描寫麻雀的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的描寫麻雀的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫麻雀的作文1

　　每當(dāng)我看見天空自由飛翔的鳥兒，我就會(huì)情不自禁地想起那只可憐的小麻雀。

　　那是五年級(jí)暑假的一天上午，我和弟弟妹妹在下面玩捉迷藏，我躲在了一棵樹下，心想這下誰都找到我了。突然我聽見了一陣陣的啾啾聲，咦?我心想這是哪來的聲音?這時(shí)我看到一個(gè)毛茸茸的小東西掉了下來，我急忙用手去接，把手伸到眼前，這不是麻雀嗎?我向上一看，準(zhǔn)是跟別的麻雀搶食時(shí)掉下來的，我馬上跑回家把鳥兒放進(jìn)了養(yǎng)小白兔的'籠子里。

　　小麻雀到了我家，我請(qǐng)它在一只花盆里吃米喝水，但我發(fā)現(xiàn)這只小麻雀不吃米也不喝水，像是很傷心很痛苦的樣子，悲傷地望著窗外。我也向窗外望去，只見一群鳥兒在天空中自由自在地飛翔，我的心不知怎么了，一下子感到一陣難過。我馬上把籠門批開，想把它放回到藍(lán)天，可是小麻雀卻一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛慢慢閉上了。它一定是很累了，想睡一會(huì)兒，于是我們就默默走開了，想讓它好好休息一會(huì)兒。

　　我聽說麻雀是專吃害蟲的鳥兒，它們是人類多么好的朋友啊!可是我再一次去看它時(shí)，它已經(jīng)再也睜不開眼睛了。它一定是又痛，又餓，又渴，又傷心而死的，我心里比挨打了還要難受，我看著它嬌小的身體，棕灰的顏色和它那已緊閉的眼睛，不禁潸然淚下。過了很久我才默默地把它埋葬在小山上，并象征性地給它做了一個(gè)迷你小墳?zāi)埂?/p>

　　從此以后，每當(dāng)我抬起頭看見天空中自由飛翔的小鳥兒，就會(huì)情不自禁地想起那只可憐的小麻雀。

描寫麻雀的作文2

　　田野中、院子里，總能看到小麻雀的身影，忽而三五成群飛過天空，忽而嘰嘰喳喳地縱聲歌唱，它是快樂的精靈，是可愛的天使。

　　看看麻雀，那身滑稽的打扮真可愛：土黃色的披風(fēng)披在身上，瞧，它連披風(fēng)也不會(huì)披，把臉也遮住了，只露出了兩只忽閃忽閃的大眼睛，好奇地瞅著四方，光澤的小肚皮上蓋著一層絨絨的'灰白色的毛。每天早上，小麻雀總會(huì)在院子的大樹上唧唧喳喳的引亢高歌，或者是在枝頭蹦來跳去鍛煉身體，有時(shí)它們還會(huì)聚在一起互相敘述各自的見聞。稍有動(dòng)靜，它們就“忽”地一下飛起來了，在空中盤旋，它們等好久后，確認(rèn)沒有危險(xiǎn)了才小心翼翼地落地，又開始熱鬧起來。我總想抓一只，可每次總是摔一個(gè)狗啃泥。

　　麻雀總是在人們上班高峰期的時(shí)候會(huì)躲起來，那種車水馬龍、川流不息的景象會(huì)讓他們失去安全感，等到人們都回家了，頑皮又可愛的小麻雀便又降落在地上，在一起玩耍嬉戲，你瞧，它又在唱歌，給一天勞累的人們帶來了歡喜，讓人們的心情愉悅起來，讓大家感受到大自然的氣息，讓大家感受到生活的樂趣。

　　夜深人靜了，月亮慢慢爬上了樹梢，倦鳥知還，勞累了一天的它們，回到了家里談天說地，一會(huì)兒，他們一個(gè)個(gè)都睡著了。

　　麻雀雖然長貌平凡，但它是一種益鳥，他會(huì)消滅害蟲為民造福，它是大自然的精靈，是人類的朋友，所以，我們要保護(hù)它！

描寫麻雀的作文3

　　在午后的暖陽中坐著，與朋友們閑聊，一同感受著陽光如絲如縷的柔和。突然，幾只跳躍著的可愛麻雀映入眼簾，給眼前的景色帶來了一絲生動(dòng)，感覺整個(gè)畫面頓時(shí)就有了生命感。

