我拿手的好戲作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我拿手的好戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我拿手的好戲作文1
每當(dāng)說起我的拿手好戲,我就會自豪地說:“爬樹”。呵呵,是不是感覺很奇怪。
但是說起我們的爬樹技術(shù)呀,那是相當(dāng)?shù)酶摺T诶霞,我們一群孩子里面爬樹,我可是?shù)一數(shù)二的“大人物”。就算你是天神下凡,金剛轉(zhuǎn)世,都未必能勝過我。
在我們一群孩子里就愛搞一些千奇百怪的比賽活動。這不;就組織了一個“爬樹比賽”。來聽聽吧。
在某一天的黃昏,在一棵粗壯的.杏樹下,擁簇著一群孩子,他們正在商量著要進(jìn)行一場爬樹比賽,一會兒他們叫來了一位爬樹高手,那就是我,我受邀來參加這場比賽,他們看到我,就把我拉到杏樹下,與他們共同商量這場比賽。
經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備,我們選了主持人、裁判、選手。
“比賽開始!”裁判員一聲令下,作為選手的我們,像猴子一樣噌噌地往樹上爬。但是,我比他們更勝一籌,我感覺現(xiàn)在像有一強(qiáng)力吹風(fēng)機(jī)把我往上吹,我感覺這揚(yáng)比賽的冠軍就是我。
“嘟――嘟,嘟!辈门袉T模仿哨子的聲音,說明比賽停止了。最后,裁判員念出冠軍、亞軍、季軍。很顯然,我就是冠軍!
爬樹讓我理解了一個道理:一件事,如果你想做,你愛做,你就一定能做好。在爬樹的過程中,使我感受到樹是我的朋友,我在樹上就像在我的家里;讓我體會到人與自然融為一體的那種奇妙的感覺。
我拿手的好戲作文2
大家肯定都有獨(dú)一無二的拿手好戲吧?我也有,那就是三招挑西瓜。也許有人會說,挑西瓜簡直就是小兒科,有啥值得炫耀的。但是,你可別小看挑西瓜,這里面的學(xué)問大著呢!我是跟著奶奶花了一個暑假才練成這個本領(lǐng)的。
給你們說吧!三招挑西瓜是:一看、二拍、三聽,可靈驗了。一看是指:要紋路清楚整齊,深淡分明,顏色最好挑墨綠色,不要霧霧白白的。二拍是指:食指、中指、無名指在一起輕輕地拍。三聽是指:在拍的基礎(chǔ)上聽到發(fā)出“咚、咚”的'清脆聲,托瓜的手感覺有些顫動,保準(zhǔn)是個好西瓜。
一次,我和幾個朋友去郊游,在路上,我們看見一個賣西瓜的老人,我一看機(jī)會來了,便提議買兩個西瓜,大家都表示贊同。我便上去看西瓜,一眼就盯緊兩個皮球大小的西瓜,它們條紋特別清晰,墨綠色的皮且?guī)в泄鉂桑缓笪逸p輕地拍了兩下,緊接著就聽到“咚、咚”的清脆聲,托瓜的手感覺有些顫動。我暗暗自喜地說道:“就是這兩個了!”
我們付完錢后,抱起西瓜到?jīng)鐾だ镒,我拿起刀,剛落下,鮮紅的汁水就順著縫隙流了出來。切開之后,鮮嫩的果肉就映入我們的眼簾,紅色的果肉上還有黑瓜子,像一只只小蝌蚪在睡覺。朋友們特別驚訝,連夸我的本領(lǐng)。我順勢切開第二個西瓜,鮮紅的果實(shí)被一層薄薄的西瓜皮包裹著,我們拿起西瓜,一咬,香甜的西瓜汁就灌滿了嘴巴,叫人越吃越愛吃。朋友們邊吃邊夸我挑西瓜的本領(lǐng)真大。
我心里美滋滋的,覺得今天的西瓜格外地香甜!
