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眼神的作文

時間:2024-01-11 17:48:09 推薦作文 我要投稿

關(guān)于眼神的作文15篇(推薦)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的關(guān)于眼神的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于眼神的作文15篇(推薦)

關(guān)于眼神的作文1

  時光晃晃而過,自今年夏日一別,已有兩個月未見。

  在火車站候車,大廳里的人很多,原本炎熱的夏日又增了一抹火熱,但我依然靠在你的肩上,緊緊地握著你的手。

  開始檢票,隨著擁擠的人群緩慢移動,你我被沖散于人潮之中。到了站臺,我只得在一旁焦急的等待,踮起腳向著檢票口望,終于看見一個熟悉的身影,隨著人群逐漸向我靠近。

  你買的是站臺票,卻因為人太多而無法上車送我。

  我在火車上,你在站臺上,我眼眶通紅,強忍著淚水,可眼淚還是像斷了線的珠子一樣,止不住的流。你目不轉(zhuǎn)睛地望著我,僅重復(fù)著那幾句叮囑,我被淚水也得說不出話,只是不斷的點頭。你的眼眶逐漸變紅,聲音開始顫抖。你的'眼淚終于流下。隨著你眼淚的下落,火車也緩緩開動,你消失在我的視線中……

  我坐在臥鋪上,哭濕了被子。

  上車時太過嘈雜,只清楚地聽見了一句“回去之后一定要好好學(xué)習。”

  那一幕被思念烙在了我不敢觸碰的記憶中,你的樣子,你的眼神,你的聲音。每次誤入回憶,都不禁紅了眼眶。

  你說你這輩子最大的遺憾就是沒有上過大學(xué),只因小時候家境貧寒,高中被迫輟學(xué)而外出打工貼補家用,減輕家里的負擔,供兩個弟弟上學(xué),在我小時候,你就和我說:“媽媽就算是傾家蕩產(chǎn)也要供你上大學(xué),我的遺憾不會再留到你的身上!

  我知道,我現(xiàn)在唯一能做的就是好好學(xué)習,唯有學(xué)習這條路能改變一些看起來不可能的事,也唯有這樣,才能讓遠隔千里的你可以不再掛念,可以讓你驕傲地向朋友們炫耀自己的女兒很優(yōu)秀,很懂事。

  我努力學(xué)習,為了不負你期待的眼神;為了不負我學(xué)習消耗的心神;為了……不負我自己的一生。

  愿明年夏日再次相見時,我會帶著一身的不悔與豁達擁入你懷。

關(guān)于眼神的作文2

  窗外的蟬,嘹亮的歌唱著,即使要離經(jīng)多年的時間在黑暗中磨練也沒有放棄努力,因為他們懷著對歌唱的期盼;窗內(nèi)的我,正奮筆疾書,即使要歷經(jīng)許多的辛苦酸澀,也會勇往直前,用努力來讓期盼之花綻放。

  夜深了。

  窗外的天空,星星和月亮都悄悄地隱藏了光輝,想必它們也困了吧!四周一片寂靜,幾乎還能聽見夜微弱的鼾聲。我的.眼前一片朦朧,書本也搖搖晃晃,看不清它的廬山真面目。真的很累,真想就這樣在臺燈下睡著!

  門輕輕地被爸爸推開了。我情不自禁的打了一個寒戰(zhàn),接連著的是幾個大大的噴嚏。

  爸爸什么也沒有說,只是意味深長的看了看我。緊隨其后的,只是一聲關(guān)門聲。

  爸爸的眼神如一湖深深的海水,深不見底。但我去讀懂了。爸爸說:孩子,不能睡啊。要好好學(xué)習,你一定要加油!

  我極力打起精神,試圖與書本繼續(xù)對話。我努力挺起身子,張開眼睛,一瓶風油精赫然映入眼簾,疑?爸爸剛才什么時候悄然放下的?我怎么沒看見?

