[經(jīng)典]我的好朋友作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好朋友作文1

　　我有一個斑斕又可愛的好伴侶美美，它是我生活中的開心果，你想知道它是誰嗎?請聽我給你慢慢道來。

　　其實，“美美”是一條小狗的名字，它是我從別人家討來的，之所以給它取名為“美美”，因為她長著一身潔白而又標致的絨毛，在兩顆寶石般的眼睛上長著一綹綹像泡沫一樣灰白的鬈發(fā)，讓人忍不住對它“動心”。最后，給它取名叫“美美”。

　　說它是我的好伴侶，一點也不假。每當我放學(xué)回到家，站在門口大喊它的名字，它聽見了便會迅速的`向我跑來，還不絕喊著“汪汪”，好像在說：“歡迎小主人回家。”等它跑到了我跟前，便會咬我的褲子，舔我的手，并時時的將兩只前腳抬起。我彎下腰抱起它，對它說：“美美，你可真聽話�！彼�似乎聽懂我的話，將頭向我的懷里靠。到了院子里，我會和它玩鬧一會才去寫作業(yè)。在玩鬧的過程中，的確有許多樂趣，讓人回味無窮。

　　有一次，我正在門口吃飯，美美看見了迅速地跑過來，蹲在我的旁邊，用乞求的目光看著我，好像在對我說：“小主人，請賞給我一些吃的吧!我真的好餓�！边@時我夾起一塊饅頭，向遠處扔去，美美看見了飛快地向饅頭跑去。當它“捉”住饅頭時，還用前爪時時地撓著它，等玩夠之后才一口一口地咬上去，它一邊吃還一邊發(fā)出“哼哼”的聲音，也許在感謝我吧!看著它那狼吞虎咽的模樣，我不由得笑了起來，連嘴里的飯都噴了出來，它看見了以為有更好的食物，于是飛快地向我跑來，我將碗里的骨頭都給了它，它更高興了，便舍小取地啃起了骨頭�？匆娝�吃飯的樣子，我的心里充滿了快樂。美美真是我生活中的開心果。

　　雖然，美美是一條上狗，但是我們之間也相互建立了深厚的友誼。通過與美美的相處，我明白了，伴侶不分邊界，只要相互真誠，相互之間就會有真正的友誼。

我的好朋友作文2

　　“泛菊杯深，吹梅角遠，同在京城”——劉過

　　友誼是歌：真誠是詞，信賴是曲，尊重是友誼的主旋律。昔別多時，卻再難相見。

　　她，有一頭黑中透灰，灰中現(xiàn)白，白中還夾雜著一絲棕色的秀發(fā)，齊肩，若是在學(xué)校中見到她的身影，準保是一頭異常整潔，干凈的披肩發(fā)，在太陽之下，金色光芒映照著發(fā)尖，好像要折射光亮一般耀眼。在整齊的短劉海之，是一雙不大，瞳孔不美卻炯炯有神的`眼睛，眼里白多黑少，透露著正氣。

　　她，熱愛書籍，很少言論；做起事來一心一意。

　　那一次，我們第一次體驗了自習(xí)的滋味，可真不好受。本就是午后，是個人總會犯困的季節(jié)、是個人總會犯困的時間。待在我面前的是一本練習(xí)，眼睛雖專注地凝視著字，心卻已隨悟空飄了十萬八千里了。我左看看，右看看，找到了一支沒有筆蓋的筆，這時，瞟了眼左手邊的距離不遠的她：兩只手輕輕捏住書的兩端，目光越過空間，跳到了書本上的文字中，眼球左右移動，速度稍快，書本向下傾斜45度，一心地投入在書本上。

　　我又轉(zhuǎn)過頭來，繼續(xù)制作手中的紙筆蓋。十分鐘過去了，二十分鐘，三十多分鐘……醒耳的下課鈴在黑板左右不停地大叫著，但卻好像沒有傳進她的耳中，一副與世無爭的模樣，繼續(xù)看書。

　　無數(shù)次遇上她，就會問無數(shù)的問題，無數(shù)次問了，就有無數(shù)個解答，若是碰上她也不會的，我們還會一同奔向辦公室——哪科不會奔哪里，都是開心的。

