[實(shí)用]執(zhí)著的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的執(zhí)著的作文，希望能夠幫助到大家。

執(zhí)著的作文1

　　“呼——”風(fēng)，拍打著我嬌嫩的身體，雖然有石頭的庇護(hù)，但還是可能會(huì)被風(fēng)折斷腰肢。

　　我是無(wú)意間存活下來(lái)的。曾經(jīng)，我的周圍有一大片同我一樣的嫩芽。我們生活在同一片藍(lán)天，同一個(gè)耀眼的太陽(yáng)下，我們一起看水、聽(tīng)風(fēng)聲……我們長(zhǎng)得很漂亮，所以吸引了很多小孩子的目光，“啊!不要啊!我還要開(kāi)花!”旁邊的嫩芽恐慌無(wú)助地慘叫著，“快看!這些小草都好漂亮!”這是危險(xiǎn)的前奏。“啪”一聲，它的腰，斷了。只留下痛不欲生的莖在哭泣，小孩并不知道它有多么的痛苦，欲再揪幾根�！暗未鸬未稹�…”下雨了，雨滴打落在樹(shù)葉上，又順著葉子滑落下來(lái)�！坝憛挼奶鞖��！毙『⒊�天空做了個(gè)鬼臉，跑走了……長(zhǎng)得漂亮有什么用?到頭來(lái)終究逃不過(guò)命運(yùn)的安排。

　　就這樣，原來(lái)生機(jī)勃勃的草叢，日漸衰落，開(kāi)始枯黃，蝴蝶不再光臨……“哈哈!我竟然活下來(lái)了!”對(duì)于這樣的話語(yǔ)，我早已厭倦。我表面上弱不禁風(fēng)，可每天都努力地把根往地下延伸，尋找濕潤(rùn)的土地，找到就稍作休息，找不到就執(zhí)著地繼續(xù)向下，因?yàn)槲蚁嘈诺匦囊灿幸粋�(gè)溫暖的太陽(yáng)�！澳愀陕锩刻炷敲磁�力的長(zhǎng)根?小心你受不了，汲水太多死了!”旁邊剩下的.唯一一個(gè)同伴對(duì)我冷嘲熱諷。我并沒(méi)有因?yàn)樗�的奚落而停止汲水，因�(yàn)槲抑�道，命運(yùn)掌握在自己的手里。

　　終有一天，它旱死了。它的根已經(jīng)從泥土中脫落了。直到現(xiàn)在，我還清晰地記著，它臨死前的無(wú)助，而我也幫不了它，它的根只在干土層停留，而我的根則在濕土層。如果不想想日后如何生存下去，不做出實(shí)際行動(dòng)，估計(jì)我也會(huì)旱死的吧!

　　看著它枯黃的尸體，不禁心生悲涼，“呼—”又是一陣風(fēng)，帶走了它弱小的尸體。只剩下我自己了，我要繼續(xù)努力地去汲水，生存下去!“嘩—”又下雨了，在這個(gè)雨季里，我要努力活下去!一定要。

　　我一遍遍地告訴自己：“不要把目標(biāo)停留在表層，而要深深地往下延伸，找到水源，請(qǐng)不要在這兒休息，因?yàn)檫@樣會(huì)使你忘記成功的來(lái)之不易!”

　　生長(zhǎng)，努力地生長(zhǎng)，我堅(jiān)持做著生命中最重要的事……

　　如果有一天，你在孤灘邊上看到了一棵參天大樹(shù)，那或許就是我!

　　河南省沁陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)張?jiān)诿?/p>

執(zhí)著的作文2

　　前些日子，我讀了意大利著名兒童文學(xué)家德.亞米契斯的世界名作《愛(ài)的教育》。書中的每一個(gè)故事都十分感人。故事是通過(guò)一個(gè)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生安里科在一個(gè)學(xué)年里的記事展開(kāi)的。作者通過(guò)一件件平凡細(xì)小的事情，記敘了師生之情、父(母)子之情、朋友之情，展示了人性的善良與純潔，謳歌了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。熱情地贊揚(yáng)了愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、同情弱者、樂(lè)于助人、尊師愛(ài)生、體貼關(guān)愛(ài)父母的人類美好的精神。

　　其中使我感悟最深，最受感動(dòng)的是《尋母記》這個(gè)每月故事。它主要講一個(gè)年僅十三歲的出生于貧苦家庭的馬可，為了尋找出國(guó)當(dāng)女傭的母親。從意大利出發(fā)去美洲，漂洋過(guò)海，行程萬(wàn)里，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了重病垂危的母親，用其子愛(ài)，使母親求死的心回轉(zhuǎn)，接受了醫(yī)生的`手術(shù)，獲得了重生的事。小馬可從家鄉(xiāng)熱那亞出發(fā)，一直到異國(guó)的圖庫(kù)曼，忍受挨餓，幾次病倒，受盡了一切艱難困苦，他都勇敢地挺了過(guò)去。我覺(jué)得他就是一位小英雄。他不但不怕任何困難險(xiǎn)阻，還有著一顆美好的心靈。他懷著對(duì)母親深深的思念之情，一路上，守死也要前進(jìn)，在尋找母親的道路上，他的這種愛(ài)是多么的執(zhí)著和莊美啊!

　　與馬可相比我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭。每天過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，爸爸媽媽為了我能在一個(gè)環(huán)境優(yōu)越的學(xué)校讀書，省吃儉用，把我送進(jìn)了南海實(shí)驗(yàn)學(xué)校。每周回家，爸媽都給我做好吃的。我呢，當(dāng)然也同樣深愛(ài)著爸爸媽媽。雖然我沒(méi)有馬可那樣的愛(ài)母之情，但我對(duì)父母的思念之情也同樣強(qiáng)烈。每當(dāng)爸媽去外地出差，幾天不見(jiàn)，我心里好像缺少了什么，總要打電話問(wèn)候。有一次，媽媽生病發(fā)燒躺在床上，我給媽媽倒茶送藥……

　　《愛(ài)的教育》給我們指明了人生道路上怎樣去善待他人，善待父母，善待周圍的一切人與事，愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，愛(ài)是甘泉，讓我們自己純真的愛(ài)，為和諧的家庭，和諧的社會(huì)做努力!

