走過的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的走過的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

走過的作文1

　　柳絮紛飛，勾起了你我的記憶，漸漸地，在我們的腳后鋪成一道難忘的路線。

　　你我走過的日子……

　　幼時，你梳著兩個小辮子，文靜羞怯，我則像一個假小子。在一起玩時，總有那么幾個人愛拉扯你的辮子讓你號啕大哭。我就像一個英勇的衛(wèi)士幫你趕走他們。你總拉著我去看你心愛的玩具，有好的東西總分我一半，就這樣，我們天真、嬉鬧著走過了我們在一起的日子。

　　陽光下，我們播下了柳樹的種子，讓它在土里生根發(fā)芽……我們充滿著對生命的希望。

　　長大些，學習成了我們生活中的重要元素，我們每天背著沉重的書包回家，為難題而郁悶。但是有了你，眼前的困難又算得了什么?題目做不出來，有你在一旁為我耐心地解答，心情糟糕時，有你在一邊鼓勵我、安慰我。青春期的煩惱在我們之間化為清新的霧氣，是那么純真……

　　看那柳樹在不斷長高，抽出新芽，散發(fā)著生機和朝氣。

　　還記得那一次嗎？我們一起去商場買東西，看到一頂心儀的帽子，順手拿起戴在了頭上，我興奮地叫嚷著讓你評價。當我們走出商場時，報警器瞬間響起，我才想到自己忘記拿下那頂帽子了。頓時我的臉紅得像熟透了的柿子，人立在那不知如何是好。商場辦公室里，我像一個犯人一樣坐在那兒。你在一旁極力向工作人員解釋，額頭上已經(jīng)滲出了涔涔汗水，嘴里不停地說著對不起，你想盡各種辦法讓我離開，終于我可以離開了，你欣慰地露出了笑容。我向你道謝，你只說咱倆誰跟誰呀。從此我們的友誼更加堅固，那棵柳樹已經(jīng)長得高大，蔥郁了，陽光下為我們送來了歡樂與清涼。

　　你我走過的日子我學會了真誠，學會了樂觀，學會了努力，也懂得了什么是友誼……

　　你我走過的`日子我感受到了純真，感受到了我們之間的天真爛漫，友誼的不離不棄。

　　而現(xiàn)在，你我走過的日子變成了美好的回憶……

走過的作文2

　　天上的云，開始手忙腳亂的換裝，在太陽離去，夜幕降臨前，它們總要來一場大型的演出，伴著幽幽茶香，想起他……

　　記得在晚上，我的祖父，總會浸上一壺茶，盯我看書。

　　爺爺有一個習慣——在睡覺前，浸上一壺茉莉花茶，翻上幾頁書。日復一日，像與往常一樣，他拿出了書，悠悠茶香環(huán)繞在他身邊，氤氳在窗上。他翻開書，如往常一樣平常。但，他停住了，他放下書，又輕輕將茶壺往里推了一下，拉開抽屜，搖搖頭，又在床頭翻找了一番，還是搖搖頭，嘆了口氣。把站在門口看著他的我交了過去：“我老花鏡找不到了，我忘了放哪了。”我下意識的去幫他找找�！皠e了，”他打斷了我：“找太浪費時間，要不你先給我讀吧�！蔽毅读艘幌拢�這怎么讀？手卻不太聽使喚，將書接了過來。

　　我平時也還算愛看書吧，但我這種讀，是只看看，不會念出來，他平時看的都是年數(shù)不知比我大多少的書，里面不認識的字太多了�？伤�想聽，只好硬著頭皮讀了。他一手捏著杯蓋，一手將茶杯遞到嘴邊，很輕的吹氣，茶面漾起一圈圈水紋，極其小心的吹，還稍稍搖頭，生怕吹疼了茶似的。他好像沒有在乎我讀的怎么樣，而我自己卻覺得很難受，越讀越卡，將書丟到了一邊：“我才不讀了呢！”他將茶杯放回桌子上，往里續(xù)了些水：“你啊，這點小事都辦不了，還能干什么呢？古人云‘堅持可貴’啊，你不大行�！闭f完嘴角還微微上揚，我聽了自然不悅：“那我又看不懂也不會讀�！薄澳氵�能再笨點嗎？字典擺在那干什么的'？”我不好反駁什么，只得拿了自己的字典一個個查。他抿了一小口茶：“堅持哦……”

　　翌日，我準備回去拿字典，我看到他貓著腰，從他的外套口袋里摸索著——是他的老花鏡！剛想放到枕頭底下，一回頭，就看到了站在那看著他的我。他躲著我的目光：“其實，我知道它在這兒�！蔽矣行┎唤�，但更多的是氣，我從他的眼神中捕捉到了幾絲驚慌，但很快就消失。他好像知道我要做什么：“等等，晚上再讀會兒吧，哦不，以后都讀，還是得堅持，你以后會明白這些的�！�

