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神奇的科技作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的神奇的科技作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇的科技作文1
進(jìn)入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識(shí)的力量在感悟著我，只見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”從頂上掛下來(lái)，每一個(gè)觸角上都有一臺(tái)顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動(dòng)人的.姿態(tài)向前來(lái)參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情，在它們附近的樹(shù)上盤(pán)著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續(xù)向前走，還可以見(jiàn)到各種昆蟲(chóng)標(biāo)本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲(chóng) ~~~~ ，為了便于體驗(yàn)，還有一些耳機(jī)，戴上它們，便可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡(jiǎn)直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。
上了三樓，你可以學(xué)到怎樣合理的分類(lèi)垃圾，怎么正解使用各類(lèi)滅火器，做色盲測(cè)試，騎方輪子的自行車(chē) ~~~~ ，讓人大開(kāi)眼界，呼吸到一種知識(shí)的空氣。
神奇的科技作文2
十一月的一天，我們五年級(jí)成員全體出動(dòng)，去老一中看流動(dòng)科技展覽。
一進(jìn)老一中，我就被驚呆了：里面人山人海、川流不息。好像不僅我們五年級(jí)來(lái)了，好像全校、全縣、全市、全省的人都來(lái)了！
突然，有人朝我大喊：“快來(lái)呀！這里有很多東西可以玩呢！”
我全速跑了過(guò)去，果然有很多好玩的，但是，最讓我感到驚奇的`還是這個(gè)：
那是一個(gè)透明、白色的框子，里面有兩個(gè)鐵架子，只要一按動(dòng)“啟動(dòng)”鍵，第一個(gè)鐵架子就會(huì)飛一般轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，可是第二個(gè)鐵架子卻紋絲不動(dòng)。第一個(gè)鐵架子不斷撲打在第二個(gè)鐵架子上，兩個(gè)鐵架子不斷摩擦，釋放出一股強(qiáng)烈的電流，“咝咝”的冒響。
突然，旁邊的一個(gè)人大叫起來(lái)：“��！我的手！”原來(lái)他的手被電流擊中了�！肮�！”我捧腹大笑，肚子都笑疼了。
現(xiàn)代科學(xué)真是有趣，我長(zhǎng)大以后也要當(dāng)個(gè)科學(xué)家，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
神奇的科技作文3
一直以來(lái)，我可想去科技館參觀啦!現(xiàn)在，這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了—-原來(lái)以前幼兒園的幾位同學(xué)的家庭要去溫州科技館玩，順便也帶我去。那天晚上，我高興地合不上眼。知直到22點(diǎn)，我才閉上了眼睛。夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)，我們?cè)诳萍拣^里遇見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它可厲害了!竟然能說(shuō)出我們的生日。幾歲第二天，風(fēng)大雨大，可我們風(fēng)雨無(wú)阻，一行人開(kāi)著車(chē)向溫州科技館飛奔而去。
一到那里，我們就歡快地四散跑開(kāi)。“哇，好神奇呀，”“哇，太有趣了�！斌@叫聲此起彼伏。我來(lái)到一間傾斜的小屋，唉呀，頭怎么暈暈的，地震是不是這樣的呀?十點(diǎn)半我們觀看了高頻高壓放電。只見(jiàn)一根樹(shù)根狀的紫光“吱吱”地劃過(guò)黑暗，太可怕了。要是被電到了會(huì)不會(huì)變成烤鴨呢?科技館里的知識(shí)太多了，像幻影成像。手眼協(xié)調(diào)。聽(tīng)話(huà)的'小球。巧手解繩....我眼花繚亂，真想有特異功能把它們?nèi)坑≡谖业哪X子里。 “咕嚕嚕”，大伙兒的肚子抗議了，我們只好依依不舍地離開(kāi)科技館了
神奇的科技作文4
假期里，我來(lái)到了上�？萍拣^，我一路欣賞著上海的摩天大樓，別提有多高興了。盡管我已經(jīng)去過(guò)了兩次，但是，我已就對(duì)他懷著新鮮的態(tài)度，來(lái)到了這里。
進(jìn)入了科技館，我第一下，就感到，應(yīng)該去和動(dòng)物朋友見(jiàn)見(jiàn)面。我到了“動(dòng)物世界”展覽區(qū)，看到了各種各樣的動(dòng)物，虎、豹、熊、獅、牛、羊、鹿、兔，樣樣都有。這時(shí)我想起，世界上，動(dòng)物的數(shù)量，正在以直線(xiàn)速度下降，大家要保護(hù)動(dòng)物呀。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)四維電影吧，電影的名字叫《燈塔魅影》。這部電影有趣得不得了，明明在電影里的人，居然能把汽水噴到我的褲子上，電影里的鯊魚(yú)還會(huì)向我過(guò)沖來(lái)，膽子小一點(diǎn)的人，恐怕已經(jīng)嚇暈過(guò)去了。小老鼠還會(huì)在我的'腳下滴溜溜的鉆呢。
更有意思的是——“食物的旅程”。我們坐進(jìn)了西瓜車(chē)，被一個(gè)叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子里，經(jīng)過(guò)了口腔，食道，腸胃，最后再?gòu)母亻T(mén)里排泄出來(lái)了，哈哈!
