感謝的作文[優(yōu)]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的感謝的作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文1

　　我要感謝的人是我媽媽。媽媽不僅給了我生命，也給了我庇護(hù)，所以我要感謝的人是媽媽。

　　感謝媽媽有兩個(gè)原因。一個(gè)是媽媽給了我生命，一個(gè)是我的健康也是媽媽給的。

　　小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次回家，腦袋昏昏沉沉的，然后就倒在了床上。晚上，媽媽下班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人。當(dāng)她來(lái)到我的房間時(shí)，她看到我躺在床上睡著了。就在她要離開(kāi)房間的時(shí)候，余光離開(kāi)了，我滿(mǎn)臉通紅，她就急忙跑到我身邊，用手摸了摸我的'額頭。天氣非常熱。我立刻抱起我，騎上自行車(chē)，開(kāi)車(chē)去了診所。當(dāng)我到達(dá)診所時(shí)，醫(yī)生給了我一針。過(guò)了一段時(shí)間，基本沒(méi)事了。醫(yī)生擔(dān)心我燒著了，就讓我在門(mén)診睡了一晚。我睡覺(jué)的時(shí)候，我媽用雜志給我抓蚊子。醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天了。我睡覺(jué)的時(shí)候沒(méi)有完全閉上媽媽的眼睛。媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，突然兩行淚水從眼眶里流了出來(lái)。

　　所以，我要感謝媽媽。

感謝的作文2

　　燕子去了，再來(lái)的時(shí)候；煙柳枯時(shí)，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開(kāi)。

　　——銘文

　　每年七月的夏天，都是蟬鳴畢業(yè)。

　　今年夏天，我們將分道揚(yáng)鑣。

　　如果說(shuō)母校是一種記憶，那她記憶庫(kù)中一定承載了很多起起落落；如果母校是母親，那么她一定是慈母；如果說(shuō)母校是一個(gè)人一生的象征，那它一定是最偉大的象征。

　　一直覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，學(xué)習(xí)生涯太艱難。回頭一看，發(fā)現(xiàn)——里的一切都過(guò)得那么快，心不在焉。我要畢業(yè)了，我要畢業(yè)了，我要畢業(yè)了。幾年不要再在一起了。

　　往事歷歷在目，我們永遠(yuǎn)記得一起歡笑，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，并肩戰(zhàn)斗的時(shí)光。目前，我似乎還能看到你的`笑臉。我仍然能聽(tīng)到你在我耳邊的笑聲。手掌似乎還能感受到我們牽手時(shí)手掌的溫度。

　　六年了，書(shū)聚了，人散了。

　　桃花潭深千尺，不及母校。

感謝的作文3

　　在我們班上，有這樣一名同學(xué)，名叫“馬子涵”，她是我最想感謝的人。

　　她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一張櫻桃小嘴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，喜歡扎著馬尾辮，穿黑色的上衣，白色的褲子。

　　她經(jīng)常幫助我，一年級(jí)的一天，陽(yáng)光明媚，天上飄著朵朵白云�！岸＿�！叮咚！”考試鈴聲響起，班里安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我看了一遍卷子，拿筆準(zhǔn)備寫(xiě)�！捌婀�，我的筆呢？怎么回事？”我心想。我急得像熱鍋上的螞蟻，書(shū)包也被我翻了個(gè)底朝天�！霸趺崔k？”我小聲說(shuō)。這時(shí)，坐在我身后的馬子涵同學(xué)好像看出了我的'焦急，對(duì)我小聲說(shuō)：“你的鉛筆丟了嗎？我借給你吧�！薄澳悄阍趺从谩！薄胺判模�我還有一根！”她微微一笑，說(shuō)道�？荚嚱Y(jié)束了，我愉快地交了卷子，卻發(fā)現(xiàn)，平時(shí)一向?qū)懙煤芸斓乃�，這次竟然沒(méi)有寫(xiě)完。

