(經(jīng)典)有關(guān)看圖作文11篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的有關(guān)看圖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)看圖作文1

　　盛夏到了，果園里的桃子成熟了。小猴子一想到美味可口的桃子，口水就情不自禁地流了下來(lái)。

　　它飛奔著來(lái)到果園里，迫不及待地摘下一個(gè)又一個(gè)桃子，一會(huì)兒地上的桃子就堆滿了一大堆。小猴抓在手上，捧在懷里，可是怎么拿也拿不了這么多的桃子。它急得好像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這可怎么辦呢？急壞了小猴子。

　　一只小兔剛剛割完青草路過(guò)這里，看見了筋疲力盡的.小猴子，連忙問(wèn)：“小猴你怎么了？”小猴回答道：“我沒(méi)有帶裝桃子的籃子�！毙⊥谜f(shuō)：“那我把我的籃子借給你吧！”小猴說(shuō)：“那你怎么裝青草呀？”小兔說(shuō)：“用草編一根繩子，把草捆成一捆就行了�！�

　　小猴為了感謝小兔，挑了籃子里最大的一個(gè)桃子給小兔說(shuō)：“謝謝你的幫助�！毙⊥眯χ�說(shuō)：“不用了，我不吃桃子，你留著自己吃吧�！闭f(shuō)著它們倆一起高高興興地回家了。

有關(guān)看圖作文2

　　秋天有味道。這味道只有在秋天的田野里才能聞到，莊稼人一聞到這股香味，皺起的眉頭頓時(shí)就會(huì)舒展，臉色也會(huì)隨著味道的濃厚而漸漸紅潤(rùn)起來(lái)。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，谷穗輕舞，這是莊稼人的好兆頭。我經(jīng)常到外婆家去，一到這個(gè)季節(jié)，總喜歡跟外婆到田地里去。一進(jìn)地里，外婆總愛對(duì)著地里的`莊稼，挺一挺胸，深深的吸氣�！巴馄�，您在聞什么呀？”我問(wèn)�！靶」怨�，你長(zhǎng)大了也就會(huì)聞到田地里的味道！”

　　秋天的味道是被秋風(fēng)吹滿大地的。小溪邊瓢起的草味兒；山野里瓢著野花味兒。莊稼地里，稻谷。紅薯。各具各味，味道多的數(shù)不清，聞也聞不完。不管溪邊的味道也好，細(xì)細(xì)品味，不外乎是莊稼成熟的芳香味兒！秋風(fēng)一吹，濃郁的彌漫在原野里，讓人迷戀。陶醉……

有關(guān)看圖作文3

　　寒假的一天下午，我和妹妹在家覺(jué)得很無(wú)聊。于是我和妹妹決定玩捉迷藏游戲。

　　先是我藏。妹妹把臉對(duì)著墻壁，像木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，嘴里不住地問(wèn)：“姐姐，藏好了沒(méi)有？”這時(shí)，我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋，躲在門后面小聲說(shuō)：“藏好了�！庇谑�，妹妹轉(zhuǎn)過(guò)身子，東瞧西看，左找右看。一會(huì)兒跑到?jīng)雠_(tái)，一會(huì)兒鉆到床下，一會(huì)尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚，禁不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。這下糟了，妹妹發(fā)現(xiàn)了我，她跑到門后面，威風(fēng)凜凜地說(shuō)：“哈哈！原來(lái)你藏在這兒！”

　　接著，是我捉妹妹，她剛藏好，我一下子就找到了她。妹妹不服氣，說(shuō)我偷看了的`，我告訴她：“我是聽著你的腳步聲，才知道你藏在這里的�！�

　　就這樣你藏我躲，我和妹妹玩了一下午的捉迷藏游戲。

有關(guān)看圖作文4

　　今天陽(yáng)光明媚，老師決定帶我們二年級(jí)去春游。

　　我們帶好零食，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，到達(dá)目的地---美麗又漂亮的“月芽湖”.

