關于傘的作文15篇[優(yōu)秀]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的關于傘的作文，希望能夠幫助到大家。

關于傘的作文1

　　人們常說，父愛成山，母愛似水。在我看來，媽媽對我的關愛就像空氣一樣時刻縈繞在我身邊。

　　那是一個狂風怒號的下午，放學后我正準備回家，媽媽出現(xiàn)了，是來接我的。當時風很大，媽媽是逆著風騎車子的，不一會兒，媽媽的電動車沒電了，她立即換成腳蹬。風呼呼地吹著，可媽媽的速度一點也沒減。我坐在電動車后座上卻沒有感受到寒冷刺骨，原來是媽媽給我擋住了風。

　　媽媽邊騎車邊對我說：“小心點，別凍著了，明天還是這么冷，記著要穿厚點�！蔽也挥勺灾鞯�'把手伸出來抱住了媽媽，媽媽說：“快把手縮回去，多冷呀！”我心里酸酸的，媽媽為了我什么苦都吃，不讓我受一點委屈。我堅定的說：“不冷不冷，這樣，您可以暖和一些�！眿寢屩�急地說：“縮回去，我不冷，快點縮回去！”媽媽的聲音大了許多，我只能照辦。

　　我覺得媽媽就是替我擋風的一把傘。正是她，用她那柔弱的身軀擋風，使我能少受寒冷；正是她，用她那無盡的關愛保護著我，使我健康成長；正是她，用她那堅定的毅力呵護著我，使我免受磨難。也許有一天這把傘會沾滿灰塵，會生銹，甚至壞掉，但是我會永遠感激她，愛戴她，永遠、永遠。

關于傘的作文2

　　一個夏天的中午，烏云密布，突然下起了傾盆大雨。這時，我想起來媽媽快要下班了，沒有雨傘可怎么辦？我靈機一動，給媽媽送傘吧！我急忙穿上雨鞋，帶上雨傘，走出家門。

　　外面的風，像撒歡似的使起野馬的性子，挾著樹葉和灰塵跳躍，只聽一聲呼嘯，狂風把我撐在手里的雨傘吹跑了，雨點像密集的子彈一般，噼噼啪啪地射來，打在我的臉上像針刺一般痛。我一路小跑去追傘，匆匆忙忙撿起掉在地上的.雨傘繼續(xù)往前走。正在這時，轟的一聲雷響，我嚇了一大跳，打了個冷顫，心里越來越害怕了，心想：這么大的雨，還時不時有雷聲傳來，好可怕！我好想趕緊回家啊！我到底要不要去給媽媽送傘呢？但轉念一想：男子漢怎么可以被這雷聲嚇住呢！于是，我鼓起勇氣，繼續(xù)往前走，終于到了媽媽的公司。媽媽看到我像個落湯雞一樣，全身都淋濕了，驚訝地說：“磊磊，下這么大雨，你怎么跑出來了？”“來給你送傘呀！”我開心地說，“你看我多勇敢，雷聲也沒讓我退縮！”媽媽又感動又心疼地對我說：“以后不許一個人跑出來了，多危險呀！媽媽可以等雨停了再回家呀！你衣服全都淋濕了，趕緊回家，媽媽幫你把衣服換掉�！�

　　媽媽趕緊拉著我的手往家趕，我邊走邊哼著歌，像吃了蜜一樣開心！我長大了，是個勇敢的男子漢，以后可以保護媽媽了！

關于傘的作文3

　　傘，這是一件普通的物品。然而，正因為這把傘，一個小女孩那活潑可愛的形象便會浮現(xiàn)在我眼前。

　　那是我上五年級的一個下午。在臨近放學的時候，天不作美，鉛似的`烏云布滿了整個天空，從遠處不遠的地方不時傳來幾聲雷響。接著，天空就下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆。豆大的雨滴滴在瓦面上，串成了一張水的珠簾。珠子掉落在地上，濺起一朵朵盛開的小白花。透過密密麻麻的雨，對面的樹、房子都模糊了。

