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描寫的作文

時間:2024-01-02 16:56:33 推薦作文 我要投稿

有關(guān)描寫的作文(精華)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有關(guān)描寫的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)描寫的作文(精華)

有關(guān)描寫的作文1

  “嘩嘩嘩!嘩嘩嘩!”是誰大清早的就霸占著廁所,一看那閃爍的“光芒”,就知道是我的哥哥在洗澡!

  我的哥哥極愛臭美,一天至少要洗兩次甚至更多次的澡,而且一洗就是半個小時!他的外貌和我完全不同。你看看,我的哥哥高的一伸手就能摸到天花板,而我矮的.站在床上,連蹦帶跳都摸不到一丁點天花板!他胖的像只肥豬,我卻瘦骨如柴!他是單眼皮,我是雙眼皮······

  別的先不說,就說他拍個照吧總是磨磨蹭蹭的,比女孩子還要麻煩,他把高高的鼻子上的眼鏡摘了,把他那雞窩似的頭發(fā)藏在帽子底下,一會整理一下衣服,一會拍拍褲子,讓我都快等睡著了!這還不是重點,最讓我受不了的是,他時常把正陶醉于夢鄉(xiāng)的我;正在辛勤寫作業(yè)的我;正興致勃勃看電視的我叫去給他拍照,拍不好了還要重拍,天那!他當(dāng)我是機(jī)器人啊!就算是機(jī)器人也要有自己的時間吧!

  “媽,給我50塊,我要去理發(fā)!”聽,我哥又在和媽媽要錢理發(fā)了!,什么?50元?這都可以讓我理五次發(fā)了!他理的是什么發(fā)啊!我哥似乎看出了我的心思,擺出一副講道理的樣子說:“這你就不懂啦!這理發(fā)是有講究的!你看啊,這理發(fā)要選好發(fā)型,比如說刺猬頭啊!西瓜頭啊!學(xué)生頭啊······”我哥又在講他那濤濤不絕的”發(fā)型觀了!

  這就是我的哥哥,一個愛臭美的哥哥!一個愛充分“利用”妹妹的哥哥!

有關(guān)描寫的作文2

  在午后,一杯清茶,一本自己所鐘愛的書,便可以享受一下午的愜意時光,使整個下午變得安靜,并有了無窮的回味,這是我對書的鐘愛!}記

  在“亂花漸入迷人眼”的陽春三月,我們攜手。

  小時候,總喜歡手捧一本連環(huán)畫坐在陽臺旁,吃著自己喜愛的零食,享受有書香氣息的美好時光。后來,隨著年齡的增長,告別了連環(huán)畫,又接觸了《安徒生童話》、《格林童話》等,便又走進(jìn)了那片屬于自己的童話天地,認(rèn)識了白雪公主,善良的小矮人,海的女兒……我被童話故事中那些多姿多彩,奇思妙想的精彩故事所吸引,久久不能自拔。童年的生活是美好的,因為有書的`陪伴。

  在“荷葉才露尖尖角”的艷陽六月,我們共進(jìn)。

  后來,告別了童年生活,走進(jìn)了中學(xué)的校門,童話故事陪伴的日子在漸漸地離我遠(yuǎn)去,消失得無影無蹤。那時的我,又開始接觸《四大名著》、《青年文摘》,各式各樣的雜志等,只記得,總喜歡午后一個人坐在草坪上,手捧一本自己所鐘愛的書籍,貪婪的享受著。那時的天很藍(lán),空氣中彌漫著文學(xué)的氣息,總讓人欲拔不能,只想永遠(yuǎn)的沉浸在這樣的日子中,害怕時光消逝……那時的我,用書籍來填充那些空虛的時光,生活變得充實,有了回憶。

  在“無可奈何花落去”的金秋九月,我們相約。

  明天,我即將畢業(yè),將帶著對昨日的無限留戀和對未來的美好憧憬進(jìn)入高中,一切都是新奇而又美好的,明天我將在書籍的海洋中遨游,品味不同的文學(xué)經(jīng)典,體驗人生百態(tài)。

