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愛(ài)在身邊作文通用(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的愛(ài)在身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)在身邊作文1
也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),愛(ài),其實(shí)就在身邊。在你尋找愛(ài),不知道愛(ài)到底在哪里時(shí),請(qǐng)你注意一下你的身邊,其實(shí),愛(ài)在身邊。
朋友,也許你有過(guò)在學(xué)習(xí)中,感到自己孤立無(wú)援的時(shí)候。在這些時(shí)候,你多么希望有一個(gè)人可以和你一起學(xué)習(xí),一起交流,一起往理想的未來(lái)走去啊!朋友,以后再碰見(jiàn)這樣的時(shí)刻,請(qǐng)不要傷心難過(guò),不要灰心,不要以為自己是一個(gè)人,我們這些也想走向理想未來(lái)的人們正在你看不見(jiàn)的地方,也許就在你課桌的`旁邊,正朝著美好,和你一起往前走呢!這種愛(ài),是你看不見(jiàn)摸不著的一種對(duì)世界的愛(ài),但的確就在我們每一個(gè)人的身邊。
朋友,也許你有過(guò)埋怨世界不公的時(shí)候。在這些時(shí)候,你多么希望世界能夠公平一些,多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個(gè)個(gè)人,讓每一個(gè)個(gè)人都不會(huì)由此而失落。∨笥,以后再如此埋怨和希望的希望,不妨想一想自己得到了多少愛(ài)。我是指那些在你的身邊,你卻忽略不計(jì)了的愛(ài),比如你的父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。他們把你生下來(lái),讓你在這個(gè)世界里看見(jiàn)每一天新的太陽(yáng),也看見(jiàn)每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮,他們用一飯一蔬的樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)把你養(yǎng)育到大,這就是世界對(duì)我們每個(gè)人的公平,也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛(ài)啊!
像人們總喜歡去到遠(yuǎn)方尋找幸福一樣,人們也喜歡去到遠(yuǎn)方去尋找愛(ài)。朋友,我們都不要只往遠(yuǎn)方看去了,不要只到遠(yuǎn)方去尋找幸;蛘邔ふ覑(ài)了。朋友,當(dāng)你停止好高騖遠(yuǎn)的左顧右盼后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直在我們身邊。其實(shí),愛(ài)在身邊,一直在我們身邊啊!
愛(ài)在身邊作文2
愛(ài),多種多樣:關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、父愛(ài)、母愛(ài)……可我要找的,不只有這些……
尋找
一個(gè)個(gè)感人事跡還在上演,可我為何還在苦苦追尋。
現(xiàn)在社會(huì),人們似乎變得越來(lái)越麻木自私,似乎一切都不如自身重要,都一副事不關(guān)己的面孔。但,我不信人心之間就只有麻木與冰冷。
我仍在苦苦尋找……
失落
“死老太婆,不長(zhǎng)眼呀?!”公交車(chē)上,一位頭發(fā)銀白的老奶奶,顫巍巍的,一不小心碰到一名時(shí)尚女郎的衣擺,便遭到她的呵斥,與她那淑女的形象迥然不同。
老太太不說(shuō)話(huà),只緩緩地下車(chē),慢慢地走開(kāi)。
看到老太太漸漸遠(yuǎn)走的背影,我試問(wèn):
人與人之間連最起碼的尊重,也沒(méi)有了嗎?心中一陣失落。
迷惘
遠(yuǎn)處,一位衣衫襤褸的乞丐,正用他的雙手緩慢地向前挪動(dòng)著。兩名有說(shuō)有笑的青年從遠(yuǎn)處走來(lái),碰巧撞上了乞丐,于是不耐煩地甩出了兩張五毛的'鈔票在乞丐空蕩的碗里,之后便是一通辱罵和嘲諷。
這是愛(ài)嗎?這只是施舍!我更加迷惘了……
豁然
一陣驚雷響過(guò),把我心中照得雪亮。
是的,我找到了愛(ài),它叫愛(ài)心,而且不止一處。
干渴之時(shí)他人的一杯水;饑餓之時(shí)他人的一塊面包;傷心之時(shí)他人的一句安慰;失落之時(shí)他人的一句鼓勵(lì)……這些都是愛(ài)啊,我怎么就沒(méi)有體會(huì)?何必去苦苦尋找呢?我們已經(jīng)沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下了呀!
