這樣的人讓我尊敬作文

時間：2024-01-12 17:26:25 推薦作文我要投稿

[精華]這樣的人讓我尊敬作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我尊敬作文，希望對大家有所幫助。

[精華]這樣的人讓我尊敬作文

這樣的人讓我尊敬作文1

　　三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。

　　——題記

　　“同學們，今天我們講這篇光未然的《黃河頌》……”果然，這節(jié)正是我最喜歡的語文課。丁老師面帶笑容，步履輕盈地走上講臺，身邊嘈雜的聲音立刻戛然而止。

　　清了清嗓子，像往常一樣，丁老師伸手拿起放在講臺上的眼鏡，緩緩戴了起來。而那深邃眼神，似乎一閃一閃地發(fā)光。板書時，刷刷的粉筆聲響起，是有節(jié)奏的，就像一段音樂，而下面卻會不合時宜地傳來竊竊私語，或是輕輕的笑聲。沒過多久，丁老師迅速回過頭來，用極其犀利的眼睛掃視，似乎要把我們看透，在座各位都不敢發(fā)聲。最后，總是她有點沙啞卻又帶著威嚴的聲音打破了這短暫的寧靜，然后又時高時低地變化著，仿佛山間的清泉流過我的心田。

　　看著飄在丁老師脖子上美麗的紗巾，我想起她身上也不可避免地有著許多老師的職業(yè)病——“咽喉炎”，所以總是戴著絲巾，不讓自己的喉嚨著涼。但丁老師上課時嗓門卻從未放低過，總是那么地充滿激情；反而不顧身體的勞累，那扇窗總是亮著燈光；多少個不眠之夜，作業(yè)本中的一處處修改和批閱，都飽含您對我們的關愛。

　　平時，很少見到丁老師板著面孔訓人，她的臉上總是漾著親切、真誠的微笑。這種笑能讓同學們毫無顧慮地講他們平時想講而又不敢講的心里話。而丁老師也亦師亦友，經常走近同學們的日常生活，有時間便和我們聊之學習感悟：“同學們，好的學習態(tài)度+好的學習習慣=好的學習方法=好的分數，現(xiàn)在有些同學是既玩不到，也學不到，每天過的也累得死，是不是該向那些成績好的同學取取經？亦或是檢查一下自己的學習態(tài)度、習慣、和方法？每天有沒有按時復習？上課有沒有認真聽講？”大家也都喜歡聽她講的.課。我的語文成績能有所提高，這也少不了丁老師的辛勤培育。

　　想起丁老師，也不免聯(lián)想起蠟燭�！跋灳娉苫覝I始干”，我認為以蠟燭喻老師十分確切，為了給我們知識，給我們指引前進的道路，老師們也就是這樣無私地燃燒自己，真誠地用自己的微光照亮我們……

　　我慢慢相信，每一個活過的人，都能給后人的路途添些光亮，也許是一顆巨星，也許是一把火炬，也許是一支含淚的蠟燭。

　　——后記

這樣的人讓我尊敬作文2

　　無意中看到那購物袋，我陷入了沉思。

　　記得上個周末，我和媽媽興高采烈地去商場購買物品�？粗宅槤M目的商品，我們走向所需要的物品前。隨后，大包小包地走出了商場。出來時，飯店幾乎都關門了，我們走向了一家面館。

　　我邊擺弄鋼筆邊用目光追尋媽媽的身影。正當我低下頭時，忽然聞到了一股油漆味。我不禁皺了皺眉頭，抬頭一看，亂糟糟的頭發(fā)如同鳥巢般，黝黑的'臉頰，眼睛也沒有任何朝氣，無神的。腳踏著一雙穿了很久，已經破了的帆布鞋，衣服上也滿是補丁，一雙手不知所措地抓著衣角，在人群中那么不合群。

　　一轉眼，媽媽端著兩碗面來到了桌前，我吃起面來。正沉浸在面條的美味時。忽的，我又聞到了那一股油漆味。我閉上眼睛，心里想：千萬不要過來，千萬不要……油漆味越來越重，完了。他拿著一碗面正坐在我面前，狼吞虎咽地吃了起來，那個樣子仿佛已經三天沒有吃飯。我連忙迅速地吃起面條來，生怕多待一秒鐘。吃完面條，我拉起媽媽轉身就走。

　　“呀！我們的東西呢？”我猛然想起我走的太快，購物袋忘記拿了。于是，我拉著媽媽跑到面館。

　　走進面館一看，購物袋沒有了，那個建筑工人也不見了。走的急忙，以至于還有半碗面沒吃完。看到這情景，我鐵定了是那個工人拿走了。“一定是那個人拿走了！”正生氣的我沒有控制好音量，聲音聽起來是那么尖銳。

