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我學會了作文14篇[優(yōu)選]
在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的我學會了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我學會了作文 篇1
在上幼兒園時,我還非常的不懂事。在一節(jié)手工勞動課上,我小心翼翼地剪著小花,突然旁邊的同學猛得撞了一下我的胳膊肘,我手一晃,剪刀劃破了還沒剪下的.小花。我一下子呆住了,等我回過神來,淚水已經(jīng)打濕了紙片,同學在旁邊不停的向我道歉,我看著好不容易快做完的手工作業(yè),就這樣被劃破了,我才不甘心呢,于是,我氣呼呼地拿起同桌的作品,“嚓,嚓,嚓”把它撕了個稀巴爛,然后又趴在桌上哭了起來,結果我們兩個都挨了老師的批,現(xiàn)在想想如果我當時就學會了容忍和謙讓,那該多好啊。
前幾天,媽媽讓我去買些桃子。在回來的路上,我把桃子抱在懷里,一蹦一跳地往家走,這時,不知從哪里蹦出來一個年紀和我差不多的小女孩和我撞了個滿懷,我懷里的桃子一下子全撒落在地上,有幾個還摔爛了,她驚愕地看著我,正當我想手叉腰,腳蹬地地叫她賠時,心里忽然有一個聲音在對我說:“你已經(jīng)不小了,要學會忍讓!庇谑,我淺淺一笑,說:“不要緊,摔了就摔了,不怪你。”小女孩看我沒生氣,也放松了,開心的說聲對不起離開了。
小女孩走后,我想如果我當時大發(fā)脾氣,我們兩人一定會弄僵的,還好我一笑了之,化解了當時的矛盾。如今我懂得了寬容和理解可以化解一場又一場即將爆發(fā)的“口水戰(zhàn)”,容忍和謙讓使我也交到了更多的知心朋友。和諧的社會需要更多人的忍讓,我們只有學會了并做到了這點,我們的社會才會更加和諧更加文明。
我學會了作文 篇2
小區(qū)里和我一樣大的小朋友都會騎自行車,可我對騎車卻一竅不通,心里既羨慕又不服氣,就請爸爸在暑假里教我學騎自行車。
剛開始,爸爸在后面扶著車,我在前面緊緊的握著車把,使勁的用力踩著腳踏,車剛往前一沖,爸爸就放手,結果我被摔了一個大馬趴,渾身是傷,疼的亂叫。
接下來的兩天,我一想到傷口,就不想再學騎自行車了。
第四天,爸爸見我還沒有想騎車的`意思,就問我:女兒,是不是想放棄學騎自行車了?我說:嗯。爸爸語重心長的說:這樣可不好,做什么事都要有始有終,不能遇到困難就逃跑啊!否則,什么都學不會。聽了爸爸的話,我又開始練習騎車了。
爸爸做了一個示范動作,讓我看清楚,并給我做了詳細的講解。我自信坐上車,雙手緊緊的抓住扶手,兩眼平視前方,賣力的踏著腳踏板,車子緩緩的起動了,爸爸在后面穩(wěn)穩(wěn)的扶著。照著爸爸的示范和講解,車子搖搖擺擺的朝前行進著,一圈、兩圈幾圈下來,車子越走越穩(wěn),我心里高興極了,就叫爸爸放手,這時才發(fā)現(xiàn)爸爸早就松開了手,而在后面跟著我。我高興極了,歡呼著:我學會了騎自行車了!
我終于學會了騎自行車,騎自行車給了我無窮的快樂!
我學會了作文 篇3
聽到“滑冰”,同學們心里一定在想:“切~不就是一排四個輪子的嘛,有什么了不起的,我們誰不會?”呵呵!這你們就不知道了吧!冰刀鞋上部分和滑輪鞋是一樣的,下面就不一樣了哦!它的下面是冰刀,刀前面有突出來的齒,刀刃很寬,有溝槽,刀有弧度。
寒假的一天,爸爸神秘地說:“我?guī)闳コ俏縻y泰二樓滑冰!蔽蚁,滑冰還不是小菜一碟啊,我幼兒園的時候就會了,好吧?一到那兒我就奔到P2。一看,我那個去去,這么大一個冰場啊,和我想的不一樣,太冷了!爸爸邊跑邊說:“好小子,跑得這么快!辟I好了票,領好護具,爸爸幫我穿戴好,我就迫不及待地往里走。
一只腳才進去“撲”的'一聲,摔了個狗啃地,爸爸在一旁笑了起來!靶κ裁葱Γ抑皇菦]站穩(wěn)而矣。”搖搖晃晃站起來“叭”又是一個四腳朝天,爸爸笑的是更歡了。這下我學乖了,慢慢地扶著欄桿一步步走著。膽子越來越大,我松了手彎著腰,弓腿一步步走到了中間,試著跑了起來,感覺太爽啦!
