[精選]寫螳螂的作文5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫螳螂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫螳螂的作文1

　　今天早上，我?guī)蛬寢屧趶N房掃地，趁爸爸媽媽沒起床給他們一個(gè)驚喜。

　　在掃廚房時(shí)，我看到了有一個(gè)兩根頭發(fā)立起來，還身上穿著橙黑色的衣裳。我心想；‘那不就是我最害怕的蟑螂！’我手指著地下的蟑螂，大叫一聲“啊”！爸爸媽媽不約而同的從床上跑到廚房里，爸爸說；“怎么了”？我大聲說；“有蟑螂”！說完，爸爸拿起掃把，邊找邊問說；“在哪呢？”媽媽也幫忙的`找了起來。“在那兒，跑到那兒了，在那里！”我急忙地說。爸爸媽媽被我弄得頭昏腦脹，媽媽說；“到底在哪兒？”結(jié)果，爸爸看到了蟑螂拿起掃把，爸爸一往左打，蟑螂就往右跑，爸爸一往右打，蟑螂就往左跑。我不由贊嘆道；“不愧是一只機(jī)靈的蟑螂啊！”爸爸打呀打怎么也打不到，我看著有些不耐煩了說到；“我來！”我一腳用拖鞋踩了一腳，百發(fā)百中，蟑螂死了。

　　今天太有趣了，原來爸爸媽媽是千里耳�。∥乙唤�，他們就迫不及待地跑到了廚房，同時(shí)我也感到了父母對(duì)我的愛！

寫螳螂的作文2

　　星期天的早晨，我在陽臺(tái)上做早操。忽然發(fā)現(xiàn)一只舞者“大刀”、氣勢(shì)洶涌的螳螂停在扶欄上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀，把他帶回房間，仔細(xì)觀起來。

　　螳螂那三角形的“粽子頭”靈活地扭來扭去，像在偵查周圍的.動(dòng)靜，看來它的警惕性還挺高的。頭上的兩根細(xì)觸角也晃得很好看。螳螂的眼是復(fù)眼，聽說它的大眼睛里還隱藏著幾千只小眼睛呢！它的嘴、鼻子、耳朵很小，不太看得清。那一雙鋒利的前腿上有倒刺，一旦觸到了人的皮膚，人就會(huì)感到癢癢的，有還挺疼。它另外兩雙腿很普通，走起路來“大刀”向前邁一步，后腳挪幾下，樣子很滑稽。

　　有人說螳螂吃頭發(fā)，也有人說不吃，我半信半疑，今天可要弄個(gè)明白。于是我從頭上拔下一根頭發(fā)，小心翼翼地塞進(jìn)它那小的不能再小的嘴里。螳螂先是碰了一下頭發(fā)，愣在那里不吃。難道它不喜歡吃頭發(fā)嗎？我剛下結(jié)論。我那兩厘米的頭發(fā)就被螳螂吃到嘴里，我剛反應(yīng)過來，一看，吃了一驚，這小小的螳螂居然把一根頭發(fā)都吃完了，哈哈，螳螂原來真的吃頭發(fā)呀！這一新發(fā)現(xiàn)，又使我增添了知識(shí)。

寫螳螂的作文3

　　吃過午飯，我到書房里去看書，突然發(fā)現(xiàn)門鎖上有一只翠綠色的小東西，仔細(xì)一看原來是一小蟑螂，我想把它抓住，小蟑螂拼命向下跑，由于跑下去太快，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天我立刻把它一舉拿下。

　　剛被抓起來的時(shí)候像沒頭的蒼蠅橫沖直撞好像整個(gè)房間都裝不下它，過了好久它才安靜下來，我這才可以認(rèn)認(rèn)真真地觀察它，它的那兩條扁觸角搖搖晃晃地，十分神氣，小齒在它的身上十分鋒利，像兩條“鋸子”似的'。

　　“鋸條”是用來防身用的，我以前就被螳螂抓傷過，如果被它的鋸子夾到就回非常痛的!

