曾經(jīng)的我們作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的曾經(jīng)的我們作文，歡迎閱讀與收藏。
曾經(jīng)的我們作文1
一起走過的日子，彈指一揮間。我們還有一年的時(shí)間就快要結(jié)束小學(xué)生活了。
回首我們一起走過的日子，就像一部小說，有波瀾，也有平靜，有開端，也有高潮。
跨進(jìn)小學(xué)大門，我們相識(shí)了；在以后的日子里，我們相知了。我們從一個(gè)天真懵懂的小孩子，變成了一名小學(xué)生。五年的時(shí)光匆匆離去，還有一年，就這么短暫的.一年，轉(zhuǎn)眼間我將要離開我最最親愛的母校。在這幾年中我們有過酸甜與苦辣，在這幾年中我們有過喜怒與哀樂，母校啊！你讓我們懂得怎樣做人，入學(xué)時(shí)，我們就像一顆小樹苗，你將我們培育成了一個(gè)個(gè)健康、懂事的少年，母校，是您給予我們了精神財(cái)富，還有一年，我們就要離開你了……
在這小學(xué)的美好時(shí)光里，有無數(shù)事情令我終身難忘。
記得四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)チ怂刭|(zhì)教育基地去軍訓(xùn)，雖然只有短短的五天，但同學(xué)們都吃了不少的苦，所謂的“酸·甜·苦·辣”可都在這五天中表現(xiàn)中發(fā)揮得“淋漓盡致”，在軍訓(xùn)中，我體驗(yàn)到了什么是生活，體驗(yàn)到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作精神。
在這幾年中，給了我下了一個(gè)快樂的童年，留給了我純真的微笑。
那些年，我們?cè)鴶?shù)過無數(shù)星星。
那些年，我們?cè)黄鹋^。
那些年，我們?cè)覒蜻^。
那些年，我們經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”
如今，還有一年我們將要分離了。
如今，還有一年我們將不能去那個(gè)熟悉的班級(jí)。
如今，還有一年我們將不能團(tuán)結(jié)一致。
還有一年我們要在此道別。
那熟悉的班級(jí)，便會(huì)成為我們的過去。
那些年的回憶，將會(huì)成為終身的難忘。
那些年的相伴，將會(huì)成為終身的回憶。
那些年，一起走過的道路。
那些年，一起努力過的成績(jī)。
那些年，我們那可愛的玩笑。
那些年，我們那可愛的故事。
那些年，我們親愛的死黨們。
曾經(jīng)的我們作文2
我想念曾經(jīng)的我們.就在五年級(jí),我們是班級(jí)公認(rèn)的敵人.你曾拿起我的聽寫本,在我的名字后面寫上"白癡".我清楚那是你的字跡.第二天,拿起你的聽寫本,在你的名字后面寫上"笨蛋".你說,我們互不想欠了.漸漸地,我們彼此之間多了一份關(guān)心.考試時(shí),你看到我有一題寫錯(cuò)了,你毫不猶豫地告訴我,我卻信不過你,硬不改.試卷批改好后,你笑我:狗咬呂洞賓,不知好人心。
畢業(yè)了,老師讓每一個(gè)人都找一個(gè)人合唱.終于輪到我了,我確是找不到誰能跟我合唱.一眼瞧見當(dāng)了主持人的你.唱就唱吧,你說,就唱《勇氣》.第2天,發(fā)畢業(yè)證書了.老師的句句言詞和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,我不禁想起,這六年的分分秒秒……我的雙眼頓時(shí)模糊了.老師,同學(xué)們都映入這咸咸的液體中.忽然抬頭看了看你,你靠在桌子上,淚水早已紅透了雙眼,不,那是鉆石,一顆顆承載友誼的鉆石.我走出了教室,草兒都在風(fēng)中哭泣,小樹都快折了腰了.一步,二步,三步,四……四十步,耳畔忽然響起那熟悉的聲音,轉(zhuǎn)頭,是你,笑了,跑過來.你從兜兜里拿出了一個(gè)東東,你說:“給你的'.”我雙手接過,笑了.終于到家了,打開那東東一看,是你道歉了,我的眼睛又模糊了.初中,我們分隔兩班,你在五班,我在三班,過了一個(gè)學(xué)期,再見面,不知怎么的,感覺好陌生,兩個(gè)人形同陌路.是的,你變了.你的頭發(fā)是現(xiàn)在最流行的額頭披發(fā),你……也許那句話是對(duì)的,“時(shí)間可以沖淡一切”.我想念曾經(jīng)的我們,因?yàn)槲羧盏挠颜x是一杯濃濃的奶茶,是一個(gè)會(huì)心的微笑,是一架溝通心靈的橋梁.一切只怪我當(dāng)時(shí)沒好好珍惜 …… "對(duì)不起"我對(duì)自己說.
