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春趣的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的春趣的作文，歡迎閱讀與收藏。
春趣的作文1
在一個(gè)春風(fēng)拂面、陽(yáng)光明媚的早晨，我背著黑色的小皮包，載著滿袋的食物去——春游！
跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我是多么的激動(dòng)啊，！懷著愉快的心情走到了教室門(mén)口，這時(shí)一鼓激情涌上心頭，我就像一只橫沖直撞的小鹿，怎么也停不下來(lái)，一下子沖到位子上。凳子擺出一副生氣的樣子，朝我瞪眼。這時(shí)于老師進(jìn)來(lái)了，向我們宣布“準(zhǔn)備出發(fā)！”“耶！出發(fā)嘍！”同學(xué)們此起彼伏地歡呼起來(lái)。
在車(chē)上，我們像一只只活潑快樂(lè)的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。有的同學(xué)從隨身包里，拿出零食津津有味地吃起來(lái)。我們?cè)谲?chē)上一邊沿路觀光，一邊吃著聊著，不知不覺(jué)就到達(dá)大洋灣了。同學(xué)們貼著窗戶，好奇地觀賞著這個(gè)美麗的新世界。車(chē)門(mén)打開(kāi)了，同學(xué)們迫不接待但又秩序井然地下了車(chē)。
我們徑直走進(jìn)櫻花園中，映入眼簾的是一座用花草樹(shù)木組織成的兩個(gè)大愛(ài)心。一紅一綠，哇，太美了！我?guī)е蠹易叩健皭?ài)心”旁，同學(xué)們立即擺好造型，這時(shí)老師們也很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，給我們留下了這美好的瞬間。
老師說(shuō)：“我們就先在旁邊的櫻花林一邊休息，一邊看櫻花吧�！痹缇推谂卫蠋煹倪@句話了，同學(xué)們直沖小樹(shù)林，立刻分組把桌布鋪好，往上面擺午餐了。
我們一邊品嘗著美食，一邊欣賞櫻花園里滿樹(shù)盛開(kāi)的`櫻花。櫻花如潔白而可愛(ài)的小精靈，又像清亮而美麗的綢帶，精心包裝著一棵棵枯老的大樹(shù)，讓它們?cè)僖淮稳鐭òl(fā)青春和活力。風(fēng)一吹，那綢帶隨風(fēng)飄揚(yáng)，化作一片片蝴蝶翩翩起舞，又變成一陣陣花瓣雨，落得你滿頭滿身。
飽餐過(guò)后，我們繼續(xù)前行。在一座小橋上往下看時(shí)，我被眼前的景象驚呆了：一個(gè)個(gè)端莊的“黑衣仙子”停在水中，如紳士一般井然有序，美麗而典雅�？稍俣ňσ豢�，才發(fā)現(xiàn)那是一只只可愛(ài)的黑天鵝。我們走過(guò)小橋，后面隨之發(fā)出一聲聲贊嘆：“別光看這里，那里也有呢�！弊屑�(xì)看過(guò)去，呀，是一只只鸕鶿！捕魚(yú)高手，難得一見(jiàn)啊，。
我們走累了，便到最近的涼亭休息。接著，我們又在山坡上、草地上、池塘邊玩了許久，觀看成群的小蝌蚪找媽媽，我們追逐，嬉戲，做著各種游戲。
大洋灣真美！春天真美！我們呼吸著清新的空氣，聞著各種花香，沐浴著和煦的春光，多想就這樣靜靜地，靜靜地偎依在大自然的懷抱中啊！
春趣的作文2
春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié)，也是一個(gè)充滿著神奇與活力的季節(jié)。
人們常說(shuō)：一年之計(jì)在于春。農(nóng)民伯伯們每到春天便紛紛拿起閑置了一個(gè)冬天的工具下田耕種，今年的春季，我們也來(lái)到自己的趣園進(jìn)行開(kāi)墾種植。
趣園原是學(xué)校里的一隅閑地，恰逢這兩年開(kāi)展環(huán)境特色教育，于是便被各班利用起來(lái)進(jìn)行種植與活動(dòng)體驗(yàn)。因?yàn)樗o我們平時(shí)的課余生活添加了很多樂(lè)趣，趣園便因此而得名，而我們的活動(dòng)也被大家戲稱為“種趣”。