　　這時(shí)，我的一位朋友手法嫻熟地從口袋里抓了一把谷子向那幾只麻雀撒去。麻雀們用雙腳跳躍的方式向我們靠近。并歡快地“啾啾”叫著，好像在向我們表示感謝。它們看起來并不怕人，但它們的警惕性卻很高，你若伸出手去，它們馬上會(huì)飛快地跳開，就像裝了彈簧似的。終于，它們來到了我們的身邊，開始啄食地上的谷子，并不時(shí)地飛快瞄我們一眼。它們的'小嘴與地面發(fā)生碰撞的“嗒嗒”聲很有規(guī)律，伴著它們時(shí)而的鳴叫，就像是婉的琴聲也節(jié)拍器的聲音相互應(yīng)和著。它們的嘴巴很可愛，短而有力，并有點(diǎn)向下彎曲，十分的壯實(shí)。

　　它們的叫聲很動(dòng)聽，帶著無限的活力。那“啾啾”的叫聲有點(diǎn)像塑料摩擦的聲音，后來蕩開的聲音又有點(diǎn)像你撥動(dòng)琴弦后的回音，尤為美妙。

　　它們的個(gè)頭比較小，圓圓的，胖胖的，看起來很可愛。它們的臉上有兩個(gè)紅褐色的圓圈，就好像是小姑娘害羞時(shí)笑著的酒窩。脖子上的雪白羽毛，看起來就像是少婦常配的純銀項(xiàng)圈。我認(rèn)為，它們的形象用“俏”字來形容十分貼切。

　　這些麻雀其實(shí)很常見，只要你常在公園里走走，就能夠發(fā)現(xiàn)它們嬌小的身影。

描寫麻雀的作文4

　　今天上午，我和媽媽從圖書館回家的時(shí)候，看見在家門口的矮灌木叢旁，有兩只麻雀。我和媽媽剛走過去，其中一只麻雀就嚇得飛走了，但是還有一只麻雀在原地不動(dòng)。我和媽媽又走近了一點(diǎn)，看見這只小麻雀仍然沒有飛走，而是跳到離我和媽媽遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方停了下來。因此，我和媽媽知道了這只小麻雀還不會(huì)飛！

　　我和媽媽覺得它很可憐，可能是因?yàn)樗�受傷了？還是因?yàn)樗�太小了還不會(huì)飛呢？我們想過去抓住它，然后把它放到安全的`地方，這樣它就不會(huì)被貓咪或老鼠吃掉了�？墒�，當(dāng)媽媽好心好意地過去想抓住它時(shí)，它卻一蹦一蹦地跳到灌木叢的小窄縫里去了�？磥硭�是不想人被抓住，它也不明白我們是想幫助它。而且，剛才飛走的那只麻雀好像是它的伙伴或者媽媽，雖然飛走了，卻并沒有飛遠(yuǎn)，還在周圍呼喚它。我們就只好不再插手了�；丶液�，我仍然不放心那只小麻雀，我又想到了另一種能幫助它的辦法，于是，我拿了一把小米去喂它，可是，它依然不想過來吃我手上的小米。于是，我把小米放在了它挺著的小胸脯前面的地上，就走開了……

　　我能幫這個(gè)小可憐的忙我都幫了，我希望這個(gè)小家伙的媽媽能夠快一點(diǎn)帶它回家，希望它能早一天學(xué)會(huì)飛，能夠保護(hù)自己，也希望小麻雀們每一天都能快快樂樂的！

　　下午，當(dāng)我出去玩的時(shí)候，我又特意去看了看小麻雀，發(fā)現(xiàn)小米少了許多，小麻雀也不見了！我馬上知道是怎么一回事了，是小麻雀吃了小米后，回家了！這下我終于放心了！