  我們曾攜手共進(jìn)過,我們將相約在這個秋季,書,我的朋友。

有關(guān)描寫的作文3

  今天,天氣晴朗,太陽早早升上山頭,森林里到處鳥語花香,我們每人都懷著快樂的心情去上學(xué),哼著一些自己才懂的曲子,邁著快樂的步子去上學(xué)。 快樂的心情來到學(xué)校就立刻變得煩惱了,一個個愁眉苦臉、心事重重的樣子,到底為什么會這樣呢?看樣子,就知道不是因為學(xué)習(xí)的事,一看日歷才知道 ,再過幾天就到教師節(jié)了每個人都不知道,該送什么禮物,平常有一些樂觀的'同學(xué)也變得愁眉苦臉的。過了許久,終于有人想出了一個辦法,把大家 集合在一起來討論送禮物的事。

  有的同學(xué)說要送水果,有的說要送賀卡,還有的說送點心......,每個同學(xué)都提出了自己的意見,到最后還沒得到結(jié)果, 眼看教師節(jié)的逼近,有的同學(xué)也不管了,隨便選幾個水果、點心什么的,就送出去了。 這天,正是教師節(jié),我的心情也差了很多,因為只剩我沒送禮了,就在這時,我把最后的希望投到了草叢中了,就在這時我發(fā)現(xiàn)了草叢中的野菊花上,“對呀!我怎么每下、沒想到呢?”我對自己說。我想:野菊花在百花凋謝的季節(jié)里,他卻能依然開放默默奉獻(xiàn)著,這不正像我們嘔心瀝血的老師嗎?

  這一想法像一把鑰匙,讓我回想起那天,我在學(xué)校寫作業(yè)很晚才回去,我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著我看見老師還在為我們改作業(yè),為我們備第二天的課,想到這里我不禁動手摘花。 來到辦公室,我把花放在老師的筆筒里,輕聲說:“野菊花呀野菊花請你為老師送來芳香,送來溫馨的祝福、親切的問候。”

有關(guān)描寫的作文4

  星期三,我們?nèi)=M織了去秋游,我們欣喜萬分。在我們出發(fā)之前葵園要開的《地球你好嗎?》這會議和要做的手語,注意項目……給提前開了。我們開完后變高高興興的踏上秋游的行程,由于時間太長,我們還在車上了一點小游戲。就這樣我們才覺得時間沒有多的這么慢!

  一下車,啊!空氣好清爽。我們剛走進(jìn)去就下了一點小雨,可這一點小雨并不掃我們的興致。走的`一座小橋的地方我們都驚訝的叫了一聲,因為我們從來沒有見到過這么小的小豬,我們班帶了照相機(jī)的同學(xué)趕緊拍了下來。再接著走,我們便來到了一個大花園,里面什么花都有,不計其數(shù)眼花耀亂。個個都好像要把自己最美的一面展現(xiàn)出來,它們?yōu)榱苏宫F(xiàn)自己最美的那一面竟把什么顏色都發(fā)放,綠的、黃的、紅的、紫的……五顏六色。如果你仔細(xì)聞聞還能聞到一股清香。再繼續(xù)往前坐,我們走過了熏草街……走到了松鼠天地,里面全都是小松鼠,我終于能體會到了布封寫的《松鼠》的情感了。那活潑、可愛、矯捷、馴良。當(dāng)走到出口是我們依依不舍的要等小松鼠拜拜了!