我們?cè)诶蠋煹陌才畔路殖扇M：男生主要負(fù)責(zé)翻土，其余的同學(xué)分別負(fù)責(zé)播種和澆水。趣園經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天的休眠，身子顯得有些笨重了，土質(zhì)較硬。同學(xué)們拿著鐵鍬翻土的時(shí)候顯得非常吃力，但他們沒(méi)有氣餒，使出全身力氣來(lái)翻動(dòng)泥土，在一旁的同學(xué)見(jiàn)狀紛紛為他們吶喊助威，有的甚至上前去幫忙。俗話說(shuō)：眾人拾柴火焰高。在同學(xué)們的不懈努力和配合下，很快便將泥土翻開(kāi)了，他們學(xué)著輔導(dǎo)員的動(dòng)作把土地整理成幾小塊，雖然動(dòng)作有點(diǎn)笨拙，但卻也有模有樣的'。接下來(lái)便是播種了，同學(xué)們紛紛把事先準(zhǔn)備好的種子苗拿了出來(lái)，哇，種類還還真多呀！有青椒、茄子、黃瓜、豆角……老師將這些種苗歸類后分給了大家，并教我們?cè)趺窗阉赃M(jìn)去。我們笨手笨腳的將種苗栽進(jìn)事先挖好的坑里，再小心翼翼地把土埋上。澆水小組的同學(xué)也沒(méi)閑著，兩人搭檔，從水池邊抬來(lái)水給禾苗灌溉。我們?cè)谶@一小片天地里辛勤勞動(dòng)著，不時(shí)還能看到小昆蟲(chóng)在一旁撲閃著翅膀，像是在給我們加油打氣。
看著栽進(jìn)去的小瓜苗耷拉著腦袋，我問(wèn)道：“老師，為什么它們那樣無(wú)精打采呀？”老師幽默地說(shuō)：“它們剛來(lái)這里安家，還不熟，住不慣沒(méi)精神唄。”大家都都樂(lè)了起來(lái)，一時(shí)間趣園里充滿著我們的歡歌笑語(yǔ)。
美好的時(shí)光總是很短暫，臨近夕陽(yáng)西下，我們帶著滿身的疲倦與滿心的滿足離開(kāi)了趣園。這時(shí)，突然想起陶淵明的一句詩(shī)：＂采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。＂我想我此刻的心境大概也是如此吧！
春趣的作文3
春雨從空中飛落下來(lái)，滴在草叢中，喚醒地下的動(dòng)物。萬(wàn)物開(kāi)始活動(dòng)，到處都生機(jī)勃勃。
“嗒，嗒”，雨點(diǎn)在屋頂上開(kāi)舞會(huì)。它們爭(zhēng)先恐后地跳入“舞臺(tái)”，開(kāi)始它們的表演。“嘀噠……”這是雨點(diǎn)在屋頂上跳著踢踏舞。聲音十分輕快，好似塑料顆粒打在地板上的聲音。“叮，�！边@是雨點(diǎn)在“露天舞臺(tái)”——避雷針上練習(xí)芭蕾舞。演員的腳尖點(diǎn)在舞臺(tái)的聲音，宛如一曲空靈的歌謠。我用手撐著頭，被這一首首音樂(lè)迷住了。春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，像牛毛，像花針，像細(xì)絲。絲絲春雨連成一片，好似用鉆石串成的門(mén)簾。春雨不同于其它季節(jié)的雨，不像夏天的狂風(fēng)暴雨，也不似冬天猛烈的冰雹，它只是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，默默地滋潤(rùn)萬(wàn)物，給人溫暖。春雨是有趣的，雨點(diǎn)編織的歌謠令人陶醉。
春雨滋潤(rùn)了大地，植物都蘇醒了。小草從土地里探出頭來(lái)，伸伸懶腰，披上嫩綠的外衣。柳芽怯生生地鉆出來(lái)，仍然穿著嫩黃的睡袍。忽然，它發(fā)現(xiàn)不再是睡覺(jué)的時(shí)候了，便悄悄換下睡袍，穿上翠綠的緊身衣�；▋簜円膊桓适救醯亻_(kāi)放了。有的'露出點(diǎn)點(diǎn)紅暈，似乎怕被游客發(fā)現(xiàn)；有的鼓足勇氣微笑著，卻還是羞得漲紅了臉；有的一點(diǎn)都不敢張開(kāi)，只有到夜晚，在螢火蟲(chóng)的鼓勵(lì)下才偷偷出來(lái)看一眼。我看著他們風(fēng)中搖曳，欣賞著窈窕的舞姿，仿佛置身于一場(chǎng)舞會(huì)中。我愛(ài)看春天花花草草的表演。