執(zhí)著的作文3

　　不愿再去拾起那些細(xì)碎的夢(mèng)，于是抬起頭卻看見(jiàn)遙遠(yuǎn)的天邊，那一顆黯淡閃爍的星，永遠(yuǎn)陪伴的我。

　　風(fēng)雨停歇之后，遠(yuǎn)方會(huì)掛上彩虹；眼淚曬干之后，嘴角會(huì)揚(yáng)起微笑。我已習(xí)慣了這樣，是不想讓自己過(guò)得太沉重，現(xiàn)在的我們，似乎習(xí)慣了這樣的方式，這樣的彼此牽掛。

　　黎明的光線，是我路過(guò)黑夜的標(biāo)簽。身上的沉重感，心里澀澀的開(kāi)始疼痛，一步一步，卻仍然徘徊在圈里圈外的執(zhí)著，我不知道自己還可以堅(jiān)持多久，不知道自己還可以執(zhí)著多久···

　　窗外飄著凄迷的細(xì)雨，暗夜無(wú)光，我的眼淚在復(fù)習(xí)著過(guò)去，往事點(diǎn)點(diǎn)滴滴，交匯成每一次剎那間的滴落，留在心里，扯下回憶的帷幕，輕叩著我那塵封已久的記憶之門，久久不愿去觸及。

　　一個(gè)人得世界、一個(gè)人的狂歡、一個(gè)人的角落，一個(gè)人的落寞都屬于我，我的孤單、我的無(wú)助，卻始終在接聽(tīng)你們的電話是，盡力讓自己表現(xiàn)的如此快樂(lè)，只是不想讓你們太過(guò)操勞、太過(guò)擔(dān)心，孤單的滋味，痛到極至，我知道就算是哭，也沖刷不走所有的悲傷。

　　故作堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，佇立在風(fēng)中。細(xì)捻著指間的寂寞，聆聽(tīng)夜的清唱。因?yàn)�，我知道我們的幸福是父母臉上的微笑，我們的痛苦是父母眼里�?悲傷，我們的成長(zhǎng)刻在父母的根根銀絲中，我們可以走得很遠(yuǎn)狠遠(yuǎn)，卻總也走不出父母的心。

　　爸、媽！我只是狠想念遠(yuǎn)方的你們，想要跟你們?cè)谝黄�。能在傍晚時(shí)分，與你們攜手在夕陽(yáng)西下漫步，夕陽(yáng)下的畫影，印證我們的幸福！我只是想讓自己的心事，有個(gè)傾訴的對(duì)象；只是想在受委屈了，有個(gè)依偎的肩膀；只是想在考試時(shí)，有個(gè)可以為我加油鼓勁的人；只是想···

　　訫，不能抑制的向往。不管希望和期待是否會(huì)被磨滅，讓心掙脫壓抑，隨著夕陽(yáng)埋進(jìn)海洋。

　　站在這迷離城市的街頭，觀看這車水馬龍的情景，來(lái)來(lái)往往的行人，匆匆忙忙的趕往自己的目的地，為了生活而奔波，為了生存而不斷地掙扎、

　　我開(kāi)始明白，青春的迷惑傷感在所難免；我終于明白，尋夢(mèng)的道路不是我一個(gè)人；我也終于明白，前進(jìn)的道路伴隨著一顆拼搏和感恩的心，就不會(huì)輕易地放棄初衷，我開(kāi)始堅(jiān)信汗水會(huì)超越淚水的意義，苦澀會(huì)輝煌生命的內(nèi)涵，愛(ài)會(huì)豐富感動(dòng)的源泉。

　　在風(fēng)雨兼程的道路在，不是盡力而為，而是全力以赴！

　　執(zhí)著自己的航標(biāo)，因?yàn)橛心阍凇?/p>

執(zhí)著的作文4

　　多一點(diǎn)執(zhí)著，能使那一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)榭赡�。多一點(diǎn)執(zhí)著，領(lǐng)悟更高處的生活。

　　——題記

　　金黃的葉子從枝頭打著旋兒落下，掉到我的腳邊。十一月的天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)，一望無(wú)際。漫步在操場(chǎng)寂靜的紅色塑膠道上，我的思緒漸漸飄飛回一個(gè)月前，舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)鑼鼓喧天的初秋操場(chǎng)

　　“今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)有很大不同，要從墊子上翻過(guò)去，跨越障礙，再翻過(guò)終點(diǎn)線。”老師的話聽(tīng)上去很有趣，但在體育課上練習(xí)時(shí)害怕出洋相的我自覺(jué)排到了最后一個(gè)。前面的'人越變?cè)缴�，看著他們從容�?yōu)美地翻過(guò)去，三三兩兩地交談著的樣子，我的心怦怦直跳，充滿了復(fù)雜的滋味。

　　終于，到我了。我學(xué)著他們雙手撐著墊子，用頭拱著，腿往上一蹬，沒(méi)翻過(guò)去，卻徑直趴在墊子上，像只案板上無(wú)助的魚(yú)。同學(xué)們發(fā)出一陣哄笑，我灰溜溜地跑到無(wú)人的角落，心里竟生出了放棄的念頭。