　　螳螂身體是翠綠色的，在森林里的很多，就這樣可以在草叢中躲藏，讓人們抓不到它們，它爆發(fā)力很厲害，我發(fā)現(xiàn)螳螂跳遠(yuǎn)可以達(dá)58厘米，這是不容置疑的。

　　媽媽走進(jìn)來說：“快把蟑螂給放了，我們不能傷害小動(dòng)物�！�

　　我來到樓下隨便放了一個(gè)地方，媽媽說：“把它放在草地上�！蔽矣职阉�放在草地上。

　　保護(hù)大自然中的所有動(dòng)物，不能讓大自然生靈涂炭，這多么高興的一件事。

寫螳螂的作文4

　　走進(jìn)草叢里，一只螳螂跳了出來，我被嚇了一跳。近看，這只螳螂也挺好看的嘛!她擁有著纖細(xì)的腰，優(yōu)雅的姿態(tài)，淺綠的體色，薄如輕紗的長(zhǎng)翼，樣子很溫柔。

　　我跟著螳螂走進(jìn)一片草地，看見它揮舞著它那鋒利的利刃，好像在練功夫，以后能更快的捕殺獵物。不得不說，在昆蟲界里，螳螂就像猛虎一樣，兇猛殘忍，是不得了的殺蟲機(jī)器。跟著螳螂走了一會(huì)，終于走到了螳螂的住宅。螳螂的鄰居每一個(gè)都捧著一束花，歡迎著螳螂的歸來。螳螂威武的走進(jìn)村子，朝居民們揮著手，笑瞇瞇的對(duì)待每一個(gè)居民，遠(yuǎn)處，一個(gè)嬌小的背影向我們走了過來，螳螂急沖沖地跑了過去，一把抱住了小螳螂，左邊親一下，右邊親一下，猜都不用猜肯定是螳螂的'女兒。我離開了螳螂父女，去其它地方看一看，螳螂好像看見我了，是要對(duì)我說帶我參觀一下嗎?螳螂帶我來到了一座游樂園，是他們自己建的，可是它太小了，我不能和它一起玩，螳螂看我有點(diǎn)沮喪，就準(zhǔn)備帶我去一個(gè)超大的地方，我很想去，可是，我聽見媽媽的叫聲，就不得不跟螳螂揮手再見，結(jié)束了這一段奇妙的旅行。

　　啊，再見了螳螂，下一次再與你一起去你的小村莊玩!

寫螳螂的作文5

　　昨天，我看見一只螳螂，這只螳螂應(yīng)該是一只幼蟲，有6只腳，觸角較長(zhǎng)，最突出的是：它那雙半月型的褐色眼睛，翅膀好像受傷了，全身是土黃色的。媽媽抓它的時(shí)候，它好像受了驚嚇，趕緊飛起來逃走。但是卻沒飛多遠(yuǎn)，就被媽媽抓起來給我看，我是第一次在現(xiàn)實(shí)生活中看見螳螂，所以點(diǎn)害怕，跟螳螂保持距離。我看見螳螂的前爪像一把鐮刀，這就是它攻擊敵人的武器。媽媽說把它放了吧，我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽就把它放了，我看見螳螂的六條腿很快地爬上樹，還用前爪不知道是虛張聲勢(shì)的嚇唬我們還是感謝我們放了它。

　　我有一個(gè)疑惑，就是：我以前我看法布爾《昆蟲記》的`時(shí)候，說螳螂能飛2——5米，為什么它沒有跑掉呢？我想應(yīng)該是：這只螳螂一定是它剛孵化出來的時(shí)候，媽媽就離開了它，它孤苦無依，四處流浪。受了很多人的欺辱。有一天，它碰見了一個(gè)小男孩，這個(gè)小男孩可能覺得好玩，就踩它的翅膀。螳螂躲閃不及，被踩到了，螳螂趕緊忍痛拼命逃走。第二天，被我們給捉住了，所以它才逃不掉。

　　今天真幸運(yùn)，看見了螳螂，太好了。

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