植物向人們展示了自己，動(dòng)物也不甘落后地出場(chǎng)了。最耐不住性子的鳥(niǎo)兒們，清清嗓子，啜幾口水，便開(kāi)喉唱出春天的旋律�！班�，啾“黃鸝領(lǐng)唱起來(lái)。歌聲好似大大小小的珍珠落入玉盤(pán)，清脆動(dòng)聽(tīng)。麻雀不懂音律，卻也撲棱著翅膀，哼著不著調(diào)的小曲。小河中，池塘里，不知從哪里冒出一群群小蝌蚪。我興致勃勃地用瓶子捕捉，可瓶子所到之處，蝌蚪好似升入空中的煙花，一下子散開(kāi)了。只有一只傻傻的小蝌蚪鉆入“陷阱”，在瓶中游來(lái)游去，有趣極了。
雨、植物、動(dòng)物組成了絢麗多彩的春天，組成了趣味盎然的春天。
春趣的作文4
今天是個(gè)好天氣，沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒，夏天的炎熱，秋天的蕭條，更多的是春光的明媚。
老家的春節(jié)，一年比一年清凈，壩子里除了“嘩嘩”的麻將聲，別無(wú)其他……我和老弟做完作業(yè)，扛著鋤頭來(lái)到到爺爺家屋后的小山坡，弟弟眼珠一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子冒了出來(lái)：“姐，我們?nèi)ネ谙葳灏�！”“好呀！”一拍及合的主意。弟弟扛著鋤頭就想挖，我急忙阻止他：“這個(gè)地方可不行，這么偏僻，誰(shuí)會(huì)上鉤“？說(shuō)完，領(lǐng)到上山坡的必經(jīng)之路上：“就在這兒挖陷阱吧，絕對(duì)有獵物上鉤！”
我們挑選了一個(gè)不高不矮，不平不緩的地方。開(kāi)工！首先是弟弟，他高高地舉起鋤頭，再“砰”的一聲落下，一個(gè)小坑出現(xiàn)在我們眼前，還真有點(diǎn)農(nóng)夫的風(fēng)范。而我呢，舉起鋤頭一下又一下，像機(jī)器人一樣不停歇的挖著。突然，我的鋤頭被卡住了，好像遇見(jiàn)了“攔路虎”。眼尖的弟弟叫起來(lái)：“是樹(shù)根！好粗的樹(shù)根！”果真是樹(shù)根，我把鋤頭拔出來(lái)，也看清楚了，樹(shù)根像一條褐色的.毛毛蟲(chóng)，比我平時(shí)見(jiàn)過(guò)的都要粗，怪不得我的鋤頭會(huì)卡住了。弟弟一鋤頭下去，把樹(shù)根攔腰斬?cái)唷Ｎ覀z繼續(xù)交替挖著�！翱炜矗钟袠�(shù)根，好多樹(shù)根！”弟弟又驚呼起來(lái)。這次的樹(shù)根又多又細(xì)，像從地底下伸出來(lái)的白骨，有些嚇人。我們?cè)僖淮伟阉鼈內(nèi)记謇淼簟?/p>
終于，一個(gè)不大不小的坑成型了。弟弟想把綠茵茵的草蓋在上面做掩飾，被我阻止了：“去弄點(diǎn)水來(lái)，我要和點(diǎn)稀泥”。聰明的弟弟立刻舀了三碗水。我們像和面一樣，把坑中的泥巴和得又粘又稠。接下來(lái)，我們翻出了一件藍(lán)色的舊衣服，蓋在陷阱上，再撒點(diǎn)兒綠茵茵的草做掩護(hù)，這樣就大功告成。我和弟弟興奮極了，暗地里高興的等待獵物入井。
也許這是我最后一次挖陷阱吧？突然，我惆悵起來(lái)，聽(tīng)爺爺說(shuō)明年這里就要變成大馬路。這片橘子林里藏了我多少歡聲笑語(yǔ)，真有點(diǎn)兒舍不得。
弟弟還是一副無(wú)憂無(wú)慮的樣子，我的童年只剩一個(gè)尾巴了吧？我要抓住童年的尾巴，留下一段最美好的回憶。
春趣的作文5
悄悄地、悄悄地，春天來(lái)了，她像一位仙子，使大地?zé)ㄈ灰恍隆Ｎ覒阎老�，去追尋她的足跡。
一、追尋春的腳步
