我的手表作文(實(shí)用)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的手表作文，希望能夠幫助到大家。

我的手表作文1

　　放暑假了，爸爸給我買(mǎi)了一塊非常漂亮的電話手表。

　　電話手表的表帶是天藍(lán)色的，質(zhì)地很柔軟，戴在手上非常的舒適。表盤(pán)上帶有淡淡的粉色，使得手表整體看起來(lái)可愛(ài)。顯示屏還是可觸摸的，使用起來(lái)很方便。

　　現(xiàn)在的電話手表也增加了很多功能，不僅僅是能打電話、定位和看時(shí)間等，還可以視頻、拍照、在線支付和查閱資料等等各種各樣的新功能。悄悄地告訴大家，我的.手機(jī)就有支付寶，可是爸爸說(shuō)小孩不能用。所以請(qǐng)注意：小朋友們不能私自使用手機(jī)和其它移動(dòng)設(shè)備付款，買(mǎi)東西時(shí)必須有家長(zhǎng)陪同。

　　小朋友出去玩一定要記得戴上電話手表，這樣爸爸媽媽才能很快的找到你，就不會(huì)擔(dān)心了。作業(yè)寫(xiě)完了，我要去找同學(xué)玩，拿上電話手表：“喂！嚴(yán)彩鈴，我作業(yè)寫(xiě)完了，我們一起下樓玩吧？”

　　電話手表給我?guī)��?lái)了安全和方便，我非常喜歡它！

我的手表作文2

　　昨天，我高興極了，因?yàn)榘职纸o我買(mǎi)了一塊漂亮的小手表。啊，多么好看的手表�。�

　　它的表帶和圓形的表盤(pán)都是白色的，像潔白無(wú)瑕的玉帶鑲嵌著一輪皎潔的圓月。圓月上是閃閃發(fā)光的外殼和微微凸起的針盤(pán)，底盤(pán)上有三顆愛(ài)心，紅、黃、藍(lán)三色互相輝映，顯得那么可愛(ài)和溫馨。更有趣的是里面的阿拉伯?dāng)?shù)字：12、3、6、9像四個(gè)調(diào)皮的孩子，各占一方，相互呼應(yīng)，又好像生氣了，互不理睬。其它的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)，小小的，亮晶晶的，是水晶吧？是鉆石吧？是天上閃爍的星星？……

　　清晨七點(diǎn)，媽媽的手機(jī)呼喚我：嘟嘟嘟……嘟嘟嘟……，接著我的手表也催我：嘀答……嘀答……，我睜開(kāi)迷迷糊糊的`眼睛，看見(jiàn)手表上的數(shù)字一閃一閃的，好像在說(shuō)：快起來(lái)，鬧鐘姐姐都叫你起床了。

　　我急急忙忙地穿好衣服，收好書(shū)包。就是因?yàn)樗�，我才不�?ài)睡懶覺(jué)，上學(xué)也不遲到了。我心里暗暗地說(shuō)道：多虧你了，小手表！

　　手表成了我的好朋友，它告訴我：小學(xué)生要珍惜每一分鐘的時(shí)間。

我的手表作文3

　　“你在生活中最離不開(kāi)的是什么？”關(guān)于一個(gè)問(wèn)題，我的回答是：那塊藍(lán)色的電話手表。

　　我非常需要它，我?guī)缀趺刻於家�用它�?lái)打電話，看時(shí)間，所以，我是多么離不開(kāi)它的程度，就可想而知了。

　　它的表面呈一個(gè)長(zhǎng)方形的形狀，兩根表帶也酷似長(zhǎng)方形，它的USB接口是個(gè)扁扁的圓形。它的屏幕是用玻璃做成的，其他的地方是用硬化/軟化的料做的.。它的用途可多了：可以打電話給電話簿里存著的號(hào)碼；也可以發(fā)語(yǔ)音給親人；可以向親人發(fā)出SOS信號(hào)；可以看時(shí)間；同樣，親人也可以打電話給我，不過(guò)電話簿里沒(méi)有的號(hào)碼打來(lái)的話，可是會(huì)被拒接的哦！

