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激動人心的作文

時間:2024-01-16 16:00:46 推薦作文 我要投稿

激動人心的作文【優(yōu)選】

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的激動人心的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

激動人心的作文【優(yōu)選】

激動人心的作文1

  在同學們的歡呼聲中,五【7】班扳手腕比賽拉開了序幕。

  我經(jīng)過精挑細選決定和我最好的朋友梁夢慧一組。我一副信心滿滿的樣子,心想;梁夢慧是一個柔柔弱弱的小姑娘,扳手腕考的是力氣,所以我一定贏。

  不費吹灰之力,輕輕松松就可以贏了。伴隨著‘321———GO’第一輪淘汰賽便開始了。沒想到和我想的`完全不一樣,梁夢慧外表看起來柔柔弱弱,但是力量

  比我大了許多,雖然我使出了渾身解數(shù),但是最后還是背負著‘輕敵’的‘罪名’被淘汰了。

  經(jīng)過一番激烈的爭斗后,終于來到了萬眾矚目,激動人心的時刻了,因為“女子扳手腕的冠軍”即將誕生了。錢奕玲信心十足,好像猛虎一般,不達

  目標誓不罷休。張妍妍也不甘示弱,擺出一副必勝的樣子。只聽“GO”的一聲,大家都情不自禁地喊道“加油!加油!”時間一分一秒的過去了,

  大家的眼睛瞪得越來越圓,生怕錯過一絲一毫。

  突然,張妍妍的手滑了一下,最終花落錢奕玲家,博得了同學們的喝彩聲。

激動人心的作文2

  昨天,老師就告訴我們今天學校要進行班級布置評比,我們既緊張又興奮?,同學們有的打掃衛(wèi)生,有的出黑板報,有的掛窗簾,有的完成自己的心愿卡……,忙得不亦樂乎。王老師更是重視得不得了,一處一處認真檢查,生怕有什么疏忽。

  終于!評比的時刻到來了!下午一上課,我的心里就像一直打著鼓,冬冬跳個不停。就連我們的統(tǒng)帥——王老師還好幾次去偵察呢。

  一班,二班,三班,檢查到三班的時候,我們的心都提到了嗓子眼,因為下一個就是我們班了。終于,領(lǐng)導(dǎo)檢查到我們班了,我們趕緊在潘瀟耀同學的指揮下起立,向領(lǐng)導(dǎo)們鞠躬問好,接著又大聲地喊出了我們的口號:“樂學善思,超越自我”。我感到可有氣勢了。接著,潘瀟耀同學依次介紹著一個個板塊,中隊角、班級公約,當介紹到“我們的五彩夢”這個板塊時,我深有感觸:是啊,這五彩的紙片上寫的不正是我們本學期的目標嗎?老師這樣做不是要時刻提醒我們向目標前進嗎?我一定要完全到達我的目標,每天進步一點點,一定會的`!

  我堅信,我們可能不是最高分,但是,我們的齊心協(xié)力,團結(jié)向上的精神一定是最高分的!

激動人心的作文3

  紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是我們少先隊員的標志。

  當我還在幼兒園時,就十分羨慕佩戴紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們,覺得他們十分了不起,自己也想做個像他們一樣了不起的人。

  進入一年級,老師就告訴我們:表現(xiàn)好的同學就能戴上紅領(lǐng)巾。聽了老師的'話,我上課認真聽講,積極舉手回答問題,認真完成作業(yè),總是熱情地幫助同學。

  不久,老師宣布了掛紅領(lǐng)巾同學的名單,我好緊張!我是多么渴望自己能掛上紅領(lǐng)巾呀,好擔心老師宣布的名單里沒有自己的名字,我的心情一直忐忑不安?墒钱斅牭阶约旱拿謺r,我的心里就像開了花似的,感覺幸福極了!

  那一刻,是我永遠不會忘記的:我們舉起右手在隊旗下宣誓“好好學習,準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準備著”!這一刻,我激動萬分,沒有言語能表達我內(nèi)心的高興!

  我終于戴上紅領(lǐng)巾了,終于實現(xiàn)了自己的愿望。當我低頭看著胸口的紅領(lǐng)巾時,我知道,我應(yīng)該處處嚴格要求自己,做一名合格的.先進的少先隊員。

激動人心的作文4

  盼望已久的籃球賽終于來臨了,我們懷著激動的心情來到了籃球場。

  那些運動員神采飛揚,臉上露出咱沾沾自喜的表情,心里好像在想:我們班一定會贏得勝利;@球賽即將開始了。我默默的祈求上帝:求求你,上帝,這使我們朝思暮想才盼來的籃球賽,就讓我們勝利吧!