我拿手的好戲作文3
“吱吱吱!”廚房里發(fā)出了刺耳的聲音,畢竟我正在煎雞蛋呢!煎雞蛋可是我的拿手好戲呢!不一會兒,一個泛著金色光澤的雞蛋就出爐了。
煎雞蛋地方法也是分簡單:首先在鍋上刷上一層油,接著打開火,把一個生雞蛋磕進(jìn)鍋里,等生雞蛋的一個面煎好以后,用鍋鏟一翻,再煎另一面,過一會兒,就好了。
其實(shí)我是這樣學(xué)會煎雞蛋的:一天,我嫌著無聊,便想:“反正我閑著沒事干,不如讓媽媽教我做飯吧!畢竟在班里面,我是唯一一個不會做飯的人了!蔽冶泔w快的跑向了廚房,向媽媽講述了我的'想法,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了,說:“也罷,是時候讓你自己動手做飯了。就先叫你做煎雞蛋吧!”接著我便在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會煎雞蛋了。
有一次,我媽出去辦事了,要到十點(diǎn)多才能回來,我沒過一會就變得十分饑餓了,不過還好有媽媽教我的煎雞蛋地方法,不然,我可能要餓到十點(diǎn)了,我便再出放了一陣忙活起來,不一會就做好了,看著煎雞蛋,我十分高興。
這就是我的拿手好戲。
我拿手的好戲作文4
我的拿手好戲是踢足球,那可是我最擅長的運(yùn)動了!
我是怎么練成踢足球的拿手好戲的呢?從三年級開始,我就在學(xué)校報名了足球第二課堂,于是我就一直練啊練!終于練成了,還跟著王鑫老師的足球隊去踢市級比賽呢!
那一次是今年的8月10日,是我們參加足球比賽的倒數(shù)第二場,我雖然不是首發(fā),但是也可以上場。下半場一開始我就上場了,非常自信的帶著球,用“帶”“扣”“躲”三招,很快就把球帶到敵方球門面前,然而這時,地方卻實(shí)施了“人海戰(zhàn)術(shù)”,只見對面的守門員、后衛(wèi)、中鋒全都圍在了我的面前,向我一圈圈包圍過來,我左突右閃,怎么也突不進(jìn)去,這時隊友在敵方空門前焦急的給我們打手勢要球,我也急得滿頭大汗,突然我急中生智,一腳將球從敵方球員的兩腿間穩(wěn)穩(wěn)的穿了過去,停在了隊友腳下。
隊友以迅雷不及掩耳盜鈴之勢帶球向球門突進(jìn),“咣!”“球進(jìn)了!”我們歡呼著,跳躍著!雖然我沒有進(jìn)球,但卻用我扎實(shí)的基本功為這一分做出了關(guān)鍵的貢獻(xiàn),這一點(diǎn)使我感到深深的自豪。
我從三年級開始練球,五年級進(jìn)入校隊,六年級代表學(xué)校出去比賽,雖然只練了三年,在校隊里并不算是佼佼者,但在這三年里不光注入了我日復(fù)一日訓(xùn)練的汗水,還有教練教我們流下的辛勤的.汗水,還有隊友們共同的愿望——在市級比賽中拿第一。
正是有了這些我才能在練習(xí)足球的道路上越走越遠(yuǎn),使踢足球成為我的拿手好戲。
我拿手的好戲作文5
我有一個拿手好戲,那就是吹口哨。
我五歲的時候,在外婆家發(fā)現(xiàn)外公和舅舅的嘴里居然會發(fā)出一種很響亮的聲音。那聲音時而像小鳥清脆的`歌聲,時而像泉水歡快地流淌,時而又想微風(fēng)拂過樹林……美妙極了!舅舅告訴我,這就是口哨。只需要舌頭卷起一點(diǎn)點(diǎn),嘴巴再張成一個最小的“O”形,再吐氣就可以發(fā)出聲音來了。
于是我照著舅舅的說法,做每天吹一個小時。可能是我沒有天賦,吹了四五天才出來一點(diǎn)聲音,要吹到舅舅這個程度要等到猴年馬月啊!就在這個時候,媽媽告訴我,做事情要堅持不懈才會成功。于是我努力起來,我走路的時候吹,洗澡的時候吹,就連上廁所也吹?傊乙挥锌站途毩(xí)。過了半年,我終于可以吹到5了,到了,現(xiàn)在我的口哨可以吹到7以上了。舅舅夸我“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
