關(guān)于游泳的作文【優(yōu)秀15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于游泳的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于游泳的作文1

　　科學(xué)是神奇的，衛(wèi)星、火箭等等都彰顯著科學(xué)的力量。今天，作文老師把科學(xué)實(shí)驗(yàn)帶進(jìn)了教室，令我大吃一驚。

　　上課了，教室里發(fā)出了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的尖叫。水、鹽、容器、攪拌器這四樣實(shí)驗(yàn)器材整齊地一字排開(kāi)，老師帶著神秘的笑容說(shuō)要模仿劉謙與我們共同見(jiàn)證一個(gè)不可思議的“奇跡”。

　　老師先將水倒入透明的容器，再將雞蛋輕輕放入水中，此時(shí)，雞蛋碰撞容器底部發(fā)出了清脆的聲音。緊接著，老師將鹽一股腦地倒了下去，從圍觀同學(xué)的夾縫中看，剛才跳水的雞蛋像是掉進(jìn)了白色的顏料中。清澈的水緩緩變成白色，就像是白色的云霧，像老天吐出的白氣一樣神秘。里面的狀況讓我們這群好奇的“小猴子”捉摸不透。攪拌捧在水中跳著舞，它腳底的“云海”隨著節(jié)奏“飄”起來(lái)，簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上是云霧繚繞。不知是老師的魔術(shù)咒語(yǔ)還是攪拌器的威力，沒(méi)多久白色的云霧便煙消云散。雞蛋與攪拌棒配合緊密，和它牽著手，一起跳起旋轉(zhuǎn)舞，攪拌棒雖然一會(huì)兒就離開(kāi)了，但是雞蛋的'熱情不減，像陀螺一樣咕咕不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著。

　　眼前的一切讓我們目不轉(zhuǎn)睛，老師的咒語(yǔ)與攪拌棍停止后沒(méi)多久，水變回了原來(lái)的清澈，像電影慢慢在倒帶，回放攪拌之前的樣子。過(guò)了好久，雞蛋沒(méi)什么多大變化，我們等不及了，與老師一同念起了咒語(yǔ)：“雞蛋會(huì)游泳嗎？雞蛋會(huì)下沉到底嗎？”那個(gè)雞蛋聽(tīng)了，更加不肯露面了。念咒語(yǔ)的同時(shí)我在心里偷偷的說(shuō)：“小小雞蛋，你再不出來(lái)，就把你當(dāng)做乒乓球拍！”現(xiàn)在它不肯露面不會(huì)是怕了吧。瞧！它好象在杯底玩“白沙礫”呢！似乎“白沙礫”沒(méi)了才肯浮上來(lái)呢！模仿魔術(shù)師的老師似乎有點(diǎn)擔(dān)心，也不耐煩了，又倒了一些鹽下去，雞蛋無(wú)法忍受折磨，浮了上來(lái)，我們無(wú)不歡呼——魔術(shù)成功了，奇跡出現(xiàn)了。

　　大家都圍著老師詢(xún)問(wèn)秘訣，老師用一段關(guān)于死海的視頻為我們揭開(kāi)了神秘的面紗。魔術(shù)晶體——鹽，擁有可以使水中的浮力變強(qiáng)大的功能，不是魔術(shù)而是科學(xué)讓一切變得更加神秘莫測(cè)，我們要去探索……

關(guān)于游泳的作文2

　　昨天上午，爸爸媽媽要帶我去白沙湖水上樂(lè)園玩，媽媽說(shuō)是考試前讓我放松一下。

　　我們一會(huì)就到了目的地，剛進(jìn)去我就要套上救生圈，那樣就能自在的在水里遨游了。爸爸見(jiàn)我每次都套著救生圈，就對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，咱學(xué)游泳好嗎？爸爸教你�！蔽乙宦�(tīng)，來(lái)勁兒了，高興的蹦著答應(yīng)：“好！”

　　爸爸先讓我學(xué)習(xí)在水里憋氣，為了讓我憋氣時(shí)間長(zhǎng)，爸爸特地讓我和他一起體驗(yàn)一下。我趴在爸爸的背上和他一起游泳，到該練習(xí)憋氣的時(shí)候，我們都把頭埋進(jìn)水里去，爸爸說(shuō)：“如果你在水里沒(méi)氣了，就拍一下我的胸膛�！蔽掖饝�(yīng)著催促爸爸開(kāi)始潛水憋氣，爸爸把頭埋進(jìn)水里，我跟著把頭埋進(jìn)了水里。練了一會(huì)，我就搗亂了起來(lái)，在我快沒(méi)氣的時(shí)候，我不拍爸爸的胸膛，偷偷的就把頭從水里伸出來(lái)，很快的吸一口氣，再繼續(xù)進(jìn)水里。這樣，爸爸沒(méi)氣的時(shí)候看到我頭還在水里，就問(wèn)我：“你怎么憋的.比我的時(shí)間還長(zhǎng)？”哈哈，這可是我的秘密，不能告訴你的！可是爸爸讓我自己一個(gè)人憋氣給他看，我憋了有13秒。爸爸說(shuō)：“好，挺不錯(cuò)！”

　　聽(tīng)了爸爸的夸獎(jiǎng)，我更感興趣了。爸爸接著要教我游泳的動(dòng)作和姿勢(shì)。爸爸用雙手給我比劃著要向前扒開(kāi)，就像畫(huà)兩個(gè)半圓一樣的，腳要來(lái)回的擺動(dòng)。我按照爸爸的方法，在水里摸索著，慢慢試著開(kāi)始游。我想一定要學(xué)會(huì)游泳，就就一遍又一遍的來(lái)回練著。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我原本認(rèn)為我只會(huì)在水里原地打轉(zhuǎn)，可是當(dāng)我又一次從水里出來(lái)的時(shí)候，回頭一看我竟然游了一段距離呢！我興奮的叫著媽媽?zhuān)�告訴她我會(huì)游泳了。當(dāng)媽媽看到我能游出3米遠(yuǎn)的時(shí)候，驚訝的表?yè)P(yáng)著我。

