[熱]我的書(shū)架作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的書(shū)架作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的書(shū)架作文1

　　書(shū)架，是一個(gè)普通的裝修用具。但對(duì)于我，卻有特殊的意義。從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在，我已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。

　　五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我很高興。我迅速地把所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)小書(shū)架。可是書(shū)架太小了，裝不了多少書(shū)，書(shū)架就滿(mǎn)了。

　　八歲，我上一年級(jí)了，又換了一個(gè)書(shū)架。鐵制成的，上面還雕刻著鐵絲做的花兒。這個(gè)書(shū)架可以裝更多的東西。不僅能裝書(shū)，還能裝我親手做的`小手工：翹翹板、小兔子、小貓、籃子

　　我讀二年級(jí)時(shí)，爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)更加精致的書(shū)架。這時(shí)我需要更多的知識(shí)，爸爸給我買(mǎi)了更多的課外書(shū)：《中國(guó)古典四大名著》《古詩(shī)三首》《動(dòng)物世界》

　　現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了，書(shū)架又增添了一些新書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我都滿(mǎn)心歡喜地走到書(shū)架邊，拿起一本讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到故事書(shū)里的動(dòng)物樂(lè)園，和小動(dòng)物們開(kāi)心地玩著，身臨其境的感覺(jué)真好。

　　從五歲到11歲，我的書(shū)架從小到大，書(shū)從多到少，從淺到深。這一系列的變化說(shuō)明我需要更多知識(shí)，更多內(nèi)容來(lái)充實(shí)自己。

　　每一個(gè)書(shū)架都記錄了我的成長(zhǎng)，我都好好保存著。爸爸為了不讓灰塵沾上，還特地給我的書(shū)架安上了亮黃色的布簾，書(shū)架更加漂亮了。

　　每天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地整理這些書(shū)，還會(huì)把書(shū)架上上下下都打掃得干干凈凈。

　　我非常喜歡這些書(shū)架，但更喜歡書(shū)架里的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)給我?guī)��?lái)豐富的知識(shí)，無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理。這也是我把他們打掃得干干凈凈的原因。

　　這三個(gè)書(shū)架伴隨了我這么多年，有可能伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。興許以后我還會(huì)買(mǎi)新的書(shū)架，以后書(shū)架會(huì)有更多的好書(shū)。

　　你有自己的書(shū)架嗎？也分享一下你的故事吧？

我的書(shū)架作文2

　　前幾天在雜志上看到一篇文章，說(shuō)是讀書(shū)習(xí)慣和人有關(guān)。

　　我不由得瞟向了我的書(shū)架。忽然覺(jué)得，這篇文章說(shuō)的很對(duì)。我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū)和雜志，我還放了幾個(gè)周邊在書(shū)架上充當(dāng)裝飾。第一層上擺的都是漫威的漫畫(huà)書(shū)，可以看出我是一個(gè)相對(duì)開(kāi)放性的人。哦，漫畫(huà)書(shū)附近似乎還塞了幾本童話(huà)進(jìn)去。畢竟無(wú)論多少歲，每個(gè)人總要有一顆童心才行。

　　而在書(shū)架第二層，我放了一本圣經(jīng)。但其實(shí)我并不信仰基督教，只是喜歡里面的宗教故事罷了。圣經(jīng)旁邊是幾本劉慈欣的科幻小說(shuō)，是同學(xué)強(qiáng)烈安利給我的。我看了看，感覺(jué)還可以。我又看了看那篇文章，覺(jué)得里面的解釋都十分恰當(dāng)：看宗教內(nèi)容的性格保守的同時(shí)也非常有親和力，偏外向；看科幻讀物的人則偏內(nèi)向，更有探索精神和批判性。我又仔細(xì)想了想，最后認(rèn)定我大概是有多重性格的'人，情緒穩(wěn)定。這一層我還塞了幾本詩(shī)集，比如《莎士比亞十四行詩(shī)》、《飛鳥(niǎo)集》。所以，我在冷靜的同時(shí)又極具情緒化，可這不就自相矛盾了嗎？我想了一下，大概我的人格塑造十分復(fù)雜。

　　書(shū)架第三層，我放了福爾摩斯探案全集。我超級(jí)迷戀夏洛克·福爾摩斯，每次看到他淡定的推理噎得別人說(shuō)不出話(huà)時(shí)，心里就莫名涌上一層激動(dòng)。此外，還有幾本別的偵探小說(shuō)。當(dāng)時(shí)我看這些小說(shuō)太入迷了，有一段時(shí)間的做事風(fēng)格開(kāi)始顯露出偵探式的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，且開(kāi)始顯露出內(nèi)向的性格。不過(guò)很快我就拋棄了這份來(lái)之不易的理性，去假裝很外向的和別人接觸了。

　　其它我不�？吹臅�(shū)被放在了第四層。我看書(shū)涉獵極廣，只要不是太復(fù)雜的書(shū)（比如《時(shí)間簡(jiǎn)史》），我大多都能看下去。于是我的書(shū)架上出現(xiàn)了《山海經(jīng)》、《中華上下五千年》、《飄》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《周易》、《武器百科》等各種各樣的書(shū)。由此，我的眼界也逐漸高了起來(lái)。而書(shū)架最后一層，是那些舊雜志，幾乎落滿(mǎn)了灰。

