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開卷有益嗎作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的開卷有益嗎作文，歡迎大家分享。
開卷有益嗎作文1
有些人說開卷有益，是站在讀書可以學(xué)到很多東西的立場上說的；有些人說開卷未必有益，是站在一些不好的書可以使人墮落上說的。我認(rèn)為，開卷是有益的。
高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！标翱思艺f過：“讀過一本好書像交了一個益友�！逼鋵嵶x書可以豐富人們的精神生活，使人們精神愉悅，讀書也可以使人們擺脫寂寞和孤獨，書是人類精神上的營養(yǎng)品，沒有了它們，時代也不會進(jìn)步。每當(dāng)節(jié)假日，你都可以在書城看到許許多多惜書的書蟲，他們?nèi)琊囁瓶实匚≈鴷械闹R。有了書，使人們變得文明，變得聰慧；有了書，使人們的知識又上了一層樓，才能使他們建設(shè)國家，學(xué)會與時代同進(jìn)步。
當(dāng)然，書也有很多種，包羅萬有，滿足了不同人的需要。單單只是靠教科書上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有不斷的學(xué)習(xí)其他的才可以增值自己。有的人說“有些書不宜看，還是離書遠(yuǎn)一點好”。對于這一點相信一定有許多人反對。對于“不健康”的書是少看為妙，但有些書，看了以后，不要過分的沉迷，也是應(yīng)該看一看。
有的人說，讀書也有不良影響，我覺得這只是讀者的心態(tài)問題。
舉個例子：《紅樓夢》是我國四大名著之一，心態(tài)不同的人看了，也會有不同的影響。有的'人看了，會被書中的內(nèi)容影響因故事的情節(jié)悲慘，以致讀者自己心情憂郁，情緒偏激；相反，有的人只是為領(lǐng)略到中國名著的精髓而感到高興，或是收集到一些好詞好句，了解到中國的歷史文化。所以說，讀書要受到面影響，關(guān)鍵的是要選擇內(nèi)容健康的書籍來看，以及注意讀書的心態(tài)。
開卷是有益的！使我懂得許許多多人生的道理，邁向成功；猶如一盞盞燈，在我們的人生路上燃點光明，多讀書，始終是有益的。
開卷有益嗎作文2
開卷有益嗎？自古以來大家都知道“開卷有益”這句老話，可是現(xiàn)在也有人反駁它，它到底是謠言還是真理，誰也不知道，但我認(rèn)為開卷有益的。
首先，開卷可以讓我們豐富我們的課外知識，我讀過許多的書，也讓我知道了許多知識，比如《岳飛傳》讓我知道了岳飛如何精忠報國，《花木蘭》使我體會到誰說女子不如男這句古話的含意，《三國演義》讓我了解了三國的歷史文化。我還讀過《十萬個為什么》，它就像一位老師，為我解答了疑問，我還看過《中國地理》，知道了不少中國地理知識。
第二點，開卷可以提高我們的學(xué)習(xí)，考語文總少不了寫字、組詞的題，書中有不少好字和好詞，會看書的人一定把這些字詞記了下來，一到考試就可以把它們“搬”出來，還有閱讀，多讀書的人一定養(yǎng)成了好的`閱讀方法，書讀的越多，就一定體會的越深，閱讀題，最難過的就是體會，這多讀書的人不就撿了個便宜嗎？作文是老師、同學(xué)、家長共同的心病，作文在語文考試中占著很大的比例，而很多同學(xué)都會把書中的好句、好段抄在筆記本上，不抄在筆記本上也有一定的印象，這就是說的“讀書破萬卷，下筆如有神�！毙⌒〉淖魑年P(guān)，不就過了。
第三點，明事理，書店里大部分的書，都是教育方面的，有的是教小孩子學(xué)道理，有的是讓孩子分清好和壞，還有的是講一些好孩子的故事，各式各樣，我們看一看，翻一翻都是很好的，有時也會給我們一些啟發(fā)。
