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三心二意作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的三心二意作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三心二意作文1
三心二意的我上個星期天，我在家里做完了作業(yè)，覺得很無聊。突然，電話“鈴鈴鈴”地響了起來。我拿起電話問：“請問找誰？”“浩哲，是我，奶奶呀。今天我想到你們家來做客，行不行？”奶奶說。我一聽高興得不得了，今天爸爸媽媽正好不在家，我也好鍛煉鍛煉自己。于是便說：“好的”。接著掛下了電話。
我把一些水果切好放在盤子里，然后準(zhǔn)備泡茶給奶奶喝。可是我發(fā)現(xiàn)茶葉沒有了，于是我騎著自行車去商店買茶葉。走出家門后，我看到我們小區(qū)的廣場上鮮花遍地，黃的、藍(lán)的.、綠的、紫的……展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我不由自主地停住了。低頭一看，一只小螞蟻正在爬。我很好奇，于是把自行車停在路邊，彎下腰觀察起那只小螞蟻來。過了一會兒，它鉆進(jìn)路邊的小洞里。我又等了一會兒，從那個洞里出現(xiàn)了一只螞蟻，然后又出現(xiàn)一只，它們都朝著一個方向爬去。我一看，原來那是塊巧克力，螞蟻們陸續(xù)過來了，它們圍在巧克力四周，漸漸地，巧克力被抬了起來，向著螞蟻洞移動。
我看得入了迷，突然想到茶葉沒買，于是飛快地騎著自行車到了商店。在商店里，我挑選了一盒茶葉，正準(zhǔn)備掏錢，一摸口袋，竟然沒有帶錢。我只好把茶葉放到柜臺上，氣惱地離開了商店�；氐郊遥铱吹侥棠套跇翘菘谛菹�，連忙打開門迎奶奶進(jìn)屋。進(jìn)屋后，我把今天的遭遇告訴了奶奶。奶奶意味深長地說：“以后做事不能三心二意，不然什么事都做不成�！蔽衣犃诉B忙點了點頭。
三心二意作文2
一天，天空晴朗。小猴要去撿玉米，他想，弟弟妹妹還小，我要撿玉米給他們吃。
小猴走著走著，突然撞在樹上，轉(zhuǎn)過頭來，看見樹下有一堆玉米。他高興地?fù)焱暧衩祝l(fā)現(xiàn)自己迷路了。他靜下心來，東望望，西看看，原來自己在灌木叢里。他走來走去，好不容易才走出了灌木叢。
小猴累壞了。他踏上了一片又綠又大的草地，看見一個發(fā)金光的東西，以為是金子呢，心里高興得不得了。于是，他趕快放下手里的.玉米，彎腰撿起金子，嘴巴笑得都咧開了。
小猴拿仔細(xì)看那金子，天啊，只是一塊石頭。這時，正好來了三只火紅色的公雞。公雞們看見地上的玉米，興奮地咯咯叫：“我們再也不用餓肚子了�！彼鼈円幌伦訐屩粤似饋�，一啄一點頭，還發(fā)出了“咯咯咯”“咕咕咕”的聲音呢！
小猴生氣地扔完石頭，轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)自己的玉米被雞吃完了，小猴發(fā)火了，想要教訓(xùn)一下公雞們。公雞見了撒腿就跑，小猴邊邊喊：“站住……”
這個故事告訴我們，做任何事情，絕不能像小猴那樣三心二意。
三心二意作文3
一天早上，碧空如洗，萬里無云，小山雀在想：我應(yīng)該去學(xué)點本領(lǐng)回來。于是，它經(jīng)過一番深思熟慮后，把自己的打算告訴了媽媽，媽媽也同意了。
第一天，天氣晴朗，小山雀來到松鼠叔叔家里，它看到松鼠叔叔在樹上跳來跳去，就對松鼠叔叔說：“親愛的松鼠大叔，你好，我想跟你學(xué)跳躍，您能教我嗎？”松鼠叔叔點了點頭。于是小山雀開始跟著松鼠叔叔學(xué)跳躍。可是才學(xué)了沒多久，小山雀已經(jīng)大汗淋漓，它覺得筋疲力盡了，于是跟松鼠叔叔說不學(xué)了，趕緊飛走了。
