失憶的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的失憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　失憶的作文 篇1

　　“誰(shuí)敢這樣侮辱我的女人��！”門(mén)口倚著一個(gè)又高又瘦的帥哥。

　　林煌囂張地抖著腿，身都不轉(zhuǎn)，斜著眼盯著門(mén)口的人：”誰(shuí)是你女人��！給爺表示下��！“

　　倚在門(mén)口的帥哥快步走進(jìn)了，拽著林煌的衣領(lǐng)想要揍他一拳�！鞍�~”全班女生尖叫起來(lái)。但是，卻突然停住了！放下了林煌�！伴�小弟！”林煌喊了出來(lái)�！盎托职�！”楠小弟把林煌抱住。吳曦表現(xiàn)出一種惡心的表情。“什么時(shí)候到的�。　遍�小弟拍了拍林煌的肩問(wèn)�！熬同F(xiàn)在咯！”林煌脫開(kāi)了楠小弟的懷抱，緊接著說(shuō)：“得了，形象全無(wú)！”“哈！”楠小弟一笑�！氨緛�(lái)還以為來(lái)上演一個(gè)霸道總裁呢！”林煌摸了摸頭發(fā)說(shuō)�！昂美�！你這性格，還能霸道總裁啊！那個(gè)刀子嘴豆腐心的煌兄還是沒(méi)有變��！”楠小弟拍著林煌的'肩。“天吶，你們認(rèn)識(shí)！”吳曦湊上去�！八麄冋J(rèn)識(shí)啊，真是太棒了，兩個(gè)高富帥的湊在一起，簡(jiǎn)直就是，哦！不敢相信�！卑嗌系呐�生開(kāi)始議論紛紛。楠小弟使了一個(gè)眼神，表示是的�！皩�(duì)了，我的小楠啊，你說(shuō)，別碰你的女人，誰(shuí)呢！”林煌有點(diǎn)尷尬地問(wèn)�！爸Z！”楠小弟使了個(gè)眼神，示意就是吳曦�！昂冒�！我向我的弟妹道歉咯！”林煌表現(xiàn)出一種無(wú)奈但又很樂(lè)意的表情！“對(duì)不起，我親愛(ài)的弟妹！恕我小人不識(shí)泰山！”林煌雙手合掌說(shuō)。

　　吳曦轉(zhuǎn)過(guò)頭，什么也沒(méi)說(shuō)。走了幾步，才發(fā)現(xiàn)，那樣子不太尊重別人，不管是楠小弟還是煌，于是就停住了說(shuō)：”不要在意。我當(dāng)沒(méi)有發(fā)生過(guò)！“兩個(gè)故人對(duì)視良久，笑了！

　　失憶的作文 篇2

　　我是一個(gè)失去記憶的人，當(dāng)然同時(shí)也失去了所有；我是一個(gè)被遺棄的人，一個(gè)普通的人。

　　我只能這么走著，就這樣走著，我似乎在尋找什么，也許是我的記憶，便開(kāi)始了旅行。每天我都這樣走著，無(wú)光的眼中閃現(xiàn)的只有白天與黑夜。我很恨丟棄我的人，但我不為此悲傷，只因?yàn)槲也恢�道悲傷的�?duì)象。

　　陪伴我的是太陽(yáng)，安慰我的是月亮，我還是一直走著，找不到停留的理由，黑洞洞的'一切已經(jīng)讓我迷茫，而尾隨的也只是叫罵，我唯一能做的就是加快步伐，前往未知的方向。郁悶中也只能承認(rèn)自己是個(gè)不幸的人。

　　而就在那么一天，我是認(rèn)為自己是多么幸運(yùn)。當(dāng)我彷徨地漫步在大街上時(shí)，無(wú)意中卻發(fā)現(xiàn)有人與我同行，他也是個(gè)失憶的人，他也是被遺棄的人，可是他的記憶卻只有一天，第二天他又忘了一切，但是他很快樂(lè)，蒼白的臉上看不出點(diǎn)憂(yōu)愁。從此，我不再埋怨命運(yùn)的荒唐，我會(huì)快樂(lè)的繼續(xù)走下去。

　　烏云配合著雨季，我又蹣跚地到了陌生的地方。小雨過(guò)后，我享受著這里的氣息，卻猛然中感受到，這里的陌生好熟悉，我似乎來(lái)過(guò)這里，而這里是否是我一直尋找的記憶？我邊徘徊在了附近，是驚喜是愜意，我不斷的問(wèn)著自己，是否曾經(jīng)到過(guò)這里？

