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校園一角作文共15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園一角作文1
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的大花園，我最喜歡國(guó)旗臺(tái)后面的一角。
校園一角有一個(gè)大花壇，大花壇的左邊有七、八株紫藤。春天，紫藤的`葉子碧綠碧綠的，在陽關(guān)下閃閃發(fā)光，好像一夜過后紫藤上都掛起了一串串紫色的風(fēng)鈴，它的清香更是讓人陶醉其中。紫藤右邊的大花壇中有一塊十分顯眼的大石頭，紋理十分清晰，上面寫著校訓(xùn)“要做一個(gè)有責(zé)任心的人�！迸赃叺拇箬F樹襯托著它，顯得無比莊嚴(yán)。
繞著花壇仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出了腦袋。有些茶花也已經(jīng)開了，茶花在陽光下顯得無比嬌嫩。灌木叢整整齊齊，像一個(gè)小朋友剛剛搭好的積木，一層比一層高，就像樓梯一樣。最中間的是一棵巨大的桂花樹，每當(dāng)秋天來臨，它的花特別香，顏色金黃小巧玲瓏，在一陣陣風(fēng)吹過，花香蔓延到了整個(gè)學(xué)校，不管是誰聞到都會(huì)被迷住。
我喜歡這美麗的一角，它給校園增添了無線生機(jī)。
校園一角作文2
走近校園，只見有美麗的操場(chǎng)，有高大的學(xué)校，非常美麗。但是最令人心曠神怡的還是那一片香樟樹林。
春天的香樟樹很可愛，樹枝上是新長(zhǎng)出的嫩葉兒，泥土發(fā)出的清香使人心曠神怡。小草兒也鉆出了土地，吸收著土地里的營(yíng)養(yǎng)，使小草兒長(zhǎng)的更高，更壯。也有許許多多的花兒盛開了，露出了美麗可愛的笑臉。這就是春天的樟樹林。
夏天的香樟樹很茂盛。樹上長(zhǎng)出了果實(shí)，掉落在地上。小朋友們把掉在地上的果實(shí)拾了起來。然后把果實(shí)做成炮彈，你扔我，我扔你。也有時(shí)會(huì)在樟樹林里玩捉迷藏，都藏在了高大挺立強(qiáng)壯的香樟樹后面，使人怎么也找不到。這是夏天的樟樹林。
秋天的樟樹林很美麗，金黃的.葉子掉落下來，像翩翩起舞的蝴蝶落下來，落在地上像金色的地毯。這就是秋天的樟樹林。
冬天的樟樹林很熱鬧，白皚皚的雪花像小精靈一樣落下，掉落在地上，鋪成了白色的毛毯，小朋友們堆雪人，打雪仗，歡笑聲把樟樹們吵醒了。這時(shí)，也已經(jīng)到了春天了。
樟樹林不管是春夏秋冬都是那么的吸引人，我愛校園的樟樹林。
校園一角作文3
提到校園，我可愛的校園突然出現(xiàn)在我的腦海里，有花有草有水有木。其中，紫園最美。
現(xiàn)在是春天，初春的紫園也不是那么完美。紫色花園里的葉子剛剛發(fā)芽，形狀各異，有大有小，有寬有薄。另外顏色有深有淺，所以即使不是很好看，也值得一看。紫色花園頂上的莖長(zhǎng)得很快，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，像小女孩的辮子，掛在高高的架子上；像春姑娘的絲線，落在紫園的架子上。
這種風(fēng)景雖然美，但比不上夏天。
夏天，紫色花園里的大量樹葉掛在我們的頭上。我們?cè)谧仙幕▓@里玩，一點(diǎn)也不覺得熱。即使你揮汗如雨，走進(jìn)紫園，你的熱情也會(huì)從一個(gè)調(diào)皮的.孩子變成一個(gè)聽話的孩子，乖乖地走開。紫苑池塘的水真的很涼。當(dāng)你把手放入水中時(shí)，你會(huì)立即感到精神煥發(fā)。紫苑池塘的水很清澈，你可以看到水下的沉積物。紫苑池塘的水真的很靜，靜得像一面無瑕的鏡子，明凈。紫色的花園里不僅有樹葉和水，還有優(yōu)雅的荷花。每一個(gè)看起來都像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。
美麗的紫色花園為校園增添了無限生機(jī)。
校園一角作文4
我的校園很大，也很美麗。校園里有宏偉的教學(xué)樓，有寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，還有美麗的銀杏樹林。但我喜歡的要算操場(chǎng)旁的大松樹了。
每天，大松樹都好像一個(gè)軍人似的站在土里，保護(hù)著我們的學(xué)校。