  心中蕩起一圈圈感動的漣漪,我將風油精輕輕地涂抹在太陽穴上,頓時神清氣爽,又滿懷斗志的奮斗起來。

  家人對我的期盼全凝聚在那眼神里,我的期盼則凝聚在堆成山的學(xué)習資料上,其需要用我的刻苦來澆灌,才會接觸智慧的果實。

  休息片刻,又投入到學(xué)習之中。

  難忘那眼神。

關(guān)于眼神的作文3

  “啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,因為失敗只代表過去,更因為您一直期待著,所以我必須“卷土重來”。

  還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習課,你讓我們抓緊復(fù)習,我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因為你仍用那期待的眼神,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時,你提出一個問題,但沒有一個人舉手時,你微笑著,用那期待的目光掃過每一個同學(xué)。當灑落在我身上時,我當時多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但您依然微笑著看著我,好像在說“沒關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵下舉了起來。

  頓時,您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當您生病時,您仍然抱著重病的身體來上課,但您的眼睛出賣了您,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時,一步一步,走的那么艱難,我想您當時一定希望有一個人來幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的.心當時揪成了一團。但最終還是沒有勇氣‥‥‥如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認真復(fù)習,不辜負您那期待的眼神。可是時間不等人,開考鈴聲即將響起,而我‥‥‥

  果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵。如今,它也將是我前進的的動力。

  啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠無法忘懷。

關(guān)于眼神的作文4

  我以前一直認為,自己的數(shù)學(xué)很棒,課堂學(xué)的東西太簡單,可以無師自通。于是,我便不再認真聽課,經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上看小說,發(fā)呆。

  一次上數(shù)學(xué)課,我的課堂練習做完了,也沒有任何事情做,便無聊的望著窗外。外面正下著淅瀝的小雨,我透過窗戶上的雨珠看著操場,大樹,小草。正當我看得出神的時候,同桌拍了拍我,小聲說:“老師叫你回答問題呢!”我的思緒又回到課堂上,雖然準確無誤的答對了問題,但老師并沒有像從前那樣表揚我,而是示意我坐下。我也沒有心思聽課了,托著腮幫子在課堂上發(fā)呆。

  當老師的目光與我相對時,我清楚地看見老師的眼睛里不是充滿嚴厲與責難,也不是充滿贊美與關(guān)懷,而是一種鼓勵與支持,是一種信任與期待。我的心靈被深深的震撼了,想想這一個學(xué)期我是多么不認真,經(jīng)常帶頭講話,身為班長卻沒有為老師分憂。而這個年輕的男老師卻每天為我們檢查作業(yè),批閱試卷,一絲不茍。

  我就是這樣來回報老師的`辛苦付出嗎?看著窗外的雨越下越大,我的心里擁塞著太多太多的內(nèi)疚與后悔……從那以后,我便更加嚴格要求自己,上課積極發(fā)言,作業(yè)總能認真完成。每當我有些沾沾自喜時,總不忘老師從疲憊的眼睛中流露出的溫暖與希望。

  每一次挫折,每一次失敗,每一次榮譽,老師總能用眼神鼓勵我,提醒我。我們?yōu)槔蠋熥龅奶偬伲覀兾ㄒ荒転槔蠋熥龅,就是好好學(xué)習,用自己的努力來回報老師的汗水呀!

關(guān)于眼神的作文5

  眼神——它既是萬惡之本,也是天使的微笑,一個眼神不僅可以改變一個人的命運,也能從此讓一個人跳進萬丈深淵。

  那么你還記得我嗎?阿姨你是否還會在無意見回想起當年的那個女孩呢?只是當年的那個女孩以不在小,生命中有你的出現(xiàn),她很幸福。

  阿姨,因為有你的眼神,女孩不在脆弱;因為有你,女孩變的活潑開朗;你的眼神是那樣的溫暖舒適,因為有你,女孩的命運從此改變了。

  當年的女孩被誤認為超市的小偷抓了起來,許許多多的人都來圍觀,并對女孩指指點點。女孩很想為自己去辯護,然而女孩放棄了,因為女孩認為辯護了也沒有人會相信,于是便一言不發(fā)的站在那里,站著站著就哭了,此時的阿姨你正好買完東西出來,眼睛正好與小女孩的對上,你先是大吃一驚,而后是微微一笑。然后從我的身旁走過。