　　這里的陌生好熟悉，我似乎來(lái)過(guò)這里，但我一直沒(méi)有答案，是留下尋找，還是繼續(xù)旅行。

　　到了最后，我終于以冷漠離開(kāi)了這里，我奔跑著，因?yàn)槲也幌朐倩貞�，我奔跑著，因�(yàn)槲颐靼琢嗽S多事理，我奔跑著，開(kāi)始了第一次的哭泣。

　　我在旅行中學(xué)到了太多，我才知道，命運(yùn)給予我的不是啜泣，而是面向未來(lái)的勇氣，我一直尋找的其實(shí)也不是過(guò)去的記憶，而是未來(lái)的美麗，未來(lái)屬于自己的記憶。

　　我還要做一個(gè)失憶的旅行者。

　　失憶的作文 篇3

　　一個(gè)黑影從床上起來(lái)，聞聞自己身上的味，好臭啊踉踉蹌蹌地走去廁所，開(kāi)了燈，水嘩嘩的流下來(lái)，換好了明天穿的衣服。那個(gè)黑影心想著：這是一個(gè)月的最后一天了，再見(jiàn)了，我最好的閨蜜們，因?yàn)槲沂艿挠颜x苦實(shí)在是太多了，如果不這樣做，我會(huì)悲痛一輩子。

　　我是誰(shuí)，我是誰(shuí)黑影面對(duì)著鏡子又閉上了眼睛，落了下來(lái)，又一直問(wèn)著自己的.心。在還沒(méi)徹底失憶的時(shí)候，她拿起了手機(jī)，在好友動(dòng)態(tài)只中發(fā)了一條信息，并坐在了床上，躺下去了，昏過(guò)去了。鬧鐘在桌子上震動(dòng)，又慢慢轉(zhuǎn)了個(gè)圈，向后退了，她從床上起床，摸摸臉，咦，我怎么流淚了，我是誰(shuí)，哎，不管了，學(xué)習(xí)去吧！她背去書(shū)包向門(mén)外走去了，那個(gè)紙條，卻在墻上飄動(dòng)。

　　陳夢(mèng)雪，一個(gè)叫聲，她還是沒(méi)反應(yīng)，直到叫她的人拍了她一下，她回頭了，你是誰(shuí)，你怎么會(huì)知道。不是吧，我是唐微啊！天哪，你還真失憶了，早知道不要跟你說(shuō)了。陳夢(mèng)雪走進(jìn)了陌生教室，放下了書(shū)包，卻收到了紙條，她眨了一下眼，食指和大母指從信封中拿出紙條，眼珠左右搖動(dòng)，卻有一個(gè)濕濕的圓圈痕跡，陳夢(mèng)雪再一次擦去了淚，心總想著，反復(fù)想著，我為什么要哭，真是奇怪，不過(guò)還是根據(jù)信去那間屋子吧！陳夢(mèng)雪的頭發(fā)向后飄動(dòng)，眼珠看著周?chē)�，又不停地眨眼，她停下了，一扇門(mén)打開(kāi)了，里面似乎有個(gè)背影，她朝著那間屋子走去，她轉(zhuǎn)頭了。

　　你失憶了，陳夢(mèng)雪，既然你失憶了，我想跟你說(shuō)，就算哪一天，你失去了記憶，我也會(huì)幫你回憶。

　　陳夢(mèng)雪的腦海中，閃過(guò)一個(gè)片斷，陳夢(mèng)雪抓著腦，頭發(fā)，昏在了床上，她坐在床邊，對(duì)著昏過(guò)去的陳夢(mèng)雪說(shuō)：理論上，你再也想不起來(lái)了，但是，無(wú)論如何，我一定幫你找回記憶。

　　失憶的作文 篇4

　　春天的花會(huì)開(kāi)，遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)兒會(huì)回來(lái)，這里的寂靜將會(huì)被歡樂(lè)的氣氛所打破！這里充滿(mǎn)陽(yáng)光，這里將會(huì)歌舞升平。清幽的石潭小路上也會(huì)熙熙攘攘地吵鬧起來(lái)！

