- 相關(guān)推薦
仙人掌狀物作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的仙人掌狀物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
仙人掌狀物作文1
我愛(ài)的陽(yáng)臺(tái)上，種著一盆仙人掌，這是爸爸送給我的。
在盆子里的仙人掌，它長(zhǎng)著一身的刺，像一根根針?biāo)频模恍⌒木蜁?huì)被刺了。它很頑強(qiáng)，缺水少土，天熱，天冷，它都沒(méi)有事。它是綠色的'，像翡翠一樣。它的莖一直向上生長(zhǎng)，它的精神真是讓我佩服，為它感到驕傲。
有一次，我們一家人去外面游玩。我真擔(dān)心仙人掌會(huì)不會(huì)有事，它的刺會(huì)不會(huì)掉，它會(huì)不會(huì)枯死。我懷著一顆憂慮的心回到了家，發(fā)現(xiàn)仙人掌沒(méi)有事。這我就放心了。只見(jiàn)它依然精神抖擻，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你放心，我不會(huì)死的�！蔽铱粗扇苏�，心里一陣感動(dòng)。仙人掌旁邊的百合花，菊花，玫瑰都枯萎了。
我興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)扇苏铺珔柡�，旁邊的花都死了，仙人掌還好好的�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“寶貝，仙人掌都有這精神，你學(xué)習(xí)也要像仙人掌一樣。”這時(shí)爸爸也走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“兒子，仙人掌這樣的頑強(qiáng)，默默無(wú)聞貢獻(xiàn)的精神，不正是我們社會(huì)那些默默貢獻(xiàn)的人嗎？”
我聽(tīng)了媽媽?zhuān)职值脑�，我默默�?lái)到書(shū)桌旁，莊嚴(yán)寫(xiě)下了幾個(gè)字：仙人掌精神。
仙人掌狀物作文2
在你的家中，是否有一株仙人掌？
做一株小小的、綠瑩瑩的仙人掌吧！因?yàn)椋@種綠色帶給不同的人不同的感覺(jué)是：
正處在痛苦的人看到它，就會(huì)覺(jué)得自己應(yīng)該像它一樣，面對(duì)陽(yáng)光，從陰暗的角落中走出來(lái)，大膽、樂(lè)觀、快活地與世界面對(duì)面。
正處在絕望的人看到它就會(huì)找到新的出路，從小小的井中飛向藍(lán)天，與白云肩并肩、與小鳥(niǎo)一同前行，那個(gè)人就會(huì)感到，其實(shí)，與其充滿悲觀，不如放眼望去，把心敞開(kāi)著，讓歡樂(lè)、新的希望涌進(jìn)來(lái)。
被病魔折磨的人看到它，就會(huì)找到快樂(lè)、樂(lè)趣。因?yàn)�，一個(gè)小小的仙人掌，它無(wú)需什么養(yǎng)料，卻依然這般樂(lè)觀、向上。它很平凡，就像被病魔折磨的那個(gè)人一樣，那個(gè)人應(yīng)該在這生命的最后之際做些什么，那個(gè)人的心中應(yīng)當(dāng)充滿與病魔做斗爭(zhēng)的動(dòng)力，那個(gè)人雖然是痛苦的，但那個(gè)人是快樂(lè)的、是充滿快樂(lè)的'！
快樂(lè)的人看到它，就會(huì)把它當(dāng)作一個(gè)朋友，經(jīng)�？吹綌[在窗臺(tái)上的它沐浴著陽(yáng)光，自己的心也會(huì)被陽(yáng)光沐浴著，變得更加快樂(lè)，一整天都心情愉快！
做一株小小的、綠瑩瑩的仙人掌吧！平凡而又朝氣、生機(jī)勃勃。
仙人掌狀物作文3
在我爺爺家的陽(yáng)臺(tái)上，種著許多植物，可一直讓我琢磨不透的是—仙人掌。
仙人掌是一種非常奇特的植物，據(jù)說(shuō)還是墨西哥的國(guó)花呢！
