(必備)你準(zhǔn)備好了嗎作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的你準(zhǔn)備好了嗎作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你準(zhǔn)備好了嗎作文1
各位老師、同學(xué)們：早上好！今天我國旗下演講的題目是：期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？
時(shí)光飛逝，不知不覺中，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，通過考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。同學(xué)們，面對(duì)本周的考試，你準(zhǔn)備好了嗎？
我想，經(jīng)過老師和我們自己的'不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！”復(fù)習(xí)是緊張而又短暫的一種學(xué)習(xí)過程，在復(fù)習(xí)過程中，我認(rèn)為，我們首先應(yīng)該做到：保持一個(gè)平和的心態(tài)，樂于學(xué)習(xí)，勤于學(xué)習(xí)。爭分奪秒的學(xué)習(xí)固然重要，但大家仍然期待著每天見到你自信的微笑。要正確估計(jì)自己的實(shí)力，樹立必勝的信念；要有一顆平常心，使自己始終處于一種自信而不自滿，自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。其實(shí)，考試最主要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題，只有真實(shí)客觀地反映自己對(duì)知識(shí)和技能的掌握情況，才能對(duì)癥下藥。因此，我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)，在考場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)講誠信的美德，用我們的實(shí)際行動(dòng)來打造好“誠信”這張心靈名片。
我向全校少先隊(duì)員呼吁：多一份誠信，多一份坦然，多一份收獲！一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔�，但只有走好無數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們，讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向理想奮進(jìn)吧！最后，預(yù)祝各位同學(xué)在期末考試中取得理想的成績！謝謝大家！
你準(zhǔn)備好了嗎作文2
每個(gè)人都可能面臨機(jī)會(huì)。有的人能把握機(jī)會(huì)，取得成功，有的人卻只能對(duì)機(jī)會(huì)望洋興嘆，因?yàn)闄C(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人。
在人曾經(jīng)把成功比喻成一架梯子，中間的橫木是平時(shí)的努力和準(zhǔn)備，兩邊的長豎木就是機(jī)會(huì)。平時(shí)準(zhǔn)備充分，橫木積累得多，等機(jī)會(huì)來臨時(shí)，就能登上很高的高度，取得很大的成功。相反，平時(shí)積累不夠，準(zhǔn)備不充分，沒有足夠的橫木，等機(jī)會(huì)來臨時(shí)，依然不會(huì)有什么建樹�？磥�，機(jī)會(huì)只對(duì)準(zhǔn)備充分的人有意義。
曾經(jīng)的電視主持人、今天的`企業(yè)家楊瀾就有類似的體會(huì)�！墩缶C藝》欄目組去大學(xué)校園里招聘主持人，這是每一個(gè)在讀的大學(xué)生難得的機(jī)會(huì)，然而欄目組選中了楊瀾。為什么呢？用楊瀾自己的話說，平時(shí)在學(xué)校里忙忙碌碌，什么都想學(xué)，還參加了各種各樣的社會(huì)活動(dòng)，當(dāng)時(shí)也不知為了什么，只是不想浪費(fèi)時(shí)間，后來學(xué)的這些全用上了。正是由于楊瀾平時(shí)在知識(shí)和能力上的積累，才使她把握住了這次機(jī)會(huì)，走上了著名主持人的道路。相反，這次選拔對(duì)于平時(shí)沒有準(zhǔn)備的人來說，顯然毫無意義。