  阿姨你的笑容很燦爛,確沒有嘲諷,阿姨你的眼睛很大很水靈滿了鼓勵與信任。因為有你,女孩鼓起勇氣為自己辯護。

  因為有你的眼神,女孩學(xué)會相信他人;因為有你的眼神,女孩從此走上了為自己辯護的道路,因為有你女孩從此走上了為自己辯護的道路;因為有你,女孩擁有了一個夢,那個夢很美很美……女孩長大了想成為一律師,為更多的'人辯護,讓他們清白。

  阿姨,女孩的夢是你給的,你說她美嗎?你還會不會記得當年的那個女孩呢?會不會想起你曾經(jīng)給過一個小女孩溫暖的眼神呢?阿姨,你……

  阿姨,女孩祝你永遠幸福!

  那個眼神,那個曾經(jīng)給過我鼓勵的眼神,會永遠刻在我的心房深處。

關(guān)于眼神的作文6

  時間宛若漏斗中的細沙,緩緩流逝,永不停止,記憶也隨著這細沙,緩緩消逝。

  從小到大,不知忘卻了多少重要的,不重要的事情,可是,有一些東西,卻永遠難以忘懷,其中,最讓我難以忘懷的,便是——那個眼神。

  記憶之中,那個眼神經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的眼前,逆境中的鼓勵,取得成績時的`欣慰,在我驕傲時的嚴厲,那個眼神,給予了我太多太多,我又怎能忘卻?

  他,只是一個陌生人,我生命中的過客,可是,他教會了我太多太多,如果說,父母是我的起跑線,那么,他便是我的加油站,讓我時刻充滿力量,突破阻礙,盡管,那只是他的一個眼神。

  初二時的我,不喜歡讀書,不喜歡學(xué)校,不喜歡老師,不喜歡任何一個人,成績當然是直線下降,上游,中游,下游,原本的第一,變成了倒數(shù)。他,是我爸的一個客戶,第一次遇到他,也是到現(xiàn)在為止最后一次遇見他,是在網(wǎng)吧,那時的我,不務(wù)正業(yè),迷戀網(wǎng)絡(luò),他沒說什么,只是拍了拍我的肩膀,問:“你是XXX的兒子吧?”我緊盯電腦屏幕,很不耐的嗯了一聲,他也沒再說話,可是,我看到了他的那個眼神,嚴厲,無奈,期待,帶著些許溫和。我愣住了,不知為什么,突然覺得自己好沒用,他看著我,說了最后一句話:“小伙子,我希望下次看見你的時候,你是在認真學(xué)習,而不是做這些沒有用的事!边@個眼神,可以說改變了我的人生,改變了我的一切……

  我至今無法忘卻,那個嚴厲,無奈,期待,帶著些許溫和的眼神,那個改變我一生的眼神,那個令我難以忘懷的眼神!

關(guān)于眼神的作文7

  那個難忘的眼神每個人的眼神都是不一樣的,我關(guān)注過無數(shù)個眼神;但那最難忘的還是那一個似鼓勵,似嚴厲,似溫和,似母愛的眼神。

  那天下午上第一節(jié)課,可能是因為昨天剛開學(xué)吧!老師很不嚴厲,是一個新老師,我想剛開學(xué)落下了也不怕。誰讓它是我不喜歡的科目呢?于是上課我就不好好聽講,下課了不會也不問老師,3天以后老師發(fā)現(xiàn)了,于是說了好多鼓勵我的話,可我最難忘的是老師的那個眼神。那天像往常一樣,我依舊上課不好好聽講,我想我就是一個差生老師肯定不會管我,可老師并不這樣想;因為他知道自己的職責是啥?

