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有你陪伴作文

時間:2024-01-09 08:59:56 推薦作文 我要投稿

有你陪伴作文匯總(15篇)

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的有你陪伴作文,希望對大家有所幫助。

有你陪伴作文匯總(15篇)

有你陪伴作文1

  有你是我最快樂的時光。我笑的時候,你會陪我笑。當我哭的時候,你會安慰我。當我成績下降時,你會為我加油,鼓勵我不要氣餒。當我達到理想的結果時,你警告我不要驕傲,要通過上一段樓梯來驕傲。無言的愛包含在平淡的文字里。

  當我生命中的`第一縷光線照亮我的時候,你躺在床上,用溫柔的眼神盯著我,想把我緊緊地抱在懷里,可是那時候,你已經沒有一點力氣了。你把我?guī)У搅诉@個世界。我的生命是你給的,你是我生命中最重要的人。

  小時候,你沒有陪我很久,卻讓我感受到了母愛的巨大溫暖。我還記得我七八歲的時候,你帶我去公園玩,我跑在最前面,你緊緊的跟著我,怕失去我。我跑進了一個小迷宮。我回頭一看,你已經不見了。當時我太活潑了。即使看不到你,我也一直往前跑,F(xiàn)在我知道你一定很焦慮,想把整個世界顛倒過來。后來還好有好心人帶我去前臺。我前臺的叔叔播報了這個孩子用他的角找到了它的消息,然后你找到了我,放下了你的作文.

  我上小學,你從蘇南回來上班。那時候我每天晚上在家等你下班回來,檢查你的作業(yè),或者給我講故事。但是過了一段時間,你好幾天沒回來了。有一天,爸爸帶我去外婆家。路上,爸爸告訴我,無論看到什么都不要哭。那時候我還不懂,更別說懂了。到了外婆家,看見你躺在床上,滿臉傷痕。我明白你出事了,但你還是對我笑了。我看著你臉上的傷疤,想起了父親對我說的話。他怕我哭了之后你會哭。

  突然,一滴眼淚涌上我的眼眶,但我知道我不能哭。我不想讓你看到哭泣的臉,更別說擔心了。這個時候,你臉上還帶著微笑,假裝不在乎。我知道很痛苦,只要你是人,受傷了就痛;氐郊遥也桓议]眼睡覺。我不敢在閉上眼睛后夢見你滿是傷疤的臉。我忍不住大哭起來。我只好躲在床上,靜靜地哭。

  很快,你的臉色漸漸好轉,我們母女又回到了從前。我在長大,而你在變老。但是,我對你的愛絲毫沒有減弱,反而與日俱增。媽媽,你還是我最喜歡的人。因為我的幸福是有你的陪伴。

有你陪伴作文2

  來時,我是誕生在你的大地上;走時,我是沉眠于你的大地中。

  有你的陪伴真好。

  早晨,是你的一縷風將我從睡夢中,柔柔地喚醒;梳洗后,是你的一縷陽光隨我進入晨讀,融入那枯燥的文言文中,瞬間變得生動,大腦漸漸清醒。早晨,就是在你的溫柔而舒適中,慢慢轉變。

  有你的陪伴真好。

  中午,太陽已高高掛在空中,有你蔚藍的`天空為背景,有你悠悠的白云為襯托。是那一聲聲悅耳的鳥鳴傳入我耳中,好一番動聽的曲子。深深吸引著我出門,感受你的奇妙,純正的美麗。

  有你的陪伴真好。

  漫步,踩在大大小小,顏色奇異的鵝卵石路上,下午隨之到訪。草地上,呆呆嬌嫩的花兒夾雜在小草中,綠葉襯托著花朵,清新又自然,是你用心打扮,在你的打扮下,萬物生機勃勃。又怎然不被你所陶醉?愉快地,欣賞著你,那美麗的姿態(tài)沉浸著,你婉轉的聲音,無法自拔。不知該怎么形容,只知道,在你的身邊我很幸福,這感覺真好。

