初中畢業(yè)的作文精品【15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)的作文，希望對大家有所幫助。
初中畢業(yè)的作文1
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快初中畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚，每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
三年的初中生活是多么的精彩�。≌n堂上有朗朗的讀聲之外，隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi)，架子上的書本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
三年前，我是個懵懂無知的小孩；三年后，我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的'諄諄教導(dǎo)。三年級了，我即將告別童年。我要謝謝三年來陪伴我的朋友，為我的童年畫上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快初中畢業(yè)了。即將告別陪伴我三年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍�。⌒@里的一草一木都是我熟悉不過的，校園里的每一個角落都有我做過的痕跡，這里充滿了我的回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒成長；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰也躲不過。告別了初中，我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手，說聲再見，昂首向前邁進(jìn)。
謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭上游，創(chuàng)造勝利。
初中畢業(yè)的作文2
這一年是平凡的一年，卻也是不平凡的一年。平凡的是，仍然是同樣的七班同學(xué)，同樣的教室，同樣在學(xué)習(xí)。不平凡的是，在這一年中，我們褪去了身上的青澀，走向了成熟。初二，是成熟的年紀(jì)。
這一年，我們褪去青澀。
也許是我們看清了自己的幼稚，認(rèn)識到了自己的無知和可笑，我們終于改掉了以往的習(xí)慣。夕會越來越簡短，對一些問題也不再糾纏，認(rèn)識自己的錯誤，反省自己的行為取代了以前毫無意義的爭執(zhí)。課堂上我們不在有“熱鬧”的晚自習(xí)了，取而代之的是生本課堂上的激烈討論和踴躍的發(fā)言。對于事件十倍加珍惜，少了課堂內(nèi)外的談天論地，多的是努力的背書、學(xué)習(xí)。曾經(jīng)的無知和幼稚成為了過去式。青澀在我們身上漸漸消退。
這一年，我們走向成熟。
漸漸長大的我們明白了許多，不僅明白了自己的無知好幼稚，更懂得了責(zé)任和付出。正是這些付出讓七班變的更加和諧，為我們的班級帶來了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們的.七班更加美麗。
在教室中，每天有課代表為我們收發(fā)作業(yè)，布置一天的作業(yè)任務(wù)，想老師匯報情況。有值日生為我們打掃好教室衛(wèi)生，讓我們的教師干凈明亮。有鎖門的同學(xué)為我們早早的打開教室的門，讓我們能早早地進(jìn)入教室學(xué)習(xí)。有小組長帶領(lǐng)我們討論、學(xué)習(xí)，給我們講解問題，制定目標(biāo)。
運(yùn)動會上，有同學(xué)子賽場上奮勇拼搏，為班級增光添彩；有人為運(yùn)動員端茶倒水，為班級服務(wù)；也有人積極的寫廣播稿，記錄賽況。每一個人都在為這次盛會做出貢獻(xiàn)。人人有事做，事事有人做就是我們班級最真實(shí)的寫照。
逐漸成熟的初二，讓我們破繭而出，完成了一次升華，一次蛻變。逐漸走向成熟的我們不再無知，不再幼稚。走向成熟，遠(yuǎn)離青澀，不斷成長。
初二，是我們走向成熟的年級。
初中畢業(yè)的作文3
初中——爛漫輕狂的三年，轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。
忽然間醒來，發(fā)現(xiàn)在一起的時間已經(jīng)不多，初三，似乎突然間成長了，懂得了珍惜，不會再那么任性。真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當(dāng)，年少輕狂的少年，一起放蕩不羈地大笑，一起肆無忌憚的落淚，一起唱歌 ，一起瘋狂�？擅鎸﹄x別，我們卻只有無力。
面對繁重的初三，我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個月的時間，我們想珍惜在一起的時候，來得及嗎?
初三的離別，并沒有沖淡我們的友誼，反而讓我們心連地更緊，每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的.懷念，不知這樣的畫面，還能否重現(xiàn)!