曾經(jīng)的我們作文3
曾經(jīng)的我們，最初的我們，是最單純，最可愛，最無憂慮的.。可你不見，你想過我會(huì)怎樣嗎？就因?yàn)槟阋吡�，就騙我，最可恨的事我既然相信了，我相信了。如果時(shí)光倒流，我再也不跟你鬧矛盾了，我再也不傲嬌了，你能不能回來。
那天，我們?cè)谝黄鹜嫠＃覀兺娴枚嚅_心��！可當(dāng)你接到你媽媽的電話時(shí)，你眼神暗淡，安靜了下來，你…怎么了？從那天之后你就再也不跟我來往了，有一天，我終于忍不住了，我去你家找你，你在跟一個(gè)我素不相識(shí)的女孩玩兒，這幾天，我發(fā)微信，發(fā)QQ，打電話，你都不會(huì)，都不接，原來，你在和這個(gè)女孩玩，理都不理我，但我感覺你家少了些什么，但是我當(dāng)時(shí)沒管那么多，叫了你幾聲，你還是沒理我，我就走到前面去拽了你的衣服一下，你才發(fā)現(xiàn)我，你用一種嫌棄的語氣說：“你…怎么來我家了？出去吧！回你家去，來我家干嘛？”說完，你又跟那個(gè)女孩嬉戲了，我沒想到，你竟然會(huì)趕我走，我失望地轉(zhuǎn)過身走了，你沒有看到我轉(zhuǎn)身的那一刻哭了，我也一樣沒看我轉(zhuǎn)身的那一刻你也哭了。
我一個(gè)人走在回家的街道上，咦？平常喧鬧的街道今天怎么那么靜呢？過了幾天，我又問媽媽（這幾天我一直在問我媽媽）：“媽，清梨到底為什么不跟我來往啦？”不說這個(gè)還好，一說這個(gè)媽媽就傷感了，媽媽實(shí)在是忍不住了，吞吞吐吐地說：“清梨…她…她已經(jīng)…去…去世了，她得了…癌癥，已經(jīng)是…晚期了。”我聽到了這個(gè)驚天動(dòng)地的消息，我已經(jīng)感覺全世界都已經(jīng)蹋了，為什么？為什么不讓我在最后的時(shí)間好好地陪陪你，清梨啊，你怎么那么狠心��！你為什么要讓我恨你，為什么？為什么？
友誼就像是一支圓舞曲，你跳錯(cuò)了，就不能時(shí)光倒流啦，就不能再改正了；友誼就像是一面鏡子，它碎了，你不能修好它，它就碎得徹徹底底了；清梨啊，你太狠了吧！
曾經(jīng)的我們作文4
哎，時(shí)間過得真是快啊
坐在那張和我們相伴已久的課桌前，所有人，都在沉默。所有人，都很安靜。時(shí)間一分一秒的流逝，空氣在這一刻凝固，我們都在回首，回首往日的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首我們那些快樂時(shí)光~
沒有一個(gè)人說話，空氣壓得我喘不過氣來，我緩緩的站起身來，所有人都不解的地望著我，我慢慢的、慢慢的用心折了一個(gè)紅色的紙飛機(jī)，在上面寫上我的祝�！巴瑢W(xué)們，沉默，是我們最痛的哭，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮纳罾铮裥〈瑑阂粯�，在大海中，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，努力的駛向?qū)儆谀愕某晒Φ谋税�！”淚珠劃過我的臉頰，眼淚落到我的祝福上，我揚(yáng)起手臂，把那個(gè)紙飛機(jī)，飛到教室最前面。
老師走到講臺(tái)上，撐起“畢業(yè)快樂”的.字幕，我的心霎時(shí)間真真實(shí)實(shí)的感受到了痛的滋味，畢業(yè)，就是分別，分別，就是一條無形的、殘忍的分割線。全班35個(gè)人，再也忍不住，臉上多了一種滾燙的液體——眼淚……
我們哭的稀里嘩啦，有的同學(xué)擁抱在一起，有的手牽手，就這樣一直握著，不舍分開。
我們六個(gè)女同學(xué)，是最好的閨蜜、知己，又被稱為“班級(jí)魔鬼班花”，他們說：“長(zhǎng)得這么漂亮的六個(gè)人，咋就這么強(qiáng)悍呢？！”我們抱在一起，用眼淚交織著我們的真情，互相送著祝福，我們五年的閨蜜情�。⌒�，真的很痛，像是被揉碎了一般！
徐徐微風(fēng)吹動(dòng)著我們的臉頰，畢業(yè)生走出校門，不時(shí)地往里張望，尋找丟失的記憶……
畢業(yè)之際，我找到友情的愛！是一種不舍的分別！
再見了，我的童年！讓微風(fēng)帶你瀏覽一個(gè)更加美妙的夢(mèng)境！
曾經(jīng)的我們作文5
從小的時(shí)候，我最想的是怎么樣成為醫(yī)生，因?yàn)樽约翰慌�，學(xué)習(xí)不太好，沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！卻成為了我自己的遺憾！從此之后曾經(jīng)幻想過：自己是丑小鴨，有天會(huì)變的美麗！可是，呵呵。