對(duì)于世界著名的音樂指揮家小澤征爾來說，那次歐洲的指揮大賽，絕對(duì)是他人生中的一次機(jī)會(huì)。他按評(píng)委提供的樂譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)了樂譜中的錯(cuò)誤，可在場(chǎng)的權(quán)威們卻聲稱樂譜沒錯(cuò)。當(dāng)他堅(jiān)信的確是樂譜錯(cuò)了時(shí)，評(píng)委們立即站起來，用掌聲祝賀他大賽奪魁，他的成功來源于什么？來源于平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的訓(xùn)練，來源于對(duì)音樂的癡迷和敏感。沒有平時(shí)充分的準(zhǔn)備，他怎會(huì)有如此堅(jiān)定的自信？
我們現(xiàn)在有很多同學(xué)，總是抱怨命運(yùn)沒有給他機(jī)會(huì)，從而自暴自棄，得過且過。殊不知，沒有平時(shí)的努力，即使機(jī)會(huì)來了，也只能證明自己是一個(gè)失敗者，這樣的機(jī)會(huì)有什么用？
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，準(zhǔn)備我們成功階梯上的橫木吧，不要問整天學(xué)這學(xué)那有什么用，也不要問在人生的土地上如此辛勞會(huì)有什么收獲。畢竟，機(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人。
文章論點(diǎn)鮮明，運(yùn)用多種論證方式證明論點(diǎn)，論證有力，特別是在論據(jù)材料的選擇上，既注意人物的典型性，又注意了選材的時(shí)代氣息�？忌约藿硬牧系臋C(jī)智，對(duì)人物事例的挖掘，令人
信服地說出了“機(jī)會(huì)只垂青有所準(zhǔn)備的人”這一主題。文中一些形象化的比喻有力地增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
你準(zhǔn)備好了嗎作文3
風(fēng)，輕輕襲來，凌亂了這千萬發(fā)絲。抬頭仰望星空，夜，是這般的寂靜與幽黑。然而，總有那么幾顆頑強(qiáng)的星星在閃爍著，想要沖破那層層的障礙，將多一點(diǎn)的光亮帶給人們，讓人家更容易見到它們。這種行為，屬于自強(qiáng)嗎？
古人有云：“故天將降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚“，世人的成功并不是與生俱來的，人吖，要經(jīng)過自己的不斷努力與奮斗，還要突破自己，才會(huì)擁有成功的機(jī)會(huì)，成功是留給有準(zhǔn)備的人的。這就是所謂的，勝人者有力，自勝者強(qiáng)。
有那么一個(gè)少年，在10歲的時(shí)候因意外失去雙臂。沒錯(cuò)，他就是那個(gè)用雙腳蕩起雙槳的少年，劉偉。在《中國達(dá)人秀》中，他獲得的人們的認(rèn)可，在面對(duì)人生的'兩條路：要么趕緊死，要么精彩的活著。他選擇了后者，要活著精彩，通過自己的不斷努力，他用雙腳代替著手的功能，完成了對(duì)于一個(gè)正常人認(rèn)為極為簡單的日常自理。還參加全國殘奧會(huì)，取得了出色的成績，還得意的想要在2008年殘奧會(huì)上奪冠。然而，厄運(yùn)并沒放過他，又一次的降臨他身上，讓他與2008年奧運(yùn)無緣，與游泳絕交。再次面臨人生的選擇，他做出了驚人的選擇，挑戰(zhàn)全新的事物，鋼琴。但他的學(xué)琴路絕不是一番風(fēng)順。當(dāng)他報(bào)名參加音樂學(xué)校后，遭到音樂學(xué)校拒絕和學(xué)校校長的侮辱與歧視，校長說他的加入只會(huì)影響校容，但堅(jiān)強(qiáng)的他沒有因此沉淪，他對(duì)音樂學(xué)校校長說：“謝謝你能這么歧視我，遲早有一天我會(huì)讓你看，我沒有手也能彈鋼琴！“于是，他開始自學(xué)鋼琴。這對(duì)于一個(gè)平常人來說的鋼琴都難以取得好的成績，他做到了，用他的雙腳彈出了6級(jí)難度的《夢(mèng)中的婚禮》，獲得世人的掌聲。他用雙腳征服了鋼琴，征服了我們，更戰(zhàn)勝與突破自己。用雙腳在琴鍵上跳躍，舞出了人生華麗的樂章。這，難道不屬于自強(qiáng)？
作為我們新一代的年輕人，不能忘本，不能忘記老祖宗留給我們的。面對(duì)于自強(qiáng)，我們不僅要體會(huì)，還要做到。一個(gè)人只有通過堅(jiān)持不懈的奮斗與突破自己，那么，他將離成功不遠(yuǎn)了。相信自己，那變換的旋律，也是我們努力飛翔的軌跡，相信心有多大就能飛多遠(yuǎn)！做人要自強(qiáng)，而你，準(zhǔn)備好了嗎？
你準(zhǔn)備好了嗎作文4
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹；不經(jīng)歷期末考試，怎么知道你們的優(yōu)異，因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足