　　陽(yáng)光，是完物的催化劑。

　　鳥(niǎo)兒，在陽(yáng)光下自由飛翔著健壯起來(lái)；花兒，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)；我們?cè)陉?yáng)光下自由歌唱等待著歲上添歲。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年；春去冬來(lái)，冬走春回。四季在悄無(wú)聲息地變幻，周?chē)�的景色更加的絢爛美麗，一雙大大的眼睛始終應(yīng)接不暇。陽(yáng)光普照，紅紅的光線(xiàn)占據(jù)了我的視線(xiàn)，暖暖的光線(xiàn)侵入了我的皮膚，暖遍我的五臟六腑。

　　陽(yáng)光，使我快樂(lè)，使我茁壯成長(zhǎng)，使我溫暖，感受美好的陽(yáng)光真好！

　　沿著小橋曲徑，順著山光水色，望著四出爭(zhēng)芳奪艷的花草樹(shù)木。跋山涉水，在漫長(zhǎng)徒步的路上，猛然間，我發(fā)現(xiàn)一片森林呈現(xiàn)在我的眼前。

　　彎彎的.小路一直蔓延到森林深處躲了起來(lái)。陽(yáng)光這個(gè)調(diào)皮的小精靈，它居然跟了我一路，我瞇者眼，透過(guò)茂密的樹(shù)葉間的縫隙，而聰明的光線(xiàn)卻沖向我的臉，深情地吻我。我紅著臉，低著頭，興高采烈地穿梭在森林的每一個(gè)角落。淡淡的清香，從遠(yuǎn)而至。哦，原來(lái)一朵小花��！它幸福地躺在大樹(shù)哥哥的懷里安靜地睡覺(jué)呢！走累了，我也停下來(lái)歇息吧！伸伸懶腰，軟弱地躺在大樹(shù)下，挨著小花閉目休神。陽(yáng)光這個(gè)小鬼頭，換上金燦燦的衣裝，在我的眼皮上跳起了桑巴。

　　失憶的作文 篇5

　　今天我讀《周瑜得了失憶癥》里的故事時(shí)而沉默靜思，時(shí)而哈哈大笑。面對(duì)曹氏兄弟我反思自己的過(guò)錯(cuò)；我笑風(fēng)流倜儻，才華橫溢的周瑜因嫉妒諸葛亮而屢屢失敗 。

　　讀完了這本書(shū)，書(shū)中的故事，我歷歷在目。

　　《狗年征文》講了曹家四兄弟參加狗年征文大賽，博學(xué)多識(shí)的`曹植幫助曹丕，曹彰，曹熊作弊，助他們?nèi)�人順利完成作文。期間，曹丕偷偷把自己的文章和曹植的調(diào)換，因此得了第一名，曹植不服氣，于是舉報(bào)了曹丕。回到家，曹操問(wèn)他們：“你們幾個(gè)的征文都是曹植寫(xiě)的嗎？”曹熊回答：“我交上去的文章是我自己寫(xiě)的，但是沒(méi)有獲獎(jiǎng)。”曹操卻微笑著說(shuō)：“好孩子，下次再接再厲�！贝藭r(shí)我突然想到我們班的個(gè)別同學(xué)，總是在考試中想抄襲別人，希望僥幸得高分，事實(shí)上他們不知道這樣做欺騙了老師，欺騙了家長(zhǎng)，最終欺騙的是自己。

　　還有《笨雞下笨蛋》這個(gè)故事，如果你曾經(jīng)讀過(guò)，相信你會(huì)和我一樣興致勃勃，和我一樣感慨萬(wàn)千，和我一樣……這個(gè)故事講了諸葛亮在上一屆美食節(jié)上推出的“轉(zhuǎn)基因雞湯”獲得第一名，周瑜希望在今年的美食節(jié)中大放光彩，于是靈機(jī)一動(dòng)，準(zhǔn)備研制“笨蛋”，諸葛亮得到情報(bào)，神不知鬼不覺(jué)地研發(fā)了“笨蛋”的克星“毒不侵酒”。美食節(jié)上，周瑜以為計(jì)謀得逞，諸葛亮將計(jì)就計(jì)。幾年后，諸葛亮把周瑜送的“笨蛋”培養(yǎng)成了一支上萬(wàn)只“笨雞”的軍隊(duì)，這些雞連老鷹都不怕，更不怕人了，最終大敗吳軍。如果我們寫(xiě)作文時(shí)多一些想想，把一些歷史人物和故事加工一下，是不是也能寫(xiě)出引人入勝的好文章？