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會再度重逢! 相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
我們擁有三個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時間，請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。
讓我再看一眼，看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會忘記了。
也許在離別那天，我們會忘了抹去臉上的淚痕，扯出一個淡淡的微笑，輕輕說聲：
再見。
初中畢業(yè)的作文4
一轉(zhuǎn)眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要和朝夕相處的同學(xué)們分別；馬上就要和教導(dǎo)我們的老師分別；馬上我也要畢業(yè)了！
五年級了，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學(xué)，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)，才能讓以后更加好。
在這快要畢業(yè)的日子里，我要表現(xiàn)得更好，在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的身影。
昨天，競選了大隊(duì)委員，我們五年級的同學(xué)都很看重這次機(jī)會，努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對自己說：這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志，我一定要盡全力做一名稱職的`大隊(duì)委員，讓我在快要畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。
每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學(xué)們在一起的每一分、每一秒。
我快要畢業(yè)了，離開那所記載著我歡樂時光的母校；我快要畢業(yè)了，我要在以后的成長過程中更加進(jìn)步；我快要畢業(yè)了，心中有一萬分舍不得……
初中畢業(yè)的作文5
又是一年畢業(yè)季，考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時，我們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里，盡管有很多不愉快，盡管我們也常常打打鬧 鬧。但我們都相信，我們互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個教室，那個座位，那個操 場，都不再屬于我們了。在過兩個月之后，他們將是會給另一批人使用，我們不在調(diào)皮搗蛋，我們只能把這些都叫做回憶，我們只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都 叫做過去，塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。
他們都不像初中生，他們都像是一群孩子，他們愛折紙飛機(jī)，然后總是被班主任罵的狗血噴頭，他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會裝出很男子漢的' 一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛陳群結(jié)對出現(xiàn)在樓道里或站在門前，說難聽點(diǎn)那叫門神，說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個班。不會離開。
它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照，他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說我們?nèi)甑臅r光他都會記得，他們還說未來的三年我們還要在一起。
他們總是說，畢業(yè)是要大哭一場，該表白的表白，該擁抱的擁抱。事實(shí)上我們都確實(shí)那樣做了�？墒俏磥淼娜�，我們不會再在一起，我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會各奔東西，我們會有各自的未來，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。
初中畢業(yè)的作文6
分手離別時我們總會對同學(xué)說一些離別的語言，每個人的畢業(yè)贈言都是不一樣的，因?yàn)槊總�人的性格也是不一樣的。
只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價值。這句話我是贈給韋麗的，因?yàn)槲乙眠@句話提醒韋麗，要努力追求即使自己再平凡，也會釋放出無限的魅力。
人最可悲的是不能戰(zhàn)勝自己。這句話我是贈童怡束的，但愿她能成為一個勇于戰(zhàn)勝自己的人，不要因?yàn)樽员岸艞壛藨?zhàn)勝自己的`決心。
一個愛想象的人，才真是一個力量無邊的人。這句話我是贈給黎茂平的，黎茂平你的想象力很好但愿你能成為一個力量無邊的人。
滴水穿石不是力量大而是功夫深。這句話我是贈給胡美妃的，美妃你的學(xué)習(xí)很好，但愿你學(xué)習(xí)的功夫越來越深。
在逆境中要看到生活的美，在希望中別忘記不斷奮斗。這句話我是贈給毛廣琴的，但愿你能在遇到坎坷的時侯要看見生活的美，在面對自己的夢想時別忘記了奮斗。