　　難道，我就要因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄，不再嘗試了嗎？這樣做會(huì)成為永遠(yuǎn)的笑話�。�別人能，我就不可以嗎？鼓起勇氣來(lái)到了墊子前，觀察著別人的動(dòng)作要領(lǐng)，再一次嘗試著翻跟頭，結(jié)果扭到了脖子。又一次，失��；再試一次，還是失��；重來(lái)，再一次，失敗我出盡了洋相，體育老師也勸我不要參賽，會(huì)扭斷脖子的。我并沒(méi)有放棄，回家以后也在床上一遍遍練習(xí)，有好幾次差點(diǎn)翻下去，但后來(lái)，我成功了，可以流暢地翻跟頭，實(shí)現(xiàn)了“不可能”。

　　比賽那天，班級(jí)懷疑地讓我上場(chǎng)，還囑咐我翻不過(guò)去就打滾。我心里暗暗一笑，快速標(biāo)準(zhǔn)地翻過(guò)墊子，使同學(xué)們對(duì)我刮目相看。執(zhí)著，可以改變自己，也可以使別人改變固守的信念。

　　回想到掌聲與喝彩，我不禁笑出了聲，才發(fā)覺(jué)此時(shí)已非彼時(shí)九月，我來(lái)操場(chǎng)上的目的也不是散步，而是練習(xí)“絆腳石”體育。體育不好的，我經(jīng)歷了不少異樣的目光，否定過(guò)自己，也想過(guò)放棄，但最終覺(jué)得還是執(zhí)著點(diǎn)兒更好，能使不可能成為可能。

　　就這樣，我加快了步伐，奔跑在午后無(wú)人的操場(chǎng)上，奔跑于十一月溫暖燦爛的陽(yáng)光之下

執(zhí)著的作文5

　　如果我是執(zhí)著，但為什么我的執(zhí)著從來(lái)沒(méi)有結(jié)果，若是固執(zhí)，但愿能夠固執(zhí)下去，不要回頭。

　　曾經(jīng)有人預(yù)言說(shuō)，別看現(xiàn)在是信誓旦旦，說(shuō)不定明天一切都會(huì)改變。果真沒(méi)有走遠(yuǎn)�？墒悄侵皇悄阍谧允称涔�，只是你將過(guò)程過(guò)濾，留下了自己認(rèn)為的一切。比如是你先要放棄，比如已經(jīng)分離，又比如只是你自己的苦守。最后卻將結(jié)果認(rèn)作借口，逗留不愿意走。

　　是不是現(xiàn)在信誓旦旦的我明天也會(huì)改變？無(wú)論如何，只希望在我改變后會(huì)對(duì)自己說(shuō)，是我已經(jīng)改變，而不是青春的錯(cuò)。

　　漸漸的忘記我究竟等的是什么，是愛(ài)，還是執(zhí)著。

　　第一次堅(jiān)持這么久，讓自己的想法赤裸裸的.躺在街頭，任眾人來(lái)回觀摩。

　　沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)，但沒(méi)有人愿意離開(kāi)青春，有些人，就是青春的見(jiàn)證。

　　有的東西并不是有多么的喜歡，或是非不可舍，只是在我的心中懶得選擇，于是便依賴于既有的選擇，也許，真的是因?yàn)槟懶�，沒(méi)有所謂的安全感，以為身邊的就是一切，不會(huì)拋棄我。

　　我想要的一切，只是在我需要的時(shí)候有人陪我，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，不會(huì)讓我擔(dān)心獨(dú)自一個(gè)人的落寞，無(wú)論何時(shí)心底都有一份希望……

　　只是，對(duì)于執(zhí)著，似乎就是錯(cuò)，不分對(duì)錯(cuò)的把別人拉進(jìn)自己的生活，可是希望是美好的，它讓人有了自己的信仰，就算是執(zhí)著又能說(shuō)是誰(shuí)的錯(cuò)呢，只不過(guò)是在最美的年華等待一個(gè)美麗繽紛的夢(mèng)，執(zhí)著到不論對(duì)錯(cuò)，不計(jì)結(jié)果寧愿堵上一個(gè)青春的路過(guò)，只求一世安心過(guò)活。

　　不是不羨慕《過(guò)火》中的柔情，只是有些事他錯(cuò)過(guò)了就不再有回憶。并不是誰(shuí)的錯(cuò)，只是沒(méi)有在對(duì)的時(shí)機(jī)結(jié)果，闖入生活，那么只能任憑這一生錯(cuò)過(guò)，注定沒(méi)有結(jié)果。

　　可是，執(zhí)著是自己一個(gè)人的事情，就算是沒(méi)有結(jié)果那又如何，不然又怎么叫做執(zhí)著。

　　如果愛(ài)了，就深深的愛(ài)下去，執(zhí)著到人只管拼搏，不計(jì)結(jié)果，甚至不計(jì)后果，只是，青春的痕跡會(huì)永遠(yuǎn)記錄下路上一深一淺的腳印，印在心頭，印記每個(gè)不一樣的時(shí)刻。

　　執(zhí)著，青春來(lái)過(guò)。

執(zhí)著的作文6

　　因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔，我就是——夢(mèng)。 我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩(shī)人喚起靈感，我是幸福的祭奠。 我是偉大愛(ài)情的前提，因?yàn)橛形�，才有梁山伯與祝英臺(tái)化……

　　因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形绎w翔，我就是——夢(mèng)。

　　我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng)造奇跡，我為詩(shī)人喚起靈感，我是幸福的祭奠。

　　我是偉大愛(ài)情的前提，因?yàn)橛形�，才有梁山伯與祝英臺(tái)化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅(jiān)強(qiáng)后盾，因?yàn)橛形�，才有無(wú)數(shù)偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽(tīng);一代梟雄曹操大聲對(duì)天吟唱“老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已�！蹦鞘遣懿俚膲�(mèng);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。’’那是詩(shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。’’那是宋代詩(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng)，鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的'偉人與千古佳傳!