　　她工作日一副樣子——雙眉緊鎖，雙耳緊閉，雙眼緊盯（書籍或作業(yè)）；周末一副樣子——手捧遙控器，眼盯電視機，和讀書一樣，喊也聽不見，之后就變了個人，連我好幾次也沒認出。

　　不過，昔日今時，不可同日而語。在人生初期的6年旅程里，我不曾孤獨過，在我們生命的相冊中定格了無數(shù)令人難忘的時刻；在我們青春的日記里留下了無數(shù)歷久彌新的友誼———我的好朋友！

我的好朋友作文3

　　我的好朋友——楊玉婷，在我們幾個人中可是小有名氣。誰不知道她的目標是武漢音樂學(xué)院，誰不知道每次放假她一天到晚都在家練琴，誰不知道她的鋼琴早就過了八級。要說長相嘛，她大大的眼睛水汪汪的，櫻桃小嘴，再加上一張粉嘟嘟的臉蛋，真是可愛到極點。

　　有一次，我和幾個好朋友約好一起出去玩，大家一致認為，要叫上楊玉婷一起去。作為楊玉婷的好朋友，這打電話的事就歸我管啦！我撥通了她家的電話，是楊玉婷接的電話，我將那個計劃原原本本給她說一遍，本以為她一定會高興得大呼小叫，哪知她競開口對我說：“對不起，我今天下午要練琴！”

　　可惡！我生氣極了！但我忍耐心勸她：“你就不能放棄今天下午的練習(xí)嗎？好不容易大家都有空，如果你不去，大家都會覺得遺憾，再說，琴你不是每天都練嗎？”電話那邊沉默了，但楊玉婷很快有用堅定的語氣說：“真的對不起，我很想出去玩，但是你知道我的目標是武漢音樂學(xué)院，為了這個目標，我只能犧牲玩的時間啰！”說完，她毫不猶豫地把電話掛了。唉！這個“死板”的'楊玉婷，真讓人掃興。

　　還有一次，我和楊玉婷一起去圖書館，在路上，看到一個小妹妹哭著說：“媽媽，我要媽媽！”我倆看她那么可憐，就過去幫助她。然后楊玉婷看到一個阿姨在問一個路人，她就趕過去問：“阿姨，你是不是不見了一個女兒？”那位阿姨就說：“是的，你有看到嗎？”楊玉婷說：“看到了，在那邊。”“謝謝你，小妹妹！”那位阿姨高興的說。

　　你們瞧，這就是助人為樂的好朋友——楊玉婷。

我的好朋友作文4

　　從小到大，我有一個與我一起玩到大，一起學(xué)習(xí)到現(xiàn)在還同桌的好朋友。我們是從幼兒園開始認識的，從來沒有分開過。

　　她是一個小女孩，長著橢圓形的臉，一雙珍珠般明亮的大眼睛，一張能說會道的嘴，一對機靈的大耳朵，還有一頭長發(fā)，蓬松而黑亮，看著十分舒服。聽到這，你一定覺得這是一位活潑可愛聰慧靈動的小女孩吧。

　　記得那次在幼兒園，下課之后，我們玩了一會兒游戲，我就與幾個小伙伴商量：等上課的時候，我們就悄悄地把她的板凳移位，讓她來個仰面朝面。好不容易等到上課了，我們按照先前的“計劃”進行，我裝著沒事的樣子站在她身后，當她準備一屁股坐下來的時候，我順手把板凳往旁邊一拉，“�。　钡囊宦�，她仰面倒在了地上。引得周圍的人哈哈大笑。意想不到的是，我們以為她會號啕大哭的`，可她卻沒有哭，而是“蹭”的一下從地上爬了起來，像沒事樣，連忙扶正椅子，再拍拍身上的灰塵，理理頭發(fā)，然后望了望我，難堪地笑了笑，用她不標準的普通話對我說：“這次我原諒你，下次再不要這樣了喲！”說完，她蹦蹦跳跳地走了。望著她的背影，我怔在了那里。十分慚愧，深深地責備著自己，千不該萬不該那樣惡作劇。現(xiàn)在難堪的不是她，而是我。

