【精選】和諧的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的和諧的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧的作文1

　　相同的時(shí)間，相同的校園，相同的人群，不同的畫面在我面前演繹著。

　　興許是放學(xué)太早，并沒有出現(xiàn)圍得水泄不通的場(chǎng)面，只有約莫七八個(gè)家長(zhǎng)三三兩兩聚在一起暢聊，不時(shí)向校門口張望，眉宇間隱隱有一絲期望與焦急。

　　我不經(jīng)意間向道路的右方看去，哦，是李同學(xué)的媽媽。她獨(dú)自一人醒目地站在路旁，她微斜著頭，思索著什么，眉頭緊皺，突然，擰在一起的秀眉舒展了，笑意在瞳孔里蕩漾，她準(zhǔn)是看見了兒子，正一臉興奮地向她飛奔過來。

　　我收回了目光，眼角的余光瞥見了一個(gè)離隊(duì)的身影。偏過頭，是王同學(xué)。她徑直向電瓶車上的婦人跑去。三步并作兩步，婦人連忙伸手，一手接過沉重的書包，熟練地放在車頭。王同學(xué)趁機(jī)將手搭在婦人身上，同時(shí)一用力，腿凌空一跨，便翻上了車后座。王同學(xué)低聲說了什么，婦人憨厚的圓臉轉(zhuǎn)向了她，定是噓寒問暖吧。兩張如出一轍的臉相對(duì)，一張寫滿了關(guān)心，一張寫滿了歡悅。

　　默默地轉(zhuǎn)回頭將視線眺向遠(yuǎn)方，階梯上人頭攢動(dòng)。細(xì)看，爺爺奶奶們正有說有笑的。他們看見我，問：“×班放學(xué)了嗎？”我搖搖頭�；蛟S是第一次來接孩子，一位婆婆立馬急了，呢喃著：“哎呀，怎么還沒放學(xué)呢？”另一位婆婆立馬接話：“你急什么？還早著呢。我家的也沒放學(xué)�！逼牌湃玑屩刎�(fù)，焦急的神色也緩了緩。

　　與之相比，始終默默站在校門口繃著臉的男子算是安靜的了。他不時(shí)低頭看看表，嘴唇抿著，一言不發(fā)。不會(huì)被留堂了吧？要進(jìn)去嗎？我篤定這位父親在心里如此盤算著，真是“望子成龍，望女成鳳”�。》艑W(xué)時(shí)一個(gè)靜靜的.身影，不正是愛的體現(xiàn)嗎？風(fēng)雨無阻，雷打不動(dòng)，從不誤點(diǎn)地接送，送來了父母的愛，送出了更高的希望。

　　多么其樂融融啊！一幅幅和諧的畫面，在我面前展開……

和諧的作文2

　　媽媽經(jīng)常給我講她小時(shí)侯的事，讓我對(duì)她的故鄉(xiāng)充滿了向往。她的故鄉(xiāng)在東北的一個(gè)小山村，那里有肥沃的土地，那里有茂密的原始森林，那里有寬廣的河流，那里還有勤勞的`人們。有一次，在秋天里，果子成熟了，孩子們都進(jìn)山采山貨。藍(lán)藍(lán)的天空下，媽媽興奮地看著自己的收獲，有蘑菇、蕨菜、木耳以及許多不知名的野果，心里別提有多高興了。大自然的饋贈(zèng)真是太豐富了。

　　現(xiàn)在我生活在美麗的人間天堂——杭州。這座繁華的大都市，有整齊的高樓大廈、有玲瑯滿目的商品、有川流不息的交通干線、同樣也有勤勞的人們；這里還有清澈的湖水、湛藍(lán)的天空和四季長(zhǎng)青的樹木，美麗的風(fēng)光吸引了無數(shù)游人。有一回，在夏天里，我到西湖去玩。湖里的荷花都盛開了，微風(fēng)吹來，一池的荷花都在搖擺，好像在翩翩起舞。在岸邊，“一株揚(yáng)柳一株桃”排列得整整齊齊，仿佛許多訓(xùn)練有素的士兵在守衛(wèi)著西湖。大自然的饋贈(zèng)真是太美好了。

　　將來的社會(huì)是怎樣的呢？我設(shè)想二十年后，一排排高樓大廈排列得錯(cuò)落有致；三十年后，一輛輛太陽能高速跑車奔馳在寬廣的馬路上；四十年后……我們應(yīng)該努力創(chuàng)造屬于所有人的和諧社會(huì)，只要我們每個(gè)人都做好自己應(yīng)該做的事，社會(huì)將變得更加和諧。如果地上有一張紙，有人看到了，就會(huì)把它撿起來，這樣地球?qū)⒆兊酶�加干凈；如果有人在說臟話，別人立即制止的話，世界將變得更加文明。我們應(yīng)該多為他人著想，舉手之勞，往往就可以給別人帶來方便。每人前進(jìn)一小步，社會(huì)前進(jìn)一大步。那時(shí)侯，人與人見面，即使相互不認(rèn)識(shí)也會(huì)彬彬有禮；馬路上，人人都能自覺遵守交通規(guī)則，交通會(huì)變得非常有秩序；老人們悠閑地曬著太陽，臉上露出了幸福的笑容；孩子們坐在現(xiàn)代化的教室里，認(rèn)真地聽著老師講課……

