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吃的學(xué)問作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的吃的學(xué)問作文，歡迎大家分享。
吃的學(xué)問作文1
昨天，我數(shù)學(xué)測驗(yàn)?zāi)昧烁叻�，媽媽請我到麥�?dāng)勞大吃一頓。
媽媽為了培養(yǎng)我的獨(dú)立性，決定讓我自己用50元去買吃的。我拿著50元，開始了我的預(yù)算方法：
1、不坐車，來回都走路的話，50元買一份套餐有：兩個我最喜歡吃的巨無霸，一袋大型的薯?xiàng)l，4塊麥樂雞翅，兩杯中型的可口可樂，共用了34元，50-34=16（元），剩下的'16元可以當(dāng)作我以后的零花錢。雖然走路去麥當(dāng)勞可以節(jié)省車費(fèi)，但是有過于浪費(fèi)時間，比較辛苦。
2、假如是乘坐公共汽車去的話，我與媽媽兩人每人2.5元，來回車費(fèi)共10元，50-10=40（元），剩下40元買一份套餐有：兩個我最喜歡吃的巨無霸，一包大薯?xiàng)l，4塊麥樂雞翅，兩杯中型的可口可樂，共用了34元，40-34=6（元）最后剩下6元，可以當(dāng)做我以后的零花錢。但是又要走路又等車，時間長，太麻煩。
3、假如是打的士去麥當(dāng)勞，來回車費(fèi)是16元，50-16=34（元），用剩下的錢買一份套餐有：兩個我最喜歡吃的巨無霸，一包大薯?xiàng)l，4塊麥樂雞翅，兩杯中型的可口可樂，共用了34元，34-34=0，剛好把媽媽給我的50元用完，但車費(fèi)太貴。
數(shù)學(xué)還有許多許多的用途，只要多點(diǎn)觀察、思考，你就會發(fā)現(xiàn)：數(shù)學(xué)，就在你身邊！
吃的學(xué)問作文2
期末考試后的第一天，我在學(xué)校打完乒乓球，被媽媽接回家，急急忙忙洗好澡，就饑腸轆轆地去媽媽學(xué)校食堂吃午餐。
靠近食堂就聞到飯菜的香味，更加勾起了我的食欲，我超過媽媽沖進(jìn)食堂。菜真香！品種真多！我興奮地點(diǎn)了肥大的明蝦、噴香的蛋蒸肉、嫩白的山藥、綠油油的青菜，準(zhǔn)備大吃一頓。
我拿起筷子，先夾起蛋蒸肉，狠狠地咬了一口，狼吞虎咽地吃了下去，肉很嫩，蛋很軟，這味道一個字：爽！夾起嫩白的山藥吞了下去，感覺脆里透甜，可口極了。我這才吃了點(diǎn)飯，一邊慢慢咀嚼，一邊習(xí)慣地抓起一只肥大的明蝦就往嘴里送�！巴邸保医辛艘幌�，明蝦的“刺刀”刺痛了我的嘴唇，這才想起還沒有剝殼呢。我急忙張望了一下媽媽，發(fā)現(xiàn)她正在與一位阿姨說話，其他老師都有說有笑地在吃飯。我只好拼命回憶外婆剝蝦的方法：去頭，剝開殼，慢慢尋找背脊上的“黑線”，去尾，花了九牛二虎之力才把殼剝完，但是蝦肉卻是零零碎碎的，沒有像大人剝的那樣是完整的蝦肉�？粗稚蠞M是油漬，便拿一張餐巾紙來擦。抬頭看到旁邊的一位老師也在吃明蝦，只見他用筷子夾起一只明蝦，送到嘴里：咬掉頭，用嘴慢慢地“剝”除蝦殼，一邊“剝”，一邊吃，不但吃得干干凈凈，而且手上也干干凈凈。
我這時才明白，平時吃蝦時，媽媽一直對外婆說，讓我自己來。原來吃也有學(xué)問。我把剝好的'蝦放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗，有種美味至極的感覺，讓我念念不忘。我又夾起青菜咽了下去，味道清香。不一會兒，一盆飯菜就被我“消滅”得干干凈凈。
食堂里的美味佳肴填飽了我空空的肚子，也讓我明白了一個道理：做任何事都要學(xué)會嘗試，并且都要熟練地掌握技巧。
吃的學(xué)問作文3
平時我對梨不怎么感興趣，看到它們也就當(dāng)作空氣一樣，但一次特殊的班隊(duì)活動課，卻讓我興趣濃厚！那天，老師出乎意料地拿來了三箱黃花梨，它們排列在講臺邊，吸引了同學(xué)們好奇的目光。
梨發(fā)下來了，一個個乖乖地躺在同學(xué)們的手心里。我看見梨的時候興奮不已，忍不住仔細(xì)地打量著。梨是碩大的，我嘴巴張得再大，也不可能一次把它吃進(jìn)去。沉甸甸地拿在手里，我的手似乎只能承受短短的一分鐘，就要體力不支了。梨子黃綠色的，皮摸起來有點(diǎn)粗糙，難道里面也是這樣的嗎？把我梨輕輕湊近，一陣陣清香撲鼻而來，讓人神清氣爽�？粗@個梨，我真想把它馬上“粉身碎骨”，一口吞下��！可是，老師似乎一點(diǎn)也沒有了解我的心思，讓我不得不狂咽口水！等了好久，老師才不緊不慢地宣布：“大家一起吃梨吧！”我立刻把梨捧在嘴邊，張開大口，一下子咬掉了半個，當(dāng)我咬的時候，堅(jiān)硬似鐵。幸好，里面的'果肉酸甜可口，汁多味美，我吃得津津有味，吃了一口還想再咬一口。
我發(fā)現(xiàn)，我們班的吳禹廷，都把乳牙給咬下來了，看樣子，他是真的非常急切地在吃梨呀！我們都捧腹大笑起來。鄭棟更夸張了，他就像老鼠啃玉米一樣，把梨啃得只剩下一副骨架了。他似乎三天沒吃東西了，雖然果肉已經(jīng)吃完，他還在舔著剩下來的核，看得我們目瞪口呆。幾分鐘過后，教室就像菜市場一樣，彌漫著梨香，地上到處是梨的殘骸，它們仿佛在告訴我們，曾經(jīng)發(fā)生的故事。老師看著我們狼吞虎咽的樣子，忍不住地笑了。
這真是一次令人難忘的活動，到現(xiàn)在，梨的香氣似乎還在空中飄蕩；同學(xué)們的笑聲似乎還在耳邊回蕩。希望以后還能組織類似的活動，并且更加激烈，更加精彩！
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