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偉大的作文

時(shí)間:2024-01-11 09:28:39 推薦作文 我要投稿

偉大的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的偉大的作文,希望能夠幫助到大家。

偉大的作文

  偉大的作文 篇1

  理解他人,你就會(huì)得到許多幸福的愛(ài)。

  每當(dāng)我聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我總會(huì)想,為什么不唱“世上只有爸爸好”呢?我認(rèn)為世上不僅只有媽媽好,爸爸也特好。

  今天早飯后,我和弟弟玩耍。我們把沙發(fā)當(dāng)作蹦蹦床,在上面跳來(lái)跳去。玩著玩著,我一不小心,從沙發(fā)上掉下來(lái),踩在玻璃茶幾上。只聽(tīng)到轟隆一聲響,茶幾破裂了,我的手和腳也被劃開(kāi)了小口,紅紅的血開(kāi)始往外滲出。我嚇得大哭起來(lái)。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我們?cè)趺椿厥隆N铱拗f(shuō):“媽媽?zhuān)业哪_流血了!苯又,我的哭聲大了起來(lái)。

  這時(shí)候,爸爸出來(lái)了,嚴(yán)厲地說(shuō):“哭什么哭?”聽(tīng)到他那獅子般的吼聲,我不敢出聲了。媽媽在旁邊說(shuō):“你這個(gè)人怎么這樣?孩子都流血了,你還這樣兇她,哪像個(gè)做父親的樣子?”聽(tīng)了媽媽的話,我委屈的淚水又流出來(lái)了。

  聽(tīng)到媽媽的話,爸爸反駁到:“你別管她,讓她瘋,看她以后還不老實(shí)。”說(shuō)完他就走開(kāi)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)柜子上有許多消炎、止痛的藥,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳睦锱軄?lái)這么多的藥?”媽媽說(shuō):“是你爸爸買(mǎi)的。你別看他那樣說(shuō)你,其實(shí)他心里比誰(shuí)都心疼!”聽(tīng)了媽媽的`話,我很感動(dòng)。后來(lái),爸爸幫我清理、包扎傷口,又給我削水果。我很不好意思地說(shuō):“爸爸,是我錯(cuò)了!卑职謬(yán)厲地說(shuō):“今天多危險(xiǎn)呀!你是姐姐,要做好榜樣。吃一塹,長(zhǎng)一智,以后才能少吃苦頭!

  其實(shí),每次我做錯(cuò)事,爸爸都是用這樣的態(tài)度對(duì)我,我從來(lái)都不理解他,反而時(shí)常和他頂撞。我覺(jué)得很慚愧。從這件事上,我感受到了父愛(ài)的偉大。我愛(ài)我的爸爸。

  偉大的作文 篇2

  有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,無(wú)微不至地照顧著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師是一截蠟燭,照亮他人;有人說(shuō),老師是一支小小的粉筆,留下的是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),犧牲的是寶貴的生命;有人說(shuō)……這些說(shuō)法,都無(wú)可否認(rèn),但我覺(jué)得老師更像善良的天使,他試著去讓每個(gè)惡魔屈服,雖然惡魔是野蠻的,但是老師仍理直氣壯,用知識(shí)惡魔,用行動(dòng)感動(dòng)惡魔,他總是盡力而為,量力而行,只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望的曙光,那么他就會(huì)去感化每個(gè)惡魔。我的啟蒙老師,不就是這樣的嗎?

  歲月匆匆,時(shí)間好象被什么窮追不舍似的,行云流水般地溜走了,溜得無(wú)影無(wú)蹤。些許記憶已模糊,但對(duì)于老師的所作所為,我依舊清晰。

  教育成功的秘籍在于尊重學(xué)生。愛(ài)默生說(shuō)得極對(duì)。我的老師不也是這樣的嗎?他視學(xué)生的尊嚴(yán)為泰山重。上課的時(shí)候,他有時(shí)會(huì)出些問(wèn)題,讓同學(xué)們?nèi)ビ懻,然后再一一講解。但他那顆尊敬學(xué)生的心致使他先征求學(xué)生的答案,自己再做出結(jié)論。他上的課總是很有趣,讓人不得不為他的課所迷上。也就是因?yàn)樗鹁磳W(xué)生的'一舉一動(dòng),劃破了師生之間的界線。與其說(shuō)我們是師生,不如說(shuō)我們是知心朋友。他自早把教書(shū)當(dāng)成是一種樂(lè)趣,把學(xué)生當(dāng)成朋友,他從不把這當(dāng)成累贅。