春游去狼山踏青，首先映入眼簾的是一條條蜿蜒曲折的水泥小路。小路兩旁栽種著五顏六色的花，它們同碧綠的小草一起散發(fā)出陣陣芳香，中間還夾雜著泥土的氣息，那是一種春天特有的味道。山中不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，石子鋪成的小道兩旁長(zhǎng)滿了雜亂的苔蘚。透過(guò)望遠(yuǎn)鏡，我發(fā)現(xiàn)一條藤蔓上長(zhǎng)出的朵朵小花分外秀麗�；ò瓿实t色，走近它才發(fā)現(xiàn)那顏色竟是由淺入深的，這是我見(jiàn)過(guò)的最完美的漸變。我相信，沒(méi)有一個(gè)畫(huà)家能畫(huà)出如此逼真的漸變，這可是大自然的鬼斧神工�。∵h(yuǎn)處花叢中，不少蜜蜂飛來(lái)飛去，在辛勤地采蜜。這景象不由得讓我想起詩(shī)人羅隱的《蜂》“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜�！�
春不僅在山中繪制五彩的顏色，也在鄉(xiāng)間田園里留下她的足跡。春游結(jié)束后，爸爸駕車(chē)帶我一起回了老家。只見(jiàn)田野已被大片金黃色所浸染。如果說(shuō)狼山腳下那朵漸變的粉紅色小花帶給我的是精妙絕倫的感嘆，那么眼前宛如一張鋪在大地上的金黃色“巨毯”帶給我的就是氣勢(shì)磅礴的驚嘆。春在路旁、春在山中、春在鄉(xiāng)間、春在田園。我一路追尋她的腳步，樂(lè)此不疲。
二、“挖掘”春的奧秘
一到春天，讓我念念不忘的是奶奶家后面的那片竹林。一聲聲春雷喚醒了沉睡的'竹筍，雨后的竹林里，一個(gè)個(gè)披著棕黑色外衣的竹筍從土里爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)。若你走在竹林里，可要小心了。因?yàn)橐徊恍⌒木陀锌赡懿葔暮脦讉�(gè)剛出頭的筍尖。最具有挑戰(zhàn)性的就是挖竹筍了，別看它小小的，但要真正地將它從土壤中完好無(wú)損地挖出來(lái)可是件技術(shù)活兒。奶奶手把手地教我如何拿鏟子，在靠近筍的根部將鏟子用力斜插下去，這樣一個(gè)新鮮的竹筍就挖出來(lái)了�？粗菀�，可真要挖一個(gè)就要花九牛二虎之力了。我使出了吃奶的勁兒，每挖一個(gè)都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。但一想到晚上餐桌上那一道美味的油燜竹筍，我渾身充滿了力量，這就是勞動(dòng)的樂(lè)趣了吧。
春之趣在狼山腳下那朵小花中，春之趣在鄉(xiāng)間田園的油菜花中，春之趣在我和奶奶挖的竹筍中，春之趣在我們對(duì)美好生活的感受中。
春趣的作文6
經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬殘酷的考驗(yàn)，春姑娘邁著優(yōu)雅的步子來(lái)了。她經(jīng)過(guò)小溪，溪水叮叮咚咚地唱起了歌；她走過(guò)草地，花兒與小草探出腦袋，“踢踢踏踏”地跳起了舞；她越過(guò)樹(shù)林，葉兒們嘻嘻哈哈地開(kāi)著玩笑……到處都是生機(jī)勃勃。在這美麗季節(jié)的一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們來(lái)到了一個(gè)令人賞心悅目的“山谷”，要在這里“發(fā)掘”出春之趣，用心去感受。環(huán)視周?chē)�，春之趣分散在每一個(gè)角落。
天空，湛藍(lán)的天好似一匹布，上面繡著三五成群的白花——云；地面，嫩而翠的草密密麻麻，形成了一匹碧綠色的軟地毯，結(jié)實(shí)地鋪在地上。——這是春的美與趣：讓人心曠神怡的美，讓人開(kāi)懷一笑的趣。我們?cè)谶@里席地而坐，吃飽喝足后就準(zhǔn)備“搜山尋紙條”了。