　　讀了這本書(shū)，我受益匪淺。此時(shí)此刻我想到冰心奶奶送給小讀者的一句話(huà)：讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。但愿我們都能“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

　　失憶的作文 篇6

　　曾經(jīng)，我們，想的太過(guò)于美好。

　　什么地久天長(zhǎng)，什么�？菔癄��，F(xiàn)在，還是這樣么？

　　唯一。（swl）

　　曾經(jīng)，那個(gè)天天喊我寶貝的人。說(shuō)，我是他的唯一。我笑了，因?yàn)槲蚁嘈帕�。我們�?huì)走下去么？我不知道。我只知道，我依然需要你�；蛟S是我的多情，我總是以為，我的做法會(huì)讓你開(kāi)心。我以為，至少，我們可以走過(guò)現(xiàn)在。曾經(jīng)的我們，似彼此為空氣，輕微，卻致命�，F(xiàn)在呢？誰(shuí)離不開(kāi)誰(shuí)��？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。我是放不下。我承認(rèn)，我忘不了。

　　失憶。（ssc)

　　或許我們從一開(kāi)始就不該認(rèn)識(shí)。如果，我們僅僅當(dāng)作同學(xué)。也許就不至于現(xiàn)在就如此吧。我不知道是我做錯(cuò)了還是命運(yùn)在開(kāi)玩笑。為什么相遇相識(shí)卻不能照顧彼此。曾經(jīng)，我說(shuō)，我會(huì)好好聽(tīng)話(huà)、不會(huì)惹你生氣。你笑了，邊笑還在夸我乖。也許就像你說(shuō)的那樣，幻想走是美好的.�？涩F(xiàn)實(shí)卻總是在哭泣。明天么？明天是哪一天？

　　回憶。(wjh)

　　如果不是因?yàn)檫@個(gè)網(wǎng)站，我們也許僅僅是對(duì)方世界里的過(guò)客之一。文字詮釋了一種思念，思念穿過(guò)了我們的距離。所謂：待我歸來(lái)，定還你一座獨(dú)城；傾我一生，定許你一間幽宮。其實(shí)，是想表達(dá)我的心思。你為何不理解呢？我說(shuō)過(guò)我會(huì)加倍珍惜。我怕唯一眾多，記憶模糊�？晌腋�怕回憶消失。請(qǐng)記住，我會(huì)在你的世界里放蕩不羈到你忘記我。

　　失憶的作文 篇7

　　“聽(tīng)說(shuō)她暑假出了車(chē)禍，失憶了呢�！薄鞍�！這么慘啊，太可憐了�！薄笆茄绞茄剑�怪不得，我前幾天看到她……”

　　你靜靜地聽(tīng)著，一臉迷茫，眼前的教室似乎是記憶中的一個(gè)黑點(diǎn)�！澳銈兒醚��！本従彽�，你朝那個(gè)聲音的源頭走去，微微揚(yáng)起嘴角。“哦……哦”那個(gè)女孩一愣，干澀地笑笑，很親熱地?fù)ё∧愕募绨�，說(shuō)：“你好，你好，歡迎你，新同學(xué)�！�

　　“新班級(jí)”就像一條歡快的小河，融入了你這條小小的魚(yú)兒。你總是靜靜地趴在桌上，望著窗外，以前的`記憶就像上了鎖，怎么也打不開(kāi)。于是，每次想到一半，你總被一大幫好姐妹叫喚出去跳牛皮筋。明明沒(méi)有碰過(guò)這東西，為什么還會(huì)跳得這么好呢？你很驚奇，那富有彈性的牛皮筋乖巧地順著你的腳，一下，一下，跳落了你一串串笑聲。仿佛……仿佛是第一次那么快樂(lè)。

　　第一次月考結(jié)束了，你考了全班倒數(shù)第八名。你把卷子看了一遍又一遍，只有那顯眼的紅叉叉分外熟悉。你小心翼翼地坐在那兒，等待老師的白眼和同學(xué)的奚落。出乎意料地，老師的目光依舊那么柔和，她輕輕把手搭在你的肩上：“這次考得不錯(cuò)哦，比原來(lái)—”怎么？自己不是剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校嗎？這不是第一次考試嗎?原來(lái)？原來(lái)是什么樣子的？你有些心不在焉了，老師似乎意識(shí)到什么，立即打住話(huà)，拋下一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。你愣住了，風(fēng)吹來(lái)，一絲暖意久久漾在你的心頭。這是老師給我的笑嗎？你立刻覺(jué)得這笑更多的是陌生。

