什么的滋味作文（精品）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的什么的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
什么的滋味作文1
記憶中，能給我自信的，給我溫暖的，那當然就是被別人夸獎。
記得有一次，在過馬路的時候，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶正在過馬路，可是綠燈的'時間太短，根據(jù)老奶奶的走路速度一下就變成了紅燈，路上行人車輛不斷，老奶奶一個人過馬路很危險，我馬上擺了個手勢讓司機叔叔停下來，急忙跑過去扶著老奶奶過馬路，路上的人都夸我真懂事。這時，別提我有多高興了，這種甜蜜的滋味還是我第一次嘗到。
被人夸獎的滋味甜蜜而美好，而這恰恰是我們熱愛他人幫助他人所得到的。
什么的滋味作文2
人生是一個不注意前進不斷成長的里程，一眨眼的功夫我們已經(jīng)站在青春的門框中，回首那段里程，有辛酸的眼淚，有痛苦的聲音，還有那成功之后的喜悅。
我聽了之后心中豁然開朗，對呀，成長的道路上誰的人生沒有風風雨雨的陪伴，誰的人生是一帆風順的？只有嘗遍人生的酸甜苦辣咸，這樣才會長大，這也許就是成長的滋味吧。頓時一輪小太陽在我心中升起，讓我覺得我成長了許多，我盼望著我立刻回到家，告訴他我心靈的大門也敞開著�；貞浿畷鴲瀽炾P上，看著一路走來的足跡，我的嘴角再次輕輕上揚。面對失敗的我毫不后悔，因為我得到了更重要的成長中失敗的'滋味又能怎么樣？只要一步一個腳印慢慢的走向?qū)儆谖业奈枧_，我將找到我的位置——我相信我一定能綻放出屬于我的光彩！這才是成長的滋味。
什么的滋味作文3
在我的記憶中，領獎的滋味是最開心的。
一個月前的一節(jié)語文課上，高老師在給同學們發(fā)獎品，獎狀。正在我緊張萬分的.時候，我被叫上了領獎臺，接著，一張大大的獎狀遞到我手里，那一刻我非常開心，我想：“這應該就是領獎的滋味吧！”“謝謝您，高老師！”“不客氣�！备呃蠋熞猜冻隽藵M意的笑容。
語文下課后，高老師說：“這節(jié)課不上了，趕快站好路隊，一會兒學校要發(fā)大獎。這次可是班里的前四名哦！”我高興的忍不住一蹦三尺高！“接下來給三年級三班的同學發(fā)獎！”教導主任說。我光榮的走了上去。教導主任問我：“你是你們班的第一名吧？”“嗯嗯”我笑著回答！當時我心里想：“現(xiàn)在雖然已經(jīng)進入了學校獲獎的行列了，但是我還要繼續(xù)努力！”臺下響起了熱烈的掌聲，我更開心了！
這種滋味，讓我想起我們班一個非常驕傲的同學，他從三好學生退步到班里的倒數(shù)幾名。所以我以后一定要謙虛好學，不能驕傲。
什么的滋味作文4
我又一個非常要好的朋友，她有一個舅媽，是個聾啞人，現(xiàn)在在賣陶瓷，我心里覺得新鮮的'很，于是參加了賣陶瓷的活動，今天是頭一次，但我心里卻一點兒都不緊張。畢竟我一直是一個十分開朗、活潑、外向的女孩，從來不只“緊張”為何物。
這時，一位長發(fā)飄飄的阿姨，朝這邊走了過來。我趕忙上前去，說：“阿姨，要買陶瓷嗎，又便宜又好看，很實惠的。買一個吧。”那為阿姨似乎被我說得些心動，走到了攤前，看了一看，說：“有沒有賣杯子？”