我說開卷有益，可能有人會反駁我，但這是我的想法，我認(rèn)為開卷會對我們有很大的好處，因為讀書是取得多方面知識的最重要的手段。
開卷有益嗎作文3
今天，我們班舉行了一場辯論會，主題是“開卷有益”與“開卷未必有益”。
我是正方，雖然他們的人比我們多，但我們個個躍躍欲試，摩拳擦掌。而反方的人有的垂頭喪氣，有的坐如針氈，還有的在急切地尋找著資料。
辯論會在我們緊張的準(zhǔn)備中，拉開了帷幕。我方的主力何映彤一起來就給反方來了個“大轟炸”“俗話說‘書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！囅胍幌拢绻薄昂�！好！”張老師也鼓勵邊微笑地點點頭，正方的同學(xué)也連連叫好！我心想：哈哈！一開始就把你們“轟倒”了！這回肯定是我方勝利！
不料，掌聲一停，反方的大將楊雪瀅“噌”地站起來，辯論了一番，她這一番滔滔不絕的辯論，贏得了更熱烈的掌聲！
合彩聲一停，我方的“劉德華”挺身而出，氣宇軒昂地說：“高爾基說過書是人類進(jìn)步的階梯……”話音剛落，正方的同學(xué)高興地鼓起了掌。
這時反方的.鄭宏燁毫不客氣地反駁道：“如果高爾基和馬克思都是‘泡’在漫畫里，他們今天會是什么樣呢？”聲音一停，同學(xué)們都前仰后合，，哭笑不得。
辯論會漸漸白日化，浪潮也一浪高過一浪。同學(xué)們你一言，我一語，一直是對峙狀態(tài)，不分勝負(fù)。
快樂的時間就是過得那么快，隨著叮鈴鈴的下課聲，這場“唇槍舌戰(zhàn)”也就結(jié)束了。從這次辯論會中，我明白了：讀書，就要讀好書，不看無益的書，否則這樣不僅學(xué)不到知識，還會害了自己。
開卷有益嗎作文4
“鈴——”清脆的鈴聲響起，一場關(guān)于“開卷是否有益”的辯論也拉開了帷幕！
我方的觀點是開卷未必有益，而對方則贊成開卷有益。主持人一聲令下，對方一辯汪子懿便以迅雷不及之速說出了自己的看法，身為反方一辯的我心里像揣了只小兔，怦怦地跳個不停，握成拳頭的手心也是汗涔涔的，但我還是深呼吸了一口新鮮空氣，擲地有聲地表明了我方的觀點：“我認(rèn)為開卷未必有益，因為看了那些不健康的書反而有害！”反方三辯張琴聽后不緊不慢地反駁道： “我們不看那些不健康的書不就得了！”有一小會的工夫我方無言以對，這立刻引起了小小的騷動，臺下的同學(xué)竊竊私語，支持對方觀點的.同學(xué)開始得意洋洋地向我們擠眉弄眼，好象他們已經(jīng)勝利在望了一樣。我氣得牙癢癢，不過我還是強壓下火氣，在心里一個勁地提醒自己鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定再鎮(zhèn)定，腦筋也在急速地轉(zhuǎn)，突然我脫口而出：“你不開卷閱讀了之后，怎么會知道它到底是好書還是壞書，如果是本壞書，你不還是看了嗎？對你不還是有影響嗎？”吔，虛驚一場，現(xiàn)在終于輪到他們束手無策了！正當(dāng)我們笑逐顏開，放松警惕的時候，對方出奇不意地發(fā)起了反攻，“知道了是一本不健康的書，我們就馬上放棄它，我們又不沉迷于它，這絲毫不會對我們造成不良影響�！蔽覀円幌伦佑謫】跓o言，亂了陣腳。我心里那個急呀，無法用語言來形容，只覺得喉嚨里直冒煙，可表面上還要裝做不動聲色地樣安慰我方戰(zhàn)友�；艁y中我們又再次依靠集體的智慧化險為夷，接下來，正反雙方又進(jìn)行了一輪又一輪的唇槍舌戰(zhàn)，曾一度達(dá)到白熱化的場面。
在激烈的辯論賽中，時間過得真快，雖然最終我們雙方只是打了個平手，但是，我知道我們要開有益之卷，遠(yuǎn)離不健康的書籍，讓好書伴我們健康成長！
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