描寫麻雀的作文5

　　我家有個(gè)廢棄的空調(diào)排氣孔，正好高懸在客廳的墻壁上。這個(gè)毫無作用的窟窿很不雅觀，就像嘴里突然缺了一顆門牙似的'。沒想到我家附近那群到處游蕩的小麻雀發(fā)現(xiàn)了這個(gè)窟窿，它們見縫插針，穿過這個(gè)排氣孔飛進(jìn)了我家。

　　“麻雀大俠”顯然并不喜歡這個(gè)新環(huán)境，它在我家客廳撲棱著翅膀到處亂飛，害得老爸一陣手忙腳亂，好不容易才把它請(qǐng)出了家門。為了以防后患，老爸在排氣孔上貼了一層透明膠布，這個(gè)辦法果然行得通，真的沒有小麻雀飛進(jìn)我家了。

　　可今天早晨，我坐在客廳沙發(fā)上舒服地看書，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)排氣孔上居然又出現(xiàn)了小麻雀的身影。它尖銳的小嘴正在啄食著那塊膠布，估計(jì)膠布的味道還很不錯(cuò)，它啄得煞是起勁�！皣W嘩……”膠布抵擋著小麻雀一輪又一輪的猛烈攻擊，眼看有點(diǎn)支撐不住了，“麻雀大俠”好像隨時(shí)就要“破窗而入”。我趕緊扔下書本，跑去搬“救兵”——從書房電腦前把老爸拽了出來。

　　老爸望了一眼還在“埋頭苦干”的小麻雀，笑著說道：“不知好歹的小東西，讓你嘗嘗我的厲害�！敝灰娎习质掌鹦θ�，用力清了清嗓子，一陣排山倒海的“獅吼功”震顫得我捂上了耳朵。怎料這招并不奏效，小麻雀根本不予理會(huì)。老爸氣急敗壞，使勁地猛拍巴掌，虛張聲勢想嚇跑“麻雀大俠”�？伞奥槿复髠b”卻一副絕不“投降”的樣子，只想“一戰(zhàn)到底”。老爸看這情形，只好使出必殺絕技——“敲核桃功”。只見老爸踢掉拖鞋，利索地爬上沙發(fā)，把手夠著了排氣孔，用手指狠狠地彈了幾下膠布，“麻雀大俠”終于狼狽地逃跑了。

　　調(diào)皮的小麻雀喲，別再折磨我家的排氣孔了，你要再不聽話，下次老爸的“敲核桃功”可絕不留情哦！

描寫麻雀的作文6

　　這天，我和葉嘉樹學(xué)好游泳正準(zhǔn)備回去。忽然，我們在樓梯口發(fā)現(xiàn)了一只小巧玲瓏的麻雀，頭頂上有些茸毛，眼睛忽閃忽閃，十分惹人喜愛。我一跺腳，大喊一聲：“哎！”小麻雀似乎吃了一驚，拼命往關(guān)著的窗戶上撲�？墒撬�只能飛起二三十厘米，就落在了窗臺(tái)上。我和葉嘉樹不約而同爬上欄桿，想把小麻雀捉下來。我伸出手，小心翼翼地逮住了麻雀。葉嘉樹找來一只鳥籠，然后我們把麻雀放進(jìn)了鳥籠里。一開始，麻雀還在籠子里撲騰，好像在說：“放我出去，放我出去！”過了一會(huì)兒，也許太累了，它就在里面安安靜靜地呆著了。

　　吳迤茂知道我們逮到了麻雀，樂顛顛地跑過來，手里還拿了一個(gè)面包。我們把小麻雀放了出來，然后把面包屑撒在它周圍�？墒切÷槿敢粫�(huì)兒往左跳幾步，一會(huì)兒往右跳幾步，卻啥也不吃。難道它受傷了？我把它放在手心，仔仔細(xì)細(xì)查看了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么明顯的受傷痕跡。難道它不喜歡面包？于是我們把鳥籠子放到樓下的'灌木叢旁，又在籠子旁邊撒了一些面包，準(zhǔn)備把螞蟻吸引過來喂麻雀。不一會(huì)兒，果然有幾只螞蟻爬過來了。“小麻雀，快吃螞蟻呀！”葉嘉樹著急地喊道�？墒�，小麻雀還是無精打彩的，任憑我們在那兒干著急。