　　“你，你怎么睡著了？快！快起來(lái)！”你抬起頭，似乎睡得有些沉了，你瞇縫著眼，看著寫(xiě)在老師和同學(xué)臉上的淡漠與不屑。

　　這只是一個(gè)夢(mèng)嗎？真美的夢(mèng)啊，唉。

　　你還想埋頭再睡，真的，還是失憶好。

　　失憶的作文 篇8

　　星期天我寫(xiě)時(shí)，卻忘記了該寫(xiě)什么內(nèi)容，看來(lái)我又失憶了。

　　我記得星期二發(fā)生了一件有趣的事，不過(guò)具體是什么事我可全忘記了。之后幾天還發(fā)生了幾件有趣的事，全都忘記了。當(dāng)時(shí)我就想，星期天寫(xiě)日記的時(shí)候一定要把它們寫(xiě)下來(lái)，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，越認(rèn)真記，就越忘記得一干二凈�？墒怯袝r(shí)候你不刻意去記，結(jié)果就記得很好，就比如我背《草原》一樣，頭天晚上只是讀了幾遍，第二天就背出來(lái)了，我真是很驚奇！為了檢驗(yàn)這種方法是不是一種規(guī)律，我總共背了十篇課文，都用這種方法，結(jié)果有八篇，兩篇失敗了�！对鹿馇�》就是失敗之一。

　　《月光曲》總是記不住，我就換一種方法試，按照四年級(jí)翁老師教的方法：讀一句背一句，結(jié)果居然背出來(lái)了。

　　說(shuō)有時(shí)候失憶是很正常的，有好處也有壞處。例如，你經(jīng)歷了一件很痛苦的事，后來(lái)這件事你失憶了，這多好啊！可要是你本來(lái)答應(yīng)某某人一件特別重要的事卻失憶了，這就是壞事了。

　　我想上難道有人能記住一歲時(shí)發(fā)生的事嗎？

　　為了防止失憶，你可以拿一本本子，記錄每一天發(fā)生的事，這就是日記。許多人不想寫(xiě)日記，可是幾十年之后要想再童年的`事情，可就大部分失憶了。日記是防止失憶的最好武器。

　　河里的水沒(méi)有了，一條小魚(yú)死了，死魚(yú)徹底失憶了，但是小河還記得曾經(jīng)的水和曾經(jīng)在水里游過(guò)的每一條魚(yú)。雛鳥(niǎo)無(wú)法離開(kāi)大鳥(niǎo)的保護(hù)，我們離不開(kāi)的撫養(yǎng)。有一天父母會(huì)離開(kāi)我們，但父母之愛(ài)卻是永遠(yuǎn)不可能失憶的。因?yàn)檫@種不僅僅在心里，它們還在身體的每一處皮膚里，每一片肌肉里，每一滴骨髓里，每一個(gè)細(xì)胞里……