　　書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，可謂是意義重大。

我的書(shū)架作文3

　　我家有許多書(shū)，可是我很為書(shū)沒(méi)有家而感到內(nèi)疚。直到我搬新家，這樣的內(nèi)疚就永遠(yuǎn)成為歷史，因?yàn)闀?shū)有了它們自己的一片天地――書(shū)架，它不再讓我為書(shū)而感到難過(guò)。

　　我家的書(shū)架一共分五層，我依次把書(shū)分了類(lèi)。第一層我放的是恐怖、驚險(xiǎn)和感人的小說(shuō)，我讓它們居高臨下。放假的時(shí)候我經(jīng)�？催@些小說(shuō)。今年暑假，我看了《魯濱遜歷險(xiǎn)記》，書(shū)中的魯濱遜在孤島上披著羊皮，留著亂糟糟的長(zhǎng)發(fā)，雖然他經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的事，但他從不退縮，堅(jiān)強(qiáng)的生活，他的故事深深的吸引著我。

　　書(shū)架的第二層是精彩、動(dòng)人的童話(huà)，其中我最喜歡的是《安徒生童話(huà)》，我在幼兒園的時(shí)候，媽媽每天晚上睡覺(jué)前都給我讀一篇《安徒生童話(huà)》中的故事。

　　書(shū)架的第三層是許多中國(guó)古典名著。例如，《水滸》、《三國(guó)》等，書(shū)中的人物哪個(gè)不是流芳百世，他們個(gè)個(gè)讓我佩服得五體投地。有時(shí)我好想擁有諸葛亮的聰明才智，呂布的勇猛無(wú)敵。

　　第四層我放的'是教科書(shū)，是它們讓我懂得了許多知識(shí)和道理，如果沒(méi)有這些書(shū)，我的世界將會(huì)變得一片空白。第四層的旁邊，我放了詞典，每當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)課文時(shí)，我就請(qǐng)教這位老先生，他一定會(huì)有問(wèn)必答。

　　有時(shí)，我看著我心愛(ài)的書(shū)架，腦海中會(huì)出現(xiàn)一些故事和情節(jié)，福爾摩斯偵破的神奇案件；國(guó)王光著身子走在大街上、李世民在玄武門(mén)和親兄弟爭(zhēng)奪王位。這些故事開(kāi)闊了我的思維，讓我的生活變得豐富多彩。

　　書(shū)架，為書(shū)架起了“天堂”，架子里的書(shū)陪伴我成長(zhǎng)，賦予我知識(shí)，我愛(ài)我的書(shū)架，更愛(ài)書(shū)架里的書(shū)。

我的書(shū)架作文4

　　記得剛上“廣州中大幼兒園”，老爸就給我買(mǎi)了一個(gè)非常漂亮的綠色小書(shū)架。雖然書(shū)架不大，但就我那幾本“看圖識(shí)字”、“少兒漫畫(huà)”和“兒童故事”，寫(xiě)字桌旁的“漂亮”書(shū)架依舊顯得空空蕩蕩。那時(shí)，好羨慕老姐書(shū)房中的“大書(shū)架”呀！一排排整整齊齊放滿(mǎn)了書(shū)。

　　后來(lái)，每當(dāng)老媽上街，我便屁顛屁顛地跟著，為的是好去書(shū)城買(mǎi)書(shū)！漸漸地，我的“小書(shū)架”也被書(shū)填滿(mǎn)了。從《兒童故事大全》到《大百科全書(shū)》、《幽默與笑話(huà)》、《古代歷史故事》、《水滸》、《三國(guó)演義》、《哈里波特》等等。當(dāng)然，還有若干的“動(dòng)漫”……

　　也就是從那時(shí)開(kāi)始，我便迷上了看書(shū)，就連吃飯、走路都不放過(guò)。有時(shí)晚上看書(shū)很晚，老媽“強(qiáng)行”關(guān)燈了，便偷偷躲在被子里打著手電筒看書(shū)。就這樣，隨著看過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，我的知識(shí)也越來(lái)越豐富，懂得也越來(lái)越多了。還經(jīng)常和老姐“辯解”很多“世界之謎”等問(wèn)題呢！

　　歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就猶如和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！边@句話(huà)說(shuō)得真好啊！通過(guò)讀書(shū)，使我明白了許多做人的道理。在讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)，書(shū)中主人公保爾的“堅(jiān)強(qiáng)意志力”，讓我懂得了：做任何事都要堅(jiān)韌不拔和持之以恒！都要不怕苦、不怕累。還有《魯賓遜漂流記》中，魯賓遜孤身一人克服重重磨難，最后堅(jiān)持到勝利的精神，也是我面對(duì)任何困難時(shí)的'榜樣……