　　這時(shí)，爸爸走過來，看了看小麻雀，對(duì)我們說：“麻雀喜歡無憂無慮地在天空飛翔，即使餓死也不愿呆在鳥籠里。”我們仨互相看了看，忽然明白了什么。于是，我們決定把小麻雀放了。只見小麻雀從籠子里跳了出來，左看看、右看看，接著一跳一跳跳遠(yuǎn)了。

　　再見，小麻雀！希望你早日回到藍(lán)天！

描寫麻雀的作文7

　　一個(gè)星期天的上午，爸爸下班回來帶了一只漂亮的小麻雀，是爸爸同事捉到的，說是讓我嘗嘗鳥肉的滋味。我才舍不得吃它的'肉呢！我想：我又多了一個(gè)新朋友，真開心！

　　我仔細(xì)地打量了一番小麻雀，它一身棕黑色的羽毛，尖尖的嘴巴，圓溜溜的眼睛，尾巴向上翹著，可愛極了！我在它的腳上系了一根毛線繩，用手牽著它走，我親切地對(duì)它說：“咱們先去房間逛一逛，再去廚房吃一點(diǎn)東西。”我一邊說，一邊領(lǐng)著小麻雀參觀了我的房間，小麻雀一邊嘰嘰叫，一邊無可奈何地跟著我走。我們來到廚房，我給小麻雀拿來了小米和水，可是小麻雀不吃也不喝。不吃東西怎么行呢？我著急了，一手抓起小麻雀，一手捏起幾粒小米，硬往它的嘴里塞，可是小麻雀嘴巴閉得嚴(yán)嚴(yán)的，頭歪向一邊，我說盡了好話，可仍然無濟(jì)于事，真是讓我垂頭喪氣。這時(shí)，媽媽回來了，我趕忙向媽媽“訴苦”：“媽媽，為什么我那么真誠地對(duì)它，它卻不理我？”媽媽安慰我：“好孩子，別哭了，小麻雀也有媽媽，有自己的家人和朋友。小麻雀找不到家，是不是很傷心啊？”我一想，也是啊，也許它的媽媽正在家等著它呢。于是，我說：“媽媽，我們把它放飛吧�！眿寢屛⑿χ�點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我捧著小麻雀來到窗前，媽媽解開毛線繩，打開窗戶，“小麻雀，快回家吧！”我一邊朝窗外喊，一邊松開了手。小麻雀“撲撲”一下飛走了，我看著小麻雀越飛越高，一直消失在我的視線里… …雖然我的心里空蕩蕩的，但是我一點(diǎn)也不后悔。

　　我一直盯著小麻雀飛去的地方看了很久，在心里默默地祝福小麻雀早一點(diǎn)飛回家… …

描寫麻雀的作文8

　　這天放學(xué)，回到家里我就躲進(jìn)房里做作業(yè)了。突然客廳里起了一陣騷動(dòng)，我以為是風(fēng)吹而起的緣故，也因?yàn)樽鳂I(yè)做得太投入了，所以根本沒有把心思放到這上面。過了一會(huì)兒，這次的騷動(dòng)就更大了，先是聽到一陣怪聲，爾后聽到東西掉落的聲音。我不得不把客廳原來打開的陽臺(tái)門關(guān)上了。當(dāng)我正要回房的時(shí)候，這股騷動(dòng)又來了，這時(shí)我不禁毛骨悚然，于是，我干脆跑進(jìn)房里關(guān)上門不出來了。

　　沒多久，爸爸回到家里，我的恐懼感消失了一點(diǎn)。我告訴他剛才發(fā)生的事，而他，卻在電視機(jī)旁發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。爸爸對(duì)我說：“恐怕剛才的'騷動(dòng)是它引起的吧!”爸爸把它拿起來，小麻雀就不停的扭動(dòng)，好像把我們當(dāng)作要把它當(dāng)下酒菜的人了。可能因?yàn)榭謶值脑�因，也可能因�(yàn)槲蚁肫瓠h(huán)保的原因，，一向喜歡鳥兒的我竟然央求爸爸把它放了�？墒蔷葒�并不那么順利，爸爸對(duì)我起了最大的誘惑——“把它當(dāng)寵物吧，家里還有個(gè)籠子”。我眼紅了，但我又想起了禽流感和環(huán)保。畢竟在外生長的山菊花不可以變成溫室里的玫瑰花啊!我?guī)状螛拥男∪付妓懒�，這次也不例外吧，我又沒有經(jīng)驗(yàn)。