第二天，小山雀看到幾只可愛的大雁在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在地飛翔，速度像火箭一樣，它十分羨慕，于是它決定去跟大雁哥哥學(xué)習(xí)飛翔技術(shù)。它找到大雁哥哥，說：“大雁哥哥，我想學(xué)習(xí)您的.飛翔，請您教我吧！”大雁答應(yīng)了。于是小松鼠就跟著大雁學(xué)習(xí)飛翔，但是學(xué)著學(xué)著，它覺得翅膀太累了，也跟不上大雁哥哥的速度，于是它靜悄悄地溜走了。
第三天，太陽當(dāng)空，天氣炎熱，小松鼠想學(xué)習(xí)游泳。它來到小河邊跟鴨子說：“鴨子姐姐，我想學(xué)游泳，你可以教我嗎？”鴨子姐姐欣然答應(yīng)。但是小山雀剛碰到水，就覺得十分害怕，于是它又偷偷地飛走了。
最后，小山雀垂頭喪氣地回到家，它把事情告訴了媽媽，媽媽摸了摸它的頭，說：“做事情不能三心二意，要有耐心，并且要不怕辛苦，堅持不懈，持之以恒，這樣才能成功�！毙∩饺改攸c了點頭。
三心二意作文4
看到這個題目，大家是不是有點驚訝呢？我可不是想要粗心大意哦！其實所謂的“三心二意”，正是——
第一心：開心
時間的車輪碾到12歲，我也是個六年級的大姐姐了。長大了，本該開心吧？可那“開心”竟飛得越來越遠(yuǎn)，只留下一道喚作“作業(yè)”的純藍(lán)鋼筆水色的弧線，和堆積如山的作業(yè)。一個周末K死8、9張卷子是家常便飯，即使是這些，都算是少得多了呢！“時間如同海綿里的水”，我削尖腦袋瞪大眼睛，擠呀擠，在“此恨綿延無休止”的題山卷海中“苦作舟”，只期望著能夠“擠”出一個能讓“開心”跟我說HELLO的好成績……此時，真正讓我開心的，不是一個鮮紅醒目、美麗燦爛的好分?jǐn)?shù)，痛痛快快地玩一天、好好放松一下，才是我最最渴望的“開心”。在無奈中，我苦苦尋找著早已逝去的那顆“心”——開“心”……
第二心：信心
伴隨著小學(xué)六年的生活，除了“開心”華麗謝幕以外，各種各樣的活動也都一一“閃亮登場”，而身為“高分一族”并且愛說愛笑的我，自然也就在各種各樣的活動中“閃亮登場”咯！雖然我平日里活潑開朗，但不知怎么回事，那小小的'講臺，竟然成了我最害怕的地方！每次走上講臺演講、主持，我的心都怦怦直跳，腿抖得厲害，連聲音都變了調(diào)。演講會主持結(jié)束了，我往往還“驚魂未定”，手心沁滿汗水，額頭上凝著許多的微小汗珠，心緊張得簡直要從嗓子里跳出來了。我盼望著，能夠擁有那顆讓我戰(zhàn)勝講臺、戰(zhàn)勝自我的“心。
三心二意作文5
放暑假了，小兔、小熊、小鹿和小猴天天吃喝玩樂，它們的媽媽分別給孩子報了興趣班。
可是小猴不喜歡興趣班，就不讓猴媽媽報興趣班。就這樣，每天小猴還在吃喝玩樂，它和其它小動物差距拉得越來越大。
猴媽媽很著急，就對小猴說：“小猴，你再不學(xué)點兒東西的.話，你就會跟不上其它小動物�！毙『镎f：“學(xué)就學(xué)唄�！毙『锞统鲩T了。
突然，小猴發(fā)現(xiàn)小兔在寫作文，心里想：“如果我也寫作文，說不定能成為偉大的作家�！�
他跑回了家，拿起了筆和紙，坐在了小兔的旁邊，也寫了起來，寫著寫著，小猴不耐煩了，說：“作文好難呀，不寫了�！闭f完，小猴就去玩了。
突然，它聽見有一陣美妙的喇叭聲傳了過來。小猴發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。小猴想：“如果我也學(xué)吹喇叭的話，說不定我能成為一個音樂家�！彼峙芰嘶丶�，拿起自己的小喇叭，在小熊的旁邊吹了起來。不一會，小猴的嘴巴都快冒煙了。小猴自言自語：“我不學(xué)了。”它丟下喇叭摘桃子去了。
突然，小鹿像一陣風(fēng)一樣跑了過去。小猴想：“如果我也跑步的話，說不定我也能成為一個跑步高手。”
小猴就和小鹿一起跑步。不一會，而小猴就累得滿頭大汗，它又說：“不跑了�！�
