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五指兄弟作文常用【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五指兄弟作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五指兄弟作文1
五指兄弟跟隨自己的主人去冒險(xiǎn)。一路上食指幫了主人很大的忙:按機(jī)關(guān)、射羽毛箭等一些危險(xiǎn)的事情,其他四個(gè)指頭一點(diǎn)忙也沒(méi)幫上。
主人回來(lái)后睡著了。食指打了一個(gè)哈欠,說(shuō):“這一路下來(lái)我可真累呀!你們四個(gè)一點(diǎn)忙都幫不上,可真沒(méi)用呀!”大拇指不服氣,說(shuō):“你不就是幫主人冒險(xiǎn)嗎?我們四人的作用比你大!笔持傅靡獾谜f(shuō):“沒(méi)有你們我照樣可以讓主人過(guò)好日子!
于是,四個(gè)手指和食指吵了起來(lái)……四個(gè)手指發(fā)誓再也不幫食指的忙,食指也發(fā)誓一定要讓主人過(guò)上好日子。
一開(kāi)始,食指幫主人寫(xiě)字,可是主人耳朵癢了,食指太大,伸不進(jìn)去,于是食指去找小拇指,小拇指想了想就和食指回去了,幫主人撓了撓耳朵。主人要按一個(gè)圖釘,食指太軟使不上勁,于是食指去找大拇指,大拇指想了想,回來(lái)幫主人按了圖釘。當(dāng)主人想戴戒指時(shí),食指太大不適合戴,于是食指找到了四個(gè)手指,說(shuō):“你們各有各的'用處,我不應(yīng)該小看你們,對(duì)不起了,請(qǐng)大家原諒我的無(wú)知!贝竽粗刚f(shuō):“知道錯(cuò)了就好,要知錯(cuò)改錯(cuò)!
后來(lái),五個(gè)手指又和好如初了。
五指兄弟作文2
今天我來(lái)給大家講一講五指兄弟的故事。
在這一天,本是親密無(wú)間的一對(duì)好兄弟,居然吵架了,食指說(shuō):我才是握筆最正確的。中指不服氣地說(shuō)道:不對(duì)不對(duì),我才是握筆最正確的.,不信,我們把大拇指大王找來(lái)評(píng)評(píng)理兒。無(wú)名指和小拇指見(jiàn)它們吵得不可開(kāi)交,立馬就跑去了大拇指大王的家,把大拇指大王請(qǐng)來(lái)了,大拇指大王在來(lái)的路上,已經(jīng)聽(tīng)知道了事情的原委,一進(jìn)門(mén)就大聲地說(shuō)道:你們倆兒進(jìn)行一場(chǎng)寫(xiě)字比賽怎么樣,看看誰(shuí)的字寫(xiě)的最漂亮。
話音一落,大家就快速地準(zhǔn)備好了一切,比賽就開(kāi)始了,只見(jiàn)中指自信地端坐著拿起了筆,開(kāi)始了書(shū)寫(xiě),而食指則慌亂地東瞅瞅西望望,而且手中的筆怎么也不聽(tīng)話,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,字也寫(xiě)得歪歪扭扭。比賽時(shí)間到!大拇指大王喊到,大家紛紛上前去觀望它們的作品,一眼看去中指的字寫(xiě)得工工整整,漂漂亮亮,而食指的字寫(xiě)得歪歪扭扭,書(shū)面也亂七八糟,不用多說(shuō),我宣布中指獲勝!食指這次可真是輸?shù)眯姆诜,低垂著腦袋就回家去了。
這個(gè)故事告訴了我們,我們每個(gè)人都要認(rèn)清自己的長(zhǎng)處,不要過(guò)分自滿。
老師評(píng)語(yǔ):小作者詳細(xì)地描繪了五指兄弟之間發(fā)生的一件小矛盾,文中把經(jīng)過(guò)結(jié)果都一一細(xì)致敘述了出來(lái),很不錯(cuò),故事內(nèi)容豐富有趣,情節(jié)描述生動(dòng),棒!