我、錢(qián)程嘉璐、趙書(shū)苑和李戴天驕四人兵分兩路，分別從東西方向朝中間進(jìn)發(fā)。我和李戴天驕?zhǔn)窍蛭髅娉霭l(fā)的.隊(duì)伍，我們一前一后，一邊小心翼翼地挪動(dòng)腳步，一邊仔細(xì)地尋找著“寶藏”紙條。樹(shù)枝上，石子下，每一個(gè)角落都不放過(guò)。我們一邊走，一邊說(shuō)笑，輕輕松松的走過(guò)了一片草地。這時(shí)，我看見(jiàn)前方有個(gè)坑，急忙繞道而行，邊走還邊提醒后面的李戴天驕：“小心！這里有坑——”話音末落，只聽(tīng)“砰”的一聲，李戴天驕一腳踩進(jìn)坑里，跌了一跤。我伸出手，將李戴天驕拉了出來(lái)。李戴天驕拍了拍身上的灰，彎下腰正準(zhǔn)備拾起鑰匙時(shí)，一個(gè)白色的東西吸引了她的眼球，她拿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這東西正是我們要找的“寶藏”！真是標(biāo)準(zhǔn)的因禍得福。我們的笑更燦爛了，爽朗的笑聲在山間蕩漾……
我們邊笑，邊鉆過(guò)有刺的枝葉，翻過(guò)沙土堆，爬過(guò)小山丘，在走了“二萬(wàn)五千毫米”后，體會(huì)到“九九八十一毫升”的“趣”后，勝利與另一支隊(duì)伍會(huì)合�！�(dāng)我們吃著用“寶藏”換來(lái)的“美味佳肴”——一包薯片時(shí)，我們都笑了，雖然不是什么厚禮，但“禮輕意重”，畢竟里面包含了我們?cè)凇皩氝^(guò)程”中的快樂(lè)……春天，一個(gè)美麗而充滿生氣的季節(jié)，在這春日美好的時(shí)光里，無(wú)論做什么，都應(yīng)有一番趣味存在！
春趣的作文7
春夏秋冬各有自己的迷人之處，但最令我向往的，還是那百花齊放的春天。春悄悄的到來(lái)，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，一切事物都顯示出了勃勃生機(jī)。春來(lái)了，小鳥(niǎo)扇著輕快的翅膀飛回來(lái)了；春來(lái)了，小草探出了小腦袋；春來(lái)了，小花綻放出了燦爛的笑臉；春來(lái)了，大樹(shù)也從睡夢(mèng)中蘇醒了。春是那么美麗，那么迷人，那么多姿多彩，我們?cè)跄懿幌矏?ài)這美好的季節(jié)？
春讓人們?cè)诖蠼稚祥e逛，使人們變得精神抖擻，充滿了活力。春蹦蹦跳跳地走進(jìn)了商場(chǎng)，使那些商品變得多姿多彩。由于季節(jié)的變換，商家都開(kāi)始了打折的活動(dòng)，引誘人們走進(jìn)店鋪爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)各種各樣的商品。春，給各行各業(yè)也帶來(lái)了春意盎然的`活力。
春走進(jìn)公園，使公園里的花草樹(shù)木都從睡夢(mèng)中蘇醒，將自己美麗的一面展現(xiàn)給游客。天氣越來(lái)越暖和了，早晨在公園晨練的人也越來(lái)越多了。在暖風(fēng)吹拂下晨練，這難道不是一種春天獨(dú)有的樂(lè)趣嗎？
春走進(jìn)書(shū)香圣地——校園，校園里的孩子們看見(jiàn)春的到來(lái)，都?xì)g呼雀躍。早晨來(lái)到校園，暖和的春風(fēng)吹拂著人的臉頰，使人感到神清氣爽，能夠更好地投入到學(xué)習(xí)中去。校園里的花草樹(shù)木也展現(xiàn)出了最美麗的一面，下課鈴一響，孩子們便歡呼著從教室里跑出來(lái)，來(lái)到綠樹(shù)成蔭的廣場(chǎng)上，有的在跳繩；有的在踢毽子；有的在玩捉迷藏；有的則一絲不茍的坐在樹(shù)下看書(shū)�？傊�，春使校園變得更加充滿活力，更加美好了。
春在空氣之間穿梭，使空氣不再刺鼻，變得清新。人們出門(mén)時(shí)不用再戴口罩，出去旅行的人也更多了。人們可以在公園。動(dòng)物園或植物園里閑逛，不用再怕聞到難聞的味道，反而能聞到沁人心脾的花香，使人心情舒暢。這種樂(lè)趣不是在夏。秋。冬三個(gè)季節(jié)可以體會(huì)到的。
春悄悄地來(lái)，也悄悄地去。不知不覺(jué)中，天氣就會(huì)變熱，春天也會(huì)隨之悄悄溜走。
春天短暫而美好，春天的樂(lè)趣說(shuō)不完道不盡。總而言之，我愛(ài)春天，我愛(ài)這百花齊放鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