你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，就不必去打聽要走多久。這句話我是贈給陳佳璇的，但愿你能堅(jiān)持自己的愿望，不要去打聽要有多久才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望，畢竟你已經(jīng)努力過了。
陽光明媚，綠草茵茵，在這生機(jī)盎然的日子里，愿溫馨 安寧 幸福永駐你心中。這句話我是贈給所有的同學(xué)與老師的但愿他們能夠快樂幸福，
生活是一首主題歌，而離別只不過是這主題歌的音符。沒有別離哪有相逢，揮揮手離別也會奏出美麗的樂章。
初中畢業(yè)的作文7
我們一家人去星子天福溫泉度過一個重要的節(jié)日--春節(jié)，大家可開心啦！大年三十的晚上，一家人圍著桌子吃著香噴噴的年夜飯，彼此道說新年的祝福和愿望，其樂融融，好不快活！
那天晚上，我們一家人圍著電視，嗑著瓜子，吃著水果、零食，躺在椅子上，舒舒服服地觀看中央電視臺直播的春節(jié)聯(lián)歡晚會，聯(lián)歡晚會上，讓人捧腹大笑、發(fā)人深省的小品、相聲比比皆是，動聽、悅耳的歌聲在天花板上久久回蕩，人們臉上有抑制不住的喜悅。
我最喜歡的是劉謙的.魔術(shù)了，“新年第一個——見證奇跡的時候！”劉謙把一杯橙汁倒過來，杯口按在手上，“3，2，1！”說著，把手移開，橙汁竟然一滴也沒有掉下來，再把紙杯一按，滿滿一杯橙汁竟然不翼而飛了！我們發(fā)出了驚嘆聲，而劉謙卻說：“今天是春節(jié)，我不可能就這么上臺來。”天啊，劉謙還要表演什么魔術(shù)？他取出一副撲克牌，“這是號稱世界上最難的撲克牌魔術(shù)，大家倒數(shù)十秒，我把撲克牌分為十堆�！敝鞒秩硕涞箶�(shù)十秒，劉謙把撲克牌分為了十堆，“第一堆一張，第二堆兩張，第三堆三張，第四堆第十張！”這時，臺下響起了熱烈的掌聲。而后，他又表演了不少震撼人心的魔術(shù)。
這次春節(jié)聯(lián)歡晚會既保留了古代的風(fēng)俗，還加入了現(xiàn)代文化、科技信息，融會貫通，使人不經(jīng)拍案叫絕，真讓我難忘！
初中畢業(yè)的作文8
今天不知怎么，突然就想起了你們，那些在畢業(yè)照里的人啊，你們還好不好？
雖然從七月分別開始，只有短短三個月，你們的音容笑貌還清晰地在我腦海里浮現(xiàn)，但彼此心里都明白，既已轉(zhuǎn)身，那將是一個無聲的再見。以后還會不會重逢，誰的心里都沒有確切的答案，彼此心里只能輕輕說一聲：“祝你好運(yùn)�！奔词怪胤�，但隔著時間的膜層，肯定不會如以前那般親切，仿佛身前站著的是一個陌生人，總是欲言又止。
明天就是國慶節(jié)，一個喜慶的日子，但我心里無比懷念你們。曾記得，兩年前的此時，我們正激動地期盼藝術(shù)節(jié)的到來，那是我們的第一次藝術(shù)節(jié)，時經(jīng)三天，心底的那份興奮，是無法形容的，當(dāng)然也取得了圓滿的勝利，我們班抱著五張一等獎獎狀，驕傲的貼在教室的墻上，那次藝術(shù)節(jié)，是我小學(xué)最美好的回憶。
照畢業(yè)照那天，我們心里都懷著一種說不清的'感受，像是一種終于畢業(yè)了的解脫，又像是一種即將分別的不舍，但我們都沒有說什么，只是開心的笑著，把最可愛的笑容，留在了最后一張照片上。攝影師把照片照得模糊，仔細(xì)凝視，仿佛是隔著很久的年代來看畢業(yè)照，你們的笑容是如此美好，在我心底漾開茉莉般的純真。
分別的后十幾天大家都沉浸在畢業(yè)的歡樂里，可分別一個月過后，霜突然對我說，回不去了。我的心底涌起一股酸澀，但又有什么辦法呢？有聚就有散，成長的道路上是必然避不開的，我只是微笑地對她說，會交新朋友的。電話那頭是一片沉默。
上了初中，只有幾個同學(xué)與我同校，偶爾回來，與曾經(jīng)的好朋友談?wù)�，但說的都是新朋友，新老師，聽者一片茫然。
那些在畢業(yè)照里的人啊，你們還好不好？
初中畢業(yè)的作文9
多彩的初中生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸無所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書、寫字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿場飛奔�？鞓罚蠹曳窒�；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸，每當(dāng)考試不及格，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受批評而心酸的`時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會給我一次警示--“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來的夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了！想想電視上的世界杯，卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭，初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會有回報。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個句號時，暮然回首，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活，再見！
初中畢業(yè)的作文10
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知 識面。
