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描寫人物外貌的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的描寫人物外貌的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫人物外貌的作文1
我的爸爸長(zhǎng)得胖胖的,腦袋圓圓的,“水汪汪”的眼睛上架著一副老大的眼鏡,多可憐的鼻子呀!真是上輩子欠眼睛的,替眼睛扛著它的盔甲。一摘下眼鏡,鼻子上就有兩個(gè)小坑坑。
我爸爸的嘴巴也很大,但嘴皮很保爸爸的`嘴巴十分厲害,一張嘴就是一個(gè)笑話,讓每個(gè)人都笑得肚子疼。難道他嘴巴里有什么法力嗎?我倒要看個(gè)究竟
于是,趁爸爸睡得正香,嘴巴大張的時(shí)候,我小心翼翼地爬上床,馬頭湊到爸爸臉前,伸手摸了摸、拉了拉他的嘴巴
描寫人物外貌的作文2
我的媽媽有一頭短發(fā),還夾雜著微微的白發(fā),一個(gè)瓜子臉,一對(duì)大大的眼睛,還有大大的嘴巴,好看極了!
我的媽媽非常愛我,一天,外面下著傾盆大雨,就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì),一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙,于是就給我量了體溫,竟然發(fā)高燒了,三十九度呀,媽媽知道我發(fā)燒了,就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來(lái)到了打吊針的地方,現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多,我的媽媽都已經(jīng)累的'睡著了。很快到了第二天,媽媽早早的醒來(lái)照顧我,等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛我,也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前,奶奶生了一場(chǎng)大病,媽媽每日每夜的守在奶奶身邊,一直照顧著奶奶。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天,媽媽總說(shuō)自己胖,她就每天堅(jiān)持鍛煉,希望自己不要再胖起來(lái),她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽,她有時(shí)溫柔,又是嚴(yán)厲,有時(shí)又很可愛,我愛我的媽媽。
描寫人物外貌的作文3
我爺爺?shù)念^發(fā)白白的,兩只圓圓的眼睛,像兩顆葡萄,眼睛里總是閃爍著柔和的'光芒。
爺爺很喜歡下棋,不過(guò)他的水平不怎么高,每次下棋都輸,后來(lái)他特意去學(xué)棋,可是水平就是不見長(zhǎng)。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來(lái)到棋室,那里的人都說(shuō)爺爺是個(gè)“老輸記”,但爺爺一點(diǎn)也不生氣。就說(shuō)開始吧!說(shuō)著就開始吧!說(shuō)著,就開始下棋了?上铝撕脦妆P都輸了。我都替他著急了,再這樣下去我可不好意思說(shuō)他是我的爺爺了。
可他一點(diǎn)兒也不著急,喝了一口茶,又繼續(xù)下了起來(lái)。到了中午,我們才回去,走在路上,我問(wèn)爺爺:“你總是輸,怎么還下?”爺爺搖搖頭說(shuō):“我總有一天會(huì)贏的!”
描寫人物外貌的作文4
可愛的小女孩名字叫徐汪晶,這個(gè)小女孩蠻好的,有時(shí)我惹她,她都不反駁。不像某些人,我一碰到,她就大聲喧嘩:“干什么呀!我沒(méi)和你玩,你干什么碰到我呀!”
