我的圓珠筆作文范例(13篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我的圓珠筆作文,希望能夠幫助到大家。
我的圓珠筆作文1
都說:“蘿卜青菜,各有所愛”,有人喜歡活潑可愛的小倉鼠,有人喜歡多變的魔方,還有人喜歡香飄十里的梔子花,而我卻對一只平淡無奇的圓珠筆情有獨鐘。
這支圓珠筆是藍色的,上面一只只可愛的小兔子,正咧嘴微笑著,也許是因為它們手中都拿著一個美味的蘿卜吧!筆油已經所剩無幾,看上去也有些舊了,比起那些精巧的,它可以說非常普通。你們可能會問,那么一只破舊的圓珠筆為什么能成為你的心愛之物呢?且聽我慢慢道來。
三年級時,一次單元測試,同學們都端坐在座位上,屏息凝神,等著老師把試卷發(fā)下來。我打開書包,卻發(fā)現(xiàn)我沒帶筆,我把書包翻了個底朝天,豆大的汗珠從額頭上滾落下來,可依然沒有鉛筆袋的蹤影。試卷發(fā)下來了,同學們都開始奮筆疾書,教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的寫字聲……
20分鐘都快過去了,我一動不動地坐著,只字未寫,淚水開始在眼眶里打轉。想到自己可能要交白卷了,我默默地趴在桌上,小聲地抽噎著。她轉過頭來,看見我只字未動的試卷,碰了碰我,小聲地問:“怎么啦?”可不知道為什么,我的喉嚨好像被堵住了似的`,竟說不出一句話來。她仿佛看透了一切,拿出一只圓珠筆遞給了我,說:“給你!快開始答題吧!”我接過筆,向她投去感激的目光,提起筆,“刷刷”地寫了起來……
“叮鈴鈴!”下課了,我把筆還給了她,并向她連連道謝。沒想到,她對著我微微一笑,把這支筆送給了我。
謝謝你!在我困難的時候伸出了援手,讓我脫離了困境。這支筆,成了我的心愛之物,也成了我們友誼的象征。
我的圓珠筆作文2
圓珠筆是我們的好朋友,它幫助我們更好地學習,在我們的生活中它是不可缺少的一部分。
我的朋友——圓珠筆,他長得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹枝,或是戴著子彈般的帽子,別以為長得丑就沒什么用了,其實。它的作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著輕松自在;它,像是一位英勇的將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡潔又不失風度的'畫就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火!币苍谒晦o,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學生不可缺少的朋友——圓珠筆啊!
圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫來寫去都不會傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。
這就是我們學習上的好朋友,我希望大家都能好好愛護圓珠筆,愛護我們的朋友。
我的圓珠筆作文3
我的文具可多了,橡皮擦、削筆刀、筆盒,可以說應有盡有,可我最喜歡的是一支花花圓珠筆,它成了我形影不離的好伙伴!
記得它是我剛上一年級時,爸爸媽媽給我買的。我高興極了,捧著它,仔細打量,愛不釋手。它小巧玲瓏,仿佛一位身穿旗袍的小公主。
這位“小公主”腰圍只有1厘米,身高15厘米,身材可苗條啦!它穿著一件晶瑩剔透的花花長袍,花的顏色很鮮艷,有紅的,有黃的,還有藍的,一朵朵含苞待放,充滿生機!靶」鳌钡念^上還戴著一頂帽子,上面印有許多五顏六色的英文字母。透過晶瑩剔透的花長袍,可以看見它里面穿著一件雪白的`內衣,還繡著幾個花花圖案,它滿肚子裝的都是藍色的油墨,寫起來順暢無比!