  老師吹一口哨,籃球曬就開始了。運動員們起先心里都心急如焚,不知干該干什么好。過了一會,他們的心平靜下來了。

  只見寧靜像脫韁的快馬盡情的.奔跑,瀟灑的過人技術(shù)讓對方眼花繚亂,防不勝防,分數(shù)一下子上升到了10比4,。我們都欣喜若狂。

  輪到他發(fā)球了。只見他彎著腰,曲著腿,兩只眼睛瞪的大大的,直盯著籃球干,額頭上都豆子大的汗珠 正順著他的臉頰慢慢往下流。這時,他迅速將手中的球輕輕向上一拋,拋到了球籃中。

  他帶著球在場上左左右右的奔跑,時快時慢,時而還持球,連續(xù)運球,一人甩開了他,便直逼籃下。到了籃下卻又不急著投籃,只是矮下身子,將籃球護牢在胸前,輕輕一拋,就又進球了。

  過了一會有一會,分數(shù)一下子變成了24比14,老師吹了一個哨,比賽結(jié)束了。

  我們班同學有的人嫣然一笑;有的眉開眼笑;有的開懷大笑。

  這真是我們班的驕傲呀!

激動人心的作文5

  那是發(fā)生在我剛上小學的一件事。

  那一天,父親帶我去健身公園訓練身體。他指著眼前的直梯對我說:“徐子墨,今天我來告訴你爬直梯!蔽姨ь^看了看,還好梯子不算高,我毫不猶豫地爬了上去。正當我得意洋洋的時候,父親又對我說:“你翻過去,從背面下來!蔽业皖^一看:“哇!好高啊!”嚇得我雙腿發(fā)抖,顫抖著聲音說:“父親,我不敢!

  父親嘆了口氣,三兩下就爬到了我的身邊,說:“我做個示范給你看!”只見父親先把一條腿跨過欄桿,慢慢地把身體轉(zhuǎn)過去,又把另一條腿垮了過去,順著欄桿往下爬,迅速地回到了地面?吹梦伊w慕不已?墒,一想到自身也要如此下去,心里不禁膽怯起來。

  父親在下面不斷地鼓勵我,可我一直猶豫不決。日漸的,父親失去了耐心。他生氣地對我說:“徐子墨,你再不下來,我就走了!”我一聽,焦急地說:“父親別走,我立刻就下來!”我深深地吸了一口氣,努力地讓我們的`心情平復(fù)下來,仔細地回憶父親剛才的動作要領(lǐng),我慢慢的爬了下來。當我踩到地面時,心里激動不已。

  這件事雖然已經(jīng)過去了很長時間,但是我卻一直難以忘懷。由于它給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝了膽小,克服了困難,讓我變得有了自信!

激動人心的作文6

  五月的一天,操場上彩旗飄揚,音樂聲震耳欲聾,一場激動人心的運動會即將開始。

  各班的方陣在操場上,排成了一條長龍。一支國旗隊迎面而來,他們個個精神抖淑。站在第一的男生,挺胸抬頭,玉樹臨風,站在后面的人也昂首挺胸。再后面還跟了拉拉隊,她們穿了紅色的短裙,頭上戴了紅色的瑚蝶結(jié),像一群小云雀。

  東邊的接力賽開始了!每個班派出的都是三個生龍活虎的男生,他們奔跑著,把棒子傳給了下一個人。每個班的同學,都在為自己班的同學加油打氣,有的同學嗓子都喊啞了,有的同學都憋紅了臉。最后,裁判在公布“四年級二班獲得勝利”時,他們班歡呼著,跳躍著,像迎接凱旋歸來的英雄一樣。

  眾多比賽中,我最喜歡拔河比賽了,各班選的都是力大無窮,虎背熊腰的'男生。裁判一會兒向這邊加油,一會兒又向那邊加油,也不知道他向著哪邊。在此賽高潮時,場面一片沸騰,兩隊不相上下。比賽結(jié)果出來時,輸了的一隊,像守財人的寶藏被偷了似的,可比賽過后一兩分鐘,場面又變得一團和氣了。

