- 在我的世界里，一切都是美好的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
在我的世界里，一切都是美好的作文（精選6篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的在我的世界里，一切都是美好的作文，歡迎閱讀與收藏。
在我的世界里，一切都是美好的作文 1
在我的世界里，一切都很美好。
“你問(wèn)我愛(ài)你有多深，我愛(ài)你有幾分。我的情不變我的愛(ài)不變，月亮代表我的心……”早晨醒來(lái)，鄧麗君那充滿女性溫柔的歌聲便把我從周公的身邊拉了回來(lái)。聆聽(tīng)著這美妙的曲子，享受著這讓人舒適的溫柔，我又開(kāi)始了新的一天。
清晨，一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間。我推開(kāi)窗口，仰起頭靜靜地沐浴著陽(yáng)光帶來(lái)的朝氣。陽(yáng)光很暖，暖得我心花怒放。聆聽(tīng)著美妙的樂(lè)曲，沐浴著朝氣蓬勃的陽(yáng)光，我又開(kāi)始了新的一天。
親情的美好
童年時(shí)，在家里，總是聽(tīng)見(jiàn)母親連綿不絕的嘮叨——“小杰，你怎么還是那么慢，就要遲到了�！薄靶〗馨�！你怎么還沒(méi)起床啊！要上學(xué)啦！趕快吧！”飯煮好了，父親總是一邊的叨叨著——“小杰，吃飯了。”雨天來(lái)臨的時(shí)候，父親與母親則同時(shí)叨叨——“小杰��！出門(mén)記得帶傘啊！”或許這在已經(jīng)成年的我看來(lái)，有些絮叨，但是這一聲聲的絮叨卻是構(gòu)成我童年時(shí)代美好回憶的諧音。
放學(xué)回家，總是能看見(jiàn)他們忙碌的身影。放下書(shū)包，我急忙接過(guò)他們手中的家務(wù)活，開(kāi)始了今天的家務(wù)工作。于是隔壁的大叔每天下午總是能聽(tīng)見(jiàn)我們家廚房里傳來(lái)的快樂(lè)的“幸福曲”。
中學(xué)的回憶
中學(xué)時(shí)代的我，總愛(ài)剪著一個(gè)小平頭，儼然就是一副李連杰的樣子，生龍活虎，朝氣蓬勃，而我的同桌則是一個(gè)五官端正的美少年，帥氣的分頭下面是一張滿面春風(fēng)的方形大臉。
每到下課的時(shí)候，他那充滿霸氣的聲音就像那震耳欲聾的巨雷響一樣傳進(jìn)了我脆弱的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)中——“走，上場(chǎng)籃球還沒(méi)打完，這一場(chǎng)我們來(lái)分勝負(fù)吧！”聽(tīng)到這一聲充滿著霸氣的召喚，我總是斗志昂揚(yáng)的回應(yīng)道：“l(fā)etusgo”于是每天下午，在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，人們便會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)穿著T恤與牛仔褲的翩翩美少年在學(xué)校的籃球場(chǎng)上，揮汗如雨，翩翩起舞。
孩子的童真
來(lái)到學(xué)校，迎面而來(lái)的是那些充滿童真的.孩子們。見(jiàn)到我，孩子們紛紛張開(kāi)雙臂，潮水般朝我撲面而來(lái)。喜極而泣的我仿佛又回到了那充滿童真的年代。上課了，他們紛紛回到了自己的座位上，搖晃著圓圓的小腦袋，帶著幾分調(diào)皮和認(rèn)真，開(kāi)始了今天的朗讀。望著那一張張充滿稚氣的小臉蛋，聆聽(tīng)著這充滿活潑的書(shū)聲和嘰嘰喳喳的歡笑聲，讓我真切的感受到了童年時(shí)代的天真與活潑。
放學(xué)了，“老師再見(jiàn)”的聲音總是不絕于耳，望著他們遠(yuǎn)去的背影，我疲憊的神情中揚(yáng)起幾分充滿希望的微笑。
在我的世界里，一切是如此的美好。
在我的世界里，一切都是美好的作文 2
我是誰(shuí)？我就是讓你們百讀不厭[注： 厭：厭煩，厭倦。讀一百遍也不會(huì)感到厭煩。形容詩(shī)文或書(shū)籍寫(xiě)得非常好，不論讀多少遍也不感到厭倦的東西——經(jīng)典。
