(實用)我敬佩的同學作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我敬佩的同學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的同學作文1
朝著實現(xiàn)夢想前進的道路上，總會覺得“成功”似乎離自己很遠很遠，因為不管我再怎么努力，身旁總有其它人表現(xiàn)比我更好。有的人是課業(yè)成績優(yōu)異，有的人是運動神經(jīng)發(fā)達，也有的是具有非凡的特質(zhì)……�？粗渌瞬粩嗟木M，不斷的超越自我，我只能更堅定自己的信念──讓自己越來越好！
中年級時，我們班上有一位自信心十足、笑容滿面的女孩，她就是——黃小萌。她不論做什么事情，總是腳踏實地，從不走旁門左道；即使努力的過程中困難重重，她總微笑面對；看到身旁的伙伴受挫，她也會隨時給予鼓勵，陪伴著對方繼續(xù)努力……這就是小萌！還記得，每當我陷入低潮時，她總是第一個靠近我，然后輕聲溫柔的問我：“怎么了？還好吧？”，帶領我走出一個個困境。后來，她也與我分享：“在給予他人幸福的同時，自己也會獲得幸福，幫助他人就是播種幸福的種子喔！”我聽了之后深受感動。一直到現(xiàn)在，我依然將她的話記在心里，隨時把笑容掛在臉上，適時伸出援手幫助他人，讓他人也能擁有快樂，獲得幸福。
五年級重新編班之后，我遇到了一位智者——蔡志方—另一個讓我敬佩的同學。和他在一起時，我總能將心中所有想法，毫無保留的`向他傾訴，因為他的嘴就像上了鎖一般，讓秘密只進不出，絕不流露出去，他就是古人所稱道的“朋友有信”實行者。在日常生活中，他總是發(fā)揮他的機智，尋求解決問題的最佳良策；他也重視每一個朋友，在每一個共患難的環(huán)境中，培養(yǎng)彼此真摯、可貴的情誼！羅曼羅蘭曾說：“只有智慧和友誼能照亮我們在黑暗中前進的路程。”自從認識了志方同學之后，朝著實現(xiàn)夢想前進的道路似乎一片光明，覺得自己離“成功”又更進了一步！
不論是在黃小萌或是蔡志方同學身上，都看見了令我敬佩的人格特質(zhì)—“關懷”、“重信”，我會努力的向他們學習，希望能將他們的長處也能成為自己的優(yōu)點。因為他們，我不再擔心其它人表現(xiàn)得比我好，因為我會更努力的在生活中找到更多令自己敬佩的人，然后學習他們的優(yōu)點、效仿他們的精神，讓未來人生的路愈走愈寬廣、愈走愈愉快！
我敬佩的同學作文2
最令我敬佩的同學是吳力恩，我一、二年級跟他同班時，他膽小、內(nèi)向；三、四年級沒有同班，五、六年級又跟他同班時，沒想他轉(zhuǎn)變這么大，從膽小又內(nèi)向，變得活潑又外向，真的如古人所說的：“士別三日，刮目相看！”從那一天開始，他就成為了班上的開心果以及我心目中最敬佩的同學。
運動會練習接力賽時，場場我們班都是吊車尾，跑最后一名，全班的心情因此陷入莫名的低潮中，彷佛一躲黑壓壓的烏云籠罩在我們的上空。這時吳力恩跳出來鼓勵大家說：“我們用盡吃奶的力氣來比賽，如果沒有使出全力的話，會永遠懊惱后悔的�！闭媸且谎泽@醒夢中人！萬萬沒想到聽到他的話之后，大家重新振作起來，在下一場的練習中跑到了第三名，大家的信心這會從谷底爬了上來，彷佛看見勝利的光芒。正式比賽時，一開始我們班還是落后，吳力恩帶領全班聲嘶力竭的大喊：“606，加油！606，加油！”接著，全班跟著喊到聲音都沙啞了，選手們聽到后一個個使出渾身解數(shù)，軟腳蝦也變成飛毛腿，跑得越來越快，越來越快……我不敢相信自己的眼睛，我們竟然反敗為勝，結(jié)果從第六名搖身一變，變成第一名，大家欣喜若狂，開心得合不攏嘴，勝利的歡呼聲響徹云霄！這就是他成為我最敬佩的`同學的原因。
正是因為我們有這樣的同學，我們才可以像一家人一樣團結(jié)友愛，在老師和同學需要幫助時就會伸出援手，個個變成熱心助人的人。吳力恩真是古道熱腸啊！不管他認不認識，他都會幫助對方，如果他這樣的人愈來愈多的話，這個世界一定變得更和平、更快樂、更有人情味！