  運動會不僅可以鍛煉身體,還可以讓我們更加團結(jié)。那場激動人心的運動會讓我終生難忘。

激動人心的作文7

  激動人心的時刻到了,馬上就輪到我跑800米了。

  我站在800米的起跑線上,心里像有一只小鹿在撞,砰砰地跳著。

  “各就各位——”,“預(yù)備——”,“砰”!伴隨著裁判員的發(fā)令槍響,我和另外13名運動員像離弦的`箭一樣沖了出去。我奮力地奔跑著,一直處于領(lǐng)先的地位,心里想:我一定要拿第一。當我跑得精疲力盡的時候,我聽見了同學們在觀眾臺上為我助威、吶喊的聲音:“何沐蓉,加油!何沐蓉,加油!”霎時,我渾身又充滿了力量,繼續(xù)奮力地奔跑著。

  眼看就到終點了,在最后三秒鐘,我被一名運動員超上了,我用盡全身的力氣追趕她,卻怎么也追不上。最后一秒鐘,我的眼淚從眼睛里涌了出來……雖然還是得到了小組第二、集團第三名的好成績,可我還是很難過,三年一次得第一的機會沒了,只好下次爭取了!

激動人心的作文8

  加油加油……你們聽到了那一陣陣的加油吶喊聲了嗎?告訴你們一個好消息哦!我們砂子塘萬科魅力之城小學迎來了第一屆魅力運動會。你看運動員們個個摩拳擦掌,現(xiàn)在是50米接力棒環(huán)節(jié),我們五年級和四年級比賽,這真是令人振奮人心的時刻。

  在裁判老師的一聲令下,我們五年級的第一位女生跑了出去,本來四五年級的跑步速度是差不多的`,可是四年級第一位女生慢了一拍,而且那個女生把接力棒遞給前面的男生時,居然掉棒了,因為這個環(huán)節(jié)的失誤,浪費了不少時間,加上我們班傳接力棒的男生是一位跑步健將,所以我們五年級乘勝追擊,同學們個個都像脫韁的野馬一樣朝勝利的方向奔去,結(jié)果可想而知,我們五年級大獲全勝。

  當裁判老師宣布第一名時,同學們都歡呼雀躍,大喊道:“歐耶,勝利了,勝利了!”好happy。

  老師對我們說:“這次我們可以取得勝利,是因為我們同學之間的默契好,其實四年級的速度也不比我們差,但由于掉了兩次棒導(dǎo)致與第一名失之交臂,但還是要恭喜你們,取得好成績!

  通過這次比賽我也明白了,做任何事情都要腳踏實地的完成,團結(jié)合作的精神是至關(guān)重要,真的好高興!很期待下次運動會,會有怎樣的精彩表現(xiàn)。

激動人心的作文9

  太陽柔和的照著,微風伴著花兒的清香。來到操場已是彩旗飄揚,人群沸騰。經(jīng)過一輪輪精彩的比賽,終于輪到四年級組跑步了。

  比賽開始了。只聽一聲槍響,我班號稱“小劉翔”的王者同學就像一支離弦的`箭,“嗖”的一下沖出了起跑線。他邁開大步,雙臂用力的擺動,使勁地跑著。這時他像一匹飛奔的駿馬,腳下又踩著“風火輪”一般?墒沁^了一會兒,王者的腳步漸漸慢下來,累得直喘大氣。此時,他已經(jīng)從第一名掉到第五名,豆大的汗珠從他的臉流下來,他好像快堅持不住了。這時,我們班的拉拉隊著急了,他們齊聲為“小劉翔”喊加油,揮彩旗,喊口號。我們語文老師喊了一句:“你今天要是拿到第一,今天明天都不用寫作業(yè)了!”吶喊聲響徹云霄。王者聽了大家的鼓勵,更加賣力了,從第五名追到第二名。

  到?jīng)_刺階段了,“小劉翔”好像飛奔的野馬,他咬緊牙關(guān),奮力的跑。剩下10米了!沖啊!操場的加油聲又響了起來,這加油聲響徹了云霄。還剩五米了,加油聲一浪高過一浪,王者使出喝奶的勁兒,沖過了終點!拔覀儼嗍堑谝幻!我們第一名!”就這樣運動會畫上了一個圓滿的句號。