后來在動物才藝大賽中，小兔、小熊和小鹿都得了金獎，只有小猴什么也不會，在臺下傷心地哭了。
三心二意作文6
今天我們?nèi)敔敿页酝盹�，看看天氣不錯，媽媽說要帶我去田里剪馬蘭頭，我聽了高興地跳了起來。
準(zhǔn)備好籃子和兩把剪刀，我和媽媽興沖沖地跑到田里，仔細(xì)地尋找馬蘭頭的蛛絲馬跡。我們找啊找，找了半天也沒找到幾株馬蘭頭，我都快沒耐心了。這時，我們的救星—奶奶出現(xiàn)了，她把我們帶到菜地，那里滿是馬蘭頭，黑黑的土地上綠油油的一大片，看得我心花怒放，立馬彎下身子動手剪了起來，一株又一株。突然，我的剪刀碰到一個有點硬的東西，以為是石頭，便把它夾了起來，定睛一看，我被嚇了一跳，原來是只蝸牛，而且還是活的。我停下了手中的活，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那只蝸牛，蝸牛慢慢向前爬行，我的'目光也隨著它一起移動，可是不一會兒，我便覺得無聊起來，立刻轉(zhuǎn)移目標(biāo)，尋找下一個有趣的東西。
我第二個找到的目標(biāo)是幾根稻草，也許你會覺得稻草沒什么稀奇的，可在我眼中它確是個好玩意兒。我先把稻草橫著剪開，驚喜地發(fā)現(xiàn)很多特別的圖案，又一一對比，過了沒幾分鐘，我又厭煩了，繼續(xù)尋找下一個目標(biāo)，接下來的是一個西瓜蟲、大蒜、青菜……
最后，我發(fā)現(xiàn)我只剪了幾株馬蘭頭，其他根本沒有什么收獲，而媽媽卻剪了滿滿一籃馬蘭頭。真的好后悔，剛才剪馬蘭頭的時候三心二意，光顧著玩了，以后我干什么事情都一定要一心一意，決不能三心二意，不然就會一事無成。
三心二意作文7
在童年里，趣事雖說多，可是最讓我難以忘懷的卻是那一件既有趣又讓我從中獲得道理的事。
一次，我和小伙伴們一起去離我家很近的.河邊捕魚。我撒下了網(wǎng)，還往里面放了一些肉干。這時，只等小魚上鉤了。我東瞧瞧，西望望。看到大家都已經(jīng)布下“天羅地網(wǎng)”，正耐心地注視著水面。于是，我好奇地問到：“唉！網(wǎng)都布好了，還等什么，小魚一定會上鉤的，等小魚來了再來拉也不遲呀，走吧，我們玩去�！毙』锇槁犃宋业脑挘家粋�勁搖頭說：“這怎么能行呢？”我喃喃自語道：一群笨蛋，等什么等啊，坐在這等小魚會上鉤，不等小魚也同樣會上鉤的，因為它們禁不住美食的誘惑。
我呆坐在那，覺得非常無聊，便在河邊采野花，忽然，一只五顏六色的蝴蝶向我飛了過來，我干脆就不守這網(wǎng)了，一直向蝴蝶追去，可能是它發(fā)覺了，飛得比以前更快了。不一會兒，蝴蝶飛上了天空，好像在說：“你抓不到我了吧，哈哈哈�！焙w走了，我氣得直跺腳，可就在這時，一群小蝴蝶又來引誘我了，于是，我將計就計和他玩起了“捉迷藏”�？墒�，沒想到這小蝴蝶也挺聰明的，抓了大半天，最后一無所獲，我頓時火冒三丈。
當(dāng)我回到小河邊時，小伙伴們都滿載而歸，可我卻“賠了夫人又折兵”，不僅放在網(wǎng)里的肉丁不見了，而且連我的捕魚網(wǎng)也不知道到哪兒去了。我耷拉著腦袋，悶悶不樂地回到了家。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它一直留在我的記憶中。因為它時刻會提醒我：做什么事都不能三心二意。
三心二意作文8
萬里無云的早上，森林里快要開始才藝比賽了。小猴聽說他的小伙伴也要去，小猴也去了。它來到了小兔的家里面。
“小兔，小兔，你寫的作文也太好了，你可不可以教教我呀?”小兔子心里想：有個小伙伴也想和我一起寫作文，太好了!小兔說：“你寫作文的時候一定要一心一意，不要三心二意，如果能做到，你就和我一起寫作文吧!”過了一會兒，小兔子已經(jīng)寫了好多好多了，小猴卻一個字也沒有寫。
這時，小猴聽見了美妙的.歌聲。一看，原來是小喜鵲在吹著喇叭。小猴想：作文也太無聊了，我去學(xué)吹喇叭吧!