不要以為他只是喜歡幫助人，同時，他的運動和課業(yè)也是很厲害的。數(shù)學，在班上他一定是名列前茅；每天放學后，必定可以看到生龍活虎的他在球場上打球的身影。最近他將參加全市校際籃球比賽。我在此祝福他能夠旗開得勝，為學校爭光。我相信他一定能過關斬將、馬到成功的，因為，他可是我們班上，大家最敬佩的同學！
我敬佩的同學作文3
我最敬佩的人不是電視上的明星，也不是擁有百萬的大款，而是我身邊的那個普普通通的同學。
他，一個我遇難時幫助我的人，一個相貌平凡的人，一個學習優(yōu)異的人，他就是——曹玲瘦高的身材，一雙小眼睛，總給人一種神秘的感覺，一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我和她一起學習玩耍已經(jīng)3個多月了，從這3個多月中，我發(fā)現(xiàn)了她身上有許多的“閃光點”。
他在平日里就好像是我第二個老師，每次下課我有什么不懂的問題我都要問問他，他也很耐心的為我解答。就在這次期中考試這幾天他還主動讓我去他家補習功課，我有甚么錯誤，他都能給我提出來。
我有兩點敬佩他，第一點：
記得有一次，老師留數(shù)學作業(yè)，目前老師還沒有撕練習冊的答案還囑咐我們說千萬不要照這答案抄沒用的，要先寫完再看答案。我根本沒把老師的.話當回事，前三次我都是按照答案抄的，第四次我把答案借人了，他給我弄丟了后來我就一直找被人借答案復印寫下來的，有一次我去找曹玲借答案他當然不答應，然后他說：“你這樣做有什么用?你這樣和不寫作業(yè)沒什么兩樣!要不你這幾次考試考得這么遭，可不能這樣，要不今天你去我家寫作業(yè)吧有什么不會的問我，還有明天你去向老師承認錯誤�！薄拔摇薄皼]什么好說的�！边@是我敬佩他的第一點，他十分大方還很正直，面對朋友從不包庇。
還有一次我和他做完衛(wèi)生一起去車站等車，在這個過程中我渴得要命就跑去買了一瓶飲料，就在和曹玲說說笑笑聊天的時候我把飲料喝完了把它無情的拋在了對面的綠化帶中，這被曹玲看見了，他對我說：“張晨，你這樣做可就不對了現(xiàn)在人人都在環(huán)保只有你卻在制造垃圾，你穿著咱‘實驗中學’的校服在外面扔垃圾被人看見會怎樣看待我們的學校!”說完之后走到瓶子前，彎下腰，撿起瓶子扔到了不遠的垃圾桶里，我心想：天吶，至于的嗎，曹玲真是小心眼。”他回來后說：“如果城市里的人都像你這樣做那么咱們城市就會變成垃圾回收站了�！蔽衣犕赀@句話我感到十分慚愧。這是我敬佩他的第二點他敢于提出朋友的錯誤，并讓你知錯就改。
我發(fā)現(xiàn)了曹玲是個十分值得交往的朋友啊!
我敬佩的同學作文4
學校，是莘莘苼學子學習的圣地，我結(jié)交了許多知心好友，尤其是她“王大俠”，那古道熱腸的熱忱，笑容可掬的臉龐，行俠仗義的精神，令我打從心里敬佩她。
升上了高年級，很幸運地，我和她分到了同一個班級。當老師分配座位時，很湊巧地，我和她坐一起，我們成了無話不談的好朋友�！巴醮髠b”擁有一身好武藝，舉凡鋼琴、小提琴、直笛都難不倒她，我們還相約在學期末聯(lián)歡會時，表演“四手聯(lián)彈”的琴藝，所以我正快馬加鞭的苦練中，因為王大俠的琴藝超厲害的，我可不能讓她漏氣；當然，也不能讓她專美于前，我們一定要表演得天衣無縫！
平時看到同學有困難時，她都是一馬當先，挺身而出施予援手，也正因如此，在班上她擁有好人緣。“助人為快樂之本”我在她身上看到了好榜樣，是我敬佩學習的對象，希望有朝一日，我也能像她一樣，擁有自信，擁有好人緣。
記得有一次，老師在分配整潔打掃工作時，詢問是否有人志愿掃廁所？想到學校廁所骯臟又臭味熏天的景象，讓人不禁退避三舍。教室內(nèi)頓時鴉雀無聲，突然，她神態(tài)自若地站起來，并邀我一同加入“志愿軍”。在當時眾目睽睽之下，我莫可奈何不得不接受的情況下，勉為其難的站了起來，至今我還記得那時老師露出了燦爛的笑容，那帶有贊賞、鼓勵的.笑容，真美！