“有有有，4元錢一個，都很漂亮！”
“恩，我看看�！弊罱K那個阿姨買了一對情侶杯。
說實話，我的心里的滋味還真是不錯，覺得好與成就感！接著陸續(xù)都有人來買，我接了一批客人又一批，累得腰酸背痛。
現(xiàn)在收攤了，我那位好朋友的舅媽給了我一只陶瓷小豬，長得好可愛，我好喜歡！
什么的滋味作文5
說起上次被打的滋味，現(xiàn)在屁股還疼著呢！
上周星期二，我的學習與評價忘拿了。頓時我提心吊膽，頭上冒出了冷汗�！澳阍趺催�不學習？”聽到爸爸這么一說，我更加害怕又緊張，只好一步步走到爸爸身邊，當時我心跳的厲害，仿佛像一顆定時炸彈似的'。我把這件事告訴了爸爸，爸爸一聽氣急敗壞，拿上鐵棍子，其實在我眼里那簡直就是九齒金耙��！打得我的屁股腫了十幾天呢！
這次被挨打的事傳到我朋友耳朵后，他還不幫我說幾句安慰的話，而且還說風涼話“打得好，打得妙，打得白巖正呱呱叫！”真是讓我傷心難過�。⊙劭衾锖瑵M了淚花，恨自己為什么吊兒郎當，把作業(yè)落在學校了，但世上沒有后悔藥。
經(jīng)過這次教訓，被挨打的滋味真是深深烙印在心，我以后再也沒有忘拿東西了！
什么的滋味作文6
那是一個晴朗的午后，老師讓我們準備最后一節(jié)課的班干部評選。
我和同學們一直在盼望最后一節(jié)課的到來，連上課的時候心思都飛到九霄云外了。終于，最后一節(jié)課的班委評選被我們盼到了。我們首先評選的是衛(wèi)生委員，但我對衛(wèi)生委員這個職位很不感興趣，所以就沒有評。終于，我等到了我的最愛？——班長之職。從老師說開始評選班長的.時候，我就一直提心吊膽，生怕錯過了機會。老師終于說：“想競選班長的同學，起立！”，我立刻“嗖”地一下站起來，到了投票時間，我的心又上升到了嗓子眼，我使勁地咽著口水，生怕心能蹦出來。經(jīng)過幾輪的評選，我的心終于放下了，因為投票數(shù)以前任班長輸，我獲勝而告終。我終于可以嘗到當班長的“甜頭”了！
我雖然當選了班長，但我不能驕傲，這個班長的職位是我用了幾個月的心血換來的，我一定要珍惜這個來之不易的機會！最后，我總結了一條經(jīng)驗，就是：無論什么事情，只要朝著這個目標努力，就能實現(xiàn)自己的夢想！
什么的滋味作文7
冬天大雪紛紛美麗極了。
冬天的雪景很美，小朋友們帶著雪球夾，戴著手套，帶著帽子圍脖去打雪仗。他們用雪球夾夾一個個雪球放進小桶里，然后一個個扔出去，就像大炮一樣，一個個打在人身上。很涼。不小心打到小朋友的頭上時，我們就在雪地里打雪仗嬉戲，直到把那桶雪球打光光。
冬天的雪很白很軟，我們把雪按成一個個城堡，在城堡中間堆一個大雪人，我們在城堡上寫上：請愛護我們的小雪人。
冬天很寒冷，一想到回家，就覺得心里暖暖的，我看著小雪人甜甜的'笑了。
什么的滋味作文8
在我二年級下學期的領獎那一天，是我最難忘的日子。
期中考試的時候，我走進了五年級三班，開始了考試，我以最快的速度把試卷寫完，呀！終于考完了，媽媽一接到我就問：你考的怎么樣？我說不知道！你一定能考好，媽媽又說，我點了點頭，因為我覺得我肯定考不好，但是激動人心的時刻到了，在星期二的時候終于公布了成績，天吶！我………我是第二名，我的心里有說不出的喜悅，我相信媽媽一定會表揚我的'。我暗暗猜想著，沒想到媽媽一回來就把我親了又親，抱了又抱，我發(fā)現(xiàn)地板上有一個大箱子，我打開一看是平衡車，我開心極了。