它的形狀千奇百怪：有的像一棵樹(shù)，有的像心形，有的像一座房子，還有的像網(wǎng)球。在沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候，它只有葉子，葉子上有毛毛球，毛毛球里還帶有些刺；在開(kāi)花時(shí)，別看仙人掌的奇形怪狀加上銳利的尖刺，使人望而生畏，但它們開(kāi)出的花朵卻分外嬌艷，花色豐富多彩。我一直疑惑，這么靚麗的花怎么會(huì)長(zhǎng)有這么多銳利的尖刺呢？
帶著這個(gè)疑惑，我去查了資料：原來(lái)仙人掌是擁有外剛內(nèi)柔之心。在造物之初，仙人掌是世界上最柔弱的`東西，她嬌嫩如水，輕輕觸碰便可能失去了生命。上帝不忍心，在她的心上加上了一套盔甲，堅(jiān)硬如鐵，上面還帶有傷人的鋼刺。從此，再也沒(méi)有人能看到仙人掌之心了，凡是接近她的生物都會(huì)鮮血淋漓。原來(lái)這就是仙人掌帶刺的原因。
仙人掌還有很多的用途呢！可以作為藥材、食物、凈化空氣。我就不一一給大家介紹了，如果大家對(duì)仙人掌感興趣，那就自己去了解吧！
仙人掌狀物作文4
人人都愛(ài)那五彩繽紛的花朵，我卻愛(ài)那其貌不揚(yáng)的仙人掌。
它的外表丑陋，真的可以用其貌不揚(yáng)來(lái)形容，渾身是細(xì)刺，要感受觸摸它的滋味那得特別小心，因此，很多人不喜歡它。而我卻與眾不同，它那頑強(qiáng)的生命力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我。它生長(zhǎng)在環(huán)境惡劣的沙漠里，卻能長(zhǎng)期在那里生存，它這種頑強(qiáng)的'生命力確實(shí)把我給鎮(zhèn)住了。我家養(yǎng)了一盆仙人掌，即使幾個(gè)月不澆水，它也不會(huì)咽氣。當(dāng)我靠近它時(shí)，我會(huì)感到有一股驚人的力量在吸引著我。啊，仙人掌頑強(qiáng)的生命力令我震驚。
多么勇敢的仙人掌。記得那次，我被一只老鼠驚醒，我順手將床頭柜上的一個(gè)蘋(píng)果砸去，老鼠一跳正好撞在了那盆仙人掌上，從不炫耀自己的美麗和才能的仙人掌挺直腰桿，用自己的“矛”刺得老鼠哇哇直叫，仿佛在警告它：“你別小瞧了我噢，我是主人的守護(hù)神，趕快滾到自己該去的地方去吧！”在默默無(wú)聞中度過(guò)一生的它，這回可出盡了風(fēng)頭。啊，了不起的仙人掌。
可愛(ài)的仙人掌，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。所以，我家的那盆仙人掌，我像對(duì)心肝寶貝那樣呵護(hù)著它。
仙人掌狀物作文5
五月一個(gè)周六的清晨，老媽讓我整理陽(yáng)臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)我媽一盆竹子下面有一朵火焰般的花，我想，這種竹子開(kāi)這種花?
我蹲下身子，把脖子伸長(zhǎng)，是一朵和睡蓮一樣的花，長(zhǎng)長(zhǎng)的花萼托著這幾朵和睡蓮一樣的花。原來(lái)是仙人掌開(kāi)的花，我想不會(huì)吧，那么丑的仙人掌能開(kāi)這么脫俗的花?真是應(yīng)了那句話“人不可貌相，海水不可斗量”花朵的花瓣向著斜上方，一點(diǎn)也不卷不披。一片片花瓣抱團(tuán)在一起，讓我震驚。仙人掌一朵花，像一盞燈籠，點(diǎn)亮了晨曦，一片片仙人掌，如同綠色的.手掌，托舉著芳華。我平時(shí)不喜歡紅色的花，到現(xiàn)在十分喜歡這種紅。我想到了紅梅和高山雪蓮。
我深深的記得仙人掌來(lái)我家的時(shí)候。那天老媽下班回家，帶來(lái)了仙人掌，放在我書(shū)桌上。我一看它長(zhǎng)相不多資，如同舉得高高的笨首手掌，就要打我一樣。它顏值還不錯(cuò)，有清新的顏色——綠色。但上面有刺啊!長(zhǎng)的硬硬的，那我不喜歡它。的媽媽說(shuō)她可以除甲醛，那就留在這里吧。
有一天早上，我迷迷糊糊去拿眼鏡，被扎到了。眨了個(gè)眼，又脹又疼，我更討厭它了。我氣呼呼的把他請(qǐng)到了陽(yáng)臺(tái)一個(gè)角落里。眼不見(jiàn)心不煩。
我們家的陽(yáng)臺(tái)是媽媽的領(lǐng)地，是她的，植物王國(guó)，我們往那里走一步。