五指兄弟作文3
“人與動(dòng)物的區(qū)別,除了人有發(fā)達(dá)的大腦,還在于人有一雙靈巧的手……”聽(tīng)聽(tīng),原來(lái)是小朋友們正拿著課本學(xué)習(xí)《手指》這一篇課文呢!旁邊的五指兄弟正聽(tīng)著!昂,我看在人的身體中還是咱們最有用。”
大拇指伸了個(gè)懶腰。馬上就打開(kāi)了話匣子!澳沁不是我的功勞最大,我雖然長(zhǎng)得又粗壯又矮小,但我可不怕吃苦和賣(mài)力。身體哪里流血、護(hù)士給病人打針、握掃帚把柄……你看哪件事能少了我。不信吧,聽(tīng)小朋友正念呢!”
“去,一邊去。”沒(méi)等大拇指說(shuō)完,食指就不滿意了!皠e看你力氣倒是挺大,但不如我機(jī)敏!我看讓你去干事,定會(huì)干傻事。!我的工作是多么復(fù)雜,筆桿全憑我控制,從而寫(xiě)出種種字。什么撥打電話、指方向、扳槍機(jī)等重要事全讓我做!
“哼,你們哪有我長(zhǎng)得漂亮。啊,你看我身材修長(zhǎng),皮膚細(xì)嫩,顏色紅潤(rùn),我頗有養(yǎng)尊處優(yōu)的意味。古人們還稱我為‘將指’。哎!要不是長(zhǎng)在該死的手背上,我早都出走,去展示我的美。”說(shuō)著還擺了個(gè)漂亮的動(dòng)作。
無(wú)名指和小指也爭(zhēng)著說(shuō):“別看我倆一個(gè)無(wú)名一個(gè)小,可也離不開(kāi)我倆呀!”
“沒(méi)有我你也是個(gè)光桿司令!薄澳銈兡挠形伊獯。”“你們不如我機(jī)敏。”……說(shuō)完它們便打了起來(lái)。害得小主人的'東西全都掉了下來(lái),結(jié)果挨了老師的一頓批。
大腦早已受不了。“你聽(tīng)課本上說(shuō)你們多么團(tuán)結(jié),干什么事都能體現(xiàn)出兄弟的友誼,而現(xiàn)在呢?”
大家聽(tīng)了,臉都紅了。你看看我,我看看你,心里都想著:原來(lái)團(tuán)結(jié)是力量呀!
五指兄弟作文4
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”十二點(diǎn)鐘到了,人們都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng),可五指兄弟卻還在討論著:誰(shuí)的本領(lǐng)大!
大拇指說(shuō):“我最不怕吃苦,賣(mài)力了;握笤帚把柄時(shí);我要獨(dú)當(dāng)一面;攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開(kāi)我,所以,我的`本領(lǐng)最大!”
這時(shí),食指又嚷道:“光吃苦耐勞有什么用!我雖然吃苦受累都比大拇指差,但我的工作比大拇指更復(fù)雜!拿筆時(shí),全憑我控制筆桿,寫(xiě)出種種復(fù)雜難寫(xiě) 的字,而且我的“機(jī)敏”強(qiáng)于大拇指,因此,許多重要的事都由我來(lái)做。例如指方向、撥打電話、扳槍機(jī),都必須我來(lái)做,所以,我的本領(lǐng)最大。’’
中指搶上前來(lái)說(shuō):“要說(shuō)誰(shuí)的本領(lǐng)大,就是我了,因?yàn)槲议L(zhǎng)得最美,最高!
無(wú)名指和小拇指聽(tīng)了,不服的說(shuō):”我們倆的體態(tài)長(zhǎng)得秀麗可愛(ài),而且我們也有獨(dú)特的用處。
五指兄弟說(shuō)著就吵了起來(lái),它們提議去問(wèn)一下南瓜哥哥,看看到底誰(shuí)的本領(lǐng)高。
南瓜哥哥就說(shuō):“要不這樣,你們誰(shuí)能把這枝筆拿起,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大!笨伤鼈兿氡M了辦法也沒(méi)有誰(shuí)拿起。
這時(shí),南瓜哥哥說(shuō):“雖然你們職能不同,但誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),每當(dāng)攥成拳頭時(shí),你們就充分體現(xiàn)出兄弟情誼,而在彈琴時(shí),則充分體現(xiàn)出你們之間的默契配合,所以,你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。”
從那以后,五指兄弟再也不爭(zhēng)功勞了!