　　二十年、三十年、四十年后,社會(huì)一定會(huì)變得更和諧！

和諧的作文3

　　這段時(shí)光我當(dāng)真瀏覽了《走進(jìn)和諧的春天》這標(biāo)書曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書面點(diǎn)的一句句警句格言鼓勵(lì)著被一篇篇美文呼引著，被一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事激動(dòng)著。尤其是讀到書的最后一章“和諧社會(huì)須要己取做作和諧相處”，我的感觸特殊深。

　　“和諧”是我們我類對(duì)大從然的珍愛庇護(hù)，是不被傳染的洋地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自在棲身成長(zhǎng)的性命。我們?nèi)祟惿�活在漂亮的地球上，地球是我們共共的野園，我們應(yīng)當(dāng)佳惡掩護(hù)她，關(guān)愛她�？墒�，千萬年來，我們?nèi)朔N只知講無限無絕地向大天然給予，而不知路往維護(hù)她，將越去越多的凈化無情地扔給了她，讓她不堪沉背，制成了很多生物瀕臨滅盡，資源一直耗費(fèi)，能源緊缺環(huán)境污染……

　　昨天，我在小區(qū)的'草坪上發(fā)明了一棵“一枝黃花”，它望上去很美麗，可我知說它是一種滋生才能超強(qiáng)的外來物種。前多少年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延，重大損壞了利土植被的多樣性和生態(tài)均衡，導(dǎo)致綠化地和灌木成片逝世滅，橘樹的大面積增產(chǎn)。我匆忙跑從前細(xì)心察看了一番，愉快地說：“還賴花正啟得旺，還沒有結(jié)沒種子。”說完，我就使勁把它連根插起，拋進(jìn)了垃圾箱，省得小區(qū)里四處長(zhǎng)謙它。實(shí)在，環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，只有做個(gè)有心人，我們?nèi)巳私阅艹商姝h(huán)保小衛(wèi)士。應(yīng)瞅到地上有垃圾時(shí)，彎哈腰順手把它揀起來，分類投進(jìn)垃圾箱；該我們隨著爸爸媽媽上商店時(shí)，要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋；天天早上洗完臉，要把洗臉?biāo)�保留美，這樣就能夠進(jìn)言二次應(yīng)用沖廁所了……

　　就讓咱們獨(dú)特盡力跟大天然永遙協(xié)調(diào)相處！從口做訖！從爾干伏！從小事作起！愛護(hù)每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹、每一朵花……

和諧的作文4

　　和諧是我國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化，是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構(gòu)建禮貌和諧的校園環(huán)境，營(yíng)建和諧的學(xué)習(xí)氛圍，是我們努力的方向。

　　清晨，迎著初升的朝陽，同學(xué)們穿著整潔的校服走近校門，禮儀崗值勤的同學(xué)的微笑如春風(fēng)化雨，給我們每一個(gè)人帶來一天的好情緒。同學(xué)們見面親切地打招呼，見了老師熱情問好。。。。。。。完美的一天開始了，讓我們?cè)诙Y貌和諧的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

　　課上，我們?nèi)�身心的理解老師的教�?dǎo)，珍惜老師的'付出，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真聽講，勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，自主探究，合作交流。小組討論時(shí)同學(xué)們，為了一個(gè)問題各抒己見，爭(zhēng)論不休．師生互敬互愛，讓我們?cè)诙Y貌和諧的教育氛圍中走進(jìn)知識(shí)的殿堂．

　　勞動(dòng)中，大家爭(zhēng)先恐后，掃地，灑水，倒垃圾，不怕臟，不怕累，干的熱火朝天．轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊，窗明幾凈靜．操場(chǎng)上的垃圾不見了蹤影，小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā)，似乎變得俊俏起來．讓我們?cè)诤椭C禮貌的勞動(dòng)氛圍中培養(yǎng)了潛力．

　　課外活動(dòng)時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師正帶領(lǐng)同學(xué)們緊張排練團(tuán)體操，為科技文化節(jié)的開幕式作準(zhǔn)備．老師邊示范邊講解，一節(jié)課下來聲嘶力竭，滿頭大汗．同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，動(dòng)作嚴(yán)謹(jǐn)，整齊化一．連續(xù)十幾天的練習(xí)雖然腰酸背痛，但我們毫無怨言．因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋�(gè)共同的目標(biāo)－－在科技文化節(jié)上一展我們?nèi)�中學(xué)生的風(fēng)采．讓我們?cè)诙Y貌和諧的團(tuán)隊(duì)精神中陶冶情操．