　　事后我才知道，原來(lái)她借給我用的那根筆很好用，而她自己的那根筆，有點(diǎn)毛病，不太好用。我很感動(dòng)！

　　這就是馬子涵同學(xué)，我最想感謝的一個(gè)人。

感謝的作文4

　　20xx年，我最想感謝的同學(xué)，她是馬思涵。

　　她是一本“百科全書(shū)”，不會(huì)的題目可以盡管問(wèn)她。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，每次都不會(huì)讓我失望。記得有一次，我數(shù)學(xué)考了84分。試卷上有一道題，我怎么也想不出來(lái)，眼看著老師進(jìn)來(lái)了，我十分的著急，就去問(wèn)馬思涵，她說(shuō)：“先設(shè)x，然后再解一下，最后再把它套上這個(gè)公式，這題就解出來(lái)了，是不是很簡(jiǎn)單？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到了自己的座位上，用這個(gè)公式做了一遍，竟然發(fā)現(xiàn)這其實(shí)如此簡(jiǎn)單。

　　還有一次上信息技術(shù)課的時(shí)候，考閱讀測(cè)試，由于我頑皮，把那張紙條塞進(jìn)了電腦鍵盤(pán)里，怎么都取不出來(lái)。下課的'時(shí)候，馬思涵看著我心事重重的，就問(wèn)我怎么啦？我說(shuō)我不小心把那張紙塞進(jìn)了鍵盤(pán)縫里了，她說(shuō)：“沒(méi)事的，我剛剛聽(tīng)見(jiàn)馬老師說(shuō)這個(gè)紙條可能沒(méi)有用啦�！蔽乙宦�(tīng)一下子就輕松了許多。

　　謝謝你，馬思涵！

感謝的作文5

　　感謝父母給了我們生命；感謝父母，感謝他們養(yǎng)育了我們；感謝父母，感謝他們對(duì)我們的培養(yǎng)；感謝父母對(duì)我們的包容；感謝我的父母.感謝他們?yōu)槲覀兯�做的一切�?/p>

　　母愛(ài)永遠(yuǎn)是我們所有能量的源泉，帶給我們無(wú)盡的力量。當(dāng)我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，摔倒在那里哭的時(shí)候，媽媽鼓勵(lì)的眼神，親切的話(huà)語(yǔ)，溫柔的撫摸，讓我再次勇敢起來(lái)，恢復(fù)了自信……終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我媽騎車(chē)送我的時(shí)候，學(xué)校對(duì)面，我下車(chē)說(shuō)：“過(guò)馬路要小心！”還是那句老話(huà)，我只是淡淡地說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，然后就步行去了學(xué)校。不經(jīng)意間回頭，看到了她疲憊的.身影，烏黑的頭發(fā)中間夾著幾根銀絲。是的，我媽老了，但還在默默為我付出。

　　父愛(ài)默默埋在心底。我父親是我家庭的支柱。他努力工作賺錢(qián)養(yǎng)家，幫我上學(xué)。雖然他看起來(lái)很?chē)?yán)肅，說(shuō)話(huà)也很大聲，但他也很關(guān)心我，睡前問(wèn)我：“被子蓋好了嗎？”我也會(huì)感受到一座愛(ài)的大山。

　　父母對(duì)我們付出了太多，他們對(duì)我們的愛(ài)就像源源不斷，永遠(yuǎn)不會(huì)流出來(lái)。我們要報(bào)答他們，感謝他們。

感謝的作文6

　　我媽給了我生命，1990年11月27日。我出生了。我媽的傷疤永遠(yuǎn)留在了身后。可想而知，我媽生我之前受了那么多苦。隨著我的成長(zhǎng)，媽媽用各種可能的方式給了我愛(ài)。