“誰愿意掃廁所呢？”“王大俠”指揮若定也事必躬親，大家就這么邊學習、邊打掃起來。一間干凈清爽的廁所，大家使用起來，會有感恩的心；一間臟亂不堪的廁所，大家就只會咒罵。但自從和同學開始打掃廁所之后，我學習到許多，要盡量維護清潔，不要增加他人的麻煩。自己比較懂得去顧慮其它人的處境，自己只要伸手撿起一個垃圾，地上就絕對會減少一個垃圾，只要肯動手，廁所、教室周遭環(huán)境就會好。想當初若不是“王大俠”的邀約，今日我也不能有這一層的生活體會。
時光飛逝，等明年鳳凰花開，便是我和“王大俠”要分開的時候了，所以我要好好把握當下，珍惜我們剩余相處的時間，但不論是季節(jié)的更迭，還是時間的輪轉(zhuǎn)，她——“王大俠”，永遠是我最敬佩的同學。至于“王大俠”尊姓芳名，就讓我賣個關子，只要你們到我們義興小學來，我一定介紹給你們認識，保證讓大家不虛此行喔！
我敬佩的同學作文5
在每個人的眼中都會有自己敬佩的人，我也不例外。我敬佩革命英雄董存瑞，他用身軀頂著炸藥，為部隊開辟前進的道路；我敬佩“鐵人”王進喜，他不僅為國家創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富，還給我們留下了寶貴的精神財富；我敬佩著名作家郭敬明，他用一只普通的筆寫出了一篇篇優(yōu)美動人的文章……然而，我們班這學期有一位新轉(zhuǎn)來的同學，也成了我心里敬佩的人。
這個同學叫張焜鵬，他個子不太高，身材也較瘦，頭發(fā)烏黑烏黑的，不知是什么原因網(wǎng) ，他嘴唇一圈都干裂了。我每次見著他，他總是笑嘻嘻的打招呼，同學們都愿意和他交朋友，老師也很喜歡這個懂事的學生。如果張焜鵬光憑這些優(yōu)點，最多只能博得我的喜歡，不會讓我敬佩，那他是什么值得我敬佩呢？
上周星期五大掃除，我和同學們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生的時候，突然被一個老師叫住了，我轉(zhuǎn)過頭來一看，原來是體育老師劉老師呀。劉老師對我說：“張子熙，你再去叫一個同學把綜合組辦公室的垃圾潑掉�！蔽乙幌伦用闪�，心想：誰愿意干這種活呢？正當我納悶兒時，張焜鵬跑過來了，他對我說：“張子熙，讓我去吧。”我點了點頭。平時，張焜鵬就是這樣，班上有什么臟活兒，累活兒，張焜鵬總是主動去做，搶著去做，從不躲躲閃閃，從不拈輕怕重，從不怕苦叫累。正是張焜鵬這種默默無聞地為班上無私奉獻、不圖回報的精神，感染了我，讓我敬佩他。
今年校運會的最后一幕，是扣人心弦的`班級團體接力賽跑，這是團體實力的比拼。班上的30名選手經(jīng)過充分準備，個個信心十足，決心為班爭光。隨著一聲號令槍響，同學們來回傳遞接力棒，由于我們班有的同學求勝心太急切，精神太緊張，比賽中掉棒次數(shù)最多，結(jié)果這場比賽名落孫山，選手們都流下了傷心的眼淚，同時也對掉棒的同學有些心存埋怨。這時只見張焜鵬同學，不停地安慰傷心的同學，還責怪自己最后一棒沖鋒時沒跑贏對手。張焜鵬就是這樣，他從不把過錯推給別人，從不斤斤計較，從不文過飾非。張焜鵬這種勇于承擔責任的優(yōu)秀品格，也是我敬佩他的原因之一。
我敬佩的同學作文6
曾經(jīng)，有一張熟悉的面孔久留在我的腦海里；曾經(jīng)，有一雙溫暖的手為我加油打氣。他讓我在孤單寂寞時，脫離黑暗的魔掌，他讓我在開心快樂時，享受喜悅的滋味。他是我的同學，他令我由衷敬佩。
他是個快樂的人，雖然個子矮小，但是卻受到大家的喜愛，微胖的身材讓他看起來好似一顆圓滾滾的球，十分可愛，他每天總是笑臉迎人，讓人看到他臉上不禁會浮 起一絲絲的微笑，他有如一顆開心果，時常弄得我們捧腹大笑，我與他很快就結(jié)下了深厚的友誼，下課時我總是與他形影不離，一起玩耍、一起嬉戲，也早已是司空見慣的事，在這段奇妙的緣分下，也讓我漸漸領悟到他令我敬佩的地方。