一開始我是緊張得直流汗,可現(xiàn)在一跑就是一陣風,特爽?匆姲职纸o我豎起大拇指,我一得意就開始加速。呀!可是我一不留意,在一個凸起的地方,又來了一個“撲”,這次像烏龜趴在地上起不來了。幸好教練救了我。我一邊滑一邊積累經(jīng)驗,終于可以在冰場里“自由飛翔”了。
轉眼間,兩個小時過去了,我滑得越來越好;墩媸翘猛胬!
我學會了作文 篇4
今天中午,我決定來燒一道可口又美味的卷心菜。
我先拿了一個大大的卷心菜,把葉子全部摘下來了,然后放在盆子里,接了一盆子的水,一片一片地用手摸,洗得特別干凈,被洗過的葉子顯得特別嫩綠。洗好了,我把這些菜放在菜籃子里,然后用手一片一片地撕成小塊兒。
然后,我在鍋里到了一點油,點上了火,等油燒到半成熟的`時侯,我把卷心菜均勻地到了進去,然后,馬上拿起鏟子用力翻炒,不一會兒,卷心菜就快熟了,我放了一點醋,又放了一點醬油,還有一點耗油,然后,我放了一點鹽,又放了一點兒雞精來調味,然后,我又繼續(xù)拿起鏟子來翻炒,最后我拿起鍋蓋蓋在鍋上,悶了好一會兒,我才掀起蓋,一股濃濃的水蒸汽向我飄來,迎面還有卷心菜的香味,鍋里的油在卷心菜上一蹦一跳地向我跳來,像一大群活潑可愛地小孩子在草地上歡樂地玩耍著,我看見了,左一躲,右一躲地,可我還是躲不過它們這些調皮的小孩。我的手在翻炒時候燙了好幾個地方,我見菜炒得差不多了,就把火關了,那些調皮的小孩子就消失了,只留下了綠綠的草地,我把菜盛在碟子里,端上了桌子。
我們盛了飯,津津有味的吃起來了,我吃著自己燒的菜,心里就像是吃了蜜一樣甜,那是因為我學會了燒菜了!
我學會了作文 篇5
今天,我和爸爸媽媽驅車來到鄉(xiāng)下的奶奶家。
中午,奶奶端著案板走出來,招呼大家一起來包餃子,干這個我可是個新手,媽媽坐在旁邊說:來,我教你。媽媽先拿起一張面皮,夾了些餡放進去,將面皮對折,用手一擠。一個靈巧的小餃子,立即呈現(xiàn)在我的眼前。原來包餃子這么簡單呀!我心里暗暗高興。學著媽媽的樣子專心的包著,可是一擠,淘氣的餡兒就出來了,我把它按進去它又鉆出來了,就這樣按進去,鉆出來;按進去,鉆出來一連幾次就是按不進去,我就這樣被頑皮的餃餡子打敗了,我氣餒了。媽媽看出了我的心思,安慰我說:不要灰心,世上無難事,只怕有心人。媽媽的鼓勵使我信心的油箱加滿了油,我就不信我戰(zhàn)勝不了你!我經(jīng)過反反復復的練習,終于包了一個合格的餃子。奶奶把包好的餃子放入鍋內(nèi),一只只白色的小船不停的漂著,看得我不禁直流口水呢!熱氣騰騰的.餃子端上了桌,我急忙夾起一個放入口中,!真好吃!