　　下午要回家了，我很開(kāi)心，因?yàn)槲揖尤荒茉谒�里游一段距離了，我覺(jué)得想學(xué)會(huì)任何一件事都要用心去學(xué)。我盼望下次學(xué)游泳能有更大的進(jìn)步，也好希望再體驗(yàn)一次游泳的快樂(lè)。

關(guān)于游泳的作文3

　　這個(gè)炎熱的暑假里，我最大的收獲，就是能靈活自如地在水里游來(lái)游去，像只小蝦一樣，時(shí)而竄入水中，時(shí)而躍出水面。啊，能夠一下子游個(gè)幾十米，真是快活極了!

　　因?yàn)樽约耗懶�，所以我雖然已經(jīng)學(xué)了兩次，但用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)，只能算是正宗的狗爬式，三腳貓，在水里游個(gè)五六米，就會(huì)吃不消，慌忙在池子里站起來(lái)，只要多游一兩米，還會(huì)嗆個(gè)兩口水。

　　我能學(xué)會(huì)游泳，膽子變大，還得感謝我的`姑父呢!這一天，姑父打電話(huà)來(lái)，叫我去他們小區(qū)的游泳池去游泳，我們一家興致勃勃地驅(qū)車(chē)前往。我被姑父抱進(jìn)池子，天哪，這池子好深啊，我使勁踮起腳，但就是夠不著底，我內(nèi)心的恐懼漸漸加深，雙手緊緊地?fù)ё」酶傅牟弊�，像只�?shù)袋熊似的，粘在姑父身上，不敢輕舉妄動(dòng)，生怕一不留神，跌進(jìn)池子里。要知道，我還不太會(huì)游，今天又是第一次游，要是換氣不及時(shí)，肯定會(huì)嗆水的，那滋味太難受了。姑父一邊鼓勵(lì)我，一邊輕輕地拉著我的手，教我動(dòng)作：手劃一下，腳蹬一下，劃的時(shí)候手臂要呈現(xiàn)90度……姑父把我?guī)У诫x岸五米處，雙手一推，我?jiàn)^力向岸邊游去，哈哈，到終點(diǎn)了，好累啊，真不容易。姑父一邊表?yè)P(yáng)我，一邊把我?guī)У酱蠹s十米處，我閉著眼睛，奮力向前游，艱難!艱難!真艱難!!五米、四米、三米、二米、一米，終于到邊上了，我成功了!我喘著粗氣，扒在池壁上，說(shuō)什么都不肯游了。

　　“挑戰(zhàn)二十米!”休息了一會(huì)兒后，姑父笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。天，這么遠(yuǎn)!我心想，自己游十米就精疲力竭了，二十米肯定游不過(guò)，姑父不管三七二十一，把我輕輕一送，我只能拼命向?qū)Π队稳ィ�“加油，加油。”耳畔模糊地傳�?lái)大家的喊聲，可我實(shí)在是沒(méi)力氣了，開(kāi)始在水里亂掙扎，手腳的動(dòng)作都變形了，因?yàn)樘�想吸氧，換氣時(shí)我嗆到了一口水，幸虧姑父及時(shí)趕到，我像抓住了救命稻草一樣，雙手直抓……

　　第一次游泳就這樣結(jié)束了，洗過(guò)澡后，姑父指著自己的肩膀叫我看，我難為情極了，他的肩頭出現(xiàn)了十幾道橫七豎八的抓痕，我笑了，姑父笑了，大家都笑了。

　　就這樣，幾次下來(lái)，我的動(dòng)作漸漸輕松了，游泳的距離遠(yuǎn)了，總算能靈活地游動(dòng)了�？磥�(lái)，功夫不負(fù)有心人，只要戰(zhàn)勝自己，一切困難都能克服的。

關(guān)于游泳的作文4

　　今天下午1點(diǎn)，爸爸決定帶我去游泳。

　　在去游館的路上，我心里忐忑不安總是想這會(huì)不會(huì)被淹死。

　　到了體育館之后我們很快就做好了一切的準(zhǔn)備，我們來(lái)到游泳池，我說(shuō):"爸爸，游泳去吧？"爸爸說(shuō):"走吧！"首先，爸爸把游泳圈放在水上，然后抱我做上去。爸爸拉著我的游泳圈帶我?guī)У疥幍牡胤湃フf(shuō):"過(guò)了好一會(huì)，爸爸說(shuō):"你就在這玩不要走開(kāi)，我到深水區(qū)玩，再過(guò)來(lái)，你要乖乖聽(tīng)話(huà)哦！"很快爸爸便回來(lái)啦。對(duì)我說(shuō):"甜甜，爸爸教你游泳好嗎？"我高興的直點(diǎn)頭。爸爸用手托著我的下巴，說(shuō):"腿用力蹬，手用力劃。"于是，我拼命的蹬與劃，可是怎么都劃不起來(lái)。爸爸笑了，對(duì)我說(shuō):"你手與腳的.力不一，全部用反了，所以游不起來(lái)。我試泛給看一遍好嗎？"我連忙點(diǎn)頭。于是，爸爸就游給我看。我看到爸爸！在水里。就像一條魚(yú)一樣游來(lái)游去，我?guī)讜r(shí)也能像爸爸一樣呀！忽然，爸爸對(duì)我說(shuō):"甜甜，快來(lái)學(xué)游泳"我說(shuō):"哦！來(lái)了。"學(xué)著學(xué)著，我終于學(xué)會(huì)了一點(diǎn)。爸爸就好像看出我的心事一樣，對(duì)我說(shuō):"甜甜，累了吧！你今天游得很不錯(cuò)，多來(lái)兩次你就很快會(huì)游泳了。"我聽(tīng)到爸爸在表?yè)P(yáng)我，我高興得抱著爸爸親。這可是爸爸第一次表?yè)P(yáng)我，表?yè)P(yáng)我，爸爸從來(lái)都是說(shuō):"我這做的不好，那個(gè)做的不好。"今天，他表?yè)P(yáng)我了，此時(shí)我就像一只嬌傲得公雞，把頭抬得高高的，身體站得直直的，向全世界的人說(shuō):"爸爸表?yè)P(yáng)我了，表?yè)P(yáng)我了，我是最棒的。"