　　它對(duì)我來(lái)說(shuō)，意義可是很重要的。那天，我跟爸爸回到家以后，爸爸拿出了一個(gè)精美的小盒子，遞給了我，我接過(guò)后，三兩下就把它打開(kāi)了，里面放著那塊電話手表，我激動(dòng)地把它拿了出來(lái)，爸爸說(shuō)：“這就是你的兒童節(jié)禮物。”我擁抱了他，從此以后，它陪了我六年，打出了無(wú)數(shù)個(gè)電話，它對(duì)我來(lái)說(shuō)，是不可失去的東西！

　　它陪了我六年，它已經(jīng)壞了很多次，我非常需要它，我?guī)缀趺刻於家�用它�?lái)打電話，看時(shí)間，所以，我離不開(kāi)它的程度，就可想而知了。

我的手表作文4

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)手表。

　　我的手表是藍(lán)色的。它是多功能手表，上面有四個(gè)按鈕。它可以報(bào)時(shí)間，發(fā)光，報(bào)星期和日期。它還可以計(jì)時(shí)、叫我起床、調(diào)整時(shí)間、調(diào)整星期和調(diào)整日期。

　　計(jì)時(shí)只要按下手表左下角的功能鍵，這樣時(shí)間就轉(zhuǎn)化為計(jì)時(shí)功能。我只要按下右上角開(kāi)始建，手表就可以開(kāi)始計(jì)時(shí)了。如果我要把計(jì)時(shí)停下來(lái)，我只要再按一下開(kāi)始鍵，這樣就停下來(lái)了。

　　如果我想定鬧鐘，我只要再按一下功能鍵。計(jì)時(shí)功能就轉(zhuǎn)化到了鬧鐘功能。如果我要調(diào)鬧鐘，我在按下右下角的開(kāi)始鍵，鬧鐘就可以調(diào)了。

　　如果我要調(diào)時(shí)間，我可以再按一下功能鍵，這樣鬧鐘功能就可以轉(zhuǎn)化為調(diào)時(shí)間的功能。我只要按一下開(kāi)始鍵，這樣就可以調(diào)時(shí)間了。如果我想調(diào)另外一個(gè)時(shí)間，我可以按下調(diào)整鍵，這樣就可以到別的時(shí)間上調(diào)了。

　　要發(fā)光的話，只要按下左上角的發(fā)光鍵。

　　看！我的`手表這么多的功能。你是不是想要這種手表呢？

我的手表作文5

　　我有一個(gè)非常精致的手表，那是表姐送給我的。但是，我還是非常非常的喜歡這支手表。

　　小時(shí)候，我由于不懂事，媽媽買(mǎi)了好幾雙手表，但是，我還是不到3天手表就被我給弄壞了。我漸漸的長(zhǎng)大了，雖然我一而再再而三的問(wèn)著媽媽：能不能再買(mǎi)一支給我啊？我會(huì)好好的保護(hù)的！但是媽媽依然不相信，因?yàn)�，媽媽一但買(mǎi)給我了，我還會(huì)弄壞的。

　　到我8那年，親戚來(lái)這里吃飯，其中，我就坐在表姐旁邊。我眼睛滴溜溜的看著表姐手上的手表，這支手表正常精致。這是一個(gè)圓形的鐘，沿邊圍繞這一顆顆白色的鉆石，里面的圖案是一個(gè)微笑的小狗，非常的可愛(ài)。這支手表總的來(lái)說(shuō)是藍(lán)色的，很美。表姐看著我的'那無(wú)辜的眼神，再看看的她的手表，就毫不猶豫的摘下來(lái)，微笑地著說(shuō)：“送給你吧！我的家里多的是！”聽(tīng)了這句話，我心奮不已，連連點(diǎn)頭說(shuō)道：“謝謝你，表姐！我知道你最疼我了！”其實(shí)，表姐是最疼我的了，我想要什么，他就給我買(mǎi)，不過(guò)得是100元以下的哦！

　　這支表，直到今天都還沒(méi)壞，因?yàn)檫@是我有史以來(lái)，最寶貴的手表。

我的手表作文6

　　我有一個(gè)手表，我整天戴著它，因?yàn)樗�方便了我看時(shí)間，也讓我懂得了珍惜每分每秒，利用時(shí)間來(lái)做有益的事，抓緊時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。