　　他沒做錯，我后來也明白了，他一直在教我堅持，也一起陪著我堅持，一直以這樣獨特的方式來愛著，愛著……

　　夜，像一首小情歌，空氣在靜謐中流淌著，云，一朵一朵的，小美好著，席夜空而坐，似有似無的茶香，總在不經(jīng)意間讓我想起我們曾一起走過的時光。

走過的作文3

　　我有一個幸福快樂的童年，童年里的趣事猶如大海里的珍珠，天上的星星，多得數(shù)不清。

　　在家鄉(xiāng)時，有一次，我看見爸爸在剃胡子，覺得非常的有趣。于是我在爸爸出去與鄰居聊天時，偷偷的拿爸爸的剃須刀刮胡子。可我還是個小孩，沒有胡子，怎么辦呢?我照了照鏡子，突然發(fā)現(xiàn)眉毛和胡子挺像的，于是我決定把眉毛當胡子剃一點，嘗一下好不好玩。我便小心翼翼的拿起爸爸的剃須刀，學爸爸的模樣開始剃起眉毛，哎呀，好痛啊!我照著鏡子，看見自己的眉毛不僅剃了，而且連眼睛旁邊的皮也剃到了。我坐在地上“嗚嗚的哭了起來”。爸爸聽見我的哭聲，急急忙忙趕過來，問我怎么了。我連忙用手遮住受傷的地方。并不回答爸爸的問題，擔心爸爸會生氣。剛開始爸爸認為我的頭被什么東西撞到了，于是輕輕地拔開我的手�？匆娏宋疫@個摸樣，忍俊不禁。爺爺趕過來，看到我的慘狀也不禁地笑了起來。坐在地上的我，不知道他們?yōu)槭裁葱Φ萌绱烁吲d，難道我受傷很有趣嗎?后來我才知道，他們笑我傻，傻的拿自己的眉毛當胡子�，F(xiàn)在想來也唯有小孩子才會有這樣的.舉動這樣好玩的心思。換成現(xiàn)在的我應(yīng)該不會這么傻了，因為我長大了。

　　童年與成長的過程中，既有快樂開心的事，當然也有一些令人傷心痛苦的事情。

　　那是一個灰蒙蒙的雨天。爸爸媽媽要把我?guī)У綔刂輥砩蠈W，我也就要離開生活已久的故鄉(xiāng)了。我的心不知為什么如此地傷心，淚水也隨著心情流了下來，雨精靈等待不住了，從天上直往下來。好像在為我離開而嚎啕大哭。但該來的還是會來。難道我要離開我的朋友嗎?難道我要離開我的學校嗎?這時我想起了蘇軾寫的一首詩“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長久”。我必須要踏上往溫州的車，因為我的爸爸媽媽在那里。在車上，我憂心忡忡，擔心不能適應(yīng)這環(huán)境，擔心沒沒法交到我以前那么好的朋友，還擔心……

　　走過童年來到了少年，期間印記著我的快樂，記載著我的憂慮。

走過的作文4

　　有人說，人生最美是春天。她飽含著生命的力量，她陽光明媚，春花爛漫，鶯歌燕舞，到處一片欣欣向榮之景。殊不知，站在青春的原野上眺望的少年們呀，他們所見的遠方是一座氤氳的幻城，他們滿懷著期待，期待又惆悵，惆悵又迷惘。

　　媛常問我一個問題：您長大了，想干什么?我給過許多的答案，我說我要成為世界首富，我要成為最美的女孩，我也說過我要做個瑜伽師，或者圖書管理員，再或者，開個小商店，過那種優(yōu)哉游哉的生活……

　　那天大家一起漫步西山，聽夏末的風在耳邊沉吟。

　　“唉，真不想長大……對了，您長大要干什么?”媛的老問題了。

　　“醫(yī)者�！�

　　“哈哈哈……醫(yī)生就說醫(yī)生嘛，還弄那么高大上。”

　　“不，我要做的不只是醫(yī)生�！蔽覈烂C了。

　　“啊……?”媛很吃驚。連沉吟的風也嚴肅起來。

　　她茫然又質(zhì)疑的神情讓我也不知該如何解釋。“現(xiàn)在，許多人瞧不起中醫(yī)，甚至說它愚昧迷信，我就是要研究中醫(yī)，向全世界講述中醫(yī)!”

　　“嗯……”媛的眉頭微皺起來，小心翼翼地問;“那可不是簡單的事啊，要知道，就連許多國人都排斥中醫(yī)，更何況現(xiàn)代科學真的'很難解釋中醫(yī)呀!”

　　“法國人已經(jīng)證明了經(jīng)絡(luò)的客觀存在，可惜是法國人證明的�，F(xiàn)代科學不是真理的全部，真理是客觀存在的，有些真理不是不存在，而是還未被發(fā)現(xiàn)或者證明呀!”