她短短的頭發(fā),頭發(fā)上有點(diǎn)兒黃。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的'嘴唇,身材苗條,身體素質(zhì)還行,不會(huì)像有些人跑幾圈就氣喘吁吁,上氣不接下氣了。她的臉上有一個(gè)紅紅的小酒窩,我看是拿來(lái)裝眼淚的。
一次上體育課、老師說(shuō)側(cè)身跑,有些人根本不會(huì)跑。她這個(gè)人非常仔細(xì)、很斯文。不像有些人那么騷。
她是一個(gè)很惹人喜歡、可愛的女孩。
描寫人物外貌的作文5
每天早早叫我起床,給我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐的就是我的媽媽。她有一頭烏黑飄逸的`長(zhǎng)發(fā),一雙溫柔的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子,還有一張親切的笑臉。在我心中媽媽是最美麗的。在生活中,溫柔的媽媽無(wú)微不至地呵護(hù)著我。
記得有一次,我發(fā)燒到了四十多度,頭暈?zāi)X脹的,昏昏沉沉地從白天睡到晚上。這期間我時(shí)不時(shí)地聽到媽媽說(shuō):丹丹吃藥,丹丹試表,丹丹喝水晚上,我每次睜開眼睛,媽媽都陪在我身邊,一會(huì)兒摸摸我的頭,一會(huì)兒看看表。我小聲地問(wèn)媽媽:媽媽,為什么我每次醒來(lái)你都陪在我身邊呢?媽媽笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)。后來(lái),媽媽告訴我,在我發(fā)燒的那晚她一夜沒(méi)睡,一直守著我,害怕我會(huì)燒得更嚴(yán)重。
媽媽對(duì)我真好,我也要好好愛媽媽,像《聽媽媽的話》里唱的:聽媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。
描寫人物外貌的作文6
我媽媽的臉圓圓的,眼睛大大的,中等身材,一笑就會(huì)露出一顆虎牙。
我媽媽以前是一位中學(xué)英語(yǔ)老師,現(xiàn)在在一所大學(xué)里作教學(xué)工作,所以她平時(shí)特別忙。
面站著去,沒(méi)想到都站在前面了還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺得地上滑滑的,挺好玩的`,就滑起了跐溜,磅的一聲撞到了門上,結(jié)果門又反彈了回來(lái),把鼻子撞塌了,還在嘻嘻地笑。
還有一次,他過(guò)馬路的時(shí)候,看到地上有一個(gè)泥坑,撲的一聲跳了下去,崩了一身泥,還嘻嘻地笑。上課的時(shí)候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過(guò)馬帥的笑聲越來(lái)越大,把我也給逗笑了,隨后全班也跟著笑了。哎,這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。
描寫人物外貌的作文7
我有一個(gè)非?蓯鄣牡艿埽蟠蟮难劬,像兩顆黑寶石一樣。肉肉的鼻子,粉紅的小嘴巴,可愛極了!
我弟弟非?蓯,不信我通過(guò)這件事。有一天我去學(xué)英語(yǔ)回來(lái),弟弟跑到我面前說(shuō):“姐姐,這個(gè)餅干給你!薄爸x謝!”我高興的說(shuō)。還有一天的下午,我放學(xué)回來(lái),我一進(jìn)屋,弟弟說(shuō):“姐姐 ,我買了二塊雪糕,我吃了一塊,留給你一塊在冰箱里!蔽腋袆(dòng)的說(shuō):“弟弟,你真好!”我明白我的弟弟比別人的弟弟好,不像別人的弟弟欺負(fù)姐姐,經(jīng)常和姐姐搶東西吃。到了晚上,我的作業(yè)沒(méi) 有寫好被爸爸吵哭了,弟弟對(duì)我說(shuō)了好多的安慰話,讓我感覺好多了。
星期天的早晨,我還沒(méi)起床,弟弟叫我,我說(shuō):“弟弟,以后等我醒了再玩!钡艿苷J(rèn)真的說(shuō):“知道了。”下次的.星期天早晨,沒(méi)有人叫我了,我醒來(lái)一看,弟弟在客廳自己看電視呢。
這就是非常喜歡我的弟弟,我覺得有這樣的弟弟很幸福!