我的世界里有魯迅先生的《吶喊》。魯迅先生用他那尖銳的筆鋒，寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)鮮活的人物，如穿著又臟又破長(zhǎng)衫的孔乙己，為革命而犧牲的夏瑜，經(jīng)常受人壓迫的阿q，勇敢富有童真的少年閏土，被稱(chēng)為＂豆腐西施＂的楊二嫂，還有考官十六回沒(méi)考上的陳土成等．雖然這些人物的時(shí)代一去不復(fù)返，一去就不再回來(lái)了。但還是警告我們珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)祖國(guó)．《吶喊》是一個(gè)美好的`愿望。
我的世界里有《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的作品。他塑造了一個(gè)名叫保爾．柯查金的人。保爾是一位忠實(shí)的革命者，頑強(qiáng)的勇士，打不垮的英雄。他在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇抗戰(zhàn)，可他最終身體癱瘓，雙目失明，但是堅(jiān)強(qiáng)的信念使他沒(méi)有放棄，他寫(xiě)出了一本自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)，以激勵(lì)更多的人�！朵撹F是怎樣煉成的》是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)美好的意志。
我的世界里有《魯濱遜漂流記》。丹尼爾．笛福作品下的魯濱遜由于不聽(tīng)父母的勸告去航海，結(jié)果遇上風(fēng)浪被困荒島。然而他用盡各種辦法，在荒島上生活了二十八年之久。這不緊給人類(lèi)一個(gè)問(wèn)題：“如果沒(méi)有文明的利器，為類(lèi)真的能獨(dú)自生存嗎？”在競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代存活下來(lái)的現(xiàn)代人和為了在荒島上活下來(lái)而拼命掙扎的魯濱遜之間，也是有一定共同點(diǎn)的。我們面對(duì)困難要集中思考，激發(fā)智慧，開(kāi)辟自己生活的新天地。《魯濱遜漂流記》是一本美好的沉思錄。
我的世界里有《福爾摩斯探案集》。福爾摩斯這位大偵探出自英國(guó)偵探小說(shuō)家阿．柯南道爾。精明的觀察力和勇敢的探索力是福樂(lè)摩斯擁有的特征。福爾摩斯說(shuō)過(guò)“生活就是一個(gè)巨大的鏈條，只有你善于發(fā)現(xiàn)才能將鏈條連接起來(lái)�！边@本書(shū)告訴我們要多多觀察，勇于探索。《福爾摩斯探案集》是一個(gè)深刻美好的體會(huì)。
我的世界里還有很多經(jīng)典，如《三國(guó)演義》、《史記》、《紀(jì)念劉和珍君》、《名人傳》、《海底兩萬(wàn)里》、《罪與罰》、《老人與�！贰ⅰ短眉X德》、《哈利．波特》、《達(dá)芬奇密碼》它們都是美好的。
它們都在不斷的給人啟迪，使人受益終身。使你的人生歷程變得美好。
在我的世界里，一切都是美好的作文 3
人生是山間一條蜿蜒的小道，它是充滿艱辛的，但是，在它的兩旁有迷人的風(fēng)景。也許你會(huì)遇到磨難生活，也許你會(huì)失敗，只要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，把困難轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，那么我們向成功一天天接近。
在我們的學(xué)習(xí)中，也是如此。 有一天，下課后，我心情很好，原來(lái)是在剛剛的`課堂測(cè)試中，我考得很不錯(cuò)，就在教室里閑轉(zhuǎn)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)平時(shí)玩得好的同學(xué)正坐在那里發(fā)呆，于是 就走過(guò)去問(wèn)他怎么了。他一見(jiàn)我問(wèn)他，就無(wú)奈的樣子搖了搖頭說(shuō)：“考得不好”。我聽(tīng)后也就笑了笑說(shuō)：“別這樣沮喪吧！今天是個(gè)小測(cè)試，不必看得那么重，但是要從中找出失敗的原因，難道在這么一點(diǎn)點(diǎn)困難面前屈服？”那位同學(xué)聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭，但并沒(méi)有做出過(guò)多的反應(yīng)，但我從他的眼神中看出他已經(jīng)明白了：失敗了不要沮喪，把絆腳石當(dāng)成墊腳石。