俗語說:好記性不如爛筆頭。語文課上,她勤勤懇懇地為我效勞,又是記筆記,又是做作業(yè),忙得不可開交。還陪我參加無數(shù)場大大小小的考試,無論我心里是多么著急、緊張,可我一看到她,心里的煩惱就拋到九霄云外去了。
花花圓珠筆,你真是我的好伙伴!你吐出肚子里的墨水,磨損了自己的身體,全心全意地為我服務,自己卻默默無聞,無私奉獻地幫助我。你給我多少幫助、多少快樂、多少啟迪啊!我從心里感謝你。我伸出右手,伸長小手指,和你拉個金鉤鉤吧,我們倆一定能成為終身的好伙伴!
我的圓珠筆作文4
在我的文具袋里,有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆,它們都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭。可是它們都非常的不和睦…?/p>
有一天,它們因為一件小事吵了起來,好像它們是在炫耀自己的本事,但都以為別人的本事都是無用的。它們來到法官大人——文具袋身邊,法官大人對它們說:“既然你們都認為自己的本事大,你們就介紹一下自己的本事吧!便U筆說:“我鉛筆對主人很有用處,主人畫畫的時候,即便有蠟筆,沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩,卻不能勾畫出美麗的線條。”“法官大人,我們鋼筆可比它們爛鉛筆頭高級多了,高貴的出身、昂貴的價格,豈是一個小小的爛鉛筆頭可以比的!而且沒有我,主人的`書法課還上不上了?”還沒等鋼筆說完,圓珠筆擠過來說:“法官大人,別聽它們瞎說,我圓珠筆才是最有用處的。什么畫畫,什么書法,全是一堆廢物,主人要寫作業(yè),沒有我圓珠筆,那可怎么行!”
英明的法官大人想了一個好辦法,它讓鉛筆去寫書法,讓鋼筆去寫作業(yè),圓珠筆去畫畫。結果,鉛筆寫字寫得一塌糊涂;鋼筆把作業(yè)紙寫爛的透透;圓珠筆畫的畫更是遭,畫錯了也不能改,圖紙上橫一道、豎一道的。
法官大人對它們說:“你們看見了吧,每個人都有自己的本事和特長,但不能炫耀它們,因為別人也有你不會的本事!彼鼈兟犃耍紤M愧的低下了頭。從此以后,它們互相團結,給我的學習帶來了很大的幫助。
我的圓珠筆作文5
身為一個學生,身為一個勤奮好學的好學生!絕不能缺少我們的朋友——圓珠筆!
我的朋友——圓珠筆,他長得又高又瘦,看上去雖然貌似一枝小樹枝,或是戴著子彈般的帽子,別以為長得丑就沒什么用了,其實。它的作用可大啦!它,小巧玲瓏,用手握著輕松自在;它,像是一位英勇的將士,在主人的指揮下,它“殺敵如麻”;它又像身懷絕技,在主人的手上揮舞之下,一幅幅簡潔又不失風度的.畫就這樣誕生了;它,又像電影中的“敢死隊”,為了解決主人的燃眉之急,毅然挺身而出,為主人“上刀山下火!币苍谒晦o,直到心中的“血液”流盡,它就是我們學生不可缺少的朋友——圓珠筆啊!