“小喜鵲，小喜鵲，你教教我怎么吹喇叭，可不可以?”小喜鵲說：“可以呀!”小喜鵲吹著悅耳的歌曲，小鳥聽了后，都飛來跳舞�？尚『锎档冒研▲B都嚇跑了。小鹿聽見了，說：“小猴，要不你和我一起跑步吧!”
小猴跑得都站不起來了，小猴說：“我不跑了，你自己跑吧!”
開始領(lǐng)獎了，它們都有獎牌，小猴沒有，它兩手空空地回家了。
讀了這個故事，我知道了：做事要一個一個地完成，不要一個事情沒完成，就去做另一個事情，三心二意將會一事無成。
三心二意作文9
一天，小猴子在家門口的不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)有一堆黃豆，它立即撿了起來。突然，小猴子發(fā)現(xiàn)一塊像大寶石一樣的東西。它轉(zhuǎn)過身來，便把黃豆扔到一旁去。
小猴子把大寶石撿起來，不住地摸來摸去。可是，后面的一群大公雞一聞到黃豆的香味，就直沖過來。一只公雞的羽毛是火紅色，另一只公雞的羽毛潔白，它們咯咯咕咕地吃地上的黃豆，毫不客氣，一搶就打。幾分鐘后，黃豆已經(jīng)一粒不剩了。
“啊——”小猴子將石頭摸了半天后，大叫一聲，原來大寶石只是一塊普普通通的大石頭，小猴子氣哄哄地說：“是誰搞的，這種惡作劇是不能做的，做惡作劇的人給我出來！”
小猴子把認(rèn)為是大寶石的石頭給扔了。它轉(zhuǎn)過頭一看，呀，黃豆呢？它看見不遠(yuǎn)處的公雞吃得飽飽的.，還在那兒打著嗝兒，小猴子氣壞了，說：“快把我的黃豆給我，要不然我就不客氣啦！”公雞撒腿就跑，小猴子什么也沒有了。
樹上的小鳥嘰嘰喳喳地說：“沒用的小猴子，把石頭看成寶石。又把一大堆黃豆扔了，真傻真傻！”
小猴子望了望樹上的小鳥，再望望公雞們跑去的方向，然后垂頭喪氣地回家了。它邊走，邊自言自語：“我死定了，一定會被爸爸打，被媽媽罵的，好痛苦啊！”
這個故事告訴我們：做事不能像小猴子一樣三心二意。
三心二意作文10
學(xué)習(xí)就得一心一意，不可以三心二意”，這是大家公認(rèn)的學(xué)習(xí)方法，可我的學(xué)習(xí)方法卻是“三心二意”式學(xué)習(xí)。
這時可能會有人問我：“三心二意”怎么學(xué)習(xí)呀？別急，聽我慢慢道來：在我四年級的時候，我覺得記英語就是一種折磨，已致于我的.英語成績“巨”爛，這也導(dǎo)致每次我發(fā)成績時，爸爸媽媽總是會長篇大論。所以我為了躲過這些大道理，便決心開始好好記英語單詞，可是一點兒效果也沒有，我總是“左腦子進(jìn)，右腦子出”，我為此十分苦惱。
一天，我苦思冥想，終于想出了適合我自己的獨特記單詞的好方法，“三心二意”式學(xué)習(xí)法認(rèn)真的記上十分鐘單詞，再去看五分鐘課外書，然后回過頭來檢查自己剛才記的單詞經(jīng)過一段空白期是否還能記住，如果全記下來，就說明記會了，要是背不下來，就說明背的不熟，要多記一記！自從我適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方法后，我的英語成績得到了提高。發(fā)成績時，迎接我的再也不是長篇大論的大道理了，而是喜笑顏開的爸爸媽媽。
這就是我的“三心二意”式學(xué)習(xí)方法，但是我想每一個人都有適合自己的獨特的學(xué)習(xí)方法，總之，只要成績得到提高，自己“荒誕”的學(xué)習(xí)方法也會變的“可愛”起來！
三心二意作文11
在一個陽光明媚的一天，爸爸帶著我們?nèi)乙黄鹑ルu冠洞游玩。到了雞冠洞，我跟著媽媽買完票后媽媽就隨手把門票放在了弟弟的小推車的.后面。