　　這個(gè)手表是個(gè)電子表，手表是由我喜歡的顏色——橙紅色和黑色組成，在手表兩個(gè)側(cè)面有四個(gè)按鍵：S1移位鍵，S2調(diào)校鍵，S3模式鍵，S4燈光鍵。手表的手鏈?zhǔn)呛谏�的`。雖然它只有兩種顏色，但我十分喜歡。

　　我喜歡它的原因，其中就是有很多功能。在晚上，手表放在我的床頭柜上，想知道時(shí)間隨時(shí)按下燈光鍵，藍(lán)色和綠色的光交叉在一起，顯得十分好看。讓我知 道時(shí)間的關(guān)鍵是手表上的碼表告訴我的，按下模式鍵，再按下調(diào)校鍵，碼表開(kāi)啟。再過(guò)一會(huì)兒，手表上出現(xiàn)表字，上面的數(shù)字不停地奔騰跳躍著，我就立刻明白了時(shí) 間的重要性。這個(gè)普通的電子表就是這樣告訴我要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的。

　　這個(gè)手表也是一個(gè)防水手表，一次，我為了看看它是否防水，便把它到水盆里，過(guò)了半個(gè)小時(shí)我看見(jiàn)它還安然無(wú)恙。我驚訝極了。

　　這個(gè)手表的價(jià)格是二十元，雖然它只是個(gè)小小 的手表，但它給了我很多啟示，所以，我十分喜歡這個(gè)電子手表！

我的手表作文7

　　每當(dāng)我看見(jiàn)珍藏在抽屜里的那塊兒精致的手表，就想起我的好朋友賈依涵來(lái)。

　　上一年級(jí)時(shí)，他和我是一個(gè)午托部的`同學(xué)。每天我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，回家一起預(yù)習(xí)功課和吃飯。我們成了形影不離的好朋友，一直到上二年級(jí)。

　　這一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們預(yù)習(xí)完功課，她就把剛買(mǎi)的手表拿出來(lái)炫耀。我看見(jiàn)他那個(gè)很好看，就拿在手上，翻來(lái)覆去的看，總不舍得放下。我一失手，手表被摔到地上壞了。她哭著讓我陪。我說(shuō):“我不是故意的�！彼�生氣地推了我一下:“誰(shuí)叫你那么不小心，不陪就絕交。”然后打了一架，我們的友誼從此破碎了。

　　一個(gè)星期后，她哭著走到我面前說(shuō):“對(duì)不起，我不該對(duì)你動(dòng)手，我買(mǎi)了一塊手表送給你，希望你原諒我！”說(shuō)著，賈依涵從書(shū)包里拿出一塊精美的手表遞給我，又說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)啦！以后再也見(jiàn)不到你了，這塊兒手表留作紀(jì)念吧！”

　　那天以后，我們從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，一看見(jiàn)這塊兒手表，就好像老賈站在我面前。

我的手表作文8

　　一天，我正在家津津有味地看著電視。媽媽拿著一個(gè)黑黑的小盒子，小心翼翼地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“劉天澤，看！這是什么？”媽媽把小盒子遞了過(guò)來(lái)。

　　我仔細(xì)一看，“哇！是智能手表！”我開(kāi)心地叫著，立刻帶著它走上了大街。我走著走著，四個(gè)小朋友看了我手上的手表說(shuō)：“哇！這是你的`手表嗎？”“當(dāng)然了！”我驕傲地說(shuō)。

　　說(shuō)完我大步向前走，他們還在盯著我的手表看。我越走越快。越走越得意。忽然，我走進(jìn)了一條死胡同。這可怎么辦呢？我越想越著急，我試著爬上墻再翻過(guò)去，可是無(wú)論用多大的力氣也爬不上去。

　　我突然想到了一個(gè)好點(diǎn)子，原路返回。說(shuō)走就走！雖然我走出了那個(gè)死胡同，但是又有一條大街對(duì)著我。媽呀！這就是命運(yùn)呀！