  一天,她在課上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出來老師和同學(xué)一定會笑話我的,我深深的現(xiàn)在了絕望中,我好后悔真想找個地洞鉆進去,這是我抬起頭看了一下老師,老師的眼神充滿著希望是我頓時信心十足,仔細的分析這道題我想一個在絕望中看到明燈的'人,這時我分析出這道題了,于是我鼓起勇氣說出這道題的解題過程,教室里掌聲響起,我第一次在數(shù)學(xué)課上贏得了掌聲,這時我愛上了數(shù)學(xué),現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績很好,不是第2就是第3,老師也很喜歡我,老媽也不用擔心我的成績了。我的心中從此充滿了感激之情,我永遠都不會忘記那個改變了我的眼神。

  啊!老師,我終于明白了為什么有那么多的人歌頌?zāi)?這是因為你的職業(yè)是神圣的!他永遠值得歌頌!

  我永遠不會忘記您那個刻骨銘心的眼神,要不是因為他我永遠都是一個失敗者

關(guān)于眼神的作文8

  生命中我們會遇到不同的眼神,不同的眼神含義也不同。每一個眼神就像一個燈塔指引著我們前進的方向。

  嚴厲的眼神

  一天,我和媽媽一起去書店,一進去便看見有琳瑯滿目的書籍。我們一邊走一邊查閱,突然看到一本《偵探小說全集》。于是我拉拉媽媽的衣袖用渴望的眼神看著這本書想讓媽媽給我買?蓩寢寘s堅定地說道:“不買”。此時,我心情非常低落,突然我想到了辦法,趁媽媽不注意的時候偷偷從錢包里偷出錢,以迅雷不及掩耳之勢買了這本書。在結(jié)賬時,媽媽發(fā)現(xiàn)少了十元,于是大聲質(zhì)問我說:“是不是你偷走了?”我本想撒個謊蒙混過關(guān)的,可是當我看見媽媽嚴厲的眼神像一把利劍向我飛快刺來。我只好把事情仔仔細細講給了媽媽聽,媽媽并沒有斥責我反而還給我講道理使我深感愧疚。

  鼓勵的`眼神

  一天,老師嚴肅地走進來,我看見后總感覺事情不妙,老師把書放在桌上大聲地說:“背課文!”我們一個個全都把頭緊貼桌子,手使勁握著課本,生怕點到自己,老師點到第一個同學(xué)時,我害怕自己就是第二個。我心里越來越著急,那個同學(xué)卻背不出來。我看希望要破滅了就安慰自己:“反正我也背熟了還怕這個小小的檢查?”一個一個同學(xué)背完了,但沒有一個同學(xué)完全背下來。輪到我了,我不斷鼓勵自己,背到一半時,突然腦中一片空白,老師鼓勵的眼神向我看來。因為老師的眼神我才成功背下。

  祥和的眼神

  我去奶奶家每次都會給我準備零食,我從不看奶奶的眼神。一天,我來到奶奶家發(fā)現(xiàn)奶奶流露出了祥和的眼神,奶奶的眼神總會帶給我溫暖和開心。

  這嚴厲的眼神讓我不再犯錯,鼓勵的眼神讓我自信,祥和的眼神讓我感到愛。眼神就像陽光溫暖我的內(nèi)心。

關(guān)于眼神的作文9

  在我們成長的路上,有時,是老師一句鼓勵的話語;有時,是驕傲時老師的一句提醒;有時,還是老師那會說話的眼神……就改變了我們的心靈。在小學(xué)一年級時,我是一個非常自卑、內(nèi)向、不愛說話的學(xué)生,在班里,我是那么的不起眼,很少惹人注目。直到有一次,班里競選勞動委員,我在老師鼓勵的眼神中,當選了。

  那天,班里的氣氛很熱烈,很多同學(xué)都高高地舉起了自己的小手,有的還站在自己的凳子上,唯恐老師看不到,嘴里還大聲喊著:“老師,我來當!蔽ㄓ形遥s著手,不敢抬頭。您環(huán)視了一下四周,把目光投向了我,您的臉上先是有一絲的驚訝,然后,我從您的眼神中看到了鼓勵和肯定,瞬間像一股暖流,溫暖著我自卑的心。我開始緩緩地舉起我的右手,不過,動作幅度非常慢。但是,好景不長,舉到半空,我的手像不受控制似的,又要往下落。老師的眼神再一次投過來,殷切地看著我。大約過了一分鐘,我終于戰(zhàn)勝了自卑,在次把手舉了起來,不過舉得很低,很低。