　　那日欲墜的夕陽如此鮮紅，風溫和而堅定。

　　后來，無意中，媛告訴我，我的話，讓她突然明白了什么，仿佛是一種責任加在身上。

　　是的，沒有責任的大家曾那么迷茫。

　　我也渴望過財富、名利、美貌，可是，時光流逝，年歲有加，人的思想就會變得更加厚實�；仡^看看，曾經(jīng)的追求太過膚淺幼稚。成長讓我漸漸懂得，人該做有價值的人， 他應(yīng)該為了人類的進步、社會的發(fā)展、真理的挖掘竭盡全力地奉獻自己，這樣，他才無愧于自己的存在和所存在的時代。

　　也許理想還會更變，但未來，猶如才露尖角的小荷，在心的遠景里慢慢浮現(xiàn)。我已明白，千萬次的抉擇與徘徊，只是為了讓人生的信念更加堅定，迷茫即將走過。

走過的作文5

　　透過窗戶，看那怒放的花朵，那是耀眼的粉色，它勾起了我那凌亂的思緒。

　　那天，喧鬧的教室中，同學們一群一群的圍在一起，不知在討論著什么。這時，班主任一臉嚴肅的走進來，皺起眉頭看班上的人。瞬間，全班安靜了。老師眼中有熊熊的怒火在燃燒，似乎要罵我們一頓，可她沒有，她向我們介紹你——蔣老師。

　　我仔細地觀察你。當時，你是斜劉海，一頭卷發(fā)自然下垂。你開始做自我介紹，你說話說說停停，兩只手不停地搓來搓去。我感受到了：緊張與不安。你的眼中有友好與溫柔，使你的目光如同陽光般溫暖。你的臉龐上早已紅紅的，那似乎是深深的粉色，讓人感到溫暖與親切那種顏色，讓我感到你不像老師，老師在我心中是藍色，讓我感到畏懼與寒冷，甚至有一些遙不可及的感覺。我久久地望著你，“我們會在一起度過兩個月，希望我們可以友好相處�！边@一切在掌聲中結(jié)束了。

　　就這樣，我們一起學習，一起經(jīng)歷了運動會，月考以及期中考試，這當中沒有驚心動魄，更沒有稀奇的事。在課堂上，你默默的坐在后面聽著；課后，你幫我們批作業(yè)，訂正；每一次，我去問家作時，你總在批作作業(yè)或做考卷。你專注的眼神雖被你的秀發(fā)擋住了，但我仍可以感覺到。還有一次，你給我們上課。雖然，你不如黃老師老練，但望著你那稚嫩的字，親切感沖上心頭。我看到了：粉色。

　　如今，兩個月一晃便過去了。你還是站在那個位置，一如既往的'搓著手，只是你臉上的笑容不見了，取而代之的是滿臉的淚。我不再看著你，只是聽著你一句句發(fā)自內(nèi)心的話，我的淚不知何時已經(jīng)流了下來……

　　然后，你又送了我們一人一支筆，都是你精心挑選的。你送我的是粉色，果然，你還是適合那淡淡的粉色。那充滿活力，溫柔，甜美的粉色。

　　現(xiàn)在，我正用你送我的那支粉色的筆，對你傳遞著思念與呼喚。我想，現(xiàn)在，可能已經(jīng)在鹽城的你，一定聽到了我的呼喚……

走過的作文6

　　一直都沒忘記初中老師的一句話：“大家能坐在一起，就是緣分，中國千千萬萬個和你們同齡的人，為什么你們會坐在一起？”中考之后的我們，有的欣喜，有的低迷，但都對高一生活有了未知的向往。在３個月的漫長假期里，放松之余，我時常盼望這一天的來臨。

　　如愿以償，我還是在我原來的中學里就讀高中。一樣的校園，一樣的教室，一樣的老師。但是，不一樣的`我們。在新班級里，大多數(shù)人都來自外校，只有幾個是我所熟知的。剛開學的時候，一張張陌生的臉，我至今還記得。那時，矜持這個詞匯似乎不只屬于女孩子。在教室里，無論上課下課，都比較平靜，沒有什么風波，直到一個月后的運動會，在吶喊與加油聲中，在歡呼與喜悅之中，使我們的心凝聚在一起。

　　還記得去年冬季，那場別開生面的籃球賽嗎？

　　男生們身穿火箭隊的隊服，露出兩只胳膊，沒有誰畏懼寒冷，也沒有誰在強手面前退縮，始終在給我們展現(xiàn)他們的無畏和堅強。我們班剩下的同學則在一旁加油、吶喊，時不時搓搓手掌，雙眼卻未離開過球場……最后，我們以七連勝的戰(zhàn)績結(jié)束全部比賽。那天的晚自習基本是在抑制不住的喜悅中度過，至今難忘。

　　還記得上個月那節(jié)電腦課嗎？老師通知說在教室里上自習課，我們沒有一人回教室。一些去打籃球，一些去操場踢足球，還有的則在花園旁邊坐著，１０分鐘過后，班主任突然出現(xiàn)在教學樓下，環(huán)視整個校園。我們聞風而動，有的躲在大樹后面，有的低著頭，有的則快步趕回教學樓……下課了，班主任站在講臺上，說了我們幾句，沒有過多批評，我們在下面低著頭，鬼笑。