期末考試之后，當(dāng)我看到我那“慘不忍睹”的成績(jī)時(shí)，心徹底地涼了，因?yàn)檫@樣的分?jǐn)?shù)絕對(duì)會(huì)滾動(dòng)到B班了，（我們學(xué)校實(shí)行按成績(jī)滾動(dòng)制）。但是，老師根據(jù)我平時(shí)的表現(xiàn)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)求情，給我一次機(jī)會(huì)——暑假過(guò)后，再進(jìn)行一次測(cè)試�？傊�，我是幸運(yùn)的。
在回家的路上，我一直無(wú)精打采，回家后媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常，在得知我的情況后并沒(méi)有過(guò)多的責(zé)備，只是說(shuō)：“明天我們爬岳麓山去，好好放松一下”。我同意了。
第二天，我一路小跑，到達(dá)半山腰時(shí)，我已經(jīng)累的氣喘吁吁了；這時(shí)，爸爸媽媽也跟上來(lái)了。我們商量后決定走小道上去。小道彎彎曲曲，坡度很大，雖不是很窄但走起來(lái)還是不爽，這使我疑惑，他們?yōu)槭裁礇Q定走這里？這時(shí)，媽媽突然停住腳步，叫我看風(fēng)景，這時(shí)，我才留意到周?chē)利惖娘L(fēng)景，在后面的登上過(guò)程中，我不在感到累，因?yàn)槲抑雷约涸谶@時(shí)氣餒，那么就無(wú)法看到前面的景色了，也就功虧一簀，到達(dá)山頂后，放眼望去，腳底下的景色盡收眼底，心中非常高興。此時(shí)爸爸問(wèn)道：“你明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許多的困難，但是，我們不能再困難面前低頭，而有時(shí)也不要把失敗想得太糟糕，因?yàn)槿魏问虑槎加姓磧擅妫覀儜?yīng)當(dāng)多認(rèn)識(shí)它的正面。在我的世界里，一切都很美好。
在我的世界里，一切都是美好的作文 4
在這個(gè)五彩斑斕的宇宙中，我擁有一個(gè)獨(dú)特而溫馨的小世界。在這里，每一天都如同畫(huà)卷般緩緩展開(kāi)，每一刻都洋溢著幸福與溫暖。我的世界，是一個(gè)被美好包圍的樂(lè)園，無(wú)論是晨曦初露的溫柔，還是夜幕低垂的寧?kù)o，都讓人心生歡喜，感受到生活的無(wú)限美好。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透窗簾的縫隙，輕輕拂過(guò)我的臉頰，我便知道，新的一天又帶著希望與夢(mèng)想開(kāi)始了。窗外，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，仿佛大自然也在用它的方式訴說(shuō)著生命的奇跡。我深吸一口清新的空氣，心中充滿了感激與期待，因?yàn)槲抑�，在我的世界里，每一天都充滿了無(wú)限可能。
走在上學(xué)的路上，我總能遇見(jiàn)那些熟悉的面孔，他們或是微笑著打招呼，或是匆匆而過(guò)，但那份人與人之間的溫情與善意，總能讓我心頭一暖。學(xué)校里，老師的諄諄教誨，同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，還有那一次次團(tuán)隊(duì)合作中碰撞出的智慧火花，都讓我深刻體會(huì)到知識(shí)的力量與友誼的珍貴。在我的世界里，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是探索未知、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的旅程。