每當有上臺表演或是演說的活動，他總是躍躍欲試，想要在臺上大展身手一番，這也造就了他無人能比的膽量與勇氣，也為他打造了一個好口碑，每每有這種活動 時，老師總是找他幫忙，他也不辭辛勞的答應老師的請求，值得我敬佩。每當有同學需要他的幫忙時，他總是熱心的為大家服務，讓人感受到他為人服務的熱誠以及關懷。所謂善有善報，因為他的善心也讓他在選舉中票數(shù)大幅領先了其他的對手，成功當選，在這片掌聲及喝采中，我在他身上看到了與眾不同的熱 誠，不僅是為了獨自的利益，而是真心的為同學服務，閃耀出一種唯有他才擁有的獨特光芒。
在他身旁與他做了許久的朋友后，我漸漸發(fā)現(xiàn)他對我產(chǎn)生了不凡的影響，是他，使我學習到了樂觀的態(tài)度。曾經(jīng)，我遇到挫折、困難時便嚎啕大哭，怨天尤人的態(tài)度 讓我總是以為會有人出手相助，但是事實并非如此，事情并沒有因為我的自艾自憐而就此結(jié)束，反而更加嚴重。不過自從遇見了他，我尋找出了屬于自己解決問題的一片天空，他彷彿是一只老鷹，帶領我翱翔，在黑暗中摸索出了那道正確的門，從此，我便隨著他培養(yǎng)出了樂觀的態(tài)度，就算是碰到了再多的困難，也能激昂起士氣、重新振作迎向那未知的難關，他就像我品格上的.向?qū)�，讓我學到了許多在他身上看見的優(yōu)點。
他是林龍，他不僅是我最敬佩的同學，更是我的良師益友，在黑暗中指引著一盞明燈，帶我看見另一個不同的世界，他在我的心目中，有著別人無法取代的地位，我會好好珍惜與他相處的時光，將這份友誼深刻的烙印在心中，直到永遠。
我敬佩的同學作文7
在我的生活中，有多人都曾經(jīng)給過我溫暖，讓我感動，但是，讓我最感動的還是張婷婷。
今天下午，從農(nóng)業(yè)大學來了一幾位大哥哥大姐姐，為我們講了一些關于團隊合作的知識，同學們聽后備受鼓舞，演講結(jié)束后，老師告訴同學們還有禮品。
同學們聽了，臉上露出了喜悅的笑容，老師輕輕地把獎品放在講臺上，隨后，同學們像一窩蜂似的涌向了講臺，獎品是一個個精美的書簽，同學們都瞪大眼睛，挑選著自己心愛的書簽，生怕自己最喜歡的被別人挑了去，大家頓時亂作一團，最后，老師決定讓每一組派出一名同學去哪，然后，分配給每個組員，我的心里十分開心，希望能領到我最心愛的書簽，我的心里充滿了期待，我們組的肖揚領會了一包精美的書簽，前六名同學都領到了心儀的書簽，可當分到我這兒時，卻只剩下一個空空的袋子，書簽沒有了，我的心里頓時涼了半截，看著同學們手中五顏六色的書簽，我羨慕極了，我的心里十分傷心，只好去找老師，并且向老師說明了情況，老師說;“今天的獎品發(fā)完了，下回再給你補一個吧:”我無奈的坐在一旁，心情十分沮喪。
這時，張婷婷走到了我的面前，只見他手里拿著剛發(fā)的小雞書簽，興高采烈的對我說：“看，我的小雞書簽多么漂亮，這是我最喜愛的那張�！笨粗敲硷w色舞的樣子，我的心情更郁悶了，我傷心的.對他說:“我沒有領到獎品。”這時，我的眼睛不由自主地盯著張婷婷手中的小雞書簽，那也是我最喜歡的一個書簽，心想：“這張書簽我的該多好�。 睆堟面盟坪蹩闯隽宋业男乃�，連忙問我：“你真的沒領到嗎？”說著，將他手中的書簽遞了過來，說：“把我的送給你吧，“我說：“這可是你最喜歡的�。 睆堟面眯πφf：“沒關系，我是組長，我就應該做一些犧牲啊！”下一次便可以領到一個了,說著，便把書簽小心翼翼的放在了我手里，并對我說：“你一定要好好愛護她，”說完，他便微笑的走開了，我知道，他有多么喜歡這個做書簽��！但是，他更看重自己作為組長，應該幫助別人，應該先人后己。頓時，我對張婷婷的敬意油然而生。
此時，我覺得自己非常渺小，今天，張婷婷的言行感染了我，我要向他學習，也要做一個先人后己、樂于助人的人。
我敬佩的同學作文8
