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匆匆的作文15篇【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的匆匆的作文，希望能夠幫助到大家。
匆匆的作文1
時間匆匆地來，又匆匆地去，仿佛一滴沉睡在葉的懷抱里的雨露，滴在無盡滾滾的長江，根本掀不起任何波瀾。雨后，聞著令人陶醉其中的新鮮空氣，望著一片片高聳入云的山峰，原本壓抑的心情也稍微變得輕松起來。
“最后兩天了。“我微微地嘆著氣，算著那一只手掌都數(shù)的過來的'數(shù)字，感嘆的同時，又是迷惘�；叵肫疬@整個寒假所干的事情，這算是虛度光陰嗎？
上午，我依舊毫無頭緒，麻木地在那兒玩著電腦。一個上午，就這樣匆匆地溜走了。中午，我去做客。到了那里時已經(jīng)開吃了。我隨便找了個位置坐了下來，看到喜歡的菜就去夾。周圍的人都在大聲聊天，我這沉默寡言的性格，著實與這氣氛格格不入。
一頓飯就在“冷”與“熱”中吃完了。大部分人都走了，我爸還在吃，我和我弟實在是無聊至極，這走走，那看看，走也走完了，看也看完了，我便慫恿他去催促我爸抓緊時間吃完回家。我弟也照做了，可好像沒什么效果啊。
回家路途中，我爸告訴我我買的快遞到了。我一共買了三樣?xùn)|西：手表、英語詞典、英語練習(xí)本。一路上，我都在猜測，這第一個到的是手表呢，手表呢，還是手表呢.但結(jié)果令我失望了，這第一個到的不是手表，而是手機上說要3月1日才能到的詞典！
那一刻，我的心碎了，那一刻，我的淚落了，那一刻，我連撞墻的意都有了！啥？為什么不是心？你見過心碎了還能控制身體的嗎？
下午，依舊玩了一會兒電腦，然后就去洗碗了。在洗碗之前，我偷偷玩了一會兒游戲。玩的時候，我不斷安慰自己，沒事，水還很燙，不急不急！可是，老天爺好像故意跟我唱反調(diào)，等玩完后去洗碗時，發(fā)現(xiàn)水只有一點兒溫了！在千鈞一發(fā)的時刻，我憑著超強大腦，神馬語數(shù)英歷地政生物理化的都是浮云，我，果斷不洗了！
隨后，我去幫我媽干活，充當賺錢機器，干完活之后，已經(jīng)是晚上了。
運動了一會兒，也就是研究了一會兒力學(xué)，就懷著苦悶的心情進入了夢鄉(xiāng)。
匆匆的作文2
每當我打開一本新書，閱讀一篇好文章，都好像在我眼前展開了一個新的世界。朱自清的《匆匆》就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！边@春意盎然、充滿詩情畫意的開頭一下子就深深地吸引了我。仔細看下去，作者原來不是為了描寫春光明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子、枯而復(fù)青的楊柳、謝而復(fù)開的桃花來反襯時光“一去不復(fù)返”；告訴我們要珍惜時光，要奮發(fā)向上、有所作為。字字句句都發(fā)人深思，耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫磐駚恚巳硕贾罆r間是寶貴的。有了時間可以學(xué)習(xí)、工作，可以增長知識，創(chuàng)造財富。工人叔叔造機器需要時間，科學(xué)家創(chuàng)造發(fā)明需要時間。時間就是財富，時間就是成就。
你看，文章寫得多生動�。r光從水盤里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去，從身上跨過，從腳邊飛走了，像煙霧、像薄霧那樣飄走了，就像俗話說的“光陰似箭，日月如梭�！闭l能捉住它呢？誰能留下它呢？
我升到小學(xué)六年級了，明年就要小學(xué)畢業(yè)了。再有幾個晝夜，我就將大學(xué)畢業(yè)走向社會，用自己所學(xué)的知識為建設(shè)祖國貢獻力量！怎樣才能做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生呢？將來怎樣才能成為一名合格的建設(shè)者呢？什么都需要學(xué)，什么都需要時間。有時我真急呀，恨不得一把拖住時間，讓它慢些跑。爸爸說，時間是托不住的；媽媽說，要珍惜時間，就要會利用時間。我體味著爸爸媽媽的話，反省著自己。就在我上課走神的時候，就在我放學(xué)貪玩的時候，時光不就悄悄地從我身邊溜走了嗎？