  有人說(shuō),老師是學(xué)生肚子里的,真有這事嗎?沒(méi)錯(cuò),老師總是能一眼看穿別人的心思,隨時(shí)隨刻地為同學(xué)們做心理輔導(dǎo),使同學(xué)們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),不受心理障礙所影響。老師并不想讓帶給大家壓力,他只想讓同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。老師如一塊鋪路石,鋪起了一條條道路,但卻奉獻(xiàn)了自己如畫(huà)的青春。

  偉大的作文 篇3

  愛(ài)是冬日的一片陽(yáng)光,讓饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠是的一泓清泉,讓瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛(ài)是灑在久旱的大地上的一場(chǎng)甘露,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。只要有了愛(ài),就有了希望的燈塔!

  愛(ài)是令人感到溫暖的母愛(ài)、是令人感到溫馨的`父愛(ài),是令人充滿力量的友愛(ài)!

  這個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事發(fā)生在5.12汶川大地震中。在人們挖一座民房時(shí),挖出了一位母親,可是她早已經(jīng)死去,她是跪臥著的,肯定有什么名堂,人們便移開(kāi)了那位遍體鱗傷的已經(jīng)僵硬的母親的身體,在她的懷里人們發(fā)現(xiàn)還抱著一名熟睡的嬰兒,在那位母親的手中有一部手機(jī),上面有一條沒(méi)能發(fā)出去的短信“親愛(ài)的寶寶,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你”,在場(chǎng)的人們看到這情景,無(wú)不失聲痛哭……

  有一個(gè)在5.12大地震中發(fā)生的關(guān)于父愛(ài)的感人故事。在5.12大地震中的一位幸免于難的父親在余震中沖向她女兒的學(xué)校,在女兒教室的廢墟上拼命的挖啊挖,四小時(shí)、六小時(shí)、八小時(shí)、十小時(shí)……雖然他已經(jīng)疲憊不堪,筋疲力盡,可他還在以自己堅(jiān)信的決心挖著,終于在過(guò)去了11個(gè)小時(shí),他終于發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)劫后余生的孩子,包括他的女兒,可是遍體鱗傷的她們已暈了過(guò)去,于是那位父親又把她們背向了一里外的營(yíng)救隊(duì)。雖然他已筋疲力盡,但他還是掛念著女兒的安危,把僅有的水留給女兒,在場(chǎng)的人都非常佩服那位父親。

  在人們挖一所小學(xué)倒塌的教學(xué)樓時(shí)救出了四個(gè)女生,那已經(jīng)是地震過(guò)后41個(gè)小時(shí)了,當(dāng)人們?cè)儐?wèn)她們時(shí)才得知,地震后她們本來(lái)也很慌亂,拼命叫喊,亂挖亂動(dòng),后來(lái)她們?cè)谙嗷グ参亢拖嗷ス膭?lì)中渡過(guò)了危難,當(dāng)她們被救時(shí)她們還相互讓別人先離開(kāi)!

  !愛(ài)是最偉大的力量!

  偉大的作文 篇4

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

  題記

  母愛(ài)是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。它是文學(xué)和音樂(lè)的永恒旋律,文學(xué)以母愛(ài)為題,其文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)藉;音樂(lè)以母愛(ài)為題,其曲調(diào)便輕柔優(yōu)美,余韻綿綿。

  六年級(jí)的一天里,我感冒了,導(dǎo)致喉嚨很痛,醫(yī)生說(shuō)我有炎癥,拿了點(diǎn)藥回家吃;丶液螅瑡寢寣(zhuān)門(mén)為我煮了一碗小米粥,因?yàn)槲疑ぷ犹,只能吃清淡的。媽媽?dān)心的說(shuō):“把這碗小米粥喝了,喝完吃一次藥!蔽夜怨院韧曛,味道雖然清淡卻十分溫暖。該喝藥了,媽媽倒了一杯熱水,打開(kāi)藥,發(fā)現(xiàn)有一顆比較大點(diǎn)的藥,媽直接用手把它掰成兩半。我拿一顆藥放嘴里,喝了好多水才吞下去,就這樣一顆一顆的把藥吃完,然后睡一覺(jué)。