個子高大，我總是抬頭仰望著她；她愛畫畫，畫出來的作品叫大家驚嘆不已、連連佩服；她也愛搞笑，她說的笑話，大家都百聽不膩，笑得人仰馬翻！她就是我最敬佩的同學——方子心。
在上藝術課時，她的素描畫得栩栩如生，但她會看看其它同學的作品，常常贊賞同學。而我們會互相討論一些功課，她不會的問我，我不會的問她。我們也會互相檢查功課，看誰對誰錯，這樣功課錯誤會較少，還可以增加感情。我們是在上畫畫課的時候認識，從二年級開始到四年級，我們會表現(xiàn)出謙虛的態(tài)度，也會展現(xiàn)自己的實力，還會贊美別人，所以老師很喜歡我們。
我們一放學就開始寫功課，只要有難題，我們就一起討論，老師來了，我們就發(fā)揮我們的才藝。我比較沒有耐心，畫一畫就交給老師，沒有注意小細節(jié)，而子心跟我不一樣，非常注意小細節(jié)，所以每次我都大而化之，比她早畫完；她呢，慢工出細活，所以她的畫，總是比我的多一份細膩。有時候晴空萬里，我會找她一起打球，她打球看起來很酷，而且投籃幾乎每球都進，不得不叫人嘖嘖稱奇，打自心底的佩服她。她教我很多，哪里投球一分，哪里投球二分，哪里投球三分。我們還有比賽投籃，都是她贏，她真的是太厲害了！
我要好好珍惜跟她在一起的光陰，從二年級到四年級，只有幾天的`時間在一起玩；五年級分班，她在體育班，但她不耐操，所以轉(zhuǎn)班了，這讓我很訝異，不過我們卻也因此因禍得福，因為她剛好轉(zhuǎn)來我們班。可以和她同班，我覺得很幸運，因為我想學習她，做事多一點耐心、認真，不怕別人說話，勇敢的做，不管是男性化還是女性化，她都做得很好，老師的要求她也都慢慢做完。我要謝謝她教我這么多事情，讓我不像對體育都不懂的人，也讓我大開眼界，知道更多有關世界的事。
我敬佩的同學作文9
說起我最敬佩的同學，那當然就莫過于我們的“網(wǎng)管”劉倬才了，他人品好，性格好，誠實守信還樂于助人，而且在我心目中一直處于“最優(yōu)學霸”的行列之中。雖然我們小組總是很倒霉，一不注意就會被扣分，但他還是沒有輕言放棄，“我們一定要成為最優(yōu)秀的小組！”他經(jīng)常掛在嘴邊。
還記得那一次，中午自習時間，周老師正準備給我們聽寫，突然想起我們合唱團中午有排練�！叭グ�，聽寫該怎么辦啊，不去，合唱團的老師肯定會批評我的�！蔽也恢撊绾问呛�，想不出個萬全之策。就在這時，劉倬才看了我一眼，說：“你快去合唱團吧，你回來后我?guī)湍懵爩�，還來得及�！蔽乙幌伦映錆M了希望，用激動和感謝的語氣說道：“真的嗎？謝謝！那你一定要記得啊！”說完我就向合唱團排練的場地飛奔而去……
當我回來的時候，早已把聽寫的事情忘得一干二凈，但劉倬才看到我回到座位上時就立馬催促我把聽寫本和書拿出來：“快點快點，要上課了，我們今天中午聽寫的'是第1課的詞語還有默寫《觀滄�！泛汀堵勍醪g左遷龍標遙有此寄》，你快點看一下要聽寫了！”
“啊對！你等一下！”我聽他這一提醒我才想起中午拜托了他等我回來幫我聽寫的事，這才慌亂地拿出了書本和筆。聽寫完后交給組長批改，我因為中午沒有來所以還不知道改錯的格式，就問劉倬才：“這個聽寫改錯，老師說是改幾遍��？”
“這個聽寫改錯的話是每個詞改五遍，你一定要在放學之前要交給組長過關，不然我們組又要扣分了！我們……”他還沒說完他的我就回答道：“我們一定要成為最優(yōu)秀的小組！我知道，謝謝你了啊‘網(wǎng)管’！”說完我就趕緊低著頭開始改錯了，要知道我必須要改完錯，不然我們“親愛”的組長又要心疼我們組的分數(shù)了。
這就是我最敬佩的同學，我們最認真負責的組長和“網(wǎng)管”劉倬才！
我敬佩的同學作文10
我最敬佩的同學，她的功課好的沒話說，天上有地下無，不只是功課名列前茅，作文方面也是公認的才女，不但用筆如神，行云流水，更常創(chuàng)造出許多扣人心弦，耳目一新的句子，不像我作文差強人意，寫字更是龍飛鳳舞，有如鬼畫符，錯字連篇的我常常很欽佩他的文學造詣，而他的人格特質(zhì)也相當完美，沒什么缺點可言，她就是李曉萌。