　　我是音樂(lè)家的創(chuàng)作源泉，因?yàn)橛形�，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂(lè)神奇魅力的恒心的成功者，我喚起詩(shī)人的靈感，因?yàn)橛形�，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。

　　我是汗水后的清涼，我是歡樂(lè)者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。

　　一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。

　　我無(wú)法讓心死的人重新燃起對(duì)生命的渴望，我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現(xiàn)它偉大的幻想，我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對(duì)拋棄我的人，我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男�，因�(yàn)樵谒麄兊纳�命里早已沒(méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè)。沒(méi)有夢(mèng)，他們將會(huì)失去人生的方向，失去信念的羅盤。也許當(dāng)他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他們不該拋棄夢(mèng)。

　　有夢(mèng)，不一定會(huì)成功，但會(huì)讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè)與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì)是一位失敗者，平凡者。

　　黃色的樹(shù)林里分出兩條路，你是會(huì)站在這十字路口踽踽獨(dú)行還是會(huì)跟隨夢(mèng)之翼勇往直前?我想，智者會(huì)選擇后者，因?yàn)槟鞘侨松�的捷�?

執(zhí)著的作文7

　　每一種境遇，都是命運(yùn)的附贈(zèng)品。只要熬過(guò)那一段不見(jiàn)天日的時(shí)光，便會(huì)覺(jué)得以前所經(jīng)歷的苦難都不值一提了，世間萬(wàn)物都要遵守一個(gè)因果。

　　那天回家，哥哥帶來(lái)一盆水仙。翠綠的葉子，似劍鋒樣直直地立著，就像有點(diǎn)沉默寡言的他，雖然不愛(ài)說(shuō)話，但不卑不亢、鋒芒畢露。那盆水仙，因?yàn)椴皇菚r(shí)令，很遺憾并沒(méi)有看到它開(kāi)花。

　　當(dāng)時(shí)我還打趣他怕他把花給養(yǎng)死，他只是白我一眼，便把那水仙給擺在他的書桌上，寫作業(yè)時(shí)只要微微抬頭就能望見(jiàn)。

　　哥哥馬上就要高考，他開(kāi)始變得忙碌，連吃飯時(shí)都見(jiàn)不著他的人影，我望著那副擺得整整齊齊的碗筷，感覺(jué)心里落空空的。

　　我深知他的壓力和高考的重要性，便不再去打擾他。

　　某天的.后半夜，我睡眼朦朧起來(lái)上廁所，見(jiàn)他書房的燈還在亮著，萬(wàn)籟俱寂，那昏弱的燈光下，只有“沙沙”的紙與筆摩擦的聲音，他的身影在燈光的照耀下顯得單薄，只有桌上那盆水仙靜靜陪著他。

　　我聽(tīng)到了一陣繁緒的低語(yǔ)，原來(lái)是他對(duì)著那盆水仙自言自語(yǔ)，話語(yǔ)中全是對(duì)未來(lái)的迷茫。

　　他告訴我，他不知道要考哪個(gè)大學(xué)，也不知道該往什么方向努力。

　　在這之后，他變得更加沉默寡言，在沉默中憔悴，在無(wú)言中消瘦。

　　后來(lái)，他和母親吵了一大架，原因是母親擅自替他更改了大學(xué)。他根本就不想學(xué)那個(gè)專業(yè)，也考不上。我聽(tīng)到了什么器物被摔碎的聲音，跑進(jìn)去一看，是水仙，它殘落地躺在地上。仿佛在為哥哥冤鳴、替他憤嘆。

　　那一次，哥哥哭了，成年人的崩潰，就在這一刻。他把近日以來(lái)，所有的委屈和自負(fù)都發(fā)泄了出來(lái)。他拿手遮住臉，盡力克制自己的嗚咽，可顫抖的肩膀還是出賣了他。

　　后來(lái)，報(bào)考的大學(xué)并沒(méi)有錄取他，一切都在情理之內(nèi)。

　　“我感覺(jué)我的世界都變得虛無(wú)，就好像，旁邊的人都考上了理想的大學(xué)，就只有我止步不前�！备绺绠�(dāng)時(shí)是這么說(shuō)的。

　　我覺(jué)得可惜，便把那盆水仙又給拾起，拼湊在一起。還給了哥哥，哥哥望著它，久久不語(yǔ)。

　　后來(lái)，哥哥選擇了復(fù)讀，那盆水仙又出現(xiàn)在他的桌上，零零散散的碎片被合攏，就像傷痕累累的他重新站起來(lái)一樣。正值十月，水仙花開(kāi)了，露出淡黃的芯，嫩嫩的瓣，婷婷傲立，它舒展開(kāi)身腰，不顧一切的綻放它的美。

　　那時(shí)只覺(jué)，天地浸染，世界通透。

執(zhí)著的作文8

　　時(shí)間過(guò)得很快。

　　好像昨天還在想著中考后能夠上哪所高中，今天就要為高二分科而頭疼了。翻著日歷一頁(yè)一頁(yè)看過(guò)去，比畢業(yè)更早一點(diǎn)兒的，一直是中考。

　　那時(shí)，無(wú)論遇到什么事情，哪怕下一秒就會(huì)因?yàn)椴患案竦臄?shù)學(xué)卷子窩囊地抽泣，會(huì)因?yàn)橛洸蛔≈髦^句型暴躁起來(lái)，都一直懷著“我要變得強(qiáng)大些”的念頭，都一直希望有獨(dú)具慧眼的人過(guò)來(lái)拍一個(gè)肩膀，說(shuō)你的未來(lái)順流成河，而不是過(guò)來(lái)一個(gè)更郁悶的人，嘟囔“其實(shí)你不是最差的”“要聽(tīng)我的悲哀往事嗎?”“某某其實(shí)比你我還慘”這類好像是安慰的話。

　　因?yàn)槟切┍幌薅ǖ囊环忠幻�，沒(méi)有預(yù)先留下分享痛苦的時(shí)段，相互抱怨的'空當(dāng)，和抱頭痛哭的間隙。我不會(huì)放棄我也不能夠放棄!

