關(guān)于生活的作文【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于生活的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于生活的作文1
我的暑假生活和大多數(shù)的同齡不一樣，為什么呢？嘿嘿，你們?cè)谖恼轮泻煤谜乙徽野桑?/p>
早晨，我一般按照往常的生物鐘七點(diǎn)多鐘起床，吃上媽媽為我精心準(zhǔn)備的早餐，是一件非常愜意的事哦！然后，我就開(kāi)始做作業(yè)，因?yàn)椤耙荒曛驹谟诖�，一日之季在于晨嘛”做好作業(yè)，我一般會(huì)和小表弟玩一會(huì)，然后再去看會(huì)電視。
中午12點(diǎn)，我會(huì)去圖書館里“上班”，所謂的“上班”就是幫叔叔阿姨（圖書館理員）理一下圖書，再對(duì)看書的同學(xué)們說(shuō)：請(qǐng)您把圖書放在原來(lái)的地方，好嗎”瞧！下面，我可要戴上圖書館理員的上崗證，去圖書館“工作”啦！到了圖書館，我開(kāi)始一絲不茍地?cái)[放圖書，剛擺到漫畫類，就看到幾個(gè)小孩子在那兒選他們自己覺(jué)得中意的漫畫書，邊找還邊丟！哼，氣死我了，我氣嘟嘟的走到他們面前說(shuō)：你們別亂扔了不然等會(huì)兒啊收掉你們的借書卡！”聽(tīng)見(jiàn)我這么說(shuō)，果然收斂了很多，不敢太放肆了。大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)我終于把亂七八糟的圖書擺好了，雖然有點(diǎn)累，但望著整齊的圖書館，我會(huì)心地笑了！
晚上，我媽媽終于大發(fā)慈悲，讓我玩了一會(huì)電腦，和表弟一起玩了雙人小游戲，我覺(jué)得最好玩的雙人游戲就是保衛(wèi)冒險(xiǎn)島，只見(jiàn)我是一個(gè)魔法師，表弟是個(gè)劍俠，我的名字叫維雪兒，而表弟的.名字叫KO3。我們的任務(wù)是打死侵犯冒險(xiǎn)島的壞蛋，每打死十幾個(gè)，我就能升級(jí)�？煽鞓�(lè)的時(shí)光總是眨眼間就過(guò)去，媽媽就是怕我視力下降，總是在我們玩的入迷時(shí)叫暫停，唉，我們只好依依不舍地把電腦關(guān)掉了……
這就是我的暑假生活，而這個(gè)與眾不同的暑假，就這樣日復(fù)一日的重復(fù)著，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得乏味！
關(guān)于生活的作文2
小學(xué)生活是五顏六色的，小學(xué)生活到底是什么顏色呢?
小學(xué)生活是粉色的——
“叮鈴鈴叮鈴鈴”廣播里響起了歡快樂(lè)曲，全班同學(xué)立即睜開(kāi)他們那迷迷糊糊的雙眼，沖出教室，滿有“奮斗”精神的!最火的'是還是張馨童，因?yàn)樯险n的時(shí)候張馨童在朗誦，不小心朗誦錯(cuò)了一個(gè)字，鄧宇成在底下小聲的說(shuō)：“真笨，連這都不會(huì)說(shuō)�！边@句話正好被張馨童聽(tīng)見(jiàn)了，結(jié)果可想而知......下課了，只見(jiàn)鄧宇成圍著滿操場(chǎng)狂奔，后面還跟著張馨童，我們?cè)谏厦婧軟](méi)良心的“咯咯咯”直笑......
你說(shuō)我們這么開(kāi)心，能不是粉紅色嗎?
小學(xué)生活是灰色的——
星期四是我們最不喜歡的一天，因?yàn)樾瞧谒囊还?節(jié)課!所以就連下課鈴也激不起我們的頭腦，每個(gè)人都懶洋洋的，這時(shí)你還會(huì)以為我們“改邪歸正”了，就這樣熬呀熬，終于熬到了下午放學(xué)，我們收拾好書包，同學(xué)們高興的大喊：“我來(lái)啦!大地!”剛剛沖出去，“吧”的一聲，我們被黃老師的大肚子“彈”了回來(lái)，接下來(lái)又說(shuō)了一句絕望的話：“咳咳，因?yàn)槟銈兩险n沒(méi)上好，所以放學(xué)我們不一點(diǎn)時(shí)間，放到16頁(yè)......”
嗐，郁悶的心情是灰色......