時間對每個人都是公平的。要想做個合格的畢業(yè)生，要想有所作為，就要像老師說的`那樣做抓緊眼前的分分秒秒去學(xué)習(xí)、去努力、去奮發(fā)向上！這就是朱自清的《匆匆》——這篇500字左右的短文給我的啟迪！給我的力量！
匆匆的作文3
輕輕地打開書本，低聲誦起了朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再有的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？……”多么優(yōu)美，多么富于哲理的話語，我一遍又一遍地讀著、讀著……
朱自清真不愧為二十世紀著名的散文家，他寫這篇《匆匆》時，才二十三歲，可他已是清華大學(xué)赫赫有名的才子了，正值風華正茂�？墒撬匀挥X得自己在白白地浪費時間，沒有為國家、為社會作出什么貢獻，深感惋惜。他筆下的《匆匆》就是他心靈的真實流露。
是啊，時間在默默地，沒有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢？又有什么收獲呢？當我們回首這一切時，也不免感概萬分。與朱自清相比，真是感到慚愧。我們不也是在白白地浪費時間嗎？課堂上，當你與同學(xué)講小話時，時間便從你那雙伶俐地小嘴邊溜走；當你上課開小差時，時間便從你發(fā)愣的眼前閃過；當你和朋友們瘋狂地踢著球，而忘記做作業(yè)的時候，時間便從你奔跑著的腳邊左躲右閃地閃過了；當你坐在電腦旁津津有味地玩著游戲的時候，時間便從你那晃動的鼠標下流逝……
也許每個老人都有這樣的經(jīng)歷：當自己回首往事的時候，總會覺得自己沒有抓住時間多做一些事，現(xiàn)在老了，想做也做不成了，于是只能發(fā)出一些傷感的感嘆而已。是啊，在看來漫長的人生道路，其實也只是白駒過隙，一瞬而已。如果我們不抓住時間去做一些自己該做的'事，那么當你有一天面對鏡子，看到被時間染過的滿頭白發(fā)的時候，你才會覺得自己虛度了年華。
歲月不饒人，再有本事的人也無法把時間留住，所以，要想使自己的人生變得更精彩，那我們只能從現(xiàn)在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習(xí)，撐握過硬的本領(lǐng)，將來為國家，為社會多做一些有意義的事。也許只有這樣，當我們老了的時候，才不會后悔自己是在這世上白白走了一遭。
……
匆匆的作文4
光陰似箭，日月如梭，這是我學(xué)了《匆匆》后總結(jié)出來的。我們的日子過得很快，如白駒過隙，短暫而飛速。掐指算算，回憶往事，日子過得很快，但幼兒的事我還記得。
我們的日子一去不復(fù)返，這是無法改變的。幼時的點點滴滴，在我的腦子里形成了不可磨滅的印象。我嘆息，嘆息的是在過去的日子里做更多的有趣的事；我惋惜，惋惜的是日子逝去得太快，讓我難以捉摸；我悲傷，悲傷的是我除了懷念以外，無法再做其它；我無奈，無奈的是我無法阻擋住它前進的腳步，只有看著它，把今天變成昨天，把明天變成今天，而我只有站在“今天”的角度上四處張望。
時間就像流水，不停歇地流啊流，掌握著節(jié)奏，你無法阻擋它，你只有在一旁用手輕輕地觸摸逝去的痕跡。倘若把生活比作只可前進的航行，那日子就是一條在海上航行的船。時光的海水泛著波光，擊出輪廓，將船只推動，我們站在船上，對逝去的今天感到惋惜，眼睜睜地見自己離開生命起點的港口，越來越遠。
時間就像一位神圣的天使，它掌管著一切，但它來也匆匆，去也匆匆。在它指掌的世界里，萬物是那么有節(jié)奏，有盛有衰，但是日子，不僅過得很快，還不會一去復(fù)返。它是公平的，它不會多給你一分一秒，但也不會虧待你，你永遠也不能違背它。
我常常抱怨時間過得很快，坐在椅子上唉聲嘆氣�？墒牵г褂惺裁从媚�？時間不會理你的，它只從你凝然的雙眼前溜走，從你的嘆息聲中飛去。我想起過去的得與失，心潮浮起了漣漪，為過去的每時每刻而難忘。時間就是人生，人生是短暫的，它如一把利箭，往成就的靶子上射去。我們也不得不承認時光飛逝，早上是上眼簾，晚上是下眼簾，兩眼一眨，就是一天；正月是左腳板，臘月是右腳板，兩腳一跨，就是一年。這難道不能體現(xiàn)時間的飛逝嗎？