  把藥喝完了。嗓子沒(méi)有好轉(zhuǎn),反到更疼了,走路的時(shí)候都不能走快了,快了會(huì)喘不過(guò)氣,還會(huì)一直咳嗽,媽媽更加焦急,可是今天星期一,只好給老師請(qǐng)假,媽媽牽著我慢慢的來(lái)到醫(yī)院,:“醫(yī)生這孩兒怎么嗓子疼得更加厲害了!”醫(yī)生說(shuō):“這種情況要輸液!贬t(yī)生拿起燈和棉簽,讓我張開(kāi)嘴看看喉嚨!皩(duì),要輸液!”醫(yī)生重復(fù)著。媽媽皺眉說(shuō):“孩兒要上學(xué)!薄澳蔷唾N草藥吧!”醫(yī)生給我背后貼了一個(gè),肚子貼了一個(gè),繳好費(fèi)用,送我回學(xué)校上學(xué),并再三囑咐:“我已經(jīng)給老師說(shuō)明情況,上課你不要回答問(wèn)題,你現(xiàn)在說(shuō)不了話,中午我給你送飯來(lái),我在這里等你!眿寢尳o我送飯,一定是我吃不了干飯。中午,我下樓,媽媽已經(jīng)做好飯等我,煮了粥,還是溫的,我喝完,媽媽提著盒子回家了。

  母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的',母愛(ài)是寶貴的,母愛(ài)是我心中那盞永不熄滅的明燈。

  偉大的作文 篇5

  也許,每個(gè)人都會(huì)歌頌,老師是辛勤的園丁,但若你沒(méi)有當(dāng)過(guò)老師,你是無(wú)法體會(huì)到老師的那份心酸、那份苦澀、那份艱辛,這一路的歷程,是多么的不容易。

  時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,我們情系嶺南社會(huì)實(shí)踐隊(duì)來(lái)到中國(guó)大陸最南端—徐聞角尾中心小學(xué),晃眼間,已經(jīng)到了第六天了。這一路走過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)一位老師真不容易,而當(dāng)一位好老師更加不容易。

  小學(xué)生活潑、活躍,要想他們?cè)谡n上安安靜靜的呆上40分鐘,這對(duì)于這一群小孩子來(lái)說(shuō),該是多么的難受。所以,毫不意外的,在課堂上,有的孩子在課堂上偷偷講話,有的孩子在下面轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)和后面的孩子一起畫(huà)畫(huà);有的孩子在下面和同桌暗自較勁,互相捏對(duì)方的手,手上的疤痕是多么的刺眼;完全無(wú)視在講臺(tái)上講得滿頭大汗的老師。所以,在課堂上,老師不僅要一邊兼顧上課的內(nèi)容,而且要統(tǒng)籌全局,注意孩子們出現(xiàn)的各種狀況,一節(jié)課下來(lái),身心疲倦。

  當(dāng)你為人師表,在課堂上看見(jiàn)這幾幕,心里真的很難受,如一朵黑云盤(pán)旋在你頭頂上,似傾盤(pán)大雨之勢(shì),眼睛都濕潤(rùn)了;除外,每當(dāng)你講一件重大的事情時(shí),若是孩子們感興趣之時(shí),他們就嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,場(chǎng)面難以控制,要大聲的吼,把嗓子都喊啞了,孩子們才安靜下來(lái)。而你講的事情,若是孩子不感興趣的話,他們就自己做自己的,把你的話當(dāng)耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出。而最重要的`是,小學(xué)生終究是小學(xué)生,他們還擺脫不了孩子們愛(ài)玩的天性,在上課時(shí)間總會(huì)狀況百出,一會(huì)那孩子哭了,一會(huì)那孩子因一點(diǎn)點(diǎn)小事吵起來(lái)了,一會(huì)那孩子又打架了,而這些瑣事,都需要老師一點(diǎn)一滴的去處理,一推大事小事堆積起來(lái),真是身心疲累。

  回想以前的種種,回憶一幕幕盤(pán)旋在我的腦海中,想起了每位帶過(guò)我的老師,發(fā)自內(nèi)心的想跟他們說(shuō)聲:“老師,辛苦了,感謝你們出現(xiàn)在我的人生中!

  偉大的作文 篇6

  我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大去世界旅游,學(xué)好英語(yǔ),我就可以給我媽媽翻譯了,這樣,我就會(huì)在全國(guó)得名,上了報(bào)紙,報(bào)紙上也許會(huì)說(shuō):XXX小就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大去各地旅行,一個(gè)從小的夢(mèng)想就像植物一樣越長(zhǎng)越大,當(dāng)你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,這棵植物就開(kāi)花了,長(zhǎng)出果實(shí),那是多么大的收獲!

