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這一次我是主角作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的這一次我是主角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這一次我是主角作文1
看著熙熙攘攘的人群流動(dòng)，他們似乎都有要前往的地方，我呆呆的躲在角落望著他們，陽(yáng)光散向了大地，我卻在逃避。多么希望我是主角。
坐在自己的座位上，我看著同學(xué)們追逐打鬧，我羨慕他們，羨慕他們是主角。
上完課，老師說(shuō)：“學(xué)校組織了朗誦比賽，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好內(nèi)容，盡量背下來(lái)，明天選一名同學(xué)參賽，放學(xué)”！
走再回家的路上我開(kāi)始想……
到了演講時(shí)，聽(tīng)了其他人的演講，我又開(kāi)始羨慕，羨慕他們擁有主角光環(huán)。到我時(shí)，我吞吞吐吐地講了起來(lái)，看著他們，他們似乎很不情愿地鼓起了掌，我特別想哭。
下課后老師找到了我，說(shuō)：“這次的演講就由你來(lái)�！闭f(shuō)完便走了。我心想:老師明知我不行卻還要我演講，難道是想看我笑話(huà)嗎？不這不可能！
我絕對(duì)不能丟臉，不能丟我們班級(jí)的臉！
演講那天，我非常緊張，演講時(shí)說(shuō)錯(cuò)了好多詞，但沒(méi)有一個(gè)人笑話(huà)我，腦海里突然浮現(xiàn)出一句話(huà)，我重拾的信心。
講完后得到了熱烈的掌聲，我笑了，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。
我不再逃避陽(yáng)光，它溫柔地將我撫摸。汐水伴上月光緩緩升起，海的盡頭，是鯤的故事；朝陽(yáng)伴著云霓緩緩落下，山的背后，是夸父的'故事。深黑的幕布下，光成了虛無(wú)，卻在繁星點(diǎn)綴之下便泛出燦爛；魚(yú)龍混雜的世界里，我平凡無(wú)奇，但在眾人的眼中，我成了主角。
這一次我是主角作文2
我站在主席臺(tái)中央，聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲，我長(zhǎng)舒一口氣，笑了。
這次升旗，老師選我作為學(xué)生代表在國(guó)旗下演講，我立馬提出了拒絕。從小我就害怕站在舞臺(tái)上，當(dāng)無(wú)數(shù)雙眼睛盯著我的時(shí)候，我總是感到緊張、恐懼。我感覺(jué)我不行，我害怕站在眾目睽睽之下，更不會(huì)演講，可老師卻執(zhí)意不改，想要鍛煉我的膽量。
周末，我雙手緊攥著稿子，眼睛直視著每一個(gè)字。記憶力本來(lái)就差的我不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，終于背下來(lái)了�？僧�(dāng)我被給媽媽聽(tīng)時(shí)，我總是想起以前站在舞臺(tái)上的感覺(jué)，又開(kāi)始全身發(fā)抖冒冷汗，經(jīng)常忘詞……怎么辦？明天就要演講了，我應(yīng)該怎樣克服恐懼心理？我揉了揉疲憊的眼睛，向窗外望去，樹(shù)枝樹(shù)葉隨風(fēng)拂動(dòng)，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在為我加油打氣。我深吸了一口氣，心情也好了一些。
星期一來(lái)了。清晨，太陽(yáng)從東方緩緩地升起，灑下耀眼的'紅光。天空中沒(méi)有一片云，藍(lán)的像在清水中洗過(guò)一樣。一切都仿佛在告訴我要沉著冷靜。我深吸一口氣，拿起了話(huà)筒�？粗_(tái)下的老師和同學(xué)，突然，我的大腦一片空白，雙腿微微顫抖，一個(gè)字也說(shuō)不出。一縷陽(yáng)光灑在我身上，我抬起頭看了看天空，它依舊是那么藍(lán)，那么清澈，那么安靜。我告訴自己：不要看別人，要做好自己。怕什么，不就是一次演講嗎，我一定能行！迎著陽(yáng)光，我勇敢地站了出來(lái)，這一次，我要做一回自己的主角！
我終于背出來(lái)了，雖然磕磕絆絆，但也完整的背下來(lái)了。我成功了，終于克服了恐懼心理，成為自己人生的主角。