春趣的作文8
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
周六，我破天荒起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉煲ヴ~(yú)嘴公園放風(fēng)箏。我迷迷糊糊的把早上的五谷雜糧糊糊直管往嘴里送，差點(diǎn)給噎著。
在8：00我們終于到了魚(yú)嘴公園，那時(shí)人還不是很多，但是也有早上來(lái)騎車(chē)的大哥哥們；有早晨散步的老爺爺們；還有已經(jīng)跑了二三十公里的運(yùn)動(dòng)員們……但我是第一個(gè)來(lái)放風(fēng)箏的。我把在家里“睡”了好長(zhǎng)時(shí)間的彩虹風(fēng)箏拿了出來(lái)。等大風(fēng)一來(lái)，我便把風(fēng)箏頭朝風(fēng)像投標(biāo)槍一樣扔了出去。邊扔還一邊放線，又把風(fēng)箏線一拽，它就搖搖晃晃地飛了起來(lái)。就這樣一放一拽，不一會(huì)兒風(fēng)箏就上了天。隨著風(fēng)箏的慢慢變小，我手上的線也在一點(diǎn)一點(diǎn)得變短。就聽(tīng)“崩”的一聲，風(fēng)箏沒(méi)線了。這時(shí)爸爸提議要不要再買(mǎi)一個(gè)200m的長(zhǎng)線，我立馬答應(yīng)。于是我把彩虹風(fēng)箏拴在觀景臺(tái)的圍欄上。
我們買(mǎi)了一根長(zhǎng)200米的線，還買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏�？墒沁@個(gè)老鷹風(fēng)箏不怎么聽(tīng)話，總是一頭栽到地上。幸好賣(mài)風(fēng)箏的爺爺教了我放風(fēng)箏的秘訣。他向后退了十幾步，然后用力的跑的起來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)的阻力，所以風(fēng)箏和爺爺?shù)木嚯x越來(lái)越遠(yuǎn)。風(fēng)箏離地面也越來(lái)越高，爺爺告訴我，放風(fēng)箏時(shí)要一放一收，風(fēng)來(lái)了就要放線。于是說(shuō)完?duì)敔敯扬L(fēng)箏收了回來(lái)，讓我一個(gè)人試試，說(shuō)完就走了。突然，爸爸提議來(lái)一個(gè)風(fēng)箏大賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，比賽地點(diǎn)是岸邊的觀景臺(tái)，我在心里尋思：我要拿老鷹的風(fēng)箏，雖然有些難放。這有很長(zhǎng)的線，這次我贏定了。比賽開(kāi)始了。爸爸的.彩虹風(fēng)箏首先登上了天，而我的才離地一兩米。這是怎么回事呢？肯定是老天爺助了爸爸一臂之力。突然來(lái)了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏一下子上了天。而爸爸的卻不能再高了，因?yàn)樗呀?jīng)沒(méi)線了。我的風(fēng)箏已經(jīng)比他高了，突然一陣風(fēng)吹來(lái)。爸爸的風(fēng)箏一下子搖搖擺擺的掉進(jìn)了江里，我立刻手舞足蹈，是沒(méi)注意到我的風(fēng)箏也掉了，再看時(shí)，我的老鷹已經(jīng)躺在岸邊了。爸爸跟我看的一個(gè)玩笑：“我們倆真是半斤八兩��！”
終于我們帶著濕漉漉的風(fēng)箏和快樂(lè)的心情回了家。
春趣的作文9
春風(fēng)拂過(guò)冰涼的大地，帶來(lái)了剛冒芽的小草，帶走了冬天的寒冷與荒蕪；時(shí)光似流水，把我?guī)У叫碌碾A段，童年，只是時(shí)光彼岸的一個(gè)記憶。