　　因此，我的心里很矛盾——有時(shí)候討厭失憶，有時(shí)候失憶。

　　失憶的作文 篇9

　　我和張文濤、蔡千雨來(lái)到了C座303（我原來(lái)的家，現(xiàn)在是張文濤的家），走進(jìn)了我以前住過(guò)的地方，有一種很親近的感覺(jué)。“放心看吧，買(mǎi)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有變樣，床、電視都是原來(lái)的，當(dāng)時(shí)比較急沒(méi)空裝修�！睆埼臐�說(shuō)。我走進(jìn)廚房，好像看到了我和我奶奶一起做飯的場(chǎng)景——好熟悉的感覺(jué)！我又憑本能走進(jìn)臥室，看見(jiàn)了一張床，我又看到了我和奶奶在玩花繩的場(chǎng)景——好溫馨�。　昂昧�，我們走吧！”這時(shí)蔡千雨不耐煩的說(shuō)�！昂冒伞！蔽液蛷埼臐�只好穿好鞋子，下樓去了。到了樓下，我看見(jiàn)A座上面有一個(gè)亮亮的點(diǎn)（太陽(yáng)反光所導(dǎo)致的），我怕有危險(xiǎn)，就叫他們趕緊回到C座去，我掏出望遠(yuǎn)鏡，一看，倒吸一口冷氣——那兩個(gè)大叔正在擺弄兩支槍?zhuān)瑯層捎谔��?yáng)反光，所以發(fā)出亮光。他們也發(fā)現(xiàn)我們發(fā)現(xiàn)他們了，他們帶著兩個(gè)箱子（估計(jì)是裝槍的'）縱身一跳，從七樓降到一樓，仔細(xì)一看，原來(lái)他們身上吊了根繩子，快閃！他們堵住了出口。正在換槍和子彈，我們趕緊跑，他們追了上來(lái)，手上拿著“沙漠之鷹”，我想起來(lái)，“沙漠之鷹”的后坐力很強(qiáng)，跑的時(shí)候不能開(kāi)槍?zhuān)�只能站著開(kāi)。突然我想起來(lái)：A座那里有一些槍?zhuān)�我們可以利用�！疤崴伲　蔽掖蠛鹨宦�，張文濤和蔡千雨�?tīng)到了，跟我一起加速，我問(wèn)張文濤：“這里有通向A座的密道嗎？”“有！”張文濤明白了我意思，帶我們走進(jìn)了一條被樹(shù)葉遮擋的小路。走了一會(huì)兒，到了A座門(mén)口，我看見(jiàn)樹(shù)叢里藏著兩個(gè)箱子，打開(kāi)一看，是裝槍的盒子我跟張文濤一人一盒（蔡千雨不敢碰）逃走了。

　　神秘之地，那兩個(gè)大叔倒在了血泊中……

　　失憶的作文 篇10

　　人生就像一部電影，放映著一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，都被他盡收眼底，所有的過(guò)往都清清楚楚。

　　有時(shí)，我會(huì)呆呆地看著天空，傻傻地想著要是能失憶一次就好了。那么，我一定會(huì)將電影里所有的痛苦的、不開(kāi)心的回憶，統(tǒng)統(tǒng)刪掉，只留下幸�？鞓�(lè)的回憶。

　　可是，幻想始終是幻想，他永遠(yuǎn)不可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，就像我永遠(yuǎn)都忘不了爺爺一樣。

　　在那個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的'天氣里，爺爺安詳?shù)刈咄炅怂�的一生，漫天的烏云代替了明媚的太�?yáng)。我的心，一下子沉重了很多，里面塞滿(mǎn)了無(wú)數(shù)東西，壓得我喘不過(guò)氣。

　　“彤彤你知道咱家以前的生活嗎？”爺爺用他長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的手掌牽著我的手說(shuō)。

　　“不知道，”我眼中盡是不在乎。

　　“以前，我要走很遠(yuǎn)的路去買(mǎi)糧食，很早就走了，只為買(mǎi)到最便宜的糧食。當(dāng)時(shí)的小孩哪像你這樣幸福，不愁吃不愁穿。他們一放學(xué)就要上山砍柴、挑水、做飯，你現(xiàn)在多么幸福呀！”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。

　　我卻什么也不懂，只顧著牽著爺爺?shù)氖滞�前走。如今想�?lái)，爺爺是叫我要珍惜現(xiàn)在的一切，可惜我醒悟得太晚了，這一老一小伴著夕陽(yáng)的影子已經(jīng)被時(shí)間定格了，再也回不去了……

　　爺爺過(guò)世的痛是撕心裂肺的，是我永遠(yuǎn)不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，也是我想要失憶的理由。

　　望著爺爺?shù)倪z像，依舊是那么的慈祥，那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛洞穿了我的心事那雙眼睛徹底打敗了我想失憶這一可笑的想法，被我塵封在心底。人生，就是要酸甜苦辣全齊才會(huì)完整，因而，人生的所有畫(huà)圖我都會(huì)珍藏在電影里，有時(shí)我也想失憶這想法將不復(fù)存在。

　　失憶的作文 篇11

　　總在懷念過(guò)去，不是為了感傷而感傷，而是為了尋求一種感覺(jué)，如同一遍遍地重溫同一個(gè)夢(mèng)境，不為別的，只想看得更清。

　　假如時(shí)光可以倒退，我愿意回到那天真活潑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)代。不曾忘記，那個(gè)時(shí)光的我們，上樹(shù)摘水果，下海抓魚(yú)蝦；不曾忘記，那個(gè)時(shí)光的我們，于草叢中捉蛐蛐，于花園戲蝴蝶；不曾忘記那段時(shí)光我們扮演過(guò)家家，享受著小游戲時(shí)的快樂(lè)；不曾忘記，那個(gè)時(shí)候，我們想哭就哭，想笑就笑，活在簡(jiǎn)單的世界里......童年是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)，總是充滿(mǎn)許多奇特的樂(lè)趣。