我豁然,其實(shí)呀,愛(ài)就在身邊!
愛(ài)在身邊作文3
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是法國(guó)著名雕塑家羅丹說(shuō)的一句名言。愛(ài)也是這樣:“生活中不是缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛!
父母的愛(ài)像一顆薄荷糖一樣,又辣又甜。平時(shí)的生活中,爸爸媽媽的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心,是風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴。而當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,爸爸媽媽的愛(ài)是苦口婆心的教育,是善意的責(zé)備。記得有一次我當(dāng)值日班長(zhǎng),因?yàn)橥罌](méi)能遵守班級(jí)紀(jì)律,我和她起了爭(zhēng)執(zhí),還因此大打出手。爸爸媽媽知道后嚴(yán)肅地批評(píng)了我,作為班干部有責(zé)任心是對(duì)的,但是處理問(wèn)題的方法不對(duì),要求我必須向同桌道歉。
老師的愛(ài)像辛勤的園丁,我們是老師栽種的小樹(shù)苗。錯(cuò)誤與壞習(xí)慣是我們長(zhǎng)歪的枝杈,老師的教育便是一把大剪刀,把長(zhǎng)歪的枝杈剪掉。老師教我們的.知識(shí)是肥料,水則是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。四年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里不小心磕破了腿,是老師打電話(huà)叫來(lái)了媽媽并小心翼翼地扶著我走下樓梯。啊,老師的愛(ài)伴隨著我們一路成長(zhǎng)!
朋友的愛(ài)像冬日里溫暖的陽(yáng)光,互幫互助,共同分享。朋友之間就像大樹(shù)與啄木鳥(niǎo),大樹(shù)給啄木鳥(niǎo)一個(gè)安穩(wěn)的家,啄木鳥(niǎo)則吃掉大樹(shù)中的害蟲(chóng)。有一次上課,我忘記了帶橡皮,好朋友田博瑞借給我讓我在課堂上安心上課,而我送給了他一張我最?lèi)?ài)的貼紙……
愛(ài)就在每個(gè)人的身邊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
愛(ài)在身邊作文4
大家心中都有“愛(ài)”,可有人會(huì)問(wèn):“愛(ài)在哪兒?”其實(shí),愛(ài)就在我們身邊。
記得那天,爸爸媽媽出去了,把鑰匙交給了我,讓我最好不要亂跑,千萬(wàn)不能把鑰匙弄丟。
中午,我自己做飯,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有鹽了,于是拿好鑰匙,鎖好門(mén)出去買(mǎi)鹽。回來(lái)時(shí)我把鑰匙裝在口袋里,一路上蹦蹦跳跳的。
回到家,我正準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了!我搜遍全身,也找不到鑰匙,于是,我順著買(mǎi)鹽的路找了一遍,還是找不到,我又去小賣(mài)部問(wèn)奶奶,那個(gè)奶奶也說(shuō)沒(méi)看到。
我回到家門(mén)口,坐在樓梯口上干著急。我心想:哎呀哎呀!這可怎么辦!看我這腦子,這么點(diǎn)兒事都干不好!回頭又得挨罵了!正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候,一位大姐姐出現(xiàn)在我的面前:一頭烏黑長(zhǎng)發(fā),一對(duì)柳葉眉,一雙黑溜溜的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,白色毛衣,綠色花格裙子,美麗極了!“請(qǐng)問(wèn)這串鑰匙是你的`嗎?”大姐姐問(wèn),一滴汗珠從她頭上落下。我仔細(xì)辨別后,發(fā)現(xiàn)鑰匙是我的,我喜出望外,連連點(diǎn)頭。為了表示謝意,我請(qǐng)大姐姐到家里來(lái)坐。在聊天的過(guò)程中,我得知,大姐姐已經(jīng)找了整整兩棟樓了。我問(wèn)她:“大姐姐,你為什么這么執(zhí)著?”“我想,丟失鑰匙的人一定很著急,所以就不顧一屑地找了起來(lái)!贝蠼憬銏(jiān)定地回答。我頓時(shí)熱淚盈眶,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