第一次包餃子,給我留下了深刻的記憶。母親那句簡單的話語尤其使我銘記于心,它使我在困難來臨時,毫不退縮,知難而進。母親的教誨使我擁有了一顆不可戰(zhàn)勝的心。
我學會了作文 篇6
從小到大我學過許多事情,比如:學做煎魚,學做煎餃,學畫畫等等。但是令我印象最深刻的還是那一次學做西紅柿炒雞蛋
一天,陽光明媚,只有我和媽媽在家里。這時,我覺得很餓,就問媽媽:“媽媽,今天我們早餐吃什么呀?”媽媽想了想,對我說:“今天我們就吃西紅柿炒雞蛋吧!順便教你怎么做,下次我不在家的時候,你也可以自己做飯吃了!蔽衣犃烁吲d的答應了。
媽媽先打開煤氣,然后在鍋里倒了一些油,等油燒熱了,放些姜絲炒一炒,然后加入一個雞蛋在里面,等雞蛋煎熟后,再把切好的西紅柿加進去,最后在撒些鹽就大功告成了
我看了覺得很簡單,就照著媽媽的`樣子。先打開煤氣,再倒些油,再把姜炒一炒,然后在鍋里打一個雞蛋,接著把切好的西紅柿放進去炒。我本以為做著道菜很容易的,結果,我東炒炒,西炒炒。一看:“我的天吶!西紅柿炒雞蛋變成了糊西紅柿炒雞蛋了。后來,經(jīng)過幾次失敗,我終于學會做這道菜了。
經(jīng)過這件事后,我知道了:“世上無難事,只要肯登攀”。世界上沒有做不到的事情,只要你肯去努力,那就會實現(xiàn)。
我學會了作文 篇7
四年級時,我加入了學校鼓樂團,學敲鼓。
老師走進教室,和藹可親地對我們說:“同學們,今天我們來學習基本曲《鼓詩》!崩蠋煾嬖V我們,鼓譜中的“R”是右手,“L”是左手,還告訴我們八分音符,四分音符,三聯(lián)音等等音符是怎樣敲的,我按照老師教的反反復復地練習,終于摸出了門道。鼓樂和音樂是一樣的`,只是一個唱的,一個是敲的。
“下面大家一起讀讀譜子,右,左右一二!”“右,左右,空左,右左右左右,左右……”我嘗試加上手一起敲,可是手、嘴好像不是自己的了,嘴說快了,手就慢了,我心里好像著了一把怒火,燒得我心急如焚,恨不得把這花盆鼓猛烈得向外摔去,可是我忍住了,閉上眼,深深吸了一口氣,口中默念:“萬事開頭難,以后就好的!”
上課時,我用手代替鼓錘,敲敲桌子,下課時,和“團友”一起打打譜子,在家吃飯時,用筷子敲敲碗,天天練習,慢慢進步!肮Ψ虿回撚行娜!”我現(xiàn)在不但能十分熟練地敲下來,還倒背如流,把我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),鼓樂不僅能練習人們的節(jié)奏感,還能陶冶情操,使我明白了:“有志者事竟成!”這個道理。
我學會了作文 篇8
在人生的道路上,我們必須不斷學習才能前進。你看,最近我就學會了做面包。
經(jīng)過我這個“長舌鬼”的軟磨硬泡和死纏爛打,媽媽終于同意我做面包了。我先把蛋殼磕出一條縫,再掰開蛋殼,隨著“嗞溜”一聲,一朵蛋花滑了下來。接著把牛奶和雞蛋混在一起。在我倒面粉、糖、鹽、酵母的.時候,媽媽一直都緊緊地盯著我,因為只要一點點的誤差就會造成這個面包失敗。因此,我也小心翼翼地看著秤,生怕有一絲誤差。該放的都放好了,媽媽把面包桶放入面包機,等機器攪好面團。
攪到一半,我把黃油切好,放進面包桶里繼續(xù)攪拌,攪拌好后,拿去發(fā)酵。不知過了多久,我上去一看,面團變成了一個“胖娃娃”,奇大無比。剛才的那一攤“泥水”轉眼間變成了一個大面團!靶⌒〗湍福饔谜娲。”我不禁自言自語。
媽媽幫我一起把面團里的氣排了。一剎那,“胖娃娃”變回了原形。我學著媽媽的樣子,把面團揉成一個個圓圓的小面團,然后再把個個面團隔開排好,再拿去發(fā)酵。
最后,我們把面團放進烤箱,過了半小時多,面包出爐了,伴隨著酥黃面包的香氣,不禁讓人口水直流三千尺,忍不住撕下一小塊嘗一口。啊!面包外酥里嫩,輕輕咬一口還會彈上來,真是美味!
看到這里,你一定也口水直流了吧?哈哈,那你也跟著去學學吧!