　　假如時(shí)光可以倒退，我愿意回到花季雨季的美好時(shí)代。那時(shí)的`我們，正處于人生了的春光明媚的時(shí)期我們青春，我們活力。如果可以，我愿意，好好把握那段寶貴的時(shí)間，我要給自己定下一個(gè)完美的計(jì)劃并努力地去踐行；如果可以，我必會(huì)多一份成熟努力，少一份幼稚懶散；如果可以，我必會(huì)好好珍惜和您奶奶，在一起的時(shí)光待你走后才懊悔。心痛。

　　如果時(shí)光可以倒退，我愿好好珍惜那已逝去的二十年。我愿意，慢慢品味那段歲月的酸甜苦辣，不再逃避現(xiàn)實(shí)；我愿意，好好把握與身邊人的美好時(shí)光，以至不給自己留有遺憾。

　　我們不可能像彼得潘那樣，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，過(guò)著那天真快樂(lè)的生活。成長(zhǎng)，總會(huì)失去很多東西，自己。即使自己不想，也無(wú)法阻止但我們可以做著假如時(shí)光可以倒退的美夢(mèng)，同時(shí)也要告誡我自己要好好把握現(xiàn)在？以后的日子，珍惜身邊的人。

　　失憶的作文 篇12

　　我，方毅成是一個(gè)普普通通的五年級(jí)小孩，我沒(méi)想到，在我身上，竟然發(fā)生了一連串不可思議的事情........

　　那是上冊(cè)的事了，我試圖忘記它，但是，根本不可能。

　　一切事情的起因，都在一個(gè)轉(zhuǎn)校生上。那天早自習(xí)的時(shí)候，班主任戴老師帶著一個(gè)女同學(xué)來(lái)了。全班都“哇哦”的叫了一聲，可不是嗎，那個(gè)女同學(xué)長(zhǎng)著魔鬼身材，水汪汪的大眼睛加上馬尾辮，不夸張，可以算是一個(gè)美人了。但是........怎么看著好像有一種很熟悉的感覺(jué)。突然，我看見(jiàn)我同桌張文濤正目不轉(zhuǎn)睛的看著一個(gè)地方，我順著他的視線(xiàn)看去，是....胸！這時(shí)，她也正朝我看來(lái)，四目對(duì)視（沒(méi)惡意），她突然很激動(dòng)的跑過(guò)來(lái)，對(duì)著我喊：“你是徐翊瑞，對(duì)，你就是徐翊瑞，徐翊瑞就長(zhǎng)這樣�！薄安�，我不是什么徐翊瑞，我叫方毅成�！蔽掖驍嗨��！安�，你就是�！薄拔�........."我突然有一種很奇怪的感覺(jué)，沖出了教室。我跑到了走廊上，腦袋好像不受控制了，頭很疼，好像有一種記憶要沖出去，過(guò)了好一會(huì)兒，才恢復(fù)了平靜。突然，我想起了自己和別人不同的地方：我沒(méi)有從出生到幼兒園畢業(yè)的'記憶！一點(diǎn)兒也沒(méi)有！

　　事情變得復(fù)雜了，或許........我不敢往下想。這個(gè)插班生，改變了我平凡的命運(yùn)，如果沒(méi)有她就不會(huì)有我找回記憶的事情，也不會(huì)有接下來(lái)的不可思議的爆笑連天的尋回記憶之旅

　　失憶的作文 篇13

　　在外人眼里，我也許是一個(gè)記憶好、聰明的人，可我自己心里明白，我是個(gè)失憶者。

　　在做數(shù)學(xué)題時(shí)，我會(huì)很起勁地算：一七得七，二七十四，三七二十一。可有時(shí)，我的腦袋里會(huì)“嗡”地一聲響，然后陷入茫然：四七——四乘上七是多少來(lái)著？

