快樂(lè)的我作文【必備15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的我作文1
我快樂(lè)，是因?yàn)槲业拿纸行?lè)，我老爸的姓叫肖，他們想讓我快樂(lè)所以我叫肖樂(lè)，我就是因?yàn)槲业拿纸行?lè)我每天都快樂(lè)，就算老師打我，我也不覺(jué)得不開(kāi)心，媽媽有時(shí)老是說(shuō)我是個(gè)厚臉皮�？墒俏矣羞@個(gè)習(xí)慣，是改不了的，不過(guò)有的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“老師打你不哭你是不是有什么秘密呀？”我說(shuō)：“沒(méi)什么秘密，就是媽媽給我取了一個(gè)名字叫肖樂(lè)，樂(lè)是快樂(lè)的樂(lè)，所以我什么時(shí)候都開(kāi)心。”
有一次，我上學(xué)遲到了老師讓我抄課文，也有幾個(gè)同學(xué)和我一樣，抄課文的時(shí)候我也十分開(kāi)心，因?yàn)槲蚁耄骸拔页n文正好可以幫我學(xué)習(xí)，說(shuō)不定考試的時(shí)候我可以拿一百分，于是我用心的抄，抄完了我回家再?gòu)?fù)習(xí)，一定可以考九十五分以上，別人不知道我為什么抄課文也笑。
有一次，我的玩具壞了，正好我想當(dāng)玩具科學(xué)家，我馬上拿上工具盒里的工具慢慢的`慢慢的，三個(gè)小時(shí)大約過(guò)了四十分鐘才弄好。
我是個(gè)快樂(lè)的孩子。時(shí)時(shí)刻刻都是十分開(kāi)心的。這就是我。
快樂(lè)的我作文2
我的快樂(lè)有很多很多，比如，吃，體育，旅游，看電影。我就舉例三個(gè)快樂(lè)吧。
我的快樂(lè)就是看電影。那一天，我和我媽媽，妹妹，弟弟還有我的爸爸去看電影。我們看的電影是《狄仁杰》，我們看了以后，我懂得堅(jiān)持就是勝利，然后我告訴爸爸媽媽。結(jié)果鼓勵(lì)了我。我們就坐大巴回家了。
我還有一個(gè)大快樂(lè)，就是寫(xiě)作文。每天，寫(xiě)完一篇作文老師就給我們發(fā)好多好吃的，比如：棒棒糖，豆乳黑蜜，餅干、煉奶芝士味餅干。我們還寫(xiě)了很多很多作文。比如，快樂(lè)閱讀夏令營(yíng)。動(dòng)物啟發(fā)等等。
我還有一個(gè)最大的快樂(lè)就是出去游玩，我們?nèi)ズＱ蠊珗@，那里太好玩了，里面有水族館，美人魚(yú)，海豹等等。有25米跳水臺(tái)，小丑跳水。還有小孩親海豚、水豹載人等等。
這就是我的`快樂(lè)。我還有很多很多快樂(lè)，等著我慢慢去享受��！
快樂(lè)的我作文3
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步。
去年寒假，每天清晨，外公都會(huì)帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹(shù)林跑了一圈又一圈，雖然出了很多汗，但呼吸著新鮮的空氣，心情很輕松。
跑步不僅可以提高身體素質(zhì)，而且能鍛煉我們的意志。
學(xué)校里每年都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是賽跑選手。其實(shí)我的'速度并不慢，但每當(dāng)槍聲響起，我都會(huì)有所畏懼。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追，哪怕只超過(guò)一個(gè)對(duì)手，我也不會(huì)放棄。
外公說(shuō)：人生就像賽跑，不一定要得第一，但一定要有毅力堅(jiān)持到終點(diǎn)。
快樂(lè)的我作文4