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,去世界旅游,去森林探險(xiǎn),不管是被猛獸咬了,我都會(huì)很開(kāi)心,這是因?yàn),我又找到了一個(gè)動(dòng)物的痕跡,如果他們不相信我們,那我就可以用痕跡來(lái)證明給他們看,他們肯定會(huì)吃驚的,從此,我就會(huì)是世界上最有名的旅行家了,將來(lái)要問(wèn)我什么有關(guān)動(dòng)物的問(wèn)題,我都會(huì)答的上來(lái),不過(guò)從小事情干起,還有大事情沒(méi)干成,學(xué)習(xí)一小步,成長(zhǎng)一大步。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是能成為一個(gè)舞蹈家,跳出最美麗的舞蹈,帶上夢(mèng)的翅膀。當(dāng)一名舞蹈老師,教許許多多的學(xué)生,賺好多好多的錢(qián),上大學(xué)的.時(shí)候,我就會(huì)去參加中國(guó)舞蹈教學(xué)院去考級(jí),等能達(dá)到老師的水平了,我就能當(dāng)一名老師了,這是多么的快樂(lè)啊,所以說(shuō),自己的一個(gè)夢(mèng)想,就要下定一個(gè)目標(biāo),勇往直前,如果的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,還得謝謝我們以前的舞蹈老師,是她們精心的培育我們,就像小芽一樣,老師就像是一個(gè)水壺,精心培育我們,讓我們長(zhǎng)成一個(gè)大樹(shù),開(kāi)花結(jié)果,會(huì)有很多的收獲。

  我還夢(mèng)想著能當(dāng)一個(gè)明星,去拍電影,唱很多歌曲,所以說(shuō),想要自己的夢(mèng)想成為實(shí)現(xiàn),就得每日不斷的鍛煉,才能有收獲,到時(shí)候,我拍了很多電影,每次播放電影,都有我,拍電影雖然會(huì)很艱難,但是這個(gè)目標(biāo)是不能改變的。

  我的夢(mèng)想還有很多,同學(xué)們,夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)罷了,夢(mèng)想得要下個(gè)目標(biāo),然后每天就鍛煉,才能有收獲!如果只是說(shuō)說(shuō)罷了,那不就是吹牛大王了嗎?同學(xué)們,你們一定要記住哦。

  偉大的作文 篇7

  在我小時(shí)候經(jīng)常都唱“世上只有媽媽好……”媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)人能比的。難道父愛(ài)就不偉大了嗎?

  “不”自從我看了《感悟父愛(ài)》這本書(shū)后,我就對(duì)父愛(ài)有了一個(gè)深刻的理解。書(shū)中有101個(gè)感人故事,全是關(guān)于父愛(ài)的。每個(gè)故事都常常使我牽腸掛肚,淚落如珠。有時(shí)還會(huì)讓我吃不下飯,睡不著覺(jué)。

  記得書(shū)中有一篇文章叫做《夢(mèng)碎華衣》。這個(gè)故事記述了農(nóng)村的“我”在城里念大學(xué),禁不住種種誘惑,就找借口向父親要了300元錢(qián),買(mǎi)了一件華麗的新衣?墒钦l(shuí)知,在一次“我”回家探親的時(shí)候才知道,父親為了給“我”湊錢(qián),因賣(mài)血過(guò)多而過(guò)世了。讀完了這篇文章,我淚流滿面的'合上書(shū),但是腦子里全部都是書(shū)中的故事。是呀!文中女兒身上的衣服,是父親用生命換來(lái)的呀!我們千萬(wàn)別忽略了父愛(ài)。

  我有一個(gè)嚴(yán)厲的父親,在他每次回家時(shí)我總會(huì)躲著他。在這學(xué)期臨近期末,由于這次考試要進(jìn)入檔案,所以平常不大注重我學(xué)習(xí)的爸爸,變得嚴(yán)格起來(lái)。還給我制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并每天督促我完成。開(kāi)始我還下定決心好好復(fù)習(xí),最后我對(duì)爸爸的嘮叨有一些厭煩,但每天都必須制行我有些無(wú)奈。功夫不負(fù)有心人,我以期末成績(jī)兩科都是98分以上來(lái)回報(bào)了爸爸的苦勞。那時(shí),我才體會(huì)到父愛(ài)的偉大——那怕是一絲嚴(yán)厲。