　　遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋中，和老師一齊編織完美的理想，生活在校園這個(gè)快樂的地方，在平安校園里愉快歌唱．美麗的校園需要大家共同努力，和諧的校園要從小事做起．美麗的校園我愛它，和諧的校園我的家．

和諧的作文5

　　古人說過：“家和萬事興！”在我看來，和諧是家庭的幸福保證；和諧就是家庭興旺的前提。我家就非常的和諧，不信？你瞧——

　　周五放學(xué)回家，背著沉重的書包，拖著疲憊的身體。在離我家不遠(yuǎn)處大叫一聲：“I’am coming！”，你就會(huì)看見我家門被打開。隨后，我家的狗狗——星星，不顧家人的阻攔向我奔來，一邊搖著尾巴，一邊圍著我轉(zhuǎn)圈。

　　“姐，你回來啦！”表弟問道。我笑著，拍拍他的'頭：“嗯，原來你今天也在家呀！”

　　“嗨！小姐！”阿姨與我打招呼�！靶℃ぃ　蔽荫R上反應(yīng)道：“嗨，大妞！”哈哈哈……媽媽對(duì)我說：“快，洗手去！”隨之，飯菜的香味鉆進(jìn)了我的鼻子。此時(shí)，肚子唱起了空城計(jì)。

　　洗完手回到桌子上，奶奶爺爺已將香噴噴的飯盛上了桌子。待人到齊了后，我似餓狼一般地吃了起來。吃到一半，我停住了，伸長(zhǎng)脖子……

　　“你怎么了？”叔叔問道。爸爸說：“是不是噎住了？”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸得意地說：

　　“和我一樣！”此時(shí)，表弟為了幫我，用盡全力擊打我的后背。“�。　蔽掖蠼校�

　　“干嘛這么用力嘛！”他平淡說：

　　“如果不用力怎么把你飯打下去？”我說：“那你……”哈哈哈，還沒有等我說完，大人們都笑得人仰馬翻了！

　　“汪汪……”狗在桌底下抗議了，再也無法忍受我們對(duì)它忽視了！

　　“弟！你的妹妹在叫你！”我叫道。他抬起頭，用疑惑的眼神看著我。

　　“妹妹？！我有妹妹嗎？”他問道�！罢l啊！”大人們異口同聲地說道：

　　“星星！”他看著我，笑了。之后，順手夾了一塊很大的肉給它。不一會(huì)兒，星星把肉吃完后，又去找他了，他大叫：“妹！你何必吃這么快呢！”無奈的他又夾了一塊肉……

　　我說：“它今天跟定你了！”他失聲大叫：“啊！不是吧！”

　　“哈哈哈……”爽朗的笑聲在這個(gè)和諧之家的上空久久回蕩……

和諧的作文6

　　今天上午在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候我們把數(shù)學(xué)老師給惹生氣了。課后，我們都對(duì)自己的行為進(jìn)行反思。我發(fā)現(xiàn)一切的根源都在于“和諧”，如果我們班集體和諧，就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。于是我陷入思考……

　　萬物的和諧成就了自然之大，流云飛鳥的和諧成就了天空之廣，人與人的和諧成就了社會(huì)的均衡……一切的一切，都源于和諧！

　　地球，我們的'母親。她辛苦地養(yǎng)育了多少代人類子孫，為我們而日漸蒼老。淘氣的我們像個(gè)孩子一樣，對(duì)母親所做的一切視而不見。我們?cè)谀赣H那濃密美麗的頭發(fā)上踐踏、砍伐；在母親那甜美、甘露般的乳汁里惡作劇，不停地污染著；在母親那慈祥溫和的臉頰上刻下了深深的皺紋……母親還是不忍心懲罰我們，她用輕柔的手拍了我們的頭，讓我們開始為自己的所作所為而懺悔。是��！終于覺醒了。我們?cè)趶浹a(bǔ)，在努力，在堅(jiān)持，讓我們的母親恢復(fù)原先的美麗。我們慢慢學(xué)會(huì)與自然和諧相處，自然與人類，只有和諧，才能對(duì)得起地球母親對(duì)我們無私的愛！

　　音樂，是我們心靈的源泉。聲音，是我們溝通的橋梁，偉大的音樂家貝多芬，創(chuàng)造了膾炙人口的《歡樂頌》。童聲的稚嫩、內(nèi)心的坦誠(chéng)、教堂的圣潔，讓我們深深沉醉其中。是音符的和諧給我們帶來美的感受，洗滌我們的心靈，凈化我們的靈魂。