　　記憶深處有太多高一生活的往事，有的我已經(jīng)忘記，有的使我銘記。我忘記了蚊蚊與我曾讓我無比傷心的沖突，卻記住了我們在一起時的歡笑；我忘記了小Ｍ與我之間長達三個星期的陌生人生活，卻記住了在黃河岸邊的美好；我忘記了我遞給小錢的絕交信，卻記住了我們４年的同學友誼；我忘記了政治課上老師對我的嚴厲批評，卻記住了辦公室里她對我的語重心長，和綻放笑容的嘴角。

　　往事就像一片片葉子，落在一起，落成一堆，我舍不得忽略掉哪一片，弄折哪一片，只想把它們都珍藏在腦海里。很快，高二的學習生活即將來臨，我們會繼續(xù)努力，繼續(xù)學習。但是，高一這一學年的生活學習，會時常在某個安靜的夜晚被我不經(jīng)意地想起。回憶，品味，那一起走過的旅程。當幸福的銅鈴車叮叮當當?shù)伛傔^時，你們會是我最珍貴的禮物。

走過的作文7

　　對我來說，你猶如是黑暗中的一盞明燈，指引著我前進的方向。在這漫長的歲月里，是你陪伴了我，使我不再孤單。

　　當我因為考試慘敗而傷心時，是你走到我身旁安慰我；當我摔倒時，是你主動走到我身邊扶起了我；當我做錯事時，是你批評了我，教育了我。因為有你的一路陪伴，我很知足。

　　在記憶中，那已經(jīng)是幾年前的事了。一天，我和同學打架，既打傷了別人，也弄傷了自己。回到家里，我憤憤地倒在沙發(fā)上，心里還在不斷地回味著不久前發(fā)生的事，而臉上的表情，也隨著心情的好壞在不斷變化。你見狀，趕緊走了過來，詢問我到底剛剛發(fā)生了什么事。當時我心情很壞，就像一堆即將點燃的干柴，而您的話對我來說，顯然就像一點火星，使我更加煩躁。于是，我便不假思索地將胸中的怒火宣泄了出來：“到底什么事用得著你管嗎？你怎么什么都要知道��？真是惡心�！甭犃诉@話后的你吃驚地放下手中的活兒，呆呆地站在那里，目送我一步也不回頭地走進房間關(guān)上房門。

　　我裝模作樣地寫了一會兒作業(yè)，突然覺得肚子空空，便撂下筆打開房門走進了客廳，剎那間，一股飯菜的香味撲鼻而來。我漫不經(jīng)心地走到了餐廳旁邊，卻發(fā)現(xiàn)你正靜坐在椅子上等我吃飯。當時，你端正地坐在那里，全然沒有察覺到我的出現(xiàn)。于是，我默默地坐到椅子上，端起飯碗靜靜地吃著。飯菜真香，香到了我的心里，讓我感到陣陣溫暖。我偷偷地用孩子般狡猾的眼神瞄了你一眼，發(fā)現(xiàn)你正看著我吃飯，那眼神是那么和藹，那么親切，讓我十分自責。想到我之前的無禮行為，大滴大滴的眼淚裹挾著慚愧和自責流入了碗中……

　　我仰起頭帶著哭腔地對您說：“爸，對不起，我不應(yīng)該那樣對您……”你依舊那么慈愛地對我說：“沒關(guān)系，孩子，知道了就好，趕緊吃飯吧，別餓著。”聽了這句話，我趕緊低下頭繼續(xù)吃飯，卻覺得口中的飯突然間有了不同的味道。

　　你我父子間的.這段日子是漫長的，是艱辛的，更是快樂的。因為你，我少走了許多彎路。在你我走過的日子里，有著我的懺悔，更有著您對我那無私而深切的愛！

走過的作文8

　　我已經(jīng)走了很多的路，并還將走很多的路。當我們走在路上，我們一定會有所發(fā)現(xiàn)，有所領(lǐng)悟。

　　迂回前行

　　曾經(jīng)有幸去過歐洲著名古城布達佩斯。走在布達佩斯的路上，耳邊回蕩著多瑙河的濤聲，那聲音，仿佛在訴說著這座古城無盡的美好。布達佩斯的道路是用石板鋪的，高高低低，為旅途平添一份詩意。布達佩斯有許多幽深的小巷，在巨大的教堂與博物館間穿行，曲曲折折，像一條彩帶，連接著城市的角角落落。走在其中，感受著兩邊童話似的街景，似乎在和一座座教堂繞來繞去地捉迷藏。

　　布達佩斯的路為了繞開教堂等龐大建筑物而迂回曲折，坐在布達佩斯的路上，我明白了：人生中對難以攻克的難關(guān)，我們可以選擇迂回前行，繞過它，面前又是一片海闊天空！