  有你的陪伴真好。

  時間流逝得很快,傍晚過去了,夜晚悄無聲息地到來,你又伴著我,過了一天又一天。你的夜晚,很美很美。月亮換下了太陽的班,白云也隱入夜空里,若隱若現(xiàn)。飄渺而美麗的夜空,閃爍著幾顆繁星,又好似織在夜空中,夜紗般披在你的身上。你變得安靜,白天時的活躍消失了,你也睡了。而我,靠著你,也做著香醇香醇的夢,甜甜的味道。

  大自然早已與我的生命相融,不能沒有你,但是,現(xiàn)在大自然的衣裳不再那么干凈美麗,甚至是有點骯臟,沒有往日那般光彩了,多了道道傷痕。這是怎么了,看著你的無奈,我也無奈。一起挽住你的美麗,放下對你無情的傷害吧,人們!

  有你的陪伴真好!希望能一直有你的陪伴!

有你陪伴作文3

  陪伴,說起陪伴來,生活中的我們最先能夠想到的就是父母親人。從我們出生起,他們就陪伴在我們的身邊,但是我今天要說的不是父母,而是朋友。

  朋友的家就在我家的隔壁,我們先后出生,一起度過了童年,上了學后,一直都在同一所學校里,也因為家長的要求,我與朋友一直都安排在同一個班里。可以說,我成長至今,朋友陪伴我的時間或許是最長的。我們每天一起上學,一起放學,就算是在假期里,我們都能天天碰面,也能每天都玩在一起。

  朋友的陪伴給了我一個歡樂的童年,童年里的我喜歡跟在朋友的身后,朋友的注意總比我多,朋友也比我會玩。我的童年有了朋友,而變的豐富多彩。童年時光里,朋友帶給了我太多的驚喜與歡笑。感謝有你,我的`朋友,在你的陪伴之下,我擁有了一段又一段美好的回憶。

  除此之外,在學習上,我與朋友也不相上下。每天我們坐在同一個教室里,一起背課文,一起寫作業(yè),陪伴讓我們之間的學習帶上一種競爭的味道?墒俏液芟矚g這種競爭,我們之間的競爭都是明著的,也是這種競爭,我們在學習上才有了一種相互追逐的緊迫感與一種無意識中的提升。盡管,學習上我與朋友存在著競爭,但是,一到生活中,我們之間的這種競爭又頃刻間消失得一干二凈。

  我與朋友的相處在歷經了多年之后,達到了一個平衡點。我們清楚的知道了解對方,我們在學習上的成績總是不相上下,你超我,我超你,漸漸地發(fā)展成了一種樂趣與游戲。

  我的朋友,多么感謝你一直以來的陪伴,因為有了你,我的生活才變的多姿多彩。我的朋友,感謝有你的陪伴。

有你陪伴作文4

  有你陪伴,那當初懵懂的少年漸漸成長;有你陪伴,那枯燥無味的生活變得生動有趣……有你陪伴,我的生活多姿多彩!

  “多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”,我的心隨著柳永的傷感亦覺凄涼與無奈;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”,我的心隨著蘇軾的豪放而感到心情激蕩澎湃;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑”,李清照的扼腕嘆息讓我感到那溫婉連綿的哀愁;“自胡馬窺江去后,廢池喬木,由厭言兵”,姜夔對國破家亡的慨嘆和對胡人的憎恨令我感慨萬千;“我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”,鄭愁予的《錯誤》讓我與江南女子一同等待那遲未歸來的心上人……有你陪伴,我尋到了詩詞的靈魂!

  《斗羅大陸》讓我領略了一個奇異的世界,傳奇的修煉故事;《斗破蒼穹》讓我立志要像蕭炎一樣,到達寫作的巔峰;《天珠變》讓我明白了原來人生也可以這樣活; 《酒神》讓我讀懂了一個凄美的愛情故事……有你陪伴,我的生活更加豐富!