小學(xué)生活是紅色的——
上體育課了，我們稀稀拉拉的排好隊(duì)下樓，過(guò)了好一會(huì)老師才把我們安排好，老師看我們這樣，非�！叭蚀取钡慕形覀冏杂苫顒�(dòng)，我們興奮的一哄而散，就在解散不久，悲劇發(fā)生了。我和張馨童在那玩，看到前面有一大群人圍在一起，老師慌忙跑過(guò)去，我和張馨童也跑了過(guò)去，這一幕差點(diǎn)沒(méi)把韓舒潔嚇過(guò)去：張金成滿頭是血，問(wèn)他話，也不知道，我懷疑是不是摔成腦震蕩了?沒(méi)一會(huì)老師把他送走了。
出來(lái)“血案”你說(shuō)是不是紅色的呢?
校園是五顏六色的，我每天都很快樂(lè)。
關(guān)于生活的作文3
我的幸福的初三生活，卻開(kāi)始了夢(mèng)想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才明白夢(mèng)想即將要抵達(dá)彼岸，身后留下了幸福初三那長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶絲帶�；貞浧稹Ｄ鞘且宦暸�，從一個(gè)嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上由于怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云，電風(fēng)扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”，像是在同情挨訓(xùn)的咱們。我的心也漸漸變得沉重，覺(jué)得初三真的.是昏暗。其實(shí)挨訓(xùn)的主題總是那幾個(gè)，只是咱們桀驁不馴的重演著，挑戰(zhàn)者她的高壓線。
鈴響了，劃破了此時(shí)的寂靜。她淡淡的說(shuō)：“下課——�！睆倪@話中，不知道為什么我像是聽(tīng)到了一種恨鐵不成鋼和……當(dāng)我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛(ài)，批評(píng)的愛(ài)。還記得她寒假生病住院，非常久都沒(méi)來(lái)，非常久，非常久�？墒撬](méi)忘記咱們，為了咱們她找她的朋友去帶咱們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個(gè)老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的行為所感動(dòng)。她，還是愛(ài)咱們的，即使初三還只有那么幾天。這種愛(ài)像甜甜圈一樣圍繞在咱們身邊。卻由于叛逆變?yōu)槌蓢Z叨。由于叛逆就虎視眈眈的看她。同學(xué)們，咱們錯(cuò)了。
在這壓抑的初三生活中，聽(tīng)她的發(fā)火是一種享受。由于她的發(fā)火早已出賣了她，她是在毫無(wú)遮攔的表現(xiàn)對(duì)咱們的愛(ài)。咱們初三了，和她度過(guò)了2年多的時(shí)光，他把咱們送向夢(mèng)想的軌道。離夢(mèng)想越近，卻開(kāi)始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她由于咱們又要“降級(jí)”。心里酸赳赳的。
可是她給我的那段幸�？鞓�(lè)的幸福生活，我會(huì)一輩子不會(huì)忘記。謝謝你老師！
關(guān)于生活的作文4
望著桌前空白的筆記本，提起筆卻又不知該寫什么，那天，無(wú)意間讀到了林清玄的《空白筆記本》，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)記錄生活是件那么重要的事，從現(xiàn)在開(kāi)始---記錄生活。
記得以前特別愛(ài)買日記本，總是嚷嚷著要寫日記，而且專挑好看的，買來(lái)又舍不得寫，可能忙于學(xué)業(yè)，也有可能是因?yàn)椤叭昼姛岫取保@日記本便被我放在那里，漸漸的它就被我遺忘，披上了厚厚的灰塵，它依然是全新的。
也許，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要開(kāi)始記錄生活。
“吾日三省吾身”，記錄下自己每天的遇見(jiàn)，開(kāi)心的，不開(kāi)心的，都能真實(shí)地記在日記本里，也許它的言語(yǔ)不一定要有多華麗，但它一定是最真實(shí)的，它包含了我所有的想法。也許，在以后翻開(kāi)這本筆記會(huì)，我會(huì)笑我當(dāng)年的幼稚和無(wú)知，但它就是我寫下的，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)論在什么樣的年紀(jì)，日記本一定能記錄我最初的感受。
“一個(gè)人活在世上，可能庸庸碌碌地過(guò)一輩子，然后什么都沒(méi)留下就離開(kāi)了人世”，這是林清玄所寫到的，有時(shí)的確是這樣，假如你愛(ài)寫日記，會(huì)記錄生活，起碼在以后的日子總有人會(huì)記得你，還有一本日記本能值得留念。然而，從現(xiàn)在開(kāi)始記錄，不為現(xiàn)在的自己，也為以后的自己，起碼你來(lái)過(guò)這個(gè)世界，不要匆忙一生，卻什么也沒(méi)留下。