全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。
2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3、勞逸結(jié)合，合理用腦
同學(xué)們，加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣，也可做一下眼保健操，讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)?休息，會(huì)收到事半功倍的效果。
5、遵守紀(jì)律，保證安全
學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。
同學(xué)們，只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)階段，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，調(diào)整心態(tài)，迎接期末的考試。在考試中取得優(yōu)異的成績。
你準(zhǔn)備好了嗎作文5
馬上就要期末考試了，心里不由得很是興奮�？纪炅司陀瓉砹艘荒昀镒铋L的暑假啦，那真是太美妙的時(shí)刻�？墒且疾缓�，暑假也休想過好了，拋去老師爸爸媽媽的意見不說，單是自己也會(huì)懊悔難過。
考試最理想的境界就是超常發(fā)揮，要想超常發(fā)揮得有幾個(gè)小竅門哦�？茖W(xué)家說，考前和考試中適當(dāng)?shù)木o張有助于超常發(fā)揮。但是必須是建立在平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上，否則再緊張也無濟(jì)于事呀。這里的緊張我理解為大腦保持一種稍微興奮的考試狀態(tài)，千萬不要太興奮啦，否則就是頭腦發(fā)熱，適得其反啦。英國有人做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，就是讓A組學(xué)生考前和考試中喝一杯水，B組學(xué)生不喝，幾次試驗(yàn)下來，發(fā)現(xiàn)喝水的學(xué)生比不喝水的學(xué)生的發(fā)揮要好很多。我想也許喝水就是緩和一下害怕考試的心情吧。
學(xué)前班的.時(shí)候我們的美術(shù)老師教給我們一個(gè)很好的法子。答卷前，先吸氣，雙手手掌朝上慢慢地升起，然后呼氣，手掌朝下再慢慢落下，這樣就感覺好輕松了。我現(xiàn)在還用它，只是手的動(dòng)作取消了。有時(shí)我也會(huì)對(duì)自己說：“淡定，淡定，不得貪勝，不得貪勝……”
總之，考試要保持一個(gè)好的心情，不要總想著我一定要考好，給自己太大的壓力，反而發(fā)揮不出自己的實(shí)際水平�？荚嚲褪且粋�(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)到知識(shí)的手段�？己昧耍f明自己平時(shí)努力了；錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，也不必懊悔哦，下次注意就是啦；如果連60分都沒考到，就該好好自我批評(píng)了；考試可以找到自己學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，提高自己學(xué)習(xí)的能力。不必害怕考試哦，考試分?jǐn)?shù)的多少就是提醒我們“有則改之，無則加勉”，我們的人生路還很長，有足夠的時(shí)間來“有則改之，無則加勉”。
不過，千萬不要荒廢時(shí)間哦，時(shí)間流逝是永遠(yuǎn)也找不回來的，那你就做不到時(shí)時(shí)刻刻“有則改之，無則加勉”了，那你將來還會(huì)成為一個(gè)有用的人嗎？沖啊，我們要微笑著走進(jìn)考場(chǎng)，淡定地答卷�？荚囄也慌履�！你有勇氣大聲說出來嗎？
你準(zhǔn)備好了嗎作文6
浩瀚宇宙無奇不有，你想和我一起去探索宇宙的奧秘嗎？去探究一下過去和未來嗎？
首先，讓我們乘著穿越時(shí)空隧道的飛船，進(jìn)入那開元盛世的唐朝，來了解詩仙李白的生活狀況吧。看這繁華熱鬧的景象。真不愧為唐太宗統(tǒng)治的朝代，人民安居樂業(yè)，好一派繁榮景象�？�，那不是我們渴望一見的李太白嗎？他工作在酒館里，一邊飲酒，一邊吟唱著由他作詞作曲的民間音樂，好一位浪漫主義詩人，不愧為人心目中崇拜的詩仙。瞧，他的氣魄，他的“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！钡墓路甲再p！轉(zhuǎn)眼間暮色降臨，讓我們?nèi)e處看看吧！