　　我和媽媽垂頭喪氣地走出面館，已經黃昏了，余暉灑在大地上。忽然，我在紅綠燈前看到了他。東張西望仿佛在找什么。我們的目光對上了。他跑過來：“同志，終于找到你了，你走的匆忙，東西忘拿了�！闭f完，便嘿嘿地笑了兩聲，聽完這句話，我慚愧地低下頭，臉漲得通紅。媽媽感激地向他伸出手，以握手表示感激。他害羞地用手在衣服上擦了又擦。轉身，匆匆離去。夕陽照在他身上，襯得他是那么的高大。

　　他雖是打工人，但他不貪便宜，不唯錢是圖，他靠自己的雙手養(yǎng)活自己，他是讓我尊敬的人。

這樣的人讓我尊敬作文3

　　高大的個子，已花白的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，額頭上眼角邊有歲月留下的清晰的痕跡。他，就是我的外公。

　　外公現(xiàn)在是一名退休教師，他曾是一名中學化學老師，后來慢慢進入了學校的行政部門，不過仍有不少學生，對他十分尊敬與感激，也有些他的學生告訴我，外公授課十分有條理與方法。所以我曾不止一次的要求他在我以后學習化學時輔導我，而他常是慈祥的笑著說：我有時候不一定會哦，你看我年齡都大了，萬一將來老糊涂了可別怪我喲。"這話常使我們都笑起來，而他的目光卻透出些真摯。

　　在許多外人面前，外公總是威嚴的，但對我們，他總是那樣慈祥。我邀請他來看我參加的表演，他笑著答應，給我講他小時候表演時的趣事，逗得我們哈哈大笑。

　　可能是小時候家庭環(huán)境的原因，外公有些刻板與嚴肅，但對家人們，他總能有那一份幽默，再聊天交談的過程中，外公時不時會說出一兩句玩笑話，對我們也總是面帶慈祥和藹的笑容。

　　我的名字是外公起的。他說我屬猴，需要樹，而梓取梓樹之意，萌是希望我這棵萌芽能茁壯成長，勇敢面對生活中的風風雨雨，做一個生活中的強者。

　　尊敬長輩，懂禮識儀這是外公從小就教我的，他說這是中華民族的傳統(tǒng)美德。再大些，他說做為一個女孩，要識大體，并懷一顆感恩，謙虛的心，讓我懂得孝道與誠信；當受到挫折時，他告訴我要樂觀向上；當我取得成績沾沾自喜時，外公告誡我要謙虛謹慎，駕好生活的小舟。他說命運只會青睞那些經得起熱與火的'鍛煉的勇敢者，自以為是的庸者只能被淘汰。他還說平時要做到不卑不亢，大智若愚外公告訴我這些道理，并用自己作為榜樣，指引我走上正確的人生道路

　　學習上，外公說我要努力形成對每一門學科的興趣，新時代需要全面發(fā)展的人才。每每在學習上遇到困難時，外公總盡力幫助我，為我答疑解惑，并給我精神上的支持。在我眼里，外公就是最親切最慈祥的外公，他用愛指引我向前。他，是讓我永遠尊敬的好外公。

這樣的人讓我尊敬作文4

　　冬季，雪花飄飄，獨坐窗前，望窗外一片潔白，這應是冬季最后一場雪吧，神秘的冬季就將過去了嗎？那年的雪，好像也是這樣，圣潔，讓人敬畏……

　　那年冬季，我仍是個愛玩的孩子，心如鎖不住的小鳥，在樂園中四處飛翔，完全沒有心思在學習上，久之，學習也越發(fā)的不重視我，分數如下墜的過山車一般，直線下滑，漸漸的，老師們似乎也對我失去信心，把我們定義為“壞學生”，我們對此也是不屑一顧。

　　可，未想到過的是，讓我改變的，竟是她。我對學習不屑，自然也對老師不敬，在背地里直呼其名，悄悄畫一些惡搞的畫像，總是想引起看似對我失去信心的她的注意。

　　那天，窗外白雪飄飄，如白精靈般，散入人間每個角落。我興奮地險些叫出了聲，忘了這是在她的課堂上。

　　我暗自嘻嘻地笑著，想著待會如何與伙伴們玩耍，期待著課間，想著，抬頭望向講臺的時鐘，正好對上了她嚴厲的目光，我不以為意，繼續(xù)扭頭望向窗外，想著如何消磨距下課的這段不短的時間。

　　同學們都低頭學習著，教室里靜得出奇，只有奮筆疾書的沙沙聲。我無聊地四處張望，忽然，腳步聲打破了寂靜。我能感到，她正怒氣沖沖地向我走來，我慌忙翻開還緊閉的課本，匆匆拿出，一支支幾乎未用過的水筆，正想裝出認真筆記的樣子，越來越近的腳步聲，已停在了我的身邊。