一本筆記雖然簡(jiǎn)單，但意義不凡，日記可能就是講話之外最好的傾訴方式。提筆在紙上寫著，一筆一畫，一字一句，在日記本里沒(méi)有顧慮禁忌。這本日記內(nèi)容只有我知道，我不會(huì)將它公布于眾，因?yàn)檫@是我的生活�，F(xiàn)在需要養(yǎng)成寫日記的'習(xí)慣，從現(xiàn)在開(kāi)始，在未來(lái)的生活中能夠每天寫一篇日記，每天寫下心情日記，能夠完整的表達(dá)出自己的思想和對(duì)生活的態(tài)度。
從現(xiàn)在開(kāi)始，養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。
從現(xiàn)在開(kāi)始，不辜負(fù)自己的時(shí)光。
從現(xiàn)在開(kāi)始，記錄生活。
“唯有我們抓住生活的真實(shí)，才能填補(bǔ)筆記的空白，若任令生活流逝，筆記本就將永遠(yuǎn)空白。”
關(guān)于生活的作文5
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了，回想在中學(xué)的這些日子，真是豐富多彩、五味俱全。
要說(shuō)五味俱全，那可是真的――酸、甜、苦、辣，還稍微有點(diǎn)兒咸，下面就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！
苦。剛來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)槟吧沫h(huán)境，陌生的面孔，我非常不適應(yīng)，早晨起特別早，晚上寫作業(yè)又熬到非常遲，才上了一個(gè)星期，我就已經(jīng)感到精疲力盡了，覺(jué)得特別苦，甚至想逃避，想轉(zhuǎn)學(xué)�？墒牵职謰寢屗臀业竭@兒學(xué)習(xí)，我又怎能半途而廢？爸爸媽媽起早貪黑，為我操勞，望我能成大器，我又如何能辜負(fù)他們一片心意？于是只好咬牙堅(jiān)持，還好現(xiàn)在的我已經(jīng)適應(yīng)了這種快節(jié)奏的生活。
酸。當(dāng)我每次周考卷考出的成績(jī)都達(dá)不到規(guī)定的分?jǐn)?shù)時(shí)，我真的.非常的自責(zé)，看著別的同學(xué)高高在上的分?jǐn)?shù)，心里酸酸的。我每天早出晚歸，考試下來(lái)就考這么點(diǎn)兒成績(jī)，覺(jué)得對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，更對(duì)不起自己，不過(guò)，我下定決心，要越戰(zhàn)越勇，認(rèn)真、努力地去學(xué)習(xí)。
辣。初中的學(xué)習(xí)生活真的挺繁忙，很多時(shí)候都是努力著努力著就落后了，用心著用心著就出錯(cuò)了，考卷做不好，錯(cuò)題改不完……于是就會(huì)被批評(píng)，說(shuō)來(lái)也是辣，辣的說(shuō)不出口，但我深知這也是對(duì)我好，知不足而改進(jìn)，奮力拼搏，我們的一生會(huì)有很多磨難與挫折，不能輕言放棄，一定要努力，重拾信心地去學(xué)習(xí)，去追求。
甜。在學(xué)校中，更多的時(shí)候是甜甜的，當(dāng)一天天發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步時(shí)，當(dāng)偶爾得到老師贊許的微笑時(shí)，當(dāng)朋友們熱情的幫忙解題時(shí)，當(dāng)月考成績(jī)出來(lái)取得好成績(jī)時(shí)……就會(huì)非常高興，覺(jué)得這些天的力氣沒(méi)有白費(fèi)，覺(jué)得學(xué)校與時(shí)光俱待我不薄，就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般，相信我們終究會(huì)歷經(jīng)風(fēng)浪成鋒芒。
咸是成長(zhǎng)的味道，是歡樂(lè)與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開(kāi)懷抱，我們將滿懷希望，踏上征程。
關(guān)于生活的作文6
羅丹說(shuō)得好：“對(duì)于我們的生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！泵總�(gè)人都可能發(fā)現(xiàn)過(guò)某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中，也會(huì)有許多經(jīng)歷，當(dāng)然連我這個(gè)不愛(ài)發(fā)現(xiàn)的人也會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。如果不信，請(qǐng)你仔仔細(xì)細(xì)地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
那是在一個(gè)暑假的一天……
我媽媽不幸地得了腰椎盤突出，躺在床上，我要照顧媽媽，便出去打水，打完水回來(lái)時(shí)，不小心被一個(gè)小石頭差點(diǎn)伴倒。一開(kāi)始，我剛被石頭絆到這一刻時(shí)，我的右手也不由自主地順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了360度，因?yàn)檫@個(gè)我嚇得眼睛也閉上了，害怕水打到頭上�？杀犻_(kāi)眼睛，令我奇怪的是，居然沒(méi)有，更令我驚奇的是，桶里連一滴水也沒(méi)掉出來(lái)。隨后，我的好奇心一下子被勾了上來(lái)，我之后又試了一下，還是這樣，可結(jié)果都一樣，我百思不得其解，當(dāng)桶在上面時(shí)，為什么地球的吸引力沒(méi)有吸住呢？