　　隨著年齡增長(zhǎng)，我回桂林讀書(shū)了。我也有了自己的書(shū)房和“大書(shū)架”，最主要是我的知識(shí)面也越來(lái)越寬廣了。雖然功課越來(lái)越多，但我還是“擠”時(shí)間閱讀了大量的課外書(shū)籍。這，也就是為何我寫(xiě)作文行云流水，大筆一揮，一篇上好作文便展現(xiàn)在眼前的原因了。

　　這樣看來(lái)，我的成長(zhǎng)道路還真離不開(kāi)這可愛(ài)的書(shū)架了呢！

我的書(shū)架作文5

　　青春是歌里最動(dòng)聽(tīng)的旋律，青春是畫(huà)里最明艷的色彩，青春是一生中最美好的時(shí)光值得我們好好珍惜，細(xì)細(xì)體會(huì)。而我的青春如同一一個(gè)書(shū)架，整齊地碼放著一本本書(shū)籍，它們亦師亦友，陪我談心，為我指路。

　　早晨，我喜歡翻開(kāi)《小王子》，與書(shū)為伴，欣賞晨光中露珠折射出的璀璨光彩。這時(shí)，我仿佛置身于那個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的星球上。與小王子一起散步，一起摘猴面包果，一起給玫瑰花澆水，一起看日出日落……

　　午后，我喜歡翻開(kāi)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，與書(shū)為伴，享受陽(yáng)光慵懶的愛(ài)撫。這時(shí)，我仿佛來(lái)到了十九世紀(jì)美國(guó)的圣彼得堡，似乎聽(tīng)到了湯姆那無(wú)拘無(wú)束的笑聲，似乎看到了波莉姨媽那和藹的充滿(mǎn)寵溺的微笑。

　　傍晚，我喜歡翻開(kāi)一本詩(shī)詞集，與書(shū)為伴，享受晚霞在黑暗來(lái)臨前那份即將殆盡的美麗。這時(shí)，我會(huì)禁不住為“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！钡募冋娑�微笑;會(huì)為“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的氣概而折服;會(huì)為“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉”的.翩翩風(fēng)度所傾倒。

　　閱讀，為我打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)神奇的世界。書(shū)中最色的一草一木、人物的一一舉一動(dòng)，那牽動(dòng)著我的思結(jié)我的靈魂在這個(gè)世界里自由地飛翔著。

　　如果可以，我希望能有朝一日可以親自體驗(yàn)自濱遜那樣刺激的野外求生：我希望能有朝一日可以像法市爾樣近距離地觀察那些可愛(ài)昆蟲(chóng)的世界：如果可以，我希望能有朝日可以像唐敖一樣周游列國(guó)。看遍奇景……

　　書(shū)架里那一一本本泛著墨香的書(shū)籍，為我打開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，滋潤(rùn)著我的心田，慰藉著我的靈魂。是它們讓我明白了，青春，不僅僅是熱血與青澀，與書(shū)為友，青春同樣可以擁有細(xì)膩的情感、豐富的閱歷、遠(yuǎn)大的理想;是它們讓我明白了，青春，不僅僅是家與學(xué)校兩點(diǎn)-線(xiàn)的生活，與書(shū)為友我們可以游遍祖國(guó)的大江南北，能夠了解世界各地的民族趣事，還可以品味感悟那些還未來(lái)得及經(jīng)歷的生活哲學(xué)……

　　因此，親愛(ài)的朋友們，讓我們的青春與書(shū)為友吧！我想，你定能在青春的書(shū)架上找到屬于你的奇妙世界！

我的書(shū)架作文6

　　我的書(shū)架呢，換了兩個(gè)；我的書(shū)呢，換了一批；而我呢，也長(zhǎng)大了……

　　其實(shí)，我并不知道我是什么時(shí)候開(kāi)始喜歡書(shū)的，印象里，似乎第一次獨(dú)自讀書(shū)，是在剛上小學(xué)的時(shí)候吧，當(dāng)時(shí)，我們家的條件還不是很好，住在一個(gè)犄角旮旯的小平房里，很簡(jiǎn)陋但也很安靜。母親總是下班很晚，而我又要等母親回來(lái)做飯。為了消磨一下空閑時(shí)間；也為了消除饑餓感和盼母歸的情緒吧，我開(kāi)始從書(shū)架上找書(shū)看。那個(gè)書(shū)架是父親給我做的，是由一塊長(zhǎng)方形的不銹鋼板和兩個(gè)類(lèi)似于刀片形狀的鋼板組成的，一本本書(shū)整齊的排在上面。那些書(shū)，有些是母親買(mǎi)的，有些事別人送的。我信手抽出一本，一頭扎進(jìn)去，也多虧了安靜的環(huán)境，可以讓我細(xì)細(xì)的品讀，慢慢的，我成了一個(gè)忠實(shí)的小讀者。而那些書(shū)，也算是我拓展知識(shí)的起點(diǎn)吧。隨著時(shí)間的流逝，書(shū)架上的一本本書(shū)也漸漸被我消化完了，從《葫蘆娃》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)大觀察》一直讀到了《紅樓夢(mèng)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《羊脂球》等比較成熟些的讀物，這時(shí)，我已經(jīng)要上初中了……