  父愛(ài)如一顆糖,甜絲絲的,粘糊糊的。不容易明白,但是卻能夠體會(huì)。直到有一天,兒女們對(duì)父親厭煩了,對(duì)糖嚴(yán)煩了才能體會(huì)到父親愛(ài)自己。朋友們父親也很偉大,只不過(guò)要用心去感受。

  ……

  偉大的作文 篇8

  我們都知道石子是普通的。山坡上,溪水邊,草叢中——走到哪兒,哪里就有它們渺小的身影。

  在眾人眼里,石子是平凡的。調(diào)皮的孩子用它們的小腳把路邊的石子踢來(lái)踢去地玩;當(dāng)你不高興時(shí),總會(huì)坐在池塘邊,把旁邊的一些小石子賭氣地扔進(jìn)深深的水中。你可曾思考過(guò)這些不起眼的小石子的'用途?也許你會(huì)回答:這小小的石子能有什么作用?如果你這么想,那你就錯(cuò)了!石子的用途可多啦!你可曾想過(guò),那一幢幢金壁輝煌的高樓大廈,下面埋的是什么?難道不是那些不起眼的石子嗎?是它們用自己的身體支撐著我們幸福家園。墻壁上涂的白色石灰,不也是來(lái)自遍地都是的石子嗎?是它們用粉身碎骨換來(lái)了我們的潔凈的環(huán)境。四通八達(dá)的公路下埋的不就是那尋常的石子嗎?是它們?cè)谀惺芪覀兊牟葔骸?/p>

  雕刻家們雕刻出的偉大英雄的塑像,不正是把石頭和英雄的精神凝聚在一起嗎?石頭堅(jiān)硬無(wú)比,永不腐爛,正象征著英雄的永垂不朽,精神永存。

  試問(wèn),除了石頭,還能有什么事物可以和英雄相配?我的回答是肯定的:沒(méi)有!現(xiàn)在,我不再羨慕價(jià)值連城的寶石、光彩奪目的鉆石……,它們只能為那些富人服務(wù)。我喜歡這些平凡渺小的石子,在我眼中,這些石子是極為偉大的。試想假如地球失去了石子,那這個(gè)地球會(huì)是怎樣的情景?我想,那時(shí)的地球?qū)?huì)像人失去了骨頭一樣,不堪入目。

  想到這里,我不禁想到了為我們終日操勞的父母,想到了我們身邊默默奉獻(xiàn)的老師……他們不就是那一塊塊平凡而又偉大的石子嗎?我要贊美石子!

  偉大的作文 篇9

  愛(ài),這個(gè)字看似簡(jiǎn)單,其實(shí)它的力量是無(wú)可抵擋的,它是那么的偉大,那么的溫暖。

  記得小時(shí)候,不懂事的我和愛(ài)闖禍的我是在這無(wú)形的愛(ài)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)的,讓我不受到一點(diǎn)傷害,但有時(shí)我們也需要有挫折,這樣才能夠使自己更堅(jiān)強(qiáng),有自信心。在我童年的時(shí)候我一摔倒就會(huì)嚷著媽媽抱我起來(lái),但媽媽不理我忍著心痛跟我說(shuō):“你自己站起來(lái),我不會(huì)抱你的!眿寢屢徽f(shuō)完,我就哇哇大哭起來(lái),以為媽媽不愛(ài)我了,我就忍著痛站了起來(lái),等了媽媽一眼自己就走了。但現(xiàn)在回想起來(lái),我真的很后悔,很心痛,其實(shí)媽媽是為了我才這么做的,媽媽也是很心痛的。小時(shí)候是不懂事,但現(xiàn)在我懂事了,我就能理解了,媽媽對(duì)我的愛(ài)是建立在她的痛苦之上,是那么的偉大。

  到了現(xiàn)在,圍繞在我身邊的愛(ài)依然沒(méi)有減少,而且越積越多,現(xiàn)在的每一天我都是在家人給我的愛(ài)中長(zhǎng)大的。記得在一個(gè)漆黑的夜晚,外面下著傾盆大雨,已經(jīng)是12點(diǎn)了,人們都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中。哇哇哇,我哭了,因?yàn)槲野l(fā)燒了,媽媽爸爸帶著我冒著大雨帶我去找醫(yī)生,朦朦朧朧中我看到媽媽和爸爸那著急的`神情,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很難受,醫(yī)生幫我打吊針,爸爸媽媽在旁邊照顧了我一夜,一夜都沒(méi)合眼,這時(shí)候我感受到了在我身邊的愛(ài)是那么的偉大,那么的美麗,當(dāng)時(shí)我看到了我的面前出現(xiàn)了一個(gè)很大的愛(ài)心桃,是那么的美麗,那么的大。