我便問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)，從小要自己去發(fā)現(xiàn)，去解決決問(wèn)題，不能依靠別人，就像考試的時(shí)候不能問(wèn)別人一樣，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深受感悟。我便去尋問(wèn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我終于從那里學(xué)到了一些科學(xué)知識(shí)，會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象是因?yàn)樗凸腆w一樣，液體也會(huì)受到離心力的作用。桶里的水在離心力的作用下被壓在了桶底，離心力對(duì)物體的影響大過(guò)物體本身受到的重力，因此，桶里的水始終沒(méi)有灑出桶外。海水也是一樣，它隨著地球自轉(zhuǎn)也在旋轉(zhuǎn)，而旋轉(zhuǎn)的.物體都受到離心力的作用，使它們有離開(kāi)旋轉(zhuǎn)中心的傾向。
噢！原來(lái)如此，這就是生活中的一件小事，也可以從中知道相關(guān)的知識(shí)，所以，我們要熱愛(ài)生活，因?yàn)樯罹褪且槐緯�，每個(gè)人的心得各有不同。
關(guān)于生活的作文7
我們的校園生活并不是枯燥乏味的，而是五彩繽紛，多姿多彩的。有人不信，說(shuō)校園生活除了A、B、C就是x、y、z，沒(méi)有什么快樂(lè)的。那么，就讓我來(lái)告訴你校園生活是豐富多彩的。 群雄爭(zhēng)霸 英語(yǔ)上有這樣的說(shuō)法：“Work comes first”，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù)，學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位。所以，每一個(gè)學(xué)生都在很努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)然各種大小考試也是必不可少的，所以每過(guò)一場(chǎng)考試總是少不了排名次。而這時(shí)候更是幾家歡喜幾家愁。當(dāng)然，好的成績(jī)是靠不斷努力得來(lái)的，所以也只有刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)獲得好的成績(jī)。
而我們學(xué)校卻不像其他學(xué)校一樣總是有人獨(dú)占鰲頭，我們學(xué)校學(xué)習(xí)好的同學(xué)并不少，所以每次考試都猶如戰(zhàn)場(chǎng)之激烈，這次你高點(diǎn)，下次我高點(diǎn)，可謂群雄爭(zhēng)霸，不分上下。 童心未泯 我們都只有十四、五歲，都還很年少，所以貪玩也不是什么怪事。舉例來(lái)說(shuō)，我們班的男生就很愛(ài)玩，而且各種玩意兒層出不窮，玩法也是五花八門。前一陣迷上了打籃球，什么三步上籃啦，什么帶步上籃啦，個(gè)個(gè)玩得有板有眼，姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)又漂亮，只可惜命中率不高。雖然如此，但還是愛(ài)籃球愛(ài)得要死。
可惜，好景不長(zhǎng)，這幫男生也真是不堅(jiān)定，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間就把籃球給拋棄了，又迷上了打彈子。起初看他們打彈子，我們總是說(shuō)他們幼稚，多大了，還玩這種低級(jí)游戲。不過(guò)他們卻毫不在乎，仍然樂(lè)此不疲，玩得津津有味。他們還很會(huì)就地取材，一到下課，到處都是他們忙碌的.身影。講臺(tái)上、地上、陽(yáng)臺(tái)上、處處可見(jiàn)那一顆顆晶瑩剔透的彈子來(lái)回滾動(dòng)。就是上體育課也不忘打彈子，甚至可以為此而不顧老師的命令冷落籃球。不過(guò)，我看彈子也興盛不了多少時(shí)間，不知道下一次取代彈子的又會(huì)是什么？ 校園生活并不是不精彩，也并不是缺少歡樂(lè)，只是缺少制造歡樂(lè)，發(fā)現(xiàn)歡樂(lè)的人罷了！
關(guān)于生活的作文8
有人說(shuō)，生活是一場(chǎng)戲，情節(jié)曲折，發(fā)人深省;有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑。雖然我只度過(guò)了短短十三個(gè)春秋，但我對(duì)生活卻有著我獨(dú)到的見(jiàn)解——
生活是一首歌。它時(shí)而充盈著小橋流水般的清新舒暢;時(shí)而蘊(yùn)藏著月照東波般的溫柔恬靜;時(shí)而包容著大江東去般的粗獷豪放;時(shí)而又不乏旭日東升般的激情四射。
生活是一杯橙汁。剛?cè)肟跁r(shí)是苦的，像是辛苦奔波的勞累與痛楚;接下來(lái)又是酸澀的，像是正值青春的我們青澀的寄托;最后，細(xì)細(xì)體味。是絲絲縷縷，綿綿不斷的清甜，像是純真無(wú)邪的'童年。
對(duì)生活的理解是每天都在變得，面對(duì)這不可預(yù)測(cè)的生活，我該做些什么呢?