人生是短暫的.，是匆匆的，所以我要在有限的時間里體現(xiàn)出自己無限的價值，這種雷鋒主義精神是人生旅途的一座石碑。在逝去如飛的人生旅行中，我何嘗不在旅行中留下點痕跡呢？不需徘徊，溝壑我們可以填滿，黑暗我們可以點亮，苦難我們可以分擔，只要做些有意義的事情，即使人生匆匆也不會留下點遺憾了。
不去注意時光匆匆而為世界作出貢獻，這或許是我一生的座右銘。
匆匆的作文5
時光匆匆流走，不留下一點痕跡。
一年一年又一年，我從一個只知道惹爸媽生氣的淘氣包，長成了一個大姑娘。我是越長越高，可是爸爸媽媽的背卻越來越駝了，我知道，那是因為我，他們把所有的精力都放在了我身上，卻顧不上自己。
今年的我要考大學(xué)了，爸爸媽媽最大的愿望就是我能上一所好大學(xué)，所以看見我不用功的時候就會說我，可是，處于青春期的我，總是覺得他們很煩。那一次，我看見他們在悄悄落淚，并在發(fā)愁我的未來，我知道，我做得過火了，但我還是控制不住自己。
“時間都去哪兒了，還沒好好看你眼睛就花了。柴米油鹽，半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”每每聽到這句歌詞，我的心都會跟著很痛，隨即想到了自己的爸媽。
爸爸在看報紙的時候總要問我上面寫的什么，我意識到，爸爸的眼睛可能是花了，果然，沒過多久，爸爸就整來了一副老花鏡，藝考的時候，都是爸爸幫我報名，已經(jīng)快五十歲的人了，戴著老花鏡，手里拿著報名表，不停地向?qū)W校負責人詢問著，還做筆記，這樣忙忙碌碌地就是一下午，不管下雨還是下雪，爸爸總是堅持到最后的，因為他想給我報一個靠譜一點的學(xué)校。
媽媽也是一樣，為了讓我好好學(xué)習(xí)，為我準備好了一切，給我做好吃的，那天看媽媽做好吃的的時候，看見了媽媽頭上的`白頭發(fā)，媽媽是愛美的，以前有了白頭發(fā)都會拔掉，看樣子，媽媽已經(jīng)還就沒有照過鏡子了。當媽媽看到我吃著她為我精心準備的點心的時候，甜甜地笑了，像個孩子小心翼翼地問我，好吃嗎？我用力地點點頭，下定決心要考上理想的大學(xué)。
時間爬過媽媽的額頭，掠過爸爸的肩頭。媽媽不再打扮了，爸爸也不再強壯了。我長大了，以后我就是這個家的大人了，我該保護我的爸爸媽媽了。
我知道，爸爸媽媽，從我出生后就沒有真正地為自己活過，不管他們在哪里，還是我在哪里，都牽掛著我，他們?yōu)槲也賱诹税胼呑�，為這個家操勞了半輩子，只希望我能幸福，而我的責任就是讓他們幸福、快樂。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽�！�
匆匆的作文6
綠燈亮了，街上的車輛匆匆駛向前方;鈴聲響了，成群的學(xué)生匆匆走進教室;地鐵來了，站臺上的“上班族”、“低頭族”匆匆登上車廂。曾幾何時，那些漫漫時光一去不復(fù)返了，取而代之的是快節(jié)奏的生活與碎片化的時間。以往，許多人會說時間不緊不慢，而如今，許多人又說時間不夠用了，但這一切究竟是誰造成的呢?
從前，人們總喜歡拿著一本書在悠閑的午后細細評鑒，書中那些靈動的文字，躍入眼簾、涌上心頭，還能在腦海里轉(zhuǎn)幾個圈;現(xiàn)在，人們總會捧著手機，隨著指尖在屏幕上的滑動，文字、頁面一閃而過，似乎看到了更多，實際留下的更少。從前，在弄堂口總有小朋友三五成群的嬉戲，老鷹捉小雞的笑聲、誰是木頭人的.口令聲……，都鐫刻在時光的記憶之中，不緩不急;現(xiàn)在，即使在迪士尼、歡樂谷等著名的游樂場，孩子們的笑聲、尖叫聲都是可以用時間計量的，爭分奪秒。從前，學(xué)生總能在皺眉有些許閑暇時光;現(xiàn)在，家長帶著孩子從東到西、由南至北“奔波”，從上午到下午、從白天到晚上“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”，出沒于課外興趣點、輔導(dǎo)班，加碼學(xué)習(xí)成為了周末的主旋律。
當下，人們的生活好了，收入高了，物質(zhì)豐富了，交流便利了，但時間并沒有因為這些而變快或變慢，一天還是二十四小時，一小時還是六十分鐘，一分鐘還是六十秒，但為什么人們總是步履匆匆、行色匆匆、生活匆匆?其實變化的人的心理，仿佛這就是一個匆匆的時代，行為方式、娛樂方式、學(xué)習(xí)方式都成了匆匆生活的一部分，但這樣是增加了快樂幸福感，還是平添了煩躁焦慮感呢?