  我感覺(jué)自己太幸福了,我的身邊是有那么多那么多的愛(ài),是那么的偉大,那么的溫暖,力量是那么驚人。我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這個(gè)“愛(ài)”字,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  偉大的作文 篇10

  母親的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們呱呱落地,來(lái)到這個(gè)世界時(shí),媽媽就愛(ài)著我們。媽媽的愛(ài)是一種對(duì)兒女天生的愛(ài),自然的愛(ài)。

  母親的愛(ài),猶如春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖和光明;母親的愛(ài),猶如于狂風(fēng)中一把穩(wěn)定而又沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母親的愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭蛣?dòng)力。

  記得有一次,我覺(jué)得渾身發(fā)熱,自己并不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)我紅通通的臉,用手摸了摸我滾燙的額頭,沖我慌忙地說(shuō):“走,我?guī)闳タ床。 蔽疫B忙拉住媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)l(wèi)生院現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)門(mén)呢!況且您今天還要干活,我沒(méi)什么,您趕快去田里吧!”說(shuō)著便扭頭跑到學(xué)校去了。

  到了學(xué)校,我很難受,身上滾燙滾燙的,頭也暈乎乎的。這時(shí),我看到一個(gè)熟悉的'身影,是誰(shuí)呢?是媽媽?zhuān)≡瓉?lái)媽媽擔(dān)心我,特地向一起干活的阿姨請(qǐng)假,急急忙忙地買(mǎi)了藥,趕到學(xué)校。媽媽的臉上寫(xiě)滿了對(duì)我的擔(dān)心和關(guān)懷,她輕輕地吹著藥,一口一口地喂我。喝完藥,媽媽就和老師說(shuō),送我去衛(wèi)生院。這一刻,我深深地感受到了母親對(duì)我的愛(ài)。

  還記得一次放學(xué),雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。我想:爸爸今天有事情不在家,媽媽又生病了。唉,我也沒(méi)帶傘,怎么回家呀?這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,抬頭一看,媽媽竟然不顧自己生病,擔(dān)心我被淋濕,帶著傘飛奔到學(xué)校?粗鴭寢尩纳碛埃仪椴蛔越亓粝铝搜蹨I。那一天,媽媽的感冒又嚴(yán)重了,可是她還是關(guān)心著我。這一刻,我深深地感受到了母親對(duì)我的愛(ài)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是!母愛(ài)的力量是多么偉大,讓我們不禁留下眼淚!媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):我—愛(ài)—您!

  偉大的作文 篇11

  今天看了一個(gè)視頻,其中給我留下深刻印象的當(dāng)數(shù)那位忍著失去家人的痛苦,仍搶救被壓在因地震所倒塌的房子下的人們,那個(gè)人就是——王偉,他是一位偉大的軍人。

  在他與妻子的那通電話中他僅僅說(shuō)了一句話,而那一句話,也是對(duì)妻子說(shuō)的最后一句話,他說(shuō):我這里有情況,你注意點(diǎn)。就匆匆掛下了電話,而他卻不知道在這通電話后的可怕結(jié)果。他掛了電話就急忙的融入搶險(xiǎn)之中,當(dāng)搶救告一段落之后,他才在那緊迫環(huán)境中回過(guò)神來(lái),可那時(shí)已晚了,他的妻子早已離他而去以及那未出世的孩子,他們與他永遠(yuǎn)的分離了,可他卻不知道,還傻傻的拿起電話準(zhǔn)備給妻子打過(guò)去,當(dāng)他翻開(kāi)手機(jī),滑開(kāi)屏幕的鎖之后,他看見(jiàn)了妻子給他打來(lái)的電話,可是在他打回去之后早已經(jīng)晚了,可那電話將不會(huì)再打通了…………..