　　從那以后，我們成了非常要好的朋友，形影不離。她誠實倔強的個性也逐漸被我了解并打心底佩服�，F(xiàn)在上六年級了，學(xué)校給我們安排了一位新語文老師，這位老師普通話中有很濃的方言味。上課時，老師點了幾位同學(xué)上黑板聽寫詞語，老師讓一個同學(xué)聽寫“窘相”這個詞，“窘”念得不標準，而我的同桌卻站起來大聲地糾正，還重復(fù)了三次�？礃幼永蠋熀秒y為情。雖然老師沒批評她不懂事，還說她做得對，而同學(xué)們卻都為她捏了一把汗。課后，我對她說：“你怎么這么不分場合，當面糾正老師的錯誤呢？”她卻理直氣壯地說：“有什么不對，錯的就應(yīng)該指出來。隨聲附與我做不來！”

　　的確，我的朋友就是這樣一個人：堅強、心胸寬闊、誠實善良。我會永遠當她是朋友的。

我的好朋友作文5

　　六年了，我們從一個個天真爛漫的幼兒成長為一個個身心健壯的少年。在這六年中，發(fā)生了許多令我至今難以忘懷的事和人。

　　我有一個好朋友，從二年級開始，我們倆就在一個班。幾年過去了，我們早已成了形影不離的好朋友。

　　他十分幽默，常常逗得我們哈哈大笑。

　　語文課上，老師給我們講《練習(xí)三》。講到口語交際——復(fù)述故事時，老師請同學(xué)們自己上臺表演。只見他高舉雙手，就差沒有舉到老師的眼皮底下。老師看他這么積極，便請他上臺表演。他快步登上講臺，清了清嗓子，就開始繪聲繪色地給我們講起了《丑小鴨》的故事。他一邊講，還一邊適時地加上一些有趣的動作。當講到丑小鴨離家出走時，他故意用難過的眼神回頭望了望，還用袖子揉一揉眼睛；當講到丑小鴨最后變成白天鵝時，他昂首挺胸，用炯炯有神的目光看著我們，煽動有力的“翅膀”，在教室里跳起了天鵝舞。“哈哈哈……”班級里瞬間成了歡樂的海洋。

　　周日早上在筆暢學(xué)作文，訓(xùn)練重點是“語不驚人死不休”。孫老師說：“請你們小組商討，將‘他快速奔來’寫得具體生動一點！”王延翼迫不及待地說：“我會我會！他像一只脫韁的‘野狗’向我們狂奔而來’！”我的朋友——他瞪了一眼王延翼，冷冷地說：“小王，終點有骨頭在等著你嗎？”“哈哈哈……”我們笑得抱作一團，連老師也忍不住“噗嗤”一聲笑了。

　　他，就是我的.知心朋友——王儲。

　　六年了，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束，心中有諸多不舍！親愛的朋友，進了中學(xué)，我們還會再相聚嗎？

我的好朋友作文6

　　朋友是黑暗中的指明燈，在我們迷失方向時找到正確的方向。朋友是夏天的風(fēng)，在炎熱中帶給我們涼爽的舒適。朋友是當你沮喪的時候，給你送去溫暖的話語。而我的朋友，是我們城關(guān)小學(xué)的`同學(xué)——江逸凡。

　　一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，像兩顆紫葡萄一樣，水靈靈的。那大眼睛下方是個奇特的“千里鼻”。一次，上語文課早讀，擔任副班長的他一下聞到了零食味，就報告了老師。老師走去一看，沒收了一位同學(xué)的零食。鼻子下方是一張能說會道的嘴，無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語，他都能跟上老師上課的節(jié)奏。老師提出的問題，他都能對答如流，從而得到老師的贊揚和同學(xué)的驚嘆。

　　他很謙虛，從不夸大自己，當然也不會嫉妒別人。記得去年，我和他都去參加了學(xué)校的奧數(shù)比賽，我因為訓(xùn)練不夠而名落孫山，他卻獲得了一等獎，為班級爭奪了榮譽。我本以為他會趾高氣揚起來，可誰知，他還是一如既往地上課，幫助同學(xué)，沒有一點兒得第一的樣子。今年參加奧數(shù)比賽，我吸取了上次的教訓(xùn)，發(fā)狠刷題，夜以繼日地學(xué)習(xí)著，終于得到了第一名的好成績。而他卻比我粗心了一點，得了第二名。我本以為他會嫉妒我，他卻說：“恭喜恭喜，祝賀你得了第一名�！蔽衣牶�，不禁紅了臉。和他比起來，我可是小巫見大巫呀！