　　我記得我五歲的.時(shí)候，半夜發(fā)高燒。我媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就背著我去醫(yī)院了。當(dāng)時(shí)還在下雨。我媽把衣服脫下來(lái)給我穿，怕我被雨淋壞。當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí)，我媽媽因?yàn)橄掠旮忻傲�。�?dāng)時(shí)不知道說(shuō)什么好。在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我要求很?chē)?yán)格。有一次，我考了91分。我不小心把測(cè)試券給我媽簽了。我媽看完之后很?chē)?yán)厲的說(shuō)：“為什么只有91？”我說(shuō)：“就是大大咧咧，最好也才94分，我只比他少三分。”媽媽說(shuō)：“為什么考不到94分？做之前你必須看清問(wèn)題。做好了，一定要認(rèn)真檢查�！蔽艺f(shuō)：“好吧。”小何寫(xiě)網(wǎng)淌感激，萬(wàn)泉還禮。

　　媽媽對(duì)我的好，像浩瀚的大海一樣無(wú)邊無(wú)際。每到母親節(jié)，我問(wèn)你要什么禮物，媽媽都會(huì)說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)祖國(guó)和人民有用的人，就是最好的禮物�！眿寢�?zhuān)�我�?ài)你！

感謝的作文7

　　老師的心，不是白銀，遠(yuǎn)比白銀更純；不是黃金，遠(yuǎn)比黃金更足珍。老師的心，至純至珍；是母愛(ài)，充滿(mǎn)親子情；是甘霖，滋潤(rùn)著片片幼林；是清泉，無(wú)私地供人吮吸。智慧的光芒，知識(shí)的結(jié)晶，寬闊的情懷，這便是——老師的心。

　　是老師教給了我們?cè)S許多多我們所不知道的知識(shí)；是老師教給了我們?cè)S許多多做人的道理；是老師使我們富有同情心，富有責(zé)任感。我們一路走來(lái)，到今天，歷程中，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，也不會(huì)忘記老師對(duì)我們的循循善誘和關(guān)愛(ài)。

　　老師，您一直是我們成長(zhǎng)路上的精神支柱，在我們垂頭喪氣的時(shí)候您讓我們重新找回快樂(lè)；在我們高興的`時(shí)候您陪我們一起歡笑；在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)和方法，您就是我們?cè)趯W(xué)校的父母。作為老師，您總是知道許許多多的知識(shí)，懂大大小小的道理，總是耐心的幫我們改正錯(cuò)誤的思想，更新學(xué)習(xí)的方法，總是因材施教地給每個(gè)學(xué)生開(kāi)“小灶”，所以我們班的每個(gè)同學(xué)都是最棒的。

　　所以，我感謝老師！

感謝的作文8

　　我們總是看到那開(kāi)得絢麗的花朵，卻不曾想象到那背后默默辛勤勞動(dòng)的園丁。就像我們能有今天這樣的成績(jī)，正是有老師的認(rèn)真指導(dǎo)。在這第36個(gè)教師節(jié)里，我想說(shuō)：您辛苦了，感謝成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的路上有您的.教誨！

　　為了慶祝老師節(jié)日快樂(lè)，我們團(tuán)員就來(lái)到老師的辦公室?guī)屠蠋煷驋咝l(wèi)生，剛來(lái)辦公室時(shí)，李老師還不在。隨后我們六個(gè)團(tuán)員就開(kāi)始分工合作：擦窗戶(hù)、擦桌子、掃地、拖地、倒垃圾。每個(gè)人都認(rèn)真地做著自己的工作，等到我們快把辦公室打掃干凈時(shí)，李老師回來(lái)了，并笑著說(shuō)：“嗯，謝謝你們！”我們聽(tīng)了很有成就感地說(shuō)：“那是的咯。嘿嘿，老師祝您節(jié)日快樂(lè)�。�！”有時(shí)候就覺(jué)得老師如同朋友一樣，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，可謂真是良師益友��！

　　其實(shí)教師的理解可以為：當(dāng)你像被蜘蛛網(wǎng)樣題目籠罩時(shí)，老師就是幫你走出來(lái)的源頭；當(dāng)你生活中遇到煩惱不知所措時(shí)，老師是你擺脫煩惱的知心朋友；當(dāng)你一次次失敗時(shí)，老師是引導(dǎo)你走向希望大門(mén)的曙光。