曉萌不但心地善良，連螞蟻都舍不得踩死，且本性溫和，從未看過他和人吵架過，真是難能可貴，氣質(zhì)更是出眾，隨時都散發(fā)一股書卷味，溫文儒雅彬彬有禮，好學不倦的她，不但愛閱讀，學習態(tài)度更是主動認真，即使老師不要求他都愿意多學多寫再請教師長！同學或是朋友遇到困難，她都會毫不吝嗇的伸出援手，對于自己的目標更是有著屹立不搖的精神，努力的意志不會輕易被松動，就算天塌下來他的決心和斗志還是勇往直前，不曾動搖，也因為它的才華跟樂于行善助人的好品行，所以若他遇到不開心的事大家也都愿意心甘情愿的為他付出！
還有一位男同學也是我仰慕許久的對象，他叫黃小虎，他的成績好到嚇死人，若他沒有拿第一才是大新聞，運動神經(jīng)更是優(yōu)異的.讓人訝異，那靈巧如脫兔的動作就好像教學錄影帶回放般的畫面一樣經(jīng)典，讓人看了目不轉(zhuǎn)睛，佩服不已，打籃球時的運球投籃動作更是讓人忍不住尖叫，為他大聲喝采，雖然是個左撇子，寫字確實整整齊齊，毫不含糊，寫書法時，有些人好像在畫畫，他卻有大師的風范，好像大書法家顏真卿再世，令人贊嘆連連，感覺不到跟我們都是十三歲的孩子。
居里夫人說︰‘強者制造時機，弱者等待時機’，成功不是偶然的，并沒有捷徑，我要向那些我敬佩的同學致敬，虛心的學習他們的才華和態(tài)度，才能讓我的知識和品行更上高峰，生活也不要再渾渾噩噩的，珍惜光陰去充實自己，雖然這個目標有些遙遠而艱辛，我也會逐夢踏實的努力，拉近彼此的距離，相信有朝一日，我一定可以做到，成為一個優(yōu)質(zhì)而也令人欽佩的對象！
我敬佩的同學作文11
她長著一頭烏黑的長發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，是一個心胸寬廣的人，從來不為小事斤斤計較。她究竟是誰呢？她就是令我佩服的同學——欣亦。
一天，我約欣亦和另外一位同學出去玩。我們來到荷花池旁，看著這美麗的荷花，我們就不約而同地從包里取出畫畫的工具，開始畫起來。我畫著畫著，就看著我畫的畫想：哈哈，我畫的好美呀！再看一眼欣亦的畫：��！她的顏色用得非常恰當，描繪得栩栩如生。那荷葉上一顆顆晶瑩剔透的水珠，仿佛快要落下來似的，那荷花粉粉的、紅紅的'，真像紅色小仙子哪樣美……
我情不自禁地拍手叫道：“��！畫得太美了�！�
此時，她正專心致志地畫著畫，她一揮筆，又出現(xiàn)了一朵白色的荷花，她描了一片荷葉，荷葉綠綠的，可愛極了�？戳藥紫逻@荷葉，便在紙的另一邊，又畫出來一片一模一樣的荷葉。我想：欣亦畫畫的技術可真高明呀!正在這時，我一不小心踩到了一塊石頭，一下子摔到了欣亦的畫卷上，這一摔不要緊，卻把欣亦辛辛苦苦畫的荷花圖給毀了。我后悔極了，心想：這下欣亦該發(fā)怒了吧？唉，都是石頭惹的禍。我一下把它踢進了池子里。
“對……對不起，欣亦，我……不是故意的�！蔽壹泵ο蛐酪嗟狼�。
一旁的同學走過來叫道：“這可怎么辦呀？這可是欣亦辛辛苦苦地畫好的呀！”
“沒關系，我再畫嘛�！毙酪嘤H切的說，“反正現(xiàn)在時間還早。”
“可是……”我連忙叫道。
“沒有什么可是的，我們繼續(xù)畫吧！”欣亦直截了當?shù)卮驍嗔宋业脑挕?/p>
沒有想到，欣亦不但沒有責怪我，還安慰我。我連忙從包里拿出備用的畫卷給欣亦，欣亦接了畫卷便從新畫起荷花圖了。我也跟著她專心致志地畫了起來。
欣亦真令我敬佩，我敬佩她的心胸寬廣。我為有這樣的一位同學而高興。
我敬佩的同學作文12
他有一雙明亮的大眼睛，炯炯有神，他的眉毛很淡，淡的好像忘記長出來了一樣，有一雙像蒲扇般的大耳朵，再大都能扇風解涼了。他最大的特點是有兩條長長的腿，跑起來比誰都快。他叫趙明坤。
他是一個很友善、還是個十分熱心的小男孩。
有一次，我們小組在做值日生，他是負責掃地和擦黑板的`，當他完成任務后，看見我還在勞動，就小聲對我說“：黃晟達我來幫你擦飲水機吧�！边�沒等我反應過來，他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。