　　我看著手表，很煩惱，恨不得把手表給砸了。手表，手表！“對(duì)呀！手表可以打電話，讓媽媽來(lái)接我呀！”我趕緊用手表給媽媽打電話。還好我今天帶了手表，不然可就要迷路了。

　　嘿，這個(gè)手表可真是我的好伙伴！

我的手表作文9

　　定位手表，其實(shí)和普通的電子手表在外形上沒(méi)有太大的區(qū)別。最主要的區(qū)別在于，定位手表是和爸爸媽媽的手機(jī)聯(lián)網(wǎng)，只要你戴上定位手表，無(wú)論走到何處，爸爸媽媽可以在手機(jī)地圖上找到你的`方位。而且還可以隨時(shí)與爸爸媽媽通電話。爸爸媽媽知道我戴上了定位手表，囑咐我不要影響上課，沒(méi)有特殊情況不要通電話。我記住了爸爸媽媽的話，只當(dāng)它是一個(gè)普通手表，用來(lái)看時(shí)間而已。不過(guò)，有了這個(gè)手表，感覺(jué)總是不一樣的。

　　那天下午放學(xué)，我的定位手表終于派上用場(chǎng)。放學(xué)的時(shí)候，天下起了大雨，我向老師借了一把雨傘走路回家，為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心我，我用手表給媽媽打了電話，告訴她，我已經(jīng)在回家的路上了。媽媽通過(guò)手機(jī)地圖查看我的行走路線，準(zhǔn)確地預(yù)計(jì)了我到家的時(shí)間�；氐郊遥瑡寢尭吲d地說(shuō)：“看來(lái)定位手表還是蠻有用的呢！”我也覺(jué)得特別的方便好用！

　　如今，兒童定位手表越來(lái)越受到家長(zhǎng)們的青睞，許多同學(xué)，特別是低年級(jí)的小朋友也很喜歡戴這種手表，這樣爸爸媽媽可以隨時(shí)掌握孩子的所在方位，多一份安心。

我的手表作文10

　　就在幾天前，我認(rèn)識(shí)了一位“新朋友”。你肯定會(huì)很好奇是誰(shuí)，那就是我的新手表。

　　它的名字很有意思，那就是“牛小果”。透明的玻璃旁圍著一圈綠色的顏料。表帶也是果綠色的。整體上看起來(lái)特別清新，這讓我一拿到手表便放不下來(lái)了。

　　琢磨了半天我終于研究好了。第一個(gè)功能是計(jì)時(shí)你需要按下右上角的'按扭，便開(kāi)始了計(jì)時(shí)，而按下右下角便停上了計(jì)時(shí)，再按一下便重置了。按下左下角就是第二個(gè)功能。也就是鬧鐘和報(bào)整時(shí)功能。按一下右上角是鬧鐘，按兩下是報(bào)整時(shí)功能，按三下是兩種功能都用。

　　有了這電子表，我在下課就再也不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而心驚膽戰(zhàn)了。在我下課時(shí)，我突然想要喝水，而我的水杯卻空空如也，而同學(xué)卻不借給我，我急得像只熱鍋上的螞蟻，我看了一眼表上的時(shí)間，還有5分鐘，來(lái)得及，我拿起水杯便往一樓趕，不過(guò)好在我恰著點(diǎn)回到了教室。

　　這塊電子電表這么有用，你們想擁有嗎？

我的手表作文11

　　一天，我和媽媽一起逛超市。逛到賣(mài)手表的專柜時(shí)，我的眼睛被一只藍(lán)灰相間的手表給深深地吸引住了。

　　媽媽要走的時(shí)候，我仍然目不轉(zhuǎn)睛地看著那只手表，媽媽見(jiàn)我不愿離開(kāi)，便叫售貨員把那只表拿出來(lái) 看一下。見(jiàn)手表不貴，就買(mǎi)下來(lái)了，媽媽叮囑我說(shuō)：有了手表之后，你以后一定要做一個(gè)守時(shí)的人。