　　我搬家了，搬到了樓上，我的`臥室寬敞了許多，這個(gè)家也不錯(cuò)，依舊挺安靜的。我有了一個(gè)新的書(shū)架，是分為上下兩層的，用玻璃做的底板釘在墻上。上面是新的一批書(shū)，而我這時(shí)早已也變得好讀書(shū)了，我這次從《三國(guó)演義》、《水滸傳》讀到了《名人傳》、《愿有人陪你顛沛流離》、《中國(guó)簡(jiǎn)史》、《我們仨》等的成人讀物了，這時(shí)，我已經(jīng)要上高中了……

　　我的書(shū)架換了，我的書(shū)換了，而我，也長(zhǎng)大了。我喜歡我最初讀的書(shū)，因?yàn)樗鼈兯闶俏业膯⒚衫蠋�；我喜歡我現(xiàn)在讀的書(shū)，它們迎接著我的渴望，繼續(xù)帶領(lǐng)著我……

　　我往往徘徊在書(shū)海里， 忘記了成長(zhǎng)中的煩惱；忘記了凡塵的車(chē)喧人鬧。我的書(shū)架，我的書(shū)。

我的書(shū)架作文7

　　我家有個(gè)書(shū)架，但它在我眼里卻不只是一個(gè)書(shū)架，而是一位能充實(shí)我生活的好伙伴。

　　我的書(shū)架穿著棕色大衣，有四層，分為文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)、雜志類(lèi)、課本類(lèi)。每層都把書(shū)按高到低的順序來(lái)放。小書(shū)架像磁石一樣深深的吸引著我，我?guī)缀趺刻於紩?huì)到書(shū)房里找書(shū)看，高興時(shí)會(huì)從書(shū)架里抽一本書(shū)，郁悶時(shí)也會(huì)從書(shū)架里抽一本。我還會(huì)和家人們一起坐在書(shū)架旁，一起分享自己的收獲和與感受。我們讀著說(shuō)著，其樂(lè)融融。這個(gè)書(shū)架充實(shí)了我的生活。

　　魯迅小說(shuō)中的孔乙己說(shuō)：“竊書(shū)不算偷也。”對(duì)，我和妹妹常常竊書(shū)搶書(shū)呢，書(shū)架旁總洋溢著我們歡快的笑聲。記得那天，我和妹妹不約而同地來(lái)到了書(shū)房，又不約而同地伸手去拿同一本書(shū)，所以，一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了。我和妹妹搶著那本書(shū)（雖然我是姐姐，應(yīng)該讓著妹妹，但這本書(shū)實(shí)在是好看，而且我都快看完了，就要看到結(jié)局了！），倆人都不甘示弱。最后，還是奶奶上來(lái)“勸架”，我們才停止戰(zhàn)斗。

　　自從有了小書(shū)架后，我的學(xué)習(xí)方便多了。有一次，我因?yàn)槿�參加“�?chuàng)意作文大賽”沒(méi)上過(guò)數(shù)學(xué)課，而家庭作業(yè)中有好多題目都是要用小數(shù)（那天上課教的課程）解決的，我實(shí)在不會(huì)做。第一個(gè)想到的是我的小書(shū)架，我趕緊過(guò)去，拿出教材全解，細(xì)細(xì)閱讀有關(guān)小數(shù)的一頁(yè)�？赐暌院�，我胸有成竹，很快就把作業(yè)做完了。當(dāng)然小書(shū)架還能為我解決一些生活中的.小插曲呢！那次，家里停電了，我做完作業(yè)后沒(méi)事可干，正想著怎么打發(fā)時(shí)間，又想到了我的小書(shū)架，于是我拿起一本課外書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，竟然忘了電來(lái)的那一刻。

　　因?yàn)橛心恪�—�?shū)架，讓我的生活變得充實(shí)，你是我形影不離的好伙伴！

我的書(shū)架作文8

　　你們想知道我的書(shū)放哪兒的嗎？其實(shí)，它是放在我的鋼琴上的，它雖然小，但是里面放了許多我小時(shí)候讀過(guò)的書(shū)和現(xiàn)在我讀的書(shū)，因此我非常寶貝它，每逢晚上九點(diǎn)鐘，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)拿出里面的精彩圖書(shū)，并細(xì)細(xì)地欣賞畫(huà)面或文字，當(dāng)然，那些書(shū)可并不一般，我看了一遍，反而還想再看一遍，意猶未盡。甚至有時(shí)候，我從小讀的那些童話(huà)啊，小說(shuō)啊，我到現(xiàn)在還喜歡看它。好了，話(huà)不多說(shuō)，接下來(lái)就給你們介紹介紹我的.小書(shū)架。

