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高考作文逆境
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的高考作文逆境,歡迎閱讀與收藏。
高考作文逆境1
許多人都是在逆境中成長(zhǎng)起來的,如果說窮人的孩子早當(dāng)家這句話真的應(yīng)驗(yàn)的話,那么窮人家里對(duì)于孩子的磨煉也定會(huì)是一種逆境,倘若一個(gè)人具有憂患意識(shí),時(shí)刻為他人著想,那么他的背后肯定也會(huì)有一條不平凡的坎坷路,因?yàn)閺男≡诿酃拗虚L(zhǎng)大的人,嬌生慣養(yǎng)是很難顧及“大我”的他們只會(huì)以“小我”為中心,這點(diǎn)是很令人可悲。
在逆境中具有的憂患意識(shí),使人成才。
讀慣了小說中天才的富家公子的故事,卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中這樣的例子屈指可數(shù)。而出生于貧苦家庭中的人才卻不計(jì)其數(shù),著名歌唱家宋祖英就是出生于這樣的一個(gè)貧困家庭。宋祖英九歲就幫父母下地干活了,她的父親身體不是很好,所有經(jīng)濟(jì)來源都是靠母親砍柴或者收一些農(nóng)作物去賣,每學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,宋祖英都交不上學(xué)費(fèi),只有靠自己在學(xué)校打工而賺取學(xué)費(fèi),12歲時(shí),宋祖英已經(jīng)開始幫母親分擔(dān)重負(fù),上山砍柴,下地挑糞了,如今的宋祖英已成為了一支軍中百靈。一名受人愛戴的歌唱家,20__年12月20日,晚七時(shí)三十分,宋祖英成為了中國(guó)人乃至亞洲人第一次在世界聞名的悉尼歌劇院舉辦獨(dú)唱音樂會(huì)的第一人,這想必就是在逆境中成長(zhǎng)起來的百靈吧!
在逆境中具有的拼搏意識(shí),使人成才。
著名音樂家貝多芬同樣是這樣一個(gè)人,我們記得的不單單是他創(chuàng)作的音樂作品《歡樂頌》,更應(yīng)該在乎的是這首音樂的'創(chuàng)作背景,貝多芬中年失聰,對(duì)于一個(gè)音樂家來說,失聰無疑是給貝多芬?guī)淼木薮蟠驌,但是貝多芬卻憑借著自己驚人的毅力創(chuàng)作了令人難忘的《第九交響曲》而《歡樂頌》便是其中一部,“拼搏”就是其中必要的因素。
無論是現(xiàn)代還是古代,人們都在經(jīng)歷著挫折,而恰恰是這種挫折成就了他們?cè)谀婢持谐刹诺囊蛩,其?shí)每個(gè)人都是平凡的,但在這種逆境中,需要我們把握機(jī)遇的同時(shí)需要付出刻苦的努力,只有具有憂患意識(shí)才能讓機(jī)會(huì)不白白錯(cuò)過,讓我們以憂患作為成功的基石,在逆境中成長(zhǎng),揚(yáng)起拼搏的風(fēng)帆,行駛在大風(fēng)大浪中。
高考作文逆境2
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”意思是說,人只有經(jīng)過逆境,才能成才。
人應(yīng)該在逆境中得到鍛煉,學(xué)會(huì)成才,走向成功。卡訥基自小窮困潦倒,常常在小店鋪里當(dāng)童工,十分艱苦,但他不斷學(xué)習(xí),掌握各種手藝,在最底層摸爬滾打,終于成為了一位大企業(yè)家。他說過:“人在身處逆境時(shí),適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因?yàn)槿擞兄@人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能度過難關(guān)。”一個(gè)人如果沒有經(jīng)歷過逆境,是說不出這樣的話的。逆境是通往成功的必經(jīng)之路,在中國(guó)也有這樣的'人。
朱元璋是中國(guó)歷史上的一個(gè)巨人,他的英勇與果斷令千代人折服。可他不是從小養(yǎng)尊處優(yōu)的闊少爺,而是失去雙親的放牛娃,無依無靠,甚至還當(dāng)過乞丐,在這樣的條件下,他依舊不懈努力地學(xué)文習(xí)武,推翻了元朝,成為天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的個(gè)性,他是不會(huì)成才的。
逆境是支撐成功果實(shí)的高大樹干,想要果實(shí),就得努力爬;逆境是擋在綠洲前的沙漠,想要甘露,就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林,想要幸福,就得穿過荊棘,成功不是輕松得來的,逆境是幫助你的最好幫手。
沒有人可以不經(jīng)歷逆境直接成功,沒有磨練,結(jié)果只會(huì)是悔恨。李世民去世前為兒子鋪好了一切道路,斬除了所有禍根,但計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,在李治舒舒服服當(dāng)皇帝的時(shí)候,朝中大亂,他只得在病痛中郁郁而死。人沒有逆境是不行的,沒有經(jīng)歷過逆境,遇事就會(huì)無經(jīng)驗(yàn)可尋,無方法可查,失敗是注定的。