近來(lái)我校展開(kāi)了一次大課間跑步運(yùn)動(dòng)，是每天下午眼保健操后開(kāi)始進(jìn)行，要跑四圈。在那寒風(fēng)的追逐下，我開(kāi)始鍛煉身體，趕走感冒。
離開(kāi)溫暖的教室，去鍛煉跑步，跑了一圈感覺(jué)兩腳發(fā)飄，累的`不行了，但為了鍛煉，我決定用快樂(lè)對(duì)待跑步。前面的同學(xué)狂奔，后面的同學(xué)追逐，四個(gè)人一排，現(xiàn)在一前一后,而我的快樂(lè)正和狂風(fēng)比賽，因?yàn)槲也恢勒l(shuí)輸誰(shuí)贏。
我在快樂(lè)中找到自信,一邊跑步一邊和伙伴說(shuō)說(shuō)對(duì)跑步的看法。這不很好嗎?我建意同學(xué)們從鍛煉中找到其中的快樂(lè)。
你看，今天我和朋友們賽跑得了第一，這是從鍛煉中得到的快樂(lè)。
我希望大家從鍛煉中找到應(yīng)有的快樂(lè)，可以強(qiáng)健身體，不怕生病了。
快樂(lè)的我作文5
好詞：開(kāi)懷大笑，整整齊齊，清清白白，密密麻麻，簡(jiǎn)約好句：可是，我們家經(jīng)濟(jì)情形并沒(méi)有改善依然一年比一年“緊張”，搬走使女，賣(mài)掉馬，把靠近街面的房子租給別人家做生意。
父親從箱子里拿出的白紙是另一番樣子：顏色像雪，質(zhì)地像瓦，用手撫摸的感覺(jué)像皮，用手提著一張?jiān)诳諝庵卸秳?dòng)，聲音像銅。
主要內(nèi)容：一個(gè)孩子的父親當(dāng)上了一個(gè)軍閥的秘書(shū)，因?yàn)閲?guó)民革命軍打敗了軍閥，父親拿著一個(gè)大箱子回來(lái)了。大家都猜是金銀珠寶，而是一張張高貴的紙。就這樣這個(gè)孩子畫(huà)出了一幅幅美麗的`畫(huà)。后來(lái)，他長(zhǎng)大了在這些紙里寫(xiě)滿了字，這些字的組合起來(lái)就是“生命無(wú)色，命運(yùn)多色”。
快樂(lè)的我作文6
我叫孟一諾，今年九歲了，馬上就是三年級(jí)的小學(xué)生了，我個(gè)子高高的、瘦瘦的，臉蛋長(zhǎng)長(zhǎng)的，別人都夸我是小美女。我喜歡說(shuō)話，喜歡笑，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。我愛(ài)好廣泛，比如，讀書(shū)、彈電子琴、跳舞、打羽毛球、跑步……我最愛(ài)彈電子琴，下面我就跟大家分享一下我最喜歡的電子琴吧！
我學(xué)電子琴已經(jīng)四年了，我會(huì)彈很多曲子，我已經(jīng)考五級(jí)了，我最喜歡彈的.曲子是《小奏鳴曲》和《紫竹調(diào)》。
除了彈琴，我最喜歡給別人化妝，可惜媽媽不讓我給她畫(huà)，平時(shí)只有我的芭比娃娃最聽(tīng)話，我想給它怎么畫(huà)都行，還好我的姐姐最了解我，她一來(lái)我們家，就特高興我給她化妝，和姐姐在一起我覺(jué)得很開(kāi)心，很快樂(lè)！
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、自信、努力的女孩。
快樂(lè)的我作文7
快樂(lè)是對(duì)童年的美好回憶,快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人的微笑,快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)的淚水,快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里與朋友們嬉戲打鬧.
幼兒園時(shí),我每天和朋友們一起跑步、做早操.只要我們做得好,老師就會(huì)發(fā)糖給我們吃.