　　國(guó)家，是我們居住之地。沒有了她，我們就沒有家，沒有一個(gè)溫馨的小窩。在這大家園里，我們五十六個(gè)民族手牽著手，互相團(tuán)結(jié)、互相鼓勵(lì)、互相給予愛。我們這大家園，唯有和諧，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。和諧，讓我們?nèi)A夏兒女就像一大捆木條，怎么折也折不斷；和諧，讓我們炎黃子孫就像一汪海洋，有取之不盡用之不竭的文化寶藏；和諧，讓我們龍的傳人就像那沙漠中駱駝，堅(jiān)韌不拔、任重道遠(yuǎn)。在這個(gè)大家庭里，我們付出自己的愛，用一顆寬大的心來包容，我們的家園才會(huì)如此和諧！

　　自然、天空、家園、班集體……宇宙間萬物因?yàn)楹椭C才能變得美好，因?yàn)楹椭C才能變得更有愛，因?yàn)楹椭C才能讓我們每個(gè)人的笑容更溫暖！

和諧的作文7

　　有一種感受叫奔跑，飛快是它的代名詞。

　　有一種感受叫行走，緩慢是它的代名詞。

　　有一種感受叫止步，靜止是它的代名詞。

　　——題記

　　翻轉(zhuǎn)相冊(cè)，記憶倒流

　　走進(jìn)記憶的相冊(cè)，那一張張飛逝而過的相片勾起多少回憶。不覺間，嘴角竟向上扯起一道彎彎的弧線。

　　人生中有許多需要你品味的地方，也許是一張相片中的無憂無慮的奔跑，任青絲被風(fēng)揚(yáng)起得飄逸，這是一望無際的草原，牛羊成群，牧民歡歌。騎上馬，揮起鞭，馳騁在綠野當(dāng)中，做一回塞上公主，那一中與風(fēng)沖擊的感受，將腦海中的不悅送入云霄，剩下的是身心的快樂，卻正與心中的追求相合。

　　牧馬歡歌唱逍遙，飛奔草原尋人生。

　　漫步草原，記憶飄轉(zhuǎn)

　　漸漸地，享受完了縱馬奔馳的灑脫，便下馬感受步行的緩慢。與馬兒近在咫尺，聽著它的呼吸，體驗(yàn)另一番人生的樂趣。

　　這是第二張相片，牽著馬兒感受草原的寬廣。仰著頭，伸手放佛就能夠摸到藍(lán)天，眼前則是一片翠綠，幾個(gè)蒙古包佇立草原。踩著凹凸不平的地面，心中的心弦也隨地面的不平而動(dòng)蕩著，這是我要的嗎？近了，近了！在虛實(shí)之間，我邁步向前，繼續(xù)尋找。

　　伴馬漫步望草場(chǎng)，緩慢步伐覓良趣。

　　注視他們，記憶永恒

　　止步，定格，不轉(zhuǎn)動(dòng)的瞳孔，直視他。那是一位老牧民，他有著蒙古人獨(dú)有的強(qiáng)壯體格，黝黑的臉是歲月風(fēng)雨的見證。在他身旁是一匹和他身材相當(dāng)?shù)鸟R，他用手拍著它，在廣闊的草原上，一派和諧。

　　一瞬間，頓悟。眼前此景就是自己一直尋覓的景象，是和諧。原來草場(chǎng)上所有一切都能冠以和諧的名號(hào)。這一人世間的安寧之地，予以人無盡聯(lián)想之地，將永恒的記憶留給它，留給心中的`那一片豁達(dá)天地。

　　人生中有許多追求，但均塵埃落地。繁華消逝后，被過濾下的是那一隅永恒和諧的記憶。

　　奔跑中的和諧，是與風(fēng)融為一體的草原；

　　行走中的和諧，是與馬融為一體的草原；

　　止步中的和諧，是與人融為一體的草原。

和諧的作文8

　　我們每天都幸福地生活在大自然這幅美輪美奐的圖畫里。仰望日月星辰，縱看江河湖海，遐想太空奧秘，探索地下寶藏，欣賞花草，品嘗美味佳肴……這一切都是大自然的禮物。千萬年來人類無窮無盡地向大自然索取，她卻用博大的胸懷包容著我們，毫不吝嗇地奉獻(xiàn)自己。德國(guó)名人歌德曾經(jīng)說過這樣一句名言“萬物相形發(fā)生，眾生互惠而成。提醒我們要保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源，珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一塊橡皮、每一朵鮮花、每一棵樹木……現(xiàn)在人們提唱的和諧是如此：和諧是“民主法治”；和諧是“充滿活力”；和諧是“安定有序”；和諧是同時(shí)也“人與自然和諧相處”。