這一次我是主角作文3
那是發(fā)生在初二暑假里的事情，我和我的同學(xué)約好了去樹(shù)林里玩耍和野餐，沒(méi)想到這一次我是主角。
我們準(zhǔn)備好應(yīng)帶的東西，開(kāi)始了行程。我們步行走在寬敞的馬路上，馬路兩旁開(kāi)著五顏六色，芳香馥郁的小花，小草和樹(shù)枝隨風(fēng)搖曳。
我們到了目的地，我們這幫男孩子想出來(lái)上山捉野雞的主意，作為這頓晚餐的菜肴。而那幫女孩子則是拿出手機(jī)拍照和嘮嗑。我們開(kāi)始行動(dòng)，上山尋找野雞，不巧的是我們空手而歸。
更不幸的是天氣突然驟變，開(kāi)始下起了雨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都慌張了起來(lái)，而我大聲說(shuō):“同學(xué)們，聽(tīng)我指揮。”在我的指揮下，我們奮力帶著東西跑到山上的`稻草垛，我們躲在了那里。我用力的把稻草垛挖出來(lái)一個(gè)洞，同學(xué)們進(jìn)去了。我跑到外面把小樹(shù)根折斷幾根，插在土里，用帶來(lái)的餐布做了個(gè)小帳篷。我從稻草垛里拿出一些稻草，用小鏟子挖出了一個(gè)小坑，在里邊生了火，拿出了鍋燒上水，等水開(kāi)了的時(shí)候，我向里面放一些食物后，沒(méi)過(guò)多久香味已經(jīng)傳入了同學(xué)們的鼻子中。我們吃完食物后，圍在一起做小游戲。
直到雨停已是六點(diǎn)多，同學(xué)們走出稻草垛，伸著懶腰，望著皎潔的月光，我們步行回家，這一次，我是主角，心里別提多高興了！
站在自己人生的舞臺(tái)，發(fā)揮著自己的潛力，你終將會(huì)成功。
難忘這一次，我是主角。
這一次我是主角作文4
爸爸在家時(shí)，不管是車(chē)子壞了，還是線(xiàn)路斷了，他總能修好。正因?yàn)檫@些活，爸爸都做了，家人們才高枕無(wú)憂(yōu)。可是那天。
爸爸出差走了，我總看到媽媽煩躁的樣子。這天中午我又看到媽媽愁眉苦臉的看著手機(jī)，我好奇地詢(xún)問(wèn)原因，媽媽說(shuō)：水龍頭壞了，我百度了一下，也不知道咋修啊，飯也吃不了了。我聽(tīng)了想：爸爸不在，弟弟還小，我的力氣比媽媽大，只能我來(lái)做了。雖然心中沒(méi)底，但我已然堅(jiān)定的說(shuō)：媽媽?zhuān)唤o我吧！讓我試試
我仔細(xì)觀(guān)察水龍頭，想找到問(wèn)題的根源。然后用不太熟練的手法往管口纏了幾圈生膠帶，接著用活口扳手?jǐn)Q上幾圈，本以為這樣就可以了，但發(fā)現(xiàn)最后水龍頭嘴不僅沒(méi)擰正，也擰不動(dòng)了，這可怎么辦呀？眼下都指望我吃飯呢，媽媽和弟弟的目光都集中在我身上。我的額頭沁出一層細(xì)細(xì)的汗珠。這個(gè)時(shí)候，可不能放棄。我靜下心來(lái)，想到物理課上的杠桿原理，我緊緊握住活口尾部用力一壓，不料手背被磕破了，但也擰正了水龍頭，再稍加收拾，水龍頭真的被我修好了。
那一刻，我忘記了疼痛，開(kāi)心地向媽媽報(bào)喜。媽媽心疼的.給我包扎傷口，卻忍不住地高興。看著她的愁容漸漸被笑容取代，我的心里也充滿(mǎn)了自豪。
以前爸爸在家時(shí)，總是他來(lái)做這些事。但這一次，我不再是看客，我成為了媽媽和弟弟的主角。這一次，我知道了，我也可以照顧媽媽和弟弟，我也可以成為家里的頂梁柱，給媽媽和弟弟撐起一片天。我不僅能夠修好水龍頭，以后也要為家里做更多的事情，真正地成為家里的主角！
這一次我是主角作文5
時(shí)光穿梭，歲月流逝，這是人之常情。電影里的主角拯救世界，正義勇敢，是人們向往的英雄�，F(xiàn)實(shí)中也有主角，如天賦異稟的科學(xué)家，為人類(lèi)世界做出偉大貢獻(xiàn)。如舞臺(tái)上盡情享受的歌者，為精神文化造就更高的殿堂。如富可敵國(guó)的`富人，為社會(huì)做出了他的價(jià)值。你我只是普通人，平平凡凡，一無(wú)是處的普通人。主角夢(mèng)似乎太過(guò)遙遠(yuǎn)，似水中望月只是個(gè)虛影，似竹籃打水到頭一場(chǎng)空。