　　我的小書(shū)架非常簡(jiǎn)樸，不像那種豪華奢侈的樣子，還很小，是天藍(lán)色的。當(dāng)然，我的小書(shū)架里也擺放著學(xué)習(xí)的書(shū)，不完全是娛樂(lè)童話(huà)小說(shuō)書(shū)。比如說(shuō)，《古詩(shī)大全》，《小學(xué)生金獎(jiǎng)作文精編大全》，和《歇后語(yǔ)字典》。小說(shuō)類(lèi)的嘛，就屬你們最熟悉的沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)，一共四本，還有一本《狼圖騰》和《小狼小狼》。童話(huà)就是你們熟知耳聞的《格林童話(huà)》。和《常識(shí)300條》《常識(shí)300條》里，有很多的有用知識(shí)，比如說(shuō)燒傷燙傷怎么辦，扭傷了腳怎么辦或者小伙伴落水怎么辦。這都給了我很多的啟示。那是我非常喜歡看的書(shū)。你們知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？它是推理類(lèi)的，現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們，是《福爾摩斯偵探小說(shuō)》，卡通類(lèi)的是《名偵探柯南小說(shuō)》。我每天晚上都要捧著這兩本書(shū)看啊看看啊看的。其中四大名著動(dòng)畫(huà)版《西游記》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》圖書(shū)照樣都是我非常喜歡看的。接下來(lái)，最后一種圖書(shū)就是百科全書(shū)，一共四本，它們每一本都非常的重，他們分別是《科學(xué)探索》，《歷史探索》，《動(dòng)物探索》和《地球探索》。它們年紀(jì)已經(jīng)很老了，是我大班時(shí)候買(mǎi)的。所以它們邊邊角角都有一絲破裂。盡管這樣，但我還是非常寶貝它們。

　　我非常喜愛(ài)我的小書(shū)架，它給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)！你們的小書(shū)架又是什么樣的呢？

我的書(shū)架作文9

　　書(shū)籍，就像是一塊塊磁石，吸引著我們；書(shū)籍，就像是一顆顆寶石，點(diǎn)綴著我們；書(shū)籍，就像是一縷縷陽(yáng)光，溫暖著我們......

　　在書(shū)的世界里，我可以聆聽(tīng)魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首敢為孺子�！钡纳畛粮锌�；傾聽(tīng)周瑜臨死前發(fā)出的“既生瑜，何生亮”的仰天長(zhǎng)嘆；領(lǐng)略“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的雄偉壯觀。穿越時(shí)空的隧道，我見(jiàn)到了“不為五斗米折腰”的陶淵明；也目睹了于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的浩然正氣；我可以和蘇軾一起“把酒問(wèn)青天”，和李白一起“舉杯邀明月”......

　　徜徉在文學(xué)的殿堂，三毛的遭遇讓我潸然淚下，保爾那千百次頑強(qiáng)的拼搏，讓我漸漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義，“頭懸梁，錐刺股”的典故則時(shí)刻鞭策我前進(jìn)。

　　“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。每一本書(shū)，都在講述著不同的故事，扣人心弦。一本好書(shū)，能浸潤(rùn)人的心靈；一句經(jīng)典，能鼓舞人的一生。書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地將精神傳送給一代又一代。

　　一路成長(zhǎng)，一路書(shū)香！每有空閑，我便踱到書(shū)架前，在一排排書(shū)中隨意挑出一本。撫摸著手中的書(shū)，嗅著淡淡的墨香，我的'思緒不由得飛向那黑色鉛字。我仿佛漫步在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快。閱讀，讓我揮動(dòng)著思想的翅膀，感受生命的美好！

　　書(shū)是知識(shí)殿堂的紅毯，是智慧寶藏的鑰匙，是遨游海洋的舟。書(shū)，是每個(gè)人生命中的點(diǎn)綴，渲染著整個(gè)生命，揮灑下一束束智慧的光芒！

　　“我最喜歡的一本課外書(shū)”——《駱駝祥子》。

我的書(shū)架作文10

　　那是我五歲那年的生日，爸爸媽媽不知該送我什么禮物，后來(lái)一想，我馬上就該上學(xué)了，就決定送我一個(gè)小書(shū)架。

　　我的小書(shū)架非常的漂亮，它是粉紅色的長(zhǎng)方形，共有四層，大約有80公分長(zhǎng)、40公分寬、150公分高，上面貼著我的照片，一看就知道是我的書(shū)架。書(shū)架的最上層放的是爸爸的工具書(shū)；第三層放的是媽媽最?lèi)?ài)看的各種小說(shuō)及雜志；因?yàn)槲业膫�(gè)子矮，所以下面兩層理所當(dāng)然是我的專(zhuān)柜了。上面的書(shū)都是我的最?lèi)?ài)，如《愛(ài)麗絲漫游記》帶我走進(jìn)了奇幻的世界，《木偶奇遇記》喚起了我對(duì)童話(huà)的熱愛(ài)，《福爾摩斯》讓我揭開(kāi)了神秘的謎團(tuán)……