在我小的時(shí)候，我想自己要是醫(yī)生，就可以會(huì)醫(yī)好很多的人。在我12歲的時(shí)候，我想學(xué)習(xí)很多國(guó)家的語言，記得在電視上看見一個(gè)電視劇是外國(guó)的，我覺得非常的好。在我14歲的`時(shí)候，我想自己開個(gè)商店，這樣就會(huì)有時(shí)間了，16歲的時(shí)候想著去看店面，可以鍛煉自己一下，可是工作了幾天，覺得每天要面對(duì)那么多的人，太累了。到了21歲的時(shí)候我想出國(guó)，幻想了這么多，不知道為什么沒有一個(gè)是堅(jiān)持到最后的呢？我開始懷疑自己，為什么會(huì)這樣！經(jīng)過兩年時(shí)間我一直堅(jiān)持，一直想，為什么自己會(huì)只是想想，卻沒有付出行動(dòng)，終于我堅(jiān)持了。
以前我相信人都是善良的，但是最后我相信了，相信人都是帶面具的。有的人都不知道為什么卻看不透，有的人嘴上狠，新卻不狠，但是了解的人又有幾個(gè)呢。
今天回想起了以前，從小到現(xiàn)在的一切我都是那么的幼稚，現(xiàn)在的性格卻變得如此的猶豫不決，做什么選擇都會(huì)后悔，卻沒有以前那么的果斷。在國(guó)外的時(shí)間是那么的慢，回想一切，自己為什么會(huì)相信會(huì)有奇跡，可是現(xiàn)在的我累了，不愿意做的事情就是選擇，在我走到路口的時(shí)候，我就迷茫！以前的時(shí)候幻想自己會(huì)有很多驕傲的地方！但是現(xiàn)在想想很悲哀，不愿意說自己的年齡，不愿意說自己的工作，甚至不愿意說話。每天除了抱怨，覺得生太現(xiàn)實(shí)！壓力好大！
為什么我的人生如此的亂，是因?yàn)橐郧暗淖约簺]有付出行動(dòng)，現(xiàn)在想明白了，因?yàn)槲覀兡贻p，一定要想到就去做，不管結(jié)果如何，至少我們?cè)?jīng)努力了，沒有遺憾。
曾經(jīng)的我們作文6
算算我們已經(jīng)邁出中學(xué)生活有些日子了，但是小學(xué)的日子卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的。還記得以前五年級(jí)的時(shí)候，那是讓我們永遠(yuǎn)記得的一天。
剛剛，下課我們就聽說我們的體委要轉(zhuǎn)走了，這對(duì)于我們班應(yīng)該算是個(gè)，沉重的打擊吧!我們的班級(jí)就是因?yàn)橛辛宋覀儼嗟捏w委，每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)都是第一名，但是如果要是走了的話，我們?nèi)w的人，可能對(duì)下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)不抱有太大的希望了。
他是，體育能手，我們每個(gè)人都像他學(xué)習(xí)，再加上人緣好，這讓班級(jí)里的同學(xué)聽到這個(gè)消息后，心里格外不是滋味，但是這是事實(shí)，我們老師為了歡送他，開了一個(gè)歡送會(huì)，可能要把歡字去掉了，因?yàn)樵趦?nèi)節(jié)課上，似乎沒有了歡樂。
悲傷的氣氛沖擊這每個(gè)人的神經(jīng)，班里沉寂在一片壓抑之中。一分鐘，十分鐘過去了，突然一陣啜泣聲傳入我們集體的耳中，看到了一個(gè)跟他很好的朋友哭了，我們?cè)僖踩滩蛔×耍w為他的離去，而哭泣。
曾經(jīng)快樂的集體在今天失去了往日的笑聲，取而代之的是無盡的悲痛和哭聲。所有人的眼淚紛紛掉落。有些人已經(jīng)哭得橫膈膜抽筋不停地抽泣，他也被我們感染了，這個(gè)我們從來沒有看到哭過的體委也哭了，可能是被我們帶動(dòng)了吧。
他緩緩的從座位上走下來，跟我們一一握手，我們知道這是最后一次了，我們可能一生都不會(huì)再見面。每個(gè)人都緊緊的跟他的手握在一起，仿佛要努力的記住這一張臉和彼此度過這個(gè)短短的40分鐘。跟我握手的.時(shí)候，我已經(jīng)滿臉被淚水沖刷，我相信當(dāng)他走出校門的那一刻就注定了，可能永遠(yuǎn)不會(huì)相見。
許多人望著他的背影，腦子里浮現(xiàn)出，我們這個(gè)大集體生活在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂的回憶，今天結(jié)束了這個(gè)30人的大家庭，變成了29人，但是這可能會(huì)是，讓所有人記憶最為深刻的一天，至今還有人提起他。
曾經(jīng)的我們作文7
四年，我們?cè)谶@里已經(jīng)度過了整整四年，人生百年，又能有幾個(gè)四年，何況是花季的四年