愛(ài)就在我們身邊,只不過(guò)我們感覺(jué)不到而已。
愛(ài)在身邊作文5
每天圍繞在我們身邊的人有很多,有我們的父母,有我們的老師,還有我們的朋友與同學(xué)。這些都是我們能夠在生活中看得到的,但是,在我們身邊的還遠(yuǎn)不止這些。你們感受到了嗎?愛(ài)也在我們的身邊。
父母的愛(ài)在我們的身邊,每天里母親嘮叨著我們,父親在不經(jīng)意間關(guān)心的詢(xún)問(wèn)著我們。父母的愛(ài)一直都在我們成長(zhǎng)道上圍繞著我們,不管是母親止不住的嘮叨,還是父親裝作不經(jīng)意間的詢(xún)問(wèn),這些都是一直存在在我們身邊的愛(ài)。
愛(ài)在身邊,愛(ài)著我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒(méi)有感受到,現(xiàn)在成長(zhǎng)的我們也都應(yīng)該在心里去慢慢的品味。我們身邊的.愛(ài)是如此的溫暖,而我們也應(yīng)該對(duì)這份愛(ài)心存感激。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上也少不了老師對(duì)我們的教導(dǎo),在我們的學(xué)習(xí)生涯中,是老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。老師不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心著我們的身體。有時(shí)候,班上有同學(xué)生病了,老師都是最急切的趕來(lái)的第一人,老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)一直都體現(xiàn)在老師的言行之中。盡心盡責(zé)的老師一直都在愛(ài)護(hù)著我們,關(guān)心著我們。老師對(duì)我們的愛(ài),也是一種無(wú)私奉獻(xiàn),課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦里所有的知識(shí)學(xué)問(wèn)全都傳授給我們的好,我們也要記住老師對(duì)我們的愛(ài),懂得去回報(bào)老師的愛(ài)。
朋友之間也存在著關(guān)愛(ài),陪伴著我們成長(zhǎng)的朋友,也是我們身邊關(guān)心著我們的人。朋友會(huì)在我們失敗的時(shí)候,安慰著悲傷的我們,也會(huì)在我們成功的時(shí)候,露出比我們還要燦爛的笑臉。關(guān)愛(ài)著我們的朋友,也是出現(xiàn)在我們生命中的貴人。
愛(ài)在身邊,只要我們用心感受我們的生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些圍繞著我們的愛(ài)一直都在。
愛(ài)在身邊作文6
美,往深處挖掘,不僅是景、是物,還可以是人,是事,是心靈,是行為。
當(dāng)你看見(jiàn)一位可愛(ài)的小朋友正撿起一個(gè)塑料袋走向垃圾箱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這是美;當(dāng)你看見(jiàn)別人摔跤時(shí)走過(guò)去扶一把,這也是美;當(dāng)你看見(jiàn)一位殘疾人努力地自食其力時(shí),這還是美;升國(guó)旗時(shí),人們肅穆地凝視國(guó)旗,這更是一種美… …從六歲開(kāi)始記事到九歲,我經(jīng)歷了許多事情,但對(duì)“心靈美”這個(gè)詞卻是百思不得其解。一直到一天……
那天媽媽給了我5元錢(qián)讓我去買(mǎi)東西吃,我邁著愉快的步子往小賣(mài)部走去,剛到小賣(mài)部,一位老爺爺右手拄著拐杖,左手拿著一個(gè)碗。我心想:一定又是個(gè)乞討的人。我十分厭惡的看著他,說(shuō):“我可不會(huì)給你的。”誰(shuí)知道老者竟笑了笑說(shuō):“如果小姑娘認(rèn)為我是過(guò)來(lái)乞討的話(huà),那我就走了,其實(shí)我是給你送錢(qián)來(lái)的,我看到你的錢(qián)掉了,給你!