　　我記得我5周歲時(shí)非常調(diào)皮，爸爸媽把我當(dāng)成掌上明珠，外公外婆更把我當(dāng)作心肝寶貝，使我養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，經(jīng)常拿一些小石子砸鳥、打鳥，或者有時(shí)爬上一棵枝繁葉茂的大樹上捉知了和小鳥，偶爾還可以看見幾只毛茸茸的小松鼠在樹枝間嬉戲玩耍，可愛極了！我經(jīng)常會(huì)故意浪費(fèi)幾滴水、幾度電、幾粒米和一些用過的臟橡皮、、碎橡皮。我更喜歡浪費(fèi)本子，特別是那種沒有寫過字的新本子，在紙上涂涂抹抹，畫點(diǎn)什么、寫點(diǎn)什么，還沒等到本子用完的時(shí)候就扔掉了

　　有時(shí)候，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)瘋瘋癲癲、貪玩的淘氣包，整天拔一些草啊，花啊什么的，還找來了一大堆器具，鍋?zhàn)�、有鏟子、有勺子、有小碗、還有筷子……擺起了“小攤”。還馬不停蹄地從四面八方請(qǐng)來了一系列的`小伙伴，玩起了過家家的游戲……讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，我受益匪淺：我們無窮無盡地向大自然索取禮物，大自然卻無私地奉獻(xiàn)著自己，我們要保護(hù)壞境、節(jié)約資源，珍惜每一根筆芯、每一塊橡皮、每一元錢、每一棵樹木、每一粒米……

　　11歲了，我應(yīng)該站在新的起跑線上，傾力打造全新的自我，改正壞習(xí)慣，培養(yǎng)好習(xí)慣。成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好孩子，成為一個(gè)能與大自然和諧相處的小公民，來創(chuàng)造和諧社會(huì)、和諧家園！讓我們每一個(gè)人從身邊的每一件小事做起，與大自然和諧相處。

和諧的作文9

　　讓和諧的美在你我身邊

　　我們是一群成長(zhǎng)在陽光下的少年兒童，生活富裕，學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。在成長(zhǎng)的過程中，我們明白了古訓(xùn)“長(zhǎng)者先，幼者后”的道理。在學(xué)校老師的教育下，我們讓尊老愛幼，講文明、懂禮貌落實(shí)到了行動(dòng)中。

　　我們的現(xiàn)實(shí)生活中，創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)是需要大家來努力的，要從一點(diǎn)一滴的小事來努力。我們年齡還小，要從身邊的小事做起。例如：在家里，爸、媽愛我，我孝敬爸媽，這就是一種美，這種互敬互愛本身就是一種和諧家庭的美。我覺得自己的家是小家，社會(huì)是大家，小家和諧，社會(huì)才會(huì)美。在學(xué)校，我們要誠(chéng)實(shí)，有愛心，同學(xué)之間要互相關(guān)愛，我們視老師如媽媽，老師無微不至的關(guān)心著我們，我們生活在這個(gè)充滿著愛的集體中，這就是美。是一種友誼之美。在公共汽車上，見到老人，小孩、孕婦時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)讓座;乘車要按秩序排隊(duì)等，這些就是美，是道德之，我們應(yīng)主動(dòng)讓座;乘車要按秩序排隊(duì)等，這些就是美，是道德之美。這些美就發(fā)生在我們身邊，無時(shí)無刻不存在，只有去做好這些，才能形成整個(gè)社會(huì)的美。在我的日常生活中，我也看到了一些不好的，不美的事，這些事情看似不大，但它破壞整個(gè)社會(huì)的'美。

　　在馬路上，我們經(jīng)常會(huì)看到滿地的垃圾，這是不文明的人亂扔的，但當(dāng)我們走過、路過時(shí)順手檢起垃圾，那么環(huán)境會(huì)多美，人心會(huì)多美。而現(xiàn)在，一些人會(huì)說：“又不是我扔的，誰檢啊”。如果大家的道德覺悟提高一下，那么我們的社會(huì)不就是美麗的花園么!

　　在公交車上，當(dāng)看到有需要照顧的老人、孩子而熟視無睹，自己做在座位上就不感到慚愧么。如果你能把這些需要照顧的人視為你的親人來互相照顧，那么這個(gè)社會(huì)是一個(gè)多么溫暖的社會(huì)啊!

