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雞蛋浮起來了作文

時間:2024-01-07 09:53:27 推薦作文 我要投稿
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(優(yōu)選)雞蛋浮起來了作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的雞蛋浮起來了作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)雞蛋浮起來了作文15篇

雞蛋浮起來了作文1

  我聽說,人在死海上可以浮在水面上,是因為死海里有許多種鹽。那讓雞蛋浮起來是不是也是這個道理?做上實驗就知道了。

  我先到廚房拿了杯水、鹽、小勺子、一根筷子、一枚雞蛋,放在臺上。我先把雞蛋輕輕地放下去,生怕它壞了,可雞蛋卻不這么想,它馬上沖了下去,安安靜靜地躺在那,好像好久都沒睡覺似的。我再把鹽一勺一勺的放入杯子中攪拌,我看見杯中的雞蛋還沒浮起來,它就是不愿意上來,我又放了一勺鹽,發(fā)現(xiàn)雞蛋浮起來了點兒,水也變渾濁了,我見狀就發(fā)了瘋似的`放鹽、攪拌,放鹽、攪拌……

  我一直放到整個雞蛋都浮上來了才停下來,我看著雞蛋說:“這個調(diào)皮的雞蛋,剛剛還在杯底睡大覺,現(xiàn)在倒在上面游泳啦!”接著,我用手按了一按,這回雞蛋倒沒沉下去,只是到了杯底翻個滾又浮上來了,真有趣。

  原來讓雞蛋浮起來的是“浮力”在作怪。雞蛋密度比水大,沉入水中。水里加鹽,水溶液密度增大,浮力也增大,就把雞蛋拖起來了。處處留心皆學問,做生活的有心人,我們的收獲更多。

雞蛋浮起來了作文2

  今天上午,我在家里看到一本書上介紹了一個小實驗:把雞蛋放進一個杯子里,放一些清水,然后往里面加一些鹽,雞蛋就會浮起來。我將信將疑,心想:雞蛋那么重,怎么能在水中浮起來呢?于是我決定做試驗看看到底是怎樣。

  我先從飲水機里拿出一個杯子,又跑到水龍頭處接了一些水,然后順手從冰箱里拿出一個雞蛋,最后到廚房里拿了一些鹽和一把勺子。做好這些準備后,我迫不及待地開始做起試驗來了。

  首先,我把雞蛋放到清水里,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有浮起來,它在杯子底部一動不動,好像是被吸鐵石吸住了似的。我用筷子八雞蛋挑起來,然后松開筷子,雞蛋霎的掉下去了,幸好沒有摔碎。我不斷地往杯子里加鹽,并用筷子不斷地攪拌,可雞蛋紋絲不動。我又繼續(xù)加鹽、攪拌,雞蛋開始慢慢地向上浮起來了,我的`興奮勁剛起來,雞蛋卻又慢慢地沉下去了。這究竟是怎么回事呢?我把那本做試驗的書拿來仔仔細細地看了幾遍,還是找不出原因。俗話說得好:功夫不負有心人。我終于找出了問題,原來是我往杯子里放的水太多了,雞蛋自然難浮起來。于是,我倒掉了一些水,由往杯子里加了幾勺鹽,慢慢地攪拌了幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了,雞蛋慢慢地浮起來了。我把它按下去,他又調(diào)皮地彈起來。