　　直來直去

　　我最熟悉的城市就是西安了，西安作為一座歷史文化名城，城市規(guī)劃的極有傳統(tǒng)：“棋盤式的城市，正南正北的道路”。穿行于西安的大街小巷，只要知道目的地的方向，順著一個個路口向那走就行，最是方便不過。走在西安的大街小巷，感受著秦腔的高亢與羊肉泡饃的.鮮香。我們不禁驚嘆于那些極富創(chuàng)造力的古人，為我們布置了如此方正的城區(qū)，開辟了如此筆直的道路！

　　西安的城區(qū)，方方正正；西安的道路，直來直去。走在西安的路上，我明白了：人生中最可貴的品質(zhì)莫過于正直。只有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的人才是正直的大丈夫。很多時候，直來直去即可。

　　拾級而上

　　中華五岳，最為險峻的就是西岳華山了。一次去登華山，順著山路向頂峰急進，起伏的山路也不能影響我登頂?shù)臒崆�。一級級臺階在我的腳下“卑躬屈漆”，一段段山路在我腳下“俯首稱臣”。終于，我登上了華山之巔！當我終于領(lǐng)略到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁之后，我不禁被云霧繚繞中的山路震撼了。雪白的山崖上，一串串窄的臺階，順著陡峭的山勢，綿延到白云深處……

　　華山的路開天辟地，華山的路開拓創(chuàng)新！走在華山的路上，我明白了：要勇于開拓自己人生的道路，在披荊斬棘中拾級而上！

　　我想走遍萬水千山，看盡一路景致……

走過的作文9

　　有時回看著匆匆走過的路，仿佛自己是在一條往下緩緩流下的瀑布，上流激進，常常沖出河道，在墜入水中，但川流不息的水中，漸漸靜水流深。

　　記得剛上初中那時我的傲氣很足，像個地雷，踩了雷就點火發(fā)熱欲爆炸，有時就是有人經(jīng)過拍拍我的肩，就抽動了我的火線，我馬上就會用手指指她發(fā)火，不過那時即使直率還是教了一些可靠的朋友，我也懊悔我心中的傲氣，不許我將心比心，我把兄弟與朋友分割甚遠，只是為了顯示出我的“高貴”。

　　那時喜歡看天在天空中有我所想的完美世界，因為很喜歡奔跑，于是在陽光和煦下撒野。

　　記得七年級第一次爬大羅山，那天如女媧補天，像沉重的烏云，仿佛要將山巔壓下來，唯有一片抹藍道出陽光，那充滿浪漫色彩的我自動成為成功模式下的角色，腳下生活般直入向山上飛，直至頂端，也不覺得累。至于山間的風景，腳下的綠葉，我一概而過，如囫圇吞棗。身邊的人如幻影一般，從我身邊飄過，那一起的約定也仿佛風一樣散去，從身邊飛過的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是讓我挽留。

　　當?shù)攸c未變，想著追憶那時熱血的感覺，滿心期待，我又踏上了這條少年的路。

　　再邁起那相同的腿，卻粗壯不少。黑云壓城城欲摧，黑云重重的壓迫感壓在我輕飄飄的心上，莫名心亂如麻。樹上掛的枝葉已開始落下，盡管還是鮮綠色的，光禿蒼勁的枝干與蒼黃的葉片悲戚了灰蒙的天。枝頭上掛著的，不知是淚還是露水，時不時滴著，好似我臉邊的汗水，停不下來還擦不去的難受。那天山頂，漫天氤氳的煙霧，成了我不敢直視的深淵。

　　恍恍惚惚，下山的'路格外漫長，不知在這路上，我這脾氣被消磨了多少次，才這般如老人模樣，也不知道是磨過多少次，消失了多少朋友。那憧憬和回憶的美好山路景象，如昨日幻影，曾想夢幻地捕捉，如今似是死寂壓抑，飛鳥卻愿在我一旁停留，恰是在唱一曲山路錯，招來了被我忘記的同伴，無彩的光景也沒了影響。

　　好在后悔中，我漸失漸得幸得一群可愛的友人與良師在不舍晝夜的川上為我把控前進的方向。雖然我不會再去激流勇進，但是我還學著看天，看著天際與地面的交點。還是感慨與感謝以往我的烈火，巖漿與水相撞，終成靜石。

