難忘那張嚴肅的臉作文必備【5篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的難忘那張嚴肅的臉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘那張嚴肅的臉作文1

　　一個長方形眼鏡，兩只又大又粗的手，一張橢圓形的臉，那個人就是——我們的數(shù)學(xué)老師葉老師。

　　那天下午的第二節(jié)是體育課，葉老師叫我們?nèi)ヌ咦闱�，我們異常興奮。我們在踢，葉老師就在場外指導(dǎo)我們。我們根本分不出上下，但后來葉老師一加入我們大獲全勝。葉老師先叫我們散開，又集中。只要有一次計劃錯而讓對手進了球，葉老師就會立即拉下他那張嚴肅的`臉，并大聲說教我們。有一次因為我沒有把握住進球的機會而放棄，就不想踢了，葉老師頓時拉下那張嚴肅有失落的臉說教我。我聽了后斗志的心就在那個時候全部燃燒了起來。葉老師帶著我們一起連進五個球，是我覺得最棒的一次球賽，我永生不忘。

　　還有一次我們考完數(shù)學(xué)，我的心又放松又緊張，生怕這次考試考得不好。過了三天，我又看到了那張嚴肅可怕的臉，心想：看葉老師的表情，這次考試一定不會考得很好。當我聽見葉老師叫我的名字時，我的心幾乎要跳出十幾米遠了。還好還好，我考到了92分，我終于平靜下來了。誰知葉老師的臉又嚴肅起來：“這種題都會錯！”我本以為這樣很好了，可是葉老師要求好高啊，對我實在太嚴厲了！可我絕不會放棄的，我要加倍努力！

　　葉老師那張嚴肅的臉會使我永生難忘！

難忘那張嚴肅的臉作文2

　　我相信每個人見過的臉很多，溫柔的，嚴厲的等等一些。而讓我難忘的是爺爺那張嚴肅的臉。

　　記的小時候，快過年了，因為爺爺是長輩，要為大家準備紅包，那時我還以為是蚊子叮了一下，長出來的一個包呢!爺爺從口袋中會出很多零錢，整理了一下子，把它們看成寶貝似的小心翼翼的放入一封封紅包里，轉(zhuǎn)身出門了。我腦海里突然有一個想法悄悄拿幾塊錢去村里的小店買糖吃�？晌揖镁貌幌肷焓�，怕爺爺發(fā)現(xiàn)，可又一想這么多的錢，不見一塊爺爺應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)。我最終還是擋不住這些錢的誘惑，我爬到床上去，踩在爺爺剛坐的椅子上，在爬到桌子上，我的'手抖動好半天我才拿起兩塊錢放入口袋里，最后原路返回。出爺爺屋子的門時我停了一下想要不要把錢送回去，可我聽見爺爺?shù)哪_步聲，我像一只小老鼠似的眨眼工夫就不見了。當我去找表妹談時，看見爺爺高高興興走進門，可沒過幾分鐘爺爺又板著臉不高興的走了出來。

　　他把我們叫到一起，說了分給大家紅包里的錢被偷了的事情，這時我的臉紅的像一個熟透的大蘋果。心里像有只免了在跳，爺爺告訴我們?nèi)绻�小偷是我們中的一個的話，那么以后就管他叫小偷了，爺爺嚴厲的對我們說，我們想要什么他都可以滿足，不要學(xué)小偷做不光彩的事情，小時候就開始學(xué)小偷做不光彩的事，長大了就成了真正的小偷。

　　小時候很多事情都記不起來了，但那張嚴厲的臉讓我難以忘懷!

難忘那張嚴肅的臉作文3

　　我站在罰球線上，望著記分牌上那醒目的4個數(shù)字。重負之下我明白這兩球的重要。雖然平日的罰球比較準，但是卻在緊張之下失去那顆平穩(wěn)的心。我向臺下望去，教練的臉，是那樣的醒目“嚴肅的基調(diào)，嘴角稍稍的上揚，眉目間流露出的'，是對我的贊許。我明白了，蹬腿，抬臂，翻腕…。.“球進了”臺下發(fā)出輕微的掌聲。

　　我順著聲音望去，教練的臉上開始露出一絲微笑，是對我們的贊揚吧。我懂，隊員們也懂。

　　最后5秒，如果堅持祝我們就已微弱的勝利贏取了比賽。隊長控制球，想要在最后的5秒鐘投上一個球，沒想到我們的疏忽卻讓對方有了可乘之機。她們帶著球，準備上籃。前鋒開始追去。我看到教練的臉，神色是那樣的慌張，嘴角向下耷著。一切的不如意都不滿了臉上，難道，我們輸了？