其實時間沒出錯、時代也沒出錯，而是人們的心態(tài)出了錯，仿佛一切都是要爭的，與比人爭、與自己爭、與時間爭，到頭來是累了自己、苦了孩子。我認為，只知道快不知道慢的生活是有偏差的，亦是不完整的，對成年人如此，對學(xué)生們也如此，正所謂“文武之道，有張有弛”，我們學(xué)校的老校長曾講過，對學(xué)生要“文明其行為，野蠻其體魄”，說的也是同樣的道理。實際上，我們要珍惜時間并非爭搶時間，更不能用碎片化的時間去拼湊出完整的生活，很多時候要順其自然、放慢腳步、靜待花開，切莫讓一切匆匆而過。
匆匆的作文7
今天，我學(xué)了《匆匆》一文后，受益匪淺。
從這篇文章里，我明白了時間是寶貴的，是用金錢買不回來的，一旦你失去了它，就無法挽回。所以，我們必須要珍惜時間，做一些有意義的事，千萬不要虛度光陰。生活中，我們有沒有珍惜時間？有沒有把握我們?nèi)松械拿恳环置恳幻�？沒有。這些我們都沒做到。聊天的時候，時間從嘴邊過去；玩電腦的時候，時間從游戲中劃過；玩耍的時候，時間在歡笑聲中飛走。時間過得多么快呀！我們的生命多么短暫呀！只有利用好時間，才能不會頭涔涔而淚潸潸。
我記得有這么一句話：“時間最不偏私的，給任何人一天都是二十四小時；時間也是最偏私的，給任何人一天都不是二十四小時�！蹦闶欠裼X得這句話自相矛盾呢？不，不矛盾。我們都知道一天有二十四小時，這是時間的公平之處。那為什么時間又是偏私的呢？因為這些人隨意浪費時間，任憑時間飛快地流逝，整天無所事事。他拋棄了時間，時間也拋棄了他。因此，他的二十四小時是短暫的。而有些人合理安排時間，珍惜每一分每一秒，利用時間做一些有意義的事情，他們用二十四小時做了平常人需要二十五小時，二十六小時，甚至更多的時間才能完成的事情。他們的二十四小時是漫長的。
記得《匆匆》里有一句話：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！笔前�！世間萬物都有“再一次”的.機會，可是唯有“生命”與“時間”是沒有再一次所以我們不要虛度年華，應(yīng)該有所作為，才不會留下遺憾，！
時間一去永不復(fù)返，年華似水永不回頭。逝去了，它將永遠不會回來了；不珍惜，它將永遠不會回來了；浪費后，它將永遠不會回來了。
古往今來，人們一直認為時間的短促，時光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時間悄然無息地從我身邊滑過，我卻不以然，但從今往后，時間不會再從我的手中溜走，我會緊緊抓住它，讓它毫無逃脫的機會。
匆匆的作文8
正在家里做中午飯，接到妹妹病危的電話，不顧的菜炒熟，關(guān)掉了液化氣，發(fā)動了汽車，2分鐘后，汽車奔馳在通往市里的路上。20公里的路程，我總感覺汽車開到太慢。油門似乎踏到了底。10幾分鐘后，來到了人民醫(yī)院的急診室。可是，已經(jīng)晚了。妹妹已經(jīng)閉上了雙眼，早已停止了呼吸。
一股無形的壓力襲向我的心頭，我感到了窒息的感覺，心頭的'刺痛讓我難以忍受，眼淚不住地流下，妹妹，你怎么走的那么匆忙，為什么一句話也沒有留下。
妹妹是急性的大面積心肌梗塞，從發(fā)病到離開我們不到1小時的時間。妹妹今年59歲，在我們4個兄弟姐妹中排行第二，是我父母唯一的女孩。小時候，只上了一年學(xué)，就回家挖野菜，看弟弟了。后來在生產(chǎn)隊里干活，掙工分。那時候，重男輕女，我們幾個，唯獨妹妹沒有上學(xué)。在上學(xué)的問題上父母也感覺對不住妹妹。所以，后來對妹妹痛愛有加。父親早已離開了人世。只有母親天天掛念著妹妹。妹妹你就這樣匆匆忙忙的走了，叫我怎么跟咱母親去說……
妹妹結(jié)婚以后，妹夫是軍人，在婆家生活了幾年，也很辛苦，后來隨了軍。參加了工作，退休沒有幾年，兒子也結(jié)了婚，孫子也3歲了，按說應(yīng)該是安度晚年的時候了，可是就這樣，沒有享受晚年的生活，匆匆忙忙的走了。
最后見到妹妹是20天前，是給我姑姑送葬的時候，因為人太多，只是說了幾句話，看不出妹妹有什么病態(tài)，那竟是我們的訣別，早知道應(yīng)該多和妹妹說說話，一絲遺憾涌在心頭。
說好了，明天，妹妹回家看望母親的，母親還在期盼著你，妹妹，你就這樣匆匆忙忙的走了……
送走了妹妹，回到家，來到母親屋里�？吹侥赣H滿頭的白發(fā)，滿臉的鄒紋，一臉期待的見到妹妹的目光，我黯然淚下……
妹妹，你知道，我只能用謊言，欺騙咱的母親，說你很好，不就就回家......