　　但是每當(dāng)我坐在教室里，和那些同學(xué)一起，抱著英漢大辭典和公式匯編，從早晨微茫的星光一直等到傍晚路燈初上的時(shí)候，還是可以感覺(jué)到，有一種一直以來(lái)都篤定的聲音在隨著秒表一針針跳得清晰。

　　在我想念那些零星分秒的時(shí)候，又過(guò)去了很長(zhǎng)的時(shí)間。可是當(dāng)時(shí)的那些想法，就隨著光景流轉(zhuǎn)下來(lái)，被念念不忘。中考，高考就是我的執(zhí)念。

　　所以寫下了很多千轉(zhuǎn)百回的故事。

　　舊情緒影響得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而時(shí)間在以爭(zhēng)先恐后的速度離開(kāi)。

　　所以你想畫滿一面長(zhǎng)墻，除了努力調(diào)出最微妙的色彩，沒(méi)有別的事情對(duì)描繪更有意義;如果你想用鏡頭捕捉每朵花搖曳的姿態(tài)，除了去尋找一路花香的街道，沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭而增色;如果你已經(jīng)決定像騎士或者國(guó)王一樣活著，那么除了開(kāi)始著手鑄造長(zhǎng)劍或盾牌，似乎沒(méi)什么能比一步一步地付出擁有更加摧枯拉朽的力量超越了施工的限制而永遠(yuǎn)摧枯拉朽的力量。不要遲疑，要像在答題卡上寫下自己名字一樣迅速。像驚蟄時(shí)的聲響一樣，像花朵萌發(fā)的色彩一樣，像千千萬(wàn)萬(wàn)不為人知卻又真實(shí)發(fā)生的故事一樣，如果有一個(gè)“Star(開(kāi)始)”的符號(hào)跳躍在故事的開(kāi)端，就會(huì)有一個(gè)“Enter(回車)”來(lái)承接之后的輾轉(zhuǎn)騰挪。

　　一個(gè)敢于為自己人生長(zhǎng)卷縱情描繪的人，終會(huì)有揮筆潑墨的時(shí)候。

　　送給每一個(gè)曾經(jīng)、馬上、將來(lái)參加考驗(yàn)的你，請(qǐng)努力，一直努力。

執(zhí)著的作文9

　　人們執(zhí)著于自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，朝著自己的目標(biāo)努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過(guò)執(zhí)著，有時(shí)候放手也能使人內(nèi)心清明。

　　有一位將軍，打仗百戰(zhàn)百勝，素有“常勝將軍”之稱。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹(shù)給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過(guò)，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執(zhí)，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹(shù)斷了，將軍掉了下去，下面是一個(gè)湖……

　　將軍只要肯放手松開(kāi)那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹(shù)，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執(zhí)著于自己不清楚的事，只會(huì)誤了自己罷了。

　　媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說(shuō)：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒(méi)有認(rèn)為孩子在胡鬧，教訓(xùn)他“小孩子不要胡說(shuō)”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類的話，而是說(shuō)：“好，別忘了回家哦！”后來(lái)，這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。

　　這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會(huì)胡鬧，我們應(yīng)該及時(shí)糾正他們錯(cuò)誤的'思想觀念所束縛，而是對(duì)孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護(hù)中將自己的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。媽媽沒(méi)有執(zhí)著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)，這正是當(dāng)代教育所欠缺的。

　　退一步，海闊天空。失戀者只要肯放棄對(duì)拋棄自己的戀人的執(zhí)著，何至于把自己弄得失魂落魄，心灰意冷？賭徒只要肯放棄對(duì)僥幸心理的執(zhí)著，何至于血本無(wú)歸，傾家蕩產(chǎn)？貪贓妄法者只要肯放棄對(duì)一個(gè)“錢”字的執(zhí)著，又何至于鋃鐺入獄，甚至于搭上卿卿性命？……

　　放棄對(duì)不可能的事情的執(zhí)著，冷靜下來(lái)重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢？并不是所有的執(zhí)著，堅(jiān)持都是對(duì)的，退一步想想，會(huì)有更好的等著你。放棄自己原本的執(zhí)著，生活依然可以很美好！

執(zhí)著的作文10

　　大千世界，繁華都市。隨著時(shí)間的改變。我們也逐漸的成長(zhǎng)，成熟！但最初的我們還在嗎？回想起當(dāng)時(shí)的年少，回想起當(dāng)時(shí)的執(zhí)著。想想看，自己是否遺憾了許多，自己是否已經(jīng)開(kāi)始后悔了？如果后悔，那就從現(xiàn)在做起，執(zhí)著并不是一件壞事，執(zhí)著也許是好事。那就不忘初心，方得始終！

　　執(zhí)著

　　執(zhí)著也許真的是一件好事吧！如果不執(zhí)著，那將什么都做不好。對(duì)待什么事情都沒(méi)有了自信，都將會(huì)充滿失望。也許執(zhí)著真的是一件好事吧。執(zhí)著了現(xiàn)在，那改變的就是我們的未來(lái)！也許成功就在此時(shí)吧！也許青春就在此時(shí)吧！做好現(xiàn)在，展現(xiàn)未來(lái)。未來(lái)的明天都很好。只是在于我們是否努力了。希望做好現(xiàn)在，把握青春，把握未來(lái)！

　　堅(jiān)持

　　青春的大好時(shí)光就在此時(shí)，我們不要為了一時(shí)的貪圖享樂(lè)而活毀了自己一生。一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，但卻不斷。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間飛快。我們又何去何從？或許只有堅(jiān)持了，相信，只有堅(jiān)持了，才會(huì)擁有一切！也許堅(jiān)持了，我們就會(huì)有不同的收獲吧！堅(jiān)持一切，坦然面對(duì)，相信，明天的明天將會(huì)更好！