　　“爸爸，放了，放了它。”爸爸驚異地望了望我，皺起眉頭問：“放了?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸笑了笑，彎下腰松開手，大聲說：“鳥兒飛吧!”小麻雀立在原地動(dòng)了一下，好像是表達(dá)謝意，又好像表達(dá)誤解我們的歉意。這是，它張開翅膀，努力向遠(yuǎn)處飛去……

　　我不曉得。為什么一只小鳥兒竟勾起我對(duì)環(huán)保的憧憬?窗外，天空像刷過的墻壁一樣藍(lán)，大地像綠毯一樣碧，而街上的人們的心靈，則是向環(huán)保過的世界一樣美……

描寫麻雀的作文9

　　麻雀是一種可愛的小鳥，它那雙水汪汪的眼睛，就像黑寶石一樣鑲在它小巧玲瓏的臉上，再襯上它那灰棕色的羽毛，顯得格外漂亮。

　　麻雀不像翠鳥，把窩搭在懸崖上，而是用嘴巴，把樹枝、羽毛等一根一根的銜接在一起，然后慢慢的修整。

　　麻雀喜歡吃藏在玉米，高粱里的蚜蟲和撒在地上的谷子。它們吃東西時(shí)都是用小嘴巴啄著吃的，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的.，樣子可愛極啦！

　　麻雀在秋天時(shí)可勤快了！它們在幾棵樹之間飛來飛去，尋找谷子，漿果。一個(gè)秋天下來，麻雀就能找到能吃一整個(gè)冬天的食物呢！

　　麻雀總是好幾只聚在一起啄食，玩耍，它們一會(huì)兒這里跑跑，那里跳跳，一會(huì)兒又在地下?lián)屖硟撼浴Ｋ鼈兪欠浅＞�覺的，只要有人走過去，它們便立刻逃走，或者飛到樹上去，在樹上，它們還時(shí)不時(shí)的瞅瞅你，發(fā)出一種很不高興的叫聲。麻雀們總是在屋檐上，樹上，飛來飛去，打打鬧鬧，而且總是發(fā)出悅耳的聲音。

　　白天它們互相追逐，奔跑，嬉戲打鬧，吃東西，喝露水，好像有使不完的勁兒。但到了晚上，它們就各自躲在各自的窩里休息，消除一整天的疲勞。

　　麻雀是人類的朋友，它們可以給農(nóng)作物捉蟲。麻雀是卵生的，一般一次生五個(gè)蛋，小麻雀剛從那里鉆出來時(shí)，全身都是濕漉漉的，過不多久就有漂亮的羽毛啦！

描寫麻雀的作文10

　　我非常喜歡麻雀,每次放學(xué)回家我都能看到它。我雖然沒養(yǎng)過麻雀，但還是很喜歡它。

　　麻雀有一身咖啡色的羽毛，它還有一張黃色的、尖尖的嘴。在金黃色的嘴上面，兩只烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在眼窩里。麻雀還有一個(gè)圓滾滾的身體，在身體的末端，有一個(gè)扇形的尾巴。這個(gè)尾巴非常靈活，時(shí)而張開，時(shí)而收緊。身體上還長著了一對(duì)靈活，寬大，結(jié)實(shí)的翅膀。這對(duì)翅膀的顏色由深到淺，非常美麗。咖啡色的身體下面長著兩只金黃色的，靈活自如的腳爪。麻雀活動(dòng)時(shí)，就用這只腳爪一蹦一跳地往前走。在麻雀的頭和身體之間，還有一段又短又胖的'脖子，它活動(dòng)時(shí)不停的四處張望，扭動(dòng)脖子，保持警惕。