我還有很多有趣的地方?jīng)]有說(shuō)呢，那么今天就到這里吧，你最好自己去看看，這個(gè)灌滿(mǎn)有趣的地方。
神奇的科技作文5
9月26日下午，在焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心工作人員的帶領(lǐng)下，我們校園記者一行20人提前參觀了龍?jiān)春闲陆ǔ傻慕棺魇锌萍拣^。
一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個(gè)人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器，一位大姐姐站在里面，手摸著一個(gè)大大的鐵球。講解員說(shuō)一會(huì)兒要進(jìn)行高 壓 放電。果然，沒(méi)一會(huì)兒，大姐姐的頭發(fā)都豎了起來(lái)。“哇！太不可思議了！”大家都發(fā)出了驚嘆聲。緊接著，講解員又請(qǐng)了四位阿姨站在一個(gè)用特殊材料做的籠子里。忽然，紫色的電光從一個(gè)管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續(xù)了三四分鐘，奇跡發(fā)生了，籠子完好無(wú)損，里面的人也平安無(wú)事�？萍嫉牧α空媸莻ゴ蟀。�
接著，我們又參觀了利用萬(wàn)有引力原理旋轉(zhuǎn)的旋轉(zhuǎn)金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動(dòng)乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺(jué)到處都是路、卻經(jīng)常碰到玻璃的光學(xué)迷宮……
作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的'參觀讓我領(lǐng)略到了科技的神奇，感受到了科學(xué)技術(shù)給我們生活帶來(lái)的便利�？茖W(xué)的奧秘探索不盡，我希望能再次走進(jìn)科技館！
神奇的科技作文6
今天，孫老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ萍拣^去參觀，一到科技館我就迫不及待地沖了進(jìn)去，一進(jìn)大門(mén)我目瞪口呆，哇!這里有好多好玩的。
我興奮級(jí)了，有尖端放電、神秘磁力、還有雅各布天梯……而我最喜歡的'是時(shí)空隧道，順著臺(tái)階，我進(jìn)入了時(shí)空隧道小屋，走在玻璃做的小橋上，還沒(méi)到中間，我就頭昏眼花，我馬上扶助欄桿還是覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，嚇得我馬上閉上眼睛，一小步，一小步挪到出口，向屋里一看，讓我大吃一驚，原來(lái)橋和小屋并沒(méi)有轉(zhuǎn)而是燈在轉(zhuǎn)，燈有很多的小點(diǎn)通過(guò)燈光照射小點(diǎn)照映在小屋的每一個(gè)角落，使人感覺(jué)在旋轉(zhuǎn)。通過(guò)說(shuō)明牌，我明白了通過(guò)展品內(nèi)LED屏幕旋轉(zhuǎn)，干擾人的前庭覺(jué)，所以隧道內(nèi)的人在不轉(zhuǎn)的情況下，相互矛盾的信息匯集到大腦中，使大腦不能發(fā)出正確指令，因而觀眾感覺(jué)行走困難，產(chǎn)生眩暈感。
今天這一課讓我更加喜歡探索科學(xué)奧秘。
神奇的科技作文7
一走近學(xué)校大門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)歡呼聲，原來(lái)大家都在為即將開(kāi)幕的科技節(jié)歡呼呢！
“火焰掌”讓大家驚嘆不已!只見(jiàn)科學(xué)章老師隨手抓了一把泡沫，用長(zhǎng)柄點(diǎn)火器朝著手里的泡沫一點(diǎn)，瞬間章老師的手變成了一團(tuán)火。同學(xué)們發(fā)出了陣陣驚嘆，“啊――哇――”聲此起彼伏，我不禁把嘴張得大大的，好奇地想道：章老師難道練成了什么神秘的功夫？這時(shí)候章老師告訴了我們謎底：“將低溫易燃的丁烷氣注入充滿(mǎn)洗潔精的水里之后，水面就會(huì)出現(xiàn)很多充盈著丁烷氣體的氣泡，用浸濕的手捧起一堆帶有丁烷氣的`氣泡在手心的時(shí)候，一點(diǎn)它就著了；點(diǎn)燃的是帶有丁烷氣的氣泡，而手被涼水層保護(hù)著，時(shí)間短的話(huà)不會(huì)受傷�！蔽覀兓腥淮笪�。
游園開(kāi)始了，我是班級(jí)里的區(qū)分生熟雞蛋科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的小助手，負(fù)責(zé)評(píng)判和講解。這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了兩種區(qū)分生熟雞蛋的方法：一種是旋轉(zhuǎn)法，生雞蛋內(nèi)部是液體，存在流動(dòng)性，有阻止動(dòng)能慣性傳導(dǎo)的作用；而熟雞蛋加熱蛋白質(zhì)變性是一個(gè)整體，因此熟雞蛋比生雞蛋轉(zhuǎn)的快。另一種是晃動(dòng)法，生雞蛋是液體有晃動(dòng)感，熟雞蛋是固體沒(méi)有晃動(dòng)感。
這就是最令人驚嘆的科技節(jié)活動(dòng)，也是我小學(xué)四年來(lái)最精彩的一次科技節(jié)！
神奇的科技作文8