  《家》、《春》、《秋》讓我嘖嘖驚嘆于巴金爺爺對于語言駕馭的精湛;《秦始皇》讓我知曉了秦始皇時代的.殘暴統(tǒng)治;《明朝那些事兒》讓我了解了朱元璋建立明朝背后的艱辛過程;《我是人間惆悵客》讓我觸摸到了像一顆流星劃過人間,卻以最燦爛的姿態(tài)隕落的納蘭靈魂深處那份刻骨銘心的追憶……有你陪伴,我讀懂了歷史,讀懂了人生。

  夜晚,一燈如豆。輕輕將你捧起,穿越時光的阻隔,去探尋那些塵封的時光背后的哀怨離愁、粗獷豪放;越過千山萬水,去體驗“大漠孤煙直,黃河落日圓”的優(yōu)美意境……有你陪伴,我的生活充盈而又多彩!

有你陪伴作文5

  陪伴,一個很淳樸的詞。卻飽含著一種真愛,詮釋著一種心靈上的愉悅和滿足。

  有多希望,自己可以帶一份心情去長大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。

  親情,有你陪伴,我不孤單。

  父母,一個恒古不變的詞語,一個訴說多少遍都不會累的話題。十年來,父母像是巨人一樣,默默守護在我身邊,永不離開。我享受父母帶給我的溫暖,享受父母帶給我的.親情。他們教我做人,陪我成長。得意時,他們告誡我淡然面對;失意時,他們鼓勵我百折不撓;生病時,他們用心護理,恨不能代我生病。親情,在我成長的道路上支起永遠的晴空。

  老師,有你陪伴,我不孤單。

  如果把我比作一塊璞玉,那么,老師就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一張白紙,那么,老師就是勾繪大作的畫師;如果把我比喻成一顆樹苗,那么,老師就是澆灌我茁壯成長的園丁。老師,辛勤付出,默默關懷,用知識為我插上夢想的翅膀。

  友情,有你陪伴,我不孤單。

  我和朋友們,仿佛是同一片森林里的大樹,相互扶持,相互幫助,一同成長。當大雨來臨,我們會張開自己的樹冠,保護別人的軀體,當陽光照耀的時候,我們會閉上眼睛,一同沐浴,一同享受。因為他們,人生的路變得更加快樂。

  書籍,有你陪伴,我不孤單。

  “讀一本好書,就像在與許多名人交流。”暢游在廣闊的書海中,如饑似渴地吸收知識,對我來說,是一件再美好不過的事了。與康德探討人生的哲學,與孔孟溝通仁義的精華,與愛因斯坦研究廣義相對論……使我樂在其中。書籍,如同一部戲劇,有時讓我捧腹大笑,有時令我凄然淚下,有時讓我深思。因為有了它,我更喜歡一個人獨處的空間和時間,去感悟和解讀自己的心靈,去深思人生的方向和目標,去體味快樂、悲傷……

  有你陪伴,我快樂、健康、愜意、永不孤單!

有你陪伴作文6

  清晨的陽光透過窗簾灑在了我的床上,我翻了個身,準備再睡一會兒渡過這個清靜的早晨。可哪知道,剛剛閉上眼睛,就被門外的吵架聲吵清醒了。唉,爺爺婆婆又開吵了,每次都會因為點雞毛蒜皮的小事而生氣。我把身上的被子往上拉了拉,想要遮住耳朵,可爭吵聲卻像箭一樣射穿過門、被子和耳朵,清晰而明亮。“還要不要人睡覺了。”我報怨著。

  “你--你--怎么把冰箱里的辣椒都扔掉了?”婆婆質問道。

  “因為冰箱里放不下了啊。”爺爺感到無所謂。

  “你--你--”,婆婆氣得直跺腳,連話都說不出來了,“太過分了!丟的時候也要說一聲!”

  “唉呀,丟都丟了,你現(xiàn)在就不要再說了嘛……”

  爺爺婆婆的吵架聲像波浪一樣,一陣一陣的傳入我的腦海里,漸漸地成為了催眠曲。媽媽和舅舅曾經調侃過他們,說他們是如何渡過這五十年的婚姻生活,竟然能堅持到現(xiàn)在真是奇跡!我曾經看過一篇文章,是關于一位老婆婆懷念她老公的,她說:“我以前和他天天吵天天吵,覺得特別討厭!現(xiàn)在他不在了,還有點懷念哩,真希望他能和我一起吵到永遠!闭f著說著老婆婆微笑著的.臉頰上流過了幾滴幸福的淚水。