　　麻雀吃東西的時(shí)候很有趣。它會(huì)在人們走過的地方撿掉落的面包渣和餅干屑。一旦麻雀發(fā)現(xiàn)了食物，它們先會(huì)把食物啄碎，然后快速的把食物吃進(jìn)肚子里。但在麻雀看來，躲避敵人似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)比找食物更重要，如果有人往這里走來，不管這個(gè)人離它多遠(yuǎn)，只要它看見了，就會(huì)立刻丟下食物飛走了。

　　麻雀的性格誰也琢磨不透。它的生活好像很簡單。麻雀天天飛來飛去，和別的麻雀在一起，一會(huì)兒飛到樹枝上，一會(huì)飛到電線上，一會(huì)兒飛到房頂上，一會(huì)兒飛到圍墻上......真頑皮！可它們長大后，卻變得又認(rèn)真又盡職，因?yàn)樗麄兂闪恕奥槿笅尅焙汀奥槿赴帧薄４舐槿该χ�給它們的兒女們找蟲子，找面包渣，圓滾滾的身體變得很瘦，而小麻雀的身體卻像裝了一兩個(gè)湯圓，肚子下垂。麻雀平時(shí)膽子很小，但當(dāng)小麻雀有危險(xiǎn)時(shí)，它們卻能克制住自己的恐懼，奮不顧身地沖到小麻雀旁邊，保護(hù)自己的兒女。

　　這就是可愛的麻雀，我喜歡它！

描寫麻雀的作文11

　　麻雀是我們生活中常見的鳥兒，田間地頭是它活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場，大樹枝頭是它唱歌的大舞臺(tái)。它那些喚醒萬物的歌舞，它那靈活矯健的身影，常讓我有幾分神往。我想：如果能做一只自由自在的，無憂無慮的小麻雀，那該有多好啊!

　　每天清晨，太陽剛剛露出笑臉，勤勉的`小麻雀們便起床了，站在枝頭開始了唧唧喳喳的大合唱。他，它們用自己的歌聲喚醒了新一天的生活。我發(fā)現(xiàn)，小麻雀都是天才的演講家，兩三只或四五只小麻雀湊在一起，你說我說他說的說個(gè)不停，結(jié)果往往是誰也不服誰，真是公說公有理，婆說婆有理，如果沒有打擾，它們會(huì)一直互不服氣的辯論下去，我不知道誰最后能獲勝，也許這種演講才不是麻雀的天性。在樹枝上說夠了，講膩了，它們就會(huì)飛到地上找吃的，有的在地上抖抖翅膀，伸伸懶腰;有的在樹上辯論的意猶未盡，到地上繼續(xù)爭論;有的竟違背了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的信條，用尖利的小嘴攻擊對(duì)方，于是就引起了一場激烈的打斗，撲撲拉拉仿佛要斗個(gè)你死我活。打夠了，也打累了，它們又一起飛到了樹枝上，互相梳理著羽毛，儼然是親密無間的好朋友。原來這麻雀也和我們小孩子一樣，是好了打，打了再好的呀!

　　我喜歡麻雀，它機(jī)靈，活潑，好玩，給我的生活帶來了無盡的歡樂和樂趣，就連它那令人心煩的叫聲，我覺的是美好的音樂呢。

描寫麻雀的作文12

　　麻雀是一種很可愛的小動(dòng)物。記得有一次，我養(yǎng)了一只小麻雀，但是沒幾天就死了。

　　那是在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我?guī)е�小狗出去玩。正�?dāng)我們轉(zhuǎn)身要回去的時(shí)候，卻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀。它褐色的翅膀上零星的點(diǎn)著幾個(gè)小黑點(diǎn)，小嘴兩旁有兩道黃色的點(diǎn)，一雙濕漉漉的小眼睛令人憐愛。麻雀在草叢中一動(dòng)不動(dòng)，我想都沒想就抓起它帶回了家�；氐郊依铮�我把小麻雀放在一個(gè)紙箱里，仔細(xì)一看，啊，原來小麻雀的腿受傷了，翅膀也傷了。我拿來白紗布，裁成小條，把小麻雀小心翼翼地捧起來，正要給它包扎傷口，它卻狠狠地啄了我一口。那一啄，雖然不很疼，只是手心有些發(fā)癢，但卻深深地刻在了我的腦海中。我氣極了，在它的尾部輕輕地打了一下，它“喳-”地一聲叫起來，眼里好像閃著淚光，還不時(shí)憤怒地看著我。我厭惡地把它扔回了紙盒。