　　下課后，我站在學校門口，看見一個個同學被家長接走了。只有我站在那里望著天空發(fā)呆�！敖憬�，你沒有帶傘吧！”一個陌生而又嬌小的聲音突然在我的耳邊響起。我低頭一看，原來是一位大約六、七歲的小女孩，打著一把紅色的雨傘，她用那黝黑而明亮的雙眼望著我，仿佛是在等待我的回答，我輕微的點了點頭，小女孩咬著嘴唇，然后又仰起頭來看了看天空——天越來越黑了，一場更大的暴雨即將來臨，她突然轉過身來，把撐著的雨傘收了起來，毫不猶豫地塞在我的手里說：“姐姐，你既然沒有雨傘，我將這把傘送給你吧！”著怎么行呢？何況她比我小，我心里想著小女孩好象看出我的心思，又說：“你拿去吧，我媽媽在那兒等著我呢！”說完就走了。

　　從此以后，這把雨傘一直珍藏在我家，沒舍得用過一次。

關于傘的作文4

　　綿綿秋雨洗去了街上的繁華。小販的叫賣聲微弱了，熙熙攘攘的車輛少了……這時，街上卻推出了一種獨特的街景：五彩繽紛的“傘花”遠遠望去，各色的雨傘像花蕾一樣，有紅色的，有綠色的，有花色的，還有黑色的，花花綠綠，真美麗呀！這些各式各樣的雨傘，有的像荷葉，有的像棒棒糖，還有的像蘑菇，真可愛！傘花在雨霧中就像一條彩色的絲帶。

　　上班了。從千家萬戶飄出了一朵朵傘花，在十字街頭聚成了一股龐大的傘流。接著，那傘花又分成許多支流，流向了機關、工廠、學校……這傘花是一條美麗的河流，而傘，是飄在河流上的一朵朵奇特的花。瞧，那個姑娘的傘多美！粉紅的傘布上花紋奇妙，色彩絢麗，在配有她入時的打扮，在這河流里竟變成了一朵鮮艷的牡丹花。那邊，有三個女同學各打一把粉紅、蕊黃、天藍色的`傘，相互簇擁在一起，三色相映，格外醒目，真像一團鮮活水靈的花簇。她們邊說邊笑，把傘擰的團團旋轉，傘上的水珠帶著銀色弧線向四周飛灑。從這活動的花簇下不斷的傳出嬉笑聲，而花簇在傘流里忽隱忽現(xiàn)，飄移而去，但還是留下一串嬉笑聲，我仿佛陶醉在一條花溪之中，滿眼是傘花，傘花……小朋友的小傘飄來了，傘下是一張張如花的笑臉。老人撐著自動傘蹣跚走來了，又給這街景增添了另一種情趣。

　　是誰繪就了這雨中奇特的景致？又是誰栽出了這么多艷麗的奇葩？哦，是這奇跡迭出的“彩色時代”！

關于傘的作文5

　　一天放學，下起了雨。小朋友們都回家了，但我沒有雨傘，只好在教室里等著媽媽來給我送傘，才可以回家。

　　教室里已經(jīng)空無一人了，老師們也下班可，外面風雨交加、電閃雷鳴，雷公憤怒地敲打著大鼓“轟隆隆，轟隆隆”地響著。突然，一道閃電好似一支劍一樣，劃破了黑暗，可沒一會兒，黑暗又“占據(jù)”了天空。正當我準備看圖畫書時，突然，眼前一黑——停電了！我迫不及待地往窗外看去，外邊黑壓壓的一片，好似伸手就不見五指，黑黑的樹影時不時變換著詭異的形狀。教室里非常寂靜，連一根針掉在地上都能聽見，只有一面孤零零的時鐘在“咔嗒咔嗒”作響�！芭�！”地一聲，教室的門被風無情地撞開了，霎時，我就感覺到了一陣寒意�，F(xiàn)在，我覺得以前美麗又溫馨的教室，現(xiàn)在卻好似地獄一般，而此時，教室里白茫茫的窗簾也動起來，它在黑暗中好似一個可怕的魔王一樣凝視著我。