　　樂(lè)觀

　　人生并非都是一帆風(fēng)順的。都要經(jīng)歷起大風(fēng)大浪。經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)。如果我們不能夠坦然的去面對(duì)一切，相信，一切的一切都將是幻想！一切的一切都將是迷茫的！或許現(xiàn)在只是一時(shí)的迷茫吧！也許命運(yùn)的改變都要經(jīng)過(guò)自己的.努力，于是做好一切，遇事坦然面對(duì)！或許成功就在此時(shí)！或許機(jī)遇就在一瞬間！樂(lè)觀面對(duì)，坦然面對(duì)！一切都將是美好的！

　　夢(mèng)想

　　相信，在這個(gè)大千世界中，每個(gè)人都將有夢(mèng)想，有追求。我們不求做的最好，只求我們?cè)�努力了。時(shí)光機(jī)溜走卻始終不返回。就像時(shí)間一般，失去了就不再?gòu)那�，也許把握現(xiàn)在，把握最初的自己。為了心中的守護(hù)，一直堅(jiān)持。卻不從放棄。相信未來(lái)的某一天，將會(huì)更好！

　　執(zhí)著起來(lái)，真的很好。為了自己，為了命運(yùn)。拼搏努力！

執(zhí)著的作文11

　　每一件藝術(shù)品，都經(jīng)過(guò)藝術(shù)家精雕細(xì)琢般地創(chuàng)作，每一道茶文化，都經(jīng)過(guò)茶人不分晝夜地培養(yǎng)，每一瓶紅酒，都經(jīng)過(guò)釀酒師的精心調(diào)試和保存地對(duì)待，這一切，都來(lái)自于他們對(duì)事物的執(zhí)著，因此，執(zhí)著，是對(duì)一個(gè)人毅力、恒心的考驗(yàn)，是一個(gè)人為了自己理想努力奮斗的行為。

　　執(zhí)著是潘曉婷成功的利器。廣州亞運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，潘曉婷散發(fā)著東方女性的美，經(jīng)過(guò)一屆亞運(yùn)會(huì)的失敗后，她總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，帶著一份淡定與一份執(zhí)著笑到了亞運(yùn)會(huì)的最后時(shí)刻。有人說(shuō)，她成功僅僅來(lái)源于她的汗水與機(jī)遇，那真的是這樣子的嗎？不，她的成功來(lái)源于為了自己的夢(mèng)想對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)持不懈。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，揮灑一路上的艱辛與委屈。如果她輕易去放棄，去投降，能夠贏得成功的鮮花與掌聲嗎？

　　執(zhí)著是科林。費(fèi)斯榮耀的見(jiàn)證。一個(gè)外國(guó)人，一個(gè)正常人，一個(gè)不起眼的配角，站上最高榮譽(yù)臺(tái)——奧斯卡獲獎(jiǎng)的臺(tái)上，但這榮耀，不止來(lái)源于他此次在《國(guó)王的演講》中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧�——一個(gè)口吃的國(guó)王。對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，如此地走一條不尋常的道路，可謂壯哉�？伤麉s在這樣一條不尋常路上闖出了人生新的天地，由此獲得了第83屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳男主角獎(jiǎng)，成了奧斯卡影帝。有人說(shuō)，他的成功只是一個(gè)華麗的`錯(cuò)誤，那真的是因?yàn)檫@樣嗎？不，是因?yàn)樗麑?duì)角色的執(zhí)著。我們也曾不相信自己，假如能夠執(zhí)著一番，或許你也會(huì)有榮耀與彩虹的見(jiàn)證與陪伴。

　　執(zhí)著是陶淵明追求自由的保證。曾經(jīng)有一些人嘲笑他不為五斗米折腰，他不屑一顧。他坦坦蕩蕩地在官場(chǎng)上與黑暗抗?fàn)�，坦坦蕩蕩地帶著妻兒向�?mèng)中路走，盡管窘迫生計(jì)，可最終他找到了他的桃花源，找到了人生的自由，找到了不與世俗同流合污的樂(lè)園。有人說(shuō)，他的自由是因?yàn)樗�的愚昧無(wú)知而換來(lái)的，那真的是因?yàn)檫@樣嗎？不，是因?yàn)樗麑?duì)自由生活的執(zhí)著。有時(shí)候，或許那一切都是可笑的，可執(zhí)著過(guò)后，那還會(huì)是簡(jiǎn)單的一加一等于二嗎？

　　有了執(zhí)著，人生夢(mèng)想可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿園的鮮花；有了執(zhí)著，生命可以散發(fā)出最耀眼的光芒。

　　人生不如意之事十有八九，執(zhí)著可謂是人生中一道風(fēng)景線。成功，榮耀與自由，都得執(zhí)著一番，風(fēng)雨過(guò)后，天空依舊會(huì)藍(lán)，太陽(yáng)依舊會(huì)照大地，云朵也為你而歡笑。

執(zhí)著的作文12

　　“孩子，等等我！”寒風(fēng)中，我似乎聽(tīng)到有人叫我，連忙回頭一看，呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里趕，頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹得凌亂不堪……