　　我的小書(shū)架帶我走進(jìn)了知識(shí)的百花園，豐富的我的生活。那里我最?lèi)?ài)的`一本書(shū)是《簡(jiǎn)·愛(ài)》。因?yàn)檫@里還有一段小插曲，那是在一個(gè)雨天，我和媽媽去書(shū)店看書(shū)，我隨手就拿起了身旁的一本《簡(jiǎn)·愛(ài)》，還沒(méi)來(lái)得及看內(nèi)容，封面上那思考、沉默的小女孩就讓我陶醉在其中。雖然媽媽說(shuō)這本書(shū)現(xiàn)在不適合我，但經(jīng)不住我的死纏硬磨還是給我買(mǎi)了下來(lái)。一回到家，我就迫不急待地看了起來(lái)，這本書(shū)講了一位普普通通的小女孩—簡(jiǎn)，雖然出身卑微、家庭貧寒，給別人做家庭教師，但她不屈服命運(yùn)的安排，一面追求自己的幸福一面又捍衛(wèi)了自己的人格和尊嚴(yán)。我被簡(jiǎn)的故事深深的吸引了，我覺(jué)得她是我們所有女孩子的榜樣，所以這本書(shū)成了我書(shū)架上最?lèi)?ài)的一本。

　　古人云“書(shū)中自有黃金屋”，我的小書(shū)架里躺著這么多書(shū)，不僅教我學(xué)習(xí)各種知識(shí)，還教我學(xué)會(huì)做人的道理，我為我有這個(gè)小小的書(shū)架而感到自豪！

我的書(shū)架作文11

　　在我的小臥室里，有一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的“老師”，那就是我的好朋友——小書(shū)架。

　　這個(gè)書(shū)架是爸爸去年特意從家具店買(mǎi)來(lái)的。它又瘦又高，全身呈黃色，上面還有木紋，這花紋做得很逼真，就像真正的木頭年輪一樣，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香。每當(dāng)我站在書(shū)架前，就會(huì)感覺(jué)神清氣爽。

　　書(shū)架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理，共有四層，每一層我都放了不同種類(lèi)的書(shū)，書(shū)架的下端還有兩個(gè)抽屜，用來(lái)盛放學(xué)習(xí)用品和雜物，使用起來(lái)非常方便。我在書(shū)架的頂上放了一匹用貝殼制成的小馬——這是爸爸送給我的'生日禮物。每當(dāng)我坐在書(shū)架前看書(shū)時(shí)，就會(huì)看到小馬朝我睜著眼睛，張著嘴，好像在說(shuō)：“小主人，希望你能像海綿吸水一樣從書(shū)中不斷獲取知識(shí)，加油吧！”

　　現(xiàn)在我再給大家介紹一下我書(shū)架上的藏書(shū)。

　　在小書(shū)架的第一層，放著一些工具書(shū)，有《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》、《四庫(kù)全書(shū)》等。如果我有不會(huì)寫(xiě)的字、不會(huì)讀的音或者弄不懂的問(wèn)題，這些工具書(shū)就會(huì)不遺余力的來(lái)幫助我，幫我克服困難。

　　在小書(shū)架的第二層，放著一些故事書(shū)和小說(shuō)，有《格林童話(huà)》、《柳林風(fēng)聲》、《西游記》等，這些書(shū)一直陪伴著我的成長(zhǎng)歷程，幫我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，教我做人的道理

　　在小書(shū)架的第三層，放著一些書(shū)和科普書(shū)。當(dāng)我在寫(xiě)遇到困難時(shí)，就從書(shū)中尋找靈感；當(dāng)我想探索科學(xué)奧秘時(shí)，就在科普書(shū)中自由遨游。

　　書(shū)架的第四層，我放了一些雜志，都是媽媽從郵局給我征訂的。雜志種類(lèi)繁多，開(kāi)闊了我的視野，了解了外邊精彩的大千世界。

　　小書(shū)架給我的書(shū)朋友提供了溫暖的家，我感謝它，也喜歡它。以后我還會(huì)買(mǎi)更多的書(shū)來(lái)充實(shí)它，讓它永遠(yuǎn)做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的“老師”。

我的書(shū)架作文12

　　我是個(gè)小小書(shū)迷，所以在我家，重要的莫過(guò)于我那些"千奇百怪"的書(shū)籍了。提到書(shū)，我就不得不說(shuō)我那個(gè)書(shū)架。

　　我的小書(shū)架是白色的，木質(zhì)結(jié)構(gòu)的，又亮又光滑。它的作用很大，不僅僅能夠裝書(shū)，更重要的是它是我的伙伴！

　　那天我正在書(shū)架前寫(xiě)作業(yè)，但是忽然很困，一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠�？戳丝醋鳂I(yè)，心想反正也快做完了，先睡一會(huì)，一會(huì)起來(lái)再寫(xiě)吧。我剛趴下，這時(shí)一本書(shū)從書(shū)架上掉了下來(lái)。"哎呦，我的頭��！"我咧著嘴大叫道。這時(shí)，我抬頭看了看書(shū)架，它好像生氣了，張開(kāi)了大嘴從自己的嘴里吐出了一本書(shū)。好像在說(shuō)"別貪睡了，快寫(xiě)作業(yè)!"我瞪了它一眼，"哼，不用你管。"我又趴了下來(lái)。突然又掉下來(lái)一本書(shū)，好像真的生氣了，發(fā)出了轟隆的聲音。我想這下完了，它可真生氣了，我趕忙起來(lái)繼續(xù)做作業(yè)。真是個(gè)討厭的書(shū)架，哪天我就叫爸爸把你給拆了。寫(xiě)完作業(yè)，我美美的睡了一覺(jué)。第二天我準(zhǔn)時(shí)交上作業(yè)，還被老師表?yè)P(yáng)了。這時(shí)我想起了大書(shū)架：是啊，要是沒(méi)有它，我也不能寫(xiě)完作業(yè)，也不能被老師表?yè)P(yáng)。而我卻誤會(huì)它了。