　　或許您不能陪伴我一生，但您的教誨使我受益一生。感謝坎坷學(xué)習(xí)的道路上有您的指引，在這教師節(jié)愿您健康快樂(lè)，感謝一路有您！！

感謝的作文9

　　大雪紛揚(yáng)，雪花一層一層的蓋住了大地，一切都淹沒(méi)在雪的懷抱中。一個(gè)女孩走在大街上，深一腳淺一腳地踩在雪堆里。她拎著一個(gè)很重的袋子吃力的走。突然，樹(shù)上的雪像被驚嚇到了，紛紛掉落。原來(lái)，雪很厚，女孩被深埋在雪中的石塊絆倒了。

　　袋子破了，東西散落一地，她手忙腳亂的將散落的東西聚在一起�？纱�子破了，東西即便收拾在一起也沒(méi)有用。

　　她蹲在那時(shí)在，急的兩眼通紅，眼里噙滿(mǎn)了淚水。她多希望有人能幫幫她�？墒沁^(guò)往的行人對(duì)她熟視無(wú)睹，每個(gè)人都像在雪天中早點(diǎn)回家。她不知所措地蹲在那里，兩眼直直的盯著眼前的東西。

　　這時(shí)，一個(gè)女學(xué)生走了過(guò)來(lái)，看起來(lái)也就十五六歲，梳著馬尾，擒著一個(gè)裝書(shū)的袋子。她蹲下來(lái)看著女孩的眼睛問(wèn)：“小姑娘，你沒(méi)事吧?”她又望瞭望地上的東西和旁邊破了的袋子。若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，伸手把自己手中袋子里的東西拿了出來(lái)，把袋子遞給女孩，起身走了，馬尾辮在身后一甩甩的`。女孩看著手中的袋子，愣了一會(huì)兒，抬頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)，女學(xué)生的身影已經(jīng)淹沒(méi)在雪花紛揚(yáng)的白茫茫的天地中。

　　那個(gè)女孩就是我，那年我僅9歲。

　　一句問(wèn)候，一個(gè)袋子，看起來(lái)微不足道，卻溫暖了我整個(gè)冬天。感謝你，那個(gè)溫暖我的人。

感謝的作文10

　　別人都反感家長(zhǎng)們的嘮叨，可是我就與眾不同了。

　　我的'奶奶來(lái)我家照看我的生活、學(xué)習(xí)。她六十歲了，身材很瘦，可是別人都說(shuō)她年輕，她哪都好，就是那張嘴總是嘮叨個(gè)不停。

　　早上六點(diǎn)多，她就把我叫起來(lái)復(fù)習(xí)功課。我想多睡會(huì)兒，奶奶就大聲說(shuō)：“考試了，你什么都不會(huì)怎么行！”我只好遵命了。上學(xué)前，奶奶每天都說(shuō)，不要和陌生人說(shuō)話(huà)，不要吃陌生人的糖，這句話(huà)天天在耳畔回響。

　　快考試了，奶奶又同往常一樣開(kāi)始發(fā)揮嘮叨的力量，那聲音在我的耳畔回響。奶奶把以前我考試中出現(xiàn)的錯(cuò)題，讓我一個(gè)一個(gè)看，命我一個(gè)一個(gè)地改正、復(fù)習(xí)，囑咐我多檢查檢查。

　　記得上次期末考試，考試題對(duì)我來(lái)說(shuō)不難，做完后檢查了幾遍，基本都對(duì)。那次考試，我得了好成績(jī)，這都?xì)w功于奶奶的嘮叨�。∥腋兄x奶奶的嘮叨，如果沒(méi)有她，我就不會(huì)考出好成績(jī)，現(xiàn)在我終于明白嘮叨有什么用啦！

感謝的作文11

　　父母，感謝你們，給予了我生命，我心中充滿(mǎn)感激，無(wú)法用語(yǔ)言形容，每當(dāng)我和你們發(fā)生口角后，靜下來(lái)想想你們的好，我總會(huì)不禁潸然淚下，多少個(gè)難以入睡的夜晚都是你們陪著我度過(guò)，多少次成績(jī)的失利后，迎來(lái)的不是一陣陣批評(píng)，而是一句句的鼓勵(lì)。