　　我們?cè)谟瘟艘粫?huì)兒，就高高興興的回家了。

關(guān)于游泳的作文5

　　十歲那年的盛夏，我和爸爸一起去第四軍醫(yī)大學(xué)游泳館學(xué)游泳。

　　我走到游泳池的淺水區(qū)邊緣，雙手緊緊地抓著不銹鋼扶梯，小心翼翼地把腳探到水中�！鞍。　蔽掖蠼幸宦�，“好冷呀！”并趕忙把探入水中的腳縮了回來(lái)。爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“別怕，下去適應(yīng)一會(huì)兒就不冷了！”我咬著牙，哆嗦著下到水里，漸漸地，身體便適應(yīng)了水溫。我手扶泳池邊緣，借助水的浮力蹦蹦跳跳，感覺(jué)就像在失重的月球上一樣，一躥一跳的，快樂(lè)極了！

　　待我玩過(guò)一會(huì)兒后，爸爸開(kāi)始教我游泳。我非常高興，心想：學(xué)會(huì)游泳就可以不用扶泳池邊緣了，不用戴游泳圈了，可以到深水區(qū)去玩了！爸爸讓我戴上游泳眼鏡，先學(xué)習(xí)潛水憋氣。就是把頭扎進(jìn)水里，屏住呼吸，讓自己漂浮在水面上，然后練習(xí)腿部動(dòng)作。我按照爸爸的`要求，手緊緊地抓著池邊，頭輕輕地埋在水里，讓身體逐漸放松，慢慢地，我的整個(gè)身體就漂浮到水面上了。爸爸很高興，讓我反復(fù)練習(xí)，特別是放松的那種感覺(jué)。

　　看我把潛水憋氣練得差不多了，他又教我學(xué)習(xí)蛙泳。但我因?yàn)楹ε�，雙手始終不敢從水池邊松開(kāi)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“大寶是好樣的，這么快就練會(huì)憋氣說(shuō)明你很有游泳天賦！不用怕，爸爸扶著你！”于是爸爸就用雙手托著我的肚子，讓我浮在水面上用雙手學(xué)小青蛙劃水，并用雙腳用力地拍打水面。不一會(huì)兒，我手腳的動(dòng)作就協(xié)調(diào)了，但是只要爸爸一松手我就會(huì)因?yàn)榭謶侄�手足無(wú)措了，還多次被池水嗆著。爸爸說(shuō)：“不要怕，不要急，關(guān)鍵是放松！”于是，我試著放下恐懼，心無(wú)雜念，讓身體漂浮，手腳劃動(dòng)，成功了！我一口氣憋著游了竟有兩三米遠(yuǎn)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，我和爸爸已經(jīng)游了五個(gè)小時(shí)。天黑了，我戀戀不舍地離開(kāi)游泳館，心想：下一次我一定還要再來(lái)！而且一定會(huì)游得更好。

　　就這樣，經(jīng)過(guò)難忘的第一次游泳，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

關(guān)于游泳的作文6

　　在我的童年生活中，最令人難忘的就是學(xué)游泳。以前，我看別人游泳，想游就隨便游兩下，不游就躺在水面上，十分輕松，可自從去學(xué)了游泳后才感受到干什么事都不那么容易。我來(lái)到青少年宮，一眼就看到了波光粼粼的池水，我像一只活蹦亂跳的小青蛙，撲嗵，跳下水去。我最先學(xué)的是憋氣，老師說(shuō)：“先深吸一口氣，再把腳彎曲，頭放在水里，慢慢就可以憋得很久了”。

　　于是，她給我示范了一次。我照著她的話(huà)，先深吸了一口氣，雙腿往下彎曲，我因?yàn)榕�，不敢下去，老師�?jiàn)了，對(duì)著我的腿狠踢了一腳，我不由的往下一坐，沒(méi)吸好氣，喝了好幾口水，老師由還不準(zhǔn)我起來(lái)，大約過(guò)了1分半鐘，老師才叫我起來(lái)，那時(shí)我已經(jīng)喝了7口水，鼻子、耳朵都被水堵住了，眼睛一點(diǎn)都睜不開(kāi)。還沒(méi)等我準(zhǔn)備好，老師又把我推下水去，我接著，又喝了十幾口水。

　　就這樣反復(fù)練習(xí)，我終于可以憋2~3分鐘了。接著學(xué)的是蛙泳。老師要我雙手并攏，再把手伸開(kāi)，讓水流托著你前進(jìn)。腳的.動(dòng)作就編成了一首兒歌：“先彎后直，再?gòu)堥_(kāi)，前進(jìn)后退要分清，水兒環(huán)繞你身邊，勝利就在最前面。”在游泳的時(shí)候，你牢記這首詩(shī)，蛙泳保你沒(méi)問(wèn)題。