　　今天我考了一百分，我非常高興，一路上唱著歌跳著舞回到了家。我連忙跑到書(shū)架前，想把這個(gè)好消息告訴給書(shū)架。這時(shí)，它忽然掉下了一本書(shū)并高興得哈哈的笑了起來(lái)。它看著我，對(duì)我說(shuō)："干的不錯(cuò)，但是不許驕傲！""你就是這樣，也不好好夸我一下。"說(shuō)完，我拿起了那本書(shū)讀了起來(lái)。我被故事里的`跌宕的情節(jié)吸引著，在它的面前我探索著宇宙的奧秘，了解這大自然的萬(wàn)物。

　　我的大書(shū)架有時(shí)和我一起看書(shū)，有時(shí)和我一起寫(xiě)字，有時(shí)候和我聊天文聊地理，有的時(shí)候和我聊學(xué)校、生活上的事。從它那里我學(xué)到了太多我在學(xué)校、在書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。

　　我愛(ài)我的書(shū)架，因?yàn)槲疫@個(gè)好朋友，我這個(gè)好伙伴給我?guī)��?lái)快樂(lè)的同時(shí)還能教給我知識(shí)和道理。

我的書(shū)架作文13

　　我有一個(gè)褐色的小書(shū)架，它靜靜地立在我的臥室西邊。書(shū)架上擺滿(mǎn)了玩具和文具，當(dāng)然最多的還是各種各樣有趣的圖書(shū)了。這些書(shū)從兒時(shí)起就一直陪伴著我，有古典名著《三國(guó)演義》、《西游記》；有經(jīng)典童話(huà)故事《安徒生童話(huà)》、《窗邊的小豆豆》；有匯集了古人智慧的'《唐詩(shī)三百首》、《名言大觀》；還有豐富多彩的小學(xué)生《經(jīng)典閱讀》和《四庫(kù)全書(shū)》。不過(guò)，我最喜歡的還是《百科全書(shū)》了，每次打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得自己走進(jìn)了知識(shí)的海洋，里面的動(dòng)物姿態(tài)各異，植物千奇百怪，民族風(fēng)情各種各樣，名勝古跡壯觀雄偉……

　　一天，我正在看《百科全書(shū)》，忽然，媽媽提醒我睡覺(jué)時(shí)間到了，我閉上眼睛，甜甜地入睡，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)境中，我猛地聽(tīng)到了一陣雜亂的吵鬧聲，原來(lái)是我的寶貝書(shū)們?cè)跔?zhēng)吵：“喂，你擠著我了！”“你站錯(cuò)隊(duì)了，到那邊去！”“你看你多臟，我才不愿和你站在一起呢！”“你也別笑我，你看你的書(shū)角都卷了！”“你怎么頭朝下�。俊本瓦@樣，它們你一言，我一語(yǔ)地吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　醒來(lái)之后，我看了看小書(shū)架，心想：我的書(shū)架真亂呀，是該清理一下了。于是，我爬上椅子，把書(shū)全都拿下來(lái)，把它們按類(lèi)別分好，分成了學(xué)習(xí)類(lèi)、課外知識(shí)類(lèi)、工具書(shū)三大類(lèi)。學(xué)習(xí)類(lèi)的書(shū)放在了正中間，左邊是工具書(shū)類(lèi)，右邊是課外知識(shí)類(lèi)。我想：不僅要愛(ài)看書(shū)，還要做到愛(ài)惜書(shū)。清理完畢，我看著整整齊齊的小書(shū)架，心里美滋滋的。

　　小書(shū)架上的書(shū)每天陪伴我成長(zhǎng)，我感覺(jué)書(shū)就像我的朋友，就像我的老師；圖書(shū)就是一個(gè)豐富多彩的小世界，就是一個(gè)有著無(wú)窮無(wú)盡知識(shí)的海洋。我愛(ài)看書(shū)，以后我還要讀更多的書(shū)，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

我的書(shū)架作文14

　　要搬家了，但凈是書(shū)的書(shū)架子卻并不好處理啊。書(shū)小，還算可以搬走，但是七八個(gè)大塊頭的書(shū)架，就是搬一個(gè)我們也吃不消……看來(lái)，只能與它們別了。

　　但怎么可以？怎可以把我最心愛(ài)的書(shū)架丟下呢！心里十二分的不愿，也十二分的不服。面對(duì)我驚訝的眼神，爸爸卻不答應(yīng)一句，只是垂下眼瞼，望向別處�？粗�父親，我心里急出了淚。