　　郊外的景色真美，令人心曠神怡。

　　遠(yuǎn)處的群山披上了漂亮的綠色的衣裳；河水清清，還有許多可愛的'魚兒在自由自在的快活地游來(lái)游去；五顏六色的野花綻開了美麗的笑臉；陽(yáng)光照在金燦燦的油菜花上,格外金彩耀眼；柳樹也發(fā)出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)......

　　我被野外的景色癡癡地吸引著。忽然聽到“同學(xué)們,快在這兒休息.”原來(lái)是老師叫我們，怕我們走累了，坐下來(lái)休息，老師真心疼我們，就像我們媽媽一樣，頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。��！這是什么地方呀？就像內(nèi)蒙古大草原一樣，一望無(wú)際，滿地都是綠綠的小草，仔細(xì)看看，它們真了不起，居然從石縫探出腦袋偷看我們的美貌，我想它們一定在評(píng)論，哪個(gè)同學(xué)長(zhǎng)得漂亮！

有關(guān)看圖作文5

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，小白兔朵朵去河對(duì)岸看望生病的朋友小猴靈靈。一路上，朵朵看見了嫩綠的小草和盛開的鮮花隨風(fēng)舞動(dòng)，天空飄著幾朵白云，清澈的湖水里有活蹦亂跳的小魚，美極了！朵朵被這些風(fēng)景給迷住了。朵朵走著走著，來(lái)到了小河邊，卻發(fā)現(xiàn)河面上的小橋不見了，怎么辦呢？

　　朵朵看見了一只白天鵝從它面前游過(guò)。朵朵大聲喊道：“天鵝姐姐，我要去對(duì)岸看望朋友，這里沒(méi)有橋，你能幫我過(guò)河嗎？”白天鵝說(shuō)：“當(dāng)然可以！”于是，朵朵坐在了天鵝背上。天鵝姐姐說(shuō)：“你要抓牢我的脖子哦，別滑到水里�！倍涠湔f(shuō)：“好的.�！�

　　朵朵抓牢了白天鵝的脖子，白天鵝很快地游到了對(duì)岸。朵朵說(shuō)：“謝謝你天鵝姐姐，要是沒(méi)有你，我就過(guò)不了河了�！卑滋禊Z說(shuō)：“別客氣，幫助朋友是件快樂(lè)的事！”朵朵和天鵝姐姐互相說(shuō)了聲再見，白天鵝就游走了，朵朵也開開心心地走在去朋友家的路上。

　　這個(gè)故事告訴我們遇到困難要?jiǎng)幽X筋想辦法。

有關(guān)看圖作文6

　　一天清晨，雨過(guò)天晴，小兔白白幫媽媽去采蘑菇。在路上，白白看見兩旁的小草在雨水的'滋潤(rùn)下變得更翠綠了，花兒也更加?jì)赡哿耍�空氣中還彌漫著淡淡的花香味，白白的心情可好了！

　　走著走著，白白看見了一條大河擋住了自己的去路。白白想這下怎么辦，我不會(huì)游泳。白白心急如焚。這時(shí)，一只大白鵝游了過(guò)了，它問(wèn)小白兔：“看你愁眉苦臉的樣子，是不是遇到了什么麻煩了？”白白說(shuō)：“我要幫媽媽去采蘑菇，可這條河擋住了我的去路�！贝蟀座Z笑著說(shuō)：“這有什么難的，我送你過(guò)河。”于是大白鵝慢慢地游到岸邊，白白坐到了大白鵝的背上，緊緊抱著白鵝的脖子。大白鵝知道小白兔怕水，就說(shuō)：“你抓緊了，我們出發(fā)了。”

　　不一會(huì)兒，大白鵝穩(wěn)穩(wěn)地把小白兔送到了河對(duì)岸。白白謝過(guò)大白鵝開開心心地去采蘑菇了。

有關(guān)看圖作文7

　　在森林里，住著小兔一家。一個(gè)星期天的早上，兔媽媽說(shuō)：“小兔，果園里的南瓜熟了，你能不能幫媽媽去拿一個(gè)又大又圓、又鮮又嫩的大南瓜嗎?” “當(dāng)然好啊!”小兔高興地回答。然后小兔對(duì)兔媽媽說(shuō)：“這么大的南瓜，我怎么搬回家呢?”兔媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己可以想出好辦法的。”