　　只見(jiàn)，媽媽手里拿著一個(gè)袋子，里面裝滿了東西。她離我越來(lái)越近，最后，她趕到了我面前，蹲下身子，對(duì)我笑了笑，然后撫摸著我那只已紅透了的耳朵說(shuō)：“傻孩子，現(xiàn)在天氣冷，怎么能不戴耳罩呢？瞧你，耳朵紅得像個(gè)蘋果，當(dāng)心生凍瘡！”說(shuō)著，媽媽顫抖著她那雙裂開(kāi)了皮的手，從袋子中取出一個(gè)毛茸茸的耳罩，迅速幫我戴上。我頓時(shí)感到心里一陣暖和，看著媽媽凌亂的頭發(fā)我的眼眶濕潤(rùn)了，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你先回去吧！這里冷，我一個(gè)人等公車去上學(xué)，沒(méi)事的！”“那怎么行！你會(huì)受凍的！那……不如去乘你爸爸的汽車，暖和些，也能快些去學(xué)校？”我看著媽媽關(guān)切的眼神，很想答應(yīng)她，可又起爸爸昨晚工作到很晚才回家，現(xiàn)在肯定還在補(bǔ)眠，不想讓爸爸太勞累，于是堅(jiān)定地?fù)u了搖頭。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧！但是你要讓我和你一起等公車，好嗎？”哎！有時(shí)候，媽媽也挺倔的。我笑了笑，爽快地答應(yīng)了。就這樣，我們母女倆一起坐在車站長(zhǎng)椅上等車。這一段時(shí)間中，媽媽把她手里唯一的一條圍巾給了我，系在了我的`脖子，而她，什么也沒(méi)有，只管不停地用口氣呵自己凍得通紅的手。我像個(gè)熊貓一樣，包得緊緊的，暖和極了。我好幾次把手套取下給媽媽，可都被她拒絕了，只好用戴著手套的雙手緊緊地握著媽媽的手，為她遮住刮來(lái)的寒風(fēng)。哎！看著媽媽臉上又多了幾條皺紋，我的心里可真不是滋味。等著等著，公車開(kāi)來(lái)了，我依依不舍地上了車，媽媽連連囑咐我說(shuō)：“孩子，身體第一最重要，有了健康的身體才有學(xué)習(xí)的第一……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，媽媽，你快回家吧，天太冷了！”“嗯，女兒再見(jiàn)！”

　　公車開(kāi)走了，媽媽依然佇立在寒風(fēng)中……

執(zhí)著的作文13

　　學(xué)考的結(jié)束，意味著我十七歲的到來(lái)；高考的開(kāi)端，正是我十七歲的終點(diǎn)。碰巧的是，我十七歲的始終正對(duì)應(yīng)著高三這個(gè)階段的始與終。我反復(fù)思考著這一年于我而言的重要性，也在這一段的思考中尋找一個(gè)人生的方向，尋找一份生命的執(zhí)著。

　　時(shí)間總愛(ài)給人們呈現(xiàn)一種假象，似乎一切總有來(lái)日方長(zhǎng)。兒時(shí)聽(tīng)過(guò)一首歌，名叫《十七歲的雨季》，那時(shí)我覺(jué)得十七歲離自己很遙遠(yuǎn)，十七歲后的成年之際同樣遠(yuǎn)不可測(cè)，年少時(shí)總能在夏日的.某個(gè)傍晚，看見(jiàn)滿載奔赴考試而歸的學(xué)生的大巴，那時(shí)我總覺(jué)得，高考的嚴(yán)峻與高三的嚴(yán)峻與高三的痛苦離自己很遠(yuǎn)�？赡陱�(fù)一年地，十七與高三已突然到來(lái)。

　　這一年該如何度過(guò)？對(duì)于自己的夢(mèng)想，是否真的足夠渴望？對(duì)自己人生的規(guī)劃究竟如何？我不斷過(guò)詢問(wèn)自己，可詢問(wèn)的結(jié)果便是，迷惘與渺茫感一次又一次地裹挾我，讓我寸步難移。十七歲的瘋狂肆意生長(zhǎng)與高三的緊張壓抑似乎本就是背道而馳的。我總渴望抓住“年少”的尾巴，做一點(diǎn)點(diǎn)妄為出格的事，執(zhí)著于成為他人口中的“壞孩子”，但生活與來(lái)自內(nèi)心的那一絲微不足道的“使命”將我的“執(zhí)著”打破。我也曾幻想，高三一年苦干，讓自己成為一匹出色的黑馬，執(zhí)著于追求學(xué)業(yè)追求夢(mèng)想之中，但這千篇一律的枯燥與乏味的學(xué)習(xí)生活，讓我覺(jué)得“愧對(duì)于”自己多彩的十七，花樣的青春，于是，這份“執(zhí)著”再次被拋棄。

　　可我究竟在追求什么，執(zhí)著于什么？奮筆疾書只是為了向父母交一份滿意的成績(jī)單嗎？挑燈夜讀只是為了能讓名次成為一份可炫耀的資本嗎？顯然不是，支撐我好好學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力是那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，雖然有些功利，但根本動(dòng)力卻依舊是我對(duì)于改造自己的人生，決定人生道路的愿望。誰(shuí)不希望自己夢(mèng)想中的城堡成為現(xiàn)實(shí)的觸手可得？誰(shuí)不希望自己熱愛(ài)的人或物能伴隨終生？現(xiàn)在的苦累能為將來(lái)的人生鋪路，那我十七歲的戾氣也該為我余生的安適讓路。舍棄一時(shí)的安逸，正是因有了極致的熱愛(ài)才有了一往無(wú)前的奔赴。

　　究竟是熱愛(ài)著什么才能尋到那一份無(wú)畏的執(zhí)著，答案因人而異。我的熱愛(ài)始于那片星河，陷于那份似朝圣般的執(zhí)念，我知道，在朝圣的路上，每一步過(guò)后，都將離天堂更近一寸，過(guò)程雖艱辛，但結(jié)果終是無(wú)悔。

　　不顧羸弱的身軀，不顧悲狂的周遭，我正追尋那份天光。

執(zhí)著的作文14

　　我喜歡老人，喜歡他們慈祥的目光投射出無(wú)限關(guān)愛(ài)；喜歡他們干裂的嘴唇永遠(yuǎn)對(duì)著你微笑；喜歡他們粗糙的手撫摸你細(xì)膩的小手；喜歡他們有一顆執(zhí)著不屈的心。