時(shí)空隧道打開，我們又飛到了遙遠(yuǎn)的未來�？茨谴┧笥谌诵械乐械能囕v，轎車超標(biāo)，已經(jīng)沒有行人的道路了。速度化的時(shí)代，人們的速度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了轎車的提速。我們?cè)谏峡崭╊�，無數(shù)的'高樓大廈拔地而起。但是，又有幾方土地是為了花草樹木，我不覺慨嘆，不保護(hù)環(huán)境，最后人類終將失敗。但更可笑的是有些理想主義者竟在研究宇宙，好達(dá)到移民的目的。這難道不是勞而無功嗎？我懷著失望離開了這未來的生活。
最后，我又回到了我們現(xiàn)在的時(shí)空。我渴望回家，回到這哺育我的信息時(shí)代，我不再向往那繁華的唐朝，也不再憧憬原本神奇美妙的將來，雖然詩仙李白出生在那看似繁榮的時(shí)代，但我也不愿意回到背后矛盾重重的唐朝。我也不再想超越時(shí)空去那高速度的未來，因?yàn)樗鼪]有了樹木、動(dòng)物、藍(lán)藍(lán)的天空。
我終于明白我們還是要回到這雖然平淡但美好的當(dāng)代，要研究還需要我國的萬里長城來體會(huì)這里一望無際的豪邁，去那三角洲歷險(xiǎn)來顯示我們奇特的功能，給世界以回報(bào)。你準(zhǔn)備好了嗎？讓我們環(huán)游整個(gè)世界吧！而不是那遙遠(yuǎn)的唐朝或遙遠(yuǎn)的未來。
你準(zhǔn)備好了嗎作文7
新學(xué)期就要開學(xué)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？
老師們，經(jīng)過了兩個(gè)月的長假，相信你們已經(jīng)徹底的身心得以放松。面臨即將開始的新工作，也已調(diào)整好全身心投入工作的心態(tài)，精神飽滿的迎接新一屆學(xué)生。以更加豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傾注心血于每個(gè)學(xué)子身上，讓每一個(gè)從你身邊經(jīng)過的孩子都得到最好的發(fā)展，讓你們淵博的知識(shí)和崇高的思想得以繼承與發(fā)揚(yáng)。
孩子們，經(jīng)過漫長 的假期，相信你們不僅痛痛快快的玩過，而且在玩的同時(shí)也不忘充實(shí) 自己的知識(shí)積累 。很多孩子參加了特長班，利用假期使自己的愛好特長更好的得以發(fā)展；還有孩子和父母長輩一起去游覽祖國的山河，拓寬視野的同時(shí)，也深深的從課本外從生活中從身邊感受到祖國的美好河山。當(dāng)然，也有很多孩子不忘復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，積極主動(dòng)的預(yù)習(xí)了新學(xué)期要學(xué)習(xí)的知識(shí)，為新學(xué)期打下了好基礎(chǔ)。
快樂而充實(shí)的假期即將結(jié)束，又迎來一個(gè)新的學(xué)年。 老師 ，你們都準(zhǔn)備好了嗎？從心理上準(zhǔn)備好以怎樣的新姿態(tài)面對(duì)一班陌生的面孔；從身體上準(zhǔn)備好每天忙忙碌碌奔波課堂與家庭之間；從思想上準(zhǔn)備好 如何用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法應(yīng)用于課堂。
孩子，你為新學(xué)期做好準(zhǔn)備了嗎？ 面對(duì)陌生的教室， 陌生的'同學(xué)和陌生的老師，你從心理上準(zhǔn)備好如何融入這個(gè)大家庭了嗎？ 面對(duì)陌生的課本，不懂的知識(shí)，你準(zhǔn)備好如何攻下這一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘了嗎？曾聽到一個(gè)孩子的稚言：“媽媽，我不想上學(xué)前班�！薄盀槭裁�？”媽媽問，孩子稚嫩的回答道：“學(xué)前班的我都不會(huì)，大班的字我會(huì)寫�！� 相信 大一點(diǎn)的孩子們都不會(huì)再這么想了，但不乏會(huì)有孩子面對(duì)新學(xué)期有膽怯心理：新老師兇不兇？要學(xué)習(xí)的難不難？能不能學(xué)會(huì)？其實(shí)，請(qǐng)孩子們放心：每一個(gè)老師都是會(huì)像爸爸媽媽一樣愛學(xué)生如自己的孩子 。面臨的新知識(shí)正因?yàn)槲覀儾粫?huì)才要去學(xué)，請(qǐng)相信：只要我們想學(xué)，沒有學(xué)不會(huì)的。
你準(zhǔn)備好了嗎作文8
隨著時(shí)代的變遷，我們身邊越來越多的東西變?yōu)榱斯蚕碇疲谌缃袢丝诒姸喽仲Y源緊缺的中國，這無疑是一種能夠充分利用資源的好辦法。