　　我開(kāi)始游了，第一次游泳，心里十分害怕，心跳速度極快，根本不敢潛下水去。做好預(yù)備的姿勢(shì)就站在那里不動(dòng)了。突然，老師向我潑水，并把我往水里一推，我沒(méi)做好準(zhǔn)備，身體左右倒來(lái)倒去，不平衡，還喝了好幾口水，把水弄得頭昏腦脹的，鼻子、耳朵全被水堵住了，一點(diǎn)也不舒服，最后竟沉到水底上不來(lái)了！老師把我救起來(lái)對(duì)我說(shuō)；“不要怕，你越怕越做不好�！�

　　我聽(tīng)了老師的話(huà)，我下定決心一定要學(xué)好蛙泳。這回我放開(kāi)膽子，呼好氣，一頭沖進(jìn)水里，我一邊游，一邊默念那首詩(shī)，一口氣游出老遠(yuǎn)。直到游不動(dòng)了，才站起來(lái)。老師和同學(xué)投來(lái)贊賞的目光，我心里比喝了蜜還甜呢！

　　通過(guò)學(xué)游泳，我終于領(lǐng)悟到了“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，這句話(huà)的真正含義。我們不僅要知道這句話(huà)，更要真正做到這句話(huà)。

關(guān)于游泳的作文7

　　說(shuō)不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠、涓涓細(xì)流、滾滾浪花、滔滔江河，我們永遠(yuǎn)也離不開(kāi)水……

　　布來(lái)基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“水是萬(wàn)物之首”。對(duì)呀，水是生命的源泉，水是大地之母，水是靈動(dòng)的精靈。水孕育了萬(wàn)物，水凈化了空氣，水洗滌了我們的`身軀。所以世界萬(wàn)物都離不開(kāi)水，植物的生長(zhǎng)需要水，動(dòng)物的存活需要水，想當(dāng)然我的生活更是和水息息相關(guān)。下面就說(shuō)一下我和水的有趣故事吧——學(xué)游泳。

　　在暑假的一天，烈日當(dāng)空，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)像剛從火爐里跳出來(lái)一樣，照耀著大地。我熱得汗流肩背、滿(mǎn)頭大汗，媽媽實(shí)在看不下去了，就把我送去學(xué)游泳了。

　　學(xué)游泳的第一天，在媽媽的催促下，我忐忑不安的來(lái)到游泳池，只見(jiàn)比一個(gè)籃球場(chǎng)還大的游泳池展現(xiàn)在眼前。游泳池的水清澈見(jiàn)底，也很透明，就像鉆石一樣透明。波光粼粼的水面上，處處水花四濺，小小的波浪四處游蕩，看得我眼花繚亂。

　　前面首先要學(xué)的的蹬腳、憋氣我都學(xué)會(huì)了，最難的就是學(xué)劃手了，雖然是很難，但我很快就學(xué)會(huì)了，但由于膽小如鼠的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個(gè)螃蟹在水中張牙舞抓，有時(shí)甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天，突然，有一天，老師說(shuō)要把浮球取掉，一一檢查，我一聽(tīng)頭腦一片空白，嚇得我魂飛魄散。時(shí)間在不知不覺(jué)間，從我的身邊神不知鬼覺(jué)得溜走了。該我了，我慢悠悠得站起來(lái)走向游泳池。我站在在池邊上，遲遲不肯下水。下面的水好像在對(duì)我說(shuō)：快下來(lái)吧，快下來(lái)吧。老師見(jiàn)我這樣，對(duì)我說(shuō)：“有我保護(hù)，沒(méi)什么可怕的�！甭�(tīng)到老師這一番話(huà)我還是不敢。心想：趕緊下吧，再不下我就要一輩子當(dāng)“旱鴨子”了。媽媽好像有了讀心術(shù)了似的，讀出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，堅(jiān)持就是勝利，媽媽相信你。”聽(tīng)到老師和媽媽這一番話(huà)后，我鼓足勇氣，跳了下去，“��！我浮起來(lái)了，我終于浮起來(lái)了，我終于學(xué)會(huì)游泳了�！蔽遗d高采烈地大叫著。

關(guān)于游泳的作文8

　　暑假里，我來(lái)到日照哥哥家學(xué)游泳。

　　第一天，我和哥哥一塊到了游泳館，老師先讓我們做了一下準(zhǔn)備活動(dòng)，然后教給我們腿上的動(dòng)作要領(lǐng)：收，兩腿并擾往里曲；翻，兩腳分開(kāi)向里勾；蹬，勾起腳用力向兩邊蹬，寬度越大越好；夾，兩腿并擾。然后從頭再來(lái)一遍。手上的動(dòng)作要領(lǐng)：兩手伸直，分開(kāi)，奮力向兩邊劃水，轉(zhuǎn)一個(gè)圈，兩后并攏，向前伸，然后不停的重復(fù)。

　　老師講解完畢，就讓我們帶上泳袖，開(kāi)始下水。我的心里忐忑不安，一會(huì)想著自己像魚(yú)兒一樣在游泳池里游得飛快，大顯身手，一會(huì)又想自己像一塊石頭一樣掉進(jìn)了池底。終于輪到我了，我的心跳得像要蹦出來(lái)。一進(jìn)水里，我就感覺(jué)到和在岸上的時(shí)候大不一樣，輕飄飄的，自己好像一下變輕了，很舒服。我開(kāi)始在水池里游起來(lái)，可是身子就是不往前走。我靜下心來(lái)，想著老師教的動(dòng)作要領(lǐng)，收、翻、蹬、夾……終于往前走了，我有些得意，便加快了速度，沒(méi)想到才游了一小段，就感到手酸腿軟，游不動(dòng)了。我只好抓住繩子休息了一會(huì)，就又開(kāi)始向前游。快到對(duì)岸時(shí)，我把頭放低了一點(diǎn)，卻不小心嗆了一口水，我趕緊又把頭抬起來(lái)。剛把身子露出水面，就發(fā)現(xiàn)比在水里的時(shí)候重了很多。上岸之后，發(fā)現(xiàn)兩條腿幾乎撐不住身子了。下課了，我在回家的路上都還在想今天學(xué)游泳時(shí)發(fā)生的`事情。