四年前，我們?cè)谶@里相識(shí)，這里有著我們太多的回憶，這里有著我們的歡聲笑語，有著我們前進(jìn)的腳印，也充斥著我們的汗水與淚水，看著校園里的一切，仿佛訴說這我們的曾經(jīng)，見證著我們的友誼。這曾最討厭的地方原來也可以變得如此可愛，也可以讓我們?nèi)绱瞬簧帷?/p>
六年級(jí)，我們?cè)诔踝R(shí)中玩樂；七年級(jí)，我們伴著快樂學(xué)習(xí)；八年級(jí)，我們互相鼓勵(lì)拼搏；九年級(jí)，我們卻只能強(qiáng)面分別，忍著淚水，去固執(zhí)的追求那看不清未來的夢(mèng)。
忘不了曾與你們一起嬉鬧，忘不了曾與你們漫步校園；忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)那拼搏堅(jiān)持的身影，還有那竭斯的吶喊，我們是一個(gè)整體！即使是曾經(jīng)厭惡的人，現(xiàn)在想見也已成為奢求，只后悔那時(shí)不懂得珍惜；最后的課程也已成為享受，不會(huì)再討厭任何一個(gè)老師最想回去的是那令人溫馨的老八班，最不想離去的是現(xiàn)在的七班。
你們的離去我們無法挽留；面對(duì)分離；我們無能為力不論選擇了哪一條路，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，決不能干這行想那行，吃透一行，那就是成功！最長(zhǎng)的路是你的腳，最高的`山是你自己！多年后，我希望我能指著媒體中的你對(duì)別人驕傲的說：那是我同學(xué)！我為曾和你們一起而幸福！如若有緣再見，望我們不會(huì)形同陌人。
天下沒有不散的宴席，只能送上我最真摯的祝福。理性告訴我們不應(yīng)該哭泣，但我們不是沒有感情的機(jī)器！看著這不舍與悲傷的校園，只能默默的流下淚水；最怕的不是中考，而是對(duì)分別的恐懼，怕再也見不到那些可愛熟悉的面龐，怕失去你們的陪伴！
我想說讓我們笑著分別，但又怎么可能做到，又怎么能欺騙的了自己！那強(qiáng)顏苦澀的歡笑，只會(huì)比哭更顯凄涼！若今后有緣再在一起學(xué)習(xí)，我想不管是誰，我們一定會(huì)成為最知心的朋友！最后，再次祝福！
曾經(jīng)的我們作文8
還記的那年夏天，那片草地，那片天空下，曾經(jīng)的我們看到過的那片天空。是那么藍(lán)那么迷人！那片天空下有許許多多感人的故事就讓我給你們講一講吧！
當(dāng)我剛剛跨進(jìn)一班時(shí)，這個(gè)班就使我興奮，一切對(duì)于我來說是那么陌生新的老師新的同學(xué)新的學(xué)校一切都是那么新，在新的學(xué)校過了一天同學(xué)都熟悉了，接下來就要軍訓(xùn)了！那天早上我們吃完早飯就來到操場(chǎng)準(zhǔn)備軍訓(xùn)。首先是跑步，大家相互擁著邁著整齊的步伐吼著響亮的口號(hào)一起向前沖去！青春的道路在腳下開始。跑完步就到了站軍姿。我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)在陽光下站著，不怕惡毒的太陽，不吝嗇辛苦的汗水，看過去是那么整齊，這個(gè)場(chǎng)面一直深深的在我心里。在共同的努力下，我們和教官建立了深厚的感情，在他們離開時(shí)我們都留下了難過的眼淚。
還有一個(gè)故事：那天下午我們大家都在上體育課。大家都在操場(chǎng)上玩同學(xué)們都在踢足球我也去踢，因?yàn)榇蠹姨叩亩疾诲e(cuò)，所以我們決定分隊(duì)踢球，我小羅小赤一隊(duì)，小張小李一隊(duì)我們?yōu)榧t隊(duì)丿他們 為藍(lán)隊(duì)。剛開始他們率先進(jìn)球，我方士氣低落，小羅一看馬上鼓勵(lì)我們，相互配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)就是力量的精神。到結(jié)束時(shí)，終于扳回劣勢(shì)！在球場(chǎng)上我們建立了相互信任相互鼓勵(lì)的友誼。
還記得在學(xué)校的那條小徑上，多少個(gè)早晨。班上好多同學(xué)聚在一起，聊聊娛樂圈里面最新的八卦，班上有有那些女生與男生之間發(fā)生了有趣的.事情，然后偶爾會(huì)有一兩個(gè)人爆出一些冷笑話，眾人再一起捧腹大笑。那時(shí)的天空，還是格外的藍(lán)，小徑兩側(cè)，樹上的芒果還未泛黃。雖然轉(zhuǎn)過一次學(xué)，經(jīng)受過離別，那種感覺是難受的，但是沒有離別何來重逢?因?yàn)橛信笥训呐惆�，天涯處處是吾鄉(xiāng)！