進(jìn)入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識(shí)的力量在感悟著我，只見(jiàn)一個(gè)“大章魚(yú)”從頂上掛下來(lái)，每一個(gè)觸角上都有一臺(tái)顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進(jìn)“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛(ài)的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動(dòng)人的姿態(tài)向前來(lái)參觀的游客展示鶴鄉(xiāng)的多彩風(fēng)情，在它們附近的樹(shù)上盤(pán)著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠(yuǎn)處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續(xù)向前走，還可以見(jiàn)到各種昆蟲(chóng)標(biāo)本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的`甲蟲(chóng)~~~~，為了便于體驗(yàn)，還有一些耳機(jī)，戴上它們，便可以聽(tīng)到各種鳥(niǎo)叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡(jiǎn)直像在森林中漫步，歷經(jīng)一次特別的行程。
上了三樓，你可以學(xué)到怎樣合理的分類(lèi)垃圾，怎么正解使用各類(lèi)滅火器，做色盲測(cè)試，騎方輪子的自行車(chē)~~~~，讓人大開(kāi)眼界，呼吸到一種知識(shí)的空氣。
神奇的科技作文9
今天，老媽帶我去了盼望已久的科技館。
我去到二號(hào)展廳的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)釘床。我想，睡在釘床上真的不疼嗎？于是我就向釘床走去。我躺在釘床上，釘子開(kāi)始上下起伏，哇！真的不疼，就是背部微微有點(diǎn)咯。我問(wèn)老媽?zhuān)骸斑@是什么奧秘？”老媽說(shuō)：“壓力一定時(shí)受力面積越大，壓強(qiáng)就越小，釘床上有8300多顆釘子，人躺在釘床上與大多數(shù)釘子接觸，每顆釘子承擔(dān)的人體重量比較小，人就感覺(jué)不到疼痛�！蔽一腥淮笪�！
我還感興趣的是“自己拉自己”！旁邊有三個(gè)椅子，我分別坐了一下，第一個(gè)椅子拉自己費(fèi)勁，第二個(gè)椅子比第一個(gè)好拉，拉第三個(gè)椅子不費(fèi)吹灰之力。我又問(wèn)老媽?zhuān)@是什么奧秘？老媽說(shuō)：“定滑輪可以改變力的力量，動(dòng)滑輪省力，動(dòng)滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動(dòng)滑輪組時(shí)，重物的總重量是由幾股可以通過(guò)動(dòng)滑輪的繩索承擔(dān)，拉起重物時(shí)使用了幾根繩索，所用的'力就是總重量的幾分之一，所以坐在椅子上不用費(fèi)很大的力氣，就可以輕松把自己拉起來(lái)，我驚嘆無(wú)比！
科技的力量真是強(qiáng)大��！
神奇的科技作文10
星期六那天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。
到達(dá)目的地后，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下有序的下了車(chē)。還沒(méi)站穩(wěn)，眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了，它大約有十幾米高，揮動(dòng)著雙手，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。
步入科技館，講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的`樓道，攀爬了不計(jì)其數(shù)的臺(tái)階后，終于到達(dá)了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下，我摸摸索索地坐了下來(lái)。咦？這是怎么回事，座位像沙灘床一樣。哈哈，原來(lái)穹幕電影要躺著看。這部電影講的是達(dá)·芬奇的故事，看完電影，我的感覺(jué)只能這樣形容：科技太神奇了，影片中的人物就像活生生地站在我面前似的，真是一級(jí)棒！
我們依依不舍地離開(kāi)影院后，來(lái)到了樓下的展館。哇！魔方機(jī)器人、多米諾骨牌、無(wú)源之水、月面彈跳、無(wú)弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現(xiàn)在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了，男同學(xué)們都急著往進(jìn)擠，我卻在一旁吹胡子瞪眼睛：哼，你們這些男生真可惡，就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎？因?yàn)榇蠹叶紶?zhēng)先恐后地朝進(jìn)擠，被老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地訓(xùn)了一頓，我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。
愉快的參觀結(jié)束了，不由感慨：科技是那么地神奇、驚人。這次戶(hù)外寫(xiě)作實(shí)踐活動(dòng)讓我流連忘返。
神奇的科技作文11
放假了，我們滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到上海科技館。去看那先進(jìn)、高級(jí)的科學(xué)技術(shù)和學(xué)習(xí)豐富的知識(shí)。