　　接下來的幾天，我每天都看見小麻雀拼命地往出飛，畢竟傷口還沒有痊愈，最高飛不過10厘米。我怕它飛出去，便在盒子的上面搭了一個(gè)鐵塊，只留一個(gè)小孔給它呼吸。我給它端來的米也不見它吃一粒，水也不怎么喝，還是每天堅(jiān)持不懈地往外飛，頭碰疼了，它也不顧，只是拼命往外飛。我被小麻雀執(zhí)著的精神打動(dòng)了，準(zhǔn)備第二天放它回歸大自然。

　　可是，第二天早上，當(dāng)我掀開紙盒，準(zhǔn)備放它走的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。它的眼睛睜的大大的，望著窗外，想跟那些鳥兒一起玩耍；它的嘴巴張著，想跟那些鳥兒一起唱歌；它的翅膀伸著，想跟那些鳥兒不受拘束地、自由自在的`飛翔……而它想做的一切，都被我的好心給阻止了。

　　我把小麻雀埋在了一塊開滿鮮花的土地上，讓它的身體永遠(yuǎn)融入大自然，回歸自由的天堂。

描寫麻雀的作文13

　　早上，我在麻雀的叫聲中驚起，拉開窗簾，在電線桿上三只麻雀并排站立，好像比賽似的的鳴叫，它們在交流?在唱歌?早起的鳥兒有蟲吃，大概它們已經(jīng)吃飽了正在放喉歌唱。記得姥姥說，在她年輕的時(shí)候麻雀是害蟲，可以人人得而殺之，因此導(dǎo)致大量的捕殺，麻雀差點(diǎn)瀕臨滅絕。后來麻雀成了國家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，才慢慢的又緩過來，卻已不再像以前那么多了。

　　在早晨刺眼的陽光下，麻雀精神極了，她的嘴巴很短，但聲音很響亮，小小的腦袋似乎只有一個(gè)大拇指那么大，就算里的很近，也很難看清楚它的五官。麻雀的身體由灰白兩色構(gòu)成，背部是偏咖啡色的灰，腹部到下頜都是白色，尾巴細(xì)長，似乎有個(gè)小小的分叉，整個(gè)身體就像一個(gè)手掌那么大，可是麻雀放大數(shù)倍，形象與一只老鷹無異，可真是“麻雀雖小，五臟俱全�！�

　　麻雀是吃谷類食物的，但其實(shí)它們不拘一格，是個(gè)十足的'雜食動(dòng)物。在城市里，在沒有谷物的地方一樣可以看到麻雀的身影，經(jīng)常在早晨，看到有許多的麻雀在地上，在房梁上，在窗戶旁，用那小小的嘴巴東找找西找找，總能找到它們可以吃的東西。有時(shí)候有人往外扔些東西，麻雀就趕緊飛過去看看是不是可以吃的東西，對(duì)于人類，麻雀其實(shí)是很愿意親近的。

　　城市的環(huán)境顯得呆板，但是因?yàn)橛邢衤槿高@樣愿意和人類共同居住的動(dòng)物，才使得小區(qū)和公園有那么一點(diǎn)點(diǎn)的生氣勃勃，它給我們帶來的是觀賞和喜悅，請(qǐng)不要再傷害麻雀了。

描寫麻雀的作文14

　　天亮了。下了一夜的雨停了。陽光透進(jìn)小麻雀朝陽的巢里，暖洋洋的。“咦，媽媽哪兒去了呢?”小麻雀自言自語，“一定是覓食去了”小麻雀的媽媽每天總是早起為小麻雀覓食，喂飽了小麻雀媽媽才能放心的睡一覺。