  在一個(gè)采訪節(jié)目中,王偉說(shuō)了這樣的一句話,他說(shuō):如果有天堂,他希望妻子到那之后會(huì)向他報(bào)一聲平安,讓他知道她會(huì)在天堂過(guò)得很幸福,還有他那未出世的孩子,以及家人。

  后來(lái)他將電話封存起來(lái),他說(shuō):那里封存著他們美好的回憶。但是我想既然那里封存著美好的回憶,也會(huì)有著他的.無(wú)比傷心吧!他的妻子離開(kāi)了他,他傷心不已,他很后悔,后悔沒(méi)有去救妻子。他說(shuō):當(dāng)他每次閉上眼睛之后,都會(huì)看見(jiàn)他的妻子。他的妻子是那樣善良純潔,微笑是那樣的甜美,他永遠(yuǎn)也忘不了他的妻子,忘不了他那未出世的孩子。

  當(dāng)我看完了這個(gè)視頻時(shí),眼淚已情不自禁的流下來(lái),是王偉叔叔讓我知道了戰(zhàn)士們的偉大。他們不顧自己的家人,不顧自己的傷痛,仍舊在崗位上堅(jiān)持,他們不為自己著想,一心只為他人著想的精神打動(dòng)了我,他們擁有者失小家救大家的英雄之心,他們值得我們崇敬,同時(shí)也讓我知道了,愛(ài)人就是愛(ài)所有的人。從今以后我會(huì)向王偉叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的那種奮不顧身的偉大精神。

  偉大的作文 篇12

  我們一生中有三位母親,一位是我們的祖國(guó)母親,一位是我們的知識(shí)母親——老師,還有一位則是我們的生身母親。這三位母親,全都是我們生命中重要的一環(huán),而我最尊重的還是我的生身母親。

  我的生身母親在一所幼兒園里當(dāng)清潔工,當(dāng)干完工作后,她也要在家里做大大小小的家務(wù)活兒。當(dāng)她回到家里,她連休息都沒(méi)有來(lái)得及,就要收拾我們幾兄妹留下來(lái)的爛攤子了。她首先要清潔桌子,然后掃地,再拖地。家里的各處地方,都能看見(jiàn)她那忙碌的蹤影。每天,她都是以工作和家務(wù)為生,她的生活根本沒(méi)有變化,更加沒(méi)有豐富的色彩。她從不舍得打我們、罵我們,每每我們做錯(cuò)什么事,她都是耐心地教育我們走向正途。

  很記得有一次,我的`作業(yè)本漏在家里了,老師叫我馬上打電話叫媽媽拿過(guò)來(lái)給我。我打了電話給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)立即拿過(guò)來(lái)給我。天空中下著傾盤(pán)大雨,天空中不是有閃電叔叔的影子,學(xué)校門(mén)口靜悄悄的,只有我一個(gè)人在校門(mén)口孤零零地等著母親的到來(lái)。十多分鐘后,我看見(jiàn)媽媽打著一把黑色的雨傘,心急如焚地走過(guò)來(lái),她的嘴巴仿佛在說(shuō):“希望還趕得及,希望女兒不要給老師罵!”她手里緊緊地握住著我的作業(yè)本,衣服給晶瑩的雨水打濕了也不顧,只是向前走。她的心好象被一種偉大的力量所占據(jù)了——愛(ài)女心切。她走到校門(mén)口,微笑著對(duì)我說(shuō):“作業(yè)本給你,快點(diǎn)上課室吧,不要給老師罵噢!”我聽(tīng)后,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”那時(shí)侯,我才發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的美麗,那么的寬容,她是全世界最好的媽媽了!

  原來(lái)母愛(ài)的偉大,是不可能估量的。媽媽之所以這樣做,都是因?yàn)樗龕?ài)我、她關(guān)心我,她不希望我受到一點(diǎn)的傷害,時(shí)時(shí)刻刻在我的身邊保護(hù)我,讓我健健康康地成長(zhǎng)。如果有人問(wèn)我:“母親的愛(ài)值多少錢(qián)呢?”我可以堅(jiān)定地告訴她:“母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,即使再多的錢(qián)也買(mǎi)不到偉大的母愛(ài)呀!”

  同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩母親,感恩母親奉獻(xiàn)給我們的愛(ài)吧!同學(xué)們,來(lái)吧!!

  偉大的作文 篇13

  老師,是我們心靈船上的船長(zhǎng),是我們長(zhǎng)成百年大樹(shù)的播種人,更是我們飛翔的翅膀,引導(dǎo)我們飛入大千世界,引導(dǎo)我們打開(kāi)知識(shí)大門(mén),讓我們飛到理想的彼岸。

  我們,就像一張張雪白如暇的白畫(huà)紙,就像一個(gè)空空的大水桶。老師,就像這張畫(huà)紙的主人,在上面刻畫(huà)上深刻的知識(shí)就像一個(gè)打水人,在水桶里灌入知識(shí)的甘泉。