“海納百川，有容乃大�！币氤蔀樯钪械膹�(qiáng)者，首先要學(xué)會(huì)包容。仔細(xì)想想，在生活中，何必因?yàn)橐患u毛蒜皮的小事而吵得不可開(kāi)交?何必因?yàn)橐痪錈o(wú)心之言而捶胸頓足?何必因?yàn)樗艘粋�(gè)不小心就大打出手?面對(duì)這些，如果我們莞爾一笑，矛盾不就化解了嗎?“忍一忍風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！睂W(xué)會(huì)包容，會(huì)讓生活變得更燦爛。
在生活中常常會(huì)面臨許多的困難，面對(duì)困難，你是選擇逃避還是挑戰(zhàn)?當(dāng)然是挑戰(zhàn)了。很多事情，往往就在那一瞬間的差異而改變本質(zhì)。如果你選擇了逃避，你就可能離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，但如果你選擇了挑戰(zhàn)，勝利的彼岸就在你面前!
總之，生活是一門復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，它不同于枯燥的數(shù)學(xué)，也不同于風(fēng)趣幽默的文學(xué)，更不同與深邃的哲學(xué)。它是一種復(fù)合的知識(shí)，是人從那個(gè)呱呱墜地就要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
感悟生活，讓我勇敢，感悟生活，讓我堅(jiān)強(qiáng)，感悟生活，讓我理智，生活，教會(huì)了我太多、太多……
關(guān)于生活的作文9
生活中也有科技喲！你知道嗎？在我們的日常生活中和一些不起眼的小事中，也隱藏著許許多多的科學(xué)奧妙呢！不信？就看看下面是怎么寫的吧！
有一天下午，我正在看電視。風(fēng)趣的“吃面”逗得我笑聲連天，真是越看越有勁兒。突然，電視機(jī)的熒光屏上出現(xiàn)了疊影，朱時(shí)茂導(dǎo)演變成了重疊的幾個(gè)，左調(diào)右調(diào)還是無(wú)濟(jì)于事，急得我像熱鍋上的螞蟻。在這個(gè)時(shí)候，我忽然想起了以前看立體電影“特工少年3”的時(shí)候，中途曾取下偏光眼鏡，看到銀幕上的人和物不也是這樣子的嗎？后來(lái)我又重新戴上偏光眼鏡，人和物就變成“立體”的了。想到這兒，我趕緊找出偏光眼鏡戴上。奇跡出現(xiàn)了，陳佩斯變成了一個(gè)，拿起大大的碗，大口大口地吃起面條來(lái)……
電視完了，我還非常興奮。為了弄清這個(gè)道理，我找出了課外書，仔細(xì)查找起來(lái)。原來(lái)，當(dāng)人用眼睛看物像時(shí)，左眼看到的物像與右眼看到的物像在腦中成了重疊，因此產(chǎn)生了立體感。人們就是根據(jù)此原理，將用兩部并列的攝影機(jī)從不同的角度同時(shí)拍攝的.兩套膠片同時(shí)投放到屏幕上，使兩個(gè)圖案彼此相距一厘米，這時(shí)用偏光眼鏡看，就能使兩個(gè)同樣的圖像重合成一個(gè)，而且有立體感。
還有一次，老家的一只老母雞一到冬天，不管給多少飼料，它就是不下蛋。這是怎么回事呀？
通過(guò)看課外書才知道：產(chǎn)蛋雞對(duì)光線很敏感，冬天，白天短夜晚長(zhǎng)，雞下蛋少了，甚至停了。如果加長(zhǎng)光照時(shí)間，母雞的大腦受到刺激，促進(jìn)排卵，下的蛋也就多了。
然后，我在母雞睡的地方插上了一個(gè)小夜燈，既不費(fèi)電也有光亮，每晚給母雞增加照明時(shí)間，使雞一夜至少保持十三四小時(shí)的光照。這樣過(guò)了4天，雞還不下蛋�？晌也](méi)有灰心，仍然堅(jiān)持著。第七天，它下蛋了，以后，下的蛋越來(lái)越多，我可高興了！
事實(shí)證明，我們的生活中是離不開(kāi)科學(xué)的，我們要學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，使生活更加美好。
關(guān)于生活的作文10
我的初中生活，似一條潺潺流著的小溪，它恬暢歡快地在流著，時(shí)時(shí)在泛起一朵朵晶瑩浪花。
在以前，我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，看見(jiàn)許多陌生的面孔，這個(gè)學(xué)校讓我感覺(jué)很陌生，使我獨(dú)自穿行在人海中。從那一刻開(kāi)始，我就已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。那么我就結(jié)束了我的童年生活，開(kāi)始了我的初中夢(mèng)想，下定決心要努力的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，原來(lái)陌生的面孔變得好熟悉呀，以及陌生的校園也變得熟悉了。我也就不那么孤單了，因?yàn)橛形艺嬲\(chéng)的朋友陪伴我穿過(guò)茫茫人海。