春天，花兒爭(zhēng)相開放，這棵大松樹也不例外，好像一位和藹可親的老爺爺對(duì)我們說：“小朋友，你們一定要努力學(xué)習(xí)，將來要報(bào)效祖國(guó)�！�
炎熱的季節(jié)又到了，同學(xué)們開心地在操場(chǎng)上玩耍。大松樹張開雙臂，為同學(xué)們提供樹蔭。
秋天，葉子落在地上，同學(xué)們一踩上就會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在演奏一首交響曲，可是大松樹的葉子根本就沒有落下來。
冬天，同學(xué)們開始在操場(chǎng)上打雪仗，有的同學(xué)被打得滿身都是雪，雖然是這樣，但是他們還在操場(chǎng)上開心的玩著，有的同學(xué)躲在它的`后面，把他當(dāng)成“庇護(hù)所”來躲開“炮彈”，這時(shí)松葉才慢慢的掉落。
大松樹把它的一切都無私奉獻(xiàn)給了我們，我們要學(xué)習(xí)大松樹這種無私奉獻(xiàn)的精神。我愛這棵大松樹，我愛我的學(xué)校。
校園一角作文5
在我們的學(xué)校里，有一個(gè)美麗的花壇�；▔锏幕ㄒ荒晁募荆弊湘碳t，為我們的校園增添了不少色彩。
花壇呈圓形，是由綠色的小方磚砌的。花壇里有許多五顏六色的花兒，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的......美麗極了，讓人看得眼花繚亂。
春天，花壇里鳥語花香，絢麗的花朵綻開燦爛的笑臉。桃花姑娘最引人注目了，一簇簇桃花散發(fā)出沁人心脾的香味，令人陶醉其中。
夏天，芍藥爭(zhēng)先恐后地盛開了，一朵朵顏色各異，有粉紅的`、白的、黃的......真好看，我最喜歡白色的，因?yàn)榘咨砑儩崱?/p>
秋天，花壇里盛開得最精神的要數(shù)黃菊花了。它們昂首挺胸，似乎從最好的狀態(tài)來與同學(xué)們打招呼。
冬天，桃花和黃菊花都無可挽回地凋零了，但花壇里那一株株紫羅蘭卻頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，仿佛要把自己的一切獻(xiàn)給校園，真讓人贊嘆不已��！
�。∶利惖幕▔�，你像一顆光彩奪目的明珠鑲嵌在校園里，為校園增添了光彩。我愛校園，更愛校園里美麗的一角——花壇。
校園一角作文6
有人喜愛波瀾壯闊的大海，有人喜愛峰巒雄偉的泰山，還有人喜愛飛珠濺玉的黃果樹瀑布，而我，卻喜愛校園一角。
早上，小花壇被晨霧籠罩，顯得若隱若現(xiàn)。從遠(yuǎn)處看就像是一個(gè)穿著白裙子的小姑娘在向你招手。早晨的晨霧在花蕊上化成了一滴滴露珠，你看它們悠然自得的在花蕊上躺著，好像花兒是它們的小床一樣。
中午，小花壇顯得格外生機(jī)勃勃。一排高大的松樹立在那里，仿佛是一排訓(xùn)練有素的士兵一樣，筆挺的的站在那里。低頭看去，一朵朵鮮艷的小花露著笑臉，向太陽望去，好像在說：“歡迎來到我們美麗的校園”。
晚上，一切都睡了，小花壇也不例外。小花垂下了頭，大樹葉輕輕的閉上了眼睛，只有晚風(fēng)還在天皮的玩耍。它從松樹旁輕輕的.掠過，從小花頭頂上輕輕滑過。夜深了，晚風(fēng)也安靜的睡去了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光出現(xiàn)時(shí)，小花和大樹精神抖擻的迎接了第二天。
美麗的小花壇，雖然它不像泰山那樣雄偉，不像大海那樣壯闊，但它那迷人的景色一向令我陶醉。
校園一角作文7
我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園，它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇，它們一年四季香氣逼人，很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級(jí)教學(xué)樓前面的.那四棵大柏樹，還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹，聽老師說那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的，到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了，但還健康地生長(zhǎng)著。大柏樹非常高，非常粗，最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹特別綠，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了，就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘，太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色，非常涼爽。