傍晚時(shí)分，當(dāng)夕陽(yáng)將天邊染成一片金黃，我喜歡獨(dú)自漫步在回家的路上，享受那份寧?kù)o與美好。街角的咖啡館飄出陣陣香氣，偶爾傳來(lái)的`吉他彈唱，讓這平凡的時(shí)刻變得不再平凡。我閉上眼睛，讓心靈在這份寧?kù)o中自由飛翔，感受著生活的每一個(gè)細(xì)微之處，它們都是那么的美好，那么的值得珍惜。
夜晚，當(dāng)星辰點(diǎn)綴夜空，我躺在床上，思緒萬(wàn)千。在我的世界里，夢(mèng)想如同夜空中最亮的星，指引著我前行的方向。無(wú)論是成為一名科學(xué)家，探索宇宙的奧秘，還是成為一位作家，用文字記錄生活的點(diǎn)滴，每一個(gè)夢(mèng)想都閃耀著獨(dú)特的光芒，激勵(lì)著我不斷前行，勇敢追夢(mèng)。
在我的世界里，一切都是美好的，因?yàn)槲矣靡活w感恩的心去感知，用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察。即使遇到困難和挑戰(zhàn)，我也相信，只要心中有愛(ài)，眼中有光，就能找到解決問(wèn)題的方法，讓生活更加精彩。我的世界，是一個(gè)充滿愛(ài)與希望的地方，它教會(huì)了我珍惜、感恩與堅(jiān)持，讓我相信，只要心中有美好，世界就會(huì)以同樣的美好回應(yīng)你。
在我的世界里，一切都是美好的作文 5
生活就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，每個(gè)人都在其中描繪著屬于自己的獨(dú)特風(fēng)景。在我的世界里，一切都是美好的，充滿著溫暖的陽(yáng)光、絢麗的色彩和無(wú)盡的希望。
我的世界里，有親情的美好。家人是我生命中最重要的人，他們給予我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和支持。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，父母總是在我身邊，給予我鼓勵(lì)和安慰，讓我重新振作起來(lái)。他們用無(wú)私的愛(ài)為我營(yíng)造了一個(gè)溫暖的港灣，讓我在這個(gè)世界上不再感到孤獨(dú)和無(wú)助。兄弟姐妹之間的嬉笑打鬧、相互扶持，也讓我的生活充滿了樂(lè)趣和溫馨。親情的美好，如同一束溫暖的陽(yáng)光，照亮了我前行的道路。
我的世界里，有友情的美好。朋友是我人生旅途中的伙伴，他們與我一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。我們一起在操場(chǎng)上奔跑嬉戲，一起在教室里探討問(wèn)題，一起在圖書(shū)館里暢游書(shū)海。在我開(kāi)心的時(shí)候，他們會(huì)和我一起歡笑；在我難過(guò)的時(shí)候，他們會(huì)給我一個(gè)肩膀依靠。友情的美好，如同春天里的花朵，綻放著絢麗的色彩，讓我的世界變得更加豐富多彩。
我的世界里，有自然的美好。大自然是一位神奇的藝術(shù)家，它用自己的畫(huà)筆描繪出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。藍(lán)天白云、青山綠水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，每一處風(fēng)景都讓我陶醉其中。我喜歡在清晨的第一縷陽(yáng)光中感受大自然的寧?kù)o與美好，喜歡在傍晚的余暉中欣賞大自然的.壯麗與神秘。大自然的美好，讓我感受到了生命的奇跡和無(wú)限的可能。
我的世界里，還有夢(mèng)想的美好。夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力，它讓我在人生的道路上不斷努力奮斗。我有一個(gè)成為作家的夢(mèng)想，我希望用自己的文字去傳遞溫暖和力量，去影響更多的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀和寫(xiě)作，不斷提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。夢(mèng)想的美好，如同夜空中的星星，閃爍著耀眼的光芒，指引著我前進(jìn)的方向。