這一次，我是主角，只有我的舞臺(tái)，只有我一人的燦若繁星。已接近黃昏，夕陽(yáng)落幕，夜色降臨，天帶有如海底的深藍(lán)，看不到云層遮蓋，遠(yuǎn)方的山清晰可見(jiàn)。打了一下午的羽毛球，眼皮重的提不上來(lái)。踏著沉重的步伐，緩慢有力地步行過(guò)一條又一條街道。路燈有節(jié)奏地亮過(guò)一道又一道。汽車(chē)揚(yáng)起的塵埃蓋過(guò)一層又一層地面，礦泉水瓶在距離垃圾桶的附近被扔的一個(gè)接一個(gè)。拿在手上的礦泉水瓶被我按的很緊。起初，有些猶豫，再三考慮，最終還是決定見(jiàn)義勇為吧！當(dāng)拯救礦泉水瓶回家的英雄吧，我快步走去，迅速敏捷地抓起一個(gè)又一個(gè)礦泉水瓶，把他們完完好好的送回了他們的歸屬地。
這一次，我是拯救礦泉水瓶回家的英雄，誰(shuí)又說(shuō)我不是主角呢？
這一次我是主角作文6
我蜷縮在舞蹈教室的角落，羨慕地看著鏡子里一個(gè)個(gè)高挑的身影。一個(gè)又一個(gè)女孩似天鵝般輕盈地掠過(guò)我的身旁，也帶走了我對(duì)舞蹈的最后一絲希望。
早已下課了，昏黃的陽(yáng)光透過(guò)高大的落地窗灑在我的`身上，我悲哀而又絕望地想著：也許我根本就不是跳舞的料，只配當(dāng)個(gè)配角，這些話(huà)在不經(jīng)意間說(shuō)了出來(lái)。
“怎么會(huì)?我覺(jué)得你很棒!”驚訝之余，我緩緩抬起頭，是老師!“老師，你……”“你怎么可以有這樣的想法呢?”她走到我的面前，我用極小的聲音回答：“我太笨了，一直學(xué)不好。”“我并不這么認(rèn)為，你雖然天資不算突出，但很努力，光這點(diǎn)就可以使你成為主角�！彼难垌兴朴嘘�(yáng)光射出，頓了頓，她看向我：“想成為主角嗎?”“想�！薄翱催^(guò)《格林童話(huà)》吧?灰姑娘并不是一開(kāi)始就擁有一切的，成為主角的她是在故事的最后，一開(kāi)始就擁有一切的女孩是無(wú)法展開(kāi)故事的。所以，即使是一無(wú)所有，也能成為主角哦!”她微笑著，帶著一貫的神采。
我比以往更認(rèn)真地學(xué)習(xí)。我將老師的每一個(gè)手勢(shì)，每一個(gè)步伐，每一個(gè)轉(zhuǎn)身細(xì)細(xì)揣摩，我不再害羞，大膽地學(xué)習(xí)著，舞動(dòng)著。
當(dāng)耀眼的燈光照射在我的身上時(shí)，我優(yōu)雅地走到舞臺(tái)中央。音樂(lè)開(kāi)始，我自信而瀟灑地起舞。當(dāng)臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲時(shí)，我深深地鞠躬，然后甜甜一笑。
灰姑娘也可以成為主角，那我一定能行�，F(xiàn)在我做到了。在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上，我是主角。
我相信，每個(gè)人都能成為主角，并且，堅(jiān)信不移。
這一次我是主角作文7
太陽(yáng)害羞的躲在云彩間，圓潤(rùn)的雨滴在地平線(xiàn)上跳躍，連成一串串音符，演奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。同學(xué)們都身著校服，與往常一樣，排著整齊的隊(duì)伍參加每周一的升旗儀式。唯獨(dú)我，在隊(duì)伍中皺著眉頭，緊緊握著演講稿，小聲嘀咕著只有我自己能聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)語(yǔ)，煩躁不安。同學(xué)小瑞還時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，小聲的對(duì)我說(shuō)：“你別緊張呀！”我硬著頭皮，擠出了一絲假裝輕松的微笑。
我無(wú)心聽(tīng)會(huì)，低聲背著已經(jīng)練得滾瓜爛熟的演講稿，還是無(wú)比擔(dān)憂(yōu)，害怕等會(huì)兒上臺(tái)時(shí)會(huì)出錯(cuò)。越這樣想，心里越發(fā)緊張不安。不知不覺(jué)中，到了我要上臺(tái)的時(shí)候了，我急匆匆跑到主席臺(tái)旁就位，靜靜站在那里，心中默默背著我的演講稿，一動(dòng)不敢動(dòng)。雨滴似乎更加頑皮，紛紛滴落在已經(jīng)被我捏得皺巴巴的演講稿上。