　　現(xiàn)在，我們還小，只能把我們身邊的這些小事做好，讓我們生活在美的世界，讓和諧的美圍繞在你的身邊。為營(yíng)造和諧社會(huì)添磚加瓦。

和諧的作文10

　　整個(gè)秋天，庸庸的忙碌讓我像是陷入在爛泥中，滿心想掙扎，卻又無從著力。鵝黃色的落葉已經(jīng)鋪滿了房屋、汽車和馬路，而我在“丟下耙子撿掃帚”的節(jié)奏中，仍在繼續(xù)著我的“N”計(jì)劃。

　　近來在外面總能看到一些關(guān)于汽車的紛爭(zhēng)之事，讓人感慨頗深。前不久新結(jié)識(shí)的一位駕駛教練，剛剛與人上演了一出現(xiàn)實(shí)版的“搶車位”而進(jìn)了“班房”，所為之事并非駕駛發(fā)生碰撞，而是因?yàn)閷?duì)方突然“夾塞”擋路，仁兄竟動(dòng)刀子將對(duì)方扎傷。大家都說：“如今的人火氣怎么這樣大呢！為這點(diǎn)小事情就“動(dòng)家伙”傷人，不值！”其實(shí)，的確是不值得！事后知道，被傷者也僅僅因?yàn)橐痪洹澳阍趺撮_的車”而破口大罵，此仁兄遭到對(duì)方車上幾人圍攻才造成此傷人事件，但無論是誰都會(huì)為自己的`感情用事而付出代價(jià)。從此事看來，現(xiàn)代人的品格和涵養(yǎng)都哪里去了！他們愈演愈烈的自私、貪婪和暴戾無疑是如今種種事件發(fā)生的“導(dǎo)火鎖”，他們遇事并非缺少忍讓和寬容，而是根本不去考慮和忍讓別人，出事自然也就在所難免了。

　　置身現(xiàn)實(shí)生活中，我們總會(huì)遇見一些形形色色的人，他們或好或壞、或善或惡、或智或愚，如何與之相處很令人頭痛；然而不論你身處于哪個(gè)階層，都要謹(jǐn)記一條就是要學(xué)會(huì)寬以待人，人與人能夠在茫茫人海相遇本身就是一種緣分，切不可妄自尊大或驕狂跋扈；你體諒別人了，別人才會(huì)善待你。只有寬容才是排除干擾、解決問題的最好途徑，嫉妒、偏狹和自私只能讓自己的路越走越窄，最終導(dǎo)致走投無路。世事紛紜，多變?nèi)松�總是在理想與現(xiàn)實(shí)中輾轉(zhuǎn)，所以我們必須煉造一種有容乃大的良好思維。人常說：“予人玫瑰，手留余香”，我很贊賞那些給予者豁達(dá)的胸襟，因?yàn)閷捜菔谴俪珊椭C之本，能夠得到寬容的人是幸福的，能夠?qū)捜輨e人的人才是品德高尚的。

和諧的作文11

　　有時(shí)候，真的很煩。

　　在這個(gè)世上真的有去多怎么想也想不明白的東西，心頭那重深厚的幕下究竟隱藏著怎樣一個(gè)世界？是一弘清泉，抑或是一潭死水？

　　心靈深處渴望有一方凈土，渴望凈土上姹紫嫣紅，香飄十里。為什么望著風(fēng)中的一片落葉都可以生出千萬感慨的腦子對(duì)這著這一大堆課本卻一片空白？

　　我不需要聰明的智慧，不需要紛擾的思緒，我甚至不需要斑斕的世界。我只要自己是一只小鳥，一只灰色的鳥兒，高高地站在樹枝上，抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空，盡情地唱著自己喜愛的歌。

　　可是我不能改變我是人的事實(shí)，但我可以奢求一塊綠草地，奢求幾朵野花和白云。我就這樣仰面躺在野花和野草之中，靜靜地看著天上變幻的白云，我要讓自己的思想游離于生命之外，任意追尋，擺脫肉體這沉重的枷鎖。甚至，我什么也不用想，僅僅只是躺著，任自己的軀體慢慢地融入整個(gè)大地！

　　這樣的想法讓我平靜，也讓我的心冰涼……

　　我問過了天上的星星，它告訴我和諧最重要，它要我向一切和諧的東西學(xué)習(xí)。

　　是的，一朵嬌嫩的，鮮艷欲滴的花放在茫茫沙漠中當(dāng)然不和諧。注定了沙漠，那么只有漫天飛舞的沙石或移動(dòng)的沙丘才是本色，偶爾，一塊小小的'綠洲會(huì)更加適合�？傊�，沙石，大風(fēng)，綠洲的組合一定是快樂的，是美妙的。

　　是草原，就約定了只有珍珠般的牛羊與之相伴，只有漂浮的云朵與之共舞。你能強(qiáng)求老虎以之為家，瀑布與之為鄰嗎？

　　……

　　是的，心不也一樣嗎？心也需要和諧。

　　撅一杈樹枝，驅(qū)趕著這些和我一樣不知道為什么要來到這世界的小昆蟲。史鐵生曾經(jīng)有過這樣的想法，但最終不也從迷茫中走出來了嗎？不也將自己的心靈置之和諧之中了嗎？