  也許我的爺爺婆婆給大家的印象是爭吵的、不合的,但是我永遠記得他們之間感人的瞬間。每次出去時,爺爺就會把婆婆身上的包掛在自己身上,婆婆的腿不好,爺爺便扶著她很有耐心的讓她一階一階的上臺階;婆婆愛做家務,但身體也不好,爺爺為了不讓她太累,包攬了所有的重活。爺爺不擅長社交,婆婆便拉著他出去打麻將,聚會;爺爺不太搞得懂高科技,婆婆就一步一步的教他;爺爺?shù)谋成祥L癬了,婆婆便耐心的一次一次的為他擦拭……

  他們倆相互陪伴了對方五十年,相濡以沫,也許他們爭吵不斷,矛盾不斷,但依舊用自己的心去愛著對方。他們不浪漫,卻很真誠,會在對方最需要自己時不離不棄,這就足夠了,足夠相信他們倆會互相攙扶著白頭偕老、?菔癄……

  有你的陪伴,真好。

有你陪伴作文7

  邁著自信的步伐走進考場,心中有一絲驕傲。考場上,我剛拿到試卷一瞄,都是我做過的題目,便迅速答題。

  次日,班主任手里拿著一張成績表,表面上與其他同學一樣緊張,但是心中卻希望老師快點報出成績!暗谝幻,400分,36號;第二名,399分,38號;第三名,395分,33號!卑嘀魅涡χ鴪笸炅饲叭,但是我卻不在其中。

  下課后,我沖向講臺,想要知道成績“357,第23名,年級第461名,32號!蔽曳路饛纳巾敱坏肓巳f丈深淵。我不禁有些迷!业倪x擇是否正確。在這高手如云的學校,我還能做回剛剛開學時的那個傲立高處的`自己嗎?無心做任何事情,便出去走走。突然下雨了,雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶,但是又很不甘心地從窗戶上滑落;風呼呼地吹著,似乎在嘲笑我的失敗;ǘ鋫儽伙L雨折斷了腰,不再有之前的生機了。不經意間看見了你——一朵薔薇花,你在風雨中搖擺,但是卻不愿向風雨低頭,我被震撼了:你不愿向風雨低頭,而我不就是你嗎?我也不該向失敗低頭。有你陪伴,我不再迷茫。風雨過后,你變得更加亮麗了。不經歷風雨怎能見彩虹?你那么渺小,但是你卻沒有絲毫畏懼風雨,依舊頑強拼搏。有你陪伴,我不再迷茫。

  從那之后,我不再迷茫。我認真聽老師講解知識,仔細對待每一次作業(yè),只愿我能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績。

  薔薇花,你雖沒有牡丹的雍容華貴,也沒有玫瑰的艷麗色彩,也沒有茉莉的淡淡幽香,可就是平凡而又渺小的你,陪伴著我,讓我不再迷茫。

有你陪伴作文8

  蟬聲依舊,你沁入我心,似酷暑中的清涼,你陪伴著我走過霜露,走過寒暑。

  ——題記

  幼時的歌,清遠飄香

  回憶兒時,初夏的味道,暈入我的口鼻,玫瑰的綻放,記錄在我心間。

  琴音的相隨,絢麗了我的生活——哦,就是那琴聲,久伴我,跟隨我,陪我度過清靜的夜晚,與我走過炎熱的青草地,音符點染著我的領口與衣角,全身飄著音樂的迷人香氣……你也曾是我的指尖之痛,我曾流下滴滴汗水,練出股股鮮血,也曾為退步而黯然神傷……

  不過,真好,你讓我嘗遍酸甜苦辣的味道。

  此時的夢,飛舞魂牽

  敘說經歷了陪伴著我的琴音的`苦與甜,我此時與兒時的愿望是那么的近,近到可以仔細觸摸它,呼吸它,我將一直有那琴聲陪伴。彼此相融,它使我經歷磨難與疲倦,練就一種真實強大的琴上功夫,它讓我理解感情與人生,讓我學會微笑走過歷練與挫折……道不盡點滴感恩,說不盡傾情陪伴。