  這時,老師說:“那么,我們的.勞動委員就是……郭順愷,也許大家不明白,我為什么要選他來當勞動委員,大家都知道,他一向沉默寡言,而今天,他第一次舉起了手,說明他跟自己做了一番斗爭,最終,他戰(zhàn)勝了自己。我們不應(yīng)該給他鼓勵嗎?”話音剛落,全班響起了潮水般的掌聲。

  從那以后,我便慢慢地鍛煉成上課積極回答問題的學(xué)生,班里有什么活動,我也踴躍參加。而且,在一次歌詠比賽中我還小有成就……

  雖然事隔多年,可老師那會說話的眼神,我依然難忘。老師,是您,讓我從自卑走向自信;是您,用眼神滋潤了我的心田;是您,溫暖了一個孩子脆弱的心靈。

  老師,我永遠感謝您!

關(guān)于眼神的作文10

  老師的一個鼓勵的眼神,也許會讓一個學(xué)生的自信“起死回生”。因為老師的眼神是那么的溫和、親切。

  張老師是和藹的教師,門下弟子也不少,所以我對老師也有一些了確,但是,因為那一刻的發(fā)生,我就慢慢地喜歡與老師相處了。

  幾個星期以前,外校老師來聽課,我們在課堂上預(yù)習的時候,老師為我們講怎么預(yù)習的時候,我正不知道怎么預(yù)習時,就認真聽,老師走過來了,就在不輕易時看到了老師的眼神。那眼神就像一股神秘的力量涌進我的心胸,那目光是那么的清澈,給我?guī)砹俗孕判模蠋熞恢笨粗,有用溫柔的語氣,語重心長的說:“我相信你一定能行的,我們都期待著你明天出色的表現(xiàn)!边@句話好像只對著我一個人說的。頓時我感到身邊都是幸福的光線。我受到了啟發(fā),便埋頭去批畫,是一股力量,讓我滿懷信心的完成這項神圣的使命,那句讓我印象深刻的啟迪一直縈繞耳畔,不停地提醒著我:大家都在等著我出色的發(fā)言,我一定要將最好的一面展示給大家,讓大家對我刮目相看。

  一個眼神,一個普普通通的眼神,就是你自信心的'源泉,它帶給你的不只是自信,還有老師對你的希望。

  不要羨慕任何人,其實,你只要有一顆敏感的心,你就會從身邊人的小動作中感受到大家對你的關(guān)愛。試一試,也許對你有好處,這樣你的心就不再是孤單一個人了。

  相信我,沒有人會不相信你,從今天起快快樂樂的生活著。

關(guān)于眼神的作文11

  現(xiàn)在,每每回想起那一件事,哥哥那咄咄逼人的眼神,還會讓我一陣膽顫……

  去年冬天,哥哥放假在家。一天,我因為嘴閑,又不想出門買零食,便趁著哥哥出去的空檔,跑上樓把他的零食全部拿了下來。我打開電視,邊吃邊看。本來想只吃幾包小零食的,但吃著吃著不覺就消滅了一大半。

  我聽到開門聲,趕忙提起剩下的零食往樓上沖去。哥哥這人吶,什么都可以讓我,就是吃零食這方面,他一點也不讓。

  他吹著口哨,步履輕快地走了進來。當他看見垃圾桶里的各種塑料袋時,他的面容僵住了。

  他快步走到我的面前,仗著自己比我高一個頭俯視著我,雙眼盯著我,里面似乎點燃了火花,恐怖而猙獰。雖然我也回瞪著他,但是畢竟心虛,對峙了一會便瞄開了?吹剿鹕v的樣子,我心中有點發(fā)虛,有點害怕。

  “為什么偷吃我的零食!”

  “我是你妹哎!吃點零食怎么啦?”