有一次我在路上吹拿手好戲時,碰到了校長,校長夸我有春天的味道。我把這件事寫到了考試作文里,結(jié)果老師當(dāng)著全班面讀了一遍,又讓我在班里吹了一遍,頓時整個班級里就沸騰了起來,大家都對我刮目相看。
從此,我在班里火了幾個月,我還收獲了一個學(xué)習(xí)成績名列前茅的學(xué)霸徒弟。也有幾個人想超越我,找我挑戰(zhàn),但是我能輕松吹到的4,他們一個都吹不上,我被別的同學(xué)叫做“口哨小王子”。
我愛吹口哨,吹口哨就是我的拿手好戲。
我拿手的好戲作文6
有人天生擅長唱歌,也有人畫技十分出色……人人都會有自己的特長,我也有個拿手好戲,那便是折紙了。
記得那天,我無聊地坐著,一份廣告上的紙模型吸引了我的目光。我沒多想,隨意抽出一張草稿紙對著亂折?墒菑臎]接觸過折紙的我怎么能折出那紙模型呢?只折了一會兒,就和圖上的差別越來越大。我正要放棄的時候,卻發(fā)現(xiàn)手中的東西像起了“花籃”,我心中又重燃起了希望,慢慢琢磨,按自己的想法編起了“花籃”。在經(jīng)過無數(shù)次練習(xí)后,折紙成了我的拿手好戲。
有一回,我和好朋友一塊去郊游。半路上,沒有垃圾桶,我們正為瓜子殼兒發(fā)愁呢!我想起了什么,迅速抽出一張白紙,對折,再對折,插入一小角,打開,不消片刻,一個“吃瓜子神器”變魔法似的從我掌心中呈現(xiàn)出來。它長長的扁扁的,中間被一分為二,下邊尖尖的,握在手中,一頭放瓜子,另一端放殼兒,好似在我手心中綻開了一朵蓮花,大家紛紛向我投來贊賞的目光。好朋友拉起我的手,看著我折的`作品,激動地說:“你可真是心靈手巧!”媽媽走到我身側(cè),拍了拍我的肩膀,臉上露出了自豪的微笑。我暗自竊喜:我“苦練”許久的折紙技術(shù)有朝一日總算派上用場了!我又趕緊再折了幾個,有了這“神器”,大家都不用再吃得小心翼翼擔(dān)心殼兒落了一地,F(xiàn)在都可以放開了瀟灑得吃。
我的拿手好戲折紙,不僅為我的生活帶來了便利,更讓我在制作過程中感受到了滿滿的樂趣。
我拿手的好戲作文7
在上幼兒園的時候,我們班有許多小朋友都在學(xué)舞蹈;氐郊,我對媽媽說:“媽媽我要學(xué)舞蹈!眿寢屄犃梭@訝的對我說:“什么,你要學(xué)舞蹈?”我仰起稚嫩的小臉說:“對,我要學(xué)舞蹈!
經(jīng)過一番思考,媽媽終于同意讓我學(xué)了。到了報名處媽媽和一位老師說了什么。不一會老師拿來了舞蹈衣和鞋子。我接過衣服和鞋子便換好了!
“今天,我們先練壓腿、橫叉!崩蠋煹脑捵屛掖蛄藗寒顫。我把腿放到欄桿上,把頭往上壓!昂猛础!蔽倚÷暤哪钪。這時候老師走過來對我說:“你的姿勢不到位,你看我!崩蠋熥隽藗標(biāo)準(zhǔn)動作給我看。我也學(xué)著做,老師表揚(yáng)我做的很好。
接下來,我們開始下橫叉了。一個接一個在老師面前做。到我了,我張開雙腿,老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變,最后成了一條直線。老師說要保持兩分鐘,我的腿被老師緊緊地抓住,動彈不得。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn),我忍住不讓它掉下來。
過了幾天,我實(shí)在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說我不學(xué)了。媽媽說:“臺上三分鐘,臺下十年功。不是什么事都能一下子就練成的,是要付出努力的`!
過了半年,基本功的動作不在話下。大賽上我們奪得了第一名。為了獎勵我們,老師還請我們?nèi)コ訩FC呢!”
通過學(xué)舞蹈我悟出了個道理:“臺上三分鐘,臺下十年功!