  我日復一日的刻苦練習,一次次地累倒,又一次次的爬起,琴音的美妙是我奔向你努力的唯一答案,我肯付出,而夢,終究也會有回報。

  琴音,真好,你讓我觸及夢的海岸。

  未來的伴,攜手同行

  暢想未來,琴音的陪伴,造就了我的成功。未來,我依然會依偎在音樂的懷中,去飛舞,去奔跑,去撥動我心上的那最動聽的琴弦。努力與伴隨,終將讓我的閱歷更加豐富,讓我的故事不留遺憾,也終會成為我的心間一縷清風,腳下一片彩云,頭頂一方藍天,我攜你去觸碰那道最高的彩虹……

  有你真好,你讓我的夢有了色彩。

  夏風輕浮,風中的樂音拂過我心,陪我一起靠近那更炫美的夢……

有你陪伴作文9

  藍天有了白云的陪伴才不會空洞;高山有了流水的陪伴才不會突兀;星空有了月亮的陪伴才不會寂寞;我有了古箏的陪伴心才不會落單。

  兩年前,爸爸抱著你走進我溫馨的家,面對你這個龐然大物,我沒有一絲畏懼,慢慢地靠近你,纏上指甲,彈奏一首《春江花月夜》。從此,我們的友誼一點點地升溫。我給你起了個別致的名字——雅韻。

  撫摸著你的琴弦,把頭靠在你的身上,我盡情地享受著一切,把心事說給你聽,雖然我知道你永遠不能說話,但我還是想把我的喜怒哀樂都告訴你。

  彈李白的《長相思》時,我會體會到濃濃的相思之情;彈曹植的《洛神賦》,我仿佛看到了“翩若驚鴻,婉若游龍”的舞姿;彈蔡文姬的《胡笳十八拍》時,我為這哀傷痛哭流涕。許多在古詩古詞不能體會到的情感,通過你我會領悟的更深,雅韻——有你陪伴真好!

  那是一個秋天,中午,兩個同學發(fā)生了爭執(zhí),我去拉架,沒想到他們反過來說我多管閑事,就在這時,老師進來了,嚴厲地訓斥了我們仨。放學后,我飛快地往家跑,路上,樹葉向它的媽媽永別,悄悄的落在地上,我不忍再看。到了家,我抱住你一陣狂彈,不知不覺彈奏了幾首自己喜歡的曲子《柳三娘》、《蘇武牧羊》、《青花瓷》,委屈凝結成一滴滴晶瑩的.淚珠,落在琴弦上,我彈碎這水中奇葩,心田中的幼苗得到了甘露的滋潤,又將茁壯成長,我開心地笑了,笑的如此甜蜜,又和從前一樣成為陽光女孩。雅韻——是你讓我疏散了心結,有你陪伴真好!

  雅韻!你使我的思維變得敏捷;你使我的樂感變得豐富;你使我的情操變得完美!斑洹蔽逸p觸了你的發(fā)絲,琴房傳出宛轉悠揚的琴音,我只想說,有你陪伴真好!

有你陪伴作文10

  夕陽西下,鄉(xiāng)間路上,一個略顯蒼老矮小的身影和一個蹦蹦跳跳的身影手牽著手,慢慢地走,似乎永遠到不了盡頭。

  第一處風景,定格在那條鄉(xiāng)間路上。那時的我才六七歲,扎著兩根像木棒一樣緊緊的辮子,兩條皮筋就像襯在上邊的碎花。爺爺似乎也很老了,頭頂上就像蓋了一層雪,略微凌厲的五官,布滿傷痕的臉活如坑坑洼洼的大地。可是他一笑啊,眼里似乎有星光無數(shù),那么柔和我第一次回老家就喜歡繞著爺爺轉。爺爺年紀大走不動山路,可我愛探險啊,就只想滿山跑自稱王。而爺爺擔心,不管多久,都會站在那條熟悉的小路上等我,這是我們的約定。