　　“啪！”門又被打開了，可這次不是風，是媽媽。她的褲子和鞋子在風雨的洗禮下都濕了，手里拿著一把巨大的——可以罩住我們兩個人的傘。我的眼里不由噙滿了淚水，一下?lián)涞搅藡寢尩腵懷里。剛剛獨自一人的緊張和恐懼伴隨著媽媽的到來瞬間煙消云散了。“你怎么才來��！”我委屈地問“我下班就趕緊趕過來了，也就比平時晚了一刻鐘呀”�！鞍�，我怎么覺得時間這么長，好像過了好久好久！”

　　最后，我和媽媽依偎在巨大的雨傘下，離開了學校。走在回家的路上，感覺雨越來越小了。

關于傘的作文6

　　時光老人總是來也匆匆，去也匆匆，在這來去匆匆間留下了許多難以忘懷的事，這些事大多數(shù)都已隨著記憶的潮流被沖淡了，但在那場大雨里發(fā)生的事，我卻記憶猶新……

　　記得那天，早晨天空瓦藍瓦藍的，風兒輕輕地吹著。可到了中午，我們回到宿舍看書。老天爺不知被誰惹怒了，一下子就變了臉色。大雨似瀑布般一瀉而下。

　　我們都焦急地跑到宿舍門口，“雨下的可真大��！”“這下回不去了！”是啊，下這么大，可怎么回到教室里去呢？下午還要上課呢。

　　我正焦急著，忽然看見一把移動的`綠色小傘，傘下是一個一二年級的小姑娘，她的額頭已經(jīng)被雨水打濕，被雨水打濕的頭發(fā)凌亂的沾在額頭。小姑娘快步地走向我旁邊，對我旁邊的一個姑娘說：“姐姐，走吧！”我心想：真好，她有人接。過了一會兒，那把綠色的小傘又出現(xiàn)了。我正納悶，小姑娘眨眼間來到了我的身旁：“姐姐，我?guī)湍惆桑　蔽蚁仁且汇�，繼而點了點頭，和她一起走向了教學樓。我向她道了謝，她瞇起眼睛，露出了甜甜的微笑。霎時間，我覺得天也不再那么陰冷。

　　我看看小姑娘，毅然拿起了自己的傘——我也要去幫助別人！

　　雨停了，天空出現(xiàn)了那一彎彩虹，好像一抹微笑。

　　這件事已過去許久，但我始終記憶猶新。因為她教給我一個做人的道理——“贈人玫瑰，手有余香。”

關于傘的作文7

　　在我的記憶里，有一把藍色的雨傘，那藍色就如天空般明亮。

　　小時侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍色的雨傘到學校來接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍色的雨傘撐起的天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺好幸福。

　　又是一個下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說話，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發(fā)。

　　“媽媽，雨傘歪了”。我對媽媽說，“沒有”媽媽輕聲的回答。

　　時間慢慢的過去了，我也長大了。

　　又是一個下雨天，又是一把藍雨傘，但是打傘的卻是我。

　　我的'視線透過絲絲雨滴，小時的情景不自覺的浮現(xiàn)在眼前。那藍色的雨傘哦，融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛。

　　“雨傘歪了”。媽媽在提醒我�！皼]有”我說。

　　“雨傘真的歪了”媽媽重復著�！皼]有”我輕輕的說。

　　傘下是許久的沉默，回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。

　　悠悠的親情哦藍藍的傘。

　　本篇記敘文小習作，小作者記述了自己有關藍色雨傘的記憶，那藍色就如天空般明亮。表達了作者對媽媽的感激之情。文章語言樸實，字里行間流露著童真、童趣。

關于傘的作文8

　　我有一把透明的小傘，是張迪去年送給我的。

　　張迪是我的好朋友，也是我的好同學。春天，我們一起去郊游；夏天，我們一起乘涼，吃冰棍；秋天，我們一起看楓葉；冬天，我們一起打雪仗。大人們都說我們像雙胞胎似的，總是形影不離。有一次，放學的時候下雨了，可我沒帶傘，媽媽也有事不能來接我。我一個人無奈地站在樓梯口等雨停。這時，張迪看見我，跑過來說：“楊童，是不是沒帶傘？我有傘，一起走吧？”