  這究竟是為什么呢?爸爸告訴我,在清水里加鹽,水的密度就增大了,浮力也增大了,等浮力達到一定程度時,雞蛋就浮起來了。這個實驗課真有趣。

雞蛋浮起來了作文3

  星期六做完作業(yè)后,我看到書上有一個“雞蛋”浮了起來的小實驗,我覺著很有趣,所以就決定親自做一次這樣的小實驗。

  我先往杯里倒上大半杯清水,放了兩勺勺鹽,接著把雞蛋小心翼翼地放進杯子里,雞蛋在杯子里紋絲不動,然后放了幾勺鹽,接著用筷子攪拌了幾下,但是那雞蛋隨著筷子的攪拌卻怎么也浮不起來,難道雞蛋吃了我的鹽還不浮起來嗎?我心里不由得埋怨這枚蛋。“哼,我就不信你浮不起來!”我心里暗暗跟雞蛋較上了勁。我緊接著又挖了三勺鹽,繼續(xù)攪拌,只看見雞蛋旁邊出現(xiàn)了無數(shù)個小氣泡,氣泡越來越大。我閉上眼睛等待著奇跡的`發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間,雞蛋動了,慢慢地浮起來了,又慢慢地往下沉。我又往杯子里加了四勺鹽,還沒有拿起筷子攪拌,雞蛋就慢慢地擺動著肥胖的身子,從水中露出了頭,就像一條小魚在游泳。哇,我終于成功了!我高興地歡呼著,跳躍著,我想:只要認真去做,就一定可以成功。

  通過這次試驗,我明白了一個道理,科學就在我們身邊,只要我們仔細觀察,用心思考,動手去做,就會發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。

雞蛋浮起來了作文4

  一天,我上網(wǎng)課的時候,老師教了我們怎樣讓雞蛋在水里浮了起來。我覺的很奇怪,又有趣。我要自己做一次

  實驗材料有雞蛋、杯子、一杯水、鹽、一根筷子。實驗開始了,我先在杯子里倒入一大半的水,在把雞蛋慢慢的放進去,雞蛋像睡覺的孩子沉入水里。我想:雞蛋都沉下去了,怎么能讓它浮起來呢?我又加了一勺鹽,在拿起筷子開始攪拌,盡可能讓鹽溶解掉。我一邊攪拌,一邊問自己:鹽為什么能讓雞蛋在水面上浮起來呢?我越來越緊張了起來,慢慢的,雞蛋浮起來了一點,越來越高。“雞蛋浮起來了!”我高興的`跳起來。

  為什么雞蛋加入了鹽水會浮起來呢?我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn),雞蛋為何不再水里浮起來,主要是雞蛋的密度大于水的密度的話,這時候就可以讓雞蛋就不會沉下去,而是直接浮起來的。而在水中加入一定量的鹽,就能讓密度增加,這樣雞蛋就浮起來了。

  這個實驗讓我得到了知識,也得到了快樂。

  老師評語:

  “鹽浮雞蛋”的實驗的過程和原理寫的很清楚,很棒!孩子!

雞蛋浮起來了作文5

  今天我要做一個實驗。我回到家中,迫不及待地拿出了材料:杯子、雞蛋、水、鹽、勺子。

  實驗開始了,我在杯子里倒上了清水,把雞蛋放了進去,雞蛋就像一個潛水員一樣,“撲通”一下子就沉入杯底。我用勺子一勺一勺地往杯子里放鹽,一勺,雞蛋紋絲不動。兩勺,雞蛋還是紋絲不動。我急得像熱鍋上的螞蟻,一下子往杯子里放了四勺鹽,可雞蛋就像在睡覺一樣,一點都不理我。我想:我都放了六勺鹽了,為什么雞蛋還不浮起來呢?突然,我看到鹽都聚在杯子底下,一定是鹽還沒有溶解才會這樣的。我拿起勺子,在水里用力水。水里像水了霧一樣,看都看不清了。過了一會兒,我把勺子拿了出來,那層霧漸漸地也散了,雞蛋雖然沒有浮起來,但是浮到了杯子中間。我又往里面放了兩勺鹽,水勺子攪了攪,“哇,我成功了,雞蛋浮起來了!”我問爸爸:“為什么往水里放鹽,雞蛋就浮起來了呢?”爸爸說:“是因為水都是有浮力的。密度小,雞蛋受到的.浮力也小。在水里放鹽,就能使密度變大,水的密度變大,浮力也就變大,雞蛋自然而也就浮起來了!薄芭叮瓉硎沁@樣!

  我今天不僅讓雞蛋浮起來了,還學了新知識,真開心!

雞蛋浮起來了作文6

  “老師!老師!我成功了!我成功了……”教室里傳來了一陣陣歡呼聲。你猜我們在干什么呢?我們正在做雞蛋實驗呢!