　　一回到家，我就迫不及待的觀賞了起我的手表，這只手表的表帶是藍(lán)色的，表框是不銹鋼和灰色相間的，四個(gè)藍(lán)色的按鍵分別在表框的'左右，表面是白色透明的玻璃，上面還有一層保護(hù)膜，這個(gè)手表的功能可多了，一般的手表在天黑的時(shí)候看不見(jiàn)時(shí)間�？晌业氖直碇灰�把第一個(gè)按鈕一按，就會(huì)發(fā)出綠色的光芒，能清楚的看到時(shí)間，給我?guī)��?lái)方便；第二個(gè)按鈕功能很多，按一下，就可以記時(shí)，再按一下，就可以定時(shí)間的快慢，第三個(gè)按鈕是日歷，第四個(gè)按鈕一按，就可以看見(jiàn)自己定的鬧鈴時(shí)間，可方便了。早上，我上學(xué)時(shí)間一到，它就會(huì)“嘀——嘀——”直響好像在說(shuō)“小懶豬，快起床上學(xué)了�！�

我的手表作文12

　　如果我是一塊表，我會(huì)在人們需要的時(shí)候出現(xiàn)，人們不需要我的時(shí)候，我會(huì)~~~默默的等待他們------如果我是一塊表，我會(huì)跟著主人去上學(xué)，每天準(zhǔn)確報(bào)時(shí)，及時(shí)讓他們上學(xué)/上班，讓我的主人知道什么時(shí)間該做什么�，F(xiàn)在我又變成鐘表了，我會(huì)一個(gè)小時(shí)報(bào)一次時(shí)間，好提醒我的主人。早晨主人上學(xué)的時(shí)間到了，我就會(huì)叮鈴鈴的想不停，讓我的主人早點(diǎn)起床，不讓他遲到。

　　每當(dāng)夜晚，黑的伸手不見(jiàn)五指時(shí)，主人想知道時(shí)間，我會(huì)馬上打開(kāi)我的.照明功能，讓他隨時(shí)知道時(shí)間。四川汶川大地震和青海玉樹(shù)大地震讓人們什么都沒(méi)有了，我也離開(kāi)了他們�，F(xiàn)在他們非常想知道時(shí)間，我知道他們需要我，所以我馬上“趕”了過(guò)去�，F(xiàn)在我又變成了一個(gè)多功能電子表，我更加剝奪了主人對(duì)我的寵愛(ài)。每天，主人都帶我去上學(xué)，課堂上我的小主人卻不認(rèn)真聽(tīng)課了。把我的游戲功能打開(kāi)了，開(kāi)始瘋狂的玩游戲。本來(lái)我的主人是個(gè)好學(xué)生，但我卻讓主人變成了壞學(xué)生。我真有點(diǎn)恨自己為什么有那么多功能，可以玩各種游戲/可以學(xué)習(xí)/可以聽(tīng)音樂(lè)------。

　　如果我是一個(gè)表，一個(gè)可以給人們帶來(lái)好處的表，那我將永遠(yuǎn)為人民服務(wù)，讓他們快樂(lè)！

我的手表作文13

　　我有一個(gè)形影不離的好伙伴——手表。這塊手表來(lái)之不易，那是我二年級(jí)，期末取得好成績(jī)爸爸媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　它有著奇特的.外形，擁有著一張圓圓的“臉蛋”，每當(dāng)我看到它時(shí)它總是“微笑”著，兩邊長(zhǎng)著四只“耳朵”，月光灑在它“臉上”指針發(fā)出了“光芒”。

　　它不僅是一塊表，也是我的好朋友。每當(dāng)有了它我上學(xué)從不遲到。每當(dāng)我學(xué)習(xí)三心二意時(shí)，他就提醒我要珍惜時(shí)間。他幫著我在學(xué)習(xí)。生活中克服困難。每當(dāng)天空烏云密布時(shí)了，它便滴嗒滴嗒的提醒我，叫我走快一點(diǎn)。每當(dāng)我有煩惱我就和它“談?wù)劇毙氖隆?/p>