我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任《青年文學(xué)報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。初一、初二年時，我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在初二下學(xué)期學(xué)校舉辦的`“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實(shí)力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
初中畢業(yè)的作文11
光陰似箭，日月如梭。白駒過隙，我就來到了六年級。時間這東西啊，對于我來說簡直太快了，我不知道現(xiàn)在該用什么語言來表達(dá)我對小學(xué)生涯的不舍，我舍不得我敬愛的老師，也舍不得我親愛的同學(xué)，更舍不得我在小學(xué)的那些種種時光。
在一年級的時候，我期盼能早點(diǎn)畢業(yè)。小時候啥也不懂，認(rèn)為初中就是好玩，還有夜自習(xí)（小時候的我不識字，總把夜自習(xí)弄成“椰子席”），早上還有早自習(xí)（這個就不用說了，我又把早自習(xí)弄成“棗子席”）。
二年級的時候心里想著，快了快了，加油吧！于是腦海里便有了這個想法。
三年級的.時候完全把這件事給忘了，因?yàn)檫�有整整三年，也沒有小時候那么幼稚了，一心只想著學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)搞好了那才是主要的任務(wù)。
四年級的時候競爭越來越激烈了，把想要畢業(yè)這件事拋在了九霄云外，越加努力學(xué)習(xí)。
五年級的時候，我們站在旗臺下，望著那些六年級的畢業(yè)生，哈哈大笑“看吶看吶，他們畢業(yè)了，我們也快了，畢業(yè)還有花這些呢，看！看吶看吶！……”我們在下面一片喧嘩，卻沒有看見旗臺上的六年級畢業(yè)生，正在默默的抹眼淚。
到了真正該畢業(yè)的時候，卻非常的害怕，因?yàn)槲覀冞@些六年級的學(xué)生都知道初中真的不好過，每天早上不到七點(diǎn)鐘就要去學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上要十一二點(diǎn)才能回來。我特別不喜歡上初中。
那些種在校園里長不大的回憶，那些在成長里忘不掉的純真，曾經(jīng)還在操場上跑步的少年們現(xiàn)在卻不見了蹤影。雖然每天都有在操場上跑步的人，但是那些人卻永遠(yuǎn)沒有以前那些少年們的那張臉了。
畢業(yè)了，畢業(yè)了。再見，我親愛的校園，再見，我敬愛的老師，再見了，那些在操場上洋溢著笑容的少年們。
初中畢業(yè)的作文12
與往常一樣，又是一個炎熱的夏。然而，當(dāng)這一個夏來臨之時，我們便要走出初中部，踏上高中的旅程。
從初一到初三，每一個同學(xué)都曾走過的三年里，我們同老師、家長好書本一起，目睹著我們的成長。初一，拼音書上歪歪扭扭的字跡，數(shù)學(xué)書上勾得不成樣子的筆痕，宣告了初中的開始，第一個系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段的開始。三年走來，漾著歡笑的臉龐，散出興奮的眼光，一次次證明了我們的成功。
是否記得低年級時數(shù)學(xué)書上那聰明的小精靈？是否記得中年級數(shù)學(xué)書上的白菜老師好蘿卜學(xué)生？是否記得低年級語文書上那戴著帽子追逐風(fēng)箏的可愛身影？有是否記得四年級語文書上那與小狗一塊兒散步的女孩的快樂的眼睛……
三年了，也許時間真的能沖刷掉些什么，但是，它卻無法沖刷掉書本上留下的記憶，無法沖刷掉瑯瑯書聲，無法沖刷掉那與制造出瑯瑯書聲的`同學(xué)們在一起的快樂。不論是已走過的三年，還是從今往后的三年，都是如此。
同學(xué)——校園中最美麗的詞，而老師——則是校園中最崇高的詞。學(xué)習(xí)中、生活里，有了同學(xué)的陪伴，有了老師的指點(diǎn)，便不再困難，不再艱辛，不再寂寞。
與同學(xué)們在一起，有的或許不單是歡笑，還有爭論，甚至吵得面紅耳赤；但是，最終，同學(xué)們會走到一起，共同努力——因?yàn)槲覀�，不曾討厭過任何一個人。
回首三年的社會時光，雖然短暫，也留下了許多。昂首向前走，去迎接明天的太陽。雖然懷念過去，也要走向未來；過去，要用于珍藏。
初中畢業(yè)的作文13
畢業(yè)了，再也沒有一個在你沒吃早餐的那天總是轉(zhuǎn)過頭來對你說喝水充饑的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有一個人教了你很多遍那些深奧的數(shù)理化后你還是不懂罵你笨繼續(xù)跟你講題的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有一個人和你聊未來聊得水深火熱的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有那個班上最兇但是最愛學(xué)習(xí)的那個女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個只要一在班上說話就哄堂大笑的那個人了；畢業(yè)了，再也沒有那群幼稚調(diào)皮的男生了；畢業(yè)了，再也沒有那群鬼靈精怪的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個你最討厭的經(jīng)常鄙視的那個老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個和藹可親好像個大哥哥的老師了；畢業(yè)了，再也沒有那個全年級最年輕最帥氣的班主任了；畢業(yè)了，再也沒有那個和你一起瘋瘋癲癲的女生了；畢業(yè)了，再也沒有那個我了。