描寫人物外貌的作文8
我們學(xué)校來(lái)了一位新老師,她的名字叫果果老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),圓圓的腦袋,一雙水汪汪的`眼睛,一雙小小的耳朵,小臉總是通紅通紅的。
她在課上,是我們的閱讀與習(xí)作老師。她對(duì)我們要求很嚴(yán)格,我們?cè)谡n堂上做小動(dòng)作的時(shí)候,她眼睛一瞇就可以看出來(lái),那雙眼睛就會(huì)盯著我們,讓我們無(wú)地自容,羞紅了臉。下課的時(shí)候,她是我們的朋友,我們會(huì)給果果老師捶背,因?yàn)樗量嗔恕S稚险n了,我們就會(huì)飛快地跑進(jìn)教室。她有時(shí)候給我們講故事,有時(shí)候給我們放音樂(lè),有時(shí)候陪我們做游戲。
我們都很喜歡果果老師。
描寫人物外貌的作文9
我們是一個(gè)幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風(fēng)就會(huì)把他吹走似得。他的`眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。
他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。
他在我們家是一個(gè)“淘氣鬼”。他很愛運(yùn)動(dòng)也很愛惡作劇,有時(shí)會(huì)把水放在門框上,結(jié)果有一次阿姨中招了,淋了個(gè)透心涼。還有一次,他想出了一個(gè)主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框 上,說(shuō):“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西你過(guò)來(lái)看看”。我知道他肯定又在;,便大聲說(shuō):“蜈蚣!钡艿芤宦狇R上打開門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結(jié)果那盆水就唰的一下把他淋了個(gè)透 心涼。
它雖然很調(diào)皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。
我以前也彈過(guò)鋼琴,但因?yàn)闆](méi)有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學(xué)會(huì),可弟弟只用了三天,因?yàn)樗刻旆艑W(xué)都會(huì)練一會(huì),所以效率高。
這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?
描寫人物外貌的作文10
我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛我的好媽媽。她的臉圓圓的,皮膚白白的,烏黑的`眼睛里充滿了慈祥的愛意,嘴角總是帶著甜蜜的笑容。在我的心中,媽媽是天下最美的媽媽。
在我八年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,留下了許多與媽媽的完美回憶。
當(dāng)我有困難時(shí),媽媽會(huì)和我共度難關(guān);當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽會(huì)循循善誘,教導(dǎo)我及時(shí)改正;當(dāng)我高興時(shí),媽媽會(huì)像一個(gè)孩子似的比我都開心;當(dāng)我悲痛時(shí),媽媽的心境簡(jiǎn)直比我更糟糕;當(dāng)我生病時(shí),媽媽總會(huì)在病床前衣不解帶地照料……
媽媽幾乎把所有的精力都花在了我的身上。給我買書、給我買玩具、給我買最好的衣服、給我報(bào)輔導(dǎo)班、給我訂各種各樣的雜志報(bào)刊……而她自我卻從不舍得多花一分錢。
我的媽媽是我最親最親的親人,因?yàn)槭撬宋遥盐茵B(yǎng)到此刻這么大。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。等我長(zhǎng)大后,我必須會(huì)好好孝敬她。
我有一個(gè)善良、賢惠,疼我愛我的好媽媽。她愛我,我也愛她,并且,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
描寫人物外貌的作文11
我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面架著一副金絲眼鏡,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,給人的印象是斯文,穩(wěn)重。
媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)。每到星期六,星期天,就會(huì)和我一起打羽毛球,媽媽從來(lái)不讓我,我們爭(zhēng)鋒相對(duì),可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。
媽媽不但喜歡運(yùn)動(dòng),還很關(guān)心我學(xué)習(xí)。就拿經(jīng)常寫錯(cuò)別字來(lái)說(shuō)吧,一天下午放學(xué)回家,媽媽看見我一張?jiān)嚲砩襄e(cuò)別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“怎么這么多錯(cuò)別字呀!”我毫不在乎地說(shuō):“不就幾個(gè)錯(cuò)別字嗎?有什么了不起的!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“如果你以后長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’,那病人切掉就是十個(gè)手指呀!”這時(shí)我才感到事態(tài)的嚴(yán)重性。我紅著臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯(cuò)別字。
我為我有這樣的`媽媽感到自豪,我愛我的媽媽。
描寫人物外貌的作文12
我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的媽媽,我十分了解她
媽媽中等個(gè),身體胖胖的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眼睛水靈靈的,像兩個(gè)黑寶石,鼻子又高又直,看起來(lái)很精神。
有一次我去小剛家玩,我和小剛玩的正高興的時(shí)候,不小心在小剛家的鐵門上把腿擦破了,流了許多血。媽媽下樓準(zhǔn)備出去買菜,看見我在地上坐著走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“腿在鐵門上擦破了!眿寢尲泵ι蠘墙o我拿來(lái)創(chuàng)口貼,端了一盆溫水,然后又細(xì)心的把我的.傷口清洗干凈,貼上創(chuàng)可貼。媽媽說(shuō):“沒(méi)事了,可以玩了,但要小心啊!”