　　我害怕極了，望著一片空白的`書本，我不敢抬頭看她，更不敢看她那充斥著失望的雙眼，她微微俯身，翻翻我的課本，道：“你翻錯了頁碼�！闭f著，我感覺她想拍拍我的肩，可中途，頓住了，而是將手懸在了空中，改做拍了拍我的桌角，小聲地留下一句，“好好聽講”，便雙手捧著課本，離開了。我有點發(fā)蒙，之前以為一場風暴即將來臨，可未想到她是如窗外雪花般柔軟。

　　低頭，一抹潔白閃過眼前，難道是雪花飄進來了？定睛一看，是一種，比雪花還要純潔的顏色，端莊，圣潔，讓人不得不尊敬、不敬畏的潔白——僅是老師手上經過粉筆侵蝕的一個白手印……

　　望著，窗外的雪停了，洋溢著春天的氣息，一切都明朗起來了，惟有冬季的那些令人尊敬的圣潔，仍是個謎。如老師的手掌，承載著我對老師，對那圣潔的無限敬愛。

這樣的人讓我尊敬作文5

　　有一位老人，已有七十多歲高齡他頂著頭鳥窩般雜亂的頭發(fā)，手指甲里滿是污垢，布滿了泥土的氣息，黑黝黝的臉龐蓄長的胡須，還有那一身破破爛爛的衣服，常年拿著把大剪刀在林木間轉悠。雖然他的外表讓人不喜歡，但是他的`精神卻讓我敬佩。

　　秋末冬初，為了讓梧桐樹安全過冬，他親自上樹剪枝。一天早晨，我出門，看見他站在梯子上，雙手拿著一把大剪刀正在剪樹枝，雙手各拿剪刀的一個把手，用盡全力一刀下去，沒斷，于是又一刀，才將一段枝條剪了下來。他就這樣不停地剪。……

　　過了中午，我回家了，竟下起了毛毛小雨，樹葉都在秋風中瑟瑟發(fā)抖。卻見他還在揮動著手中的那把大剪刀。這一上午，他才修剪了四五棵。此刻，他仍站在梯子上，一手抓著梯子，一手在折樹技，盡管已經是秋風瑟瑟，但他的額頭上卻還布滿了豆大的汗珠與雨珠，折樹枝的手在微微顫抖，我用手擋著頭湊了上去：“爺爺，您怎么不休息一下？”“冬天來了，不快點干可不行啊�！蔽矣植唤饬耍骸胺凑€有年輕人，您可以讓他們年輕人干啊。”“可是我不放心啊，如果因為我偷了點懶，把這么好的梧桐……”他喘了口氣，“麻煩別人多不好呀�！闭f完，他爬下梯子，費力地將梯子搬到另一棵樹下，拿起鋼鋸，穿著單薄衣衫的他扶著邊緣慢慢爬了上去……剪完后，他又拿起掃把將那些枝條理去，才緩緩往回家的路走去。

　　春天來了，他又給花壇里的花兒施肥。他那瘦瘦的肩上挑著一桶糞肥，惡臭味一路飄散，行人們紛紛掩鼻而過。他卻彎下腰，曲下膝緩緩將擔子放下，拿起長柄勺子，不慌不忙地走近花壇旁，先給花兒松了松土，然后舀了一勺糞肥，澆在了一株小月季四周，還把肥料歸置歸置。就這樣，他一株一株細心地施肥…

　　忘著他蒼老又顯彎曲的背影，想起他不怕苦，不怕臟，回想他兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。我從心底然升起一股尊敬之情。

這樣的人讓我尊敬作文6

　　她的眼睛不大，笑的時候，總是瞇成彎月，給人以愛的鼓勵。她的相貌平平，但最引人注目的是她那一頭棕色的短發(fā)，那頭發(fā)，短得迷人、短得活潑、短得可愛。她，就是我小學時的班主任——徐老師，一個讓我尊敬的`人。

　　徐老師是一個多才多藝的人，在課堂上，我們總能聽到她優(yōu)美的歌聲。在課后，同學們一起跳大繩、踢毽子時，她也會參與其中。而且，她還會彈鋼琴，說得一口流利的英語。每次課前，班長都會起歌讓大家唱，來上課的徐老師聽見了，也跟著一起唱。一曲唱完，大家的心情好了許多，上課的效率自然很高。然而每次，當我們問問題時，老師總是會先給我們講一個與問題有關的故事，然后再講題，也就顯得淺顯易懂了。