五指兄弟作文5
有一家子五個(gè)兄弟,別人叫他們“五指兄弟”。大哥是大拇指,他身材魁梧,力大無(wú)窮。食指是老二,他動(dòng)作非常靈活。老三是中指,他身材修長(zhǎng)。無(wú)名指是老四,他非常秀氣,聰明機(jī)靈。小巧玲瓏的是老五小拇指。
有一天,他們五個(gè)兄弟坐在院子里曬太陽(yáng)。老大——大拇指突然站起來(lái)說(shuō):“我是你們的大哥,你們幾個(gè)兄弟都要聽(tīng)我的,因?yàn)閯e人做了好事,都是我給他們點(diǎn)贊的!边@時(shí),老二聽(tīng)了心里很不舒服,站起來(lái)說(shuō):“我們?yōu)槭裁匆?tīng)你的?難道我沒(méi)功勞嗎?別人問(wèn)路都是我給他們指明方向的!薄澳銈兌加形腋邌?什么事情都還不是我給你們頂著!”老三中指說(shuō)道。老四慢吞吞地站起來(lái)說(shuō):“你們有我秀氣漂亮嗎?金燦燦的.戒指,還不是戴在我的身上!毙∧粗刚f(shuō):“你們有我小巧玲瓏嗎?挖耳屎、鼻屎都還不是靠我,看你們的個(gè)頭,能行嗎?”
正當(dāng)他們五指兄弟爭(zhēng)得面紅耳赤的時(shí)候,手掌爸爸走了過(guò)來(lái)!澳銈兌紕e爭(zhēng)了,誰(shuí)要是能把院子里的那塊磚搬過(guò)來(lái),誰(shuí)的功勞就最大!贝竽粗嘎(tīng)了很自信地說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,我先來(lái)!闭f(shuō)著就走過(guò)去搬那塊磚,可是,他費(fèi)了九牛二虎之力,那塊磚還是紋絲不動(dòng)。接著,另外四個(gè)兄弟,都一一去嘗試搬那塊磚,可都沒(méi)有成功搬動(dòng)。這個(gè)時(shí)候手掌爸爸對(duì)他們說(shuō):“那你們五個(gè)兄弟一起去搬那塊磚,看能不能把它搬動(dòng)。”大家聽(tīng)了手掌爸爸的話,終于成功地把那塊磚搬了過(guò)來(lái)。
五指兄弟的故事告訴我們,只有同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,才能發(fā)揮出更大的力量。
五指兄弟作文6
五指兄弟我有五個(gè)好兄弟,它們分別是大拇指.食指.中指.無(wú)名指.小拇指.有一天,寫(xiě)完了作業(yè),第二天我得到了老師的表?yè)P(yáng),說(shuō)字寫(xiě)的好.晚上在睡夢(mèng)中我聽(tīng)到有人在說(shuō)話.“五個(gè)手指中我的作用最大.比如,我的力氣最大,拿書(shū)時(shí)我獨(dú)立自主,一個(gè)人拿,而你們四個(gè)手指要一起才能拿動(dòng).我是不是手指中的姣姣者?”大拇指驕傲地說(shuō).其它手指聽(tīng)了,都不服氣,食指接著說(shuō):”我可是主人的好助手,指方向,就把我當(dāng)前鋒了!你們都的低下頭,而我,卻昂頭挺胸,把方向指給別人,這種樂(lè)于助人的品質(zhì)是不是只有我有呀?”中指哼了幾聲說(shuō):”我中指可不能小看,寫(xiě)字時(shí)我可是主梁,如果沒(méi)有了我,主寫(xiě)字時(shí)筆老掉,字寫(xiě)的就不漂亮.”無(wú)名指冷笑一聲說(shuō):”我保護(hù)著你,要是沒(méi)有我的`保護(hù),你早成干棍了.”小拇指說(shuō):”要是沒(méi)有我們,在泰國(guó)表示和平的事誰(shuí)干?”手掌說(shuō):”你們誰(shuí)可以用筆寫(xiě)團(tuán)結(jié)這兩字,誰(shuí)就最歷害.”五個(gè)手指爭(zhēng)著試,可不管怎樣也寫(xiě)不了.手掌又說(shuō):”你們合起來(lái)試試.”五指不一會(huì)兒就寫(xiě)好了.手掌意味深長(zhǎng)的說(shuō):”只有齊心協(xié)力,才能做好事.”從此,五指?jìng)冊(cè)僖膊粻?zhēng)吵了.