妹妹。你地下有靈，在那邊安頓好之后，回來托夢告訴咱母親，你匆匆忙忙的走了，我真的不忍心告訴咱87歲的母親，你走了，我怕她經(jīng)不起這殘酷的事實，她畢竟老了……
妹妹，你怎么就這樣匆匆忙忙的走了……
咱母親還期盼你回家......
匆匆的作文9
在我眼中，時光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時光比金錢重要，時光比寶物重要，請還來得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過錯！
每當耳旁響起20xx年最受歡迎的曲目《匆匆那年》時，我都會情不自禁地想：時光為什么流失得這么快？匆匆那年我又干了些什么？時間過得太快了，歲月如歌。
還記得小時候，我為寫出第一個字而興奮不已！那個字是“一”，當時的“一”寫得七扭八歪，活像一只小蚯蚓爬在一張大白紙上�！耙弧痹臼侵钡�，有力度地寫下去才好看，可我卻寫成了波浪線，慘不忍睹。為了寫好我的名字，我費了九牛二虎之力才寫對。母親手把手的教我。只見她左手按住紙，右手握住我的手，并有耐心地告訴我：“這是橫，這是豎，這是鉤，這是點�！苯�(jīng)過母親和我的不懈努力。我花了將近一星期的時間才寫好自己的名字。父母更是一下班就教我。與我現(xiàn)在的字對比，現(xiàn)在的字更豪放，現(xiàn)在的字更美觀。經(jīng)過七八年的不懈努力，我會寫一篇長篇文章�？芍^是：一步一個腳��！
小時候的我天真無邪，現(xiàn)在的我意志堅定；小時候的我邋里邋遢，現(xiàn)在的我干凈利索；小時候的我調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在的我孝敬長輩�？傊�，時間過得太快。
時光如流水，莫非是時光老人給我們用了時光穿梭機，二三歲的我穿梭到了十二歲的我！
我小時候，特別的小氣，為了不借給同學(xué)一支筆，和同學(xué)鬧得死去活來，真是讓老師和家長操碎了心。記得幼兒園的時候，跟好朋友為了一支筆而爭論不休。那時，朋友向我借一支筆，我不肯借，于是兩人就吵起來了。現(xiàn)在想想是多么可笑。兩年的朋友情深為了一支筆而支離破碎，真是后悔呀！時光老人，您是否可以借我坐一下你的`時光穿梭機，把我的雞毛小事給“收拾”起來！求您了！
八年來，這些事情一直深深印在我的
心里。怎么也消失不了，就像是昨天剛發(fā)生過一樣，為什么？因為時光過得太快了，那些事水沖也沖不掉，火燒也燒不掉，風吹也吹不走。時光太快，一眨眼的工夫就跑走了！為什么當時我不好好珍惜，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，想回也回不去了！
在我眼中，時光和生命一樣，一旦讓它“跑走”就不好回頭了，時光比金錢重要，時光比寶物重要，請還來得及的人好好珍惜，不要犯像我一樣的過錯！
匆匆的作文10
“匆匆那年我們究竟說了幾遍之后再拖延……”每次聽起王菲的這首歌《匆匆那年》，我就回想起在小學(xué)畢業(yè)的那段時光。
小學(xué)六年級的畢業(yè)，在我的記憶中，已經(jīng)有點模糊了。記得在學(xué)校的最后一天，我們六年級的所有同學(xué)都向國旗敬禮了，唱著那莊嚴的'國歌。我們站在陽光下面，顯得那么耀眼，仿佛一顆璀璨潔白的珍珠。徐老師站在我們旁邊，淚水如雨灑了下來。有同學(xué)問徐老師為什么哭，她回答說：“你們在這個小學(xué)讀了六年書，怎么說畢業(yè)的時候，我也舍不得你們��！”畢業(yè)典禮舉行完之后，便是合照了。我們排好隊形，老師坐到椅子上，同學(xué)們都站著。隨著照相的那個老婆婆的那聲：“三，二，一�！蹦且凰查g，感覺小學(xué)六年的所有酸甜苦辣都結(jié)束了，不知怎么地，我感覺鼻子酸酸的。
我畢業(yè)時，最舍不得的就是王老師，她教會了我很多知識，她已經(jīng)年紀很大了，四十多歲。我們班的同學(xué)都挺怕她的（當然，我也不例外）。但是不得不說，她對我們也挺好的，有時候去辦公室送作業(yè)時，她會給吃的我們呢！