  時間過得真是飛快!一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的時間。午飯可真豐富!雞腿、雞蛋、飯和青菜。我和張佳誼、龍文曦、張文嫻等去闖迷宮,闖了三遍才肯罷休?2點的時候,我看見有一些女生和一些男生一直在跟著導(dǎo)游哥哥,發(fā)現(xiàn)跟蹤后,他立刻跑進(jìn)迷宮我也馬上跟著進(jìn)迷宮,其他人在另一個出口的站著導(dǎo)游哥哥。導(dǎo)游哥哥剛出去就被其他人給抓住了。我們逮捕到導(dǎo)游哥哥后特高興!我們依依不舍的跟這里也要拜拜了!

  這次秋游真好玩!我們好像繼續(xù)再玩可時間有限!

有關(guān)描寫的作文5

  金色的童年像一望無際的沙灘,但當(dāng)你走完它時,回頭一瞧,卻會禁不住感嘆它的短暫。而童年的趣事,就像沙灘上的一個個貝殼,毫無瑕斑。今天,我就撿一個講給你們聽聽。

  有一天,太陽火辣辣的烤著大地,知了似乎也嫌熱,拼命的叫著。我拿著媽媽給我的零用錢:一枚一元錢硬幣,興高采烈地到小賣部買了一根我最愛吃的“小布侗。剛拆開包裝紙,姑姑就摁響了門鈴!艾B珺,姑姑正口渴著呢,給我咬一口!”我看看手里的冷飲,既不情愿的遞了過去。姑姑張大了嘴,一下子咬了三分之一的.冷飲!癟hangkou!”姑姑笑著說!皢琛蔽覅s像觸了電似的哭了起來!艾B珺,怎么了?”媽媽走過來,問!皢琛霉靡豢诰鸵У暨@么多冷飲,再咬三口,我就沒得吃了!嗚……”我回答道!肮B珺,姑姑說的‘Thankou’不是三口,是英語里謝謝的意思!好了珺珺不哭了,我不會再吃三口的,你吃吧!”媽媽聽了事情的經(jīng)過也哈哈大笑起來。我卻哭的更兇了……

  而我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級小學(xué)生了,明白了“Thangkou”的意思。每當(dāng)我讀到它時,總會想起這件事,有時還忍不住會笑起來。

  童年是快樂的,童年是美好的,童年是天真無邪的;叵肫鹜陼r扎著兩個羊角辮傻傻的樣子,還真覺得有些可愛。童年時因為無知,因為好奇,因為天真,因為調(diào)皮做出的傻事像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。

有關(guān)描寫的作文6

  我現(xiàn)在在學(xué)而思的語文老師是黃老師。他胖胖的,身材高大,是學(xué)而思語文學(xué)科的“頭”。

  我最初認(rèn)識黃老師是在聽一次他的講座的時候。當(dāng)時,每個座位都坐滿了人。終于,講座開始了。那節(jié)課講得是如何寫好寫人的作文。黃老師給我們講了很多有趣的事例,逗得我們捧腑大笑。有的人笑得都直不起腰來了,有的人笑得眼淚都出來了,我笑得腮幫子都酸了。最后,講座完了,我們都抱怨時間太短。我跑過去告訴媽媽“下回有黃老師的講座我還要聽”。

  這一次講座讓我對黃老師有了很大的好感。經(jīng)過一次學(xué)而思的語文測試,我獲得了上作文尖子班的機(jī)會。我高興得一蹦三尺高。我首先想到的就是黃老師,于是,我趕忙讓媽媽給我從網(wǎng)上報了黃老師的班。

  黃老師講的每一節(jié)課都很有趣。上課時我們都忘了是在上課,教室里充滿了笑聲,好象不象是上作文課,而是在聽單口相聲。第一節(jié)課的.時候,黃老師為了讓我們把事寫得更生動,給我們舉了很多有趣的事例,逗得我們哈哈大笑。尤其是那個名叫《傳說中的300路公交車》的事例更讓我記憶猶新。這個故事講得是以前的300路公交車的擁擠。為了突出擠,老師用夸張的動作、語言、心理和神態(tài)描述了整個事件。我們大家笑得很厲害,在笑的同時,我們也深刻體會到,想要寫好作文,就要多描寫人物的語言、動作、神態(tài)、心理,把事例寫具體,并且要適當(dāng)運用比喻、擬人等修辭方法。通過這節(jié)課,我的作文有了很大的提高。