逆境與成功是相依相存的,不經(jīng)歷逆境,是無法像雄鷹一樣在天空中翱翔的,是無法像勁松一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)的,是無法像江河一樣盡情奔騰的。逆境永遠(yuǎn)是成功的奠基石,人只有經(jīng)歷逆境才能成功,人應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成才。
高考作文逆境3
逆境是否有利于成才?對(duì)于這個(gè)問題,有的人持否定態(tài)度,有的人持肯定態(tài)度,可謂仁者見仁,智者見智。而在我看來,及自己的感悟,我更傾向于后者。
現(xiàn)今人們生活水平日益提高,家庭經(jīng)濟(jì)條件也很優(yōu)越,但卻滋生一個(gè)不和諧的現(xiàn)象——“啃老族”的.出現(xiàn)。就我直接或間接了解到的,這些“啃老族”大多為富二代。他們?cè)诎惨菔孢m的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,沒有吃過什么“苦”,也不知道“苦”的滋味,更不必說是什么困難、挫折等所謂的“逆境”了,所以他們不懂得珍惜,因而缺少奮斗的動(dòng)力。一旦遭遇逆境時(shí),往往會(huì)不知所措,甚至?xí)货瓴徽瘛?/p>
縱觀古今中外,身處逆境、仍不懈努力并取得成功的例子又何嘗少呢?
我們都知道“臥薪嘗膽”的故事。越王勾踐在被吳王夫差打敗后,忍辱負(fù)重,勵(lì)精圖治,通過三年的努力,最終打敗吳國(guó),成為“春秋五霸”之一。
司馬遷為朋友辯解而入獄,并被處以宮刑這一奇恥大辱。但他最終隱忍屈辱地活了下來,完成了千古之作——“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的《史記》。
貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,以頑強(qiáng)的毅力,拼搏的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲V寫出一曲曲不朽的音樂巨作,成為一代音樂大師。
逆境成才的例子數(shù)不勝數(shù),從中足以證明逆境也能讓人成才。
再者說,身處逆境對(duì)于一個(gè)人的身心也是一種磨練。在磨練中增強(qiáng)了意志,提高了能力,修煉了品質(zhì)。這正如孟子所說,“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”正是經(jīng)歷逆境的磨練,“所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。作為初中學(xué)生的我們,應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難與挫折,不為“逆境”嚇到,長(zhǎng)大后才能成為社會(huì)合格的建設(shè)者。
只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨,方才見到彩虹,說的就是這個(gè)道理。
高考作文逆境4
沒有歲月的磨煉,哪會(huì)有今日的成才;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌;沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有盛夏的果實(shí);沒有艱難困苦的環(huán)境,哪會(huì)有頑強(qiáng)堅(jiān)毅的心志。
在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的.影響,最終決定權(quán)在你手中!闭缛苏f“苦難是所學(xué)校!倍鴮W(xué)得好壞要看自己。
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是擁有不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。司馬遷遭受宮刑完成了歷史巨著《史記》;周文王受拘禁而演《周易》;貝多芬聽不見,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章;我們熟悉的聾啞作家海倫·凱勒,在沒有光明沒有聲音的世界中成才。這些事例都足以表明:逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!笨磥恚唤(jīng)過風(fēng)浪,就不能達(dá)到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,如果你身處順境,請(qǐng)走出“溫室”,拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn);如果你身處逆境,也不要?dú)怵H,要勇敢地克服困難。
一旦身處逆境,我們要有信心,有恒心,有毅力,要努力擺脫惡劣環(huán)境給我們帶來的負(fù)面影響。我們要正視逆境,即便“山窮水復(fù)疑無路”,也有“柳暗花明又一村”的時(shí)刻。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。徒有羨魚,唉聲嘆氣不是辦法。只有腳踏實(shí)地,努力奮斗才能成就一番事業(yè),品嘗鮮美果實(shí)。
不經(jīng)歷一番徹骨寒心,怎得梅花撲鼻。讓我們?cè)谀婢持谐刹,享受逆境給我們帶來的心靈財(cái)富吧!