我拿手的好戲作文8
說到有什么拿手好戲,人人都會津津樂道,我也不例外,我的拿手好戲就是滑旱冰。
6歲前,我不會滑旱冰,在廣場上看到別的小朋友滑旱冰,他們像小燕子一樣,飛來飛去,我羨慕極了,我要是會滑旱冰,那該多好啊。
回到家,我將我的.想法和媽媽說了,媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。
我剛學(xué)的時候,也吃了不少苦頭。那天,我來到廣場,把旱冰鞋穿上,以為學(xué)滑旱冰非常簡單呢!我興高采烈地向前滑去,剛滑幾步,“撲通”一聲,摔了個四腳朝天。我坐了起來,膝蓋好疼!我挽起褲腿一看,驚呆了,膝蓋上蹭掉一塊皮,血都滲出來了。我疼得直咧嘴,不想再學(xué)了。
這時,媽媽走過來,看出了我的心思,語重心長地說:“做事不能遇到困難就灰心,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,這樣才是真正的女漢子!眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣,我又站了起來,重新開始滑。摔倒了我爬起來,又摔倒了我又爬起來……經(jīng)過艱苦的努力,我一次比一次滑得更遠(yuǎn),最后終于學(xué)會了滑旱冰。
現(xiàn)在,我滑冰的技術(shù)非常熟練,還會很多高難動作呢,比如:漂移、滑“8”字形
從此以后,滑旱冰就成了我的愛好。每天放學(xué)回到家,寫完作業(yè),吃完飯,我就會讓爸爸、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,穿上我心愛的旱冰鞋,在墨寶園廣場上玩。爸爸媽媽去里面溜達(dá),我在外面滑旱冰,興致勃勃地玩上一會兒,那是我最開心,最快樂的時候。
滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
我拿手的好戲作文9
足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中,我最厲害的就是籃球了,這也算是我的一個拿手好戲。
眾所周知,籃球可謂是一個很難的運(yùn)動了,一下不注意就會被別人搶斷,投不好還可能會被蓋帽,我一開始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊,她就給我報了宏遠(yuǎn)籃球俱樂部,然后我在里面學(xué)練習(xí)。
首先老師教我們控球,把球控好了才不會被搶斷,然后教我們運(yùn)球,后來教了我們一些搶斷的技術(shù),如假動作、后撤步、轉(zhuǎn)身跳投以及胯下運(yùn)球,還有三步上籃,三步上籃是有口訣的.,一大二小三高。
我們練完了,來到__旁邊的籃球場上打籃球,發(fā)現(xiàn)那里有一群人在打比賽,我也加了入了進(jìn)去,旁邊還有一些觀眾。比賽開始了,我們發(fā)球,隊友把球傳給了我,我一個沖刺,突然急停,防我的人被我晃飛了。我再來一個轉(zhuǎn)身后仰跳投,球進(jìn)了,場下一片歡呼,還有人在那大叫“加油!加油!小浩加油!”我的感覺上來了,我來到二分線,一個假動作把防我的人晃跳起來了,再來一個三步上籃,球又進(jìn)了,我想快點(diǎn)結(jié)束比賽,就用盡全身力氣把球投了出去,直接穿針進(jìn)了,這是我學(xué)籃球以來第一個三分,我絕殺了他們,我贏了。
怎么樣,我打籃球是不是很厲害。
我拿手的好戲作文10
煎雞蛋我會的東西可多了,比如說:包餃子,唱歌,畫畫,做面包,吹口哨……。
可是,我的拿手好戲就是“煎雞蛋”有一次,爸爸媽媽在那煎雞蛋,鬧起來可香了我就叫爸爸媽媽教我。經(jīng)過無數(shù)次的努力,我終于成功了。我十分高興,就一直煎個不停。這架勢,可能這一個月我們都得吃煎雞蛋了。周末里,我正好趁這個機(jī)會,帶著弟弟。坐著公交車去小姨家,小姨和外婆是好好顯擺顯擺我的'拿手好戲。小姨他們十分緊張,因為上一次我也是剛學(xué)會的包餃子到他家。他們表演包餃子。餃子和餃子餡灑滿一地。整整消費(fèi)了小姨兩百多元的材料。到了那兒,我鞋也顧不上換,就趕緊跑到廚房。從冰箱里拿出雞蛋,在碗柜上拿出一個碗和一雙筷子。把雞蛋在桌子上砸了一點(diǎn)裂縫,緊握著裂縫的兩邊一拉。雞蛋就從殼里出來了。戕拿起筷子快速的攪拌。在鍋里倒一點(diǎn)油。等油辣了以后,把雞蛋放在鍋里煎。我拿去給外婆和小姨品嘗,第一個煎熟了,非常好吃得到了外婆和小姨的表揚(yáng),十分得意。第二個雞蛋沒熟,十分的尷尬。
這讓我明白了,做事不要太慌張,要保持冷靜,不然就不能做好。
我拿手的好戲作文11
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是吹口哨。
說起吹口哨,那還是我再上一年級時,我在玩游戲,聽見哥哥在吹口哨心里非常羨慕,我去問哥哥是怎么吹出來的?他說把嘴弄成O型,吹氣就行了。
知道后,每次寫完作業(yè)或有空的時候總會練習(xí)吹口哨。剛開始吹就是吹不響,只是吹出來幾口氣,嘴一干就喝水。
終于經(jīng)過兩個星期的.努力,我能吹出一點(diǎn)聲音了。
又努力了一個月,終于學(xué)會了吹口哨,而且吹得很響,還能吹出來聲調(diào)。
下課時,我和同學(xué)們在一起玩,我吹了一聲口哨,他們也吹了一聲口哨,我想:他們也會吹?
