種樹(shù)學(xué)生作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的種樹(shù)學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。

種樹(shù)學(xué)生作文1

　　早上，風(fēng)與日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的`像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

　　一到山坡上，同學(xué)們有的搬樹(shù)苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿(mǎn)面也顧不上擦。

　　我與玲玲，班長(zhǎng)一組。瞧，班長(zhǎng)干得多賣(mài)力呀！只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi)，擺成了一個(gè)“八”字，雙手緊緊扶著小樹(shù)苗，生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰，彎著腳，手里拿著小鍬，正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢！填呀填，樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了，樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕０嚅L(zhǎng)松開(kāi)手，先用腳把土踩緊，我再把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹(shù)苗“喝”飽了水，好像在說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨！”

　　只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù)，那我們的地球媽媽將變得更加美麗！

種樹(shù)學(xué)生作文2

　　20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我跟爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。

　　到了植樹(shù)的地方，我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我跟爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗，找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的`把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊，爸爸跟媽媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹(shù)坑基本填滿(mǎn)了，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上了，看著小樹(shù)苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：這就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。

　　這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。

種樹(shù)學(xué)生作文3

　　今天是植樹(shù)節(jié)，我?guī)Я艘豢眯?shù)苗到家門(mén)口種樹(shù)。

　　我在土地上挖了一個(gè)大坑，把小樹(shù)苗種在洞里。我再用水澆在小樹(shù)苗上，小樹(shù)苗喝飽了水挺拔起來(lái)，我高興極了!

　　晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我看見(jiàn)了小樹(shù)苗很快很快地長(zhǎng)大了。突然一只小鳥(niǎo)飛來(lái)了在樹(shù)上搭了一個(gè)窩，一下子有許多小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩里住了下來(lái)。鳥(niǎo)窩不停地在變顏色。春天它變成紅色;夏天它變成綠色;秋天它變成桔色;冬天它變成白色。

　　“真神奇!”我驚訝地說(shuō)。

　　突然，樹(shù)上長(zhǎng)出了各種各樣的水果。我發(fā)現(xiàn)香蕉怎么變成了五彩繽紛的顏色。有一種聲音在我耳邊說(shuō)：“你好!”我被這種聲音嚇醒了。

　　啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

種樹(shù)學(xué)生作文4

　　陽(yáng)春三月，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明、小蘭和笑笑一起來(lái)到小山上種樹(shù)。來(lái)到小山上他們看見(jiàn)一片綠油油的草地和五顏六色的`小花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　他們準(zhǔn)備開(kāi)始種樹(shù)，小明說(shuō)：“我力氣大，我來(lái)挖土。”小明先拿著鐵鍬把樹(shù)坑挖好，笑笑再把小樹(shù)苗放入挖好的樹(shù)坑里，然后笑笑用手扶著小樹(shù)苗，接著小明填好土，用腳踏平小樹(shù)坑里的土，最后小蘭拿著水壺給小樹(shù)澆水，小樹(shù)苗種好了。

　　他們特別開(kāi)心。他們開(kāi)始收拾工具準(zhǔn)備回家。他們希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。

種樹(shù)學(xué)生作文5

　　在這陽(yáng)春三月里，春天來(lái)到了大地，微風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，風(fēng)兒吹著小青草。太陽(yáng)照著大地，香氣撲鼻，景色宜人啊。

　　有一天早晨，陽(yáng)光和煦，小麗小紅小明他們相約出去種樹(shù)，在一座山上來(lái)種樹(shù)，山上一片綠油油的景色，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　小明先拿著鐵鍬挖個(gè)坑，小麗很快的再扶著小樹(shù)苗放入，然后小麗把土填上了，踩了又踩，踏平了，最后小紅接著給小樹(shù)澆了水。

　　數(shù)種好了，他們?nèi)齻€(gè)都很開(kāi)心，小明對(duì)小麗和小紅說(shuō)：這是我們做的最快樂(lè)的.事，我希望這顆小樹(shù)能快快長(zhǎng)大。小鳥(niǎo)和蝴蝶每天都在他們的樹(shù)上停留，田野里盤(pán)旋飛舞。

種樹(shù)學(xué)生作文6

　　春姑娘又來(lái)到了大地上，一對(duì)好朋友——小紅和小云，相約著有說(shuō)有笑的來(lái)到學(xué)校后面的山上，準(zhǔn)備種樹(shù)——今天可是植樹(shù)節(jié)呢!

　　他們爬了好一段路，找到昨天放學(xué)后事先挖好的樹(shù)坑，再把從家里帶來(lái)的小樹(shù)苗移入樹(shù)坑，然后培土，最后澆水，他們雖然干得滿(mǎn)頭大汗，但是看著栽好的`小樹(shù)，心里高興極了。走在回家的路上，這對(duì)好朋友——小紅和小云倆人手牽著手，小紅說(shuō)：“明年我們?cè)賮?lái)的時(shí)候，他一定會(huì)長(zhǎng)的很高很壯了吧!”“嗯!一定會(huì)的，讓我們來(lái)照顧他吧!每天都來(lái)給它澆水吧!”小云回答說(shuō)。

　　這時(shí)候，小云和小紅的班主任李老師迎面走來(lái)，叫住小紅和小云：“今天不用上學(xué)你們來(lái)這里干什么?”“老師我們是來(lái)這里種樹(shù)啊!”小紅和小云倆人你一句我一句的把事情的經(jīng)過(guò)講給老師聽(tīng)。

　　老師聽(tīng)了，帶著小紅和小云，在小樹(shù)身上綁了一根樹(shù)枝，用繩子系了起來(lái)。夕陽(yáng)西下，老師和小云，小紅，你看看我，我看看你，都開(kāi)心的笑了。

種樹(shù)學(xué)生作文7

　　人們都說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮�！痹谖覀兊纳钪�，我們每天都在勞動(dòng)，像掃地、拖地、洗衣服、洗碗等。但是爸爸和我并不是做家務(wù)活，而是去植樹(shù)。

　　總算挖好了坑！接下來(lái)是栽樹(shù)苗，爸爸邊栽邊問(wèn)我：“你知道關(guān)于植樹(shù)的問(wèn)題嗎？要不要考考你�！薄翱季涂�，有什么大不了的？”我趾高氣揚(yáng)地說(shuō)�！昂茫覇�(wèn)你，挖的`樹(shù)坑直徑要在幾十到幾十厘米之內(nèi)，深又在幾十到幾十厘米之內(nèi)呢？”“呀，這可難住了我�！薄昂俸伲€是讓我來(lái)告訴你吧，直徑是40—100厘米，深是20—40厘米，你空下來(lái)還是多看書(shū)吧，連這種題目都不知道，長(zhǎng)大后對(duì)植樹(shù)肯定一竅不通�！薄班�。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　最后就是澆水了。我照著爸爸的樣子，把底土踏平踏緊，防止樹(shù)苗長(zhǎng)歪，然后用水桶慢慢地澆水。整個(gè)植樹(shù)過(guò)程就結(jié)束了。

　　從這次植樹(shù)，我明白了：處處留心皆學(xué)問(wèn)，不能小看任何事情，小小的植樹(shù)活動(dòng)也有大學(xué)問(wèn)喔！

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