說(shuō)著,老人把一張5元的鈔票遞給我,我用手摸了摸口袋,我口袋里的錢(qián)還真沒(méi)了,又看看老者手里的錢(qián),便不好意思的將錢(qián)接過(guò)來(lái),我剛想跟他說(shuō)聲謝謝,這時(shí),一個(gè)跛著腳的小男孩摔倒在老人面前,那位老爺爺趕緊跑過(guò)去,扶起男孩,問(wèn):“小朋友,怎么這么不小心呢?”男孩一聽(tīng),突然哭了起來(lái),說(shuō):“我得了白血病,爸爸媽媽也不要我了……嗚嗚”老人聽(tīng)了,毫不猶豫的.將碗里的錢(qián)塞給你男孩,“我只有這么多,再多我也拿不出來(lái)了!蹦泻⒑屠先送苼(lái)推去,最后,小男孩接了那些錢(qián)。
通過(guò)這件事,使我深深地感到世上真正最美的人是心靈美的人,不能光從外表來(lái)判定一個(gè)人的美與丑。
愛(ài)在身邊作文7
有一個(gè)溫馨的字眼,叫“愛(ài)”。它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一縷陽(yáng)光,溫暖人們的心房;它如一絲春風(fēng),安撫人們的悲傷;它如一滴露水,滋潤(rùn)人們的心田。
母愛(ài)如絲絲細(xì)雨,滋潤(rùn)著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,媽媽叫我起來(lái),她說(shuō):“孩子,趕快起床啦!上學(xué)要遲到了哦!蔽衣(tīng)了,這聲音是那么的溫柔,像微風(fēng)拂面;又是那么的娓娓動(dòng)聽(tīng),像海浪輕撫沙灘。我馬上起床,快速地弄好了一切,便穿好了鞋去上學(xué)了,媽媽一直默默地跟在后邊,直到學(xué)校門(mén)口,媽媽連忙跑過(guò)來(lái)叮囑我,好好學(xué)習(xí),不要跟同學(xué)打架。
母愛(ài)如一支筆,記錄著我生命中的冷暖往事。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽在我的`床頭旁邊坐下,我躺在床上,因?yàn)榍皫滋煲徊恍⌒拇悼照{(diào)受涼發(fā)低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著我輕聲說(shuō)道:“你看,你怎么那么不小心呢,以后不要再這樣子了。”然后遞給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著看著我,眉毛揚(yáng)起,眼睛瞇成一條縫,嘴角上揚(yáng),看起來(lái)好像一個(gè)十八歲的小姑娘。(神態(tài)描寫(xiě)細(xì)致)外邊的雨下得“嘩啦啦”地響,是那么刺耳,那么嘈雜,像炸雷,又像火車(chē)頭的嗚叫。但此時(shí),媽媽的聲音卻是那么悅耳,那么動(dòng)聽(tīng),像燕子的喃喃細(xì)語(yǔ),又像黃鶯清脆的鳴叫,讓我感覺(jué)一下子全身舒暢。
愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀(guān)察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直圍繞在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文8
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),能給予你前進(jìn)的.力量。人與人之間的關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在。
記得那是個(gè)云淡風(fēng)清的下午,我胸有成竹的坐在位子上,等待開(kāi)卷鈴聲響起。這次,我一定要考好。
“釘鈴鈴!”考試鈴聲響了,可以開(kāi)始作答了!