在科技館里，有著用奇妙的電腦打造的機(jī)器人。比如那聰明的.會(huì)下五子棋的機(jī)器人。當(dāng)我有三顆棋子連在一起時(shí)，機(jī)器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個(gè)不起眼的機(jī)器人卻練得一手“好箭”，個(gè)個(gè)百發(fā)百中。而機(jī)器人“羅伯特”就更不用說(shuō)了，它是機(jī)器人劇場(chǎng)大名鼎鼎的主持人。它的臺(tái)詞妙語(yǔ)連珠，很受觀眾的喜愛(ài)。
說(shuō)完電子技術(shù)，下面就是有趣的基因技術(shù)�？茖W(xué)家們?yōu)榱藙?chuàng)造更多的動(dòng)植物，提取了動(dòng)植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。
動(dòng)物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里，我們明白了蝙蝠是靠超聲波來(lái)捕捉蟲(chóng)子，一旦超聲波反彈回來(lái)，就說(shuō)明前面有蟲(chóng)子，蝙蝠便飛過(guò)去吃掉蟲(chóng)子。在動(dòng)物展廳里還有美麗的蝴蝶標(biāo)本，有巨大而沉重的象龜，有生活在熱帶地區(qū)的蜥蜴，還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥(niǎo)兒。這里的動(dòng)物各種各樣，真讓人眼花繚亂。
上�？萍拣^給我們帶來(lái)了知識(shí)，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。這次來(lái)科技館，我的收獲可真不少，我期待著再次還會(huì)再來(lái)!
神奇的科技作文12
今天春游，大家背的零食似乎都要從書(shū)包里蹦了出來(lái)。我們這次參觀的是廈門(mén)科技館。
走進(jìn)科技館，一堆新奇、好玩的東西展現(xiàn)在我們眼前不過(guò)最令我喜歡的有（名字自己編的，因?yàn)橥耍弘娗颉⑸衩匦∥�、分解箱�?/p>
電球：一個(gè)個(gè)玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個(gè)小球在向外發(fā)電。
我手輕輕點(diǎn)在玻璃上。
“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來(lái)。
“哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點(diǎn)上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。
我們把手蓋在了電球上�！昂猛鎯海『猛鎯�！”
“呀！放久了還會(huì)燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”
神秘小屋：一個(gè)平凡的臺(tái)階、一條極窄的.道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。
慢慢走入，一腳邁進(jìn)，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會(huì)直喘氣，走兩步你會(huì)汗流浹背，走三步你會(huì)累倒在地。
分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個(gè)分解箱。
一位同學(xué)走到一邊，探出頭來(lái)。
“�。 迸宦暭饨�。我走過(guò)去一看。
“哦！原來(lái)魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技啊！”
在這一次春游中我體會(huì)到：生活離不開(kāi)科技，有趣也離不開(kāi)科技，神奇更離不開(kāi)科技！
神奇的科技作文13
只要你來(lái)到科技館，你就會(huì)馬上被它的外觀吸引住，它的主樓頂部是波浪式造型，寓意著科學(xué)技術(shù)如長(zhǎng)江后浪推前浪，不斷向前，右側(cè)圓錐形建筑，高41米，象征著現(xiàn)代科技如雨后春筍蒸蒸日上，主體建筑地上三層，地下一層。
展廳內(nèi)數(shù)百件展品，涵蓋天地自然、聲學(xué)、光學(xué)、數(shù)學(xué)、電磁、航天、通信、生物、機(jī)械和信息科學(xué)等，通過(guò)科技館豐富多彩的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，我感覺(jué)太奇妙了、太有趣了、太好玩了，只要你進(jìn)去立刻被各種各樣的科技技術(shù)所吸引，你就會(huì)好奇的這個(gè)摸摸，那個(gè)看看，那里有輝光球你用手輕輕地觸摸，輝光就被手指吸引過(guò)來(lái)，還有防風(fēng)材它遇到障礙物時(shí)就會(huì)改變方向，并且風(fēng)力也會(huì)減弱，還有排簫上面有很多長(zhǎng)短不一的透明管子，你只要將耳朵貼在每根管子的底部仔細(xì)傾聽(tīng)，空氣中充滿(mǎn)各種頻率的`聲音，較長(zhǎng)的管子產(chǎn)生的是低調(diào)，低頻聲音，較短的管子產(chǎn)生的是高調(diào)，高頻聲音，還有.....太多了，說(shuō)不過(guò)來(lái)了，總之我都喜歡，每個(gè)都充滿(mǎn)了神秘。
我的感覺(jué)是來(lái)到科技館要比去公園好玩多了，這里有好多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，去體驗(yàn)?zāi)?太神奇了，太奇妙了，走近科學(xué)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多驚喜，快來(lái)吧!