那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了，但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地，綠油油的一片，像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來，風(fēng)一吹小草就左右搖晃，像是在做操，又像是在向“老爺爺”問好。
大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣，而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛美麗的校園，更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。
校園一角作文8
走進(jìn)美麗而又充滿活力的校園，最先映入眼簾的當(dāng)然是那清澈見底的小魚池了。
小魚池是同學(xué)們最喜歡去的地方，小池里有各種各樣的魚在互相追逐著，嬉戲著：有紅色的，有紅白相間的，還有的是黑色的……小池的水真明艷啊，它仿佛把藍(lán)天、白云的艷麗色彩都涂抹在自己身上，讓自己顯得更加引人注目。太陽下，小池波光粼粼，那碎碎的金子是誰在我們不注意時(shí)悄悄撒上去的呢？小池中間有一座小臺(tái)子，上面有三本書，書上坐著一位背著書包的小男孩優(yōu)優(yōu)，正在讀書。他也知道“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華�！彼赃呥�有一本書，書旁邊寫著“我與優(yōu)優(yōu)共成長(zhǎng)”七個(gè)字。
小池兩邊都有一座小花圃，小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋，在草叢中還點(diǎn)綴著零零星星的'小花，那一朵朵小花仿佛一只只盯著我看的眼睛，看著它們，我感受到了蓬勃向上的氣息。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，竹子上的葉子沙沙沙地響，花圃里的一切顯得更加生機(jī)勃勃，大家好像正對(duì)校園說著最美好的祝福。
美麗的校園，是充滿快樂的天堂。
校園一角作文9
春天，一個(gè)柳綠花紅的季節(jié);春天，一個(gè)全新的季節(jié);春天，一個(gè)綠意盎然的季節(jié);春天是新一年的開始，帶給我全新的體驗(yàn)。
春天，校園里原來枯黃的草地泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，幾棵光禿禿的小樹長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽;河岸邊的柳樹也抽出了嫩綠的柳條這美麗的景色卻怎么也比不過春天的勞動(dòng)基地。
一進(jìn)勞動(dòng)基地，眼前一片綠意盎然。枇杷樹長(zhǎng)出了新的葉子，還長(zhǎng)出了小小的.，橢圓形的小果實(shí)，小果實(shí)上還長(zhǎng)著密密麻麻的小毛。枇杷樹的對(duì)面是一棵白枇杷樹，白枇杷樹的葉子還未長(zhǎng)大，葉子的背面透出紅色，外面的葉子則是翠綠的。枝葉間滿是潔白的白枇杷花，星星點(diǎn)點(diǎn)的在微風(fēng)中輕輕搖曳，顯得更加美麗、優(yōu)美。杜鵑花，也叫映山紅。杜鵑長(zhǎng)出了新的葉子，葉子是長(zhǎng)長(zhǎng)的，葉面是卷起來的。這些葉子三五成群地長(zhǎng)在一根灌木枝上。
在勞動(dòng)基地的最里面，有一個(gè)菜園。菜園里的油菜花高高地聳立在油菜之中。豆花也開花了，紫色的豆花像一只美麗的蝴蝶降落在這兒菜園旁邊是一個(gè)長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊上粗壯的葡萄藤緊緊地纏繞在柱子和長(zhǎng)廊頂上，顯得虎虎有生氣。
春天，一個(gè)姹紫嫣紅的季節(jié)。春天的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，校園的春天是一個(gè)歡歌笑語的季節(jié)。