一位中學(xué)生認(rèn)為中，中學(xué)生活是單調(diào)、枯燥的'，每時(shí)每刻都是和學(xué)習(xí)打交道；小學(xué)生總是說(shuō)：中學(xué)生活一定是神秘的，不，大家的說(shuō)法都錯(cuò)了，中學(xué)生活應(yīng)該是緊張的、幸福的，我們學(xué)習(xí)就是為了我們的前途而努力的。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)為了一道語(yǔ)文選擇題，大家都爭(zhēng)得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，各自有各自的觀點(diǎn)，最后還是某同學(xué)的觀點(diǎn)正確了。像這些小事，幾乎每個(gè)班都有存在。如果這些小事都是一滴水，如果每天都這么多的小事發(fā)生，如果把它匯聚成一條小溪，它就會(huì)永遠(yuǎn)奔向社會(huì)的海洋，永遠(yuǎn)流淌著，因?yàn)樗挥谢盍�，所以它很快�?lè)，緊張而又幸福，它能感覺(jué)它受到了大家的關(guān)愛(ài)。
作為中學(xué)生的我，讀書有三個(gè)目的：一就是為了自己的前途；二感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界上來(lái)，讓我懂得了許多道理；三感謝各科老師的教導(dǎo)，作為中學(xué)生的我，我永遠(yuǎn)都不會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成玩物或者是一件衣服，不能讓自己隨心所欲的玩弄它。我們每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該抓緊自己身邊的機(jī)遇，來(lái)成就自己。讓自己好好享受自己所做的勞動(dòng)成果，我相信我一定會(huì)成功的！
三年的初中生活就要結(jié)束了，我真想對(duì)著那藍(lán)天、那白云，發(fā)自內(nèi)心的聲音大聲地呼喊：“我真幸福，因?yàn)槲疑钤谶@么一個(gè)大集體中是你們幫助了我�！�
關(guān)于生活的作文11
曾經(jīng)，“高三”對(duì)于我真的很遙遠(yuǎn)：“高三”這個(gè)詞我總是在聽(tīng)別人說(shuō)起，“高三”這個(gè)詞只出現(xiàn)在別人的文字里，我總是在看別人的高三、別人的精彩，作文走進(jìn)高三生活。現(xiàn)在，我也走在了一條名為“高三”的路上。這條路上有鮮花，有荊棘，有陽(yáng)光，有烏云，還有與我同行的旅伴。
我
人生就是一條路，沒(méi)有走到生命的終點(diǎn)就永遠(yuǎn)都在路上，我亦是如此，在一個(gè)轉(zhuǎn)彎后走在了“高三”這條注定要走過(guò)的路上。我不知道這條路上會(huì)有多少荊棘，會(huì)有多少坎坷，這條路上充滿未知。
走在這條路上的我百感交集，有對(duì)前路的憧憬也有偶爾遲疑的腳步。但我總是邊走邊唱，唱過(guò)悲傷的歌、歡快的歌，有歌聲陪伴的路就永遠(yuǎn)不會(huì)孤單�，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我為你唱起那首我最喜歡的歌：“燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想。時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才有穿過(guò)那暴風(fēng)雨的力量�！�
旅伴
走在這條路上的我并不是獨(dú)自一人，我有好多旅伴。我總是很感謝上帝讓這些人陪我走過(guò)如此漫長(zhǎng)的路途，從鮮花到荊棘，從陽(yáng)光到烏云，她們都不曾離開(kāi)我，像是無(wú)所畏懼的守護(hù)神。
我的朋友們，她們總是在我最無(wú)助的時(shí)候給我溫暖，在我最快樂(lè)的時(shí)候與我一同快樂(lè)，在我滯重膠著的時(shí)候給我擺脫地心引力的力量。
我的家人，無(wú)論何時(shí)都是我走下去的動(dòng)力。她們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，為我撐起一片只屬于我的'天空。
我的旅伴們，謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
目的地
從走上這條路的那一刻起，我的心中就有一個(gè)目的地。我知道要到達(dá)那個(gè)目的地必定歷經(jīng)磨難，但我不會(huì)放棄。我會(huì)把內(nèi)心的堅(jiān)守日益打磨得堅(jiān)毅無(wú)比，用一生把夢(mèng)想刻畫成真。
我，旅伴，目的地，組成了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。
我希望永遠(yuǎn)銘記這段旅途，永遠(yuǎn)銘記這些匆忙跑遠(yuǎn)的歲月和年少輕狂的我們。
關(guān)于生活的作文12
在松軟的床上，我恣意地聽(tīng)著音樂(lè)，逍遙自在；院中綠肥紅瘦，細(xì)膩的花香緩緩飄來(lái)；父母在小屋中談笑，聲音時(shí)大時(shí)小宅生活，讓我停下了急匆匆的腳步，竟然發(fā)現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤
昔日，每天忙忙碌碌，我多么希望能一直宅在家中，徹底休息一下。今日在老天的幫助下，我成功呆在了家里，心中竊喜，終于可以天天看我心愛(ài)的《康熙王朝》了。我每天第一個(gè)起床，然后就看起了電視，心中許久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，心中像綻放的花兒一樣，樂(lè)開(kāi)了花
可是，幾天后，就不再眉開(kāi)眼笑了，取代而之的是一籌莫展，日復(fù)一日做同一件事，真是無(wú)聊，渴望著能像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔，更可怕的是，我的'成績(jī)也下滑了，我仰面朝天，想起幾天前肆無(wú)忌憚的玩耍情景，就不禁后悔不已，都說(shuō)時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命我現(xiàn)在就相當(dāng)于浪費(fèi)生命，終于明白了洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去等我睜開(kāi)眼睛，又算溜走了一日。時(shí)間是寶貴的，不怕犯錯(cuò)誤，就拍不改正現(xiàn)在要彌補(bǔ)我之前的過(guò)失。
于是，我開(kāi)始了新的征程，每天有時(shí)選本感興趣的書，或讀，或誦，或聽(tīng)，或看，去品味文章，去了解作者，去體會(huì)主人公；有時(shí)誦讀李杜的詩(shī)，讀得開(kāi)心就閉上眼睛，搖頭晃腦，如癡如醉；有時(shí)做些習(xí)題，每當(dāng)我看到全對(duì)時(shí)，嘴角就不由自主地提了上去
在這期間，我還學(xué)會(huì)了做飯，那天，給母親做了一頓飯，雖然，廚房變戰(zhàn)場(chǎng)，我大戰(zhàn)了一番，但是我的手藝還是得到了父母的一致稱贊，心中有一種莫名其妙的小歡喜呢！
迷人的春風(fēng)再次把細(xì)膩的花香吹進(jìn)來(lái)，或許你還能聽(tīng)到兩個(gè)人在談笑，但是那歌聲消失了，躺在床上的人也消失了最珍貴的財(cái)富是時(shí)間，最大的浪費(fèi)是虛度年華
關(guān)于生活的作文13
在日常生活中，如果沒(méi)有遵守一定的規(guī)則，那就有可能會(huì)造成不能挽回的損失。
例如有時(shí)候亂闖紅綠燈，就會(huì)導(dǎo)致撞車等現(xiàn)象；如沒(méi)有戴頭盔，造成意外時(shí)，頭部有可能會(huì)受到創(chuàng)傷；這只是關(guān)于交通的安全。在實(shí)際生活中，是有多處可防備的。在節(jié)假日期間，校領(lǐng)導(dǎo)曾多次提醒不能玩水、火、電，以免造成傷害。而有一些頑皮的.孩子不聽(tīng)勸言，只會(huì)越陷越深，就如同掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，怎么也爬不起來(lái)。
所以要從小做起。在電視里，我曾看到過(guò)這樣一則新聞：一天18時(shí)20分許，在葛大店一處民房的三樓頂，幾位小孩玩火，將樓頂?shù)谋蛔雍鸵路䶮�，由于撲救及時(shí)，大火才沒(méi)有蔓延。起火的小樓位于城中村，三樓曬有被子和衣服。小孩在玩耍的過(guò)程中，先是將被子點(diǎn)著了，隨后火從被子蔓延到了衣服上面。隨后，火越燒越大，結(jié)果把三樓樓梯頂部小瓦房燒著了，火躥上了房頂�；饎�(shì)引起了附近居民的關(guān)注，一會(huì)兒很多人自發(fā)提盆拿桶參加滅火。
接到報(bào)警后，消防官兵也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，將屋頂?shù)耐呦频袅耍⒖焖賴娝�，很快將火撲滅讀了這段話，我由心想到：在一次次為了滿足自己好奇心時(shí)的過(guò)程中，你要想到在其后的危險(xiǎn)，而不能只顧玩耍，結(jié)果卻遭到意想不到的后果。也因?yàn)槟且淮斡忠淮蔚呢澩�，就讓人后悔之矣。在乘坐公共汽車時(shí)，經(jīng)常會(huì)廣播：請(qǐng)保管好隨身物品，謝謝合作。這是為了防范壞人，也不讓自己的錢包或貴重物品丟失。有些人根本沒(méi)有把這么一條小小的信息放在眼里，因?yàn)樗麄円詾樽约河谢ú煌甑腻X，而忽略了整筆財(cái)富。
我想提醒，不管是男女老少，還是青年，都一定要隨時(shí)保管，以防壞人采取偷盜方式。我們的生活中處處都充滿了危險(xiǎn)和可怕，而只要你肯去做，而且是好好做，那你將面對(duì)的就是克服困難，永遠(yuǎn)不讓自己做后悔的事。
關(guān)于生活的作文14
大家好，我是時(shí)代小學(xué)新二年級(jí)四班的裘易諾，雖然我是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子，但是在第一天踏入校園的時(shí)候依然會(huì)有點(diǎn)小緊張，是班主任依玲老師溫柔的眼神，消除了我的緊張情緒，讓我很快的融入了四班這個(gè)大家庭。
在時(shí)代小學(xué)生活、學(xué)習(xí)的一年時(shí)間里，我交到了很多好朋友。我除了在課堂上學(xué)到了文化知識(shí)，還積極參加豐富多彩的課余活動(dòng)，讓我印象最深刻的是和同學(xué)們一起朗誦《滿江紅》。