  這就是我在學(xué)而思幽默的語文老師――黃保余老師。我喜歡黃老師。

有關(guān)描寫的作文7

  春節(jié)時我國最重要也是最喜慶的一個節(jié)日,不同地方的春節(jié)也有不同的習(xí)俗。今天,讓我來為你們介紹一下我家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗吧。

  在我們家鄉(xiāng),臘月二十三就有 春節(jié)的氣息了。因為這一天是小年,二叔從外地回來,我和爸爸、媽媽也回到奶奶家。在這一天晚上我們要祭祀灶王爺,并請他吃芝麻糖,讓他在玉皇大帝面前替我們說些好話?晌覀冞@些小孩饞呀,總是想吃芝麻糖,奶奶總是把我們推到一邊,祭祀完灶王爺才讓我們吃。

  我們除夕還要守歲,大家以前沒電視時都是干瞪著眼說話。而現(xiàn)在,隨著時代的發(fā)展,電視機(jī)、電腦逐漸進(jìn)入了每一個家庭。我們一家人吃過晚飯,就圍坐在電視機(jī)前等待春晚播出,隨著一個個精彩的`節(jié)目播出,轉(zhuǎn)眼間到了新年鐘聲敲響的那一刻,我們隨著主持人的聲音喊著10、9、8、7當(dāng)當(dāng)當(dāng)聽到新年的鐘聲敲響,我們?nèi)胰硕挤浅Ed奮,之前的睡意一掃全無。

  正月十五————元宵節(jié),又是春節(jié)的一個高潮。這一天白天,街上會出現(xiàn)一列長龍,里面有扭秧歌的;有敲鑼的;有打鼓的;還有舞龍舞獅的。好一派熱鬧非凡的景象。還有踩高蹺的人在高蹺上搖搖欲墜,可就是掉不下來,迎來人們一陣陣的喝彩。晚上大家要猜燈謎,看花燈,而小孩子則提著燈籠滿街轉(zhuǎn),到處都是燈籠。特別能烘托出節(jié)日的氣氛。

  過了十五,年就算是過完了。大人們該上班的上班。小孩子們該上學(xué)的上學(xué)。一切又恢復(fù)了平靜的樣子。

有關(guān)描寫的作文8

  過年啦!過年啦!天空還沒有亮起來就聽到窗外的鞭炮聲碰碰的響!

  拉開窗簾看到家家戶戶都在貼春聯(lián),小孩子們在樓下放著鞭炮,老爸讓我趕緊起床,因為姥爺和姑姑一會兒過來接我去大爹家過年。今年我不和老爸老媽過年了,我要和大爹他們一起過年,因為我 和王樂樂早已約好一起過年啦!洗漱完不久姑姑和姥爺就在樓下等我了,跟爸媽道別后就拎著一大包衣服就跑下樓了,然后又回姥姥家把姥姥接上就出發(fā)了。

  我大爹家在達(dá)拉特旗,中午十二時左右我們到了大爹家,我一進(jìn)家門看到妹妹在玩電腦,我說:“王樂樂”,“哥哥你來了”妹妹見到我高興地笑了。吃過午飯后我和妹妹出去放了一會兒炮就回家 了。傍晚時妹妹的大舅找來了兩袋炭跟一些樹枝,準(zhǔn)備在空地上堆火籠,我和妹妹還幫忙把火籠堆起來,過了一會兒大媽就叫我們吃年夜飯了,有餃子、羊肉、豬肉、魚……非常豐盛,其中大媽在餃 子里包好幾個硬幣,吃餃子的時候妹妹的姐姐吃上了一個硬幣,然后妹妹吃到了硬幣,就我一個人沒有吃到硬幣。吃完飯后我們一起點著了火籠,大家高興地圍著火籠轉(zhuǎn),這時大爹從車庫里拿出很多的 炮,有噴花的、飛天的、轉(zhuǎn)的'……各種各樣的禮花炮把天空裝扮的絢麗多彩,我和妹妹玩的高興極了,到了十二時外面有很多的花炮放起來,就像是一個大花園一樣!雖然老爸老媽不一起過年,但是我 還是玩的很高興!我想現(xiàn)在該給老爸老媽打電話拜個年了。