五指兄弟作文7
從前,有一個(gè)小男孩兒,他的五個(gè)手指在一起住的非常和諧,但是,有一天小男孩兒的老師表?yè)P(yáng)了他能干!他的五個(gè)手指頭就在一起琢磨:老師在夸獎(jiǎng)我們中間的哪一個(gè)呢?
大拇指說(shuō)話了:“我最能干,誰(shuí)都沒(méi)有我力氣大!笔持赣行┎环䴕饬耍骸拔业墓诓抛畲竽!小主人每天都要寫(xiě)許多字,如果沒(méi)有我來(lái)握筆他一個(gè)字也寫(xiě)不成!边沒(méi)等食指說(shuō)完,中指就急得大聲嚷起來(lái):“我的功勞才最大,因?yàn)槲覀(gè)子高高的,讓人看起來(lái)就舒服,主人最喜歡我!彪m然無(wú)名指沒(méi)有大聲吵吵,但也低聲地說(shuō)了幾句話:“最漂亮的.是我,因?yàn)樾≈魅碎L(zhǎng)大后結(jié)婚,婚戒一定會(huì)戴在我的腰上的!”小拇指低著頭說(shuō)話了:“我呀,小巧玲瓏,能為小主人做許多事,比如說(shuō)挖耳朵、擦眼睛等。主人最喜歡我!
文具盒一直在旁邊聽(tīng)它們談話,這時(shí)突然一下子跳到地面上,大聲說(shuō):“既然你們都很厲害,那就看看誰(shuí)能憑自己的力量把我撿起來(lái)吧?”
五個(gè)指頭每個(gè)都試了又試,但是誰(shuí)都無(wú)法自己把文具盒撿起來(lái)!最后,它們五個(gè)指頭合在一起把文具盒撿了起來(lái)。
這個(gè)故事使我們更加體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。這句話的深刻含義。
五指兄弟作文8
夜深了,天空中閃著幾只閃閃發(fā)亮的小眼睛。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵,原來(lái)是五指兄弟在爭(zhēng)吵。
大拇指驕傲地說(shuō)﹕“我又大又壯,又力大無(wú)窮。主人常舉起我來(lái)鼓勵(lì)別人,還有我摁門(mén)鈴,按圖釘。所以我是老大﹗”食指氣憤地說(shuō)﹕“我沒(méi)有你大,也沒(méi)有你壯?晌疑聿木Q,靈活敏捷,扣緊槍機(jī),握筆也要靠我。我才是真正的老大。”中指得意洋洋地說(shuō):“主人稱我為高富帥,古人還稱我為“將指”。我就是當(dāng)知無(wú)愧的老大、將軍。”
無(wú)名指和小指也不甘落后。無(wú)名指說(shuō):“我皮膚白又細(xì)膩,主人把最珍貴的東西戴在我身上。我就是你們的老大!
小指用清脆的聲音說(shuō):“你們別吵了,我沒(méi)有你們又壯又大,皮膚又白。可我嬌小可愛(ài)、小巧玲瓏。所有細(xì)活都是我來(lái)做,我才是你們最高貴的老大!
手掌爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別再爭(zhēng)論不休了。誰(shuí)能把這個(gè)球舉起,我就讓他老大!
拇指接過(guò)球,不一會(huì)就不行了。食指拿著球,一下,就掉下了。中指一抬,就掉。無(wú)名指一抓,球一下子就掉了下來(lái)。小指接過(guò)去球,一下就掉在地上。它們都失敗了。手掌爺爺讓它們一起抓,結(jié)果成功了。
五指兄弟停止了爭(zhēng)吵。它們懂得:團(tuán)結(jié)的.力量才是最大的!