校園一角作文10
我最愛的學(xué)�！鹈餍W(xué)，那是一所既美麗又漂亮的學(xué)校，在那里，我們?cè)诶蠋焸兊木慕逃�，快了學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
我們熱愛的校園有：寬闊的操場(chǎng)、池塘亭子、假山畫廊，小橋流水、花草蔥郁、三季有花、四季常青。。。。。。。聽，教學(xué)樓里傳來那朗朗的讀書聲，是李老師在輔導(dǎo)我們讀書，四年級(jí)了，我們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子，現(xiàn)在變成了一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的“大學(xué)生”了。
冬天雪后，銀色的世界中，荷葉亭仿佛一個(gè)內(nèi)穿深綠色長(zhǎng)裙，外披著銀色外套的少女，幻化成一副奇美的'圖畫，荷葉亭就更加迷人了。課下，我們?cè)谒南旅娲蜓┱�，堆雪人。玩的可開心了。下雨的時(shí)候，荷葉亭就派上大用場(chǎng)了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上淋得滿身是小水珠，看到荷葉亭，就趕緊躲了進(jìn)去，荷葉亭好像任勞任怨的老師，時(shí)時(shí)刻刻為我們服務(wù)，這就是我喜歡的荷葉亭，因?yàn)樗o同學(xué)們帶來了歡樂和生機(jī)。
在我們學(xué)校的大門口，流金銅制校訓(xùn)————“今天，我為金明自豪，明天，金明為我驕傲”，相信我們能這一所花園式的學(xué)校里，快樂的成長(zhǎng)、健康學(xué)習(xí)每一天！
我愛這一所美麗的學(xué)校！
校園一角作文11
在我們美麗的校園里，有一個(gè)迷人的地方——植物園。那里生機(jī)盎然，花香四溢，歡笑聲不絕于耳。
在植物園里，最受歡迎、人氣最高的，當(dāng)然是單桿了！每逢下課，各路“諸侯”從四面八方蜂擁而入植物園，在單桿前排起長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，在它的“身上”跳老跳去，攀來爬去……同學(xué)們八仙過海、各顯神通，有的.雙手倒立，有的單手倒立、有的后空翻……活像雜耍演員。
當(dāng)然，植物園里少不了主角……各種各樣的植物了！春天，一陣清香撲鼻而來。圣誕紅露出了可愛的笑臉，在跟我們打招呼呢；蝴蝶花像一只只真蝴蝶在翩翩起舞；而炮仗花像辣椒，又像串串鞭炮，熱烈又喜氣……真是百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷�。∠奶�，芒果樹上開滿了無數(shù)的芒果花，像許多星星撒在翠綠的盤子上。不久，就有一個(gè)個(gè)小芒果掛在枝頭，十分可愛。
植物園有各式的花朵、醉人的花果香，又有男孩喜歡的單雙桿，是最受學(xué)生歡迎的校園一角。
校園一角作文12
我喜歡我的校園，校園里有高聳的教學(xué)樓、大大的操場(chǎng)、郁郁蔥蔥的大樹，但我最喜歡的地方是文化園。
一進(jìn)入校園，迎面而來的是一片文化園。文化園有兩個(gè)部分，北邊是一些中國(guó)偉大人物的雕像，他們是至圣老師孔子、科學(xué)家張恒、思想家魯迅、教育家孟子等。南邊是一些世界偉大人物的雕像，他們是畫家達(dá)芬奇、化學(xué)家居里夫人、音樂家貝多芬等。
其中我最喜歡畫家達(dá)芬奇的雕塑，他那深邃的眼睛、挺拔的鼻子、飄逸的胡須都深深地吸引我。他是那樣的和藹可親，那樣的才華橫溢，他的作品《蒙娜麗莎》被世人所敬仰、稱贊。據(jù)說蒙娜麗莎的微笑有高興、厭惡、恐懼和憤怒。這成分復(fù)雜的微笑，使得不同的`觀眾在不同的時(shí)間、不同的角度去看感受都不一樣，有時(shí)覺得她的微笑舒暢溫柔，有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)又略帶傷——
再往前走幾步，就能看見一個(gè)個(gè)正方形的拱門，其中一個(gè)拱門上寫著“數(shù)”字，代表著數(shù)學(xué)之門、還有一個(gè)拱門上寫著“書”字，代表文學(xué)之門。當(dāng)你穿過這一扇扇門時(shí)將獲得無窮無盡的知識(shí)。
我愛校園的一角，更愛美麗的校園。
校園一角作文13