快要上山了，媽媽就把小推車寄放在了山腳下接著我們就上山去了。我們爬了很多的臺階，就像經(jīng)歷了“九九八十一難”一樣終于到達(dá)了雞冠洞的檢票處。就當(dāng)快要到我們時，媽媽一拍大腿突然醒悟到：“我好像把票放在了小推車的后面忘了拿上來了！”爸爸說：“要不，你們在這里等一會兒我下去拿吧�！眿寢屨f：“算了，還是我去拿吧，畢竟這件事是我一個人造成的。”說完媽媽就下山去了。我和爸爸差不多在上面等了三十多分鐘才看見媽媽邊扶著欄桿邊擦著汗，吃力地上著臺階。嘴里還不斷地說：“累死我了，累死我了……！”爸爸看著汗流浹背的母親笑著說：“看你以后還敢不敢忘東西了�！眿寢尨謿饨钇ＡΡM地說道：“不敢了，不敢了，腿都快使斷了，我以后再也不敢忘東西了！”后來，游覽整個雞冠洞時，媽媽一直跟在隊伍的末尾，腿疼的不敢打彎，爸爸不僅要抱著弟弟，還要扶著媽媽，爸爸也累壞了。真是累人的一天啊！
通過這件事之后，我明白了一個道理，以后不管是什么東西都要整理好，不能三心二意。就比如——我的媽媽。
三心二意作文12
當(dāng)你在做一件事情時，你是如何對待的，是一心一意，還是三心二意呢，面對這種問題，我卻無言以對。
在一個星期天的下午，叮叮，電話聲響起，媽媽接到電話就連忙跑了出去，并且叮囑我，艷梅，幫我看著電磁爐的水，可別燒開了，全神貫注看著，可別再忘了。哦，知道了。我大聲叫道，媽媽便像箭離開弓一樣，迅速跑了。我來到廚房，看看了水，拿了個凳子，坐在上面慢慢等待，心想，距離將水燒開還有一段時間，還是做點其他事吧，可是，我如此粗心，媽媽特意叮囑我呢，不如拿本書來看看，就這樣決定了。我拿來一本書，做在凳子上，專心致志的看起書來。
水已經(jīng)燒開了，可我竟然還沒有發(fā)覺，還是在一旁專心的'看書，早就將燒水的是拋到九霄云外了，而我已經(jīng)完全投入到書中。這時，媽媽回來了，看見屋里煙塵滾滾，還以為發(fā)生了什么事情，連忙跑進(jìn)來看，而我還在一邊抱著書看呢，媽媽連忙關(guān)掉電磁爐，把我揪出來，這時，我才會過神來，媽媽講所有的事情都告訴了我，我這時羞澀的低下頭，看書太入神了，忘記了。我想媽媽解釋道，媽媽說，你呀你，每次都是這樣三心二意，這怎么行呢。
由于看書太過于專心致志，導(dǎo)致忘記了燒水的情況，你說，著是一心一意還是三心二意呢。
三心二意作文13
一天，一只小猴子從山上下來看看有什么好吃的，它走到山坡下，看見了茄子紫的葡萄，它高興及了，拿著葡萄繼續(xù)往前走，它又看見一片茂盛的樹林，它從那片樹林跑過去，一看，哇!好多桃子呀！
它扔下葡萄，從樹上摘了一個又大的桃子，這是它最喜歡吃的。拿著桃子往前走，又看見了一片稻田，稻谷都是金燦燦的，他看見了稻谷就心里想：稻谷肯定比桃子還好吃，它扔下了桃子，拿起稻谷，向前走去，走著走著，它又看見了大西瓜，大西瓜的表面有一條黑花紋，當(dāng)然也有嫩綠的. ，每個西瓜都是又大又圓的，其中小猴子拿了一個最大的大西瓜，它心里又想：說不定西瓜比稻谷更好吃呢！一說完又丟掉了稻谷，用手抱起了大西瓜，小猴子一直都往前面走去，沒有一次拐彎。
走到一半路時，它感覺抱的西瓜越來越重，小猴子快抱不起來了，終于忍不住的放了手，西瓜撲通的一聲，掉在了地上，全都破了。小猴子走過去還滑了一腳，跌倒在地上 ，它趕快站起來，垂頭喪氣地走著，它忽然看到了一只小兔子在一棵樹下蹦蹦跳跳，小猴子看了一下，就馬上跑到樹下面，偷偷地把小兔子捉住，小猴子很久都沒有常過兔子的滋味，可是被小兔子發(fā)現(xiàn)了，小兔子早已今逃跑了。最后小猴子什么東西都沒有得到。