高考作文逆境5
逆境成才究竟是什么意思?
古今中外,可以拿許多例子來回答。
就先拿青海高原上一株柳和家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹來比。青海高原一株柳怎么會(huì)生長(zhǎng)起來壯大起來?無疑是經(jīng)受過一次又一次摧毀,卻能夠一會(huì)一會(huì)起死回生。而家鄉(xiāng)灞河邊的柳樹隨手折一枝柳枝插下去,就發(fā)芽,就生長(zhǎng),三兩年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬種的柳樹了。這是多么鮮明的對(duì)比啊,只有在逆境中充滿信心、以超乎想象的毅力和韌勁抗?fàn)幍?人,逆境才會(huì)促使他成才。
再拿夏洛蒂·勃朗特來說。她出生在英國(guó)北部的一個(gè)窮牧師家庭,在童年是母親不幸早逝,撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米麗和安恩,還有一個(gè)弟弟。作為姐姐她不得不早地承擔(dān)起一部分維持家計(jì)的責(zé)任。夏洛蒂·勃朗特從小就要強(qiáng)好勝,生活再艱苦在勞累,都不肯放棄學(xué)習(xí)。她和她的妹妹們嘗試過寫作,都希望用筆敲開幸運(yùn)之門。夏洛蒂·勃朗特曾把自己覺的最好的幾首詩(shī)寄個(gè)當(dāng)時(shí)大名鼎鼎的冠桂詩(shī)人羅伯特·騷塞,但是羅伯特·騷塞回答她的卻是:“在大自然里,小草和大樹都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué),不是婦女的事業(yè),而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。”兩個(gè)妹妹跟她一樣被激怒了,她們沒有精神頹喪,在后來的生活里,她們想打算開始創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說,夏洛蒂·勃朗特剛開始寫的第一部小說是《教師》由于寫的不合格而沒有發(fā)出來,但是妹妹艾米麗的長(zhǎng)篇小說《呼嘯山莊》和安恩的長(zhǎng)篇小說《艾格尼斯·格雷》發(fā)了出來,夏洛蒂·勃朗特沒有悲觀退宿,而是埋頭續(xù)寫她的第二部小說,她成功了,她勝利了,她的辛苦沒有白費(fèi),她寫出的第二部小說就是當(dāng)今的世界巨作《簡(jiǎn)·愛》。
青海高原上一株柳和夏洛蒂·勃朗特的生命力是多么頑強(qiáng)啊!只有辛苦辛苦,才會(huì)有幸福幸福!逆境之所以會(huì)促使人成才,是因?yàn)樯俨涣诵判、和本身的毅力加上辛苦和汗水?/p>
高考作文逆境6
逆境有助于成功嗎?一些人對(duì)這個(gè)問題持消極態(tài)度,而另一些人持積極態(tài)度。可以說不同的人有不同的觀點(diǎn),聰明的人有不同的觀點(diǎn)。在我看來,以及我自己的看法,我更喜歡后者。
如今,人們的生活水平日益提高,家庭的經(jīng)濟(jì)狀況也非常好,但是一個(gè)不和諧的現(xiàn)象,——“回旋鏢”出現(xiàn)了。據(jù)我直接或間接了解,這些“嬰兒潮”出生的孩子大多是富裕的第二代。他們?cè)谑孢m的家庭環(huán)境中長(zhǎng)大,沒有任何“痛苦”的經(jīng)歷。他們也不知道“苦”的滋味,更不用說所謂的“逆境”如困難和挫折了。因此,他們不知道如何珍惜他們,缺乏奮斗的動(dòng)力。面對(duì)逆境時(shí),他們往往會(huì)不知所措,甚至崩潰。
回顧古今中外,有沒有很多人在逆境中堅(jiān)持不懈,取得成功的例子?