　　還記得那次，我們參加漢聽訓練的時候，老師還會把一個個難讀、難記的字詞編成順口溜讓我們記，這樣一來，大家都記得很快。

　　徐老師不僅多才多藝，她還是一個非常有責任心、工作非常認真，并且還很虛心的人。

　　記得那一次，我去老師辦公室交作業(yè)，聽到辦公室中有劇烈的咳嗽聲。我輕輕地把門開了一道縫，只見徐老師坐在椅子上，眼圈有些發(fā)紅，顯然是沒有休息好。這時，她站起來，揉了揉紅腫的眼睛，捶了捶腰，接了一杯水，坐下，拿出一盒阿莫西林，準備吃下。我看得出，她的手是抖的。我當時真的覺得，自己手里的作業(yè)是那么沉重，我不想再將作業(yè)給老師了，只想讓她多休息……

　　還有一次，老師讓我們做練習冊，做完以后她再講解，但是在講完一道大題之后，有一些同學翻看了書后的參考答案，發(fā)現(xiàn)與老師講的答案大相徑庭，舉手詢問老師，老師看完，并沒有反對那位同學，而是與我們討論起來，最終解決了問題。她還說，以后我們要是發(fā)現(xiàn)她有什么不足，都可以提出來，她會改正的，而事后也確實是這樣。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@樣的園丁精神值得我們尊敬，而徐老師就是這樣一位值得我尊敬的人！

這樣的人讓我尊敬作文7

　　在一次假期，我和同學坐上了去爬山的公交車，車上有一個讓我尊敬又感動的人。

　　我和同學坐在左排的椅子上，過了公園站后，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他步履蹣跚，拄著拐杖，艱難的一步一步走了上來，當時車內很擁擠，座無虛席，老爺爺不得不搖搖晃晃的過了一站又一站，車內的人門都沒有理會老爺爺�？蛇@時我們前面原本在認真看書的一位青年似乎才注意到什么，他毫不猶豫地站了出來。他帶著一副眼鏡，干凈的校服看起來像一位學生，他小心翼翼的接過了老爺爺那滿是皺紋的手，溫文爾雅的說：“老爺爺，您這么老了，怎么能站在搖晃的公交車上呢？下次要主動找我們這些年少氣盛的孩子提出的要求，來，我的座位讓給您�！闭f完那位青年馬上清理好自己座位上的雜物，又迅速的將它剛剛看的那本書收進書包里面，接著攙扶著老爺爺，慢慢地將他送到了干凈的座位上。自己卻背著沉重書包扶著車上的'桿子直到下車。老爺爺跟他說：“小伙子我只過兩站就下車了，等一下把座位還給你吧�！鼻嗄昊貞溃骸袄蠣敔�，我要過5站才下車呢，您慢慢做就是了�！边^了兩站以后，老爺爺下車了，他又攙扶著老爺爺走到臺階下。又目送老爺爺越走越遠后就不在上車了。我和同學都想不通他為什么不上車。于是我們跟了過去詢問他，才恍然大悟原來那位青年只需要過一站就下車了，只是見到那位老爺爺身體不便，等到老爺爺下車以后他才放心地坐上了回去的車。這導致了他錯過一站，晚點才回了家，他的父母肯定十分擔心。

　　我一直認為世上的好人不多，可自從那位青年以后，又接連不斷地發(fā)生許多在我身邊替老人讓座的事情，每一位老人讓座的瞬間都讓我內心為之感動。

　　只有尊敬別人的人才能受到別人的尊重，這樣傳承中華傳統(tǒng)美德的人真讓我尊敬，真值得我們學習。

這樣的人讓我尊敬作文8

　　至今為止，在我腦海中閃著許許多多的人。他們有的給我留下了深刻的教誨，有的給我?guī)砹四蟮膸椭蜁r常的安慰。其中讓我最尊敬的人就要算是我的母親。

　　為什么我會這么說呢?那是因為為人母親，十月懷胎才能艱難地把我們生下來。你說這樣一個偉大的母親能不讓我尊敬嗎?其實，為人母親能最讓兒子尊敬的并不是很因為她的十月懷胎把他生下來，而是她在生活中和精神上給予我們無以倫比的照顧和關愛。難道你們的母親不就是這樣嗎?難道你們的母親不值得你們尊敬嗎?