　　他不但謙虛，學(xué)習(xí)好，而且德智體美勞全面發(fā)展。在體育上，他不負眾望，得了第二名。在美術(shù)上，他用自己奇特的畫筆和精湛的技術(shù)，常常讓我們拍手叫好。在勞動方面，他也努力勞動，絕不偷懶。

　　江逸凡，再過一年半，我們就要升入初中，有可能要分開來了。不過你那高大的身材和德智體美勞全面發(fā)展的態(tài)度，卻讓我終生難忘……

我的好朋友作文7

　　“兵雨，快跑，要炸了要炸了！”“嘭”的一聲，一個鞭炮在我身邊炸了，把我嚇得魂飛魄散。

　　過年了，我們總會在附近找到一個好地方玩鞭炮，突然，我那個愛指揮的朋友——郝青云，想到了一個好玩兒的方法，他指揮著我們，說：“我們來玩兒鞭炮大戰(zhàn)吧，你，你，你，去那邊防守，你，你，你，去那邊攻擊，十分鐘后換陣地，兵雨，咱倆去那里�！彼�說完以后就拽著我到我們的陣地去。我們這場仗打的真是太激烈了，可是兩塊陣地離的太遠，只能把鞭炮扔到馬路上，比一比誰的鞭炮響，突然一個力氣大的伙伴把鞭炮扔到我們陣地來了，這一炸，就把我們嚇的面如面粉，欲哭欲怕的。郝青云怒目圓睜，兇神惡煞，眉頭上的皺紋像一個“王”字，把那個朋友說了一頓，讓他不要仍的太遠。

　　不一會兒，我們就餓了，想去買點兒東西吃，青云急忙喊道：“別，咱來烤土豆吧，兵雨，你去你奶奶家拿兩個土豆來，我上我家那一點竹簽，快去！”我飛快地跑到奶奶家，推開門，奶奶在睡覺，我脫下鞋，踮起腳尖兒，輕輕地走到里屋，在里面找阿找，終于找到了兩個土豆，我又拿了一個削土豆皮的小刀，輕輕的穿上鞋，走了出去。就在同時，青云也在同我一樣，悄悄地數(shù)了數(shù)竹簽，拿了幾根走了。青云又開始指揮人了：“你們仨，去找?guī)讐K磚，還要砌成一個爐子，你們倆，去抓幾把柴，要點著，不能滅了，兵雨，咱倆去削皮穿土豆。”我們倆在削皮的時候他還不停的指揮我：“你去洗一個土豆，我也洗一個，然后削皮，我切土豆，最后咱倆一塊兒穿土豆�！蔽覀冏龊靡磺泻缶徒K于可以開飯了。

　　這就是我的愛指揮人的'好朋友，雖然顯得他是主角，我們都得聽他的，可是我們也從沒有反抗過，因為他說的都是我們想的。

我的好朋友作文8

　　我有一位知心朋友，她叫璐瑩。

　　她有一頭黑黑的短發(fā)，像蘑菇一樣。小巧的鼻子上有一對如珍珠般的水靈靈的大眼睛，櫻桃般大小的嘴，美中不足的是她臉上的麻雀斑，不過人總是有缺點的，不管怎樣她都是我的好朋友。

　　我和她像親姐妹一樣，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。比如她的英語說的好，我語文好，我們可以相互之間取長補短，一起努力，一起進步！

　　從一年級開始，我們就是好朋友。我們之間發(fā)生了很多故事。

　　在我們二年級時，語文考試成績下來了。璐瑩只考了幾分，我的分數(shù)稍微比她高一點。

　　放學(xué)后我們排著隊出來了，我的父母沒有來接，她父母也沒來，我們就在學(xué)校的傳達室門口耐心地等。

　　璐瑩看看自己手中的試卷，不禁流下了眼淚。我安慰她說：“你不要哭了，下次考好一點兒就是了�！辫船撘贿吙抟贿厒�心地說：“我媽媽說考不到9分以上，不可以回家�！薄安粫�的！不會的！你媽媽不會這么做的，她怎么忍心這樣呢？”我連忙叫道。