　　我也曾迷茫，也曾徘徊，也曾否定過自己的出生是這個(gè)世界的需要。但今天，我懂了，僅僅是因?yàn)樽约旱男臎]有歸于和諧。

　　讓煩惱遠(yuǎn)去，讓和諧伴隨美妙的生命吧！

和諧的作文12

　　“和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯�熟能詳，而在我家中，也�?huì)露出它的影蹤。

　　有一次，爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋，我呢，則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策，“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間，爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化，雖然無硝煙，但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此，自己卻幫不了什么忙，只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過茶，似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，尋找制勝之法�！败�，馬，炮，走哪個(gè)好呢？”我苦思冥想。這時(shí)，我瞥見了邊角的'炮，靈機(jī)一動(dòng)，暗想：“不如給他來個(gè)雙管齊下吧”于是我說道：“爸爸，我看應(yīng)該……”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道：“不錯(cuò)嘛，和你爸想到一塊了�！薄澳钱�(dāng)然，Who am I？”我不無得意地說道。“我兒子！”爸爸笑答�！肮�哈哈哈……”至于那盤棋，自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。

　　還有一次，我心情沉重的走在回家的路上。怎么回事？別提了，周練考砸了嘛！84分，優(yōu)分都不夠，加之卷子沒看，不知錯(cuò)在哪兒，怎么辦？先回家再說。“唉，怎么又沒考好！”媽媽責(zé)備道�！霸嚲碜屛铱纯��！庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她，一同與她看錯(cuò)題�！鞍�，你呀，這幾題該錯(cuò)嗎？還有這兒，這兒，唉！”“對(duì)不起，媽媽�！蔽抑t意更重�！鞍Γ�其實(shí)我不是要批評(píng)你，而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿意的結(jié)局呢？才能讓我不操心呢？”媽媽頓了一頓，認(rèn)真地問我：“下次你有信心考好嗎？”“有！”我極其堅(jiān)定地答道�！昂�，一言為定！”某日放學(xué)后，我看著滿分的卷子，開心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜，我躲在門后等待媽媽歸來，想象著媽媽高興的樣子！

　　這，就是我們幸�？鞓返囊患�！

和諧的作文13

　　真好!一位素不相識(shí)的叔叔送我一只小倉(cāng)鼠,放在一個(gè)建議有溫馨的籠中,那是小倉(cāng)鼠舒適又溫暖的窩。

　　小倉(cāng)鼠有一身細(xì)膩柔軟的絨毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)巧克力豆似的',一張小巧玲瓏的嘴巴,嘴巴旁長(zhǎng)著幾根短胡須。

　　剛開始,小倉(cāng)鼠似乎很不喜歡這個(gè)新家,老是拼命地往上爬,想逃跑。于是，我便倒了一些黃豆吸引小倉(cāng)鼠�！芭椋∨�！砰！”一陣響聲后，小倉(cāng)鼠連忙退到籠子的邊緣。過了一會(huì)兒，小倉(cāng)鼠見沒有任何動(dòng)靜，便不動(dòng)聲色地慢慢靠近黃豆。然后，左顧右盼，才心安理得地吃起黃豆，有滋有味。

　　見我不傷害它，它的膽子便漸漸大了，經(jīng)常將爪子伸到籠子外，似乎在向我討要食物，我打開了籠子，小倉(cāng)鼠使出九牛二虎之力，拼了命向上爬。我伸出“龐大”的手，小倉(cāng)鼠急忙跑到我手上。我將小倉(cāng)鼠放在地上，它好像解放了似的往前沖。漸漸的，我們?cè)絹碓绞煜ち�，便玩起了游戲——拋豆�?/p>

　　我抓了一把黃豆用動(dòng)作告訴小家伙怎么玩游戲。它卻是一副胸有成竹的樣子，瞧也不瞧我。我用黃豆拋向小家伙，它卻毫無反應(yīng)�！芭椤保〔粌H沒有吃到黃豆，還被黃豆砸了一下呢！我為它擦了把汗。小家伙蜷縮成一團(tuán)，好似一個(gè)絨毛球。突然才發(fā)現(xiàn)，剛才偷襲它的是它的美味佳肴——黃豆。便沖到黃豆面前，剛想咬一口，卻欲出又止。繞著黃豆轉(zhuǎn)了個(gè)圈，仔細(xì)打量了一番，才捧起它，開始用餐。一吃完，聰明的小家伙又跑到我的手邊，用乞求的眼神望著我，它的可愛征服了我，我不得不將黃豆給這個(gè)小家伙。它狼吞虎咽地咀嚼了起來，細(xì)膩的絨毛輕輕飄動(dòng)著。