　　接下來(lái)的每一天里，我都有新的進(jìn)步，我游得更快了，嗆水的次數(shù)也越來(lái)越少了。最后一天，是學(xué)生們表演的時(shí)間。老師讓我們摘掉泳袖游，我很興奮�？墒钦�掉泳袖游后，一進(jìn)水里，我就發(fā)現(xiàn)浮力變小了。我?jiàn)^力向前游，可是很快就沉下去了，嗆了幾好口水，我努力的游，可很快又沉下去了，這回嗆得水更多了，老師只好讓我?guī)�上泳袖游。唉，我的表演以失敗告終。

　　因?yàn)閷W(xué)游泳，我的暑假充實(shí)了很多，只有一點(diǎn)讓我覺(jué)得可惜，因?yàn)榫毩?xí)時(shí)間短，在游泳課學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí)，我還是沒(méi)能摘下泳袖游泳。所以明年暑假，我還要再來(lái)學(xué)游泳。

關(guān)于游泳的作文9

　　暑假，氣候炎熱，游泳是假期不可缺少的運(yùn)動(dòng)，既神清氣爽又能鍛煉身體。

　　媽媽給我報(bào)了游泳班，我興致勃勃地前來(lái)參加，換好游泳裝備后，我跟著教練來(lái)到潛水區(qū)學(xué)習(xí)。教練讓我先學(xué)憋氣，我得意極了，要知道我上次學(xué)過(guò)幾堂游泳課，憋氣只不過(guò)小菜一碟。我鼓起嘴巴，朝水中一伸，控制住鼻子不吸氣，幾秒鐘后，我抬起頭，大口喘著氣。教練夸我做得不錯(cuò)，就直接讓我練漂浮，他說(shuō)要放松，手腳不動(dòng)身體浮著就行了。我往水上一撲，像躺在一浮床上，輕松地完成了，我反復(fù)練了幾遍，教練就開(kāi)始教蛙泳的動(dòng)作了，他讓我上半身趴在岸上，腳趾翹起來(lái)，把我的腳向兩邊伸開(kāi)，然后收回合并起來(lái)。我多么不想把腳趾翹起，痛極了，沒(méi)辦法我按部就班地做，幾十次后，腳也蹬累了，教練讓我下水試一下，我深吸一口氣，潛到水下，腳飛快地向外一蹬，慢慢地并回，教練抓住我的腳，我按著他的`節(jié)奏，蹬腿快并回后停一下再蹬，起身后發(fā)現(xiàn)已游三四米了，我興高采烈。

　　教練帶我來(lái)到深水區(qū)，我下了水，水已沒(méi)過(guò)了頭頸，心里有點(diǎn)害怕。教練叫我面對(duì)岸邊的墻壁，手伸直往兩邊小范圍推去，再并起來(lái)往前伸，換氣則在手伸直時(shí)頭低下，一會(huì)兒，手往兩邊推時(shí)則抬頭快速吸一口氣，再在水中吐氣，一推一抬頭吸氣，這一套動(dòng)作我做幾十次，終于熟能生巧了。教練說(shuō)蛙泳時(shí)，兩下腿一次手，他做了示范，只見(jiàn)他蹬了兩下腿，手在蹬腿時(shí)一直平放著，然后手一推身體不動(dòng)，頭抬起吸氣。一套完美的動(dòng)作就游了好幾米。我也試了幾次，可都喝到了些水，挺難受。訓(xùn)練了幾天后，我已經(jīng)掌握了蛙泳，腿在蹬，嘴在水下吐氣，沒(méi)氣吐了就抬頭吸氣，就這樣我成功地游完了五十米，很輕松，水也沒(méi)喝下去。

　　學(xué)會(huì)蛙泳，我喜不自勝，游泳真的能“游出健康，游出快樂(lè)！”

關(guān)于游泳的作文10

　　今天早上，我和哥哥準(zhǔn)備好要去游泳。

　　我有點(diǎn)開(kāi)心，又有點(diǎn)不高興。開(kāi)心的是：游玩泳可以玩游戲。不開(kāi)心的是：一大早就要起來(lái)游泳。我和哥哥來(lái)到游泳館，換好泳衣泳褲，還有泳鏡。我和哥哥做完準(zhǔn)備活動(dòng)，撲通!我和哥哥跳進(jìn)了水里�？焖俚挠纹鹆送苡�。幸好只有25米，不然我早就被超過(guò)了。我回頭一看，后面的人就要追上我了。我立馬加速，很快，我就已經(jīng)游到了岸。回去的那一趟，因?yàn)轶w力被過(guò)去的那一趟用掉了。游的不是很快，當(dāng)然，我后面的那個(gè)人也不是很快。

　　這一次，我也沒(méi)有被超越。要有側(cè)打腿了，我?guī)缀趺看味急怀�越，但是后面的人還一直讓我站第一排。游自由泳單臂了，這個(gè)我很在行，游得非�？�，差點(diǎn)就可以超過(guò)哥哥了。但還是超不過(guò)，只能跟他并列。能跟他并列已經(jīng)算不錯(cuò)了，他每次跟我游的時(shí)候總是遙遙領(lǐng)先，這一次，我都可以跟他并列了，雖然是同一排，你們應(yīng)該想，同一排，速度應(yīng)該同樣快啊。