時(shí)間如流水般過(guò)去了，將近一年過(guò)去了，我沒(méi)見(jiàn)到他。沒(méi)想到今天見(jiàn)到丑陋的仙人掌，原來(lái)它也有一顆開(kāi)花的心，原來(lái)一直被我冷漠的仙人掌有一顆寬容的心，捧一朵花來(lái)跟我見(jiàn)面。
仙人掌狀物作文6
大家都知道美化環(huán)境都靠得是植物吧？最近我家養(yǎng)了一盆仙人掌，記得我想種仙人掌的那天，我求著媽媽去買(mǎi)了一盆仙人掌，我看到它，于是就好奇去撫摸了一下，結(jié)果手我手被它刺痛了。
它綠色的外皮上長(zhǎng)著象針一樣的小刺，密密麻麻的象一只綠色的小刺猬，它的花不如蘭花那么美、那么香，身子胖胖的象個(gè)可愛(ài)的.胖娃娃。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，它并不起眼，是一種很普通的植物。
有一天，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，于是爸爸把仙人掌切下一小塊，拔掉身上的刺，去了皮，然后放到了我的額頭上。過(guò)了一會(huì)，我的高燒竟然神奇得消退了，但是仙人掌多出了一道明顯的傷痕，我好奇地問(wèn)爸爸：“仙人掌會(huì)不會(huì)死了呢？”爸爸說(shuō)：“放心吧，不會(huì)的”，我接著問(wèn)：“那為什么能起到退燒的作用呢？”。爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)：“仙人掌具有清熱解毒的作用，所以象藥片一樣讓高燒退下�！蔽也唤l(fā)出感慨：“看來(lái)，仙人掌真是‘植物藥片’��！”
有一次，我和爸爸媽媽一起去南京，在途中我突然起了臨走時(shí)忘了給家里的花兒澆水；幾天后我們回來(lái)了，一到家我就迫不及待去看我的花兒們，花兒都達(dá)拉著腦袋，低下了頭，只有仙人掌依然獨(dú)自拙壯成長(zhǎng)。仙人掌的生命力多么頑強(qiáng)�。�
仙人掌的本領(lǐng)真大呀，它是我們的好朋友，我們要保護(hù)它！
仙人掌狀物作文7
在一個(gè)小主人的家里，養(yǎng)了一盆玫瑰花，沒(méi)過(guò)幾天他又買(mǎi)了一個(gè)新成員，是渾身都是刺的仙人掌。小主人把它們都放在了自己的陽(yáng)臺(tái)上，他每天都精心地給它們澆水、施肥、除草。仙人掌旁邊的玫瑰花先說(shuō)話了，它非常傲慢地說(shuō)：“你看你，渾身都是刺，有一個(gè)地方長(zhǎng)的有我好看嗎？”“好不好看并不重要，重要的是要看我們的生存能力。”
仙人掌謙虛地說(shuō)。玫瑰很生氣地說(shuō)：“就你這樣子，怎么可能生存能力比我強(qiáng)？虧主人還管你，要不然你一定會(huì)被渴死的.！”日子一天天過(guò)去了，小主人放暑假了，他的爸爸媽媽帶他出去游玩去了，他們一玩就是一個(gè)月，這回家里只剩下玫瑰和仙人掌了。這么多天也沒(méi)有人給它們澆水，玫瑰過(guò)了一個(gè)星期之后，感覺(jué)自己的身體越來(lái)越難受，感覺(jué)非常干燥，原來(lái)那水靈靈的花瓣也越來(lái)越干枯，直到最后謝了，可仙人掌卻沒(méi)有那種感覺(jué)，它還是跟原來(lái)一樣充滿活力，因?yàn)樗纳眢w還貯存著水，每天都能讓它吸一點(diǎn)，來(lái)保持自己身體里的水分。小主人終于回到了家里，當(dāng)他再次去給他的植物澆水、施肥時(shí)，看見(jiàn)他養(yǎng)的玫瑰早已經(jīng)干枯死了，而仙人掌仍能跟以前一樣生機(jī)勃勃，小主人感慨地說(shuō)：“還是仙人掌的生命力頑強(qiáng)呀！”
【仙人掌狀物作文】相關(guān)文章：
狀物作文600字：仙人掌06-25
小學(xué)生狀物作文：仙人掌09-08
托物言志的作文500字仙人掌07-04
那盆仙人掌初一狀物作文09-19
仙人掌五年級(jí)狀物作文09-19
仙人球五年級(jí)狀物作文09-23
“仙人掌”六年級(jí)狀物作文04-03
仙人球四年級(jí)狀物作文09-20