舉一個(gè)離我們最近的例子，學(xué)校圖書館的書就是一種共享的資源，同樣的一本書，就可以滿足幾十，甚至幾百人的閱讀需求，與每個(gè)人都買一本同樣的書相比，共享圖書既節(jié)省了資源，又降低了閱讀的成本。
但于此同時(shí)，想必許多人都遇到過這樣的`問題。
打開剛借來的書，發(fā)現(xiàn)書頁破損嚴(yán)重，書上還被刻意亂涂亂畫；想要騎共享單車出門，卻發(fā)現(xiàn)單車的輪胎被人故意拆下…。當(dāng)遇上這樣的情景，我們的共享體驗(yàn)還會(huì)愉快嗎？
沒錯(cuò)，我想這就是共享時(shí)代的來臨所反映出的社會(huì)問題。
就以共享單車為例吧，生活中，將共享單車開進(jìn)小區(qū)的，搬進(jìn)家里的，其實(shí)并不少見，他們把社會(huì)的共享資源占為己有，認(rèn)為這樣就“占了便宜”，更有甚者，將破壞共享單車的視頻發(fā)到了網(wǎng)上，并以此為笑料。在我看來，這些隨意踐踏共享資源的人，真的做到共享了嗎？
其實(shí)所謂共享，就是一種合作。在我們所生活的這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人都更自我了，更獨(dú)立了，在物質(zhì)上的需求基本也都可以得到滿足。那么共享的意義又在于什么呢？反復(fù)思考，我認(rèn)為“共享”的出現(xiàn)，其實(shí)是人們?cè)诰裆系囊环N追求，它要求人們的心里不僅要裝下自己，也要裝下別人。它不僅是一種資源，而更多的是一種“大我”的意識(shí)，態(tài)度，和精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人真正做到了這一點(diǎn)呢？
共享時(shí)代向我們大步走來，我希望人們不僅僅是去“享受共享”，而是學(xué)會(huì)“如何共享”。
面對(duì)共享，你，準(zhǔn)備好了嗎？
你準(zhǔn)備好了嗎作文9
最近，我在網(wǎng)上觀看了一段視頻，時(shí)間只有4分鐘，卻給人帶來極大的震撼。視頻主要講的是現(xiàn)代世界的發(fā)展與變化，看了這個(gè)視頻后，我受到了很大的觸動(dòng)。
屏幕上首先出現(xiàn)了漢字“變”的各種字體，緊隨其后的，是由猿到人的演化，瞬間又出現(xiàn)了用原始工具打獵到用畜力耕種，再從動(dòng)物拉犁到工業(yè)革命的蒸汽機(jī)的過程。每一步的變化都是那么直觀、形象。接著展示的是現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用以及它對(duì)人們生產(chǎn)生活所具有的重要性。
我感觸最深的，是一個(gè)裝滿知識(shí)的大腦引人注目，然而，這個(gè)18世紀(jì)的大腦一生所有存記的知識(shí)只相當(dāng)于20xx年的《紐約時(shí)報(bào)》一周的內(nèi)容。這意味著這么？這意味著時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，人類也在進(jìn)步。所以，人們必須緊跟時(shí)代的步伐，如果跟不上科技發(fā)展的速度，那么，將會(huì)很難生存下去。最后，視頻上描繪了對(duì)未來的時(shí)代的展望：將來，具有高科技科含量的產(chǎn)品會(huì)成為人們生活中不可或缺的'一部分。20xx年，人類還要登錄火星，制造漂移農(nóng)場(chǎng)，在火星上生活……這些夢(mèng)想已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
視頻的最后，推出了一行黑體字：“你準(zhǔn)備好了嗎？”。這一排大字給人以警醒。我推測(cè)，所有人都不能說準(zhǔn)備好了，但是我們大家都在努力準(zhǔn)備著。由此，我想到了自己。現(xiàn)在我是中學(xué)生，正在勤奮學(xué)習(xí)，為將來做好準(zhǔn)備。但死板地讀書是不能跟上時(shí)代發(fā)展的，我還必須要從多方面做好準(zhǔn)備：我要鍛煉身體，這樣就可以更好地適應(yīng)將來的新環(huán)境；我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，充實(shí)自己……這樣，才能去迎接好未來的世界。
未來，是一個(gè)充滿變化的世界，你，準(zhǔn)備好了嗎？
你準(zhǔn)備好了嗎作文10
天陰得好濃，厚厚的烏云壓得我似乎要喘不過氣來。我們抬著行李，走在送你去車站的小路上，冰涼的晨露從玉米葉上滑落到我赤裸的胳膊上，涼涼的，你知道嗎?當(dāng)時(shí)我的心更是涼涼的，我在腦海里不時(shí)地重復(fù)著臨行前問你的那句話：“你準(zhǔn)備好了嗎?”