熱烈的掌聲把我從演講稿的`字里行間拉了回來(lái)，我不知道自己是怎樣走上主席臺(tái)的，忐忑不安站在那里。放眼望去，曾經(jīng)陪我一起玩耍一起學(xué)習(xí)的面容，在那一刻竟變得無(wú)比陌生，我更加焦慮。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家好……”我說(shuō)著最普通的開(kāi)場(chǎng)白，內(nèi)心卻五味雜陳。一只手握著話(huà)筒，另一只手卻背在身后，緊緊地握成拳頭。話(huà)筒里傳播出去的聲音，在校園里回蕩，紛紛在我耳邊繚繞。我一字一句演講著，忘記了周?chē)囊磺小?/p>
同學(xué)們鼓勵(lì)的掌聲響起來(lái)，演講結(jié)束了！這時(shí)，太陽(yáng)從云彩間跳出來(lái)，雨珠也不再頑皮，聽(tīng)話(huà)的回了家，我心中的擔(dān)子也放下了。
這一次，我戰(zhàn)勝了自己，成為了主角。
這一次我是主角作文8
還記得那天是我最后一場(chǎng)籃球比賽了。
我懷著緊張的心情進(jìn)入了賽場(chǎng)，手心的汗，像洪水一般往外涌出，就連腿也在不住地發(fā)抖。
進(jìn)入賽場(chǎng)后我感到渾身不自在，手不知道往哪擱，腳也不知道往哪放，當(dāng)一聲響亮的哨子劃過(guò)我的耳邊我才知道，比賽開(kāi)始了，我的心隨著球的一起一伏跳動(dòng)著，忽然，球飛到了我這邊，我趕忙用手接住它，放眼掃去，全場(chǎng)的人都在看著我，我把球運(yùn)到了籃下，就在我投籃的`那一瞬間，世界仿佛靜止了，我的心也好像不跳了，看到了，球落在了籃筐中，一陣喜悅涌上了心頭，漸漸的，兩分，四分，六分……我們與他們不相上下。
到了下半場(chǎng)，他們的分?jǐn)?shù)漸漸的與我們拉開(kāi)距離，我的心情烏云密布，我焦急的想把那六分追回來(lái)，但這個(gè)分?jǐn)?shù)好像與我對(duì)著干似的，無(wú)論我怎么努力都沒(méi)有把它追回來(lái)，最后只剩下十分鐘了我們兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)還相差四分，我不停的搶球，隊(duì)友，也得積極配合著我還剩下最后兩分鐘，我們兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)打平了，他們忽然又投進(jìn)了一個(gè)球，我的心跳加快了，我趕快又搶著球，投了一個(gè)，這時(shí)分又打平了，還剩下幾十秒的時(shí)間，我從他們隊(duì)搶過(guò)籃球，直逼籃下，在最后一秒的時(shí)候，我完成了三步上籃，球——進(jìn)了！
頓時(shí)全場(chǎng)一片歡呼，隊(duì)友撲過(guò)來(lái)，抱住了我，這一刻，我感到全世界很美好。記憶多么美好！
這一次我是主角作文9
炎熱的下午，陽(yáng)光曬得皮膚發(fā)疼，幾絲熱風(fēng)吹過(guò)，吹得人們昏昏欲睡。正在講課的老師突然停下，在黑板上寫(xiě)下一道題目并且大聲問(wèn)道：“這道題目，誰(shuí)會(huì)做，會(huì)做的舉手。”然而同學(xué)們都處于半夢(mèng)半醒的狀態(tài)，竟然沒(méi)有一個(gè)人舉手。氣氛十分尷尬，空氣仿佛凝固了一般。除了同學(xué)們的呼吸聲，我甚至聽(tīng)不到任何一絲別的聲音，哪怕是翻書(shū)聲。
抬起頭，看著老師充滿(mǎn)希冀的目光，再轉(zhuǎn)頭看向同學(xué)們，他們的`手全都低垂著，或黝黑粗壯，或纖細(xì)白嫩，但無(wú)一例外，全都無(wú)力的低垂著。霎那間，我的心仿佛被針刺了一下，疼痛無(wú)比。我們竟然在最好的年華里展現(xiàn)了瀕死一樣的頹廢。我甚至在同學(xué)們的臉上看不到表情，好像回答問(wèn)題這種事情與他們無(wú)關(guān)。我默默的低下了頭。
片刻后，再次抬頭，看著老師的目光一點(diǎn)一點(diǎn)的暗淡下去，我微微搖頭，內(nèi)心深處做著激烈的斗爭(zhēng)。最終我采用拋硬幣的方法來(lái)決定我是否舉手。我曾看過(guò)這樣一條評(píng)論，它說(shuō)拋硬幣不只是天意，而是當(dāng)硬幣在空中的時(shí)候，心里就早已有了答案。把硬幣扔上天，再接到，但我沒(méi)有看，心里已經(jīng)有了選擇，把硬幣放在桌上，舉起了手。
我知道，我回答問(wèn)題的對(duì)與錯(cuò)，在我舉起手的一瞬間就已經(jīng)不重要了，我只知道這一次，我是主角。
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