曾經(jīng)的我們作文9
“那天午后，我站在你見門口，你咬咬嘴唇還是說出了分手，我的挽留，和眼淚全都沒有用，或許我應(yīng)該自食這苦果......”這是Vae的認(rèn)錯(cuò)，這段時(shí)間，我發(fā)瘋般的愛上了這歌，每當(dāng)聽到這聲音，這旋律，這歌詞，吧嗒，眼淚就會(huì)掉下。
當(dāng)初我們所唱的，當(dāng)初我們所喜歡的，當(dāng)初我們所依賴的那些歌，那些調(diào)調(diào)，已不復(fù)存在，當(dāng)初我們的笑聲，我們的快樂，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，像泡沫，“砰，”炸了，碎了，樊姐說我們不會(huì)分開的，友誼天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)不分開！不會(huì)分開？天長(zhǎng)地久？永遠(yuǎn)？她坐在點(diǎn)那那邊說著，我坐在電腦這邊哭著。記得，閆欣宇徐文婷對(duì)我說過同樣的話，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？一厘米，假。
以前和閆欣宇徐文婷在一起，唱著小酒窩，嚼著泡泡糖，又想了想，已經(jīng)不復(fù)存在了，我們之間的友誼，也不復(fù)存在了。
周5那天，閆欣宇徐文婷在臺(tái)上讀著作文，我在臺(tái)下靜靜的看著她們的臉、手，衣服，看著看著，又哭了。在此之前，每天我都可以安靜地坐在她們面前，靜靜的看著她們，現(xiàn)在，我只能偷偷的看著，眼神不小心碰在了一起，頓時(shí)，心跳加速，代替這些的，也許只剩下——尷尬。我們的友情，也許只剩下尷尬。
以前，你們對(duì)我說，仰望摩天輪的人就是仰望幸�！，F(xiàn)在想起來，心里有些苦澀，也許，這就是屬于我的幸福吧——沒有幸福。也許我只能在遠(yuǎn)方瞻仰著摩天輪，瞻仰著幸福，就像一直渴望得到幸福的'小丑，努力的抬頭，想再看一眼著幸福，想去伸手把它抓住，想把它塞在兜里，占為己有。恩，我承認(rèn)，我很自私，但是，哪有人是不自私的呢？
“全是我的錯(cuò)，現(xiàn)在認(rèn)錯(cuò)有沒有用，或與我應(yīng)該，自食這苦果，你帶我回憶愛里互相的折磨，還告訴了我，別再來認(rèn)錯(cuò)，認(rèn)結(jié)果..”我站在房頂，撕心裂肺的唱著那些我們的曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們作文10
我翻閱著相冊(cè)，看到兩個(gè)笑得很傻很歡樂的女孩，那--是我和小莎。
在陽光下，鴿子的羽翼反射著太陽人光輝，有幾只大膽的停落在肩上、頭上，張著小嘴，似乎在“咕咕”地向我索要谷粒。
思緒一下子飄回從前......
那是幾年級(jí)的時(shí)候了呢？二年級(jí)？還是一年級(jí)？或是幼兒園？你和我曾經(jīng)那么的要好。
那個(gè)陽光燦爛的早晨，我們?cè)趶V場(chǎng)里玩，淘氣的你抓起一把谷粒，不是灑向鴿子，一下子扔到了我的頭上、肩上，幾只鴿子呼啦啦得飛到吧我的肩頭。我“回敬”你一把谷粒，“呼啦啦”，一些白鴿飛到你的肩頭，啄著谷粒。我們?yōu)⒅攘＃粫r(shí)間，可愛的白鴿們把我們團(tuán)團(tuán)圍住，我們笑得像天上的太陽。
“咔嚓”，閃光燈定格了那一瞬間，白鴿飛舞，笑容燦爛。
可現(xiàn)在呢，我從過去中掙脫，“何時(shí)，我們的友情變樣了呢？”
分歧是因?yàn)榱硗獾?三個(gè)人：小漁兒、粒、佳。你討厭，甚至是仇視小漁兒。我搞不懂，你為什么那么憤慨？難道因?yàn)樗菍W(xué)霸？小漁兒是個(gè)學(xué)霸，但她就像個(gè)大姐姐一樣，活潑且善解人意，很得人喜愛。而你就是個(gè)怎么也長(zhǎng)不大的小妹妹，盡管你比我大。我總是安慰你，“小漁兒很棒的，一起去玩嘛？她不會(huì)吃了你的！大家一起當(dāng)朋友嘛!”可你非但不領(lǐng)情，還想禁止我去找她。好吧，既然這樣，再見！道不同，不相為謀。
我又認(rèn)識(shí)了粒，她的性格、志向和我如出一轍，我們?cè)谝黄鹜娴煤苋谇�，像是溫暖的太陽。而你不再快樂如斯，默默地牽起了同樣憂郁而敏感的佳的手，你們像是清靜冷淡的月亮，時(shí)時(shí)被云掩蓋。
我們?cè)?jīng)像太陽，但在時(shí)光的激流中，我們松開了手，朝了自己的命運(yùn)奔去！盡管我們?cè)?jīng)像太陽！
我多想和你再牽手，就像曾經(jīng)一樣......