　　小麻雀想起來了，沒有充足的食物怎么行，因?yàn)榻裉焓撬�試飛的日子呀!也就是人們所說的滿月。一想到飛翔，小麻雀眼中流露出激動(dòng)。小麻雀迫不及待得向外看去，引入眼簾的是幾片雜木叢林，幾只小鳥在梢頭嬉鬧。樹下是翠滴的灌木，還有幾朵幾經(jīng)風(fēng)吹雨打的小花，嫩芽也剛剛竄出，各類顏色相交混雜，繪出美麗的春景，蘊(yùn)含著生命。

　　小麻雀在誘惑之下將媽媽的叮囑拋之腦后，冒然飛到了地面。它歡快地跳躍，像個(gè)忘記回家的孩子。它請(qǐng)求其它小鳥下來玩。一只鳥媽媽說：“小麻雀，快回家吧，你剛滿月，羽毛還不夠有力，地面上很危險(xiǎn)的!”小麻雀心想：騙誰呀，肯定是快點(diǎn)想讓我回家，好讓它們獨(dú)享春光。哼，我就不!

　　小麻雀絲毫忘記了危險(xiǎn)。它抖動(dòng)著羽毛，盼望媽媽可以早點(diǎn)回來跟自己一起玩。

　　不遠(yuǎn)處，一只貓虎視眈眈地瞄著它，伺機(jī)攻擊。

　　就在這時(shí)，麻雀的媽媽擋在小麻雀前面。麻雀媽媽想用自己的生命換取自己的`兒女�？膳碌氖录磳�發(fā)生。小麻雀明白，救媽的辦法就是自己趕快飛走。想到這，小麻雀奮力飛起，許是自己飛不高，許是要等媽媽，只落在小樹的枝頭。

　　野貓猛地?fù)渖蟻�，麻雀的媽媽急忙躲閃，卻也被抓了幾根羽毛。小麻雀趕緊挽起受傷的媽媽飛向高空。地下的野貓逐漸變成小黑點(diǎn)，消失在眼底。

　　小麻雀知道，這僅僅是它生命的一次意外，今后的路還很長。

描寫麻雀的作文15

　　“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”咦，怎么房間里有鳥的叫聲？我循聲找去，原來是一只迷路的小客人——麻雀。你看，褐色的羽毛，雪白渾圓的肚皮，土黃色的小嘴，扇子型的尾巴，那么嬌小可愛。它打量著這個(gè)陌生的`地方，小小的眼睛里充滿著新奇，也充滿著惶恐。

　　我躡手躡腳地向它靠近，眼看快要抓住它了，可它撲棱棱地拍打著翅膀飛到了風(fēng)扇上，一會(huì)又扇動(dòng)翅膀飛到臺(tái)燈邊，一邊飛，一邊發(fā)出“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”的叫聲，好像在說：別抓我！別抓我！我才不去理會(huì)它呢，把它逼到角落，手疾眼快，耶，終于把它逮住了！我把它放在飯罩的下面，繼續(xù)去做我沒寫完的作業(yè)。

　　一個(gè)黑影閃了進(jìn)來，原來是我家的那只黑貓。它蹲在飯罩的不遠(yuǎn)處死死地盯著那，兩分鐘后見沒有動(dòng)靜，就直起身子，繞著飯罩一邊走，一邊發(fā)出低沉的“喵嗚”“喵嗚”，好像在說“美味！”“美味！”，鳥兒驚恐萬分地叫著“不要過來！”“不要過來！”黑貓才不管三七二十一呢，弓起背，作勢待撲，我見此情景站起來把黑貓給趕走了。

　　房間里恢復(fù)了平靜，我正準(zhǔn)備再次作業(yè)。這時(shí)窗外傳來急促的叫聲，一看，兩只個(gè)兒肥大的麻雀站在枝頭一個(gè)勁地直叫。飯罩里的小麻雀聽見了也急切地“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”叫喚起來。哦，看來窗外的是小麻雀的家人��！它們聲聲啼叫那么焦急，分明在說“快快回家！”“快快回家！”，小麻雀在飯罩里蹦來蹦去，一個(gè)勁的說“我要回家！”“我要回家！”

　　是啊，大自然才是鳥兒的家！鳥兒是屬于大自然的！于是，我打開飯罩，把小麻雀小心翼翼地捧起，去吧，去大自然歌唱，去大自然舞蹈吧！

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