  當(dāng)你碰上失敗的時(shí)候,正要放棄,垂頭喪氣的時(shí)候,在耳邊,會(huì)回蕩起老師那安慰的話語(yǔ):“不要放棄!失敗是成功之母,站起來(lái),勇敢的面對(duì)!”是老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)。這時(shí),你眼前,仿佛是一片光明。當(dāng)你碰上成功的時(shí)候,正驕傲起來(lái),不塌實(shí)的飄飄然時(shí),在耳邊,會(huì)回蕩起那諄諄的教誨:“不要驕傲,驕傲使人落后,再接再厲!”是老師勸告的話語(yǔ)。這時(shí),你眼前是澎湃的大海,老師,就是心靈船上的'船長(zhǎng),是知識(shí)海洋上的航導(dǎo),引導(dǎo)你沖破重重難關(guān)。

  老師,是我們一棵棵百年大樹(shù)的播種人,無(wú)論他是美麗的,丑陋的,年輕的,年老的,都十分值得我們尊敬,這一位位播種人在知識(shí)的泥土里,深深地的汲取了它的精華,播下那渺小的種子,日日夜夜,無(wú)論是春夏秋冬,不管是風(fēng)狂雨驟,狂風(fēng)怒吼,都默默地立在泥土中,從不移動(dòng)一步,給我們澆灌成長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分,讓我們能夠自由健朗地成長(zhǎng)。終于,我們長(zhǎng)大了,成了能夠經(jīng)歷風(fēng)雨的大樹(shù)了,老師才會(huì)放心地離開(kāi),尋找另外需要他們的小樹(shù)苗!

  老師!您是最偉大的,您從事的事業(yè),使您驕傲,我敬佩您!我這支嫩稚的小筆,寫(xiě)不出您的偉大。您是我心靈船上的船長(zhǎng),是我成為百年大樹(shù)的播種人。您在我一生中,扮演著一個(gè)重要的角色,更是一個(gè)不可缺少的角色,您引導(dǎo)我展開(kāi)理想的翅膀,讓我飛到了理想的彼岸上。

  偉大的作文 篇14

  春天到了,柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,桃花也開(kāi)放了。當(dāng)然,在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),燕子也從南方飛回來(lái)了。一只燕子在小英家的屋檐下筑了巢,并生下了一窩小燕子。小英高興極了,每天都要去看它們。

  一天,燕媽媽出去覓食了。當(dāng)時(shí),我在家看書(shū)。突然,傳來(lái)一陣“嘰嘰”的叫聲,我連忙趕到鳥(niǎo)巢邊,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是小燕子們?cè)诖螋[。她準(zhǔn)備回去的時(shí)候,一只小燕子從巢中掉了下來(lái),我正準(zhǔn)備把它放回鳥(niǎo)巢,一只貓撲了過(guò)來(lái),虎視眈眈地盯著小燕子,喉嚨里還時(shí)不時(shí)發(fā)出聲響,它心想:“今天終于可以飽餐一頓了!”小燕子嚇得只發(fā)抖,翅膀不停地扇動(dòng)著,并發(fā)出稚嫩的叫聲。我見(jiàn)此情景,立即一跺腳,貓嚇得跑開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,貓趁我 不注意,立即竄上房檐,叼起一只小燕子就跑,我拿起石頭向貓?jiān)胰,可貓并沒(méi)有松口,而是跑得更快了。

  下午時(shí),貓可能是嫌一只小燕子吃不飽,把受傷的小燕子放在草叢里,準(zhǔn)備再捕幾只。當(dāng)它又叼起一只小燕子時(shí),一只燕子在空間盤(pán)旋。貓根本就不搭理它,繼續(xù)走。只見(jiàn)這只燕子用匕首般的.嘴巴啄向貓,貓痛得從屋頂上摔了下來(lái),可它還是死死地咬住小燕子不松開(kāi)。接著,這只燕子和貓撲打了起來(lái),它用嘴啄貓,用渺小的身體撞擊貓,一次、兩次、三次......直到貓松開(kāi)小燕子,落荒而逃。

  過(guò)了一段時(shí)間,小燕子會(huì)飛了,燕子一家也飛走了。

  也許,在貓和人看了,燕子的力量是微不足道的,可它竟與在它看來(lái),很龐大的貓作搏斗。那一刻,它并不是一只燕子,而是一位母親,一位不惜一切代價(jià)保護(hù)自己孩子的母親。

  母愛(ài),是偉大的!母愛(ài),是無(wú)私的!

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