　　記得最近有一次那是發(fā)生在深夜的事了。那天晚上，我已經在床上正做著我的'美夢時。突然間，一陣疼痛把我從夢中拉了出來;這時，我發(fā)現(xiàn)在我的胃部位置上產生了一種非語言就可以說清楚的痛苦，除非是自己親身經歷過的。這時，我連忙叫醒母親，叫她帶我去看醫(yī)生，母親看見我痛苦的樣子，臉上馬上露出驚慌的臉孔;因為我這個人平時是最怕去看醫(yī)生的，現(xiàn)在我突然間叫她帶我去看醫(yī)生，那我肯定是發(fā)生了很嚴重的事情了，否則我是不會這樣做的。于是，她連忙帶我去醫(yī)院看醫(yī)生。到了醫(yī)院，她連忙叫醫(yī)生看看我的病情;這時醫(yī)生也一時無法作出判斷。于是，醫(yī)生為了減輕我的痛苦就給我打了一針止痛針和開了幾瓶藥液。這時母親也連忙拿著藥單去付錢和拿來藥液叫護士趕快幫我打，因為她不想再看見兒子這樣痛苦的樣子了，心里難受極了。過了一會兒，止痛針發(fā)揮它的作用了，我也慢慢的感到了疲勞，也慢慢地再次進入了夢鄉(xiāng)。這時，母親就在病床旁邊默默地守護著我，眼睛紅了。

　　過了幾個小時后，我吊的藥液吊完了;這時奇跡發(fā)生了，我不再感到疼痛了，母親的心頭大石也終于落下來了，臉上也露出了笑容!于是，我們高高興興地回到家里繼續(xù)慢慢地進入夢鄉(xiāng)。這時，我更加尊敬我的母親了!

　　你們說，這樣的一個母親難道不讓我尊敬嗎?

這樣的人讓我尊敬作文9

　　清晨，寒風凜凜。水泥路上印著一個個行人踩過的腳印，散落著片片垃圾。

　　灰暗陰蒙的天色中，有一個身影，專門驅趕這些侵入者。她的身影離我近了、又近了。這是一位中年婦女。一身清潔工人的統(tǒng)一服裝，一雙破舊不堪的鞋，臉上的皺紋如一條條蚯蚓，扭曲在土壤中，顯得十分滄桑。頭發(fā)蓬亂，隱隱透著一股臭味，令人避之不及。她抓著一把掃帚，一下一下地掃起塵土，灰色和土黃色的顆粒彌漫在她的周圍。

　　我站在她的身邊，感覺快透不過氣了，連忙躲開。就在我與她擦肩而過的一剎那，我發(fā)現(xiàn)她有一雙極為明亮的眼睛，隱埋在亂發(fā)和毫無生氣的臉中間，由于長期的起早貪黑，導致她精神不振，頭發(fā)也不梳，臉長期風吹日曬，起了凍瘡，但她的眼睛卻格外明亮。一個念頭在我腦中閃現(xiàn)：她的'眼神透露著一絲歡喜，難道這就是她對工作的熱愛嗎？

　　我停下腳步，站在一棵樹下凝視著她，觀察她的一舉一動。只見她把垃圾從四面八方聚攏，掏出口袋里的手套和垃圾袋。我很好奇，心想：她這是在干什么？只見她仔細分辨著罐、廢紙、口香糖等垃圾，極優(yōu)雅地把它們一樣一樣，一種一種放進不同的垃圾袋里，很認真地扎好袋子，掛在腰間，似乎這一系列動作對她來說就是美的享受、美好的藝術了。

　　她走到了一家商店的門口，門口處擺著許許多多的紙箱子，她走到商店里問工作人員：你們扔在門口的紙箱子還要不要了？我可以幫你們清理掉。她的眼里透露著一絲絲懇求，很想幫助他們。一位工作人員走到她面前說：那真是太謝謝您了！她聽完，走出了商店，撿起一個個紙箱放進袋子里，眼里透露著一絲快樂。一旁的路人看到此番場景，紛紛贊嘆道：您做的真好，讓我尊敬。她說：這是我的本職工作，幫助他人是應該的。說完就走了。

　　我受到了極大的震撼，看著她在冷風中越走越遠的身影，久久不能動彈。這個普普通通的婦女，沒有跟我說過一句話，更與我素不相識。卻讓我深深折服，讓我由心底升起對他的尊敬。

　　世上的職業(yè)本無貴賤之分，只要你用心地去完成它、熱愛它，就能化丑惡為美麗，化平凡為偉大。

　　清晨灰霧中的那個身影，讓我久久不能忘卻，這樣的人讓我尊敬。

這樣的人讓我尊敬作文10

　　你，是一盞明燈，照亮我身邊的美德；你，是一雙眼睛，讓我懂得了美德；你，是我心中的榜樣，向我詮釋了什么是美德。雖然我只見過你一面，可你卻給我留下了深深的印象。

　　寒假。我和媽媽要去奶奶家，早早的便來到車站等公交車。

　　今天可真冷��！草地上蒙上了一層厚厚的霜，太陽想用陽光化掉這些霜，可惜卻是徒勞的。一陣寒風吹來，卷起地上的霜雪，像幽靈似的朝人們撲來，我即使穿了五件衣服還是感覺到了寒冷。