時間過得可真快，到了星期四下午，賀老師說不用跳繩了，要舉行頒獎典禮，我想一定有我，當老師說到“二年級一班王瀟雅“的時候，我飛快的跑了上去，老師給我發(fā)了一張大獎狀，我又激動又開心，這是我努力學習的結果。以后還要繼續(xù)努力，領取更多的獎。
什么的滋味作文9
我嘗到過失敗的滋味，那種滋味十分不好受。
有一次考試，一向成績上等的我竟然考到了中下等。老師讓把卷子帶回去，給家長看一看。在回家的途中，我忐忑不安的想：回到家后爸爸媽媽該不會罵我一回吧，該怎么給他們交代呢……還是不要告訴他們這件事了吧……不行，我不能做不誠實的人……算了就這么辦吧�；氐郊�，我把這次考試的事情告訴了媽媽。媽媽聽后，沒有說什么，我低著頭準備接受暴風雨的來臨，但是，媽媽沒有打我，而是拿出我的試卷看了一遍，嘆了一口氣就走了。我心里也很不是滋味，心想：為什么我就考這么點分呢？1、平時不多練；2、不多鞏固；3、不多做練習題。哎，現(xiàn)在后悔也來不及了，誰讓當初自己不好好練習，考了個這樣的`成績，讓媽媽傷心。
哎，失敗的滋味真不好受，我要好好學習，考一個好成績回報老師和家長。
什么的滋味作文10
你們一定有過甜美的被夸獎滋味，那滋味一定很開心吧？正相反，我卻嘗到了被挨打的痛苦滋味。
有一次我正在玩王者游戲，拿起金箍棒向后羿打去，正當最投入的時候，媽媽突然進來了，站在我旁邊，我害怕的心直跳，不知道怎么向媽媽交代，媽媽怒氣沖天地把爸爸叫過來讓打我。告訴爸爸說我不完成作業(yè)，就知道玩游戲。
爸爸就像抓鳥一樣，一下把我后背擰向他，扒下褲子，用皮帶抽我的'屁股，不一會兒我的屁股就變成了紫紅色，火燒火燎，很難形容的那種感覺。
我真后悔自己不該偷玩游戲，只好忍著疼痛哭著求饒爸爸：“我以后一定不在這樣了，求求你饒了我吧”！
自從這次挨打后，我真的改掉了這個愛玩游戲的壞毛病。我再也不能挨打了，因為挨打的滋味可不好受啊！
什么的滋味作文11
電是一把雙刃劍，好壞并存。好處是給人們帶來便捷，而壞處就是一旦被電住了，后果很嚴重。
晚上寫作業(yè)時，我遇到了一道難題。于是雙手拖著頭，看著前方，大腦飛速思考著。不一會兒，我想出來了，但電燈的線路板也同時映入了我的眼簾。復雜的結構，整齊的`排序，一下子吊起了我的好奇心。于是，我趕緊把這項作業(yè)寫完，在休息時間看一看。
出于好奇心，我摸了一下挨著燈泡的線路板，剛碰到，一股針扎般的痛，便從指尖傳來，接著，麻木的感覺由手指傳至腳底。我迅速抽回了手，被嚇得不輕。
通過這次教訓，不僅讓我嘗到了“電的滋味”，感受到了痛苦與麻木，還使我明白了兩個深刻的道理：一是要認真做事，一心一意不分神，不三心二意，時刻要知道自己該做什么？不該做什么？二是要注意安全，不碰電不玩火，保證自己的生命安全，在生活中，我一定要牢記住這兩點道理。
什么的滋味作文12
每個人在成長之中都會體會到不同的滋味，它像五味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣都有�；厥淄拢谖沂艿酱煺蹠r，母親常與我相伴的情景，總是不經(jīng)意間擾動我的心弦。