  我是專門練過的,吵架他當然不是我的'對手。他漲紅了臉,瞳孔放得越來越大,如果眼神能殺人的話,我早已碎尸萬段了。

  哥哥眼中的火焰似乎灼傷到我,我的臉頰越來越紅,總覺得下一秒要被燒毀。

  他就這樣怒目圓睜地盯著我,至少有兩分鐘,臉上的怒容才慢慢軟化下來,俊俏的臉上只剩下眉毛微蹙。

  接著,他隨手拿起了我的手機,用我的淘寶賬號買了許多零食才作罷。

  那一股眼神殺,現(xiàn)在還讓我一陣膽顫,想起來就莫名地緊張。

關(guān)于眼神的作文12

  每個人的眼神都有所不同,眼神能給人鼓勵,也能給人信心。我最灰心氣餒時,有個特別的眼神,好像在為我加油,鼓勵,讓我充滿了自信——那就是媽媽的眼神。

  媽媽的眼神讓我信心百倍。記得有一次學(xué)校讓班主任選兩位同學(xué)做代表競選播音廣播員。老師覺得我的口才好,特意選我和張嘉藝同學(xué)上臺廣播,在我拿到廣播稿的時候,我的心情激動不已,心想:“回家一定要認真練習臺詞!被氐郊液髬寢屩懒,她盡量抽出所有時間來讓我練習,終于,我把廣播稿讀得滾瓜爛熟了。到了廣播的那一天,媽媽用她那慈祥的眼神告訴我:“不要緊張,你一定可以廣播好的!蔽页錆M自信的走到廣播室,但當我拿起話筒時,又連忙放了回去,因為我怕一旦廣播錯,就會帶來不好的影響,這時我想到媽媽的眼神,那種眼神總是鼓勵我勇敢地去嘗試,于是我再次把話筒放在嘴邊,有聲有色的廣播起來,當我非常流利地廣播完時,我情不自禁地喊道:“我做到了,我成功了!是媽媽的`眼神,讓我一字不差地把內(nèi)容播了下來!蔽遗d奮極了,放學(xué)后,我告訴媽媽:“謝謝您的眼神讓我充滿了自信!

  還有一次,因為上次考試沒考好,我失去了學(xué)習的信心,在媽媽那激勵眼神的鼓勵下,我經(jīng)過刻苦學(xué)習,我的成績終于名列前茅。媽媽,謝謝您,是您的眼神給了我自信和鼓勵,感謝您在考試前給失去自信的我鼓勵的眼神,我永遠也忘不了這種眼神。

  生活中有許多令我們感到特別的事情,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這些特別的事情,你一定會感到這些事情特別有意義。

關(guān)于眼神的作文13

  記得剛剛升級到五年級時,就聽見同學(xué)們說教數(shù)學(xué)的王老師的眼神會說話,可我一直不相信,眼睛又沒有嘴巴,又怎么能說出話呢。

  直到那一天數(shù)學(xué)課,我才親眼見證到“奇跡”的發(fā)生。那一次我在上課時有點心不在焉,正“專心致志”的玩手指,突然同桌用胳膊撞了我一下,于是我抬起頭,啊!王老師正用那憤怒而又嚴厲的于是盯著我看,好像在說:“---,你為什么上課不聽講啊?”把我下了一大跳。精神頓時就上來了。王老師的眼神也溫和了許多,又好像在說:“---,這種態(tài)度才是好樣的!