20xx年6月19日16點(diǎn)整零響畢業(yè)。剛剛還是熱鬧的學(xué)校，現(xiàn)在一片寧靜，安靜的讓我想哭�？墒俏覅s不能夠哭，畢業(yè)了我們要笑著離開，這屬于我們的.悲傷將被下一屆畢業(yè)生取代。一年一度的畢業(yè)季，記載著多少人的難過與不舍。曾經(jīng)以為三年好長好長，而如今卻感覺三年好短，我還沒來得及記住這三年的模樣，它就離開了。一張照片就告終了我的初中生活。
畢業(yè)時不許哭，看著畢業(yè)照就想起了那個全年級成績最好但是紀(jì)律卻最差的哪個班級。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不會忘記。
初中畢業(yè)的作文14
初中三年的生活似彈指一揮間，從學(xué)生時代的無知和迷茫，到現(xiàn)在即將成人的從容與坦然。我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)：社會角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于初中三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于初中三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為初中生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚�，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，我——一名初中畢業(yè)生，也一定會有光明、輝煌的一天。
在三年的學(xué)習(xí)生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我，經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重。我明白了一個道理，人生不會總是一帆風(fēng)順，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難，才能在以后的道路上大放光彩。本人誠實(shí)，上進(jìn)心強(qiáng)。在生活上，能嚴(yán)格要求自己、待人真誠、熱情，在學(xué)習(xí)中努力刻苦，在校曾擔(dān)任團(tuán)支部書記和組織委員職務(wù)，在工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、有較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識和組織能力、管理能力，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美！
我在這三年里還曾獲得學(xué)校的許多獎項(xiàng)。曾獲得北京市電子商務(wù)員證書、北京市計算機(jī)操作員證書等等。在校還獲得優(yōu)秀團(tuán)干部、盡責(zé)獎、才藝獎等等。
這三年學(xué)習(xí)和生活，僅僅是初步的.經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)向前，不斷向前。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我懂得珍惜，珍惜時間努力拼搏；面對將來，我倍感期待，期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住機(jī)遇，相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
初中畢業(yè)的作文15
要拍畢業(yè)照了，天真爛漫的小學(xué)生活將要結(jié)束了，昔日的同學(xué)就要分開了。早上，自習(xí)課時，班長告訴咱們要拍畢業(yè)照了。這句話，好象給教室里注入了興奮，同學(xué)們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說：“等兩班拍好就輪到你們了！那……你們先排隊(duì)吧！”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服，都想在拍畢業(yè)照時留下個好印象。咱們來到攝影棚，先輪流拍個人照，輪到的和等候的人都是那樣的認(rèn)真，即使是平時調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切。
和同學(xué)在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學(xué)一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍來到操場。老師把矮的排到前面，高的排在后面，然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師，第二排就是站著的，第三排則是站在椅子上，這樣每一個同學(xué)都可以看的清清楚楚。攝影的老師對咱們說：“我喊“一，二，三”。你們就說茄子！面帶微笑，站站好！”
大家都認(rèn)認(rèn)真真的'，攝影開始了，“一，二，三，茄子�！贝蠹覄傞_始很不情愿，聲音都非常低。但這也是沒辦法的事，大家鼓起勇氣異口同聲地說：“茄子！”，“咔嚓”一聲，全班——三十二個人的笑容，便定格在湛藍(lán)的天空下，校園里的青松隨風(fēng)擺動，好像在為咱們喝彩。咱們將要迎接新的挑戰(zhàn)，攀登更高的知識山峰。小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里，畢業(yè)照也是咱們同學(xué)之間友誼的印證！咱們雖然要分開了，我想咱們的友誼一定會天長地久，咱們的心會永遠(yuǎn)在一起！
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