我提起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做著。咦?這道題好像不對(duì)呀?我又重新檢查了一遍。噢!做錯(cuò)了!我急忙拿出筆袋,想找筆擦,可翻了半天,就是不見(jiàn)筆擦的蹤影。糟!我忘帶筆擦了!我的心“噔”地一下,從天堂墜落到地獄。怎么辦?向別的同學(xué)借一個(gè)先用吧。我向四周的同學(xué)發(fā)出了“求救信號(hào)”,可一連好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)自己只有一個(gè)筆擦。天!沒(méi)有筆擦,我怎么繼續(xù)做考卷!我的心頓時(shí)烏云密布,陷入一片黑暗之中。
就在我正苦惱之際,好友秀關(guān)切地問(wèn)道:“宛晴,你怎么了?”“我忘帶筆擦了!蔽矣袣鉄o(wú)力的回答!拔矣泄P擦。”秀說(shuō)著,“我可以借你呀。”我仿佛看到了一絲希望:“那你呢?你把筆擦借給我了,你怎么辦?”我剛說(shuō)完,就陷入了一片寂靜!耙唬野压P擦分成兩半,一人一半,這樣不就可以了嗎?”秀邊說(shuō)邊把筆擦一分為二,“給你,快寫(xiě)吧!不然來(lái)不及了!边@半塊筆擦如同一縷耀眼的陽(yáng)光,穿過(guò)厚厚的烏云,點(diǎn)亮我的心!爸x謝!”我對(duì)秀感激不盡,她卻不以為然地笑一笑,又繼續(xù)考試。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著每一個(gè)走過(guò)嚴(yán)寒的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每一段黑暗的旅程;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德,那么生活將會(huì)更加絢爛多彩。
愛(ài)在身邊作文9
在我的生活里,有很多的故事充滿(mǎn)愛(ài),而這種愛(ài),也在我身邊。
今年過(guò)年,我度過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又特別的9周歲生日晚會(huì)。過(guò)生日前,我心想:“我要過(guò)生日了,真開(kāi)心!家里會(huì)不會(huì)布置得很漂亮呢?”我越想越開(kāi)心,期待著生日會(huì)的到來(lái)。
終于到了我生日的那天,從上午開(kāi)始大家就忙碌起來(lái)。我們決定在三樓舉辦我的露天生日晚會(huì),同時(shí)邀請(qǐng)親戚和小朋友參加。外公為我們沖洗干凈露天的地板;外婆給了我一個(gè)生日紅包;大姨和小姨買(mǎi)了我愛(ài)吃的餅干、巧克力、糖果、飲料和水果等;爸爸媽媽給我訂了一個(gè)心形的大蛋糕;我和姐姐幫忙打氣球,一起計(jì)劃好游戲節(jié)目。最后我們大家合力布置好了一個(gè)粉色的生日晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),墻上掛滿(mǎn)了粉色的大氣球,還有小豬佩奇的`氣球以及生日快樂(lè)的充氣球。當(dāng)夜幕降臨,彩燈亮起來(lái),我仿佛置身在一個(gè)粉色的童話(huà)世界里。
生日晚會(huì)開(kāi)始了,我穿著紅色的紗裙,頭上戴著生日發(fā)卡,收到了大人們滿(mǎn)滿(mǎn)的生日祝福,也收到了小朋友送的生日禮物。更令我開(kāi)心的是,我們小朋友和大人一起玩了很多有趣的節(jié)目:猜猜比劃、搶板凳、踩氣球、舞蹈表演。我和姐姐一起表演的舞蹈節(jié)目得到了大家的連連鼓掌聲。游戲節(jié)目讓大家都沉浸在快樂(lè)、歡笑的喜慶氛圍里。最后是吃蛋糕的環(huán)節(jié),我開(kāi)心地許下了心愿。這可是個(gè)秘密噢!
這次生日晚會(huì)后,我再次深深地感受到家人對(duì)我的愛(ài)!這是一種無(wú)私的愛(ài),一種幸福的愛(ài),一種努力向上,憧憬美好的愛(ài)!
愛(ài)在身邊作文10
愛(ài)是偉大的,它無(wú)處不在,愛(ài)就在每個(gè)人的身邊。
有一種愛(ài)叫親情,是家人給予的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸,媽媽和我,他們都在無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我。我仿佛每天都生活在這層“保護(hù)罩”內(nèi),從來(lái)沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)苦。接下來(lái)的這些事情,讓我感受到了濃濃的愛(ài)。