你知道嗎?在我們共同度過的九年學(xué)習(xí)生活里，你一直是我羨慕和敬重的對(duì)象，更是我學(xué)習(xí)的榜樣。你是那樣的樂觀、瀟灑、飄逸。班級(jí)里每次的活動(dòng)中都有你活躍的身影，學(xué)校中每一次大型考試的總結(jié)會(huì)上總會(huì)聽到你的大名�？梢哉f，你是老師的寵兒，同學(xué)們的表率。
就在那一天，同樣是這樣的天氣，傳來了你的父親不堪生活的重負(fù)而撒手歸西的噩耗。全班同學(xué)實(shí)在不敢相信這一事實(shí)。當(dāng)時(shí)，你重重地摔倒在了課桌旁，暈了過去。在同學(xué)們撕心裂肺的哭喊中，你終于蘇醒了過來。在老師的帶領(lǐng)下，我們送你回到了離校二十余里地的家中。我們被眼前的景象驚呆了，泥坯剝落的茅草房似乎已擋不住風(fēng)雨，簡易的靈棚就搭在房后。在眾人的`攙扶下，你的母親泣血悲啼，肝腸寸斷。你兩個(gè)年幼的妹妹跪靠在靈前，那一聲聲呼爹歸來的哭喊聲像刀子一樣滑過我們每一個(gè)在場(chǎng)人的心。當(dāng)時(shí)你踉踉蹌蹌地奔過去，長喊一聲：“爹呀!”就再一次暈了過去……在眾鄉(xiāng)鄰和全班師生的幫助下，你安葬了父親。從那以后，你開始變得沉默無語。
昨天早晨，我去找你參加中考，你正在默默收拾行李，為了償還父親留下的兩萬元巨債，你只好忍痛放棄了學(xué)業(yè)。我們就這樣默默走在送你去打工的路上，看你用瘦弱的雙肩背起行李，慢慢走進(jìn)車廂的身影，我潸然淚下，在心里再一次地問你：“就這般過早地肩負(fù)起生活的重負(fù)，你準(zhǔn)備好了嗎?”
你準(zhǔn)備好了嗎作文11
“丁零零……”勤勞的鬧鐘將人從睡夢(mèng)中喚醒，半睜惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)遲到恐怕難以避免。此時(shí)，身體再如何癱軟也罷，眼皮再如何打仗也罷，也得割舍與席夢(mèng)思的依依之情。
盡管頭腦還未醒透，手腳卻需異常麻利，剛扣齊紐扣，雙腿卻伸到了一個(gè)褲腿里，步伐太快以至不顧倒屐。洗臉?biāo)�、漱口水、毛巾、牙刷，父母已樣樣齊備，只需你高抬貴手，只煩你張張口。洗臉的清潔度要求不高，能見人就行；刷牙也不必太費(fèi)手勁，除去口臭就好。時(shí)間第一，效率第二，五分鐘的事情一分鐘做好。
飯是在吃，眼睛卻往鐘上瞟，真未料到：時(shí)間飛跑。父母也著急，恨不得幫你把食物吞掉。匆匆挎上書包，“咚咚”下樓道，來不及把書包放上車架，匆匆忙忙剛想起開鎖又忘記踢撐腳，踏上新的一天的征程需急行軍才好。
秋天的.風(fēng)吹醒我的頭腦，陣陣的車鈴聲提醒自己警惕性要高。四周都是學(xué)子們，個(gè)個(gè)的車輪轉(zhuǎn)得讓人眩暈。想在車流里穿梭自如，本領(lǐng)不是一天兩天就可練好。自己已經(jīng)憋足了勁兒，技術(shù)卻實(shí)在不高，眼睜睜看著別人飛馳而過，自己卻被可惡的紅燈攔住了腳。焦急地看手表，只剩下五分鐘，然而行程其實(shí)只過了一半，計(jì)劃完了最短路線，紅燈照舊是紅燈，這瞬間真是長得不得了。
蹬的是“老坦克”，無一處沒有毛病可挑，零件松散“哐哐”響，車輪癟得厲害，讓我始終不明白是車帶人跑還是人帶車跑。拼著命地沖，腿肌早已發(fā)酸，氣也有些喘，呼呼的風(fēng)往脖子里鉆，沒有辦法，剎車已失了功效，堅(jiān)持一下，校門在望。
巧是真的很巧，遲到鈴響前的一剎那，我進(jìn)了校門，稍稍放松一下自己，告訴新的一天：我來了!
這樣的匆匆，像是和時(shí)間賽跑，快節(jié)奏的生活，一分鐘是一分鐘的價(jià)值。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，聰明的，我告訴你：我們的日子匆匆地來了，我們的生活匆匆地開始了!面對(duì)這緊張而富有挑戰(zhàn)的生活，你準(zhǔn)備好了嗎?