五指兄弟作文9
在一個(gè)夜深人靜的晚上,小主人李勇睡著了,睡得是那樣的香,那樣的甜。
這時(shí),從屋里傳來(lái)了一陣說(shuō)話聲,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?噢,原來(lái)是李勇的右手手指?jìng)冋陂_(kāi)茶話會(huì)。
大哥大拇指說(shuō)話了:“在兄弟們中,我干的活最多,捻麻線、打針、握掃把柄……所以我最厲害!”
二哥食指也發(fā)表了意見(jiàn):“不!應(yīng)該是我最厲害,指方向、撥打電話、扳槍機(jī)不都是我做的?而且在兄弟中,沒(méi)有人比我更機(jī)敏了!”
三弟中指不服氣地說(shuō):“哼!應(yīng)該是我最厲害!寫(xiě)字時(shí),是誰(shuí)頂住筆桿的?我身上都長(zhǎng)繭子了!再者說(shuō),兄弟中就數(shù)我最漂亮了!”
四弟無(wú)名指說(shuō):“不論做什么活,我都不容易受傷,防御特別強(qiáng),所以我最厲害!”
在一旁一直沒(méi)有說(shuō)話的小弟小指開(kāi)腔了:“好了好了,你們不要爭(zhēng)了。要我說(shuō),每個(gè)兄弟的`功勞都是一樣的,只有我們團(tuán)結(jié)成一個(gè)集體,才能做好每一件事!”
其它四兄弟聽(tīng)了,都羞紅了臉,大拇指說(shuō):“是呀,我們不該把功勞往自己身上攬,應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,做好每一件事!
就這樣,手指兄弟們又睡去了,屋里又恢復(fù)了原來(lái)的安靜。
五指兄弟作文10
大指、食指、中指、無(wú)名指和小指人稱“五指兄弟”。他們長(zhǎng)得非?蓯(ài):
大指很短,可它胖乎乎的像小熊貓;食指雖然不高大,但是它經(jīng)常助人為樂(lè);中指是五個(gè)兄弟中最高的一個(gè);無(wú)名指非常漂亮;小指雖小看起來(lái)卻很活潑。
可是有一天,五指兄弟爭(zhēng)吵起來(lái)了。兄弟五人都想做大哥。大指說(shuō):“這里我最胖,很多粗活都是我干的,所以我可以做大哥。”食指說(shuō):“這里我最聰明,當(dāng)你們迷路的時(shí)候我可以幫你指點(diǎn)該往哪兒走,所以我可以做大哥!敝兄刚f(shuō):“這里我最高大,當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候我總是第一個(gè)站出來(lái),所以我可以做大哥!睙o(wú)名指說(shuō);“我最漂亮,人們都把戒指戴在我的身上,所以我可以做大哥。”小指說(shuō):“我最小巧,應(yīng)該是最受寵愛(ài)的`!彼坪跷逍值苷f(shuō)得都有道理,于是爭(zhēng)吵一直持續(xù)下去。
這時(shí)候,手掌說(shuō)話了:“你們要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)才有力量,不能為了這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵不休。你們是好兄弟,誰(shuí)離了誰(shuí)都做不好事情!蔽逯感值苈(tīng)了手掌的話,臉都變得比太陽(yáng)還要紅。
五指兄弟作文11
在一個(gè)月朗星稀的夜晚,大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小指五兄弟怎么也睡不著,他們?cè)谟懻撌裁茨兀?/p>