我們都知道“靠工資睡覺,嘗膽”的故事。勾踐被吳王夫差打敗后,忍辱負(fù)重,經(jīng)過三年的努力,終于打敗了吳國(guó)。他成了“春秋五!敝。
司馬遷為他的`朋友辯護(hù)并入獄。他被判入獄,真是奇恥大辱。然而,他終于忍氣吞聲,活了下來,完成了——的永恒之作《歷史學(xué)家的最后一首歌,《離騷》無韻》,《史記》。
雙耳失聰?shù)呢惗喾乙圆磺粨系囊懔蛻?zhàn)斗精神與命運(yùn)抗?fàn),?chuàng)作了一系列不朽的音樂杰作,成為一代音樂大師。
逆境成為有用之人的例子數(shù)不勝數(shù),這足以證明逆境也能使人成為有用之人。
此外,身處逆境也是一種身心的訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,我增強(qiáng)了意志,提高了能力,培養(yǎng)了素質(zhì)。這正如孟子所說:“所以,天要降得更高,人要先苦其心,勞其筋骨,餓其皮,勞其體魄。”正是通過逆境的磨練,“一個(gè)人必須要有耐心,并獲得他不能獲得的東西!
劍鋒來自磨礪,梅花香來自嚴(yán)寒。作為初中生,我們應(yīng)該敢于面對(duì)困難和挫折,不要被“逆境”嚇倒。只有當(dāng)我們長(zhǎng)大了,我們才能成為合格的社會(huì)建設(shè)者。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨之后,我才能看到彩虹。這是事實(shí)。
高考作文逆境7
沒有風(fēng)吹雨打,哪會(huì)有秋實(shí)的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多思考怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自我手中。”
逆境給人寶貴的磨煉機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,才能成為真正的強(qiáng)者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾,艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運(yùn)》之門,揮灑出一部音樂家頑強(qiáng)與厄運(yùn)抗?fàn)幍妮x煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨。”因此,逆境是強(qiáng)者攀登高峰的墊腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。
歐美有些國(guó)家,故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費(fèi)用多,開車時(shí)光費(fèi),對(duì)于視時(shí)光如金錢的'頗具經(jīng)濟(jì)頭腦的歐美人,真是“自討苦吃”。但他們認(rèn)為這很值得,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)光在筆直、沒有任何阻礙的公路上疾駛,易使人麻痹,從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙,司機(jī)須時(shí)時(shí)警醒,不敢掉以輕心。事實(shí)證明,他們的做法是明智之舉。
無須贊美逆境,無須企盼逆境,但務(wù)必正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實(shí)干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會(huì)峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個(gè)年頭,經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn),發(fā)明了蓄電池;著名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!人生的價(jià)值,生命的好處,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帲脢^斗走出逆境,這將會(huì)成為我們巨大的財(cái)富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。”