　　小兔走啊走，到了果園，它看見了很多很多的南瓜，它在里面左看看，右看看，終于找到一個(gè)媽媽要的大南瓜。這個(gè)南瓜太大了，小兔一個(gè)人拿不動(dòng)，該怎么辦呢?小兔想了想，叫來(lái)了它的哥哥，并去找了一個(gè)大籃子和一根竹竿。它和哥哥一起把大南瓜放到了大籃子里抬回了家里。

　　回到家后，兔媽媽笑咪咪的.說(shuō)：“你們兩個(gè)都是好孩子，團(tuán)結(jié)合作才能把大南瓜運(yùn)回來(lái)。”兔媽媽給小兔和哥哥煮了一鍋香噴噴的南瓜湯。小兔吃著自己勞動(dòng)付出煮的南瓜湯，特別香。

有關(guān)看圖作文8

　　我的家鄉(xiāng)有很多荷塘，我最喜歡其中的一個(gè)荷塘。夏天，荷塘特別漂亮。

　　夏天，荷花欣然怒放，粉紅粉紅的，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷花翩翩起舞，真像一個(gè)個(gè)穿著紅衣裳的小姑娘在跳舞。荷葉圓圓的，像一個(gè)碧綠碧綠的大圓盤長(zhǎng)在清清的水里，又像一把把綠色的小傘，在為水里的小魚遮風(fēng)擋雨呢!抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白白的小云，小云像一塊塊棉花糖，害得我直流口水，小云又像一群調(diào)皮的`小綿羊，在東奔西跑地做游戲。荷花真是芬芳撲鼻，把蝴蝶和蜻蜓都吸引來(lái)了，美麗的蝴蝶在碧綠的荷葉上翩翩起舞，像一個(gè)穿繡花衣服的小姑娘。蜻蜓在清清的河面上“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去，真像一架架玩具小飛機(jī)在空中盤旋。這時(shí)，一個(gè)牧童趕著牛到了荷塘邊的草地上，只見這里小草旺盛，野花五顏六色，有紫的、白的、藍(lán)的、紅的……為草地增添了一道亮麗的風(fēng)景。老黃牛在草地上“哼哧哼哧”大口吃起嫩嫩的青草。遠(yuǎn)處的柳樹真像一位位美麗的姑娘，迎著春風(fēng)擺動(dòng)她那柔軟的身體。遠(yuǎn)處的高山真像一個(gè)個(gè)高大、威風(fēng)的巨人，在保衛(wèi)著荷塘。

　　我愛荷塘，但我更喜歡夏天的荷塘!

有關(guān)看圖作文9

　　一天，天氣晴朗、晴空萬(wàn)里，小猴皮皮要去桃樹林游玩。那里的桃子一年四季怎么摘都摘不完，而且非�？煽凇Ｒ宦飞�，小猴看見了青青的草地與藍(lán)藍(lán)的'天空，花兒綻放著笑臉，河水彈奏著輕快的樂(lè)曲。不知不覺(jué)來(lái)到了桃樹林，皮皮抬頭看見熟透的桃子，便饞的直流口水，于是，他連忙爬上樹摘下了許多又大又紅的桃子，可是，桃子該怎么運(yùn)回去呢？他便絞盡腦汁，抓耳饒腮地想起來(lái)。皮皮腰里夾、手里拿，棒了這個(gè)又丟了那個(gè)，急的他滿頭大汗。

　　這個(gè)時(shí)候，小兔紅紅剛剛采了一籃青草，正要趕回家呢，她看見皮皮那副狼狽的樣子便走上去關(guān)心地問(wèn)道：“皮皮，你怎么了？”皮皮便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了紅紅，紅紅可是一個(gè)聰明的孩子，她靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，便對(duì)皮皮說(shuō)：“要不我把籃子借給你好嗎？”“好呀，好呀，謝謝你紅紅！”小猴聽了高興得直說(shuō)謝謝。