　　不僅是數(shù)學(xué)，連語(yǔ)文也一樣。當(dāng)我找到靈感，“唰唰”往下寫(xiě)作文時(shí)，有時(shí)也會(huì)卡�。骸澳堋边@個(gè)字怎么寫(xiě)？然后左想想不出來(lái)，右想也想不出來(lái)，只好求助于字典。當(dāng)我看到字典上一個(gè)清晰無(wú)比的“能”字時(shí)，我的.腦子頓時(shí)一片清醒，心想：這么簡(jiǎn)單的字我怎么忘了！于是提筆再寫(xiě)，才寫(xiě)了兩個(gè)字，就又卡住了——“會(huì)”字怎么寫(xiě)？可怕！

　　這種短暫的失憶，甚至影響到了我與他人的對(duì)話(huà)。有時(shí)我想到了一個(gè)有趣的話(huà)題，剛拍了拍別人，就突然忘了我想說(shuō)什么。我茫然地問(wèn)別人：“剛才我想說(shuō)什么來(lái)著？”別人當(dāng)然不會(huì)知道，于是也一臉茫然：“我怎么知道？”于是我只好開(kāi)始回憶那個(gè)話(huà)題，可怎么也想不起來(lái)。等那人走了以后，我才幡然醒悟：原來(lái)我是想找他討論電影��！可人已走遠(yuǎn)，總不能再把他扯回來(lái)說(shuō)：“你別走，我跟你講個(gè)電影！”

　　在開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候，我也是這樣。我在靈感的海洋里暢游，好容易拽住一個(gè)靈感，還沒(méi)仔細(xì)端詳它，大腦就突然震了一下。我回過(guò)神，想再抓住這個(gè)靈感時(shí)，靈感卻不知飛到哪里去了。好在這一種失憶我有補(bǔ)救方法，我拿起字典，砸向頭部——“咣”的一聲，電光火石間，靈感就又拽在我手中了。

　　我失憶的時(shí)候，一般不會(huì)給其他人發(fā)現(xiàn)。也許，那個(gè)一頭霧水、經(jīng)常失憶的我，才是真的我。

　　失憶的作文 篇14

　　安楓墨每天精心的護(hù)理著雪兒，再加上醫(yī)生的治療，雪兒今天就能出院了。

　　楓墨繳了費(fèi)，辦了出院手續(xù)，輕輕地走進(jìn)雪兒的病房，開(kāi)心地說(shuō)：“雪兒，你今天就能出院了！”“是嗎？！”

　　雪兒激動(dòng)極了，她早就想離開(kāi)這討厭的病房了。雪兒用手撐著床，想要坐起來(lái)，楓墨見(jiàn)狀，趕緊走上前去扶住雪兒，道：“雪兒，小心點(diǎn)，下次別這么莽撞�！毖﹥旱哪樇t了：“好，你扶我起來(lái)，我們走吧�！薄班�。”楓墨小心地?cái)v扶著雪兒，緩緩地走出了醫(yī)院，帶她來(lái)到了自己的家�！把﹥海�以后這兒就是你的家了�！卑矖髂�笑著說(shuō)。

　　“嗯嗯�！毖﹥洪_(kāi)心極了，她蹦蹦跳跳地走進(jìn)房間里，楓墨也跟了上去。此時(shí)，楓墨的`媽媽正好從房間里走出來(lái)，雪兒蹦蹦跳跳的，于是和楓墨媽媽撞了個(gè)滿(mǎn)懷�！鞍�喲喂！”楓墨媽媽捂著頭，大叫著說(shuō)。等不疼了，楓墨媽媽便抬頭看看雪兒。她見(jiàn)到雪兒的那一瞬間時(shí)，驀地驚異了，反應(yīng)過(guò)來(lái)后問(wèn)楓墨：“這么漂亮的女孩是誰(shuí)呀，是你的女朋友嗎？”楓墨媽媽的眼睛瞇成了一條縫。

　　“是的，媽媽�！睏髂�畢恭畢敬地說(shuō)�！疤�好了！女孩，你叫什么名字？”“我叫羅雪兒�！毖﹥赫Ｖ�美麗的大眼睛，調(diào)皮地說(shuō)。“羅雪兒，嗯，這真是個(gè)好名字。”楓墨媽媽思考了一會(huì)，“嘿！正好還空著一間房，我叫人來(lái)裝修一下，雪兒你以后就住這吧！”“OK！”楓墨媽媽樂(lè)顛顛地跑去打電話(huà)了，而雪兒（若曦）的朋友正在……

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