  瞧,這是一場多么激動人心的比賽。

激動人心的作文10

  “耶,勝利了!”體育場回蕩著我們的歡呼聲。

  下午第二節(jié)課,我們跳著叫著進了比賽場,期待著、期盼著和五班的前二名之爭。

  我找了處座位,不帶閉眼的盯著。第一場、第二場,打平了,7:7,大家在一片加油聲中迎來第三局。

  我緊緊盯著上場的隊員們,球扔到那,他們跑到哪。我看見好幾次,球從籃筐邊擦身而過,說不清的遺憾,就這樣,兩班陷入僵局。最后幾分鐘,我們僅一分之差。罰球是最緊張的時刻,五班罰球,我們的心揪著,如果投進,就追上來了!隨著兩次投球,五班的失望和我們班的.歡呼充盈了全場。我看看手表,僅剩三分鐘了。抬頭,教練把球一扔,球立刻被兩班同學包圍著,突然一只手撥了一下球,球從縫隙里穿過。是趙奕清!只見她三步并作兩步,跨到籃筐下,手往上一扔,傳到王劭凱手里,王劭凱奮身一躍,球飛出去!斑M啊,一定要進啊!蔽椅站o手期待著。然后,球挨著籃筐,滑了一圈……“耶——”球進了,場上發(fā)出爆裂版的歡呼。

  “噓——”教練吹哨,我們贏了!歡呼聲中,我們也期待著,冠亞軍之爭……

激動人心的作文11

  今年的跑步比賽又要開始了,x班的同學都興奮無比,為什么呢?因為每次比賽我們班的成績都在前兩名。

  “段雨桐……”老師大聲地宣布著被選為運動員同學的名單。聽到自己名字的那一刻,我的心情像被老師夸獎時一樣興奮!巴,這是老師第一次讓我去參賽,我一定要好好珍惜這次機會。”我在心里暗下決心。

  同學們在操場上坐成了一個個方陣,懷揣著一顆顆激動的.心,焦急地等待著。比賽很快開始了,我和x班一名最強的選手比賽,此時我的心里滿是忐忑不安,“準備開始……”一聲槍響,我如一只被追趕的兔子一般盡全力向前沖去?珊镁安婚L,幾十米過后,我的力氣慢慢快用光了,不知不覺速度慢了下來。

  就在我心灰意冷想要放棄的時候,耳邊響起了全班同學的大聲呼喊:“段雨桐加油!我們相信你是最棒的!”同學們的話就像xx一樣,給我?guī)砹藷o窮的力量。于是再次鼓起勇氣,咬緊牙關(guān)努力向前,邊跑邊在嘴里念叨:堅持到底就是勝利!

  最后,我終于勝利地跑到了終點。此時,同學們的歡呼聲更高了,我的心里產(chǎn)生了一種前所未有的幸福感,高興的樂開了花。

  現(xiàn)在每每想起那個成功的時刻,我都會為自己感到驕傲。

激動人心的作文12

  一個陽光明媚的下午,我在家里很無聊,于是叫正在沙發(fā)上坐著的爸爸一起去踢球。爸爸說道:“好吧,上次失敗了,這次我一定要報仇雪恨!”爸爸話音剛落,我就像一支箭一樣沖了出去,爸爸卻漫不經(jīng)心地抱上足球,慢悠悠地走來。

  到了球場上,我讓爸爸先發(fā)球。爸爸運球沖了過來,我左撲右擋,卻還是搶不到球。爸爸使勁一踢,球像子彈一樣向球門飛去,我趕緊跑回去阻擋,可球還是進了。但我不傷心,因為“君子報仇,十年不晚”。

  終于輪到我發(fā)球了,我把力量集中到右腳上,爸爸以為我要射門了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,身體半蹲,做出防守的姿勢。誰知我射門的'動作是假動作,爸爸撲了個空,我運球繞過了爸爸,把球?qū)是蜷T,右腳使勁一踢,球飛向了球門。1比1了,我高興得像一只小兔子,活蹦亂跳……

  這場激動人心的比賽終于結(jié)束了,比分是2比2。爸爸說:“這次雖然沒有勝利,但下次,你就沒這么好運了!蔽易隽藗鬼臉,說:“放馬過來,鹿死誰手還不一定呢!”