　　但哥哥那一種速度，完全是超乎你的想象，跟他在同一排并列都很難。特別是自由泳，似乎他游幾千米都不會(huì)累。因?yàn)槲疫@次跟哥哥并列了，體力消耗了很多，在回去的那一趟，我差點(diǎn)又被后面的人超越了。他在我后面的時(shí)候，我突然加速，但加速也被他超過(guò)了，他還是讓我站第一排。下課了，老師讓我們拿個(gè)板自己劃，我們把那個(gè)板叫做船，我和哥哥在比賽，誰(shuí)能把誰(shuí)的船翻了，誰(shuí)就獲得一分，誰(shuí)最先獲得五分誰(shuí)就獲勝。我把兩只腳放在船上，用雙手翻哥哥的船，可是哥哥實(shí)在太重了，有80斤。

　　我用九牛二虎之力也翻不過(guò)他的船。我精疲力盡，哥哥看準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)，雙手抓在我的船的'兩側(cè)，用力往上抬，把船、我本人都翻了個(gè)面，我上次蛤蟆的趴在了水面上。哥哥看了哈哈大笑，我狡猾地微微一笑，兩只手抓住他的船，高高舉起，之后扔了下去。哥哥被板壓在了水面上，我們兩個(gè)的戰(zhàn)爭(zhēng)十分激烈，最后的比分是5:2，你們應(yīng)該也猜到了，哥哥領(lǐng)先我三分獲勝。這時(shí)，我突然覺(jué)得游泳挺好玩的。

　　雖然挺耗體力，但挺好玩的。

關(guān)于游泳的作文11

　　在我的記憶中，有好多個(gè)第一次，而第一次游泳不但令我記憶猶新，更令我難忘。

　　去年暑假，有一天，爸爸突然告訴我要帶我去洗溫泉、游泳。聽(tīng)了這個(gè)消息，驚喜萬(wàn)分。于是我趕緊找來(lái)了泳裝，帶好泳圈，潛水鏡，鼻塞兒等游泳器具，全副武裝后就跟著爸爸出發(fā)了。

　　來(lái)到那里，這里的人好多埃我興奮得直接跳進(jìn)了泳池，還好，淺水區(qū)只到我肩膀處，不礙事，當(dāng)然灌不著我了�？吹胶芏嘈∨笥言谒�里游來(lái)游去那靈活自如的樣子，簡(jiǎn)直就跟一個(gè)水鴨子沒(méi)什么兩樣，羨慕的我只盼自己感覺(jué)學(xué)會(huì)。這時(shí)，爸爸來(lái)到我身邊，問(wèn)：“你想學(xué)習(xí)那種游泳姿勢(shì)？”“先學(xué)蛙泳吧。”“蛙泳很簡(jiǎn)單”爸爸說(shuō)。是啊，“會(huì)了不難，難了便不會(huì)”這個(gè)理誰(shuí)不懂啊？呵呵，我虔誠(chéng)地跟著爸爸學(xué)期了蛙泳。爸爸告訴我：練蛙泳首先要學(xué)會(huì)憋氣，憋氣時(shí)間越長(zhǎng)，蛙泳就越好。

　　說(shuō)著，爸爸便一個(gè)猛子扎了進(jìn)去，一口氣憋了老長(zhǎng)時(shí)間。我知道，爸爸是個(gè)游泳高手，原來(lái)這憋氣是第一基本功埃我學(xué)著爸爸的樣子，先憋氣，試了好幾次，我都不敢潛入水里，爸爸在一旁幫我鼓勁。我終于鼓足了勇氣，一憋氣扎進(jìn)水里。結(jié)果時(shí)間不長(zhǎng)我就耐不住性了，爸爸不厭其煩地指導(dǎo)我，鼓勵(lì)我。我又試了好幾次，總算有膽量扎進(jìn)水里了。接著，爸爸指導(dǎo)我手腳齊動(dòng)往前游，我自覺(jué)挺不錯(cuò)，扎進(jìn)去就開(kāi)始游，本以為已經(jīng)游了好遠(yuǎn)了，鉆出水面才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)到一米遠(yuǎn)，基本上是在原地轉(zhuǎn)圈，還累得氣喘吁吁的。爸爸看到了剛才的我游泳的全過(guò)程，趕忙幫我糾正動(dòng)作，然后讓我再練，再游，就這樣，一次次練，一次次游，爸爸不斷的.糾正，我不斷的努力，終于功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了，這次，一下子游到了中點(diǎn)，好高興埃爸爸告訴我，你已經(jīng)熟練掌握了游泳的技巧，以后就是怎么練了。我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第一次學(xué)游泳，不僅讓我掌握了熟練地游泳技巧，更讓我深受教育：做任何事情，只要你用心，只要你努力，就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

關(guān)于游泳的作文12

　　還記得六年前的那個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我懷著求知的心、求學(xué)的夢(mèng)，縱身跳進(jìn)了學(xué)海。六年后的今天，我上了歇息的小島，完成了一期的征程。往前方無(wú)邊無(wú)際，浪依舊翻滾，回顧六年，辛酸交織心間呀！