　　太陽下追風箏影子的孩子漸漸找不到風箏，但他也學會在草地上看書了。

走過的作文10

　　小池塘清露踏漣漪，一圈一圈泛起，正如時間流逝，含不住眷戀，卻不愿回頭去看曾經(jīng)的對與錯。

　　不知何時，我變得無所謂了。

　　或許是受朋友的影響，我心尖上的刃仿佛被什么磨平，任何事情都提不起我的興致�！斑@樣昏昏沉沉的過日子，有意思么？”已數(shù)不清有多少人對我說過類似的話。

　　我的成績一落千丈，但也無所謂，我寧愿相信上天的安排—它不會讓一個平凡的人有多少作為的。

　　一日，朋友約我去公園散步，我便毫不猶豫的答應(yīng)了，“以安逸為樂”是我的座右銘。

　　我與朋友走在石子路的中央，前幾天下過雪，可路中央依然如故，石子已被行人的步履削去往日的尖銳，或許它像我一樣，知道了自己的本質(zhì)。

　　“嘿，這又有一條路吶！”朋友驚喜地拍著我的肩，她拍得不重，但仍有輕微的痛楚像毛毛蟲一般鉆進我的'肩角。

　　我順著她的目光看去—所謂的路，也無非是一條人工挖出來的泥濘小徑。可迫于朋友的催促，我只能跟著她。

　　我們漫無目的地走著，走著這僅有的一條小徑。我不知道前方迎接我的是什么，也不敢回頭看我走過的路。

　　終于，到盡頭了。

　　看著那堵灰色的墻，朋友很失望，卻又很豪爽：“就知道沒什么好東西，回去吧！”

　　我回頭，卻被這一舉動和這一舉動所看到的情景嚇倒—那條路歪歪扭扭，丑陋無比，上面存在的，只是兩個“無所謂”的人的腳印。

　　我應(yīng)該早點回頭的，我想。

　　在生活這條迷迷糊糊的路上，我也應(yīng)該早點回頭了，我想。

　　回頭，看看這條路的美與丑，看看我的錯誤—因我的無知犯下的錯誤。

　　我和朋友在石子路上繼續(xù)走著，朋友卻仍是一副悠閑，而我卻時不時回頭，看著那條走過的石子路……

　　人生就是一條路，回頭就是人生的轉(zhuǎn)折。散步之后，我便明白，走過的路要回頭，回頭，回頭，找到屬于自己的人生之路。

走過的作文11

　　彈指一揮間，三年終中生活行將完畢�；厥孜覀円煌�走過的日子，就像一部小說，有波濤，也有寧靜；有末尾，也有低潮。

　　跨進初中大門，我們相識了；在當前的日子里，我們相知了。

　　記得班主任常常拿著一張張獎狀，面帶淺笑地走進教室說：“咱班被評為‘愛心班個人’”“咱班徐芮同窗在全市演講競賽中又取得了一等獎”“咱班又一位小作家的文章宣布了”“我們班在運動會上獲得集團一等獎”“咱班被評為‘書香班級’……”每次話音未落，教室里總會迸發(fā)出雷鳴般的掌聲，這掌聲里飽含著大家沖動與驕傲、飽含著同窗們之間相互的鼓舞。

　　還記得在琪生病的那段日子，全班同窗都節(jié)衣縮食，每個星期六星期天都有很多同窗都到公園、大街上去撿飲料瓶，大家湊錢給琪買書買養(yǎng)分品。班會課上，教師讓我們每個同窗都在彩紙條上寫上祝愿的話或許寫笑話，折疊成僥幸星，裝在大餅子里送給琪，這樣她即便不在教室里也會有同窗們陪伴著她……不曾遺忘，初三伊始，班里剛轉(zhuǎn)來一位女孩兒，她是那樣的憂郁，每次放學天亮時見她單獨走那么遠的路程回家，我就會帶她一程。工夫一長，她每次放學總會等我，并且她通知我她傷心憂郁的緣由是由于她在那個學校的男友不理她了，如今她不再憂傷了，由于我……我悵惘了，懼怕又打擊她使她苦楚，不曉得該怎樣辦，我找到了教師。和教師的一番話說話，使我生長了許多，也找到了本人的地位。

　　也不曾遺忘，初三每次考試后的課間，我都會在數(shù)學教師的辦公室與教室之間做“電子的定向挪動”，教師總會苦口婆心地說：“但凡不能只講興味，這數(shù)學還得下時間……”我不想被一次次不理想的數(shù)學成果打擊，我的性情也不允許我保持。我就像一個喝了初三這杯烈酒后的醉漢，雖然深受酒精的'約束，卻不愿舍棄它那熱辣辣的味道，情愿一次又一次地用失敗去換取成功。

　　回憶我們一同走過的日子，似乎在讀一部小說，這小說的作者不是他人而是我們本人，如今再從頭到位看一遍，雖然老練但又覺得有滋有味，由于是我們一同走過的日子。

走過的作文12

　　長長的校道向前方伸展，一個個熟悉的身影在眼前浮現(xiàn)。昨日的哭與笑，又歷歷地在耳邊回蕩。

　　還記得嗎？無論我們誰不開心，總會相約來到這校道上。手拉著手，嘴里含著那三歲小還才吃的棒棒糖，環(huán)顧四周，迎著同學們那驚異而又略帶嘲笑的眼神，揚一揚頭強作鎮(zhèn)靜地大步向前走去。