我最愛的人是我的媽媽,我最熟悉的人也是我的媽媽,你愛你的媽媽嗎?
描寫人物外貌的作文13
開學(xué)的第一節(jié)課,班主任潘老師走進(jìn)教室時(shí),他的身后跟著一個(gè)背著書包的小姑娘。只見她穿著合身的衣服,梳著小辮,粗眉大眼,看上去并沒(méi)什么與眾不同的地方。只是她老用手指摳著下嘴唇。紅著臉,不說(shuō)話。潘老師指著她說(shuō):“這是新轉(zhuǎn)來(lái)的江健同學(xué),她剛來(lái),希望大家在各方面能互相幫助!
說(shuō)著,指了指我旁邊的位子,叫那小姑娘坐。我一看呆住了,什么?一個(gè)陌生的.女同學(xué)坐在我旁邊,這,這…… 我實(shí)在不痛快。下課了,同學(xué)們各自出去活動(dòng),只有江健不安地坐在位子上翻著書,有幾位熱心的女同學(xué)主動(dòng)來(lái)邀請(qǐng)她去玩,江健紅著臉,很不自然地拒絕了。過(guò)了幾天,她和我們熟悉了。每當(dāng)課間她和我們一起在操場(chǎng)上游戲時(shí),臉上總是綻開了愉快的笑容。
描寫人物外貌的作文14
我的媽媽有一頭烏黑亮麗,不長(zhǎng)不短的頭發(fā),有著一對(duì)秀氣的柳葉眉,眼睛大大的,不是很高的鼻梁上架著一幅小眼鏡,嘴巴不大不小,嘴巴兩側(cè)的臉頰,在她笑起來(lái)的時(shí)候,會(huì)擠出兩個(gè)小酒窩!
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)頗為關(guān)心。她每天晚上要花一個(gè)小時(shí),耐心的教我課外英語(yǔ)。她會(huì)一字一句的教我讀,仔細(xì)的糾正我的'錯(cuò)詞和語(yǔ)調(diào)。當(dāng)我不細(xì)心的時(shí)候,她就會(huì)生氣。在我寫完作文后媽媽總是仔細(xì)閱讀,并和我一起專心致志的修改病句。凡是經(jīng)媽媽之手的作文,必得A+!
我的媽媽很愛做飯,她做的飯也很好吃,我最喜歡吃她做的可樂(lè)雞翅了。我的媽媽做飯的樣子很優(yōu)雅,從容不迫的,比如:如果油燒熱了,她決不會(huì)急急忙忙的將菜丟進(jìn)鍋里,她會(huì)從容不迫,小心翼翼的把菜放進(jìn)鍋里,決不落下一片菜葉。不過(guò),如果你在她做完飯后再去看看廚房,你對(duì)廚房的評(píng)價(jià)絕對(duì)跟我的外婆一樣:像打過(guò)仗一樣!
這就是我的媽媽,一個(gè)溫柔、嚴(yán)厲又能干的好媽媽。
描寫人物外貌的作文15
我的媽媽高高的瘦瘦的,丹鳳眼,柳葉眉,戴著一副紅框眼鏡,燙著短發(fā),非常精神。她很溫柔、善良,性格開朗。
媽媽會(huì)做很多好吃的東西:餅干、曲奇、披薩、蛋糕,她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型,我最喜歡吃了,咬一口酥酥的、香香的、奶味很足,里面還放著葡萄干呢!
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)。記得有段時(shí)間,我對(duì)竟然的“竟”和競(jìng)走的“競(jìng)”這兩個(gè)字老是搞混,反復(fù)錯(cuò)。媽媽知道后,就先和我一起查詞典,弄清楚這兩個(gè)字的意思,再去組詞,相互區(qū)分。我現(xiàn)在終于明白了,竟然的“竟”比競(jìng)走的“競(jìng)”里面多一條橫,是完畢、終了的意思,“競(jìng)”是比賽、競(jìng)爭(zhēng)的`意思。我明白以后,再也沒(méi)有出錯(cuò)過(guò)。
這就是我的媽媽,生活上無(wú)微不至的照顧我,學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格的好媽媽。我愛我的媽媽!
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