  做實驗的材料有:雞蛋、溫水或冷水、鹽、玻璃杯、勺子和筷子。

  開始做實驗了!我迫不及待地把水倒進了杯子里,然后把雞蛋放了進去,雞蛋像一艘將要沉沒的船一樣,沖了下去。我撕開了鹽袋,用勺子裝了一大勺鹽,鹽被我倒了下去。杯底沉了許多白色的鹽,像是剛剛下了一場雪一般,我順時針攪拌鹽,不一會兒就融化了。我又加了第二勺鹽,雞蛋晃晃悠悠地浮到了中間,像魚漂一樣一會兒上,一會兒下。怎么不浮上來呢?我有點疑惑,是不是鹽不夠呢?不管了,先加鹽再說。到了第六勺鹽時,雞蛋終于浮了起來。我們大聲叫道:“我們成功了!我成功了!”

  看著還沒有用完的鹽,我心里想:要是把冷水換成溫水會怎么樣?說干就干,我把杯子清洗干凈裝入溫水。把雞蛋放了進去,裝到第三勺鹽的`時候,雞蛋就浮了起來,原來水的溫度越高可以使鹽融化得更快。這個實驗可真神奇!

  為什么雞蛋會浮起來呢?因為加了鹽后的水會增加浮力,所以才會讓雞蛋浮起來。

  科學真奇妙啊!

雞蛋浮起來了作文7

  今天,聽老師講了一個有趣的故事:公元七十年,羅馬皇帝命令迪杜統(tǒng)帥羅馬軍隊,進攻耶路撒冷,途中經(jīng)過死海,迪杜讓士兵把俘虜扔到海里,可是他們卻安然無恙地回到了岸邊。這個“死海不死”的故事引起了我好奇心,于是,老師讓我們做一個雞蛋浮起來的實驗來了解為什么“死海不死”。

  我準備的材料是:一顆雞蛋、玻璃杯、大量清水、攪拌棒、食鹽。首先,我在玻璃杯中倒入多半杯清水;接著我把雞蛋小心翼翼地放入杯中,雞蛋就緩緩地落了下來;然后,我舀了一勺鹽放入杯中,咦!雞蛋怎么不浮上來?難道是我搞錯了?于是,我就再舀了一大勺鹽倒入杯中用筷子輕輕地攪啊攪。過了好一會兒,雞蛋還是沒有浮起來,我有點失落了。這時,媽媽提醒我“是不是鹽太少了”?于是,我再次往杯中放鹽,一勺、兩勺、三勺……啊﹗雞蛋慢慢地浮起來了﹗我高興地歡呼雀躍?墒撬鼊偢〉街虚g就不動了。我不甘心,繼續(xù)往進加鹽。哇﹗雞蛋像一個小胖娃娃,竟然搖搖晃晃地躺在了水面上,多么悠閑啊﹗這個實驗我終于成功了﹗

  原來,雞蛋浮起來的.實驗原理就是水中鹽量很高。同樣,死海不死也一樣,都是因為湖水含鹽量極高,造成水的比重大于人的比重,所以即使不會游泳的人掉到湖中也不會沉底,甚至還可以躺在水面看書或抽煙,真是名副其實的“不死!。

雞蛋浮起來了作文8

  雞蛋放進清水里會沉下去,要怎么讓它浮起來呢?讓我們來做一個實驗吧!

  實驗的材料和工具有:生雞蛋、兩個透明瓶子、清水、食鹽、色素、量杯、吸管。

  開始做實驗了。首先,在透明瓶子里加入100毫升水,小心翼翼地把雞蛋放進清水里。此刻,我們看到雞蛋像喝醉了酒的漢子似的,晃晃悠悠地往下墜,不一會兒就沉到了杯底,一動不動地睡大覺了。

  接著,把雞蛋取出,往杯里加入30克食鹽,用吸管攪拌至食鹽溶解后,再次將雞蛋放入透明瓶子中,我們看到雞蛋先是稍微往水里沉了沉,隨后立刻浮出水面。

  咦?這是為什么呢?帶著疑問我們繼續(xù)做實驗。我在另一個透明瓶子里倒入50毫升清水,滴入四滴藍色的色素,攪拌一下。然后,將藍色的色素水沿著吸管緩慢地倒入浮著雞蛋的鹽水中。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯中的雞蛋,發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然懸浮在色素水和鹽水的交界線上。

  為什么會這樣呢?我百思不得其解,只好求助于百度。原來,雞蛋的密度比清水的'密度大,鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋就在清水會下沉,在鹽水中上浮。而色素水的密度比鹽水小,也比雞蛋小,所以色素水就浮在鹽水和雞蛋上面,雞蛋則停留在色素水和鹽水的交界處。

  怎么樣,你是不是也對這個實驗很感興趣呢?那你不妨也試試吧!