　　媽媽生病出院后，外公和外婆就來(lái)家里看媽媽了。外公很老，已經(jīng)84歲了，但他總是徒步走上6樓來(lái)看望媽媽。外公不高，已經(jīng)比我矮一點(diǎn)了；他眼睛很小，可總是彎成一道拱橋般微笑，；外公佝僂著身子，每走一步都聚精會(huì)神；他的眉毛白了，但從他的言語(yǔ)中，不難發(fā)現(xiàn)外公內(nèi)心的情感。那是多么可愛(ài)的.老人��！

　　由于學(xué)業(yè)繁重，很難抽出時(shí)間去看望外公、外婆，所以外公一見(jiàn)到我，便久久地握住我的手不放。我低頭看了看那雙手，像干枯的樹(shù)皮，沒(méi)有生機(jī)，黝黑卻不帶光澤，布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋。實(shí)在很難相信，在如今這個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，仍有這么一雙疲憊的手的存在。雖然這雙手不光滑，但格外有力，每次緊緊地攥著我的時(shí)手，外公連雙眼也仿佛閃著光。

　　但，在這個(gè)老人身上，又有著怎樣的一顆執(zhí)著的心��！

　　外公一來(lái)便開(kāi)始幫媽媽做家務(wù)，盡管母親要求自己來(lái)做，他硬是什么也不聽(tīng)，固執(zhí)地把母親按在沙發(fā)上，自己樂(lè)呵呵地忙活了起來(lái)。中飯過(guò)后，我們坐在一起看電視，電視里正不斷反復(fù)地放著一個(gè)記錄片，主要講述著一群老人陪伴祖國(guó)成長(zhǎng)的一些故事。不知道為什么，所有人都以一個(gè)安靜的方式來(lái)觀賞。說(shuō)到動(dòng)情處，我扭頭一看，外公眼里似乎閃著淚光

　　講起祖國(guó)，誰(shuí)都會(huì)用飽滿的激情去捍衛(wèi)他的尊嚴(yán)，這些與祖國(guó)一起成長(zhǎng)的老人，更是用他們一顆執(zhí)著的固心，去見(jiàn)證那份屬于祖國(guó)的美好。他們老了，可中國(guó)的明天還長(zhǎng)著，可惜的是，他們不能見(jiàn)證中國(guó)100年的生日。

　　有人說(shuō)：關(guān)注兒童，就是關(guān)注一個(gè)國(guó)家繁榮的未來(lái)。那么我想：尊重老人，更是尊重一個(gè)國(guó)家艱辛的過(guò)去。在那些佝僂的身子下隱藏著的，是一顆怎樣執(zhí)著不屈的固心��？我想，我被感動(dòng)了。窗外飄著毛毛細(xì)雨，我的眼前也蒙上了一層薄薄的霧。

執(zhí)著的作文15

　　看完《徐霞客為何在當(dāng)代突然走紅》這本書，我感到自己的血脈在擴(kuò)長(zhǎng)，一種發(fā)自內(nèi)心的力量充滿了我的全身。他讓我見(jiàn)證了一位偉人的傳奇一生。竺可楨認(rèn)為：“欲求如霞客之求而探險(xiǎn)者，在歐洲并世蓋無(wú)人蔫。”徐霞客在世界地理學(xué)完全可以與洪堡、李特爾相比擬，徐霞客不僅是江陰人民的驕傲，也是全中國(guó)人民的驕傲。

　　徐霞客出生在鐘靈敏秀，人文彬盛的魚(yú)米之鄉(xiāng)——江陰，出生在明朝這個(gè)偉大的年代。他家境富裕，幼年時(shí)受父親影響，博覽群書，尤其喜歡讀歷史、地理和探險(xiǎn)、游記之類的書籍。徐霞客少年時(shí)立下了“大丈夫當(dāng)朝游碧海而暮宿蒼梧”的旅行大志。

　　從22歲開(kāi)始，徐霞客開(kāi)始了游歷考察生涯。三十多年間，他先后二十四次進(jìn)行了長(zhǎng)途的跋涉，游遍了大半個(gè)中國(guó)，持續(xù)到公元1640年他55歲的時(shí)候，不幸身患重病，不久就去世了。徐霞客把自己的'畢生精力獻(xiàn)給了祖國(guó)的了地理考察事業(yè)。徐霞客嘔心瀝血，終于寫成了這本前無(wú)古人，有無(wú)來(lái)者的鴻篇巨制——《徐霞客游記》�！缎煜伎陀斡洝繁缓笕俗u(yù)為“時(shí)世間真文字、大文字、奇文字”。

　　讀著讀著我不由心潮澎湃，徐霞客出生在江蘇江陰一個(gè)有名的富之家，他原本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)一生可是他卻一次次地濟(jì)進(jìn)行了探險(xiǎn)、考察，他不避風(fēng)雨，不怕虎狼，與長(zhǎng)風(fēng)為伍，與云霧為伴，以野果充饑，以清泉解渴，他幾次遇到生命危險(xiǎn)，嘗盡了旅途的艱辛。是什么力量驅(qū)使著他堅(jiān)持不懈，是他執(zhí)著的新信念和遠(yuǎn)大的理想�！笆郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登。”我之所以佩服徐霞客，不僅在于它是一位充滿傳奇色彩的人物，更因?yàn)樗�是一位令人折服的生活�?qiáng)者，他那不斷求索的探索精神和執(zhí)著的信念深深地吸引了我。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比缃裥煜伎鸵呀�(jīng)離我們遠(yuǎn)去，他離奇的一生像一曲震撼靈魂的贊歌，在我心中回蕩，他就像在黑夜中照亮我回家的星星，閃著耀眼、明亮的光芒！

　　在21世紀(jì)今天，我們是祖國(guó)的花朵，也同樣是祖國(guó)的棟梁，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)徐霞客執(zhí)著的信念，堅(jiān)持不懈的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地，才能成為21世紀(jì)的主人，成為國(guó)家的棟梁。

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