　　頓時(shí)，我流瀉出一時(shí)的感受：

　　親近，往往讓動(dòng)物與人之間有和諧的一幕。

和諧的作文14

　　孔子說，君子和而不同。

　　——題記

　　生活因差異而多姿，生活因和諧而精彩。差異與和諧并不是對(duì)立的，而是融為一體的。差異的最高境界即為和諧。在欣賞差異的過程中，我找到了一條和諧之路。

　　無需苦苦尋覓，細(xì)細(xì)品味桌上那本《紅樓夢(mèng)》，我便可以真切地感受到差異之美。不要說你永遠(yuǎn)拒絕黛玉的眼淚，也毋庸急于宣稱你與寶釵不是同路人，因?yàn)樯倭索煊癖闶�去了瀟湘館中的世外仙姝，缺了寶釵便沒有了蘅蕪苑中的大家閨秀，最終失去的會(huì)是《紅樓夢(mèng)》豐富多彩的.美。釵黛合一，才是《紅樓夢(mèng)》最美的精華，才是曹雪芹孜孜不倦追求的目標(biāo)——和而不同。

　　我深愛在大雪紛飛的冬日去欣賞肅穆的紫禁城，那黃色的琉璃瓦，深紅色的宮墻，顯示了怎樣的大氣磅礴！它是歷史的見證，是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，它金碧輝煌，有著至高無上的威嚴(yán)。我深信，這種氣魄世間罕見！然而，我并不因此而拒絕走入那一座座精致到骨子里的蘇州園林。小橋流水人家，江南的婉約與陰柔是歲月定格在它身上的記憶，讓我們至今還能騎著竹馬，踏著青梅去尋覓它猶存的古韻詩(shī)風(fēng)。這是多么幽靜深遠(yuǎn)，而與紫禁城又是多么不同的景致！然而，正是它們，才構(gòu)成了中華民族南北方的差異之美與和諧之路！

　　在欣賞差異的路上，我向優(yōu)雅的英格蘭人報(bào)以微笑，與活力四射的美利堅(jiān)人相互擁抱。當(dāng)然，我也會(huì)為跳著原始奔放舞蹈的黑人朋友大聲喝彩……世界七大洲共同譜寫世界文明的和諧篇章！

　　正是因?yàn)椴町愰g的和諧太多，我才不敢回望秦始皇一聲令下化為灰燼的百家之言，我才不敢回望文字獄中慘遭殺害的文人墨客……統(tǒng)治者們妄想以此來求得和諧，其實(shí)反而丟掉了民族的生命力。

　　是的，生活因差異而多姿，生活因和諧而精彩，生活正是因?yàn)橛辛四阄宜�的和諧相處才五光十色。我相信，差異之中必能找到和諧之路！

和諧的作文15

　　民主與和諧，是人與人之間溝通的橋梁，是社會(huì)進(jìn)步的階梯。

　　在我們的日常生活中，沒有人能夠脫離社會(huì)而孤獨(dú)存在，我們都勢(shì)必要同他人接觸，現(xiàn)在，民主與和諧越來越多的進(jìn)入人們的生活，其實(shí)，民主和和諧不只是國(guó)家大事，更加是每個(gè)人的生活方式，它直接的反映著我們每個(gè)人的生活狀態(tài)。

　　雖然說是“物以類聚，人以群分”。但是每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，就像世界上不可能有兩片相同的樹葉一樣，人與人之間必定會(huì)存在思維的某方面產(chǎn)生的差異。

　　而所謂的民主，就是無論是否你認(rèn)同這些觀點(diǎn)，都能帶著友善的微笑去同人們傾聽，去交流，而和諧，就是在這些種環(huán)境下產(chǎn)生的一種氛圍。

　　但是，民主也不是無原則的寬容，和諧也不是無止境的忍讓，著名哲學(xué)家柏拉圖曾說過：

　　“公平即和諧，沒有公平就沒有和諧。”

　　小和諧成就大和諧，大和諧促進(jìn)小和諧，民主和和諧才能更好的發(fā)展。

　　一切都在不斷的發(fā)展變化中，人要發(fā)展，社會(huì)要發(fā)展，和諧才會(huì)更好的發(fā)展。和諧，社會(huì)才會(huì)有活力，和諧才能夠持續(xù)發(fā)展，全體社會(huì)成員要共同努力，不斷消除那些不和諧的因素，創(chuàng)造和諧的一切，那么和諧社會(huì)就如期而至了。

　　和諧不會(huì)從天而降，是要靠我們的不斷努力，和諧是動(dòng)態(tài)的，不是停滯，不是凝固，而是一種積極的狀態(tài)，這樣，就能不斷的'推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

　　天空的和諧，是穿一身藍(lán);森林的和諧，是披一身綠;陽光的和諧，是如鉆石般耀眼;落日的和諧，是留下了最后的美麗，和諧，便是一種，幸福的感覺。

　　有人說，讓持有相反觀點(diǎn)的人也能夠以和平寧?kù)o的心態(tài)與自己相處，就是民主，讓看上去完全沒有道理的聲音也在自己身邊存在，就是和諧，在我看來，民主與和諧就是一種寬容和智慧。

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