一年級(jí)時(shí),我和同學(xué)們互相交流、聊天.放學(xué)后,我?guī)椭等丈抛酪�、倒垃�?積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng).二年級(jí)時(shí),我參加了第一批少先隊(duì),成為一名少先隊(duì)員.在飄揚(yáng)的五星紅旗下敬隊(duì)禮、唱國(guó)歌.最高興的是肩頭上別著一個(gè)很有威信的中隊(duì)干部的標(biāo)志.這個(gè)標(biāo)志不是要同學(xué)們都服從我,而是代表著大家對(duì)我的信任.三年級(jí)時(shí),我參加了校跆拳道隊(duì),每天下午三節(jié)課后進(jìn)行訓(xùn)練,后在蘇州市第十二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中小學(xué)生跆拳道比賽中獲得銅牌.四年級(jí)時(shí),我課間和同學(xué)們比賽踢毽、練習(xí)跳大繩.放學(xué)后,從大自然中收獲更多自己不知道的'知識(shí).和同學(xué)們一起打球、做作業(yè)、玩耍.我的生活豐富多彩.
我健康,我快樂(lè),我成長(zhǎng)！
快樂(lè)的我作文8
在今年的夏天，我去連云港旅游，真是太高興了！我跟隨著旅游團(tuán)來(lái)到了我們中國(guó)著名的港口——連云港。我看見(jiàn)過(guò)水平如鏡的迎春湖，玩賞過(guò)一望無(wú)際的黃河，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)連云港這樣的海。
邊云港的海真藍(lán)啊，讓人分辨不出哪里是海，哪里是天空；連云港的海真亮啊，仿佛那是一塊鏡子，船支倒映水中，真是美不勝收；連去港的海真清啊，水中的魚(yú)兒游來(lái)游去，成群結(jié)隊(duì)的，十分快活，怪不得奧運(yùn)會(huì)中的“賽龍舟”分在那嚅開(kāi)呢！我們?nèi)チ巳照眨抢锏暮Ｒ煌麩o(wú)際，不會(huì)游泳的我在那波濤洶涌的大海中掙扎著。喝進(jìn)去的海水真咸啊，它們好像在和你開(kāi)玩笑。
大海中有漁船，還有那些在海中玩耍的'游人，游客們不想游泳了，便在沙灘上舉行足球比賽。沙灘上的我，快樂(lè)的我！
快樂(lè)的我作文9
剛剛游完泳，我上岸換上了衣服，準(zhǔn)備下山回家了。
回到家里，快樂(lè)馬上被煩惱壓下去了，媽媽呀我去背古詩(shī)，過(guò)了一小時(shí)，我終于背完了曹操寫(xiě)的《觀滄�！罚�默寫(xiě)了一遍，本以為可以看一會(huì)兒電視，可媽媽又拿來(lái)奧數(shù)題給我做，還說(shuō)：“不會(huì)的上網(wǎng)查電腦�！闭f(shuō)著坐在另一臺(tái)電腦前，看起電視劇來(lái)。這么多這么難的奧數(shù)題吧我看暈了。唉！我怎么這么倒霉呀！如果我能讓這本奧數(shù)消失該多好，這會(huì)兒就可以玩會(huì)兒電腦了，可又轉(zhuǎn)念想想，現(xiàn)在不努力，下學(xué)期跟不上別人才是真正的煩惱。
人生是快樂(lè)的，快樂(lè)中也帶著煩惱，只要你努力，煩惱也會(huì)消失�？鞓�(lè)煩惱就像我們的'左、右手，始終伴隨著我們，使我們的生活更加光彩。
人生就像一首變奏曲，既有快樂(lè)，也有煩惱，快樂(lè)和煩惱會(huì)使我的人生旋律變得更優(yōu)美。
快樂(lè)的我作文10
今天是放假后的第二天，媽媽帶著我和姐姐去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的啟路文具店買(mǎi)文具。上了二樓，媽媽盯上了一家服裝店，便塞了100元給我們自己去買(mǎi)文具，然后自己跑進(jìn)了一家服裝店。