　　你們做到了，做到了別人做不到的——寬容。

　　望子成龍，望女成鳳的愿望并沒(méi)使你們對(duì)我百般嚴(yán)厲，心中的期盼，化成的更多的是愛(ài)的教育，你們不僅注重我的學(xué)習(xí)還注重我的品行，言語(yǔ)，思想的教育。

　　父母，向和我們作好朋友，我也想，但青春的一些心里卻讓我有點(diǎn)害怕父母，其實(shí)父母也是一路走來(lái)，我覺(jué)得只要我把這些事埋在心里，不影響學(xué)習(xí)就可以了，其實(shí)愛(ài)的體會(huì)有助于我們成長(zhǎng)不是嗎？我相信我的父母?jìng)兡芾斫鈵?ài)，是生活的調(diào)味品，使人與人的情感，人與人的交流，和人與人彼此的信任不是嗎？

　　父母我們一輩子要感謝的人，永遠(yuǎn)最可愛(ài)的'人。

　　謝謝！你們的寬容。你們的理解。你們的愛(ài)。

　　我很幸福，為有你們這樣的父母自豪！

感謝的作文12

　　有一句話(huà)埋藏在我記憶的一個(gè)隱藏的角落。雖然很短，但它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我。

　　小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我和一些同學(xué)總是為了一些雞毛蒜皮的小事吵架，每次打起來(lái)都經(jīng)常冷戰(zhàn)。

　　媽媽發(fā)現(xiàn)后也沒(méi)說(shuō)什么。

　　直到有一次，我不小心割破了媽媽的手。白色的手臂冒出鮮紅的血液。我趕緊吃藥，把媽媽流血的手包起來(lái)。

　　媽媽還是什么也沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑。我問(wèn)她在干什么，她就說(shuō):要是你和你的同學(xué)能這樣就好了！

　　我開(kāi)始爭(zhēng)論了。

　　我說(shuō)完，媽媽平靜地對(duì)我說(shuō):我相信與人相處需要包容。然后悄悄走出家門(mén)，給我關(guān)上門(mén)。

　　那天晚上我想了很久。而現(xiàn)在因?yàn)橐痪湓?huà)，我變了很多。

　　我感謝母親用大海般的.深情默默守護(hù)著我。是媽媽在我迷失方向的時(shí)候給了我希望，一直指引著我。

　　如果我是大海里的迷航，我的母親就是我的燈塔。如果我是森林里迷路的孩子，我媽就是那個(gè)總是在森林里點(diǎn)蠟燭給我指路的人。

　　母親遍布全世界，母愛(ài)散落在世界的每一個(gè)角落。母愛(ài)無(wú)私，沉默。

　　謝謝你，媽媽。

感謝的作文13

　　媽媽?zhuān)�我真的要離開(kāi)么？蒲公英戀戀不舍地說(shuō)。孩子你長(zhǎng)大了，該有自己的生活了。蒲公英媽媽說(shuō)道。一陣清風(fēng)微微地吹來(lái)，把蒲公英帶走了，媽媽?zhuān)∑压�英聲嘶力竭地叫道。我們要離開(kāi)母校了，這又是多么舍不得��！

　　記得

　　我們?cè)诓賵?chǎng)上的校運(yùn)會(huì)，一個(gè)個(gè)活潑亂跳的運(yùn)動(dòng)員們，大家喊破嗓子的加油聲，在這一聲又一聲的加油中，到底蘊(yùn)藏著什么呢？

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，我們已經(jīng)在學(xué)校生活了六年。六年的時(shí)光，讓我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了深厚的情感。在學(xué)校生活的這六年中，我真的十分快樂(lè)。這里有綠樹(shù)成蔭的校園；有寬闊平整的操場(chǎng)；有活潑開(kāi)朗的同學(xué)；有知識(shí)淵博的老師課堂上，老師細(xì)心地為我們傳授知識(shí)。一塊普通的黑板，如果被人傾注了畢生的心血，就會(huì)成為一盞明燈，照亮我們未來(lái)的人生路；一根平凡的粉筆，如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài)，就會(huì)變?yōu)橐恢�魔棒，指點(diǎn)我們命運(yùn)的征程。課間時(shí)，同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵帲�有說(shuō)有笑。整個(gè)校園都洋溢著快樂(lè)的.氣氛。