　　這些高大而魁梧的書(shū)架都是我剛上學(xué)的時(shí)候買(mǎi)來(lái)的，合著也算相處了六年之久了，至今還依舊比我高那么一截。只要老師要求讀的書(shū)，買(mǎi)來(lái)也便是放在那兒的，后來(lái)不夠用了，也就再加一個(gè)，現(xiàn)在六年了，已經(jīng)有了六個(gè)書(shū)架，滿(mǎn)了，擺不下了。除了堆書(shū)之外，它們也放些學(xué)習(xí)的用具，例如那些草稿紙，藝術(shù)課用的彩紙小刀什么的，甚至有七零八碎的小紙片，啥東西都有。也正因?yàn)樯抖加�，所以我也便喜歡。

　　這不僅僅是一抽一放之樂(lè)，有時(shí)候自己偷偷擺了什么東西，媽媽來(lái)時(shí)，我會(huì)塞在架上的'書(shū)堆里去；有時(shí)清晨夢(mèng)斷，毫無(wú)困意的時(shí)候，因?yàn)闀?shū)架在眼前，也便無(wú)聲地抽一本書(shū)來(lái)看。而有時(shí)從補(bǔ)習(xí)課積累了一些小卡片，也就順手?jǐn)[了起來(lái)，饒有興趣地開(kāi)個(gè)小展覽會(huì)。雖有那么一點(diǎn)小小的幼稚，但確乎洋溢著一種別樣的樂(lè)趣。

　　我真不敢想象，書(shū)架在人去書(shū)空之后的處境，雖然三年內(nèi)舊屋還在，書(shū)架也暫時(shí)不廢棄，但承受三年的寂寞，對(duì)空書(shū)架也不是一種痛苦么？我心里還僥幸地希望父親改變主意，帶它們一塊兒去了新居，但這希望是很渺茫的。如今，新居的墻角雖也有一個(gè)更大的新書(shū)架，卻不讓我感覺(jué)親近，給我一種陌生之感，全無(wú)老書(shū)架的那一種雄姿。

　　難道家搬了，同時(shí)也把舊日的樂(lè)趣也一齊搬走了么？別了，我的書(shū)架。

我的書(shū)架作文15

　　書(shū)架，是一個(gè)普通的裝書(shū)用具。我從五歲開(kāi)始到現(xiàn)在，就已經(jīng)有三個(gè)書(shū)架了。

　　五歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小書(shū)架，我高興地把我所有的故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)全放進(jìn)了我的小書(shū)架�？墒�，書(shū)架太小了，裝不了多少本，我的書(shū)架就滿(mǎn)了。 七歲，我上一年級(jí)，又換了一個(gè)書(shū)架，紅木制成，上面還雕刻著圖案�？晌已b的書(shū)類(lèi)可大不一樣了，不僅裝著書(shū)，而且裝著一些我親手制作的小手工：蹺蹺板、蛋殼不倒翁、花籃等各種各樣的小手工。 三年級(jí)，爸爸也給我買(mǎi)了一個(gè)更加精制的書(shū)架。全身披著粉紅色的外衣，就像一個(gè)美麗的`小公主。這時(shí)，我需要的是更多的知識(shí)，爸爸答應(yīng)了我的要求，給我買(mǎi)了好多的課外書(shū)籍，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有《四大古國(guó)的介紹》，還有《解開(kāi)科技之謎》……這時(shí)，我早已沉浸在知識(shí)的海洋中了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，那個(gè)書(shū)架里又增添了更多的書(shū)。放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，我就如饑似渴地閱讀起來(lái)。我仿佛來(lái)到了埃及，看到了金字塔和獅身人面像；我仿佛來(lái)到了太空，看到了火星、木星、土星，真是身臨其境，令我樂(lè)而忘返。

　　從五歲到十歲，這六年中書(shū)架和書(shū)都發(fā)生了變化，書(shū)架從舊到新，從小到大，書(shū)從少到多，從淺到深，這一系列的變化，說(shuō)明我需要更多的知識(shí)，需要更多的內(nèi)容來(lái)補(bǔ)充自己的頭腦，我再不是像小時(shí)候那樣只是滿(mǎn)足我的樂(lè)趣，哄我開(kāi)心，我長(zhǎng)大了！ 這三個(gè)書(shū)架，伴隨了我六年，相信以后我書(shū)架里的書(shū)會(huì)更多，更好的。這個(gè)書(shū)架，我也會(huì)保存好的。而且，爸爸為了不讓書(shū)沾灰塵，還特地在書(shū)架上安了一個(gè)天藍(lán)色的布簾，和粉紅色配在一起，更加漂亮了。每天，我都要認(rèn)認(rèn)真真地打掃這些書(shū)，還要把書(shū)架上下都擦一遍，直到它們變得一塵不染，我才能安心。

　　我非常喜歡這個(gè)書(shū)架，但是，我更喜歡的是書(shū)架里的書(shū)，因?yàn)檫@些書(shū)，給我?guī)��?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理，這也是我把它們打掃得一塵不染的原因。 這個(gè)書(shū)架將伴隨我到大學(xué)畢業(yè)，甚至更久。

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