有關(guān)描寫的作文9

  人們常常夸贊母愛,卻往往忽略父愛。如果說母愛如太陽一樣的偉大和無私,那么父愛則像火海一樣廣闊與深沉;如果說母愛是甜美的花朵,那么父愛則是挺立的松柏;如果說母愛是涓涓細(xì)流,那么父愛則是滔滔江水……

  愛是偉大的,愛是無私的。

  人生中,有多少磨難,有多少歡樂,有多少悲傷。當(dāng)你遭到失敗時,味道是苦澀的,當(dāng)時多么希望有一杯甘甜的水送到嘴里,滋潤你受傷的心靈;當(dāng)戰(zhàn)勝困難時,味道是甘甜的.,當(dāng)時多么希望邀請別人與你一起分享這快樂的時刻。

  父親不知給了我多少訓(xùn)斥與鼓勵。當(dāng)我成績下降是,他仍一如既往的鼓勵我,支持我。當(dāng)我做錯題是,父親先是訓(xùn)斥我?guī)拙洌缓竽托牡慕o我講解,并叫我以后不要粗心大意。

  我父親的文化不是很高,只讀到初中畢業(yè),就再也沒有讀了,他把所有的希望都放在我和姐姐的身上,他沒有別的奢望,只希望我和姐姐認(rèn)真讀書,不要象他那樣……

  有一件事到現(xiàn)在仍記憶猶新的浮現(xiàn)在我眼前。

  當(dāng)時已是秋天,我去同學(xué)家玩,走時沒給家人說一聲。第二天清晨,我回來了。母親臉上的淚痕依舊那樣清晰,父親整臉的悲哀。頓時,我明白了:父母整晚都在為我擔(dān)心,我當(dāng)時好懊悔,真后悔去同學(xué)家玩?戳诉@個情景,淚花已在眼睛里打轉(zhuǎn),我的腿不由自主地跪了下來,說:“爸媽,我知道錯了,我不該擅自到同學(xué)家去,害全家人都擔(dān)心!蔽以詾榻酉聛淼氖歉改傅牧R聲,這竟出乎我的意料之外。

  父親心平氣和地對我說:“你不是不可以去同學(xué)家玩,但也要跟家人打聲招呼,不要讓我們擔(dān)心。”我情不自禁流下了眼淚,點了點頭。

  父親的愛就像連綿不斷的山,圍繞著我,伴隨著我成長。

有關(guān)描寫的作文10

  我思鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的山。春天,山上的樹枝發(fā)了芽,嫩綠嫩綠,帶來生的希望;夏天,山上一片墨綠,雖稱不上妖嬈,卻也有一份大自然的樸實;秋天,山上的樹葉一片片落下化作一只只金蝴蝶,翩翩起舞;冬天,山上一片潔白,成了冰雪的天地。

  我思鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的水。春天,剛剛?cè)诨男∠獛е唤z涼意流到遠(yuǎn)方;夏天,許多小魚、小蝌蚪在這里歡快的暢游;秋天,孩子們把用紙疊的小船,放到溪里,讓流水把他們送到遠(yuǎn)方;冬天,水面上又結(jié)了冰,許多頑皮的孩子在冰面上滑冰。