大拇指低著頭,嘆了一口氣:“唉,忙了一天累死我了,小主人天天都練琴,一直要跨指,每次都把我的頭重重地按下去,我什么時(shí)候才有出頭之日!”食指聽(tīng)了后大叫:“我的遭遇更慘,我每天都要陪小主人練習(xí)縮指,一不小心就會(huì)閃到我的腰,這不,到現(xiàn)在我的.腰都直不起來(lái)!”中指不緊不慢地張開(kāi)了嘴:“我的日子也不好過(guò)呀,咱們這小主人,真是公主脾氣,每次只要一彈不好,就會(huì)非常生氣地用我彈一下不和諧音,這一頓脾氣下來(lái)把我弄得鼻青臉腫!我簡(jiǎn)直就是主人的出氣筒嘛!”無(wú)名指垂頭喪氣地愣在那兒,一個(gè)勁兒地?fù)u頭:“我呢,最倒霉,每次練習(xí)的時(shí)候不光要擴(kuò)一個(gè)指,還要縮一下指,如果彈不對(duì),就會(huì)被打,我的背上到現(xiàn)在還紅著呢!”小拇指實(shí)在忍不住了,委屈地哭了起來(lái):“我平時(shí)啥活都不干,皮膚又嫩又滑,可是現(xiàn)在因?yàn)槊刻於寂阒魅司毲,臉上的毛孔都變大了,我感覺(jué)我的臉要?dú)堇!嗚嗚……?/p>
聽(tīng)完五兄弟的談話,我怎么也睡不著了,我計(jì)劃從明天開(kāi)始,要愛(ài)護(hù)我的手指,不再讓他們受到傷害。
五指兄弟作文12
每只手都有五根手指,每人都有一雙手,心錄手巧的小手也是這樣。
有一天晚上,其中的大拇指發(fā)話了:看你們,誰(shuí)有我胖?一個(gè)個(gè)瘦骨伶丁地,沒(méi)力氣!食指說(shuō):我們雖然很瘦,但作用都與眾不同,所以你不能因?yàn)槟阕畲蠖鴣?lái)侮辱我們,橫行霸道。其它手指都異口同聲地說(shuō):對(duì),食指說(shuō)得對(duì),你不能欺負(fù)我們。大拇指帶著驕傲、傲慢的語(yǔ)氣說(shuō):你們誰(shuí)的力氣有我大?每次不是我?guī)湍銈,你們能做好?再說(shuō)了..
好了好了,你說(shuō)了那么長(zhǎng)時(shí)間,該我說(shuō)了,食指說(shuō):你難道不能體檢我的勞累嗎?在寫(xiě)字時(shí),我是主力;在讀書(shū)時(shí),我和老大都拿著,別看我雖小,但我還是和大哥(大拇指)齊名。
話不能這么說(shuō),我們?cè)趲托〖t做某些事情也是主力,中指和無(wú)名指慢條斯理地說(shuō)沒(méi)有我們,你們?cè)趺茨艿玫矫?
只有小拇指默默無(wú)語(yǔ)。大家一起冷笑他,說(shuō)他沒(méi)功勞,然后像放鞭炮似地噴出了諷刺的說(shuō)來(lái)。嘴巴說(shuō):不對(duì),小拇指也有功勞,你們各有各的`作用,只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)事事順利。
其它四個(gè)手指慚愧地低下了頭。以后它們團(tuán)結(jié)一心,最后得到了他人的好評(píng)。
五指兄弟作文13
人人都有一雙手,但我這雙小手呀,卻特別愛(ài)吵架。
一天夜里,它們五指兄弟又在爭(zhēng)誰(shuí)最棒。大拇指理直氣壯的說(shuō):“我雖然短而粗,但我干事從不含糊,每次拿東西就屬我最賣(mài)力,出的力氣也最大,所以我應(yīng)該是最棒的!”食指聽(tīng)了迫不及待的說(shuō):“我雖然沒(méi)你那么粗,也沒(méi)你那么有力氣,但每回危險(xiǎn)都是我先沖,就像上次咱們的主人不小心把風(fēng)箏掛到了樹(shù)上,還不是我先去摸樹(shù)上有沒(méi)有刺,你們才安全的撿到了風(fēng)箏,所以我是最棒的!”中指聽(tīng)了食指的講話不緊不慢的說(shuō):“看看你們多矮,多粗糙。你們看看我,多修長(zhǎng),多漂亮。給主人增添了不少的光彩,所以我才是最棒的呢!”無(wú)名指聽(tīng)了立馬反駁說(shuō):“雖然我沒(méi)有名字,但你那么美都是因?yàn)橛形,每次?dāng)你觸碰到危險(xiǎn)物品時(shí),都是我在前面保護(hù)你,所以你不能算是最棒的,而我才是呢”小拇指聽(tīng)了也回了一句:“我雖然很小,但每回寫(xiě)字的時(shí)候都是我在下面被壓著,這種難熬的.滋味你們嘗試過(guò)嗎?所以我應(yīng)該是最棒的!