　　我降生于并不富裕的家庭，為了生計(jì)，父母早出晚歸。我沒(méi)有過(guò)任何的補(bǔ)習(xí)，孤身一人與書(shū)山題海斗爭(zhēng)。漸漸地，我又迷上了電視，荒廢了學(xué)業(yè)，好比雪上加霜�？邕M(jìn)一個(gè)又一個(gè)的門(mén)檻，我被無(wú)情地落到了后頭，不得不戴上了差生的頭銜。我后悔了，開(kāi)始奮力追趕。晚上，就是我的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　忘不了那冰冷刺骨的夜晚，風(fēng)無(wú)情地吹襲著大地，鳥(niǎo)兒蜷縮在枝頭。我把自己的裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，也禁不住瑟瑟發(fā)抖�？粗�堆成小山的作業(yè)本，我忍不住想：今晚有我好受的。剛填飽肚子，我二話(huà)不說(shuō)就走進(jìn)了房間，埋頭苦干起來(lái)。一座又一座高山般的難題擺在了我眼前，難以逾越，看得眼花繚亂

　　。我正絞盡腦汁，這不，一陣狂風(fēng)肆虐著竄進(jìn)屋子，鉆進(jìn)了我的衣縫，使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)�？晌夷念櫟眠@些，就像繃緊的弦，全神貫注地思考著。一旁的爸爸也無(wú)能為力，只能幫我關(guān)緊窗子，不停地加油鼓勁。我攻破了一個(gè)又一個(gè)的難題，正準(zhǔn)備長(zhǎng)驅(qū)直入，孰料“一波未平一波又起”，新的障礙不請(qǐng)自來(lái)。我揉揉凍僵的雙手，吐口熱氣，暖和暖和，又陷進(jìn)了沉思。時(shí)鐘哼著單調(diào)的歌兒，我置之不理，陶醉于其中。我哪知道，三個(gè)小時(shí)已悄悄流逝，舊式的鐘敲響了第十二下。媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén)，親切地說(shuō)：“兒子，，先睡吧，作業(yè)明天才做。”“不！”我強(qiáng)有力地打斷了：“你出去吧，我一定要完成！”我繼續(xù)投身思考的烘爐，卻朦朦朧朧地睡著了，摸著燙若火燒的'額頭……

　　我在學(xué)海中游泳，迎長(zhǎng)風(fēng)，破巨浪。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，我終于體會(huì)到了學(xué)海的色彩斑斕——我明白了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的嚴(yán)峻，品味了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼，領(lǐng)悟了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的真諦……

　　眺望遠(yuǎn)方，又一個(gè)彼岸出現(xiàn)在我的眼前。我決心要游過(guò)去。我知道，這將比前面的路更崎嶇，更困難重重，可，我能做到！

關(guān)于游泳的作文13

　　7月31日，7月的最后一天，卻是我游泳的第一天。第一節(jié)課學(xué)什么呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里回蕩。當(dāng)然，我也很興奮，這畢竟是我第一次游泳。

　　到了學(xué)校，我遇到了我們班的一個(gè)同學(xué)——吳斌，我和他都非常興奮，因?yàn)槟芎屯�班同學(xué)一起學(xué)游泳是多么好呀！過(guò)了一會(huì)兒，吳斌說(shuō)“要是能再來(lái)一個(gè)同班同學(xué)就好了。”說(shuō)完后我飛快的算了起來(lái)，一共四個(gè)期，每期都有五個(gè)班，也就是四乘五等于一共有二十個(gè)班，我們班四十九個(gè)人，所以每班大約有四十九除以二十約等于兩個(gè)人，也就是基本上只會(huì)每班兩名同班同學(xué)，不太會(huì)有第三名同學(xué)。果然，我說(shuō)中了，之后再也沒(méi)來(lái)我們班的人了。

　　我們又接著跟另一個(gè)OM隊(duì)員談話(huà)，談了一會(huì)兒，老師給我們寫(xiě)學(xué)號(hào)，我是2號(hào)，吳斌是3號(hào)。排完學(xué)號(hào)之后老師就讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈，這對(duì)我和吳斌來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，因?yàn)槠綍r(shí)我們都要跑二十圈。跑完之后，我就走進(jìn)了左邊的更衣室。由于我更衣慢，所以到了游泳池旁邊大家已經(jīng)排好了隊(duì)，沒(méi)辦法，我只能排到最后，不過(guò)這也沒(méi)多大關(guān)系，因?yàn)槲以谶@里面也算高了。

　　突然老師的`口哨聲響起來(lái)了，于是我們跟著老師做運(yùn)動(dòng)，一開(kāi)始還好，一點(diǎn)兒都不累，后來(lái)打腿和劃手就不一樣了，我腳抽筋了，肩膀也酸了。

　　做完后，老師讓我們下水了。我們男生一隊(duì)女生一隊(duì)，從兩個(gè)梯子下水。老師讓我們抬高腳走，用手壓著前面人的肩膀。結(jié)果有一位同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)，倒下去趴在水里了，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很危險(xiǎn)，但后來(lái)就不覺(jué)得了，因?yàn)槲液脦状翁稍谒�里都沒(méi)出事，后來(lái)，那位同學(xué)站起來(lái)了，接上了前面一位同學(xué)。輪到我了，我下水之后覺(jué)得一陣冰涼，而且由于我腳抬得很高，所以我沒(méi)有摔倒。

　　等所有人都下水后，老師就開(kāi)始上課了。這節(jié)課，老師教悶水。老師先讓我們頭在水面上憋氣10秒，所有的人都做到了，然后老師讓我們把頭伸進(jìn)水里悶水5秒，這也很簡(jiǎn)單，只是很容易在水中“漂”。時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)兒就下課了，我們從水里順著梯子爬上來(lái)，老師給我們留下了家庭作業(yè)——悶水10秒。