周六，我剛上二年級(jí)的小表妹然然到我們家來(lái)玩。正巧下午爸爸要去植物園開(kāi)個(gè)會(huì)，就問(wèn)問(wèn)我們要不要一起去，他開(kāi)會(huì)時(shí)我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽(tīng)了立馬高興起來(lái)，大大的眼睛一下子亮了起來(lái)，叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來(lái)了，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。
一到植物園，剛下車(chē)就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過(guò)臉頰，土地里鉆出些嫩綠的小芽，陽(yáng)光灑下一束束金色的光輝，透過(guò)樹(shù)枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好，找到一大塊草坪，周?chē)矝](méi)有很高的樹(shù)，還真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。
然然打起了精神，拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏終于起來(lái)了，然然的臉上洋溢著滿足的笑，無(wú)憂無(wú)慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑。童年的故事，又一次浮現(xiàn)在腦海。
在我很小的`時(shí)候，爸爸經(jīng)常來(lái)植物園參加會(huì)議或活動(dòng)。每次我也會(huì)高高興興地跟來(lái)，拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時(shí)會(huì)被石子絆倒磕到膝蓋，看看周?chē)鷽](méi)人，忍著淚水假裝沒(méi)事又爬起來(lái)繼續(xù)跑，過(guò)一會(huì)兒就忘掉了，直到別人發(fā)現(xiàn)問(wèn)起后又想起來(lái)，還不忘大哭一場(chǎng)；還有時(shí)風(fēng)箏掛在樹(shù)上，不想讓爸爸知道，于是把本來(lái)爸爸都可以夠到的風(fēng)箏，自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來(lái)，卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏；還有時(shí)跑累了一屁股就坐在地上休息，然后不小心睡過(guò)去，把開(kāi)完會(huì)回來(lái)的爸爸嚇一跳……那些童年時(shí)的影像，與現(xiàn)在然然奔跑時(shí)的身影逐漸重合，那無(wú)憂無(wú)慮的自由身影，正是我們金色的童年。
我追上然然的腳步，又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺(jué)。清涼的風(fēng)吹過(guò)耳際，頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來(lái)，周?chē)木吧蛉朔路鹨呀?jīng)消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑聲彌漫在一片片開(kāi)滿鮮花的草地上，我一路跑過(guò)去，陽(yáng)光跟花香在我身后，忘記了一切的煩惱……
夕陽(yáng)把整個(gè)天地渲染成了金紅色，我閉上眼睛，仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但是那段溫馨美好的童年記憶，那春風(fēng)，那風(fēng)箏，還在腦海里珍藏著。
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