他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。有一次課間，同學們操場上做游戲。忽然，看見有人在打架，趙明坤正好也看見了，二話沒說連忙去勸架：“你們別打了，大家都是同學，打架是不好的行為……”還沒等他說完那些打架的同學就嚷到：“關你什么事，我們打架你管得著么�！眲傉f完就又打了起來�？墒撬麤]有放棄，繼續(xù)去勸架，那幾個同學可能是打急眼了，狠狠地推了趙明坤一下，趙明坤摔倒了，可他并沒有不管，還是不停地勸說。最后還是被他勸服了，我過去一看，他的手上都流血了，但他依然笑著和我們回了班級。
他不僅對人友善，還樂于助人。又是一次課間，同學們都在嬉戲，玩耍。突然傳來一陣哭聲，原來是有一個同學跑摔了，手心出血了，好多同學都看見了，但是都沒有去幫助他，我心想：不就是破點皮嗎，至于那么邪乎嗎！這時有個身影出現(xiàn)了，定睛一看原來是趙明坤，只見他連忙伸出手把他扶到醫(yī)務室，包扎好傷口后又送他回到了班級。這一幕，讓許多同學都很佩服他，我更是為他感到驕傲。
同學是要跟隨我一起渡過五年的好伙伴，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
我為有這樣的同學而感到驕傲和自豪。
我敬佩的同學作文13
首先，我要介紹令我敬佩的同學是——張琳，她的綽號是張呆琳，她有一頭烏黑的長發(fā)，還有一雙亮得像珍珠的眼睛，她的外貌一表人才，可以說是我們班的模范生�。《呐枷袷荢J的圭賢，圭賢長得蠻帥的，張晨琳眼光好好喔！她的夢想是當美術老師，一張空白的紙，只要經(jīng)過她繪畫后，那個畫作就會變得栩栩如生，不再只是一張紙了，變成了一個有生命的動物了。
再來，我們來談談她上課的表現(xiàn)吧！她上課時的態(tài)度超好的，她上課時超踴躍的發(fā)表，而且還會課前預習，這個地方是值得我們學習的，難怪每次考試都考前三名，所以我的目標是超過她，雖然這是不可能的事，但我不能放棄，我要比以前更努力一百倍，所謂失敗為成功之母，應該是這個意思吧！然后她的人際關系頗令我羨慕的，她就像一位國際巨星，而她身邊有一大堆的粉絲，光是這一點就令我佩服不已了，而她最好的朋友是陳箕〈阿飄〉，她們的友情，比天還高，比海還深，比宇宙還廣闊。
再來，我要介紹我敬佩的第二位同學——陳箕，綽號阿飄，天底下有那么多綽號，為什么偏偏要取這個綽號呢？那是因為他走路的聲音非常小聲，常常神出鬼沒的，有時還會被他嚇到呢！而他的專長是跑步，慢跑像獵豹，快跑像羚羊，可以說是我們女生跑最快的飛毛腿。他上課時的態(tài)度也值得我們學習，那就是他上課前也會預習，而且，上課時的'專注力就像老鷹在追捕獵物時，一樣的認真、專注。
我們班還有很多令我敬佩的同學，每個人都有自己的專長，有些人擅長課業(yè)，有些人擅長體育，有些人擅長美術，我們對待每個人都要抱持著一顆尊重、包容的心，而且大家都是父母心中的小寶貝，也是世界上獨一無二的，沒有任何一個人能取代她們的，男生帥得像白馬王子一樣，女生美麗得像白雪公主一樣，這些同學都是我的良師益友，都是值得我們學習的好榜樣。
我敬佩的同學作文14
在我們身邊，有許多令我們敬佩的人。可能是忠于職守的警察叔叔，可能是治病救人的醫(yī)生，可能是辛勤培育我們的老師……而我敬佩的人是我的`同學----瑾芮。
瑾芮很高，一頭黑瀑布般的頭發(fā)又濃又密，一對雙眼皮下有一雙炯炯有神。高挺的鼻梁上架著一個粉紅色眼鏡，讓人覺得她是個好學生。她有很多優(yōu)點：學習好、樂于助人等。而且她在運動場上也是奮力拼搏。比賽開始了，瑾芮奮力向前奔跑，那速度就像脫韁的野馬一般。在跑道上她跌了一跤，說時遲，那時快，她手一撐，腳一掂，猛地爬了起來，又開始跑了起來。她整個身體微微前傾，就像一只起飛的雄鷹。講到這兒，你們可能會想：是不是只有比賽時她才這么拼呢？NO!你們錯了。瞧，體育課上的她也值得我敬佩呢。一個夏日炎炎的下午，體育老師讓我們跑步四圈。這不，才跑兩圈，大家就已叫苦連天了，而瑾芮一聲不吭地跑，沒有半句怨言。