我們走進(jìn)文具店，看著玲瑯滿目的文具。我第一眼就盯上了橡皮柜的橡皮。便拉著姐姐跑了過(guò)去。姐姐一看，就像我推薦了5元錢(qián)的一塊橡皮。我一看，還不錯(cuò)，就拿了一塊。
在瞧瞧旁邊，我看見(jiàn)了熟悉的便利貼，我拉著姐姐說(shuō)：“看，這包2元5角的便利貼就是我們學(xué)校用的�！苯憬阋宦�(tīng)，明白了我的心思，便拿了一包放在我手上。
買(mǎi)完了，姐姐心機(jī)重重地先結(jié)了賬。然后讓我一個(gè)人結(jié)賬，我站在營(yíng)業(yè)員阿姨的面前，他和藹的.告訴我：“小朋友7元5角錢(qián)”我拿著姐姐給我的錢(qián)，抽了張10元給他。姐姐一看，插嘴的問(wèn)了一句：“該找多少錢(qián)？”我想了想，信心飽滿的說(shuō)：“2元5角�！苯Y(jié)果，營(yíng)業(yè)員真的找給了我2元5角錢(qián)，我拎著自己的東西開(kāi)開(kāi)心心地離開(kāi)了。
快樂(lè)的我作文11
有一次爸爸說(shuō)帶我去踢足球兒，我高興地跳了起來(lái)。
來(lái)到公園，我們開(kāi)始踢球兒了，爸爸先踢，爸爸使勁一踢我就用腳一接，可是我居然沒(méi)有接到，我跑了很遠(yuǎn)才追到了球兒，很懊惱，然后我使勁一踢，卻踢空了”吧唧”一聲我摔倒了，爸爸說(shuō)：”兒子沒(méi)事兒吧”，我生氣地說(shuō)：”不學(xué)了”。爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：”要堅(jiān)持不能輕言放棄，男子漢要勇敢才行。”我才站起來(lái)拍拍身上的土，又對(duì)準(zhǔn)球兒一踢，把球兒踢了過(guò)去，爸爸一下子接住了球兒。就這樣我們玩了好久。夜深了，爸爸說(shuō)：”回家吧，今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，我們便依依不舍地離開(kāi)了公園兒回到了家里。
通過(guò)踢球兒這件事，我知道了做事不要放棄，要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
快樂(lè)的我作文12
卸下滿懷的風(fēng)塵，吟一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的思念，多少的盼望，幾許的祝愿，在這湛藍(lán)的藍(lán)天之下喚起了我深刻的回憶。
那個(gè)時(shí)候她大約就十二三歲，個(gè)子不是很高，但長(zhǎng)得很好看，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙圓溜溜的大眼睛，有著雪白皮膚和一個(gè)櫻桃小嘴，在我的記憶中，她永遠(yuǎn)是我心目中的快樂(lè)可愛(ài)的小天使。
她很愛(ài)唱歌，也唱得很好。還記得她教我們唱的《讓我們蕩起雙槳》，那時(shí)的她脫去了活潑可愛(ài)的`外表，努力裝出一副很嚴(yán)肅的樣子。
可愛(ài)又嚴(yán)肅的她，櫻桃小嘴一張一合，那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲在教室里余音繞梁。同學(xué)們聽(tīng)得都醉了，仿佛都沉浸在這優(yōu)美的歌聲里。
夕陽(yáng)的光輝照進(jìn)教室，自習(xí)課上，同學(xué)們都在那埋頭苦讀，只有一向淘氣的她在偷《看童話大王》。突然，班主任走進(jìn)教室，他連忙從書(shū)桌里抽出語(yǔ)文書(shū)壓在童話書(shū)上面假裝在那里背誦，卻沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)。
可是他四年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)了，我很想她，也不知道她過(guò)得是不是很好，希望她可以一直當(dāng)一個(gè)小天使。