你準(zhǔn)備好了嗎作文12
當(dāng)渺遠(yuǎn)的蒼穹出現(xiàn)第一顆啟明星,當(dāng)深邃的大地傳來第一聲雞啼,當(dāng)愛的女神唱響第一首晨曲,親愛的朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?
你是否還在追尋月的光華,你是否仍在思索《二泉映月》的悲歌,你是否依舊沉浸于昨日的悲歡離合、難舍難分?哦!親愛的朋友,請(qǐng)揚(yáng)起你年輕的風(fēng)帆,跟我飛吧,天亮就出發(fā).
你準(zhǔn)備好了嗎?我是歌聲精靈,來瓦解你冰凍的寒心,你稚嫩的雙肩原本不應(yīng)該承受這超重的負(fù)荷.你就像夜空的小星星,呆望著施瓦辛格,沉默地微閉雙眸,只在銀河中倒映著你的倩影,無聲無息.你是那樣的純潔,純潔得讓人心醉是那樣的容易破碎,破碎得讓人心疼.
親愛的朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?拋棄李煜的“一江春水向東流”,莫想易安的傷感撫菊,人比黃花瘦,你還年輕,年輕的`路上沒有孤獨(dú),沒有沉寂,沒有憂愁.快插上我的翅膀,向快樂出發(fā)!微風(fēng)拂過,便再?zèng)]有喧囂,再?zèng)]有了煩惱.
親愛的朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?清新的《藍(lán)色多瑙河》,雋永的肖邦鋼琴曲,動(dòng)人的高山流水籠聚在你的心頭,悄悄地?fù)崛チ四愕碾s念,撫平你的傷口.插上我的翅膀,我們一起向快樂出發(fā),看春雨過后的泥土潤如沒膏,躲在假山后面跟跳躍的魚兒說聲好,請(qǐng)綻開你的笑臉,讓我們所走過的路不留一絲塵埃.
不再有伍子胥的“一夜愁白少年頭”,不再有曹操的對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,不再有李商隱的剪燭西窗,月下私怨.你的一生沒有憂愁,在愛的歌聲里,你是我的唯一.
親愛的朋友,讓我們走驚濤駭浪,觀春花秋月,抒一生豪情!
你準(zhǔn)備好了嗎作文13
如今揚(yáng)州提倡創(chuàng)建文明城市，于是我經(jīng)常在路上看到一些戴著小紅帽的哥哥姐姐或是叔叔阿姨們?cè)诒M心盡職地指揮著交通。
現(xiàn)在揚(yáng)州的道路都建設(shè)得很好，我平時(shí)一上路就是寬寬的柏油路，每當(dāng)?shù)绞致房诘臅r(shí)候，都有紅綠燈在有條不紊地指揮著人們紅燈停，綠燈行。有一次我去找同學(xué)玩，約好了十點(diǎn)鐘見面的，眼看就要遲到了�？蛇@討厭的紅綠燈好像跟我過不去一樣，一直是紅的。于是我一路猛蹬我的自行車，我可不想遲到啊。又是一個(gè)紅燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見綠燈又跳了過去，看了看手表，已經(jīng)遲了好幾分鐘了，我心里一著急，又加快了腳下的速度，還好路上沒有很多的車，我不費(fèi)什么事就過了馬路。看了后面還在等綠燈的'人們，我心中竊喜了一下。從那以后，只要路上沒什么人我就會(huì)橫穿馬路而不走斑馬線。
有一天，我放學(xué)很長時(shí)間了，媽媽還沒有回家，我不免有些擔(dān)心她了。我到門口等了很長時(shí)間也不見她回來。就在我打算去超市打電話給她時(shí)，媽媽終于回來了，但她的車龍頭已經(jīng)壞了。問過之后，我才知道，媽媽在路上騎車騎得好好的，在十字路口時(shí)，有一個(gè)行人闖紅燈不小心撞到了媽媽，等媽媽從地上爬起來時(shí)那人已經(jīng)跑了。媽媽的車也壞了，于是媽媽就推著電瓶車回來的�？吹綃寢尩耐榷妓て屏耍倚睦锿﹄y受的，但一想到我自己也經(jīng)常這樣，不僅為自己感到羞恥。
車讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份秩序；人讓車，讓出一份文明；人讓人，讓出一份友愛。
我又一次來到了十字路口，不幸又是紅燈，我急忙剎住了車，車子的前身已經(jīng)在斑馬線上了，我又下車將車子退回到斑馬線后。
文明城市，人人有責(zé)，不光是交通，各方面我們都要守規(guī)盡責(zé)。文明比賽，我準(zhǔn)備好了，那么你呢？
你準(zhǔn)備好了嗎作文14
孩子們，再有一個(gè)星期就要結(jié)束假期開學(xué)了。輕松了一個(gè)月我們又要回到校園開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)。面對(duì)剩下的不到一周時(shí)間，我們要怎樣調(diào)整心理，以最佳狀態(tài)回到校園？你準(zhǔn)備好了嗎？！