　　一路上，我們說說笑笑。“張迪，你的傘好漂亮�。� 雨中你我共撐一把傘，所以才看起來漂亮吧�！蔽覀z都笑了。回家的路似乎特別短，張迪的家先到了。跟張迪告別的時候，我才發(fā)現(xiàn)他的半邊衣服已經(jīng)被雨淋的`透濕。我心里一暖，卻裝作不經(jīng)意的問：你的衣服怎么被淋濕了？”他什么也沒說，一把將傘塞進我手里，轉身就跑了。

　　第二天上學，我想把雨傘還給張迪，可他卻再也沒有來學校了。過了幾天，我和張迪在QQ上聊天，他告訴我因為他爸爸換了工作，他必須跟著爸爸去別處上學……看玩這封信，我已是淚流滿面，反復回億著以前我和他在一起度過的快樂時光。

　　從此以后，每次下雨我都用張迪送給我的傘，在我眼里他就是張迪的化身，打著這把傘，我就會想起張迪。

　　有人說，朋友像一杯熱茶，在你感到寒冷時他為你送去溫暖；有人說，朋友像一座燈塔，在你迷失方向時，他為你只路。而我卻相信朋友像一把傘，在你遭遇雨天的時候，他會為你撐起一片晴朗的天空。

關于傘的作文9

　　天，陰沉沉的。暴雨像機關槍一樣打著地面，風呼呼的刮著，我的思緒也飄到了那個傘下。

　　我背著書包，站在亭子下，心想：“老天呀，你是故意針對我嗎？媽媽今天出差，爸爸又生病了，而且我沒有帶傘，這讓我怎么回家呀？”

　　天漸漸暗了下來，太陽也落了下來。暴雨依舊，狂風也不停地刮在我的臉上。我的心已經(jīng)絕望了，肚子時不時發(fā)出“咕咕”的叫聲。我望著天空，祈禱著：“神呀！讓雨趕緊停下來吧！”

　　這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前——爸爸的身影。爸爸的手上還拿著，我平時最喜歡喝的酸奶，爸爸先讓我把奶喝了，先墊墊肚子。然后摸著我的頭說：“走吧！”我點了點頭。心想：“爸爸竟然帶著病來接，不怕病情加重嗎？”

　　突然，暴雨下的更加猛烈，像潑，像倒。這一把小小的.雨傘根本抵擋不住這樣強烈的暴風雨，更何況有兩個人呢。豆子般大小的雨點打在身上，臉上。

　　嗯？為什么沒有雨點再打在我的臉上？我把頭慢慢地抬了起來，發(fā)現(xiàn)雨傘偏向了我這邊，而爸爸卻淋著雨。這一幕估計我一輩子也忘不了。

　　我和爸爸慢慢的回到了家，爸爸身上全是水，我的鼻子不禁有些酸，眼淚悄悄地落下……

　　狂風依舊，暴雨如故。絲絲涼氣從窗戶縫透了進來。但那父愛像一股暖流流向我心窩。

關于傘的作文10

　　時光像手心里的流沙，一不小心就會悄悄滑落。每當想起那個傘下的日子，一種莫名的感動就會涌上心頭。

　　記得那是20xx年的秋天。白天還晴空萬里，誰知下午四點左右，天空忽然烏云密布，一道閃電將天空劈成了兩半，震耳欲聾的雷聲從天空砸向地面。我望著窗外，開始心神不寧。怎么辦？沒帶傘，爸爸媽媽都在加班。

　　當我邁著沉重忐忑的步伐走出教室，踱到校門口，竟然看到了父親那熟悉而又辛勞的身影。我眼睛一熱，飛奔過去，徑直鉆到爸爸的雨傘下。自從上了初中，好像這是第一次距離父親這么近。我看到父親眼角額頭的皺紋，看見黑發(fā)中摻雜著幾根刺目的白發(fā)，鼻子有點酸酸的。一路上，父親幫我背著書包，將雨傘一直向我這邊傾斜。到家，我才發(fā)現(xiàn)父親的半邊衣服都濕了，而我的.衣服和書包幾乎都是干的。就這樣，他還不放心，趕快拿出電吹風為我吹我頭發(fā)，又幫我煮可樂姜湯，然后又趕去加班。