瑾芮學習也很好，她對我說：“要學好，首先要認真構(gòu)思+仔細觀察，再添上好詞好句，還得修改�！彪m然我很想學好，但因為我不習慣那么勤奮，只得死記硬背。偶然的一天，我看見瑾芮走進“新華書店，”于是，我跟了進去。她找了個地方坐下，拿起鄰近的作文選，專心致志地看了起來，盡管附近的小孩有些吵，但這并不影響她看書，她好像已經(jīng)和書融為一體了。我走過去對她說：“你真認真啊�！睕]想到她頭也不抬，理也不理我。直到我在她眼前晃晃手，她才反應過來，對我說：“對不起，我太入迷了，別見怪�！蔽覔u搖頭，說沒關系。她對我笑笑，又低下頭看書。她就每天一有空，就來看書，所以學習這么好。
我真敬佩瑾芮，敬佩她那種自強不息、刻苦的精神，我要學習她的精神，讓我自己變得更好，同時，我也明白了：在學習上，只要你肯努力，肯學習，肯聽聽講，加上課后練習，就能學好 。
我敬佩的同學作文15
都說眼睛是心靈的窗戶，透過這扇窗戶，我們看到了一張又一張燦爛的笑臉，而在其中，笑的最燦爛的，我覺得還是我的同學———黃琛的那張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
他長的一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼睛和他那一笑就出現(xiàn)的兩個小酒窩實在是惹人喜愛。高高的個子，胖胖的'身軀和他那挺拔的鼻梁使他的形象更加引人注目。
他的學習成績非常好，已經(jīng)連續(xù)兩年全年級第一了。并多次獲得競賽獎項。他的愛好很廣泛：看書、下圍棋、做奧數(shù)題、打乒乓球他都樣樣拿手。
說起我是怎么認識這樣一個好同學的，其實還有一段小故事呢！好像是在上一年級的時候，當時正在上圍棋課，由于當時黃琛學過一段時間圍棋，其他同學都不是他的對手，于是老師就問我們：“誰可以和他下�。俊闭斃蠋煖蕚溆H自上陣的時候，我站起來回答：“我來試一下吧。”因為當時我也在學圍棋，結(jié)果我居然下贏了。這可把當時的他氣壞了，于是奮起直追，我也很努力的在學。我們你追我趕，難分伯仲，再后來，我就沒贏過他了，因為他比我更努力，更認真。就這樣，我們成了好朋友。
我和他很有緣，在幼兒園的時候就已經(jīng)是同學了，一直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀皇呛门笥�，一起回家，一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起打乒乓球。即使我們之間發(fā)生了沖突，后來也一定會和好，我們之間的友誼是永遠擰不斷的。
他很誠實，從不撒謊。記得有一次，我們一起去外面參加考試的時候，有一題我不會做，就想偷看一下黃琛的卷子，我以為他會讓我看，可是沒想到，他竟然對我說：“抄了我的就不是你真實的成績了，這樣沒用的，抄了我的你還是不會��！就算獲獎了，你心里踏實嗎？”就這一句話，把我震住了，從此再也不想抄別人的答案了。
除了誠實，做事認真仔細是他的另一大特點。一次數(shù)學老師要數(shù)學考試，當時我很不在意，因為覺得題目非常簡單，于是我根本沒檢查就交卷了，后來結(jié)果很驚人：全班都沒有考一百分，只有黃琛一個人做到了，后來我問他怎么做到的，他很鎮(zhèn)定的說：“其實有一道題有漏洞，我檢查了三遍才檢查出來，你肯定沒檢查，所以才錯了�！苯�(jīng)過這件事以后，我更佩服他了。
他，就是我眼中最敬佩的同學————黃琛。
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