　　車站上的人并不多。不一會兒車便來了。

　　車上已經沒有座位了，而且原來車上的人就不少，又上來了人，原本擁擠的車更加擁擠了，害得我只好站在上車的車門處。車子開動了，司機師傅的一聲“乘客們站穩(wěn)”，引起了我的注意，我端詳起這位司機：他的臉上始終掛著微笑，好像他的'職業(yè)是全天下最了不起的職業(yè)。雖然看起來有五十多歲，但從他的神情來看他好像才只有三十來歲。每當有人問他路線時，他總是微笑著，并且不厭其煩地告訴乘客。

　　過了一會兒，上來一位老爺爺。只見他顫顫巍巍地走上來，扶住一根抓桿�？僧斣谶^一個轉彎路口時，老人沒抓穩(wěn)一下松手了，差點摔倒，還好車上人比較多，他只是倚在了別人身上，并沒有摔倒。司機見狀用喇叭在車里喊道：“有哪位乘客給老人讓個座？”可并沒有人讓座。司機在車靠站時，下來擠到離老人最近的一個青年身邊，滿臉微笑地對這個青年說：“這位乘客，您能不能給這位老人讓個座？”這個青年傲慢的抬起頭來，滿口粗俗之語：“什么？你讓我讓座？你怎么不讓呢？你以為你是誰……”

　　可這位司機師傅并不生氣，反而還依然是一臉笑容地看著這個青年，同他講道理。漸漸地那個青年也感受到了司機師傅的執(zhí)著，和周圍的憤怒，灰溜溜讓出座位走到了后車門。

　　在隨后的一路上，我看到他與每個上車人微笑；我看到他用溫和的語氣與大家交流；我看到他熟練而又專業(yè)的駕駛技術……天雖然很冷，可是車內卻溫暖如春。

　　司機師傅，雖然我只見過你一面，但你這樣的人，值得我尊敬。

這樣的人讓我尊敬作文11

　　在生活中有許許多多的人值得我們尊敬，有嘔心瀝血的老師，有救死扶傷的醫(yī)生，有撫養(yǎng)我們成長的爸爸媽媽……而最讓我尊敬的人是他們——頂著草帽，戴著口罩，手里拿著掃帚的清潔工。

　　清潔工，在一般人眼里是一個受人輕視的職業(yè)，被人認為是沒有出息的工作�？晌艺J為，這職業(yè)是最崇高的，這樣的人是最受人尊敬的。如果沒有他們，我們將會生活在一個垃圾遍地、臭氣熏天的環(huán)境里。

　　那天早上，狂風大作，塵沙飛揚，幾乎要把道路兩旁的大樹連根拔起。人站在地面上，都能感覺到后面有一股強大的推動力。而清潔工人呢，依然站在他們自己的崗位上，揮動著大掃帚，履行著自己的職責。他們剛把樹葉、垃圾掃到一起，又被大風吹散了。就這樣掃了刮，刮了再掃……大風把一個阿姨的掃帚刮走了，阿姨把掃帚追回來，繼續(xù)掃。我捂著嘴問她：“阿姨，風刮得這么大，漫天灰塵的，等風小了再掃也不遲��！”阿姨說：“沒事，都習慣了�！薄傲晳T了”，多么樸實的話語，多么勤勞的人�。∪绱藧毫拥臈l件，他們這樣做是多么的恪盡職守。他們還說，這是他們和大街的約定，不能違約。時間長了，他們已經是形影不離的好朋友了。

　　聽了她的話，我趕緊轉過身去，眼淚簌簌地落下來了。心想：他們每天在馬路上這樣默默地工作著。從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了他們多少汗水，卻從不叫苦叫累。他們的默默付出，為的是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，懷著愉悅的心情走在這干凈的馬路上。這樣的人難道不值得我們尊敬嗎？

　　清潔工，雖然他們不是那么的.引人注目，他們的工作也得不到人們的認可，但他們沒有抱怨，沒有牢騷，在自己的崗位上默默地耕耘者。他們樸實、簡單，任勞任怨，這些品質足以讓我們去學習，去傳承。

　　嘔心瀝血的老師，救死扶傷的醫(yī)生，撫養(yǎng)我們成長的爸爸媽媽固然值得敬佩，但是默默奉獻、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們尊敬嗎？