　　那一次，我把你送給我的那幅畫丟了，我一個人躲在角落里偷偷地流淚。你發(fā)現(xiàn)了，把我拉到校道上�？粗�哭成淚人的我，手足無措，而后又匆匆地跑開了。不久你回來了，手里多了兩個棒棒糖，你把它放在我手里說：“我知道你很傷心，把‘我’吃了吧，你就不會傷心了。”看著你那帶調(diào)侃而待的雙眼，我把它放進了嘴里，一股香甜溢滿心頭。你笑著牽著我的手向前走去。突然，你停住了腳步，你說：“為什么哭？”我望著你，我不敢說，只是說：“沒事，只是突然想哭�！钡�你不相信，你那咄咄逼人的架勢把我嚇住了。“我……我把你送給我的.那幅畫丟了。”過了許久，你才反應(yīng)過來，笑著說：“我還以為是什么呢，不就是一幅畫嗎，干嗎要哭啊。我重畫一張不就得了”但，我知道那幅是你畫了一個星期才畫好的，而且為了這畫，你被老師批了多少回啊。況且那是你給我的生日禮物啊！走到辦公樓前，你轉(zhuǎn)過身來對我說：“我重畫一幅送你，好嗎？”我搖搖頭笑著說：“不用了，我一定會找到的�！�

　　總說畢業(yè)遙遙無期�？赊D(zhuǎn)眼就得各奔東西了。三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。那一天，我們來到校道上，你嚼著棒棒糖說：“今天從這邊走出去，兩個月后，我們再手牽手一起走向高中吧�！蔽覠o語，你拉著我的手向前走去，當我們走完最后一步時，我們綞忍不住了，眼淚奪眶而出。之后的我們都在等待兩個月后的重逢。

　　如今，開學已經(jīng)68天了。我手里不再拿著那棒棒糖，而是你送我的那幅畫，可身邊再沒有你的倩影。沒有你，這條校道仿佛變得好長好長，眼前，又浮現(xiàn)出我們手牽手慢步前行的情景。

　　在這條熟悉的校道上，昨日的哭與笑似還在回蕩，然而，這些只能成為美好的回憶。什么時候，我們再拉著手兒走過這校道。

走過的作文13

　　伴著清晨的朝陽，和著柔和的輕風，我邁著輕快的步伐，走進了校門。落葉，像一只只飛舞的蝴蝶，似一封封念家的書信，翩翩落下，在空中旋出一幅美麗的畫卷。“沙——沙——，沙沙——”是什么聲音伴著落葉的舞蹈在靜靜作響，平靜而深沉？定睛一看，是你，你正在清理主通道。你實在是太微不足道了，人們走過時都沒有正看你一眼。

　　“沙沙——”你仍在那里飛舞著掃帚，落葉在這沉靜的韻律中紛飛、旋轉(zhuǎn)、交織、凝聚……

　　每天早晨，我都能看見你那瘦弱的身影在陽光的映襯下，在校園的“大街小巷”中來回穿梭，能聽見那“沙沙”的聲音在路上回響，你就這樣日復一日、默默無聞地工作著。

　　有一天夜里刮了很大的風，那冷氣從窗戶縫里鉆進來，伴著猛獸的咆哮、鬼神的泣涕而來，陰森恐怖，我膽戰(zhàn)心驚地躲在被窩里。學校里一定有許多枯枝敗葉都被吹下樹來，“嘎吱、嘎吱”樹枝連著枯葉被脆生生地壓下來，重重地砸在通道上。大樹在顫抖，在頑強地與大風對抗……

　　第二天，我早早地來到學校。我被眼前的景象驚呆了。地上像鋪了一層厚地毯似的，黃綠相間，成了落葉的海洋。更何況，這是香樟換葉的春季。師生們都只能深一腳、淺一腳地朝教學樓走去。

　　你提著那把掃帚，已經(jīng)在你的老戰(zhàn)場上孤軍奮戰(zhàn)。你像一位勇敢的戰(zhàn)士，手中的掃帚是你的武器。掃帚揚起又落下，落下又揚起，一片片葉子伴著這聲音飛到了路邊。路中央被你掃開了一條細小的羊腸道。師生們都沿著那條狹窄的.小道穿過潮水涌動的海洋。

　　你的額頭上出現(xiàn)了汗珠。一顆、兩顆，汗珠沿著早已斑白的鬢角快速地流淌，臉上也成了一片海洋。它們最后匯成一滴從下巴上滴下，晶瑩美麗，還閃著太陽的金光。這滴汗珠落在你所要攻克的敵人當中，也落在你的戰(zhàn)斗成果中。你的臉龐漲得通紅，混著因為在陽光下工作而變得黝黑的膚色，變得有些發(fā)紫。你的衣服也被汗水分割成一塊一塊的，可以看見你那干瘦的脊梁。

　　太陽慢慢升起，落葉已經(jīng)全被掃到了路邊，有高高的一長排，像一段連綿的高低錯落有致的土丘一般。你拿來一個大垃圾袋，用畚箕把落葉倒進去。你的身子有節(jié)奏地上下運動，每一次都把畚箕裝得滿滿的，想要早些把落葉清掃完。那垃圾袋慢慢地鼓了起來，充實了起來，它的肚中充滿了落葉和你的汗水。