曾經(jīng)的我們作文11
曾經(jīng)，我們怒目而視；曾經(jīng)，我們共同哭泣；曾經(jīng)，我們互相關(guān)心；曾經(jīng)，我們是最要好的朋友。
我想念曾經(jīng)的我們。
就在五年級(jí)，我們是班級(jí)公認(rèn)的敵人。你曾拿起我的聽寫本，在我的名字后面寫上“白癡”。我清楚那是你的字跡。第二天，拿起你的聽寫本，在你的名字后面寫上“笨蛋”。你說，我們互不想欠了。
漸漸地，我們彼此之間多了一份關(guān)心。
考試時(shí)，你看到我有一題寫錯(cuò)了，你毫不猶豫地告訴我，我卻信不過你，硬不改。試卷批改好后，你笑我：狗咬呂洞賓，不知好人心。
畢業(yè)了，老師讓每一個(gè)人都找一個(gè)人合唱。終于輪到我了，我確是找不到誰能跟我合唱。一眼瞧見當(dāng)了主持人的你。唱就唱吧，你說，就唱《勇氣》。
第2天，發(fā)畢業(yè)證書了。老師的句句言詞和著窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我不禁想起，這六年的分分秒秒……我的雙眼頓時(shí)模糊了。老師，同學(xué)們都映入這咸咸的液體中。
忽然抬頭看了看你，你靠在桌子上，淚水早已紅透了雙眼，不，那是鉆石，一顆顆承載友誼的鉆石。
我走出了教室，草兒都在風(fēng)中哭泣，小樹都快折了腰了。一步，二步，三步，四……四十步，耳畔忽然響起那熟悉的`聲音，轉(zhuǎn)頭，是你，笑了，跑過來。你從兜兜里拿出了一個(gè)東東，你說：“給你的。”我雙手接過，笑了。終于到家了，打開那東東一看，是你道歉了，我的眼睛又模糊了。
初中，我們分隔兩班，你在五班，我在三班，過了一個(gè)學(xué)期，再見面，不知怎么的，感覺好陌生，兩個(gè)人形同陌路。是的，你變了。你的頭發(fā)是現(xiàn)在最流行的額頭披發(fā)，你……也許那句話是對(duì)的，“時(shí)間可以沖淡一切”。
我想念曾經(jīng)的我們，因?yàn)槲羧盏挠颜x是一杯濃濃的奶茶，是一個(gè)會(huì)心的微笑，是一架溝通心靈的橋梁。一切只怪我當(dāng)時(shí)沒好好珍惜……“對(duì)不起”我對(duì)自己說。
曾經(jīng)的我們作文12
春天來時(shí)，柳芽?jī)鹤钕戎獣裕駮r(shí)令已經(jīng)入冬，柳葉兒依然倔強(qiáng)地守在枝頭，不肯飄落，仿佛在以它的方式宣告，只要它還青翠在枝頭，寒冷的冬天就沒有來到。
四年的時(shí)光，在漫長(zhǎng)而又短暫的人生長(zhǎng)河里，是如此豐滿的一瞬間，仿佛就那么一眨眼的功夫，一切就都變了！
那些青澀的小毛頭忽啦一下就長(zhǎng)高了變帥了，那些丑小鴨一展翅的功夫，就變成了成熟漂亮的白天鵝，優(yōu)雅穩(wěn)重頑強(qiáng)執(zhí)著，一切美好如花般綻開，眼瞧著你們一星兒一星兒地拔節(jié)生長(zhǎng)，就像嘗試到了世間最醇美的佳釀。陶醉著，能夠參與你們的成長(zhǎng)，欣喜著，能夠見證你們永不褪色的堅(jiān)強(qiáng)。
那些才舉到眉頭行軍禮的小手，是那么稚嫩與認(rèn)真，轉(zhuǎn)眼之間，那雙手已經(jīng)可以攙著老師，走過人生的泥濘，成為老師的依靠——如果在人生中沒有遇見你們，我該是多么孤單。
我且容忍你們孩子般的調(diào)皮與霸道，那么，也請(qǐng)你們寬恕老師的無理與蠻橫，因?yàn)閻�，所以才親近，因?yàn)橛H近，所以才會(huì)如此不講客氣，我們尾上拖著泥巴，埋汰而快樂地生活在塵世里，一起走過這樣一段真實(shí)而又虛幻的歲月——純粹得沒有絲毫功利之心，干凈得沒有一點(diǎn)兒塵世的污染。