我提議說:“我們比賽誰吹得響吧!”他們都答應(yīng)了,我們找了一個旁邊的人當(dāng)裁判。
他們先挨個吹,吹完后輪到我吹時,我吸了一大口氣,使勁吹,吹得聲很大,裁判也說我吹得最響,我心里非常得意。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!币环莞,一份收獲,任何一種本領(lǐng),都要付出努力。努力就一定會成功,這就是我的拿手好戲。
我拿手的好戲作文12
每個人都有自己的拿手好戲,就像孫悟空有十八般武藝,我也有拿手好戲——飛牌。
說到飛牌,我是在一年前迷上這門技藝的。有些人可能會想:飛牌,不就是隨便找張硬卡或牌飛出去不就完事了嗎?如果你是這樣想的,那你就大錯特錯了!其實(shí)飛牌并不是你想的這么簡單,下面,請聽一聽我的經(jīng)歷。
記得去年的`年底,我們班里突然掀起了一波“飛牌潮”,使我對飛牌產(chǎn)生了濃厚的興趣。飛牌需要硬紙牌,可爸爸媽媽不給我買,說什么影響學(xué)習(xí),會有不良內(nèi)容等,我只好厚著臉皮找同學(xué),要他送我?guī)讖垙U卡……牌是沒問題了,可由于我對飛牌的指法、飛法等一竅不通,別說飛了,連一厘米都飛不了……沒辦法,我只好又厚著臉皮去找同學(xué),讓他教我指法!笆紫,拿出一張紙牌,將中指放在牌的下方,再將無名指和大拇指分夾住兩側(cè),三根手指同時發(fā)力,將中間卡中一個凹槽,大拇指再發(fā)力,發(fā)力的同時,將無名指和中指松開,這就是基礎(chǔ)的回旋飛牌指法!蓖瑢W(xué)耐心地教我。我把這套方法熟記在心,每天一放學(xué)回到拿出卡牌就開心練習(xí),大概練了兩個月,我的回旋飛牌的技藝已經(jīng)爐火純青,這離不開我的努力和同學(xué)的教導(dǎo)。
我還去網(wǎng)上看了許多飛牌的指法,又努力地練習(xí),這使我在班里的飛牌地位漸漸地升高了,達(dá)到了“我稱第二,就沒有人敢第一”的程度。
我的拿手好戲是飛牌,你呢?