　　這次游泳真有趣，雖然很累，但讓我第一次體驗(yàn)在水池里的感覺(jué)。

關(guān)于游泳的作文14

　　六月，可惡的夏天又來(lái)了。

　　說(shuō)真的，我并不喜歡夏天，太熱了�？偟庙斨�太陽(yáng)。在操場(chǎng)上做操，差點(diǎn)沒(méi)變成烤乳豬。

　　熱是熱，但夏天能去游泳，我很喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　小暑那天，我跟好朋友小薇到了水上樂(lè)園。游泳池邊的人就像下餃子一樣，我們也迫不及待地跳下水。帶上游泳鏡真有點(diǎn)酷酷的感覺(jué)（是不是很自戀？）我盡情地與小薇在水中玩耍。小薇總喜歡拉著我去最深處。一米八高呢！害我嚇了個(gè)半死。是啊，我會(huì)游泳�？伤�是拽著我過(guò)去的，結(jié)果我忘了怎樣游。（那邊誰(shuí)說(shuō)我夸張？）“呀呀�。�．．．．．”我哇哇大叫，她卻在一旁看著我傻笑。我使勁游回淺區(qū)，剛游到一半。小薇又用她的纖纖玉手猛烈地把我拽了回去。

　　“喂！殺人可是要償命的啊！”我抓著邊上的欄桿對(duì)她大吼大叫。她又笑了起來(lái)�？次艺嫔鷼饬�，她終于大發(fā)慈悲拉我回淺區(qū)。

　　總算在那里舒了一口氣。突然一陣水花射向不知防備的我。“又是你，死豬頭！看我怎么給你來(lái)個(gè)‘水花十濺’！”說(shuō)完，我也把小薇潑得滿(mǎn)身“水滴滴”。哈哈，終于報(bào)了我心頭之恨。

　　“小薇，別走�。　蔽腋�在她屁股后面。她應(yīng)該是生氣了吧。跟著跟著，她把我?guī)У搅怂�滑梯上。要干什么？我心想。那是座四米高的滑梯，涌著陣陣水�?lái)加快人滑下去的速度。姓李的`不會(huì)是想玩這個(gè)吧！我可不敢！

　　我看著那東東，慌了神。剛想走回去，小薇便死死地抓住了我。她奸笑了一下，“哼哼，晚了。哈哈！”接著她把我推下水滑梯。我就這么被水沖了下去�！鞍�！誰(shuí)來(lái)救救我？”我在心里大叫。老天并不如愿，水把我嗆了個(gè)半死，心里恨死了小薇。她又神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在我旁邊。小薇又笑嘻嘻道：“怎么樣？水滑梯是不是很好玩��？”我不說(shuō)話(huà)，兩眼直勾勾地瞪著她。

　　出了園門(mén)，我半天沒(méi)理她。她拉著我的手，求饒地說(shuō)：“好啦好啦，是我不好啦！不要生氣嘛，我請(qǐng)你吃東西！”面對(duì)著一大堆美食，我的怒氣頓時(shí)飛到了九霄云外。

　　這個(gè)夏天的游泳記，也許很令人回味吧！

關(guān)于游泳的作文15

　　如果你問(wèn)我，一個(gè)星期中我最喜歡哪一天，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：星期二！為什么呢？因?yàn)槟翘煳覀円�去游泳…�?/p>

　　記得開(kāi)學(xué)第一天，我和同學(xué)們拿到了新課表，欣喜地找到一門(mén)“游泳”課程。這門(mén)課程受到同學(xué)和家長(zhǎng)的一致歡迎。

　　第一次到華師大游泳池，看著那一池清澈的水，我既興奮，又緊張，還隱隱有些害怕�？粗�其他會(huì)游的同學(xué)像一只只水鳥(niǎo)一樣，在水里揮動(dòng)雙臂，我羨慕極了。我多么希望趕快學(xué)會(huì)游泳��！在教練的悉心指導(dǎo)和蔣老師、媽媽的鼓勵(lì)下，漸漸地，我學(xué)會(huì)了憋氣，慢慢地，我學(xué)會(huì)了漂浮，終于，我學(xué)會(huì)游泳了！當(dāng)我揮動(dòng)臂膀往前游時(shí)，我激動(dòng)的心情不亞于葉詩(shī)文得到奧運(yùn)冠軍呢！

　　老師告訴我們，游泳最重要的是學(xué)會(huì)打腿和漂浮。你可別小看這兩個(gè)動(dòng)作，做起來(lái)可不容易呢！首先是打腿，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)和老師的一番糾正，我的打腿變得非常標(biāo)準(zhǔn)，筆直的雙腿有節(jié)奏地拍打著水面，濺起的.水花就像跳動(dòng)的音符。

　　如果要一口氣游得快游得遠(yuǎn)，憋氣可有大學(xué)問(wèn)：不僅需要膽量，更要放松身體。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我感覺(jué)自己的身體就像泡沫似的，能輕靈地浮出水面，就這樣我學(xué)會(huì)了漂浮，泳池里又多了一尾“美人魚(yú)”！

　　學(xué)游泳，讓我不僅享受了克服恐懼、獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味。我愛(ài)上游泳課！

　　游泳是體育活動(dòng)，也是一種必須掌握的生存技巧，所以小朋友最好能夠?qū)W會(huì)游泳�，F(xiàn)在的學(xué)校都開(kāi)始上游泳課，這是值得欣喜的。

　　當(dāng)然，學(xué)習(xí)游泳不是一件容易的事，正像小作者所說(shuō)的那樣，里面“可有大學(xué)問(wèn)”�！皬挠斡局袑W(xué)習(xí)游泳”，只有你下水，能堅(jiān)持，就一定會(huì)成為“美人魚(yú)”。讀一讀王麗欣小朋友的這篇《一尾快樂(lè)的“美人魚(yú)”》你一定會(huì)有所啟迪。

　　習(xí)作的心理描寫(xiě)比較細(xì)膩，行為描寫(xiě)比較生動(dòng)。

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