時間在鬧鐘的滴答聲中飛快的流逝，不知過了多久，我的肚子餓極了，我悄悄的打開房門，躡手躡腳的走進廚房，打開蒸鍋里面竟然是我最愛吃的魚香肉絲蓋飯，我沖出廚房，看到了媽媽在沙發(fā)上躺著，眼角還有被淚水打濕的痕跡，我跑到沙發(fā)邊抱著媽媽大哭了起來，把媽媽給驚醒了，媽媽沙啞的`說道對不起，是我錯了，我不該亂責罵你，不媽媽是我錯了，我不該和你大吼大叫，以后我再也不會了……”
成長的滋味不好受，它時而歡快，時而難受。但在家人的陪伴下，苦中有樂，樂中有甜，我們就這樣在家人的陪伴下，慢慢的健康的成長著。
什么的滋味作文13
中期考試我的成績一落千丈。
當我看到成績，不禁害怕起來�；丶业穆�，只有600米，我卻感覺到走了1000多米，樹上的鳥兒也叫起來，好像在說：“瞧！堂堂一個大組長，居然考了這么一點兒�！蔽铱戳怂谎�，改走了比較遠的小路。
但是在走小路的時候路上的流浪狗也“汪汪”叫了起來好像在說：“快點兒走開，我可不歡迎你！”
在路上有很多行人。都用憤怒的'表情看著我，好像在質(zhì)問我：“你是一個合格的學生嗎？”
回到家后，我一直猶豫著要不要敲門，一想起路上的事我的眼淚就不爭氣地流了下來。
平時爸爸媽媽給我買想要的衣服、學習用品，在百忙之中燒好吃的飯菜，而我的成績卻這么不理想。
然而我又想，不對，這一次考試表示了不了什么！我堅決的敲了一下門，“咚咚”。我敲開了門，回到了家……
什么的滋味作文14
生活中，我嘗到了幸福的滋味。
中秋節(jié)的晚上，我們一家人坐在窗前，一邊吃著水果，一邊欣賞著月亮，我不但覺得嘴邊甜甜的'，而且心里也有一股甜蜜味。天開始陰了，可我卻聞到一股淡淡的甜香味，讓我感覺到非常的幸福。
還有一次，我媽媽和爸爸有事出門，我和弟弟在家想吃肯德基，但沒錢。就在這時，媽媽爸爸回來了，真的給我倆一人買了一份肯德基，喜出望外，真是心里想啥就會來啥。我與弟弟一邊吃著肯德基，一邊看電視。真是太幸福了，我喜歡我的家，頓時我覺得心中有一朵玫瑰花在開放。
我的幸福是還有許多許多，我要記住我所有的幸福，珍惜幸福。
什么的滋味作文15
上個星期的星期四早上，我被數(shù)學老師冤枉了。
事情的經(jīng)過是這樣的：那天早上老師給我們輔導卷子，老師讓我們同桌互換檢查，輔導完了以后，老師說：“錯四道題扣一分，錯五道題以上會挨打，還會被罰一支筆。”我聽見后提心吊膽的生怕會錯五道以上。我一看卷子見有四個錯號，眼淚一滴一滴地往下掉，在哭的時候我發(fā)現(xiàn)我的同桌把一道題給看錯了。最后還是被扣分了。
放學回到家，我對媽媽說：“老師說，錯四道題扣一分我錯了三道題也被扣了一分，為什么？”媽媽說：“一分那是小事�！蔽矣謱寢屨f：“如果我已經(jīng)扣了四分，再扣一分就五分了，會挨打，還會罰去一支筆的'！”媽媽又說：“罰就罰，錯就錯！”這一句話把我給說生氣了！那時我心想：老師冤枉了我，你還冤枉我！我是不是你親生的？你覺得罰一支筆是小事，在我這就是一件大事！媽媽就這么不理解我。
后來我明白了，因為我聽課狀態(tài)不好，老師想讓我認真些，才扣了那一分，老師是為了我好。
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