這樣的人讓我尊敬作文12

　　我并非是一個熱愛文學的人，但對魯迅，我從內心深處有一種欽佩感。作為一名文學大家，從我了解到的內容中可以知道，魯迅不是一個驕傲的人。在我心中，魯迅不是一個神，而是一個簡單的人，一個善于反省自己的人。在初二的一篇課文《風箏》中，魯迅，他反省了自己早年粗暴的破壞了弟弟的風箏，將弟弟童年的快樂親手“扼殺”。說真的，在當時那樣，有著濃郁封建氣息的時代，他的反省幾乎是多余的。但他依然做了，這份勇氣是值得我們敬佩的。

　　但魯迅的心還是痛的，甚是像灌了鉛一般沉重。這份沉重不只是一個人的。成年后，當他和弟弟回想起兒時的舊事，說到這一段時，他的弟弟卻十分驚訝，他早已忘了這件事。魯迅原本在等待原諒，但弟弟的忘記卻讓魯迅更沉重，也許弟弟的“耿耿于懷”也比忘記來得更讓魯迅有種解脫，但魯迅只有沉重。這份沉重不只是一個人的，更是為被封建思想所影響的整個中華民族的。

　　魯迅的這份胸懷是多么寬廣，他的心里，永遠不只有自己，更有整個中華民族。當他脫掉自己醫(yī)生的“外套”，拿起作家的“筆”時，他已知道，要想中華民族不再受苦、受辱，不是高超的醫(yī)術能做到的，而要擁有如當頭棒喝的文章去敲醒中華兒女。心病，比身病更加難醫(yī)，但魯迅不怕，只要是對中華民族好的，他都會去獻身一試�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”這兩句詩，完美的體現(xiàn)了魯迅的內心思想，這兩句詩，雖是魯迅自己寫的，但他一點都沒有夸張，詩是這么寫的，而他也是這么做的.。

　　反倒是題目《自嘲》讓我覺得，魯迅自己認為自己做的還不是特別好。魯迅，不但是一個善于反省自己的人，更是有著一顆“我以我血薦軒轅”之心的愛國之人。魯迅，非圣賢，嘗有過，但反省成了使它成為一代文豪的重要“武器”；愛國心，讓我最欽佩的心，它完美地詮釋了。魯迅是一個凡人，但他所做的一切，讓他在我心中貴為一個神。我想成為魯迅，善于反省自己，反省后也可以真的改正自己，然后可以再為社會多做一些事，像魯迅那樣。我想成為這樣的人，一個像魯迅可以被別人尊敬的人！

這樣的人讓我尊敬作文13

　　我們之所以能夠生活在這么美好的中國，是因為有很多人在替我們負重前行，很多人都說我們現(xiàn)在祖國繁榮強盛之后可以對外入侵，但是我認為并不可以，我們的國家還是非常脆弱的，因為我們還處于發(fā)展中的國家。而且很多的外部勢力都不希望我們能夠崛起，所以邊境的沖突總是非常的多，而邊境的戰(zhàn)士就是默默無聞為我們付出，為我們守護國防線的勇士，這些人值得我尊敬。

　　我記得在幾個月前有一個新聞就是邊境線上中國軍人和印度軍人發(fā)生了沖突，而我們中國經驗雖然沒有損失很多，但是我們的軍人，我們的將士也受傷了。如今我們國家慢慢的開始強盛，所以很多的人不希望我們崛起，總是想要來搞事情。尤其是印度這個國家總是在我們邊境線上挑釁之事，也正是因為他們的存在，讓我們國家的邊境線變得岌岌可危，所以就需要有戰(zhàn)士來守護。那些戰(zhàn)士都是在嚴寒酷暑下守護著我們邊境線，看到有敵人入侵的時候，他們會采取正當的措施來守護我們的國家。但是在一線的工作人員都是非常危險的，他們不僅要面臨外部的侵略還要面臨一些爭端上的矛盾，所以他們的工作是非常危險的。

　　很多人都在追明星，覺得明星是一個非常光鮮亮麗的職業(yè)。但是在我看來，明星并沒有什么可以這一捧的反而是這些守護在邊境線的戰(zhàn)士，值得我們追捧。他們也在青春年華，他們也是有家有室，他們也有父母，有兒子，有妻子，但是他們仍然放棄了他們的.家來守護我們中國這個大家。他們默默無聞，甚至很多人都不知道他們的名字，他們的長相，但是他們確實為我們守護了邊境線，讓我們能夠有這么安靜的生活。這些默默付出的軍人才是值得我們追捧的，才是值得我們尊敬的，也正是他們的付出，他們的犧牲換來了我們和平的生活和安逸的生活。今后的我們一定要多努力讀書，爭取為國家做貢獻，研究出更高精尖的科技來守護我們的國家，守護我們邊境線的戰(zhàn)士。