　　璐瑩更傷心了，我也不知道如何是好。我想了一會兒，說道：“成績再好的學(xué)生也不可能每次都能考到好成績，總有考得差的時候嘛！”璐瑩終于停了下來，說：“你總是比我考的`好�！闭f的我都有點不好意思了�！澳阌袝r也考得比我好啊！”我輕輕的安慰道。她又開始流淚了，我倆一邊說著，我又得想方設(shè)法的安慰她。

　　后來，我肯定地對她說：“璐瑩，你只要用功，成績很快就會趕上去的！”“嗯！”璐瑩重重的點了下頭回答道。

　　從那天起，我們在學(xué)習(xí)上成了競爭對手，也成了形影不離的好朋友。

我的好朋友作文9

　　在我上小學(xué)一年級的時候，我有一位最好的朋友，也是我小學(xué)第一個朋友，跟我有著非同尋常的關(guān)系，因為我們之間有著非同尋常的故事。對別人來說，也許那不算什么，但對我來說，那個故事卻令我難忘。

　　小時候，我是一個十分內(nèi)向的小女孩，坐在自己的座位上，經(jīng)常不知所措地東張西望，不知如何是好。正當我膽怯想家的時候，我眼前出現(xiàn)了一個身影。第一次向我伸出手的，是她；第一次說要和我交朋友的，是她；第一次送給我笑容的，是她。之后，我們無論上課、下課都待在一起。

　　有一次，下課了，我歡快地跑了出去，卻在下樓梯時摔了一跤，我坐在地上，膝蓋疼得我差點要哭出來。這時，一雙小手親切地向我伸了過來。而這雙手的主人，就是她，一種從沒有過的溫暖，在我心底蔓延開來，就像一劑止痛藥一樣，讓膝蓋的傷，瞬間沒有了疼痛感。她說：“快起來吧。”我感激地“嗯”了一聲，就緊緊地握住了她的手，快速地站了起來，跟著她走出了教學(xué)樓。我們手拉著手，在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，繞啊繞，一直到上課才停下來，搖搖晃晃地走回了隊列中，但我們的小手卻一直牽著。

　　從那以后，我們就成了最好的朋友，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。我一直很珍惜這個朋友，無論任何時候，我們都互相幫助，當然也會相互攀比，我們比誰的'字寫得好看。通常都是她說她的好看，我說我得好看，一番爭論過后，我們看著被我們翻得亂七八糟的桌子，相視而笑，笑到流出眼淚，笑到肚子疼痛，直至引來周圍小朋友們，那像看神經(jīng)病一樣的目光，這就是我們之間的樂趣。沒有這些爭論，我們的生活也許沒有這樣快樂。

　　我們就這樣，一起快樂，一起進步，“有福同享，有難同當”。我們都像珍視珍寶一樣，珍視彼此。

　　我相信，我們的友誼會一直持續(xù)下去，這段珍貴的友誼，我要用我的心，好好地呵護它，讓我們的友誼地久天長。

我的好朋友作文10

　　我的好朋友已離我而去，可我還深深記得他的名字，因為我一想起他，就想起和他一起的快樂往事。他就是子豪。

　　我初次遇到他可以說是一次偶然的機會。我媽媽帶我去她的辦公室，我一寫完作業(yè)就看見他在地板上玩。我很想和他一起玩，我問媽媽：“可以休息一會兒嗎？”“好吧，不要去太遠了。”媽媽還沒說完，我已經(jīng)沖向了他那里。他一看我跑了過來，也沖我跑來，我有些害怕，馬上剎住車，他卻沖到了我后面，摔了個“狗啃屎”�！敖粋�朋友吧！”“行，你叫什么名字？”“宋雨菲，你呢？”“子豪！”“這名字真好聽。”“馬馬虎虎�！本瓦@樣，我交上了他這個好朋友。