快樂(lè)的我作文13
考試成績(jī)出來(lái)了，小明得了99分，全班第一。下課了，小明依然在演算數(shù)學(xué)題，表情木然。
教師辦公室里，老師微笑著對(duì)小明說(shuō)：“這回你考了全班第一，老師真為你高興！可看你怎么悶悶不樂(lè)呢？你不高興，快樂(lè)嗎？”“考100分才是學(xué)生最大的快樂(lè)，我只考了99分�！甭�(tīng)了小明的'話，老師露出驚奇得表情：”對(duì)！太好了，你要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下一回考100分。小命真是個(gè)爭(zhēng)氣的好孩子！“
回到家，小明想：”你快樂(lè)，我不快樂(lè)。那么，應(yīng)該讓你和我都快樂(lè)�！�
快樂(lè)的我作文14
10月1日中午，我和爸爸、媽媽、方易、叔叔和阿姨吃完飯，準(zhǔn)備從3樓坐電梯下樓。
一扇電梯門(mén)開(kāi)了，我和方易一起沖進(jìn)去。沒(méi)想到，電梯是往上走的，等我們緩過(guò)神來(lái)電梯門(mén)已經(jīng)關(guān)上了。我突然驚慌失措不知道該怎么辦才好。方易靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。她先看了看電梯到哪一層了，再把電梯摁到上一層。本以為可以很快解決事情的，可是，電梯走地很快，我們一連摁了好幾層樓才讓電梯停下來(lái)：6樓、7樓、8樓……一直到13樓才停。
到了13樓我們倆一起沖出來(lái)，正好有一扇電梯門(mén)開(kāi)了，為了不再犯同樣的錯(cuò)誤，我們先看了看電梯是不是往下走地再進(jìn)去。確定完之后，我們才進(jìn)去。
我們到了1樓。一看人還沒(méi)有來(lái)。我們特別興奮，因?yàn)槲覀冇米约旱?方法解決了問(wèn)題。人來(lái)了，我們把事情告訴了家人。他們都夸我們很聰明，用自己的方法解決了問(wèn)題。
我快樂(lè)，我做主!
快樂(lè)的我作文15
西漢文學(xué)家劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！碧K聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
我常讀歷史類書(shū)籍，歷史是一條長(zhǎng)河，它奔流不息，永遠(yuǎn)向前。每一件事都是一滴水，無(wú)論事情大小，都是這條長(zhǎng)河的一部分，聚集在這里。水是生命之源，人類因此而繁衍生息；而歷史的長(zhǎng)河，則是人文之本，我們能在它那兒獲取無(wú)窮無(wú)盡的智慧。
春秋末年，吳越戰(zhàn)亂不斷，百姓苦不堪言。在兩國(guó)一次交鋒中，越王勾踐敗給了吳王夫差，成了俘虜。服了三年的苦役后，被放回了越國(guó)。之后他臥薪嘗膽，發(fā)奮圖強(qiáng)，最終做出了“三千越甲可吞吳”的偉大壯舉。
歷史告訴我們：失敗并不可怕，可怕的是失敗后就一蹶不振，自甘墮落。只要信念還在，只要信心猶存，只要我們勤奮依舊，便能夠取得偉大的'成功。
閱讀，讓我穿越歷史長(zhǎng)河，從中汲取知識(shí)，明白人生的哲理，我因閱讀而快樂(lè)！
【快樂(lè)的我作文】相關(guān)文章：
我的快樂(lè)作文09-16
我的快樂(lè)作文09-16
快樂(lè)的我作文04-29
我是快樂(lè)的作文03-03
我動(dòng)手我快樂(lè)作文04-28
作文我有我的快樂(lè)05-22
我動(dòng)手我快樂(lè)作文04-28
我動(dòng)手我快樂(lè)作文08-19
我讀書(shū)我快樂(lè)作文02-03
我植樹(shù)我快樂(lè)作文02-09