一曲哀傷的驪歌悠遠(yuǎn)地唱起，歲月輕輕度敲響了離別的鐘聲，新的.征程悄然拉開了帷幕，來路，一條光明的大道穩(wěn)穩(wěn)地鋪下身子，它會(huì)舒展著你昂揚(yáng)的斗志，它會(huì)承載著你沉重的腳步，未來的歲月，張開雙臂，緊緊地把你擁在懷中——也許會(huì)溫暖無比，也許會(huì)倍感窒息，但，這就是歲月，它的熱情，需要你的理解與容納，需要你的勇敢與執(zhí)著，不管來路有多少風(fēng)雨，心中留存著親人的囑托，沉淀著友情的溫暖，我們就只管，一路風(fēng)雨兼程！
是雄鷹就應(yīng)該搏擊藍(lán)天，一朵流云豈能遮擋銳利的鷹眼，翅膀一扇就是十萬八千里，何曾懼過懸崖與深谷！
流動(dòng)的歲月鐫刻成長(zhǎng)的腳印，曾經(jīng)的輝煌與困惑，都要成為過去，且讓我們用心銘記，我們?cè)?jīng)在一起！
漫漫人生征途中，誰曾是誰的過客，希望我們都會(huì)成為，彼此的——永恒。
曾經(jīng)的我們作文13
光陰，不堪細(xì)數(shù)。歲月的厚重，永遠(yuǎn)阻隔不了時(shí)光的輕盈。低眸，用一箋清淡的文字，在喧囂過后的寧靜里，潑墨生命的丹青。墨香，沁心。無所謂流年薄涼，兀自清歡，半廂情愿。
羽墨說：“其實(shí)人老了，至少還有一個(gè)好處，就是年輕的時(shí)候得不到的東西，老了以后就不想得到了�！庇谖夷暧讜r(shí)，亦曾有過許多追求與夢(mèng)想，總以為失去比得到的多。然而直到上了年紀(jì)，才知道有些東西雖然十分渴望過，但不管它來與不來，如今都不需要了。
也許，并不是不需要，只是，我并不想要了。
不需要的“曾經(jīng)滄海難為水”，不想要的“人生若只如初見”；不需要的“冷落清秋節(jié)”，不想要的“對(duì)影成三人”；不需要的“死生契闊”，不想要的“思之如狂”……
念起曾經(jīng)，一個(gè)人默默的彳亍著，忽憶起來朱自清的《荷塘月色》：什么都可以想，什么都可以不想。下著雨的夜空，那些散落在時(shí)光里的故事，那些一路走過的暖香，那些淡淡的思念，終是隔著一紙經(jīng)年，終是被歲月擱淺成一抹觸不到的可惜，我不再停留這里。
夜色正濃，當(dāng)回憶逆流成河，心，剎那間便脆弱了起來……
窗外的雨絲還在輕輕的.飛舞著，寒風(fēng)蕭蕭。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒，一如這紛紛零落的雨滴，帶著凄涼，成了剪不斷理還亂的情愫。我靜默著蜷縮傘下，伸出手，看一滴滴雨在冰涼的手心里柔柔地蕩漾，漸漸的連成線，又一一斷去。閉上眼，就像那時(shí)做的夢(mèng)。
那些明媚的傷，那些支離破碎的落葉，年長(zhǎng)日久的，就成了生活的一部分，不經(jīng)意就隨風(fēng)飄落在生命的湖泊，從最初的波瀾到平靜，漸漸的不見了蹤跡。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)不小心，醉在淺秋靜靜的夜里，雨霧彌漫。后來的故事，終于在我以為會(huì)永生銘記的時(shí)候，被遺忘了內(nèi)容。
流年無痕，呢語有聲�；蛟S這個(gè)季節(jié)，更適合懷想。于深深淺淺的風(fēng)里，拾一盈落葉，用指尖的墨，在支離破碎的落葉上刻一段韶華，在悄然中婉約一懷暗香盈袖，那是輪回里，我們的曾經(jīng)。
曾經(jīng)的我們作文14
“吶，蒲公英!你做基礎(chǔ)題，我做閱讀題!”
“哦哦!”