　　聽著父親匆匆下樓的腳步聲，那一刻，我突然意識到：這么多年，正是因為有父親這把大傘的庇護，我和母親才能衣食無憂；他為了讓我接受更好的教育，甚至放棄政府的穩(wěn)定工作，和母親一起陪我來到蘇州；他每天起早貪黑，堅持送我上學接我放學……

　　如今，每當下雨的時候，我就會情不自禁的想起那個高大的身影，想起那個生活中時時刻刻對關愛我的人，想起那天傘下的溫暖。

　　父愛如傘，感恩今生與你成為父女，來生我們不見不散。

關于傘的作文11

　　最近我看了一幅漫畫，漫畫畫著一條魚兒打著一把傘。傘的周圍都是垃圾，這幅漫畫天馬行空，畫家借助這幅漫畫想告訴人們要愛護環(huán)境。

　　這幅漫畫荒誕，但不能讓人笑得出來，看著這小魚，為了不被人們丟的垃圾砸傷打著保護傘，這怎能讓人笑得出來呢？那些亂丟拉圾的人為了自己的一時方便隨手把垃圾丟進水里，這就成了魚兒的罪人，魚兒變異的事也夠多的了，地球環(huán)境受到人類的破壞聽過無數(shù)次了，難道還要再破壞下去嗎？為了不成為魚兒我們一定要保護環(huán)境。

　　以前，我每天上學都會聽到一陣沙沙聲，不用說，這又是我的奶奶在清掃巷子了。如今奶奶的.腳受傷了，行動不便，我不盡擔憂起來，奶奶不能在巷子里清掃了，人們亂丟垃圾怎么辦？可是這卻出乎了我的意料，小巷仍舊保持著往日的干凈，后來才發(fā)現(xiàn)人們早以被奶奶的精神所感染了，人們的環(huán)保意識也提高了，人門有了垃圾不會亂丟，他們會把垃圾丟到垃圾筒里，所以小巷才會保持得這么干凈。

　　如果每個人都能像奶奶和居住在這條小巷里的人們一樣愛護環(huán)境那么美好、干凈的家園離我們還會遠嗎？

　　……

關于傘的作文12

　　我走在路上，雨浙浙瀝瀝地下著，打著小花傘的我，似乎覺得每一個走路的人，每一棵樹，每一幢樓房，都睜大了眼睛，仔細地端詳著我手中的小花傘。

　　瞧，我這把小花傘多引人注目呀！傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上邊就滾了下來，不像布傘那樣，會滲雨的。傘頂?shù)幕�紋和別處不同，只有杯口那么大，白底子上紅色綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅、藍、綠三色線條交錯在一起，看起來十分和諧。傘的外圍，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，銀色的葉，雪白的底子，鮮美大方。傘的邊緣是紅色的，紅得就像大公雞的紅雞冠。透明的傘把像一個向號，下邊還吊著一個乳白色的小球兒。

　　我打著小花傘走在路上，高興地跳了起來。我腳上沽滿了泥巴，抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前邊的一個女同學身上。前邊的'同學似乎感覺到了，用手摸了摸，沒摸著，便繼續(xù)走自己的路。我打著傘，樂滋滋地想：“真是技術高超�。　眰惆焉系男“浊�，來回打著傘把，不時發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲。我注意到了傘把，那白色的小問號似乎生氣地問我：“為什么把泥巴弄到別人身上？為什么不去認錯？為什么……”我的臉紅了，這時的小花傘似乎生氣了，好像冷冷地說：“你怕難為情不去認錯，這不是好孩子�！�

　　小花傘，我要像你一樣做一個心靈和外表一樣美的人。于是我快步向那位不相識的同學走去……

關于傘的作文13

　　放學的鈴聲敲響啦，教室的外面零星的滴著雨。但我知道，爸媽不會再給我送傘來啦；因為天不亮他們就去了縣城。我只好硬著頭皮，強裝勇敢，若無其事似的走出教室。

　　剛走幾步，我的頭上突然罩了一把美麗的散發(fā)著香味的小花傘；接著一個甜甜的聽了讓人發(fā)酥的聲音問道：“小同學，你的爸媽沒給你送傘嗎？”