雞蛋浮起來了作文9

  今天,我們在小桔燈做了一個實驗——讓雞蛋浮起來。

  顧老師拿著一杯裝有清水的杯子,神神秘秘地說:“猜猜我為什么要端一杯水?”老師話音剛落,全班就沸騰起來了。同學們七嘴八舌有的說要喝水,有的說要為植物澆水。這時,啊樹說:“是不是要讓雞蛋浮起來?”“對了!”顧老師大聲說道。接著,老師拿出一個雞蛋,用手捏著它,小心翼翼地放入了水中。雞蛋緩緩下沉,就像一個潛水員到海底探索奧秘似的。然后雞蛋像被吸鐵石吸在杯底,一動不動。全班都“切”的一聲,表示很不屑。老師又拿出“終極武器”——鹽,第一次老師倒入了少量的鹽,拿出一雙筷子在水里攪了攪,雞蛋沒反應。老師又倒入了大量的.鹽。這時,雞蛋浮上來了,就像一只調(diào)皮的小魚,探出頭來看外面的大千世界。但全班一致說這個雞蛋被老師動了手腳的,不相信雞蛋真的能浮在水面。

  為了檢驗,顧老師用筷子將雞蛋壓下水面,可雞蛋又浮了上來。老師再三壓下去時,雞蛋還是浮上來了,全班這才相信了。

  原來在清水中加入了食鹽,水的密度變大,浮力也跟著變大了,雞蛋就浮了上來。

  通過這次實驗,我知道了:生活處處都有科學,只要善于觀察,奧秘就會解開。

雞蛋浮起來了作文10

  今天早上,我早早地就起了床,因為媽媽說今天早上要做一個雞蛋浮起來的小實驗。

  吃完早飯,媽媽拿出一個雞蛋,一袋鹽,還有一個大杯子做好準備。媽媽先把這個大杯子裝好水,然后把雞蛋放在這個大杯子里,剛開始雞蛋沉到了杯底,媽媽就往杯子里舀了幾勺鹽輕輕攪拌,可是雞蛋一動也不動,我有點著急說:“媽媽再多放一點鹽!眲倓偡磐犒}以后,雞蛋左右搖擺歡快地跳起舞來,可是不一會兒,又沉了下去。媽媽就繼續(xù)加鹽,這一次,雞蛋像充了氣似的浮了起來。我又驚又喜,我歡呼起來:“我們成功了!我們成功了!”我終于體會到了成功的喜悅。

  看著雞蛋在水面上可愛的樣子,我都想摸一摸,我一摁,雞蛋沉了下去,一松開手雞蛋又彈了回來,媽媽說:“雞蛋的比重比清水的'比重大,所以雞蛋在清水中就會沉下去,鹽水的比重比雞蛋大,所以雞蛋在鹽水中就會浮上來!蔽衣犃嘶腥淮笪。

  通過親手做這個實驗,我懂得了:在我們現(xiàn)實生活中,許多自然現(xiàn)象都蘊涵著科學道理,只要我們善于觀察,勤于思考,就一定知道其中的奧秘。

雞蛋浮起來了作文11

  星期六的上午,我來到門口。一進門,我就看見老師的桌子上有一包鹽巴,一根筷子,一杯清水和一個新鮮的雞蛋。乍一看,雞蛋上畫著一雙眼睛,還有一個可愛的小嘴,對此我十分好奇。上課時,老師對大家說;“同學們,我們今天來做一個小實驗——雞蛋空中跳水。”大家聽了都高興地歡呼起來。

  實驗開始了,老師先拿起一杯清水,又拿起一個新鮮的雞蛋,老師先把雞蛋放在空中,微笑著說:“我先給大家表演雞蛋在空中跳水。”老師說完話就把雞蛋扔進水里了,再拿起一包鹽倒進水里,用一根筷子攪拌,可是雞蛋并沒有像老師說的那樣會在空中跳水。黃浩好奇地問道:“雞蛋沒有浮起來,怎么回事?”