每天早上,媽媽總是早早的起床,為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐。然后才叫我起床,吃飯。因?yàn)閶寢屔习嚯x家比較遠(yuǎn),中午不能回來(lái),爸爸又經(jīng)常出差。所以媽媽還要為我準(zhǔn)備好午飯,放在電飯煲內(nèi),這樣我中午放學(xué)就能吃到可口的飯菜。雖然,我家離學(xué)校很近,但是,媽媽還要親自把我送到學(xué)校門(mén)口,看著我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)才慌慌忙忙的上班去。
每天晚上,媽媽就會(huì)問(wèn)我在學(xué)校的情況,作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完,有沒(méi)有不懂得地方,等我寫(xiě)完作業(yè)后,媽媽還要檢查;簽字。這時(shí),我感覺(jué)媽媽怎么這么羅嗦呀!也許正因?yàn)閶寢尩牧_嗦,我的學(xué)習(xí)一直都很優(yōu)秀。
有一種愛(ài)叫“付出”。暑假里的一天早上,我陪媽媽去晨練,走到政七街看到一位爺爺在地上寫(xiě)字。我覺(jué)得挺好奇,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@位爺爺怎么在這里寫(xiě)字呢?”媽媽說(shuō)她也不知道,讓我去問(wèn)問(wèn),我走上前去問(wèn)清了情況。原來(lái)是爺爺要在這個(gè)暑假里,每天早上免費(fèi)教書(shū)法。媽媽說(shuō):“你看爺爺多有愛(ài)心,你就跟著爺爺一起學(xué)吧!”就這樣,我成了爺爺?shù)牡谝粋(gè)學(xué)生,慢慢地學(xué)生越來(lái)越多。爺爺對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是從最基本的'握筆姿勢(shì),到一筆一劃,一絲不茍的教著。每天爺爺都是累得滿(mǎn)頭大汗。我看在眼里,心想我一定要好好的練字,只有這樣才不辜負(fù)爺爺付出的愛(ài)心。
只要你用心的觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都是愛(ài)。我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)家人。愛(ài)老師,愛(ài)社會(huì),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)將更加美好。
愛(ài)在身邊作文11
愛(ài)是什么?愛(ài)是一件毛衣,穿上去后你會(huì)知道什么叫做真正的“溫暖”。愛(ài)也是一顆大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。
在放學(xué)時(shí),突然空中的烏云瞬間聚集在了一起,并撒下了雨水。這可怎么辦?傘又沒(méi)有帶,對(duì)了可以找同學(xué),一看同學(xué)都走光了。我急地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。在校門(mén)口的人漸漸地走,最后只剩下孤零零的我。
這時(shí)我往窗外一看,看見(jiàn)了一個(gè)騎著臺(tái)電動(dòng)車(chē),身上披著雨衣的`人。咦?這個(gè)人怎么這么的眼熟的,哦!是外公!是外公來(lái)接我了?匆(jiàn)他把電動(dòng)車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),立馬把我塞進(jìn)雨衣里面,然后火速回到了家。
回到家后,他馬上幫我把雨衣脫下來(lái),然后沖上樓拿了塊大毛巾,電熱爐和吹風(fēng)機(jī)。
他打開(kāi)了電熱爐讓我坐在前面,然后用毛巾把我身上的水抹干,最后用吹風(fēng)機(jī)把我頭吹干,他一邊吹一邊問(wèn)我:“你剛剛有沒(méi)有淋到雨?”我說(shuō):“有”。之后,他又把吹風(fēng)機(jī)換到了熱風(fēng)檔,用一件衣服把我蓋住。
做完了這些,他并沒(méi)有去換掉那濕了一大片的衣服。而是去廚房洗米洗菜,一直干到他煮飯才肯上樓拿衣服。
在他下樓時(shí)我看見(jiàn)了他的背有點(diǎn)彎了,但不是被重物壓彎的,而是被一種名為愛(ài)的東西壓彎的。他那被打濕了,但久久不換的衣服,就是他對(duì)我的愛(ài)。
人間處處是愛(ài),但是我的親人給我的愛(ài)著無(wú)時(shí)無(wú)刻,每一次都在我的身邊陪伴著我。
愛(ài)在身邊作文12