我學會了作文 篇9
我一如既往的來到客廳吃飯,只見有人拍了拍我的背,我以為是弟弟在搗亂,就說:“別鬧,姐姐在吃飯!笨墒牵粋溫柔的聲音告訴我那并不是弟弟。哪是誰呢?媽媽可已上班去了!離下班還早著呢?不會是她。我一回首,卻是媽媽!正注視著我,眼眸中閃爍著“星光”,臉上似乎綻放著一朵絢爛的花。
我“嗖”的沖到媽媽的懷里,目光相對,傳遞著媽媽心中的喜悅;手手相牽,訴說著媽媽心中的思念!澳阍趺炊疾淮騻電話,我晚上連手機都不敢關,生怕你打來我接不到!眿寢尩拿碱^緊皺,臉漲得紅紅的,猶如剛化了妝,喉嚨口似乎與東西哽咽著,說著說著,聲音便沒有了。只見她眼中充滿了晶瑩的淚水,似乎只等那淚泉的閥門打開,便會滾滾落下。頓了頓,她又說道:“我這幾天都沒有好好上班,腦中想的都是你。要是開會,也只有聽進去一兩個字,會開完便又開始想你!眿寢屨f話的時候不時的用手揉著紅紅的'眼睛,淚水流過她那蒼老的面龐,留下一道淺淺的痕跡。
我的心頭不禁一陣心酸:原來媽媽的愛是如此的深,原來我從前感受到的是如此的淺。如此淺。但即使對于這淺淺的愛,我又何嘗感恩過呢?
親情是荒寂沙漠中的綠洲,當你落寞惆悵,軟弱無力,干渴病痛時,看一眼便是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步向前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。懷著一顆感恩的心,感恩親情,感恩親人。
我學會了作文 篇10
今天,我去我經(jīng)常去的一片空地上去和我的朋友一起玩,我來到了那里,看見他們都在騎自行車呢,我心里直癢癢。
于是,我找到爸爸對他說:爸爸,您教我騎自行車吧!爸爸對我說:教你可以,不過不能半途而廢,要堅持不懈。我說:好!第二天上午,我推著爸爸的自行車,可是我就是沒有勇氣騎上自行車。爸爸看我猶豫的樣子:怎么了臭小子,開始打退堂鼓了嗎?你可是說不會半途而廢的哦!聽了爸爸的話,我心一橫,一咬牙就跳上了自行車。開始,爸爸扶著車子讓我騎。過了一會兒,我感覺爸爸沒在,往后一看,哎呀,爸爸真的'不在。我沒了勇氣,車子一歪,我就啪的一下倒在了地上。我痛得呲牙咧嘴的,心中頓時有一種恐懼感,爸爸連忙跑過來扶起了我,爸爸對我說:要一直往前看,不能左顧右盼,心要冷靜,要掌握好車把。學自行車就不能害怕,連摔倒的勇氣都沒有,又怎么可能學會呢?我按爸爸的指導去做,果然沒有摔倒。不過手還是有些抖,車子有些歪歪扭扭地走著,但我還是堅持著,頭上冒著汗也顧不得擦。我又繞著空地轉了幾圈,終于學會了騎自行車,心里真高興。
通過這次學騎自行車,我終于知道了吃得苦中苦,方為人上人和堅持不懈是什么意思了。
我學會了作文 篇11
時間如流水般,悄然無聲的走了。我上一年級了,這個陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,我嘗試去結交新朋友,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學會了關心。我獻出了愛心,學會了如何去關心別人。
“哎”每當聽到同學們的嘆氣聲時,我的.心就如泰山壓頂一樣重,如千針猛刺一樣痛。每當這時,我都會試著去關心他們。那次,我看見我的朋友愁眉緊瑣,好象很痛苦似的,于是,我便走過去問:“你遇到什么難題了?我能幫你什么嗎?”“我,我”,起初他有點猶豫不決,最終他還是告訴我了,讓我有機會幫助他。他終于開金口了,他說“我語文總是學不好,你說我該如何做?”這還不簡單,我真誠地對她說:“這很簡單,只要你上課注意聽講,課后多復習,多去記,那么,你的成績就能一飛沖天,威力無邊。”“呵呵,你說得倒簡單,我也知道要背單詞啊,可我就是記不住!彼环䴕。!疤觳攀前俜种撵`感,加上百分之九十九的汗水。你應該多讀,寫,記,背,默!蔽艺f。她已被我說得心服口服。以后,隨處都可以看到她捧著書本,專心致志的樣子。她的語文也隨著她的努力提升了。