　　小猴把桃子給一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了籃子，然后挑了最大最紅的一個(gè)給了小兔，小兔說(shuō)：“謝謝你小猴子，可是我有蛀牙不能吃桃子�！毙『镪P(guān)心地問(wèn)：“你的青草怎么辦呀？”小兔想了想，她扯下一根樹枝，把青草捆起來(lái)背在肩上，然后他們各回各家了。

有關(guān)看圖作文10

　　今天的天氣可真好呀！熱情的太陽(yáng)公公笑紅了臉，小猴約著她的好朋友小豬去公園玩跳繩。公園的景色真是太美了，遠(yuǎn)處綠樹成蔭，還有一座漂亮的小房子。綠綠的草地上開著五顏六色的小花，草地上還長(zhǎng)著紅色、黃色、藍(lán)色、粉色的蘑菇。旁邊還有一條清澈見底的小河。

　　小豬和小猴準(zhǔn)備玩跳大繩，可是只有兩個(gè)人怎么辦呢？聰明的小猴想出了一個(gè)好辦法，就是把繩子的一頭系在樹上，兩個(gè)人就可以輪著玩了。正玩得高興時(shí)，河的.對(duì)岸來(lái)了她們的好朋友小兔。小兔說(shuō)：“我也想跳大繩�！毙『镒雍托∝i說(shuō)：“好啊！歡迎你參加，正好少一個(gè)�！笨墒切⊥米硬桓疫^(guò)河，這可怎么辦呢？

　　聰明的小猴撓了撓腦袋想出了一個(gè)好般法。就是在河的中間搭一塊木板，這樣小兔就可以過(guò)來(lái)了。小猴子和小豬找到了木板搭在了河的中間，小兔高高興興的走到了河對(duì)岸。

　　小兔、小猴、小豬用石頭、剪刀、布的方法決定輸?shù)囊�先搖繩，讓贏的先跳。就這樣她們?nèi)齻�(gè)玩的很高興、很開心。

　　這幅圖中我最喜歡小猴和小豬。因?yàn)樗麄冇幸活w友好和熱情的心，還有喜歡幫助有困難的人。

有關(guān)看圖作文11

　　我看到了一張漫畫，是由畢傳國(guó)畫的，題為《坐著說(shuō)話不腰疼》。

　　漫畫的大意是：在一輛公交車上，一位老大爺彎著腰，一只手拄著拐杖，另一只手拉著車上的吊環(huán)式把手，身子左搖右晃的，有些站立不穩(wěn)。而就在這位老大爺旁邊的座位上，就有一男一女兩個(gè)年輕人坐在那里，不僅沒(méi)有給這位老大爺讓座，反而說(shuō)著風(fēng)涼話。只聽那名年輕的男子對(duì)自己身邊的女友說(shuō)：“瞧這位老大爺身體多棒，站幾個(gè)小時(shí)都不嫌累！”

　　這兩名男女，真是坐著說(shuō)話不腰疼啊！他們還有沒(méi)有做人最起碼的道德啊？他們不知道給老幼病殘?jiān)凶屪�，只顧自己舒服！卻還對(duì)眼前的老爺爺說(shuō)三道四的講著風(fēng)涼話！

　　社會(huì)上真有這樣一種人，穿著讓人羨慕的名牌服裝，做著令人作嘔的.缺德之舉。這種人外表華美，內(nèi)心卻丑陋無(wú)比。其實(shí)，外表美不能代表內(nèi)心美，內(nèi)心美才是真正的美，才是一個(gè)人的好品質(zhì)。所以，我們不能以貌取人，而要觀察他的行為，只有從他的舉手投足間不經(jīng)意間流露出的內(nèi)心世界，才能看出他的靈魂。

　　就像洛克所說(shuō)：美德是精神上的寶藏。所以，道德淪喪的人從精神上就已經(jīng)放棄了本來(lái)可以擁有的寶藏。

　　善待老人，就是善待明天的自己。

　　愛老人吧，就像愛自己一樣！

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