　　我可關(guān)心我的手表，記得上一次在老家，我突然發(fā)現(xiàn)我的手表不見(jiàn)了，這時(shí)可把我急瘋了，我便把家翻了個(gè)“底朝天”，就是不見(jiàn)它的蹤影我便叫大人來(lái)幫忙，過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)大人一副無(wú)可奈何的樣子，我的心里就有底了。可是誰(shuí)也沒(méi)想到，它竟和我玩起捉迷藏，幾天后它竟然被媽媽給找著了。被找到過(guò)后它后可“生病”了，當(dāng)時(shí)我的心里特別擔(dān)心它，我便馬上往“醫(yī)院”跑�！搬t(yī)生”說(shuō)：“他得換電池。”我連忙點(diǎn)頭。見(jiàn)它有恢復(fù)了原樣，這時(shí)我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　他是我的好伙伴，有了它我會(huì)珍惜每分每秒！

我的手表作文14

　　元月十八，我 的嬌嬌姐姐坐火車(chē)從無(wú)錫回到了中衛(wèi)，姐姐還惦記著我，所以送我了一塊非常漂亮、適合女孩子的手表。

　　這塊手表的樣子跟普通手表的形狀差不多，但表里的秒針卻是一個(gè)卡通小女孩的頭像。她的倆個(gè)小辮子：一個(gè)辮子的間被中心的小圓點(diǎn)固定住了，另一邊的小辮子翹的高高的，她天天在我的表里”笑瞇瞇的散步“在不變的速度下一天走3600步，而且還帶這比她長(zhǎng)的兩個(gè)老哥：時(shí)針和分針?lè)浅Ｓ行虻脑诒砝镛D(zhuǎn)悠。在表上數(shù)字三的.隔壁住著車(chē)轱轆形狀的小齒輪，它的用處可大了，是用來(lái)調(diào)時(shí)間的。如果現(xiàn)在是7：00 但表上顯示的是6：58

　　那就用”小齒輪“來(lái)幫幫我把時(shí)間調(diào)好。

　　手表帶更是受女孩子們喜歡的，就先說(shuō)小表扣吧。是軟塑料制成的全身散發(fā)著淡淡的粉紅色，好美呀！一看就覺(jué)的特別的舒服每次我戴手表時(shí)都時(shí)小表扣把手表系在我手上的。由于我的手腕太細(xì)了，所以便 多出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的”尾巴“這樣我的小套子就能把 ”尾巴“壓住不讓它亂甩。小套子玲瓏剔透百里有紅。

　　我愛(ài)姐姐，也愛(ài)她從無(wú)錫帶來(lái)的手表。

我的手表作文15

　　公元3333年，我的發(fā)明終于成功啦。這是一款新型手表，這款手表剛一出世就受到啦全世界人的喜愛(ài)。

　　這款手表的計(jì)時(shí)功能十分準(zhǔn)確，借鑒了原子鐘的工作原理即使運(yùn)行一千年，誤差也不會(huì)超過(guò)1秒。另外還具備自動(dòng)切換時(shí)差功能，他隨著佩戴者的位于不同時(shí)差地區(qū)來(lái)更換為當(dāng)前地區(qū)的時(shí)間，這樣就能避免很多麻煩。它的電池采用了最先進(jìn)的技術(shù)制造，一次可使用100年。怎么樣很方便吧。

　　另外它還具備通話功能，每當(dāng)通話時(shí)，手表就會(huì)投放出一個(gè)三維立體畫(huà)面，即實(shí)現(xiàn)即時(shí)視頻通話，當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候還能用它玩玩三維游戲。看看最新大片。瀏覽下新聞等等很多娛樂(lè)功能。

　　當(dāng)你野外探險(xiǎn)時(shí)候，佩戴這塊手表也能給你很大的幫助。不信嗎，呵呵那我就給你說(shuō)說(shuō)有什么幫助。當(dāng)你在野外迷路啦，這塊手表的`gps功能能很準(zhǔn)確的告訴你你所在的位置，而且會(huì)告訴你到達(dá)目的地的路線。如果遇險(xiǎn)時(shí)它能發(fā)出求救信號(hào)，指引救援人員來(lái)救你。怎么樣很需要是吧。

　　這就是我發(fā)明的新型手表，怎么這樣的手表你喜歡嗎。

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