　　我回頭一看，哇！只見她白里透紅的臉蛋中間挺著高高的鼻梁，彎彎的柳葉眉下鑲著一對黑寶石似的的大眼睛，散開的頭發(fā)就像是黑色的瀑布，一直垂到她的臀下。

　　我不好意思的向她點了點頭，用眼睛迅速的環(huán)視了一下四周，許多男同學都向我投來了羨慕的眼神，用力的旋轉自己有中的小傘，像是把傘旋毀似的。我滿足的'收回目光，高興的挺了挺胸脯。若無其事的和美麗的她靠了靠。

　　不知不覺走到了路口，當我再次向他說謝謝時，他那微笑著的臉蛋就像一朵盛開的牡丹，輕輕的的對我搖了搖頭

　　現(xiàn)在想想她就像花園的一棵月季 ，給人的不僅僅是美麗，還有清香。

　　教師評語：人物描寫刻畫的栩栩如生，用詞甜潤優(yōu)美，比喻恰當?shù)皿w。

關于傘的作文14

　　奶奶用布包著一把油紙傘，誰也不讓動，在21世紀，那有哪有這么“古老”的東西呢？所以我們都很好奇，這把油紙傘，想一睹這油紙傘的芳容。

　　有一次我趁奶奶出去的時候把傘偷了出來，可是被奶奶抓到了，奶奶看著聳拉著腦袋的，把我抱到他的腿上，告訴我這傘不是她的，而是……。

　　這傘是奶奶小學時的老師的。

　　那是一個夏天的夜晚，奶奶因為在打掃班級，回家時同學都走光了，沒有一個人在教室里。當時奶奶家很窮買不起油紙傘，所以奶奶下雨時都和平時的玩伴一起回家，可那天外面雨下很大，像潑。像倒。做完值日，奶奶就坐在臺階上等雨停，可是雨好像下個沒完一樣，奶奶不知怎么辦好就哭了起來。這哭聲引來了一位老師，老師了解情況后安慰了她，還把自己的`油紙傘給了奶奶。

　　奶奶說從來沒有穿過這么好看的油紙傘，當她一回到家就把雨傘用干凈的布擦干，準備第2天還給老師，可是那天過后奶奶就離開了那所小學，到了一個新學校，因為奶奶的父母雙親都要到那里做生意。

　　就這樣，奶奶再也沒有走進那熟悉的校園；再沒有聽到那親切的聲音；再沒有還上那把借來的油紙傘。

　　其實奶奶也去找過那個老師，可老師早就辭職，離開了。奶奶在另一位老師那里了解到，老師說把傘送給我奶奶了。

　　聽了奶奶的故事，我恍然大悟，怪不得奶奶那么寶貝那把雨傘，怪不得奶奶來接我時總會多帶一把傘，怪不得與天使奶奶總會在家門口多放一把傘。原來，奶奶用布包著的從來不止是一把“油紙傘”。

關于傘的作文15

　　雨呀！你快停吧！這一段時間雨一直下個不停，還打雷呢！就是這一次平凡的小事，讓我記憶深刻，我的表妹，她才5、6歲，就自己從家里來學校送傘給我！

　　一天下午，快放學的時候，天空下起了傾盆大雨。豆點大的雨點一粒粒砸向大地。有的同學沖出教室，沒跑幾步就淋成了落湯雞。看著同學接二連三的.沖出教室，我也想沖到外面，就在我挽起褲腿追被沖出去的時候，妹妹拿著雨傘出現(xiàn)在我的面前，她衣服和褲腳都已經(jīng)濕透了，她還笑瞇瞇的說：“姐，我給你送傘來了�！蓖瑢W看到我和妹妹一人一把傘，便央求我接把傘給他。妹妹說：“姐，我和你共一把傘，你把傘借給你的同學吧�！�

　　在回家的路上。我和妹妹共打一把傘。走著走著，我發(fā)現(xiàn)她刻意把傘舉得很高，而且還稍微往我這邊斜了點，我干凈吧傘推了過去，不知不覺，妹妹又把傘推到了我這邊，慢慢的，我們就走到家了。

　　這是第一次，我被妹妹感動了，我一直覺得妹妹是個淘氣、不聽話、脾氣很倔的妹妹，沒想到今天她還為我送傘。

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