  我記得啊,爺爺平時幾乎沒什么大反應。那么冷靜的一個人,因為我急了那么久。像往常一樣,我含糊地隨口答應著,五點前一定回來,一定不去高山那兒走,不靠近草叢。其實心里在笑話爺爺,我已經過了小寶寶的年紀了,哪來那么多意外。如果我回頭的話,就能看見爺爺歷經滄桑的臉寫滿憂愁,那是專屬于老人家的'那種擔憂和牽掛?墒俏耶敃r不理解啊。于是我該摘橙摘橙,該拔草拔草,不時還去挑逗腳下的小螞蟻,卻把爺爺?shù)脑拻佋谀X后。

  可是這個說好會永遠陪伴我的老人就這樣離開了。明明鄉(xiāng)下的小木屋里還有他殘存的氣息啊!應該是九歲知道的這個消息,當時奶奶在電話里帶著哭腔說爺爺舍不得我,還沒活夠,沒看到我出嫁的那天。我也情不自禁地哭了,可是那雙為我拂去淚水的老手在哪呢?我爺爺他雖然,不,我相信他還活著,他永遠活在我心里,大家的回憶里。

  爺爺,你曾經帶給我的是真的很美好。感謝你曾經陪伴我,你現(xiàn)在其實也在我身邊,對吧?我總是忍不住想,我回到家一開門爺爺就像變魔術一樣跳到我面前,笑著說他才不會走。

有你陪伴作文11

  在顧城的詩里,陪伴是那么的平平淡淡,那么的樸實無華,卻又時時充溢著幸福和快樂。

  有你陪伴的日子像慢鏡頭似的在我眼前一幕幕浮現(xiàn)。

  依稀記得瘦弱、靦腆的我臉紅地坐在高大頎長的你身邊,那是我們的第一次見面。你高大的身軀和故作冷酷的臉龐都讓我覺得你很難相處,不由得就感到一絲拘謹。但和你相處久了,我發(fā)現(xiàn)你其實是一個挺好的女生。你會在游戲玩輸后嘟嘴,也會在受到委屈時流淚;你有男孩子的爭強好勝,也有小女生的忸怩作態(tài)。你的一顰一笑、一言一行中既有男性的陽剛又不失女性的柔美。和你一起哭,一起笑,一起打打鬧鬧,生活雖然很平淡,我卻甘之如飴。或許,這就是陪伴,很簡單很純粹也很難得的陪伴。

  升入初中后,或許是因為所謂的男女有別,或許是怕別人的流言蜚語,我們倆漸漸疏遠了,也不再像以前那樣暢所欲言了。陪伴總是相互的,你陪伴我的同時,我也陪伴著你。

  昨天的'拔河比賽,本來就已經連拔了12場,我又是站在最累的地方,早已是筋疲力盡了,但我沒有放過手。因為我知道,只要我放手,在那之后我們班剩下的39人就會被拉過去,繼而一敗涂地。然而更多的原因是我知道你想贏下這一場。

  人總是這樣:在擁有時往往視若無睹,在失去后卻常常追悔莫及;蛟S,這個學期結束之后,我們不一定會再次分在同一個班,但我會一直記得我們一起經歷的點點滴滴,一直記得你這個唯一的異性朋友。在最后的這幾個星期里,和你在一起的時光變得彌足珍貴。

  有時候,陪伴就像顧城的詩一樣簡單、純粹而美好;有時候,陪伴又像生活一樣繁復、艱難而充滿期盼。世事多變,人生無常。我們現(xiàn)在能做的,惟有把握當下,期盼未來。我希望,有你陪伴的日子,一直持續(xù)!

有你陪伴作文12

  青春,如同含苞欲放的花蕊,在太陽的照射下,給大地帶來了生機,給人們帶來希望。正處于十七八歲的花季少年,想飛的日子里總是有風有雨。讓我們用真心來品味青春的點點滴滴,體驗這美好而酸澀的生活。

  如果說,愛心讓天使插上了翅膀,那么善良便讓我們進入了人間天堂。在我們剛進入人間時,有無數(shù)雙眼睛關注著我們那幼小的身軀,我們感受了這人世間最溫暖,最舒心的愛。隨著時光的流逝,兒時曾無比疼愛我們的人,如今已漸漸老去。我們的長輩需要我們對他們的關心和愛護。青春與年老相比,是顯得多么的朝氣蓬勃。讓我們懷著一顆感恩的心,給予曾經養(yǎng)育過、疼愛過我們的人最溫暖的光芒。相信這些老人們在清新的空氣里生活幸福。