愛(ài)是一杯熱茶,驅(qū)走了身旁的寒風(fēng);愛(ài)是一團(tuán)火焰,融化了心中的堅(jiān)冰;愛(ài)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了干冷的臉龐;蛟S你會(huì)問(wèn):愛(ài)在哪兒--愛(ài)就在身邊。
回憶往事,那是一個(gè)刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺(jué)前,粗心大意的我,忘記了關(guān)窗,半夜起了風(fēng),寒風(fēng)無(wú)情的從窗戶(hù)徑流灌進(jìn)我的房間。窗戶(hù)發(fā)出“ 咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒,我心驚肉跳,想要去關(guān)窗,可我卻害怕躲在被窩里,不敢出來(lái),生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時(shí)門(mén)突然開(kāi)了,走進(jìn)一個(gè)黑乎乎的身影,“天吶!救命呀!”我膽戰(zhàn)心驚的小聲說(shuō)。定睛一看,原來(lái)是媽媽呀!媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣,生怕吵醒我,輕悄悄的.走到窗戶(hù)前,看見(jiàn)媽媽打了一個(gè)寒戰(zhàn),不怕刺骨寒風(fēng),小心翼翼的把窗戶(hù)關(guān)緊,又無(wú)聲無(wú)息的走到我身邊,我假裝睡著了,只見(jiàn)媽媽又幫我把被輕輕地蓋好,才安心的把房門(mén)關(guān)上。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把頭探進(jìn)我的房間來(lái),看了好幾眼才關(guān)上門(mén)輕輕地走了,我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。
還有一次,我去補(bǔ)課,放學(xué)回家的時(shí)候,下起了傾盆大雨,眼看著其他的同學(xué)被他們的家長(zhǎng)接走了,只有一個(gè)人跟我一樣,過(guò)了一會(huì),雨下得更大了,連她也被她的家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發(fā)抖,我的心里百感交集,過(guò)了一段時(shí)間,從一大串“珠簾”中,走出一個(gè)我最熟悉的身影,是媽媽?zhuān) 皨寢專(zhuān)∧憧蓙?lái)了!”我說(shuō)著,“快穿上雨衣!”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上,雨滴打在媽媽的全身,在這個(gè)雨中,我哭了“媽媽?zhuān)愦┌!我不冷!”此時(shí)此刻,我的身體雖然很冷,但是我的心是溫暖的!
其實(shí)愛(ài)就在身邊,只要用雙眼去發(fā)現(xiàn),用心靈去感受,就可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛(ài)就縈繞在我們的身邊。
愛(ài)在身邊作文13
秋日的夜晚,我托著下巴坐在書(shū)桌前,思緒飛揚(yáng),腦海中飄過(guò)一絲熟悉的味道,暖暖的,有如愛(ài)的滋味,喚起了我記憶深處的感動(dòng)。
今年暑假里的一天,吃過(guò)早飯后,奶奶突然出現(xiàn)頭暈,嘔吐的現(xiàn)象。全家人都很擔(dān)心,以為奶奶是中暑或是累著了,便讓奶奶躺在床上休息一下?墒牵棠绦菹⒁惶熘,癥狀仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
第二天一大早,爸爸決定帶奶奶去城里的大醫(yī)院檢查一下。這天早上,天空灰蒙蒙的,樹(shù)葉紋絲不動(dòng),看來(lái)要下大雨了。出門(mén)時(shí),爸爸特地帶了一件雨衣和一把傘。大約一點(diǎn)左右的時(shí)候,爸爸和奶奶回來(lái)了。奶奶穿著雨衣,一只手撐著雨傘趴在爸爸的背上,身上很干爽,爸爸卷著褲腿,鞋子濕濕的,頭發(fā)和褲腳還不停的滴著雨水。奶奶嘴里嘮叨著:“孩子大了真不聽(tīng)話(huà),讓他穿上雨衣他就是不穿,愣是把雨衣給我穿上,給他打傘還不讓?zhuān)f(shuō)我這病還沒(méi)好,不能淋雨,你看看,都濕成什么樣子了。唉,真是的,感冒了可咋辦!卑职致(tīng)著,嘴角微微上揚(yáng),憨厚地笑了笑。
爸爸小心地把奶奶放到床上,給她脫掉鞋子,仔細(xì)地蓋上被子,奶奶又咕噥了些什么,臉上帶著擔(dān)心而又滿(mǎn)足的笑容睡著了。爸爸悄悄地退出了房間,輕輕地關(guān)上房門(mén),來(lái)到客廳小聲地跟媽媽講著奶奶的病情。