  老師聽了之后,神秘地搖了搖頭,繼續(xù)往杯子里加鹽,再用筷子攪拌,雞蛋浮到了一半。紀棋嘟著小嘴說:“雞蛋也才浮到一半!”

  老師又繼續(xù)加鹽,用筷子攪拌,這次雞蛋真的浮起來了。我們大家都驚訝得張大了嘴巴,原來老師真的沒有騙我們,雞蛋真的'能浮起來。

  最后大家都爭先恐后地問老師是什么原理讓雞蛋浮起來的,老師說:“因為鹽水的浮力要比清水的浮力大,所以雞蛋就可以浮在水面上了!薄霸瓉砣绱税!”大家異口同聲地說道。

  這真是一堂別開生面的作文課。≡趯嶒炛形覀儾还舛昧撕芏嗫茖W知識,還提高了寫作水平,我愛寫作文!

雞蛋浮起來了作文12

  科學課上,我做了個科學小實驗——讓雞蛋浮起來。雞蛋怎么會浮起來呢?下面讓我來具體介紹一下實驗的操作過程。

  材料:一個125毫升的燒杯、一包鹽、一個雞蛋、一杯75克清水、一支筷子

  具體操作:我先把燒杯放在桌上,再把清水倒入燒杯中,接著小心翼翼地把雞蛋放進水里,雞蛋立刻沉入水底去了。我往水里加了一些鹽,水里的雞蛋一點也沒動靜,最后我用筷子輕輕地攪拌,沒幾下,鹽溶化了,雞蛋卻順著缸轉(zhuǎn)了幾圈,慢慢地停了下來,又沉入水底去了。怎么回事呢?我心想:這雞蛋還不浮上來,是不是我加的鹽不夠多呢?有的同學建議繼續(xù)加鹽,于是我繼續(xù)往燒杯里倒了許多鹽,然后拿起筷子慢慢地攪拌,大約30秒后,鹽全部溶化了,雞蛋卻仍沉在水底。我仍不放棄,繼續(xù)往水里加鹽。奇跡發(fā)生了:杯底的雞蛋“情不自禁”地,搖搖晃晃地浮上來了。

  為什么雞蛋會浮起來呢?老師說:“可能與鹽水的濃度有關(guān)吧!蔽也榱艘幌码娔X,因為鹽增加了水的浮力,從而水的比重超過了雞蛋的比重,所以雞蛋會浮起來。

  通過這個實驗我明白了雞蛋浮在水面的原理,同時也揭開了《死海之謎》。死海位于以色列。由于死海所在地區(qū)炎熱干燥,氣溫高蒸發(fā)性強,水分蒸發(fā)后鹽分卻留了下來。日積月累,湖中積累的.鹽分越來越多,死海就成了世界上最咸的湖泊。死海可以讓不會游泳的人在海上游泳,還可以悠閑地仰臥在海面上,在海面到處漂浮。

  科學的魅力真神奇!

雞蛋浮起來了作文13

  聽老師說將雞蛋泡在水里,加入鹽巴攪拌均勻,雞蛋便會浮在水面上,這是真的嗎?于是,我決定做這個有趣的實驗。

  我先打來一杯水,再把雞蛋放進水里,這時雞蛋像個跳水運動員,“啪”的一聲沉進了“海底”。然后,我拿來一袋鹽巴,用勺子舀了一瓢,慢慢地倒進水里,鹽巴紛紛揚揚地灑落在水中。我拿起筷子,攪拌起來,可是,雞蛋只是微微動了一下,又沉了下去,我見了,心灰意冷地嘆了一口氣。我又舀了一瓢鹽巴放入水中,睜大眼睛,生怕放過一絲精彩。太好了,太好了!雞蛋有動靜了,只見雞蛋向上浮了4厘米,我看見這一幕,心里別提有多高興了。我又舀了一瓢鹽,放入水中,用筷子攪拌,哇!不得了了!雞蛋浮了一下,又升了一下,雞蛋浮在水面上了,雞蛋像一座孤島,在水中浮一半,沉了一半,搖搖晃晃的`,又像個小皮球,一沉一浮,真可愛。

  可是雞蛋為什么會浮起來呢?我查了資料,原來,雞蛋的密度比水大,會沉下去,當鹽巴攪拌均勻,鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會浮起來呢!這真是一次有趣且藏有秘密的實驗!