　　每次我一去辦公室，子豪就會來找我。如果我不來，后果不堪設(shè)想。他會讓整個辦公室的'人都煩死。媽媽想讓我來我也得來，不想讓我來我也得來。否則沒有辦法讓他安靜。

　　我們玩過許多游戲，給我印象最深的是“打地鼠”。有時多來幾個人時，我們就玩打地鼠。我們是這樣玩的，先在地上畫幾個格子當?shù)囟矗�周圍畫許多圓圈當?shù)毓�，一個人當農(nóng)夫，其余的人當?shù)厥蟆＾r(nóng)夫不能讓地鼠偷吃地瓜，還要把地鼠殺光光，被小拳頭砸中的人當農(nóng)夫。我們地鼠一邊在洞里商量對策，一邊打探情報，小心翼翼地接近地瓜。近了，更近了……我心中好像已經(jīng)把地瓜抓住了一樣。突然，一個力量把我一拉，我一下子被拉入了“洞”中，我看見農(nóng)夫撲了個空，惡狠狠地看著我的身后。我本能地回頭一看，一下子看到了子豪。我不禁哭了出來，心中卻有一股暖流涌出。

　　可是早在幾個月前，我就再也沒有見過他了，聽別人說他爸爸到別的公司工作了�？墒俏覅s還深深記得和他在一起玩的美好時光。從那時起，我便悟出了一個道理：無論是多情的詩句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。而且和你一同笑過的人，你可能會把他忘掉，和你一同哭過的人，你卻一輩子也忘不掉。

我的好朋友作文11

　　談起我的“好朋友”——藍魂兒，總會有很多話要說。它陪伴著我度過了三年美好的小學(xué)時光。記得在三年前，我和爸爸、媽媽去寵物店，那時，一只小貓一看到我就十分興奮地“喵喵”地叫個不停，仿佛是我的親兄弟一樣。我和媽媽便把它領(lǐng)回了家，從此我的生活又多了一位好朋友。

　　藍魂兒的鼻子是紅色的，總是濕漉漉的'，鼻子下面那一張小巧的嘴巴整體感覺格外乖巧，它身上的毛都是雪白的，只有后背上有一小點藍色的標記，猶如在雪地里面放了一小串藍梅，使藍魂兒顯得格外漂亮。

　　藍魂兒十分淘氣，一會兒跳進垃圾桶里，一會兒又跑到電視機上。有一天，我心血來潮，決定給它洗個澡。我打來一盆清水，拿來一塊肥皂，拉來一條毛巾，一切準備就緒。我將藍魂兒按進水里，可忽略了一點：貓最怕水。我剛把水撩到了它的身上，平日里斯斯文文的藍魂兒頓時像要被宰似的尖叫起來，還試圖爬出澡盆。我一邊輕聲細語地安慰它，一邊飛快地往它身上擦肥皂，白色的泡沫在貓咪的身上堆滿了。哪知這下可更壞了，貓咪憤怒地叫著，聲音中多了許多哀怨，濕漉漉的腦袋拼命地向外邊掙扎著。

　　趁我放肥皂的工夫，藍魂兒毫不猶豫地跳出了澡盆，帶著一身的泡沫東逃西竄，滿屋亂跑。沙發(fā)背后、柜頂上、床底下……屋里的家具幾乎都留下了它的小爪印。我費了九牛二虎之力，總算把它抓住了，又一次將它摁進澡盆里，訓(xùn)斥道：“你這該死的小貓，再不聽話，就只有扔出去喂狗的份！”小藍魂兒一直害怕樓下的肥狗，它仿佛聽懂了我的話，馬上溫順起來。

　　小貓咪終于被我洗干凈了，在陽光下晾干的白毛隱隱泛著亮光，雪白的小腦袋散發(fā)著肥皂的檸檬味。

　　我開始收拾殘局：拿抹布東擦擦、西擦擦……扔開抹布，我望著被自己擦得亮晶晶的家具，得意洋洋地向媽媽“邀功”。突然看見媽媽嘴邊意味深長的笑，找到笑源，我差點昏倒，裝滿垃圾的垃圾桶里露出藍魂兒臟兮兮的小腦袋……