每周，我最期待的活動(dòng)是快樂(lè)星期二和體驗(yàn)星期五�？鞓�(lè)星期二的時(shí)候，老師會(huì)帶我們離開(kāi)校園，走出去，研學(xué)、走橋、走古道、參觀博物館等等，開(kāi)闊了我們的眼界。而體驗(yàn)星期五就更有趣了，我們會(huì)動(dòng)手折紙，了解與太空有關(guān)的只是，還有學(xué)習(xí)游泳。除此之外，今年我還自告奮勇的參加了學(xué)校的“花裙子節(jié)”，我穿著漂亮的花裙子和外婆一起走秀。
作為小學(xué)生的第一個(gè)“六一節(jié)”也比以往更有意義了，我們跟著老師參觀了錢王祠的畫展，還和同學(xué)一起參加了義賣活動(dòng)。我把自己心愛(ài)的玩具拿出來(lái)義賣，把賣來(lái)的錢捐給山區(qū)的小朋友。
在一年級(jí)下學(xué)期的尾聲，我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。我和同學(xué)們跟著老師一起去了橫店，我們一起體驗(yàn)了長(zhǎng)征路，參加了西瓜音樂(lè)會(huì)，參觀了動(dòng)物標(biāo)本館，最后還觀看了模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。雖然兩天一夜的夏令營(yíng)活動(dòng)非常的短暫，但是我不光學(xué)到了很多課外知識(shí)，和同學(xué)們其樂(lè)融融，還鍛煉了自己獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)。
雖然一年級(jí)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，但是我在學(xué)校里愉快的`生活，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，茁壯的成長(zhǎng)。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了，再未來(lái)的校園生活中，我要更加努力的學(xué)習(xí)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，努力成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生！
關(guān)于生活的作文15
我們已經(jīng)告別了小學(xué)生活，開(kāi)始了多彩的初中生活。在我來(lái)這學(xué)校的幾十天里，學(xué)校為我們舉辦了不少的活動(dòng)，我們舉行的校慶和跳長(zhǎng)繩比賽給我留下了難忘的印象。
起床鈴響了，我也慢慢地睜開(kāi)了我朦朧的雙眼。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“新的一天開(kāi)始了！”走到操場(chǎng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中還帶著秋天的豐收與喜悅。哇，真涼爽呀！走到教學(xué)樓，我的耳邊環(huán)繞著同學(xué)們朗朗的讀書聲。一切都是那么美好！
終于到了下午，我們有序的排隊(duì)到達(dá)操場(chǎng)席地而坐。同學(xué)們和老師為我們表演了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我們都被同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈和老師動(dòng)人的歌聲所打動(dòng)了。
最讓我們拭目以待的當(dāng)然是跳長(zhǎng)繩比賽。我們先到空地進(jìn)行練習(xí)。練習(xí)的結(jié)果可不讓人滿意，有的同學(xué)總是跳不好。現(xiàn)在的我就像一只熱鍋里的螞蟻，著急地說(shuō)：“怎么辦？怎么辦？”站在我后面的同學(xué)聽(tīng)了，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你要對(duì)他們有信心！”對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。我要相信他們，他們一定能行的.！
練習(xí)了許久后，同學(xué)們的技術(shù)果然有所提高，我就像喝了蜜一樣心里甜滋滋的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，到我們比賽了，我發(fā)瘋子的叫著：“加油！加油！”
比賽開(kāi)始了，隨著口哨聲的響起！第一個(gè)同學(xué)箭步向前跑去，兩腳輕輕一跳，哦，過(guò)關(guān)了。初戰(zhàn)告捷。，我們就這樣一個(gè)接一個(gè)連下去。而在中途有些同學(xué)老是絆著或沒(méi)連起來(lái)。我的心仿佛被針刺了一樣，無(wú)比的失望。因?yàn)檫@會(huì)影響我們班成績(jī)的。
也就是這時(shí)，我想起了那位同學(xué)的話。結(jié)果并不重要，過(guò)程才是最重要的。不管結(jié)果如何，只要我們都盡力了，就行了。
這就是我多彩的初中生活，充滿了喜怒哀樂(lè)的初中生活。
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