三心二意作文14
小猴子長大了，他想多學(xué)本領(lǐng)。
有一天小猴在學(xué)校聽說小兔的作文寫的很好，每次作文都得滿分，小猴很崇拜小兔，放學(xué)的時候，小猴來到小兔家對小兔說：“請你教我寫作文吧！”小兔欣然同意了。于是，每次放學(xué)小猴都到小兔家勤學(xué)苦練，小兔子每天讓小猴寫兩篇作文，慢慢的，小猴覺得寫作文太枯燥了，于是心里想著放棄算了。
這一天小猴放學(xué)后沒去小兔家，而是直接回家了。他在回家的路上，突然看到了百靈鳥拿著號吹著悅耳動聽的音樂。小猴被深深打動了，他急忙跑過去說：“百靈鳥你太厲害了！你能教我吹號嗎？我也想像你一樣吹出婉轉(zhuǎn)悠揚的樂曲！”百靈鳥爽快的答應(yīng)了，他每天在百靈鳥的'教導(dǎo)下努力練習(xí)，可是練習(xí)了好幾天，小猴還是只能吹出簡單的音節(jié)，更別說吹出優(yōu)美的曲子了。小猴覺得自己學(xué)不下去了，就又放棄了。
一次，小猴和小伙伴們聊天的時候聽說羚羊是森林里著名的飛毛腿，便又想和羚羊?qū)W跑步，他找到羚羊說：“您能教我跑步嗎？”羚羊答應(yīng)了，每天帶著小猴一起跑步，可是堅持沒幾天，小猴就因為太累又不想學(xué)了。
寒來暑往，小兔、百靈鳥、羚羊都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
這一天森林里舉辦了第五屆才藝大賽，小兔、百靈鳥和羚羊都載譽(yù)歸來，小猴看到了，垂頭喪氣的回家了。
媽媽看到小猴不開心，問了原因后說：“學(xué)習(xí)、做事不能三心二意，要堅持不懈，最終會成功的�！甭犃藡寢尩脑�，小猴點了點頭。
從那以后小猴開始認(rèn)真的學(xué)起了本領(lǐng)。
三心二意作文15
三月后，動物王國特長大賽就要開始了。許許多多的動物都有去報名，有小兔白白、有小熊能能、有小鹿花花----連小猴毛毛也去報名了，它可是個三心二說明書的人。
小猴毛毛一邊走著走著，一邊想著學(xué)本領(lǐng)的事，忽然它看見了小兔白白在學(xué)寫作，心想：“小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)！于是，毛毛就拿來鉛筆和白紙，又背上書包，就跟著白白去學(xué)了。可是沒學(xué)多久，毛毛就覺得寫作很枯燥、單調(diào)了。因為它總是想不出思路來，就不去學(xué)了。
又有一天，毛行繼續(xù)走地路上，它獨自散步，突然，聽見了一陣陣悠揚悅耳的喇叭聲，它想：“是誰在吹喇叭呢？想著它便向喇叭傳來的方向走去。毛毛一看原來是小熊能能在吹，便自言自語道：“小熊吹喇叭真好聽，我還是學(xué)吹喇叭吧！”于是，小猴毛毛就學(xué)起吹喇叭來�？墒�，不沒學(xué)多久，它覺得吹喇叭比寫作文還難，因為吹喇叭會弄得它口干舌燥，也不學(xué)了。
毛毛正在這時聽見了“噠噠噠”地跑步聲，它一看，原來是小鹿花花在跑步，它想道：“小鹿跑得真切快呀，我也要學(xué)。又沒學(xué)多久，學(xué)得跑步太累了，就又不學(xué)了。
日子過得真快呀！動物王國特長大賽開始了，經(jīng)過了一場又一場的`比賽，小兔白白、小熊能能、小鹿花花終于得到了金光閃閃的金牌。小猴毛毛后悔了，后悔當(dāng)初不應(yīng)該三心二意。從此，小猴毛毛一再三心二意了。
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