　　�。∧感�，是您借給了我一雙翅膀，讓我能在浩瀚的天空展翅飛翔。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)承著您的足跡，珍藏著我美好的回憶。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！

感謝的作文14

　　一個(gè)我要感謝的人——媽媽

　　我最感謝的人是媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗�給了我無(wú)限的愛(ài)......

　　記得有一天晚上，我睡到半夜，突然感覺(jué)什么把喉嚨塞住了，我很難受，咳的很厲害，眼淚也“跑”了出來(lái)。我咬了咬嘴唇，想制止哭泣，可那哭泣變成了低聲的嗚咽。

　　這時(shí)，媽媽醒了，聽(tīng)到了我的嗚咽，關(guān)心地問(wèn)我：“寶貝，你怎么了，不舒服嗎?”聽(tīng)得出媽媽的緊張。

　　我馬上把事情一五一十地說(shuō)出來(lái)。媽媽急忙起床，倒了一杯水給我喝。我把水都喝了，感覺(jué)好多了。

　　但是，躺到床上一熄燈，那感覺(jué)又向我襲來(lái)。媽媽一直安慰我，我拼命地忘掉它，才得以入睡。

　　媽媽幫我忘掉痛苦，和我一起走向平安、健康的路。

　　我喜歡媽媽的關(guān)愛(ài)。

　　我很挑食，餐桌上的菜我經(jīng)常不吃，經(jīng)常把絲瓜之類(lèi)的食物置之度外，媽媽看到了這種情況，就變著花樣給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，盡管有時(shí)候也會(huì)暴跳如雷，但還是不厭其煩地照顧著我的`胃，謝謝你，媽媽。

　　這就是我的媽媽?zhuān)�一個(gè)我要感謝的人。

感謝的作文15

　　我的媽媽今年四十多歲，中等身材，很苗條，留著一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，看起來(lái)挺年輕的，就是下面的那張嘴，總是嘮叨個(gè)不停，一聽(tīng)到就心煩。

　　一天，我晚上玩電腦的時(shí)候，你看還沒(méi)玩多久呢，媽媽的嘴巴就又一張一合的開(kāi)始說(shuō)話(huà)了：“別玩了，明天還要上學(xué)呢！”；還有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)媽媽又打開(kāi)了她的“聲卡”而且開(kāi)到了最大音量：“你在干什么？”，“有沒(méi)有在寫(xiě)作業(yè)？”這樣一連串的問(wèn)題使我感到非常厭煩。

　　正要臨近考試了，媽媽跟往常一樣，又打開(kāi)了她的“聲卡”可是今天沒(méi)有往常那么大聲了：“明天一定要考好啊！考試時(shí)不要太緊張，放松點(diǎn)�！北惆芽荚嚨囊�點(diǎn)給我說(shuō)了十幾遍，正當(dāng)要離開(kāi)房間時(shí)，我才松了一口氣，誰(shuí)知?jiǎng)傞]上了眼睛還沒(méi)來(lái)得及睜開(kāi)呢，媽媽又一次推開(kāi)門(mén)囑咐我考試做完了一定要多檢查等等，嘮嘮叨叨一通，終于在考試當(dāng)天，媽媽的`叮囑居然生效了！題目基本上都算挺簡(jiǎn)單的，可能是我掉以輕心被扣了幾分，我還算是得了個(gè)好成績(jī)吧。這都?xì)w功于我媽媽的嘮叨�。∪绻麤](méi)有它我真考不了好成績(jī)，平常我一直把我媽媽的囑咐拋在腦后不管它， 現(xiàn)在我終于知道它是多么的有用啊。

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