高考作文逆境8
拿破侖說過:“最困難的時(shí)候,也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候!笔堑,逆境,往往能使人更加有動(dòng)力,快速成長(zhǎng)。而我也曾體會(huì)過。
那年冬天,天陰沉沉的,下著小雨,我與成成一起去報(bào)名!拔覀儌z想報(bào)雙人輪……”我的`話音未落,那位同學(xué)就不屑一顧地說:“就你們倆小矮子?”朋友成成氣憤地說:“怎么,不行啊?小個(gè)子就不能報(bào)名嗎?”“就是不行!這可是要為班級(jí)爭(zhēng)光的!”“你……”成成喊道。無奈之下,我拉著他走了。
第二天,我們想想不服氣,又去登記同學(xué)那邊爭(zhēng)辯,終于把他說服了。
我們樂得合不攏嘴,開心是可以的,但是我們還是要加緊練習(xí)才對(duì)。
隔天,我們倆就帶著珠節(jié)繩來練習(xí)。剛開始,很不熟練,譏諷的聲音不斷:“個(gè)子這么矮,怪不得跳這么差呢!哼哼!”我們不理會(huì),堅(jiān)信一分耕耘一分收獲?傆幸惶欤覀儠(huì)讓那些嘲諷我們的人刮目相看。
就這樣,我們每節(jié)課下,都是第一個(gè)拿著繩子跑出教室的,回來時(shí)都是滿頭大汗。就連老師都常常稱贊。
終于,全班公認(rèn)最強(qiáng)的跳繩組合向我們發(fā)起挑戰(zhàn)。很顯然,他們一點(diǎn)都看不起我們,只是想打敗我們讓我們退縮。
他們笑道:“矮子優(yōu)先!”我們沒有推辭,跳了起來。我先將繩子往前一甩,然后腿一彎,腳向上一彈,創(chuàng)造了一個(gè)完美的開始,接著成成也跳起來,他竟一時(shí)興起,跳了個(gè)轉(zhuǎn)身。我們配合默契,一個(gè)接一個(gè),一直不斷。圍觀的人個(gè)個(gè)目瞪口呆,都從對(duì)我們的藐視變?yōu)楣文肯嗫。就這樣,曾經(jīng)最強(qiáng)組合輸給我們,他們氣憤且不服地說:“走著瞧!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們倆配合完美,取得了優(yōu)異的成績(jī),大家贊不絕口。
正如《心田上的百合花》所說:不管別人怎么欣賞,滿山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo):“我們要全心全意默默開花,以花來證明自己的存在!”
高考作文逆境9
即使是看起來弱小的小草,也有微不足道的時(shí)候,也有令人嘆為觀止的一面,它們?cè)谀婢持猩,在逆境中掙脫,它們不甘于平庸?/p>
設(shè)想一下,我們當(dāng)中誰不會(huì)是這樣的呢?在逆境中找尋成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。無論是生活中還是學(xué)習(xí)中,總會(huì)有人走向成功,為什么會(huì)有那么多榮耀嗎?那是因?yàn)樗麄兪窃趭A縫中生存,在夾縫中不斷吸取養(yǎng)料和精華,才有了今天的成變。
能完這“小草在面臨危險(xiǎn)瀑布時(shí),那種臨危不懼,堅(jiān)挺的毅力”讓人不禁聳然。我得到了啟示:就像是《西游記》中的孫悟空,開先只是一塊靈石在瀑布中,不斷汲取日月精華,果然有一天化成了一只猴子,又因?yàn)樽约禾焐陀幸恍┠芰Γ缓蟪蔀榱嘶ü剿煻吹暮锿,又被召見,封弼馬溫,他經(jīng)過了一系列磨難,最終被壓在五行山下。無論以后有多大的困難,第一步先冷靜思考,找到解決辦法。第二步是不要害怕,應(yīng)該迎難而上。第三步是堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功。沒有任何事都是一帆風(fēng)順的,只是我會(huì)所承受的壓力有一半都被別人擋去了,所以才無憂無慮。