  我思鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的草。春天,小草像一個害羞的少女,緩緩地,慢慢的,猶豫地探出腦袋,好半天才探出全身,好奇的打量著這個世界;夏天,小草的顏色,由嫩綠緩緩地變成了翠綠,孩子們把它拔下來,做成麥哨,那清脆的哨聲響徹山谷;秋天,我們把快干枯的'草拔下來,做成草墊也是個不錯的打算。冬天,把干枯的草埋在地下,來年是很好的肥料。

  我思鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的枇杷。冬天,枇杷樹不顧寒冷,努力吸去營養(yǎng),好結(jié)出果實奉獻(xiàn)人類;春天,枇杷樹早已掛滿了綠珠般的果實,那么惹人喜愛;夏天,枇杷金黃的果實掛滿了枝頭,仿佛為枇杷鍍了一層金,黃中泛紅,摘下果實,輕輕咬開,酸中帶甜,可口極了!

  我思鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的山、水、草、枇杷,思念家鄉(xiāng)的人、小吃、朋友和孩子,思念家鄉(xiāng)!

有關(guān)描寫的作文11

  牽掛猶如無形中的繩,牽動著心;

  牽掛猶如放映機(jī),播放著甜美的回憶;

  牽掛猶如思念,思念著彼此……

  無情的歲月,硬生生把我們分離。從此,一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過。

  可“時間能讓兩人的感情加深,也可以淡化兩人的感情”這句話卻驗證在我們的身上。漸漸地,我們變得無話可說,信紙上寫的都是一些無關(guān)痛癢的家常話。時間成了殺手,扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時,我才驚覺為時已晚。分隔于兩地的我們,心中都有了一層隔膜,不再是以前……

  慢慢地,我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時,我才知道我是多么的牽掛著你!以前的我總是期盼夜晚的降臨,讓我能夠欣賞到美麗的'繁星?伞F(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來臨,它的到來讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”,成了死寂的蒼白;美麗的繁星似乎都怕我,都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭,真正的恐懼是我對你的思念!

  每當(dāng)我有困意之時,閉上雙眼,腦海的回憶成了一部電影,不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個人,“電影”里的我們總是有著歡樂的笑容,令人開懷大笑的舉動……

  初中的生活總是短暫的,仿佛一瞬間而已,我們已經(jīng)畢業(yè),成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了,變得沉靜,似乎與世隔絕。

  牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆,只有這樣,瓜豆才能快速增長,你我的友誼才能加深。人生總是曲折的,也許只有經(jīng)歷一些變故,我們才能長大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中,把它靜靜地藏在心中某個角落,在無人之時,獨自欣賞。

有關(guān)描寫的作文12

  把愛全給了我,把世界給了我……熟悉的旋律在耳畔久久縈繞,家人對我的關(guān)心,也隨著歌聲一幕幕閃現(xiàn),淚水悄無聲息地落下。這么多年,他們給我所有的愛,包容我所有過錯,撫平我所有傷口,默默地為我付出了那么多,我卻絲毫沒有覺察,甚至倍感厭煩。難道真要等到這一切都靜靜離去后才理解嗎?我現(xiàn)在能做的僅僅是珍惜所擁有的,真想對家人說:你們?yōu)槲宜龅囊磺,都是為了讓我在愛的陽光雨露中成長,謝謝你們!

  夕陽河邊走,舉目望蒼穹,渺渺炊煙飄來了思鄉(xiāng)愁……我不由自主地回望家鄉(xiāng),那一切瞬間涌現(xiàn)在眼前,敦厚的房屋、裊裊的炊煙、空曠的原野、彎曲的小路、飄飛的風(fēng)箏、滾動的麥浪,無不牽動著我的心。地平線上的夕陽為家鄉(xiāng)的一切鍍上溫馨的紅,也把我的思念拉得更長,一直延伸到記憶的盡頭。離開家的七年里,我從未想過家鄉(xiāng)的一草一木。一曲《望鄉(xiāng)》勾起了我對故鄉(xiāng)的`無比思念,淚水又在眼里打轉(zhuǎn)……