  有一種固執(zhí),叫叛逆;有一種脾氣,叫倔強。當我們翱翔在蒼穹浩宇中,行走在汪洋花海上時,你是否想過要放棄。新一代的`年輕人,總是不肯放開自己手中緊握的東西。其實,叛逆、倔強是我們青年人的特征,無論是父母的教導還是老師的教誨,個人主義,以自我為中心永遠是放在我們心中第一位的。唯有我們敞開心扉,聆聽父母的艱辛,老師的辛勤,才能使得我們能夠成為一朵無怨無悔的花朵。退一步海闊天空,知足者常樂。我相信這些話大家都倒背如流了。可是,你是否真的領略其中的真諦?因此,千萬不要用青春來買弄我,沒的叛逆與倔強。

  小時候一直向往穿上那套簡約純白的校服,行走在校園的梧桐樹下,漫步在空曠的籃球場上。到現(xiàn)在,卻木然發(fā)現(xiàn)自己的青春就在這里過去了?偸窃谒X醒來后,才發(fā)覺功課只做了一點點;每次考試不理想后,才知道自己沒有付出汗水。對于我們曾在課桌上,用小刀刻下的諾言,我們是否銘記?面對模糊而迷茫的未來,我們能否依然還記得校園里那些為我們綻放的花兒。

  煙花用絢麗的火花點亮了城市的夜空;青春用獨特的滋味豐富了我們的人生。如果物星換移,你是否還會有這一段時光?

有你陪伴作文13

  “白天不懂夜的黑,你卻懂得我的美!逼饺绽铮铱偸俏,大大咧咧,一副樂天派的樣子。其實,我只有融入了那翰墨書香的世界里,才是真正放下了一切;也是它,在成長路上伴我一路走來,讓我歷經風雨,也不怕跌倒……

  這一路上,總有著淫雨霏霏,暴雨驟降的時候,是墨香讓我消除失落情緒。每一次在學校受了委屈,挨了批評,在家里被責怪,我不會向誰傾聽,卻總是跑回房間里提筆蘸墨。等我把字寫完,氣也消了,房間也溢滿清幽的墨香。墨香仿佛有安撫心情的作用,不必傾訴,卻洞悉我的`心情。也許真的是墨香伴我戰(zhàn)勝了這些,成長路上,幸好有它相伴!

  是墨香伴我勇闖難關。在學習上,總有難以解決的問題。每一次遇到讓我絞盡腦汁也不得要領但又不甘心放棄的難題,我就會讓墨香盡情地在房間徜徉。聞著淡淡的墨香,我突然茅塞頓開,迅速地讀透了題目,也就把題解出來了。這些題目就像一道道難關,是墨香陪著我挑戰(zhàn)它們,戰(zhàn)勝它們,成長路上,幸好有它相伴!

  是墨香激勵我前進。在生活上,總有著各種對手,所謂“天外有天,人外有人!被叵肫,那年我已經是名臨畢業(yè)的學生了,功課上抓得緊?荚嚽埃冶浦约簭土,卻總是不入腦,這可怎么辦?我想到了墨香,它讓我打起了精神,想到了自己的目標。于是,復習資料一股腦的“搬家”了,搬到了我的腦袋——這間舒適的小閣樓里。那一次考試,我打敗了我的對手,是墨香激勵了我前進成長路上幸好有它相伴!

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光……”是的,不閃淚光,因為有墨香陪伴。墨香呵,感謝你伴我一路走來。漫漫長路,一路有你陪伴,我才發(fā)現(xiàn)自己的人生價值逐漸升華,夢想在我前方。我就是那個被墨香浸染著的luckygirl!