  后來有一次大掃除,我和一位同學(xué)負責擦窗戶,沒想到王老師也來幫助我們擦窗戶,我想,我是一個擦窗戶的老高手了,這次一定要爭氣,讓王老師對我刮目相看。于是我用出全身力氣擦呀擦,不一會就擦完一張窗戶,再看王老師,沒想到王老師已經(jīng)擦了三張窗戶了,而且干凈的連面部細胞都能找的'出,王老師用溫和的眼神看著我,好像在說:“怎么樣服不服、”服,我可真是服的心服口服,對王老師真是五體投地。同時我也認識到這樣一個道理---“山外有山,人外有人!卑 

  后來,因為工作需要,王老師被調(diào)動到別的學(xué)校去了。我們班所有學(xué)生都去送別,大家忍不住大哭,王老師用眼神安慰:“大家都別哭,我只不是離開你們,以后我還會回來看大家的---”。

  我們永遠忘不了王老師,每當我們遇到困難,我們仿佛都看見王老師的那眼神鼓勵我們,引領(lǐng)我們走向成功的大門。

關(guān)于眼神的作文14

  在我小學(xué)生涯的末端,我不禁開始留念這里的每一位同學(xué),每個腳印,以及我們可愛可敬的老師們。他們的一個表情、一句話、一個眼神······都常常浮現(xiàn)在我的腦海里,而最常出現(xiàn)的就是我們語文老師的一個不同凡的眼神,一句非凡的話。

  在一個下午,我的上眼皮和下眼皮不禁打起了架,怎么也不聽使喚,睡蟲正在上峰洋洋得意。突然,老師從我身邊走過,我強迫著自己睜眼。嘿,老師終于走開了,睡蟲再次控制了我,我無法抵御。不一會兒,老師又來了,但我并沒有余力裝了,面目全非的我筋疲力盡,被老師一針見血的看見我的樣子,迎來了一個嚴厲的眼神。我很難過,絕不能被老師小看了我呀!后來,我下定了決心,再往后的下午,里我再也沒“眼皮打架”了,而是經(jīng)神振奮的學(xué)習著。

  這一小小的眼神使我受益匪淺,而老師的另一句非同凡響的話,使我受益終生。

  在一次期末成績出來時,我考了91分,我十分高興,而當老師讀到我的卷子的時候,迎來的并不是一句表揚,而是一句批評:“你不該只考這樣的分數(shù)的!蔽液苁,完全不在我的`意料之中,因為我認為我理應(yīng)得到一句表揚,而不是批評。我為了能得到一句舒心的贊揚,我決心加倍努力,一定要榮得一句實實在在的贊揚。從那以后的我,使勁沖刺,現(xiàn)在我的成績終于提升了,

  我深深的愛著那個眼神,以及那一句話,和我們可愛可敬的語文老師。

關(guān)于眼神的作文15

  眼睛是心靈的窗口,而眼神是一位信使,向你傳達著萬千的思緒。

  楊老師的眼睛又大又明亮,那一雙大眼睛里流露出對我們的關(guān)愛。

  記得又一次,我和同學(xué)們在操場上玩耍,突然,一個籃球砸過來,我呆呆的站在那里,“砰”的一聲,球砸到了我的頭上。我的'頭上立刻起了一個大包。我嚇得大哭起來。楊老師知道了,急忙跑過來,眼神里滿是慈愛的神情,好像在說:“沒關(guān)系吧,疼不疼?”那神情就像孩子碰破了皮時,母親那慈祥的表情。老師和同學(xué)帶我去辦公室休息,到了辦公室,老師在我的頭上放了一塊濕毛巾給我止痛。我覺得這使得老師像媽媽。

  在一次公開課上,老師給我們出了一道改寫句子的題,我舉起了手,在手的叢林中,老師叫道了我,我緩緩地站起了身,望著那么多的陌生老師,我倒吸了一口氣,心都要提到了嗓子眼兒了。一時的緊張,我不敢再說下去了。一抬頭看見了楊老師鼓勵的目光,那目光就像一個孩子在危難之時母親所給予的鼓勵的神情。她好像在說:“加油,不要緊張,以一定可以的!”望著老師鼓勵的目光,我大聲流利的說出了答案!胺浅:谩崩蠋熚⑿χf,那微笑就像一位同學(xué)考了高分所回報給老師的那種微笑,望著老師贊揚的眼睛,我也笑了。以后每次上課是,我總會老師的大眼睛對我“說”些什么。

  楊老師,您像一位媽媽一樣鼓勵我。您的眼神使我難忘,它將都化作一盞盞智慧明燈,照亮我們前進的道路。

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