在我的世界里，一切都是美好的。親情、友情、自然和夢(mèng)想，這些美好的事物構(gòu)成了我豐富多彩的人生。我相信，只要我們用心去感受生活中的美好，用愛(ài)去傳遞溫暖和力量，我們的世界將會(huì)變得更加美好。
在我的世界里，一切都是美好的作文 6
在我那絢爛多彩的世界里，每一寸土地都灑滿了溫暖的陽(yáng)光，每一片葉子都搖曳著生機(jī)的綠意，每一顆星辰都閃爍著希望的光芒。這里，是我心靈的棲息地，一個(gè)被美好緊緊包裹的夢(mèng)幻國(guó)度。
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿透云層，輕輕拂過(guò)我的窗欞，我便知道，新的一天，又將以無(wú)限的美好開(kāi)始。我睜開(kāi)眼，看到的是窗外那棵老槐樹(shù)，它以一種不屈不撓的姿態(tài)站立著，仿佛在低語(yǔ)，告訴我堅(jiān)韌與希望的故事。樹(shù)葉間漏下的`光斑，如同時(shí)間的碎片，在地板上跳躍，提醒我珍惜每一個(gè)當(dāng)下。
走在上學(xué)的路上，空氣中彌漫著淡淡的花香和泥土的氣息，那是大自然最質(zhì)樸的饋贈(zèng)。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，它們的歌聲清脆悅耳，仿佛在為這美好的一天奏響序曲。我微笑著與每一個(gè)遇見(jiàn)的人點(diǎn)頭致意，他們的笑容如同春日里的暖陽(yáng)，溫暖而明亮，讓我相信，善良與友愛(ài)是這個(gè)世界上最強(qiáng)大的力量。
校園里，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)垠，每一本書(shū)都像是通往新世界的鑰匙，引領(lǐng)我探索未知的領(lǐng)域。老師們的諄諄教誨，如同燈塔，照亮我前行的道路，讓我在學(xué)習(xí)的旅途中不再迷茫。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，構(gòu)建了一個(gè)溫馨和諧的大家庭，我們?cè)谶@里共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，每一次團(tuán)隊(duì)合作都讓我深刻體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)西下，天邊綻放出絢爛的晚霞，那是大自然最絢爛的畫(huà)作。我喜歡在這樣的時(shí)刻，漫步在河邊，讓微風(fēng)拂過(guò)臉龐，帶走一天的疲憊。河面上波光粼粼，仿佛有無(wú)數(shù)的小精靈在跳舞，它們用自己的方式訴說(shuō)著生命的美好與奇跡。
夜晚，當(dāng)星辰點(diǎn)綴夜空，我仰望星空，心中充滿了對(duì)宇宙的好奇與敬畏。每一顆星星都是一個(gè)故事，它們靜靜地講述著關(guān)于勇氣、夢(mèng)想與堅(jiān)持的傳說(shuō)。在這樣的夜晚，我常常閉上眼睛，許下心愿，相信只要心中有夢(mèng)，未來(lái)就一定可期。
在我的世界里，一切都是那么美好。這不僅僅是因?yàn)橥饨缃o予我的美好感受，更因?yàn)槲疫x擇用一顆感恩的心去感知這個(gè)世界，用積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。我相信，只要我們心中有愛(ài)，眼中有光，就能在任何時(shí)刻發(fā)現(xiàn)生活中的美好，讓這個(gè)世界因我們的存在而更加溫暖、更加精彩。
【在我的世界里，一切都是美好的作文】相關(guān)文章：
在我的世界里作文05-07
在我的世界里一切都很美好作文05-01
在我的世界里，一切都很美好作文05-05
[精華]在我的世界里一切都很美好作文01-04
在我的世界里一切都很美好作文(熱)01-01
后視鏡里的世界作文09-29
美好的世界作文10-27
[精選]在沒(méi)有大人的世界里作文12-27