我學會了關心,關心別人就是多留意別人,盡自己最大的力量去幫助別人。對于你來說,或許你的關心不值一談,小得如沙粒,但對于別人來說,卻是很大的幫助。只要你肯去努力,就能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難,把障礙踩在腳下,抵達世界最高峰。“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!蔽也挥勺灾鞯睾咂鹆诵∏。
我學會了作文 篇12
書法是一門藝術,當我看到別人寫出一首漂亮的字,我就下定決心對他產(chǎn)生了興趣。
剛學毛筆字的時候,老師先教我們怎么樣抓筆,怎么樣寫出一個有模有樣的筆畫,開始上課時老師先教我寫橫。我一開始看老師寫了個這么簡單的筆畫給我,我就說:“這么簡單還要學嗎?”我開始練了起來,看似簡單,寫起來卻很困難。手都累了,我覺得有些枯燥,可橫怎么寫的'不值啊,我又有些灰心了,有點想放棄這門藝術。老師走了過來說:“加油,你一定能成功的!薄叭f事開頭難嘛”我自己也隨便想了想。
老師的鼓勵,自己的努力。在我五年級的那一天我成功了。那天學校組織4名學生來到線上的第五小學,參加首屆書法軟筆比賽。通過那次比賽,我對書法產(chǎn)生了更大的興趣。如今我一天天的在努力學習書法,榮獲了多張書法比賽的榮譽證書!肮Ψ虿回撚行娜恕!边@句名言果然是真的。
如今我練書法已經(jīng)5年了。一就記得開始學書法的字跡,那時候如果我沒有堅持,恐怕就沒有今天這么多的榮譽。
功夫不負有心人,我不僅懂得了這句名言的意思,還懂得了無論做什么事都是貴在堅持的。
我學會了作文 篇13
以前,我不怎么懂得孝敬老人,但是,從那件事后,改變了我對待老人的方法。
一天,我放學回家,看見一位二年級的小朋友在過馬路,無意中看見一位老人也準備過馬路,那個小朋友跑過去,攙扶著這個老人過馬路。老人微笑,說:“你可真是一個孝敬老人的好孩子呀!”
"你真是一個孝敬老人的好孩子”?我在日常生活中幾乎沒有聽到過。
所以,我決定學著孝敬老人。
一次,媽媽買了一個大西瓜,我?guī)蛬寢屒校依镉辛谌,我、媽媽、爸爸,爺爺、奶奶和弟弟。我把大西瓜的一半切成了不平均的六份,爺爺奶奶的最大,我和弟弟?最小,爸爸媽媽的中等。
爺爺奶奶笑道:“我的小孫女,可真孝順呀!”
“是呀!”媽媽爸爸也表揚我。
“這沒什么啦!”我露出害羞的蘋果般的臉頰。
雖然我嘴上不說,心里就想吃了蜜一樣甜。
從那以后,我學會了孝敬老人。
我學會了作文 篇14
一個星期天的下午,我見外婆正在拌餃子餡,不禁心里癢癢的,要和外婆學學包餃子。
我們準備好餡和皮,就開始包餃子。
我把一張皮攤在手心里,又用勺子舀了少許餡放在皮的中間。再用手指沾了一點水,涂在皮的四周前面的步驟我學得很不錯,可要開始捏花紋時,我就怎么也學不會了。如果把兩層皮一起捏,捏出的餃子既不好看又立不正;如果只把一層皮往后捏,捏出的餃子又軟又立不正我想盡辦法使餃子變得又好看又能立正,可沒辦法,餃子就是不跟我做朋友,老跟我反著來。
后來外婆告訴我,水不能沾得太多,沾得太多會把皮緊緊地粘住的。為了餃子既能立住又好看,我們要在捏最后一折時需稍稍彎出一個拱形,這樣就可以達到要求啦
聽了外婆的`解說,我恍然大悟,于是就按照外婆說的去做,包的餃子果然是十全十美。接著,我就照這樣又包起餃子來,包得一個比一個有進步。外婆見了,夸獎道:你這丫頭一下開竅了,包得比外婆還要好呢!我聽了心里美滋滋的。
晚餐時,我吃著自己包的餃子,感到無比溫馨,無比好吃。我認為,那是我吃過的最好吃的餃子。
包餃子不但能讓你變得心靈手巧,而且還能鍛煉你的耐心。我喜歡包餃子。
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