我拿手的好戲作文13
每個人都有自己的拿手好戲,可能是打籃球,可能是騎自行車,還可能是釣魚。我也不例外,我也有自己的拿手好戲——下中國象棋。
我隱約記得,在我很小的時候,我見到爸爸正在下象棋。我十分好奇,覺得很好玩,于是我就讓爸爸教我下棋。別看中國象棋只有為數(shù)不多的三十二枚棋子,下起來卻非常復(fù)雜,走一步都是要經(jīng)過精心計算的,稍有不慎,就會被對方給將死。雖然爸爸很耐心地教我,但我依然學(xué)不會。不過,經(jīng)過長時間的努力和堅持,我也算“子承父業(yè)”了。
就在前幾天,我又和爸爸下象棋。在擺棋的時候,我心想:爸爸平時那么厲害,不知道我這次能不能下贏他,我可是從來沒有下贏過他呢。
棋擺好了,也就開始下棋了。我像以往那樣先把炮出了,爸爸則是出了象。我又用炮把爸爸的兵吃了,但爸爸出了馬,我只能把炮退下去……下著下著,棋局就已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段。我只專注于進(jìn)攻,卻沒留意防守,一個不留神,被將軍抽掉了車。我心想:糟了,又損失了一個大將,F(xiàn)在我的棋子已經(jīng)所剩無幾了,但爸爸還有很多。所以我打算死馬當(dāng)活馬醫(yī),放手一搏,全力進(jìn)攻,看看能不能翻盤。我步步為營,終于,眼看就要贏了,我一回頭來卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被將死了。我又輸了。真的,只差一步就贏了。不過我并沒有灰心,因為這是一個很大的.進(jìn)步。
中國象棋,不僅給我?guī)砜鞓罚促使我的智力發(fā)展。中國象棋,已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
我拿手的好戲作文14
我的拿手好戲,你們肯定猜不到,既不是種菜,也不是掃地,而是下國際象棋。
我有這個拿手好戲的原因是:一年級時有一個學(xué)霸,不僅學(xué)習(xí)好,而且下棋厲害,說下棋厲害提升注意力,所以媽媽給我報了國際象棋。
要會下國際象棋,先要知道每一個子怎么下。兵在原來的地方可以向前走兩步,不再只能走一步;馬是先走向前兩步,再拐一步;后上,下,斜都可以;……
有一次,我以為我的實(shí)力已經(jīng)算強(qiáng)的了,我就向老師發(fā)起挑戰(zhàn)書,就開始進(jìn)攻。我集中注意力,老師卻因小看我,分散注意力。沒下幾步,老師的后就被我吃了,我再把老師殺的落花流水,最后把老師逼近死角,結(jié)束了棋局。
回家后,我得意洋洋地把這件事情告訴妹妹,妹妹卻不理我,還說我騙人,好斗的`我又下了挑戰(zhàn)書。這次我小看了妹妹,失手?jǐn)〗o了她。我為了保全自己的面子還大言不慚地說:“我放水的!
哎!我既有過五關(guān)斬六將的一面,又有敗走麥城一面。“世事如棋局,不著的才是高手。”難道棋局的勝負(fù)有我說了算嗎?
我拿手的好戲作文15
我的拿手好戲是做飯,每次有客人,我都會露上一手。
在這么多的“親中,我做得吃的便是手抓餅了。
先從箱子里拿出手抓餅皮,放進(jìn)熱好的平底鍋里,當(dāng)然,你可以往鍋里放少許油,也可以不放。等上一會兒,將兩面的生皮煎烤至金黃,就有了初始的香味。然后,再將事先打好的雞蛋倒進(jìn)餅的`正中央,接著煎直至雞蛋煎熟。
接下來是我做手抓講最為來鍵的一步,從我收集的眾多看茄口中,找到我密制的番茄醬擠在剛出鍋的餅上。如果再放些洗干凈的生菜就會變得更好吃。
吃了我的手抓餅,會讓你身心愉悅,回味無窮。但在這成功的背后,我也遇到了許多的困難,比如有一次,我在前餅時,沒有看準(zhǔn)時間,多煎了兩分鐘,以至于餅變得又黑又苦,十分難吃難聞。
或者在最后吃得時候,發(fā)現(xiàn)一片雞蛋,我才明白是在打雞蛋時殼掉了進(jìn)去。
我在一開始第一次愛上做菜是過年時,姑姑做得一道菜,讓我們?nèi)叶假澆唤^口。從那以后,我便喜歡上了做菜。做菜是一門藝術(shù),我有信心將菜給做好,讓大家都喜歡。
中國的烹飪技術(shù)十分悠久,很舉世聞名。而且也在不斷創(chuàng)新,沒有特別華麗,但很惹人喜愛。我要不斷學(xué)習(xí),掌握更多的烹飪的技術(shù),做更多更好吃的飯菜,讓他成為我真正的拿手好戲。
我的拿手好戲并不是一帆風(fēng)順,經(jīng)歷了許多困難,但是一直堅持不懈,迎難而上,不放棄,而是努力。我的拿手好戲并不是一時的夢想,要堅持下來,越做越好。
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