  有愛就有希望,每一次熱情地付出,我的心既快樂又安詳……付出是最單純的快樂,是對別人真誠的關(guān)愛,在互相幫助中,我們一起走過風(fēng)霜雨雪,踏過艱難坎坷,越過千難萬險,迎來絢爛的陽光。因為有愛,我們看到了堅強(qiáng)的新一代;因為有愛,我們看到了一個不息的民族。我相信,世界終會沒有爭奪,沒有硝煙,沒有敵視,人們團(tuán)結(jié)在愛的光輝下,橄欖枝會在每一方土壤中抽芽,和平鴿將在每一片藍(lán)天下飛翔!

  這次,我懂得了大愛無疆一次次給愛注入新的含義,曲豐富了我的情感,讓我懂得了回報,懂得了思念,懂得了付出,也讓我明白,愛是對親人的憐惜,對故鄉(xiāng)的依戀,對別人的幫助。

  愛,我再次讀懂了你。

有關(guān)描寫的作文13

  國慶征文:回憶我那xxx年的國慶婚禮

  我xxxx年大學(xué)畢業(yè),懷揣著在全國各地各種報刊雜志上發(fā)表的文章,我在東莞找到了一份理想的工作。緊接著,xxx年的國慶節(jié)期間,我和大學(xué)時認(rèn)識的女友萍結(jié)婚,辦完了終身大事。

  我們的婚禮是在東莞的“喜盈門大酒店”舉行的,主要是一幫大學(xué)朋友前來祝賀。在眾多同學(xué)的強(qiáng)烈要求下,我被迫在酒席上為他們回顧把老婆“泡”到手的.經(jīng)歷:讀大學(xué)時,我還是一個整天嗜書如命的“癮君子”。偶爾我才靦腆地上到講臺上,談?wù)勊_特侃侃韓寒,居然也獲得出奇意料的如雷掌聲,加上經(jīng)常在報刊上發(fā)表一些“磚頭豆腐塊”,班上的同學(xué)很是佩服我的勤懇踏實。

  我和愛人相識在人間四月天里,那種情投意合的意趣恐怕是那些一廂情愿、苦行僧般猛追女孩的男生所體會不到的。在做家教的間隙空閑里,我掏出一張面巾紙,用飽蘸熱情的筆端寫了三首比徐志摩還柔情款款、充斥了發(fā)自心底的愛意的詩歌,晚上試探著把信交給了她……

  最后,小萍翻開折疊于紙巾間的筆跡,那摻著我的愛與呼喊,纏綿與祝福的熾熱情懷之歌時仍舊感動不已心動盈余,然后,萍就成了我的新娘。

  故事講完后,同學(xué)們都很陶醉,愛人更是羞澀地把頭靠在我身旁,那一刻,我真的覺得世界上最幸福的事情就是兩個人一起慢慢變老。xxx年的國慶婚禮不但是我人生大事的見證,更是祖國生日里我們衷心的祈愿:我愿意一直與小萍這樣優(yōu)雅地相愛下去,那是一種快樂的滿足……

有關(guān)描寫的作文14

  輕輕地送走了閑適的暑假生活,迎來了緊張的高中生活。我們翻開了高中生活的新篇章,開始一段不尋常的旅程。

  軍訓(xùn),是步入高一的第一步。都說軍訓(xùn)是艱苦而枯燥的,當(dāng)我們穿上迷彩服,滿懷著好奇心踏入這片綠茵,心中確實充滿著做為軍人的自豪感。

  軍訓(xùn),是我們苦樂人生的一段小插曲。在這一段痛苦而艱辛的日子里,我們告別了曾經(jīng)安逸的生活。開始忍受著訓(xùn)練時身體的疼痛和離家的失落。在炎炎的烈日下?lián)]灑著我們青春。面對著教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,我們學(xué)會了忍耐和堅強(qiáng)。面對著訓(xùn)練的艱辛,我們學(xué)會了互相團(tuán)結(jié),互相鼓勵,同時也學(xué)會了互相包容。走進(jìn)軍訓(xùn),才深深體會到軍營中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格,才了解到那英勇挺拔的身姿是在點點的汗水中磨練出來的。操場上教官嚴(yán)肅的'口號聲,同學(xué)們努力操練的走步聲,仍然時時在耳旁響起。是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助的重要性;是軍訓(xùn),開啟了我們高中生活輝煌的新篇章。