第二天主人用它們合力打了一篇漂亮的作文,得到了老師的表?yè)P(yáng)。這時(shí)它們才知道團(tuán)結(jié)才能出成績(jī),缺一不可。因此它們從此以后再也不吵架了,和睦相處,其樂(lè)融融,為它們的主人站好每一班崗。
五指兄弟作文14
有一天,大拇指碰到了手臂伯伯,他上前恭恭敬敬地行了個(gè)禮:“您好,手臂伯伯。”手臂伯伯聽(tīng)后很開(kāi)心,便夸獎(jiǎng)道:“你好,大拇指,你是五個(gè)手指中最有用的一個(gè)了。”大拇指聽(tīng)后,心里美滋滋的.,于是他找來(lái)他的四個(gè)兄弟,驕傲地說(shuō):“手臂伯伯說(shuō)我是我們當(dāng)中最有用的一個(gè)。”食指聽(tīng)后,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,立刻反駁道:“你不就是力氣大點(diǎn)嗎?還有你們,有什么用?還是我機(jī)敏能干而且很勇敢,什么復(fù)雜、重要的事都由我來(lái)做!敝兄覆恍嫉卣f(shuō):“哼!力氣、機(jī)敏又不能當(dāng)飯吃,瞧瞧我多漂亮、多秀麗呀,皮膚又紅潤(rùn)、又嫩滑!睙o(wú)名指聽(tīng)后又急又氣地說(shuō):“你雖然漂亮,可是你華而不實(shí)呀!边@時(shí),一言不發(fā)的小指吭聲了:“你們可別小瞧我,雖然我力氣不如大拇指,機(jī)敏不如食指,但我也有獨(dú)到的用處啊!......
有一次,小主人參加電腦打字比賽都想讓其它兄弟知道缺了自己是不行的,于是動(dòng)作就不協(xié)調(diào)了,結(jié)果讓小主人變成了最后一名。經(jīng)過(guò)這件事們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,相互道了歉,于是兄弟們和好如初了。
不久,又有一次打字比賽齊心協(xié)力,幫助小主人一舉奪得了比賽冠軍,心里的成就感油然而生,兄弟們知道了只有團(tuán)結(jié)與合作力量才會(huì)更大,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短才能共同進(jìn)步。
五指兄弟作文15
頭腦是人體的中心,也是人體的指揮所,五個(gè)指頭是它的得力干將,保護(hù)著指揮所。
夜深了,我在床上聽(tīng)見(jiàn)我的指頭的吵鬧聲。大拇指用粗曠的聲音說(shuō):“我的功能最大,我可以推動(dòng)很重的物品,我雖然長(zhǎng)得并不美,身材不高,但是我比你們的力氣都大!”
食指說(shuō):“人們?cè)趯?xiě)字時(shí),都是用我來(lái)控制的,軍人們打槍的時(shí)候,都是用我來(lái)扣動(dòng)扳機(jī)的,所以人們不能沒(méi)有我,我的功能最大!”
中指也不甘示弱:“我的力氣不大,在推東西時(shí),我也是稍微出點(diǎn)力,我只要健康就好,才不追究什么功能呢!”“但我們保護(hù)著你,你卻一點(diǎn)力也不出!”食指和拇指責(zé)怪的說(shuō)。
無(wú)名指弱弱地說(shuō):“我沒(méi)什么特點(diǎn),但我在任何時(shí)候都會(huì)盡自己做大的力氣,從不逃避,就像我的名字一樣,我從不炫耀自己。”
小拇指說(shuō):“我是最小的,但我是最靈巧的.,有許多優(yōu)點(diǎn),你們可別小看我哦!”
五指兄弟都在各顯其能,我認(rèn)為,每個(gè)指頭都有各自的功能,但團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)發(fā)揮它們的優(yōu)勢(shì),才是一個(gè)完整的個(gè)體,才會(huì)是人體最完美的肢體。在我的調(diào)節(jié)之下,五指兄弟才變成了好兄弟,都悄然進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
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