激動人心的作文13

  “大家好,歡迎大家觀看趣配音比賽,我是主持人王一帆,”主持人字正腔圓的播報宣示著——比賽開始了。

  我打量了比賽場地,坐在最左邊的是同學家長,他們正玩著手機,一聲不發(fā)。坐在中間的是同學們,他們在熱火朝天地講著話,這個偶爾盯盯老師,那個站起來搞搞怪,好不熱鬧。坐在最后面的就是我們比賽選手了,一個個濃妝艷抹,妝容整肅,都在默默地背著詞,還時不時有人借借化妝品,補補妝。

  “艾莎,艾莎……”當回過神來時,第二組比賽選手已經(jīng)上場了,她們穿著拖地長裙,笑盈盈地在幫冰雪奇緣配音呢,一陣悅耳的音樂響起,她們走下了臺,緊接著就是雷鳴般的.掌聲。

  時間一分一秒的過去,“有請第九組上場”,我緊張地拽了拽衣角,走上臺去。

  大家好,我們今天帶的配音是“大耳朵圖圖”,好在一到臺上,本能的就不緊張了,利索的自我介紹為我們拿下了觀眾的好印象,熟悉的音樂響起,“媽媽,你看白云像什么”就流暢的接了下去,“嘩”掌聲如潮浪一陣陣響起,每個人臉上都洋溢著興奮,就連之前低頭玩手機的家長也抬起了頭。這時,我看見蔡老師微笑著朝我們點了點頭。

  “本次配音比賽圓滿結(jié)束!”王一凡微笑著,臺下的我們也笑著……

激動人心的作文14

  “加油!加油!”的聲音回蕩在操場上空,今天是運動會中男子800米的比賽,我們班的體育健將參加了,我們都去為他加油。

  我們班的體育健將是集顏值運動于一身的人(名字不告訴你們),他是學校籃球隊的隊員,他跑步十分快,幾乎樣樣體育都好,所以我們老師對他委以重任讓他跑800米。

  “800米比賽即將開始,預(yù)祝我們班的體育健將能取得好的成績六(4)班報道組報道”廣播員的聲音響徹在操場上,也在為運動員加油呢。五年級女子800米比賽結(jié)束了,輪到六年級男子800米了,“砰”的一聲,場上各色衣衫的運動員們?nèi)珉x弦的箭,決堤之水,一瀉千里,氣勢難當。只見我們班的體育健將排在第二名,緊隨第一名之后,三圈下來了,此時的場上氣氛十分緊張,歡呼聲,叫喊聲一陣蓋過一陣,有的同學急的直跺腳,有的同學喊破了嗓子,有的一邊喊著加油一邊陪著運動員一起沖刺……整個賽場上就像一壺燒開了的'水似的,終點線已經(jīng)橫在眼前了,在這千鈞一發(fā)之際,我班的體育健將開始沖刺,3米,2米,1米……太棒了,我們班第一名。

  這場比賽真是激動人心啊,我們都很開心,因為我們班的體育健將不負眾望。

激動人心的作文15

  是什么聲音那么美麗動人呢?讓我們拉近鏡頭瞧一瞧,原來在舉行唱歌比賽。這次舉行校園第13屆唱歌比賽,每年都會有一次,這也是我第1次參加……

  比賽即將開始,大家都開始焦急的練習著,各個選手熱血沸騰,誰都想贏。老師開始倒計時“3.2.1。比賽開始!”老師大喊著。第1名參賽選手自信滿滿地開始了唱歌……眼看著一名又一名的參賽選手得分都是9分以上,輪到我了,我緊張的滿手心都是汗,心怦怦跳像兔子似的越跳越快,我裝作一本正經(jīng)的`樣子走上臺對自己說“加油,一定不能緊張,你是最棒的!”我鼓起勇氣開始唱,我邊唱邊看觀眾,大家都在靜靜欣賞著,等我表演完,大家歡呼雀躍。

  比賽結(jié)束了,到了所有參賽選手,最激動的時候——公布名次。我的心像被火燒一樣,比進行時更要緊張,我的手和頭通通冒出了冷汗,好似全場只有我一個人緊張,大家都很悠閑,我想沒關(guān)系,只要能得到三等獎就很好了。得不得獎其實并不那么重要,最重要的是我學會了自信,其實并不是我想象的那樣,并沒那么難,而是很簡單。報到我了是二等獎,這一刻真是激動人心啊。

  這一刻印在我心里這一刻我永遠都不會忘記,這一次唱歌比賽!

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