  軍訓(xùn),是我們用堅韌的意志唱響的一首贊歌。在這么短短的四天軍訓(xùn)生活里,同學(xué)們有歡樂的笑聲,也有委屈的淚水。軍訓(xùn)期間也曾有許多的不快,為了訓(xùn)練我們的氣勢和軍姿,教官板著嚴(yán)肅的面孔,嚴(yán)厲批評我們,當(dāng)時我們心里都覺得很委屈,但我們沒有氣餒,更沒有放棄。我們用昂揚(yáng)的斗志,在那炙熱的陽光下繼續(xù)操練,軍姿由不標(biāo)準(zhǔn)到挺拔,步伐由紛亂到整齊。我們戰(zhàn)勝了烈日的暴曬,也戰(zhàn)勝了怯懦;我們戰(zhàn)勝了懶惰,也戰(zhàn)勝了任性。我們要用汗水來證明,一分耕耘,一份收獲,有付出就有收獲。

  是那美麗的軍訓(xùn),燃燒了我們火熱的青春,鑄造出我們剛強(qiáng)的意志,譜寫高中生活新篇章。讓我們用雙手抹去軍訓(xùn)中的疲憊,用心去銘記我們?nèi)松羞@一道閃亮的回憶吧!

有關(guān)描寫的作文15

  講到傣族,人們都會不約而同的想到傣族潑水節(jié),那盛大的場面,不由得讓人心神向往!

  潑水節(jié)即傣歷新年,是西雙版納最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,其間豐富神奇的活動內(nèi)容,吸引著國內(nèi)外無數(shù)游人,潑水節(jié)一般為三至四天,第一天為除夕,是送舊歲的日子,常有劃龍舟、放高升等傳統(tǒng)活動(放高升即燃放自制的土火箭)。第二天(或第三天)為空白,它不屬于舊的一年,也不屬新的一年,而是舊年和新年之間的空日子,所以,這一天(或兩天)人們可自由安排活動。第三天為傣歷的元旦,也是傣歷年中最熱鬧的一天。傳說是“日子王到來的一天”。這一天清晨人們便身著盛裝開始忙碌做一些佛事活動。到午時忙碌的婦女們便擔(dān)水為佛洗塵(即“浴佛”),求佛保佑傣家在新的一年里萬事如意。至此歡樂的潑水活動便開始了。

  潑水是潑水節(jié)最主要的傳統(tǒng)活動,人們相互潑水、相互祝福,傣家人常說:“一年一度潑水節(jié),看得起誰就潑誰”。潑水傳遞了男女青年們真摯的友誼和愛情,潑水表達(dá)的人們相互間的祝福,圣吉的.水把人們一年的辛勞汗水、煩惱、憂傷沖得干干凈凈。把歡樂和圣水灑向遠(yuǎn)方來客和過路人。以示對客人的尊敬和歡迎,把友情傳給四面八方的朋友。傳統(tǒng)活動還有丟包求偶、跳孔雀舞和雄壯瀟灑的象腳鼓舞、文藝表演、體育競賽、商貿(mào)交易、物資交流等。

  夜晚,當(dāng)你躺在草坪上時,你就會看到一盞盞孔明燈從草坪上緩緩上升,帶著人們的愿望,飛上天空。

  潑水節(jié)是傣族人民心中神圣的節(jié)日,也是傣族人民心中快樂的節(jié)日!如今的大中國真是“百里不同風(fēng),千里不同俗”,每個地方都有不同的特色啊!

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