其實這些，都在我的記憶中，時而浮現(xiàn)出來的，要說小學(xué)畢業(yè)離別，我們都走得很匆忙，沒有跟同學(xué)說“再見”，沒有跟老師“告別”，沒有跟母�！昂嫌啊薄�
考完試后，回到了班上，老師跟我們說什么時候去中學(xué)報名，就說了句“同學(xué)們，再見！“教室先是安靜了一瞬間，隨后就都走出了教室。我和同學(xué)走到校門口的樓梯時，問問她：”你不多玩會嗎？“她說：”算了吧，越玩越想哭。“她雖然嘴上這么說，但是我們兩個一起坐在樓梯上，看了好半天學(xué)校。有的同學(xué)也舍不得離開，在操場上面打著籃球。”唉！不早了，回去吧！“我對她說�！编�，好吧！“她剛從發(fā)呆中反應(yīng)過來。
時光飛逝��！過了這么長時間，母校要被拆除了，我每次走到南門河那里的時候，總是會不由自主地把頭往學(xué)校的方向看一眼。
畢業(yè)時，我們都走得很匆忙，沒有傷感，沒有離別，也沒有快樂。直到現(xiàn)在，我上初中了，我還是很懷念畢業(yè)時的那段美好的時光。
匆匆的作文11
難忘那別離的笙簫，也許生命總是太匆匆，來不及告別，等不到揮手，便寞然伴隨著悄悄逝去。淚，便在某個不知名的時刻，靜靜流淌，流淌……
“懶蟲懶蟲快起床！懶蟲懶蟲快起床！”我啪地一下，關(guān)了鬧鐘鈴聲，用眼角余光瞥了一下鬧鐘，一點五十，閉上眼睛，便忽然一振，猛記起是下午，便立即起身，扶著自行車，準備趕往學(xué)校。
一出家門，便看到我家的黑白貓，它豎直著尾巴，睜著一雙不同于往常般大的眼睛看著我，圍著我盤旋，便匆匆一瞥，跨上自行車，遺留著它獨自徘徊。
那天，我上課沒有遲到。可是那天，在它的一生中，我卻永遠遲了一步。
那晚，父親告訴我，和我相處近五年的它，我的'貓，遺留著它仍在待哺的乳兒，去了。
那晚，夜已靜，人未眠。無盡的痛恨，淚涌上我的心頭。一幕幕閃爍在我眼前，是如此清晰，卻又似霧靄般朦朧。
那離別，竟如此冷淡。它望著我，默默地，發(fā)出輕柔“喵喵”的叫聲，卻被我泯滅在匆匆之中。也許，它只希求一個微笑；只渴望一個撫摸；只期待一個眼神�？墒牵裁匆矝]有，只有一個匆匆的背影，一個永遠稱不上離別的離別。
還記得，五六年前，它剛?cè)胱∥壹視r，曾也是一個天真的幼兒，時不時與我逗樂，還常常在我做作業(yè)時，不忘給我烙幾個梅花印。可是，歲月的沉重使它不得不更沉重，文靜。它便不得不早出晚歸為生計奔波。而我，竟也漸漸將它當做玩物。開心了，賞它一條小魚，生氣了，賞它幾腳，也不論它是否樂意。
然而，終未想到它，竟會如此早地離去。在那個晚上，月光在沉默，淚也凝結(jié)，失去的時候，才發(fā)現(xiàn)最好的其實在身邊。
第二天，早早便起來了，端著剛泡的牛奶，喂養(yǎng)那些乳兒�？墒�，最終犯罪的心卻仍未得到釋放，它們都死了，都隨它去了。本是想將它們與愛它們的母親同葬，可是，是最終未能找到那含有靈魂的頹圮的土地，便尋一靜處安葬。
我可愛的小貓，請允許我叫你一聲“咪咪”，今天，你最信賴的朋友懷著一顆平靜的心，在這夜里，寫給你的一篇文章，告訴你，我很想你。在這寂靜冷清的夜里，希望你能接受到我的溫暖，希望在那潮濕陰暗地母親的懷里永安你的靈魂。
別離匆匆，生命匆匆。下一世如再見，我一定會銘記，銘記珍惜。
匆匆的作文12
還記得你曾經(jīng)在《論語》中讀過“逝者如斯夫，不舍晝夜”這句話嗎？時光來也匆匆，去也匆匆，歲月總是太匆匆！
因為人的一生只有一個“春夏秋冬”，而歲月匆匆，所以我們得在這四個季節(jié)里作出合理的安排，精細的打算，才不會有“白了少年頭，空悲切”這樣的遺憾……
生機盎然的春天
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，說的正是春天生機勃勃，氣象異新的景象。不錯，一年之際在于春，春天是播種的時節(jié)，是辛勤耕作的季節(jié)，只有付出比別人多幾十倍的汗水，才可能在果實累累的秋天品嘗丹桂飄香的滋味。因此，在春天我們得有一個精明的計劃。
激情燃燒的夏天