我的好朋友作文12

　　在我們班上我有一個最最最好的朋友，他胖胖的身子，圓圓的臉蛋，眼睛不大卻有一股靈氣。他懂的東西很多很多。他在我們班里活波可愛，還和我有相同的愛好——跳街舞。

　　每當我們兩個人只要聽見音樂的聲音，就都不由自主的動起來了，左擺擺右扭扭，他的倒立筆直筆直的，他的風(fēng)車轉(zhuǎn)得我頭都暈，呼呼作響，我們在一起總要秀半天，有時侯還總要比試比試一番。的他英語很好，英語課上測試，英語老師走到我的們班，在電腦上放到一首很好聽的英語歌，老師問“誰上來？”他第一個舉手，他大大方方地走到臺上，很熟練的跟著音樂唱了起來，聲音真的很美妙，歌詞也很流利，把下面的`人都驚呆了，當然，老師也驚呆了。他的表演結(jié)束了，教師里響起了雷鳴般的掌聲。

　　他的膽子大，也很有氣派。我記得在假期里我們?nèi)ネ瓿蓪嵺`活動，那時候他一邊觀察一邊說：“請把車停到斑馬線后面�！庇袝r候別人不理他，他就會理直氣壯地拿著旗子走到馬路上去，讓那些不聽話不自覺的人都停到了斑馬線后面。搞得那些人臉都紅了。

　　他的頭腦很清晰，那次我們一家人帶著他和他弟弟，去他家的麻辣燙店里吃麻辣燙，一家人坐在車子上，他對我媽媽說：“阿姨，吃麻辣燙沖卡吧，沖一千送200，好劃算的哦！”他仔細地跟我媽媽解釋著說：“也就是我們這些人今天可以吃200元錢吧，阿姨你沖一千，我們今天吃的東西就全部都是送的了，哈哈哈，劃算吧！”我媽媽摸著他的頭笑著說：“這孩子，懂事�！�

　　這就是我的好朋友喻峻熙，一個充滿陽光，愛好廣泛的小男子漢。

我的好朋友作文13

　　我有很多朋友，但我最好的朋友只有一個。在我最難過的時候，她陪在我身邊安慰我；我開心的時候，她對我也很開心。她可以算是我的密友。在我心里，她幫了我很多，但一旦有足跡，我就永遠不會忘記。

　　有一次，我的盧老師帶回家作業(yè)時，我沒有帶作業(yè)。（她說：“只要你沒帶作業(yè)，我就等你課前交，不然你今天也不想上課了。”此時，全班同學(xué)圍了過來，指責我。你的話，我的話，讓我哭笑不得。這時候，張楠楠走過來說道：“好了，你不要再罵她了。不是每個人都沒有缺點。林歡，我還記得上次把一個小同學(xué)推倒在地，連一句對不起都沒說，還有你林詩文，你……” “你現(xiàn)在不罵她，先給她想辦法！”張楠楠繼續(xù)道。她繼續(xù)說，安慰我：“張瓊霞別哭，我們都幫你想辦法�！币稽c，兩點……突然，一個同學(xué)說：“你可以讓她回去拿�！蓖瑢W(xué)們異口同聲：“好！”我也點點頭，走到門口的時候，忽然想起了什么，轉(zhuǎn)身對同學(xué)們說：“我這樣走回去，我怕ess我晚上回來！”同學(xué)們又著急了。他們圍了過來，道：“我能怎么辦�！� “你有事，怎么不拿來！” “電腦課一會就沒了，白癡……”張楠楠怒了“你罵夠了嗎？又不是她故意帶的，我看你有什么地方不對！”這時，一直在幫我想辦法的袁春暉，向小電一問道�？粗�就說：“是的！”這時候，所有人的目光都轉(zhuǎn)向了他。他得意的`說道：“她可以打電話給她父親，讓她父親送過去！”我猶豫了一下，說：“可是我沒帶錢，我是打電話要錢的�！边@時，張楠楠主動開口：“我借給你，不用還。”我連忙對她說：“張楠楠，謝謝你�！彼�拍拍我說：“沒什么，誰叫我們好朋友？”