一、調(diào)整生物鐘。假期里我們的生活秩序被打亂，常常是看電視或上網(wǎng)到很晚，而早上又貪睡不能按時(shí)起床。這種狀況如果不改變，那么開學(xué)后遲到、上課打瞌睡會(huì)成為常見現(xiàn)象。因此，我們要制訂一張與學(xué)校生活同步的時(shí)間表，來“倒時(shí)差”，按照平時(shí)正常上學(xué)的時(shí)間起床、飲食、就寢，逐漸恢復(fù)有序的生活狀態(tài)。開始檢查寒假作業(yè)有沒有完成，準(zhǔn)備新學(xué)期文具，使自己盡快恢復(fù)到上學(xué)是的狀態(tài)。
二、復(fù)習(xí)功課，找回學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過一個(gè)寒假，我們對(duì)課本都或多或少有點(diǎn)陌生，這也造成了自己在剛開學(xué)的一段時(shí)間里感到學(xué)習(xí)吃力。因此，我們?cè)陂_學(xué)前一周左右，要有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí)，對(duì)以前的功課做一些梳理，也可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行新學(xué)期功課的預(yù)習(xí)。
三、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們可以與父母一起制定新學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃，并將計(jì)劃貼在書桌前，每天都對(duì)自己大聲說：今天我要努力去完成我的計(jì)劃！那么目標(biāo)就會(huì)離我們?cè)絹碓浇耍?/p>
再過一周就要開學(xué)了，老師想大聲告訴你們：
孩子們！我們又一個(gè)新的學(xué)期開始了！
曾經(jīng)的.分?jǐn)?shù)，不代表什么！
曾經(jīng)的表現(xiàn)不意味著什么！
如今是新的開始和新的希望！
只要勤奮，成功在望！
只要努力，落后的鳥兒也會(huì)趕上！
知識(shí)的海洋在等著你拼搏，生活的天空在等著你翱翔！
準(zhǔn)備好了嗎？讓老師和你們滿懷希望踏上新學(xué)期的征程！
你準(zhǔn)備好了嗎作文15
期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎
“立預(yù)言的號(hào)角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”期末考試即將來臨，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”又將打響。那么在這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中，我們又該如何備戰(zhàn)呢？
第一，購買“武器”
看看自己的鉛筆盒，有沒有準(zhǔn)備好適量所需的鉛筆，水筆，以及修正帶等，如果還沒準(zhǔn)備好，那么快去文具店給自己購買好新型“武器”哦！注意哦，千萬別在期末考試那天才注意到自己要么沒有橡皮，要么沒有尺子。那樣會(huì)讓你感到緊張的'，會(huì)影響備考心情。
第二，出謀劃策
同學(xué)們，一定要把復(fù)習(xí)資料整理好，多多看書，多多復(fù)習(xí)，在語文復(fù)習(xí)中，把好詞好句抄入自己的練習(xí)本中，多看看自己以前所寫的錯(cuò)題。在數(shù)學(xué)考試中，背出公式，掌控知識(shí)點(diǎn)，分析解題思路。在英語復(fù)習(xí)中，把單詞和句子能正確默寫出，語法知識(shí)點(diǎn)要牢記。
第三，“養(yǎng)兵多日，用兵一時(shí)”
在復(fù)習(xí)過程中，如果太累了，那么不妨停下來休息一下。保持一個(gè)好的狀態(tài)，可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài)，可千萬到時(shí)候看書看得兩眼冒金星了。
第四，飲食方面
研究表明，在緊張的考試期間，思維活動(dòng)及精神壓力都會(huì)使大腦消耗更多的氧氣，所以我們要多吃主食，多攝取高蛋白的食物，飲食要清淡。
第五，調(diào)整好備戰(zhàn)心理
首先，我們要緩解學(xué)業(yè)上的焦慮。其次，我們要正確看待信心問題，樹立好信心，相信自己一定能行。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！蓖ㄟ^我們的努力，我們一定能在期末考試中取得好成績。加油吧，親愛的同學(xué)們。
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