熾熱的陽光從窗戶些射進(jìn)來，教室里，兩個(gè)小人兒趴在桌子上瘋狂的做著作業(yè)。時(shí)不時(shí)發(fā)出一些嘻嘻哈哈的笑聲。她們便是一對(duì)同桌——你和我，我們?cè)?jīng)都惡搞過對(duì)方。有對(duì)對(duì)方心甘情愿的付出，有對(duì)對(duì)方說不盡的嫌棄，有流不完的淚。。。
還記得嗎？第一次和你說話是在操場(chǎng)的樹下，在樹下，和朋友嘻嘻哈哈的和朋友圍在一起的我注意到了一直蹲著盯著螞蟻看的你。于是，我跑到你旁邊，說：“一起來玩吧？”。而你，則是一副愛理不理的樣子。“額(⊙o⊙)…那個(gè)。。�！蔽遗Φ脑诤湍愦钤挘赡阋琅f是一副愛理不理的樣子。叮鈴鈴。。。上課鈴響了，無奈之下，只好回教室。
在那之后過了好久，期中考試快到了，班主任為了提高差生的成績(jī)，把我調(diào)到了你的身邊。再之后，或許是因?yàn)槟愕某煽?jī)提高了不少。于是，我們就這樣做了三年的同桌。也不知什么時(shí)候，我們的關(guān)系從不熟漸漸到認(rèn)識(shí)再漸漸到熟的不能再熟，好到不能再好。由于你的`名字有些像蒲公英，于是，我便給你起了個(gè)外號(hào)——蒲公英。而你也因?yàn)槲业拿掷镉袀�(gè)“月”字，便也給我起了一個(gè)外號(hào)——月亮。
在小學(xué)的畢業(yè)派對(duì)上，我被你整哭了，原因是你在我的臉上摸了一點(diǎn)蛋糕�？薜臅r(shí)候，你驚慌失措的臉漸漸模糊，你還一直哄著我說：“唉唉!你別哭�。∥医o你擦干凈還不行嗎？!”。其實(shí)，我哭的原因并不是這個(gè)，而是，我們以后再見面時(shí)就已經(jīng)不是對(duì)方的同桌了。。。
校園里，草坪的蒲公英被風(fēng)吹散。。。在黃昏的照耀下，兩個(gè)人的身影被拉的越來越長(zhǎng)。。。
“吶。。。蒲公英。。�！�
“嗯？怎么了？”
“嘻嘻，沒事，只是叫叫你�！�
夕陽。。。好美啊。。。風(fēng)也好舒適。。�？墒牵压⒁呀�(jīng)等不到月亮出現(xiàn)了吧。。。
曾經(jīng)的我們作文15
“你還在干什么��？她。她不行了！”電話大作，我努力不去在乎，對(duì)不起。我不在，我真的不在。淚水卻不斷落下，滟，我不想去看你。
飛機(jī)如時(shí)而至，我緩緩走上那堅(jiān)硬的登機(jī)臺(tái)，有種一去不復(fù)返的感覺，
“肖雨，我不管你是不是冷血，你快來�。 �
我不想再記住她。我掛了電話，抽出IC卡，把它扔下飛機(jī)，
“哎，小姐，你的卡！”
我冷漠的說，“不用了。謝謝”我不想回頭，不要逼我。
滟，對(duì)不起。知了不安地叫著，又是一個(gè)夏天又過去了。
對(duì)不起。
淚流滿面。我仿佛看到滟悲傷痛苦的神情。
滟…我低聲呼喚，心猛一陣痛楚，我忽然轉(zhuǎn)身，
“小姐！”管理員大喊。
對(duì)不起，我要見她！�。�
滟，我失魂落魄地走著，迎面一位護(hù)士推著一張床走出，床上的人蒙上了一層白紗，透著死亡的寧靜。四周的人撕心裂肺地痛哭。
我心慌失措，
但我知道不是她，她沒有茉莉花香…
“滟…”推開眼前的這扇門。
我看見一張白紙般的臉龐，少女的紅潤(rùn)一點(diǎn)點(diǎn)消失。
雨。
我聽見她輕得仿佛只有輕紗般的聲音。
我來了…我捂著嘴，不想落淚。沒有人察覺我的到來。
幫我拔了這個(gè)累贅，我要走了…我點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)去，
“滟…”
眾人回頭，淚水掛著每個(gè)人的眸間。
我走上前，苦笑。捏住呼吸管，再見。
“你要干什么啊啊�。�！”
我輕輕拔下，我看見滟眼睛中滑落一顆星星，
“叭”失控的阿姨用力甩向我，我感覺世界昏天黑地，我沒有哭，轉(zhuǎn)身，再見。茉莉花香淡淡地追隨著我的`心。
“你這個(gè)混蛋！！”
“你不配說我，”
我轉(zhuǎn)過身，微笑。
“她不是你的親生女兒吧？你有愛過她么？”
“肖雨，請(qǐng)出去”潘天轉(zhuǎn)過身，冷冷地說。
我嘲諷似的看了他一眼。轉(zhuǎn)身離去。我沒有回頭，我不想看她們哀怨的目光，也不想讓她們看到我淚流滿面。
夏天，我們?cè)?jīng)的夏天。
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