“良好的開端只等于成功的一半”這是經(jīng)實踐檢驗的真理，有好開端為前提，還得付出辛勤的勞動，在此過程中就需要鍥而不舍，堅持不懈的努力，就例如99℃的開水如果不給它繼續(xù)加熱，那它永遠達不到沸騰的狀態(tài)，（100℃）。因此，在夏天我們得有激情，有持之以恒的精神。
碩果累累的秋天
“充實飽滿的'麥穗謙虛的低下了頭，而空虛的麥穗?yún)s高傲的抬起了頭�！鼻锾煺鞘斋@的時節(jié)，如果在春夏兩季你沒有留下什么遺憾的話，在秋天你一定會有收獲，一分耕耘，一分收獲，人一定會嘗到“自己親手種的碩果”。
耐人尋味的冬天
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要放棄，憂郁的日子總氣過去……”這是普希金說的話。也許在秋天你收獲了，也許因某些原因而沒有得到滿意的回報，那你千萬不要大喜大悲，因為時間可以檢驗一切�！安灰晕锵�，不以己悲”就是古仁人良好的心態(tài)，你不妨試試。
歲月匆匆，請讓你的春天生機勃勃；歲月匆匆，讓你的夏天激情盎然；歲月匆匆，讓你的秋天充實飽滿；歲月匆匆，讓你的冬天耐人尋味。歲月匆匆，請把握好你的“春夏秋冬”。
匆匆的作文13
朱自清爺爺在《匆匆》里面說過：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，為什么時間一去不復(fù)返呢？為什么人不能返老還童呢？這個問題讓人琢磨不透。
昨日還是一年級的小孩子，轉(zhuǎn)眼間就成了快要畢業(yè)的六年級的大哥哥了；昨日僅及膝蓋的小樹苗，現(xiàn)已長成了蒼天大樹；昨日的幼稚，轉(zhuǎn)眼間變成了成熟。昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會到時間的飛快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時也提出了深深的疑問：“時間都去哪了？”時間是什么，時間是飛馳而過的跑車；時間是什么，時間是一杯白開水，讓人們自己為其添加色彩與味道；時間是什么，時間是蒙面大俠，讓人捉摸不透。
回想昨天，自己還是如此的幼稚，老是犯下錯誤。沉思時，想著自己馬上就要離開生活了六年的母校，想著自己馬上就要離開一起生活與學(xué)習(xí)了六年的'同學(xué)們，不禁有點留念同學(xué)與母校了。剛進校園時，我們都還是只是一群活潑天真的小孩子，現(xiàn)在馬上就要離開母校了，回想六年中的點點滴滴，眼眶不禁濕潤了。
小學(xué)時光匆匆溜去，而今我也馬上要離開我深愛的實驗小學(xué)了，再見了！教育我六年的老師們，再見了！陪伴我六年的同學(xué)們，再見了！我生活六年的實驗小學(xué)。我們即將各自去闖“天涯”了，因此我們要珍惜現(xiàn)在在一起的時光，共同努力，共同進步，以后驀然回首的時侯，才不會覺得匆匆的小學(xué)時光留下了太多的遺憾。
親愛的同學(xué)，我們永遠的兄弟，我們會永遠在一起……
陪伴我六年的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我的小學(xué)六年生涯如此的充實，是你們讓我明白了真正的友誼，在這僅剩的短暫時光中，讓我們一起努力，共同進步，讓小學(xué)生涯沒有任何遺憾，為我們的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。
匆匆的作文14
青春匆匆而過，母校里的生活即將過去，那青春的美好，就要從這里劃過。
曾經(jīng)的我們；曾經(jīng)的老師；曾經(jīng)的青春，都在這美好的地方告別。匆匆那年的青春，都在這美好的地方告別。匆匆那年的青春，是誰陪伴著我？曾經(jīng)的我們不知年少的輕狂，卻不知青春的果實還從未成熟，年少時的我們是否真的感受到了真正的溫柔。
青春的匆匆而過，使我們不再珍惜那匆匆而過的時光，我們在享受那匆匆的時光的同時，時間也給我們以沉重的打擊。青春的那年我們認識于校園里的班級，班級里的所有也無法抵擋我對你的好奇，曾經(jīng)的我們在這匆匆的時光里相見。有人這樣說過：只要能找到那五瓣的槐花我就能得到幸福，當時的我不顧所有地去尋找，卻換來了我們最后的告別。