　　嘟——，比賽結(jié)束。我們已一分制勝。進入了四強。臺上臺下，隊友們熱情相擁，大家肆意的哭泣，是那樣的暢快。在人群之中，我清楚的看到了教練的眼角流過一絲晶瑩。臉上卻如芙蓉花般湛然。

　　難忘，那臉，那人，那場賽。

難忘那張嚴肅的臉作文4

　　人的臉部表情通常是多種多樣的，但偏偏就有這么人，總是要以嚴肅的面孔對我，我怎么刺激他，反正無法，真讓我無可奈何卻又難以忘懷。

　　當我在學(xué)習(xí)上的進步時，心中也充滿了驕傲的情緒，便興高采烈地告訴朋友與家人，都向我傳遞了鼓勵、支持、夸獎……唯獨我告訴了那張嚴肅臉孔的擁有者時，不禁反應(yīng)淡然，而且著慣嚴肅，只給了我一句話：“趕緊學(xué)習(xí)去吧！

　　”恰似給我的歡樂上了一把沉重的大鎖。為他要嚴肅？難道他討厭我嗎？難道他我的……？一系列問題纏繞著我，抑郁的心情也隨之而來。而我在百思其解之后，也莫名地以那張嚴肅的臉來激勵，使學(xué)習(xí)進步。

　　但了一件突如其來的事，給我之前的疑問畫上了完美的句號。

　　記得那是一次英語聽寫，一直在班里屬于優(yōu)等生的我一時的大意和驕傲，忘記了背單詞，毫無懸念地受到老師的批評，自然是傷心難過，這可是有史的次�。�

　　嚴肅臉孔的他知道了這事之后，竟以他的嚴肅來安慰我，使我有點受寵若驚的`感覺，繼而心中充滿了溫暖——他是我的，愛我的呀！

　　原來他一直在默默地關(guān)注著我，只是我發(fā)覺而已。

　　他我可親可敬依然嚴肅的爺爺。爺爺是個不善言談的老人，可我感覺他心中的那份默默的關(guān)懷，希望我在寵辱不驚的心態(tài)中穩(wěn)步向前。腦海中時常會閃現(xiàn)出爺爺那張嚴肅的臉龐，它鼓勵著我努力學(xué)習(xí)進取，也更深地體會爺爺?shù)膼�，也學(xué)著去表達對他的愛！

難忘那張嚴肅的臉作文5

　　世界上有許多臉令人難忘，有微笑的臉、和藹的臉、嚴肅的臉……我最難忘妹妹那張嚴肅的臉。每當我做錯事的時候，那張臉就浮現(xiàn)在我的腦海中，催我自強，令我自新。

　　那是一個快下學(xué)的下午，老師在下午放學(xué)的時候布置了一篇征文，這篇征文不但要明天繳，而且題目偏得很，這讓同學(xué)們一個個皺起了眉頭。

　　回到家中，我拿出作文本，開始冥思苦想來。很快的，我的眉頭舒展開了，因為我有靈感了，我開始抓起筆在本子上寫起來，可是好景沒持續(xù)多長時間，因為跑題了，那張紙也就被我撕下來，扔進了垃圾桶。

　　這時，我看見書架上有本《作文大全》，很快我在里邊找到一篇自己滿意的.作文。我想把它抄下來，這樣可以一舉兩得，既可以得獎，又可以得到老師的夸獎，何樂而不為了？對，就這么干！

　　我拿出作文本，拉開架勢，開始風(fēng)馳電掣般抄起來。正在這時，我的身邊閃過一個人的身影，接著桌子上的《作文大全》忽然之間從我的眼前消失了。

　　我抬頭一看，只見妹妹正怒目圓睜，滿臉嚴肅注視著我，我一下子臉紅到脖根，害羞的低下了頭。嗨，沒辦法，英雄氣短嘛！誰叫咱做錯了事？

　　我也不記得妹妹說了多少話，只記得最后一句話：“……得不得獎不要緊，關(guān)鍵是做人要講誠信！”

　　那次作文，盡管我最終沒能獲獎，但我仍然感到很欣慰，因為我找回了自己的誠信。妹妹雖然人小，但卻是我的良師諍友。

　　我永遠記住了妹妹那張嚴肅的臉！

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