　　在你的幫助下，我們又開始上課了。

　　這是我的好朋友張楠楠。

我的好朋友作文14

　　雨“呼啦啦”地底了起來，敲擊著花園里的竹子，一根大竹子正護著一根小竹子，他們根連根，并肩，這要我想到我和姐姐。

　　我姐姐是偏胖界的“大”漂亮美女，她還架著一副黑黃小鄉(xiāng)村的近視眼鏡，看起來好才華橫溢的模樣，講話像天使之一樣，歌唱也十分超好聽。

　　姐姐就是我的“好玩伴”。在我的父母沒有在家里時，還行我有一個好玩伴——姐姐。我與姐姐在無趣當中忽然想起了一個游戲——假打架斗毆。我就馬上站了起來跟姐姐“打”了起來。我就來了一“餓人撲食”把姐摟住了沙發(fā)上，殊不知姐姐一下子就來了個“鯽魚翻盤”就擺脫了出去，隨后就甩出來了她的咒印技如來佛祖神壓，一下子就把我困了起來，我就用了孫猴子想逃離五指山——叫媽媽，我就假哭的叫：“媽媽！姐姐欺負人�！眿尵团芰嘶貋碚f；“不可以打架斗毆了�！贝蠹抑荒芡Ｗ�，媽媽過后大家又開始了戰(zhàn)事，我拿手用勁推了姐姐一下，姐姐就隨手把因為我抱了出來，一起滾來到地面上，只聽到梆梆好幾聲，我們來了個720°木地板大轉(zhuǎn)動，我就站起來，大家又打開了貓抓老鼠的新追“打”，全部房間都充滿了大家追“打”的`印痕，歡笑聲飄揚在心里……

　　姐姐還是我的“嚴大管家”。在一個星辰都鉆入被子的夜里，我悄悄地把小臺燈放進褥子里去看書，這一下就被姐姐看到了，她怒目圓瞪聲色俱厲高叫：“你如果再看我就把小臺燈丟掉�！敝v完就搶去我手里的書，又回來睡了，只留有我怔怔望著她的背影。

　　姐姐還是我的“家庭保姆”、“零食商場”、“零用錢專賣店”……

　　我這個姐姐最好的朋友是個魔法美少女變成了許多的人物角色，這要我覺得極其幸福快樂、極其歡樂。

我的好朋友作文15

　　他是我的好朋友，也是我的拉丁舞舞伴，他的名字叫小久。

　　小久戴著一副小眼鏡，是一個有點胖胖的小男孩。說他胖，其實他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課，老師讓我們轉(zhuǎn)胯，一轉(zhuǎn)動，小久的肚子就凸出來了。老師看到了，就走過來幫他把肚子收回去�？烧l知，肚子才收回去，屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進去，可屁股剛推進去，肚子又凸出來了。這時，我對老師說：“李老師，小久的肚子是個氣球呀！你按它前面它后面彈出來，你按它后面它前面又彈出來了�！崩蠋熜χ�說：“對，它就是個氣球呀！”聽了老師的話，我笑得肚子都疼了，小久自已也笑了起來。

　　小久可聰明了，他的數(shù)學(xué)成績特別好。有一次，我背質(zhì)數(shù)表，背了好幾遍，老是記不住。小久看到了，就教給我一個口訣：“二和三，五和七；十一，十三又十七……”有了這個口訣，我一下就背出來了。過些天，他還要去北京參加數(shù)學(xué)競賽呢！

　　小久不僅是個聰明的小男孩，而且他也是個上進心很強的`人。我們在一起學(xué)游泳，第一個動作是學(xué)蛙泳。學(xué)了幾次之后，小久已經(jīng)能把整套動作熟練地做下來了�？墒亲杂捎镜拇蛲葎幼�，他學(xué)了很長時間也做不好，我剛想取笑他一番，卻發(fā)現(xiàn)他偷偷掉眼淚了。

　　第二節(jié)游泳課，小久一直在請教教練。教練告訴他：“打腿是大腿帶動小腿，不是單單的只是彎曲小腿�！�…”小久照著教練的示范，反復(fù)不停地來回練習(xí)，一遍，兩遍……功夫不負有心人，半個小時下來，小久已經(jīng)完全學(xué)會了自由泳的打腿動作。這時候，我倆互相看了看對方，露出了會心的笑容。

　　這就是我的舞伴，我的好朋友——小久。

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