  在生活中,處處有科學,只要我們善于觀察,用心思考,那么我們就是勝利者。

雞蛋浮起來了作文14

  今天,作文班的張老師說帶我們一起來做一個有趣的實驗——雞蛋浮起來了。我們高興地一蹦三尺高。

  實驗要開始了,張老師準備了一個玻璃杯、一包食鹽、一個圓溜溜的生雞蛋和一根玻璃棒。首先,張老師叫一個同學倒一杯自來水,然后把生雞蛋小心翼翼地放入杯中,雞蛋像一個潛水員一樣潛入杯底,睡大覺了。張老師笑瞇瞇地對我們說:“你們相信我可以讓雞蛋浮起來嗎?”我們異口同聲地說:“不相信!”只見張老師將食鹽倒入杯中,用玻璃棒不停地攪拌。可是,雞蛋跟著水流動了一下,伸了個懶腰,又躺在杯底去了,還是不肯浮起來。張老師微笑著說:“這雞蛋怎么沒有浮起來呢,還在這紋絲不動?應該是鹽放少了吧?”緊接著,張老師放了足夠多的鹽,繼續(xù)用玻璃棒攪拌,真的,雞蛋像美麗的蝴蝶一般翩翩起舞地漂了上來。我們頓時目瞪口呆,張老師微微地笑了。我們拍手助興、歡呼雀躍地大喊:“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”

  張老師溫柔地說:“你們知道是怎么回事嗎?”我們滿臉好奇地說“不知道!睆埨蠋熉卣f“其實這是密度關(guān)系,因為水的.密度比雞蛋小,所以雞就沉了下去,加了鹽之后,水的密度變大了,所以雞蛋浮起來了!

  我懂得了要多讀書,多積累知識,多觀察身邊的事物,科學就是無處不在的。

雞蛋浮起來了作文15

  作文課上,張老師帶來一個雞蛋、一個杯子、一袋鹽和一根筷子。同學們疑惑地問:“老師,我們是上作文課,您帶這些東西來干什么呀?”“今天老師要給你們上一節(jié)實驗課!崩蠋熒衩氐卣f。同學們一陣歡呼。

  實驗開始了,講桌的四周圍滿了同學。有的同學聚精會神地看著,有的同學恨不得把眼睛貼在水杯上,有的同學還把手伸過去摸摸杯子。老師讓同學們安靜下來,他先將淡水倒入杯子中,然后把雞蛋放進去,雞蛋像個小可愛似的',一溜煙便沉到了杯底。張老師說:“你們看好啊,雞蛋現(xiàn)在沉到了水底,等會看雞蛋有什么變化啊!

  老師放了一點鹽進去,并用筷子輕輕地攪動,杯中的水變得有些渾濁,雞蛋稍稍晃動了一下,像個醉漢,慢慢地向上升起來了,同學們一陣驚呼:“起來啦,雞蛋浮起來啦!”可只一會兒,雞蛋又沉下去了。然后老師又放了一些鹽進去,雞蛋慢慢地向上升起,同學們禁不住拍手歡呼起來,可是雞蛋在中間停留了下來,晃晃悠悠的,既不上來也沒沉下去。最后老師又放了很多鹽,雞蛋終于浮起來了,挺著個大肚皮,像個得勝的大將軍。

  老師告訴我們:“因為淡水的比重比雞蛋要小,所以雞蛋會沉下去;鹽水的比重比雞蛋要大,所以雞蛋就會浮上來了。”

  通過這次實驗,我了解了不少知識呢!真是讓我受益匪淺。

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