有你陪伴作文14

  說起老師,想必對大家(來說)都不陌生吧。老師,就是傳授給我們知識與教會我們做人道理的人。老師每天都勤勞地工作,陪伴著我們成長。老師的陪伴,我會永遠記在心中。老師教授知識與做人的道理更是使我們終身受益。

  記得那是在我二年級的時候,我的學習成績很差,即使努力了,也高不上去。

  眼看就要期末了,第一次模擬試卷發(fā)下來了,我得了65分。看著老師讀著其他同學的成績,與自己的對比一下,唉。老師似乎看出了我的心思,下課后,便拉我出走廊對我說:小芳啊,你看你考這個分數(shù)是不應該的,是不是老師上課講的沒有明白啊,你不懂就要問啊,放學后,來我辦公室吧。

  一節(jié)課又一節(jié)課地過去了,放學了,我到了辦公室,見到老師在寫什么。老師見我來了,便讓我坐下。她順手拿出一張新的試卷,還讓我把我的試卷拿出來,讓我把會的先改正了?墒,由于我上課沒聽,所以導致什么都不會,便呆呆地坐在那。老師拿出我的'卷子,用紅筆在我錯題上面畫畫寫寫,耐心地一遍一遍地講給我聽。一次聽不明白講第二次,直到我聽明白為止?墒,我還是聽不懂。老師并沒有放棄我,而是又把我不會的題目再評講幾次,到最后,我的試卷是紅紅的,不會的題目也漸漸地明白了。在途中,我發(fā)現(xiàn)了老師的臉上全是汗水,她也來不及擦,只是專心地講題,專心得甚至連水也不喝一口,連廁所也不上。屏除任何雜念,只是專心地講題。老師的陪伴使我在知識的海洋里遨游!

  散學考到了,我緊張地踏進教室,只見老師欣慰地對著我笑,我預料到了要有什么事發(fā)生。最終,驚喜來了我考到了全班最高分,滿分的好成績!老師的陪伴,使我感悟到學習的快樂與美好!

  老師像園丁,我們是園丁手下一朵朵種下的花。老師陪伴著我們成長。

  老師,有你的陪伴真好!

有你陪伴作文15

  琴聲隱隱約約地在空中飄蕩,漸漸地,聲音走進了我的心,包裹了它,洗凈了它。

  有了你的陪伴,我不再浮躁。

  去年暑假,我來到星海音樂學院參加鋼琴考級,迎接我的又是一段婉轉的音樂,忽大忽小,忽強忽弱,宛如一個個活潑的小精靈,游蕩在整個學校,讓學校活力滿溢。

  這一陣旋律,把我的思緒帶到了練琴時。剛拿到譜子時,我嚇了一跳,密密麻麻的音符鋪在上面,是那么的.礙眼。我抬起一根手指,輕輕的落了下去,第一個音符響起來了。緊接著我抬起另一根手指,用漸強的力度彈了下去,有了些情緒。慢慢地,多重的和聲加了進來,流淌出了音符變得和諧。流暢的旋律在空中回旋,濃郁的情感在旋律中彌漫,聽著自己練習的曲子,不禁有了一絲成就感。

  單音演奏時,旋律清脆悅耳;兩條旋律同時演奏時,曲子間相映成趣;多重和聲的呈現(xiàn),讓情感濃郁的曲子又裹了一層浪漫的外衣。延音讓踏的出現(xiàn),讓曲子更加多情。點綴跳音的加入,讓曲子增了些生機。每當我靜下心來。都會這樣來評價肖邦的夜曲。

  “請某某考生做好準備,接下來請演奏某某曲子!笨脊俚脑捳Z打斷了我的思緒,我懷著那份對鋼琴的熱愛走進考場。開始演奏了,我沉浸在自己的音樂世界里,仿佛與世隔絕,體會到了世界少有的清靜與深邃,我在那里演奏著我最愛的鋼琴曲,傾聽著最美的琴聲,和跟我一樣追夢的人在一起。在那個世界里,只有琴聲、夢想和希望。

  考完級了,傍晚,我來到花園的池塘邊,靜靜的坐下。夜好靜謐,月光薄薄的,卻也能照亮一片天地,池塘里的青蛙偶爾練了練嗓子,打破了這寧靜。琴聲,謝謝你的陪伴讓我能靜下心來感受世間的清靜,遠離浮躁。

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