神奇的科技作文14
“啊！天終于亮啦！”我興奮地喊著。我穿好衣服，洗漱好后，背上包，直奔學(xué)校而去……
到了學(xué)校后，老師清點(diǎn)了人數(shù)，確認(rèn)好后，我們便上了車(chē)。
行程將近一個(gè)半小時(shí)，在車(chē)上大家非常興奮。尤其是我和許佳飛、郭鍇，我們?nèi)齻�(gè)差點(diǎn)“hold”不住了。我們哼著歌，不知不覺(jué)就到了目的地——嘉興科技館。
我們朝里面飛奔而去…… “哇塞！酷！這是什么？游戲機(jī)？”同學(xué)們大聲地叫喚著、興奮著。在一樓轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么讓我們感興趣的東西。到了二樓我們才發(fā)現(xiàn)有這么多好玩的東東。
我們組首先玩的是“魔屋”。所謂魔屋，就是古怪的.屋子，果不其然，這屋子十分古怪；人走進(jìn)去會(huì)偏向一邊，走路困難，我們艱難地沖出了“魔屋”，去找另外好玩的。
我們組玩的第二個(gè)就是隱身人，其實(shí)就是一個(gè)小房間里有一個(gè)洞可以站人，外面的人看你的話(huà)，只能看見(jiàn)頭，身體全都消失了。
之后，我們又玩了錄像車(chē)、拳擊、平衡板……
在這里我玩得十分開(kāi)心，原來(lái)科學(xué)世界里竟有如此稀奇古怪的事，真的好神奇啊！難怪古代的人沒(méi)有科學(xué)知識(shí)，就會(huì)想象出各種各樣的神仙或妖魔鬼怪來(lái)！
神奇的科技作文15
下午，媽媽說(shuō)帶我去參觀科技觀。上一次我和好朋友常笑、偉娜阿姨一起去過(guò)一次科技館，但沒(méi)開(kāi)門(mén)。這次我一定要去參觀。
吃過(guò)午飯，我就催著媽媽快點(diǎn)出發(fā)。到了科技館才發(fā)現(xiàn)，我和媽媽是最早到達(dá)的人。
剛進(jìn)館門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，聽(tīng)媽媽說(shuō)那是時(shí)空隧道，上面花紋密集，如果用手拔動(dòng)，順時(shí)針轉(zhuǎn)花紋會(huì)越來(lái)越深，逆時(shí)針轉(zhuǎn)花紋則會(huì)越來(lái)越淺，可真是神奇，我卻始終搞不懂其中的原因。
接著，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的項(xiàng)目，手指積電。如果手指放在上面，彩色的'電流就會(huì)圍在手指邊，就像是手指上開(kāi)出了一朵鮮艷的花兒，十分漂亮！
哇！由一根一根鐵絲做成的小球，神奇地出現(xiàn)在了我的眼前，它們通過(guò)電積豎著落下，就象許多人在跳舞一樣整齊。
我興奮地向前跑去，居然站在了可以引人大笑的哈哈鏡前。我的面前有三面哈哈鏡，第一面可以讓人長(zhǎng)得很高，第二面可以讓人變得很胖，第三面則可以讓人變成瘦子�？粗R子里瞬間苗條無(wú)比的自己，我不禁感嘆起來(lái)：哎！如果我真的那么瘦就好了。
參觀完之后，我深深地感受到了科學(xué)的神奇有趣。仔細(xì)想想，其實(shí)我們身邊就有很多科學(xué)現(xiàn)象，只不過(guò)需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)去發(fā)現(xiàn)。
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