我看著爸爸擔(dān)憂(yōu)的`眼神,似乎有輕微的東西顫了一下我的心靈。奶奶對(duì)爸爸輕輕地責(zé)備,爸爸對(duì)奶奶小心地呵護(hù),這是怎樣一幅溫馨的畫(huà)面呀。那個(gè)溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。
愛(ài)是感動(dòng),愛(ài)是幸福,它很偉大卻并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。用心感受愛(ài),用愛(ài)關(guān)心他人,這就是幸福生活的真諦。
愛(ài)在身邊作文14
生活中到處都有愛(ài),只要我們細(xì)心地去觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些隱藏在我們身邊的愛(ài)。生活中,正是有了親情、友情、溫情,我們的生活才會(huì)變得很美好,在我的經(jīng)歷中,有一件事,使我終身難忘。
記得去年暑假,我和同學(xué)一起去了夏令營(yíng),回來(lái)的時(shí)候,我肚子咕嚕叫,于是我拿了一盒桶裝面,去水房泡面,當(dāng)我正在接熱水時(shí)。忽然,有一個(gè)八歲左右的小男孩,上衛(wèi)生的路上玩耍追趕不小心撞了一下,我的身體猛的下傾斜,等我回過(guò)神來(lái),只感到手一陣火辣辣的.痛,我的右手被熱水燙到了,整只手上布滿(mǎn)了密密麻麻的紅點(diǎn),其中我的右手無(wú)名指燒得最嚴(yán)重了,整塊凸起了一個(gè)大疙瘩,我連忙用水龍頭沖洗。但是沒(méi)有用,我的手仍然像被大火燒著一樣,那鉆心的痛使我難以忍受。
這時(shí),我對(duì)面鋪下的一位阿姨注意到了我痛苦的表情,忙問(wèn)我怎么了。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了她,阿姨說(shuō),你趕緊有牙膏把傷口抹一下,這個(gè)方法對(duì)我這個(gè)缺乏生活常識(shí)的人來(lái)說(shuō)還真是新奇,但是我一翻我的行李箱,我發(fā)現(xiàn)我的牙膏沒(méi)有帶,我十分尷尬的向阿姨看了一眼,阿姨也察覺(jué)到了我沒(méi)有帶牙膏,于是他拿出自己的牙膏給我抹,說(shuō)真的,抹上牙膏后就沒(méi)有那么疼了。
早上我醒來(lái)時(shí),那位阿姨已經(jīng)走了。不過(guò),當(dāng)我看到我那基本已經(jīng)愈合的傷口時(shí),我知道,生活處處有真愛(ài),人間處處有真情。
愛(ài)在身邊作文15
愛(ài)猶冬天里的一縷陽(yáng)光,給于饑寒交迫的人一絲溫暖,猶如干旱后的一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了人們心中枯萎的心靈,猶如沙漠中的一滴水,給予了我們無(wú)限的希望,一說(shuō)親愛(ài),我就想起我的老師和父母。
先說(shuō)說(shuō)我的老師——金老師吧,他是一位既和藹又盡職的老師。還記得那年我們這群不爭(zhēng)氣的孩子,把姜老師氣的了腰椎盤(pán)突出,然后,金老師并沒(méi)有放棄我們,反而更加努力批改同學(xué)們的作業(yè)。有時(shí)竟留校到五六點(diǎn)。金老師因?yàn)檠郏3P枰恢皇植嬷,一只手扶著墻,為我們講課。同學(xué)們并不覺(jué)得這有什么痛苦的,反而還嘲笑起金老師來(lái)了,但是我從來(lái)沒(méi)有那么做過(guò),因?yàn)槲覐男睦镏,金老師都這一個(gè)動(dòng)作是一個(gè)愛(ài)的動(dòng)作,為我們付出所有的愛(ài)的動(dòng)作。
說(shuō)完老師,再說(shuō)說(shuō)我的父母為我付出的吧!我的父親在西班牙——?dú)W洲的一個(gè)國(guó)家工作,一年只能回來(lái)兩三次,而且每一次都要十分緊迫的離開(kāi)。我的母親,時(shí)而溫和,時(shí)而嚴(yán)厲,也是位盡職的母親。記得那次,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,感到萬(wàn)分失落,魂都飛到九霄云外去了。然而,母親并沒(méi)有批評(píng)我,刺激我,反而鼓勵(lì)我一定要再接再厲,加油突破自己。頓時(shí),我的.心中涌上了一股溫暖的水流,滋潤(rùn)了我心中那股枯萎了的心靈之花。
愛(ài),就是如此簡(jiǎn)單,像一串跳動(dòng)的音符,使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在美的陽(yáng)光下。不要吝嗇你的愛(ài),哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)人間也會(huì)變成大美之世界。