因?yàn)槲覀冊(cè)^(qū)教學(xué)樓的建設(shè)，我們?nèi)チ酥貞c師范大學(xué)上課學(xué)習(xí)。
一進(jìn)師大大門，就是一條林陰大道。林吟的右邊是餐廳，左邊是郁郁蔥蔥的樹木，包括黃果樹、榕樹、檳榔和松塔.每棵樹上都掛著彩燈，晚上還閃著彩燈，很美。檳榔的葉子像鳳凰的尾巴，身體像椰子樹。檳榔樹在某個(gè)時(shí)候會(huì)結(jié)果，咬一口就會(huì)流出鮮紅的汁液，嘴巴紅紅的。松塔的形狀像一座塔。夏天，松塔非常茂盛，密密麻麻的松塔像一把巨大的雨傘，樹枝交疊，漏下一片拼湊的太陽陰影。
當(dāng)你穿過林吟大街時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)美麗的花壇。大花壇里有很多種花草，像一個(gè)大花園。有紅豆芙蓉、彩葉芋頭、杜鵑、木蘭、冷杉、麥冬、羊蹄莢、丁香、銀心蘭.麥冬與其他草類相似，但根有圓形，有藍(lán)，種子小。杜鵑花的花瓣很漂亮，有紅的，白的，紅的，白的。那些鮮紅的杜鵑花像一團(tuán)團(tuán)火焰。羊蹄莢比檳榔稍短。它的`葉子像蝴蝶。有時(shí)一陣風(fēng)吹過。如果你不仔細(xì)看，你真的不知道那是一片葉子。你真以為是蝴蝶在飛。
走過大花壇，來到我們學(xué)習(xí)的——教學(xué)樓。這座教學(xué)樓是師范大學(xué)成人教育學(xué)院，已有50年的歷史。走廊都是木板做的，非常簡(jiǎn)單結(jié)實(shí)。我們安然無恙地走在木板上。
我喜歡我們的新校園。
校園一角作文14
我愛美麗的教學(xué)樓，愛那整潔的宿舍，愛那學(xué)校里高高飄揚(yáng)的五星紅旗，更愛那小巧玲瓏的花壇！
我愛小巧玲瓏的花壇！冬天過去了，這時(shí)，春姑娘邁著輕快的腳步來到校園的花壇里，頓時(shí)，萬物復(fù)蘇，花壇里生機(jī)勃勃。小草從土里探出頭來伸了一個(gè)懶腰說：“多美的春天啊！“蝴蝶在花朵上跳舞說：”每一朵花都是我的舞臺(tái)�！�
我愛小巧玲瓏的花壇！夏天，夏弟弟帶著熾熱的激情趕來了，花壇里草木欣榮，綠樹成蔭�；ㄩ_的更加艷麗了，好像在比美。真是美不勝收啊！誰看了都會(huì)立刻產(chǎn)生愛慕之心。
我愛小巧玲瓏的花壇！秋天，秋姑娘拂去了夏天的`炎熱，花壇里樹木的葉子大部分都變得金燦燦的，然后，落了下來像給大地鋪上了一層金黃的地毯，有時(shí)你會(huì)在“地毯”中看見帶有一絲綠色的葉子，可能是它看見其他同伴紛紛飄落下來，它急了，便跳了下來！
我愛小巧玲瓏的花壇！冬天，冬爺爺帶來了禮物——雪，他把禮物撒在世界各個(gè)角落，整個(gè)世界就變得白花花的了，花壇里也不例外，可樹木依然挺拔的站在那里像守護(hù)著校園！
小巧玲瓏的花壇！你的美陪伴著我一年又一年，我為你感到自豪！
校園一角作文15
秋高氣爽的時(shí)節(jié)，我迎來了五年級(jí)的第一天。踏進(jìn)校園的第一步，我便立刻看我熟悉已久的小花園。
這個(gè)小花園不僅花美，還非常受同學(xué)們喜愛，大家下課或放學(xué)時(shí)都三五成群地去觀賞小花園里美麗的`花朵。
你看，花園里有鮮紅艷麗的玫瑰，大而粉紅的蝴蝶花，純白優(yōu)雅的茉莉花，但我更喜歡小巧玲瓏的紫丁香。紫丁香的枝像一顆細(xì)長(zhǎng)的繩子吊著花兒�；▋旱匕l(fā)紫，掛在樹上。一陣微風(fēng)吹來，樹上掛著的紫丁香仿佛一串串小巧的鈴鐺發(fā)出淡淡的香味。
每當(dāng)風(fēng)一吹來時(shí)，我仿佛感覺像其中一串紫丁香，在跟大家一起玩耍，但風(fēng)一停，我就醒來了，我發(fā)現(xiàn)花兒還是花兒，我依然是原來的我。
每天我來到校園，就要先去美不勝收的小花園去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再到教室上課。這個(gè)小花園還有一種獨(dú)特強(qiáng)大的魔力。每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，來到小花園，這里會(huì)讓我感到心平氣和。每當(dāng)我感到興高采烈時(shí)，來到小花園，這里會(huì)讓我感到更加開心……
我們的校園五彩繽紛，我們的小花園魅力無窮，她有太多的魔力，吸引著大家，讓大家對(duì)她難以忘懷，像個(gè)變化莫測(cè)的仙子，給校園撒滿了歡樂，她這里栽種出多少姹紫嫣紅的鮮艷花朵，為校園增添了無限的光彩。
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