這樣的人讓我尊敬作文14

　　9月1日，我第一次聽了他的課，只記得當時笑的肚子疼。自那以后，我便喜歡上他，不僅是他的幽默風趣。

　　唾沫橫飛后的激情澎湃

　　“哎，站著講一節(jié)課，真累！”說罷，他便擰開了水壺，“咕咚咕咚”喝上幾口，隨后熟練地將水壺放好，在教室里踱來踱去。而我每次都會趁機偷笑。他講課，投入的是全身的力量與熱情。不說唾沫橫飛，光是那整齊的板書，群蟻排衙又鏗鏘有力，便值得稱贊。這不光是多年的經驗，更多的.是他像熱愛生命般地熱愛他的教學。一位男性教師如此細膩真是了不得。還有，他不會在激情澎湃中將粉筆掉在講臺上。“大家打掃起來挺不容易的�！边@不光是一種師德與習慣，更是對學生的關心與愛護，是對社會的責任與擔當。

　　從小堅強戰(zhàn)勝自我

　　記得有一次上輔導課，他給我們講了“陳年往事”：“那時候，家里窮，離學校遠。不僅要幫家里干活，還不能遲到。在村子門口有一汪湖水，到了夏天，便需要涉水從湖邊繞過去，一走就是十幾里路。湖邊是一片樹林，里面到處是墳堆，鬼哭狼嚎的……”沒等他說完，全班哄堂大笑起來。這是真的，沒個好的心理素質，書都讀不成。從小到大我只遲到過一次，是因為雪太大把家門堵了半個。笑聲戛然而止，猶如一聲令下。

　　堅持不懈終獲成功

　　如果不是事實擺在眼前，也許你不會相信一位骨干教師曾經做過保險公司推銷員。從剛來這座城市艱苦生活，他便選擇邊打工學習。他酷愛語文，因此起早貪黑，總是擠出時間去學習語文。功夫不負有心人，他不僅成為一位教師，而且如愿以償來到了這個大平臺—實驗集團。似日出之陽，越升越高，收貨了成功。不怕渺小，只要肯努力，就會成為大千世界一處奪目的風景。

　　他就是我們的語文老師——竇老師。

　　我尊敬他的激情澎湃。

　　我尊敬他的從小堅強。

　　我尊敬他的堅持不懈。

這樣的人讓我尊敬作文15

　　不知道大家對于敬佩的言是怎么理解的，每個人都有他自己敬佩的人，而我所敬佩的人是一個非常特殊的職業(yè)，他是一個交通協(xié)管員�；蛟S大家并不明白為什么我會敬佩一個在交通指揮上面的平凡崗位的人，但是在我的心中他坐著很多我們批為平凡的事情，但是卻非常難得的事情。我之所以會佩服他，也是因為有一次我放學回家的時候路過馬路，看到他給我的一幕非常偉大的神情，讓我知道了這個平凡的崗位上也是令人敬佩的。

　　當時的我經過那個路口時，已經是紅燈了，此時一位中年婦女帶著一個孩子要闖紅燈，她的腳剛往前邁，協(xié)管員叔叔眼明手快，把手一放攔住了那位婦女，他語重心長地說：“請不要闖紅燈，等綠燈亮了再走�！薄拔野押⒆铀瓦^馬路，還要趕著去上班，今天就通融一下吧，行不行？”“這樣吧，孩子我?guī)湍闼�，你去上班吧�！薄爸x謝，今天遇到好心人了。”

　　放學時我又經過那個路口，碰巧看見一個二十歲左右的'青年不顧一切地往前沖，交通協(xié)管員見了，立馬把他攔下了，幾乎沒有任何怠慢，用教育的口吻說道：“小伙子，你知不知道亂闖紅綠燈是違反《交通道路安全法的》？”“你是不是吃飽了飯沒事干？少管閑事！闖紅燈又怎么了？你管得著嗎。”年輕人粗話連篇，我真懷疑他有沒有受過教育？可那個交通協(xié)管員沒有一丁點兒的生氣，語重心長地說：“亂穿紅燈，會引起交通事故，前幾天，有個小伙子就是因為闖紅燈送了命，這對他的全家打擊有多大呀，父母傷心欲絕，他剛滿3歲的孩子成天哭著喊爸爸�！蹦贻p人聽了，一聲不吭，像是在反省，突然他的臉漲得像一只熟透了的紅蘋果，他向交通協(xié)管員道歉道：“對不起，我不知道竟然闖紅燈會產生這么大的后果，真是對不起�！�

　　別看這個崗位非常的頻繁，但是他卻挽救了很多人的生命，并且它用實際的行動來傳達一個信息，就是我們應該珍愛自己的生命，不應該拿自己的生命去開玩笑，這種具有傳播意義且影響深遠的崗位，我覺得是讓我敬佩和尊敬的人。

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