我們學(xué)生的首先因明白自己是做什么的,其次才能無窮大的力量。在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),想想自己的.余生,那樣將會(huì)戰(zhàn)勝困難要,并且有無窮多的力量。高考才是檢驗(yàn)水平的最終考驗(yàn),如果你被半路的困難給絆倒也,那么不幸,你是一個(gè)弱者,很可能一事無成,如果你臨危不懼,堅(jiān)持自己的初心,把握好自己的人生方向,在困難面前用力扎掙,在潛流中生長(zhǎng)起來,那么你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。無論你成為強(qiáng)者還是弱者,這都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
愿朋友們,像小草在(瀑布)面對(duì)瀑布時(shí),用力扎根,在潛流中生長(zhǎng),并且沖破所有逆境。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在那之后你會(huì)感到前所未有的舒暢,替自己感到驕傲。電視劇中總有一些落后,又很不著調(diào)的隊(duì)伍在逆境中走向冠軍,電競(jìng)隊(duì),有一些電競(jìng)隊(duì)組隊(duì)前后不足一年,就進(jìn)入聯(lián)賽,有一些電競(jìng)隊(duì)從一開始就沒有進(jìn)入聯(lián)賽,這些走向聯(lián)賽的隊(duì)伍是在逆境中成長(zhǎng)起來的。
高考作文逆境10
昨天,報(bào)紙上登載了這樣一條消息:一位考入名牌大學(xué)的學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,不顧老師、同學(xué)勸阻決定退學(xué)回到偏僻的家鄉(xiāng),美其名曰“逆境才能成才”。對(duì)這位大學(xué)生的作法,我持否定意見。
成才是每一位為人父母者對(duì)孩子的企望,是祖國(guó)對(duì)每一位中華兒女的希望。每位有成就的人成才的經(jīng)歷各有不同,然而大致可以分為在困境中成才和在順境中成才。一般人則更看重在逆境中成長(zhǎng)的才子。中國(guó)自古就有“寒門出才子”等話。而我認(rèn)為:逆境并不一定都能造就才子,身在逆境中的人只有具備堅(jiān)定的意志和遠(yuǎn)大的理想才能成才。逆境只是一種鍛煉人的意志更為堅(jiān)定的外界條件,其自身的意志才是成才的根本。
古今中外有許多偉人出自寒門。貝多芬,這位偉大的`音樂家,他的許多樂曲仍為后世所稱贊。而他生前的生活時(shí)代就不如人意,生活上的困苦,身體上的疾病都給他以沉重的打擊,在他耳聾之后,以齒代耳創(chuàng)作出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。面對(duì)逆境,貝多芬沒有消沉,他以極強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了困苦與疾病,創(chuàng)出了一段音樂輝煌史。如果說逆境造就了貝多芬的驚人意志,那么貝多芬則經(jīng)受住了逆境的考驗(yàn)?梢娔婢持皇亲鳛橐粋(gè)外界條件來不斷磨煉人的意志,我國(guó)古語(yǔ)有:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……以增益其所不能。”一個(gè)人如果沒有堅(jiān)定的意志,那么再壞的逆境,他也只是隨波逐流。
逆境不只是指身體的疾病,生活上的困苦,其周圍的環(huán)境的惡劣也算是一種。俗話說,近朱者赤,近墨者黑。然而也未必。植物界的蓮花能出于污泥而不染就是一個(gè)例證。在我們周圍也有如此的例子,有這樣一個(gè)孩子,父母離異,他與父親生活,而他的父親又是抽煙喝酒,又是打麻將。孩子卻年年被評(píng)為三好生。這本該算是逆境了。周圍的環(huán)境惡劣,也需要具備堅(jiān)強(qiáng)的信念與意志去克服它。若不如此,他就會(huì)被周圍環(huán)境所污染。當(dāng)今,在大墻內(nèi),有多少人就是因?yàn)橹車沫h(huán)境不好被污染,以至悔恨終身。
古今世人向來稱贊逆境中的成才者,這主要是贊其堅(jiān)強(qiáng)的意志,若沒有意志,逆境中是出不了人才的。那種在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮逃避的人,又怎能讓人相信一旦回到逆境中他會(huì)自學(xué)成才呢!所以說,心志的堅(jiān)定是一個(gè)人成才的關(guān)鍵。
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