青春匆匆而過，我的成績不斷下滑，過去喜歡我的老師也匆匆地走過。我曾經(jīng)想過，我是否做錯了什么。我用一年的時間去彌補我的過錯，青春的我看到了時間對我的懲罰，拿起我當年校園里的青春日記，我只能苦苦嘆息。是我辜負了青春的大好時光，還是青春的車輪拋棄了我？
青春的我，迷失于我的時間隧道里，青春的匆匆而過我的即將到了高潮，匆匆的時光如奔流的大河；飛奔的駿馬。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”兩千年前的孔子也曾在年輕時迷失過嗎？
青春的.我們?nèi)鐠煸谥︻^還沒有成熟的果實，滿是青澀，滿是生硬。只有經(jīng)歷過風吹雨打的果實才能溢出成熟的清香；只有經(jīng)過歷練的青春才能綻放絢麗的光彩。
青春，青春那里應(yīng)該有值得我回憶的往事：年少時的熙熙攘攘，塵埃與流浪，山峰于海濤都已止息，年也終于老去……匆匆的青春，讓我在校園里，用明亮的眼睛和善于思考的大腦，發(fā)現(xiàn)青春的種種美好，銘記青春無數(shù)次感動。
青春，來也匆匆，去也匆匆。青春的時光不會永遠與我們相伴，青春的相冊不會永葆我們青春的面容。匆匆的青春！匆匆的我們！或許有一天，我無法想象自己青春年少時所做的一切。畢竟，每個人的青春都是原創(chuàng)，誰也無法預(yù)料未來的天空會有幾片云彩。我們唯有珍惜眼前，作伴青春，與青春共舞，演繹出屬于自己的人生精彩，青春無悔！
青春的匆匆都將成為我們過去的故事；青春匆匆而過，我相信，時光的飛逝不會帶走我所有的青春記憶。
匆匆的作文15
雁過留聲，人過留名，童年從我十二歲的記憶中走過，留下的，只有漸行漸遠、愈走愈快的沙沙足音
曾記得，我常用稚嫩的童聲，對媽媽描述著我常變的夢想，媽媽總是用溫柔的眼神看著我，靜靜的聽我講。我也常望著湛藍的天，望著浮在天上的悠悠白云，幻想著未來的日子多美好，卻沒注意不珍惜童年，童年就要在這幻想里過去了。
稍稍大一些，我喜歡上了田間的'味道。我會在任何時候，任何時間，去看看粉嫩的桃花，聞聞芳香的梨花，聽聽小鳥的歡唱，在樹上摘幾個酸甜的果子每當這時，我心底的歌是最歡快的，童聲是最甜美的。我喜歡躺在草地上，仿佛與天地的茫茫萬物融在了一起，望著藍藍的天，白白的云，時間仿佛靜止了
上了小學(xué)四年級，我開始在跟著老師誦讀《詩經(jīng)》，開始和小伙伴一起品味《中庸》。雖然那時的我還很小，但我依然能從中領(lǐng)會點什么出來，這時的我的童年有些與別人不一樣了。
再后來，我轉(zhuǎn)眼間已成為的六年級的學(xué)生，我自己明白，屬于我的童年時代，將隨著時間的沙，隨風沒去。雖然我清楚的知道這一點，但六年級升學(xué)的壓力已不容許我再像曾經(jīng)那樣無憂無慮了。我開始在成堆的課本、成山的作業(yè)里徘徊，而我童年的最后一年的時光，便在這書山中匆匆離去了。
等我從壓力山大中緩過氣來，我發(fā)現(xiàn)我迎來了我最后的一個六一兒童節(jié)。
那天學(xué)校放假。我來到了田野間，在一條小溪旁就地而坐。我猛然間發(fā)現(xiàn)，我曾幾歡笑的田野，已不再屬于我——
一個七八歲的小孩，在這片曾經(jīng)屬于我的田野間歡笑、嬉戲。那稚嫩的臉兒上，浮現(xiàn)出和我曾經(jīng)有過的天真的笑容。我靜靜的坐在溪邊，仿佛與溪中潺潺的流水、小小的魚兒融為了一體。我心里一酸，只有為我已失去的童年，默默傷心、難過。
那時我真正的知道，我的童年，從我的指尖，悄悄地、輕輕地、不留痕跡地溜走了。
童年的帆船，曾經(jīng)停泊在我生命的港灣，而如今，馬上就要離我而去，留下的，也只有無限的眷念。現(xiàn)在每每聽到熟悉的兒歌，便只能想想曾經(jīng)快樂的時光。
一曲童歌，萬聲嘆息
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