　　老師傅，你每天都清掃校園，你是我們學校的衛(wèi)士。你一直都陪伴著我們，伴我們走過初中的三年。我們真的應(yīng)該對你真誠地說一聲——“老師好！”

走過的作文14

　　你是智慧老人的化身，帶我遨游知識的海洋；你是降落人間的天使，帶我嬉戲廣闊的天空；你是奔騰的駿馬，帶我徜徉在遼闊的平原，你是……與你一起走過的日子，有喜有憂，有笑有淚，有悲有歡，有愛有恨。感謝你——書籍，與你一起走過的日子，我很幸福，很充實。

　　小時候，我沉迷于《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》……之中。我會咬牙切齒地恨狠心的皇后，我會淚眼蒙蒙地為賣火柴的小姑娘祈求幸福，我會為化成泡沫的小公主感到惋惜，我會……在書籍的陪伴中，初出茅廬的我，學會了愛恨情愁，為堅強不屈的保爾喝彩，為被金錢迷了眼的葛蘭臺痛惜，為祥子烈日下拼搏的身影心痛，為迅哥兒雪地中的捕鳥歡呼。一路上伴著歡歡喜喜走來，我感到無比快活，無比喜悅，與書籍一起走過的`日子，真好。

　　長大后對書籍的喜愛之情越發(fā)濃厚了，望著遠山上點綴著的水靈靈一般的草莓的落日，我不禁想到了“大漠孤煙直，長河落日圓”，遠方的孤鳥飛過，在落日的余暉中扇動著沾滿胭脂粉嫩嫩的雙翅，我不禁吟誦：“決眥入歸鳥”，與書籍一起走過的日子，我和范仲淹一起置身于古戰(zhàn)場，一起觀看：塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。我和黛玉一起在樹下葬花，哭吟“花謝花落花滿天”，我和辛棄疾一起“稻花香里說豐年”。我和李清照一起“為伊消得人憔悴”，面對接受腐刑卻不屈寫出“無韻之離騷”的《史記》的司馬遷，我無比佩服；面對衣襟殘破，頭發(fā)凌亂，步步走向江邊的屈原，我無比欽佩；面對翩翩起舞，眼角帶淚，嘴角帶笑的虞姬，我傷心欲絕；面對……我和魯迅一起《吶喊》，一起《彷徨》，我和雨果一起觀賞《巴黎圣母院》，我和冰心一邊疊《紙船》，一邊玩《小桔燈》，我和老舍一起騎《駱駝祥子》，一起慶�！缎〔ǖ纳�日》，我和巴金一起回《家》，一起度過《春》、《秋》……

　　與書一起走過的日子里，我和李白對話，我默默注視著敲鐘人，我為苔絲的善良美麗而感動，與書一起走過的日子有喜有憂，有哭有笑。與書一起走過的日子我很幸福，很充實。

走過的作文15

　　那些年，曾有一段歲月令我們難忘；那些年，曾有一幫朋友令我們難忘；那些年，曾有一去老師令我們難忘。一切雖都過去，但我們永不忘記！

　　過去的歲月和朋友

　　我們曾經(jīng)的那一幫伙伴，在一起度過的歲月。有過歡樂，有過痛苦，有過信心，也有過失望。

　　記得那年我過生日，以是晚上8點，他們還沒來。眼看就要吃飯了，我的心里想著：他們不會不來了吧？是不是出了什么意外？正在我思緒萬千時，門鈴突然想起。“叮咚、叮咚！”我忽然飛速跑向門去開門，開門后得來的卻是失望，原來是我姑姑和我姑父來了。他們一進門就對我說“生日快樂！”我笑了笑，即刻回答道“謝謝姑姑、姑父！”十幾分鐘之后，我斷定他們不會來了。正在此時，門鈴在此響起“叮咚、叮咚”。我再次跑去開門，一開門，他們大叫到“生日快樂！”我馬上把他們請進屋，讓他們坐下。他們說道“路上出了點小問題，去你家的路上太堵了，我們本來想坐車馬上去了你家，結(jié)果在半路上堵了好長時間，所以才現(xiàn)在才來了！真是對不起��！”我連忙答道“有什么對不起的`啊，不就是來遲了嗎！沒事！”我把他們帶到我的臥室里去了，結(jié)果遭到他們的突然襲擊�！斑�----”頓時我被一陣突入襲來的攻擊給打的不知所措，而他們?nèi)ピ谀抢镄χ�，一陣子后我也情不自禁的笑了起來�?/p>

　　過去老師和友誼

　　老師曾是我們的指明燈，他為我們照亮了前方。說到老師，我永遠都忘不了她。是她教會了我應(yīng)該怎樣去學習，去當好一個好學生�，F(xiàn)在我們都長大了，而他們卻越來越老。我都不知道該怎樣去回報他們，當我們回去看他們時，他們都認不出我們來，當說出來時，老師突然想起你，當她看到你長大的樣子，她是有多們的高興啊。

　　記住，朋友和老師，是我們那些年一起度過青春的一個最珍貴的回憶！

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