圓珠筆雖身懷“利刃”,但決不傷人據我所知,圓珠筆筆尖上有一顆非常小的圓珠子,所以在紙上寫來寫去都不會傷害到紙張,因此它才叫作圓珠筆。
看!這就是我們共同的朋友——圓珠筆!呵呵。
我的圓珠筆作文6
我有一個關系很要好的朋友,她總喜歡穿黑色的.衣服,身材特別苗條,通常她都戴著一頂小帽子。
她每天都跟我一起上學,每天在我的桌子旁陪我,上課時還和我一起做批注,回家時和我一起寫作業(yè)。我們倆形影不離。
但是有一天,我找不到她了,她就這樣不辭而別了,我找了很久都找不到她,沒辦法,我只好再找一個“朋友”,但我卻和“新朋友”老是鬧矛盾。于是我又開始找她,我把班里的每一個同學都問了一遍,但她們都說沒有看見,我又仔細地在地上找了一圈,還是沒有任何發(fā)現(xiàn)。
既然在學校里找不到,那我就回家里找一找。一天、兩天……找了好幾天,但還是找不到,她就像在跟我玩捉迷藏似的。我很失落,媽媽告訴我:“總有一天,你會找到她的!苯K于有一天,我發(fā)現(xiàn)她在哪里了,就在一個我不常去的房間,原來是我沒找仔細,我還以為不會在這個房間里?赡苁巧弦淮握視鴷r,她偷偷地躲在了里面,害我找了這么久。
找回她后,她又開始發(fā)脾氣。你到底想怎么樣,我好不容易才把你找回來,你還鬧脾氣,如果說要發(fā)脾氣的話,那也是我呀。我都很擔心如果再找不到你,我就只能再找一個“朋友”了。我將她——圓珠筆擰開,發(fā)現(xiàn)她發(fā)脾氣是因為沒有筆油了。我趕緊給她換上新的筆芯,帶著她寫作業(yè)去了。
我的圓珠筆作文7
我是一名快樂的少先隊員,在我的書桌上有許多文具,它們和渡過了一個個學期。有書寫流暢的鋼筆令我寫字飛快,小巧玲瓏的.圓珠筆令我寫字容易。所有東西中我最喜歡的是圓珠筆。
這支圓珠筆是我媽媽看見我的筆不是太好用,就買給我的。圓珠筆的形狀是長橢圓形,顏色上半邊是藍色,下半邊是白色,圓珠筆的結構有一個按扭、一個筆心、一個彈簧和兩個筆套,筆的功能是寫出許多的字。
有一次,我遇到了三四個字不會寫,就想下去問人,突然,我聽到圓珠筆說:“有不會的字應該查字典,不能下去問人,如果這樣,你就不像個小學生,就不能學到知識!蔽衣犃艘院缶腿ゲ樽值,果然把那幾個不會寫的字給寫出來了。
這就是我的圓珠筆,它不僅書寫流暢,而且讓我字寫得更好,自從有了它我的字寫得越來越好,F(xiàn)在它在我的文具盒里,我要愛護它,愿它陪我一生。
我的圓珠筆作文8
我有一支心愛的圓珠筆,是在六一兒童節(jié)的那天我過生日時,媽媽送給我的。我很喜歡它,每天都用它來做作業(yè),它是我學習上的小助手。
這 支圓珠筆可漂亮了,它的身材又高又瘦,穿著一件銀黃色的“禮服”,“禮服”上有派大星和海綿寶寶,他們在一起捉水母,玩得多開心呀。它的頭上戴著一頂又紅 又圓的小禮帽,禮帽上還有一只又長又細的大毛,雙手叉著腰,像一個十分有精神的紳士。圓珠筆用起來很方便,只要輕輕一按它的禮帽,尖尖的筆嘴馬上全鉆出 來。如果再按一次,尖尖的.筆嘴又神不知鬼不覺地縮回去,像在和我玩躲貓貓的游戲一樣。
我十分喜歡這支圓珠筆。因為它不但外形漂亮,而且寫出來的字也特別好看,是圓珠筆中的“美皇帝”。用它寫作業(yè),它可流暢了,從來沒有耽誤我,還幫我節(jié)省了不少時間。一寸光陰一寸光,寸光難賣寸光陰。你說我怎能不喜歡它呢?
我的圓珠筆作文9
我有一支漂亮的、粉紅色的kitty貓圓珠筆,它是我舅媽去香港時給我買的。別看它小小的,其實它肚子里裝有幾種顏色,有灰色、有紅色、綠色、還有藍色和粉紅色,咦,仔細一看,還有一支鉛筆呢,真是又漂亮又可愛,我非常愛惜它。
有一次,我不小心做錯了一件事,結果被媽媽罵了一頓,我很生氣,坐在沙發(fā)上不知不覺地睡著了,在夢中,我看見我那支圓珠筆長出了眼睛,長出了四肢,真像一個小人兒,它向我走來,而笑容是那樣的'和藹可親,真像我另一個媽媽啊!它還勸我說:“好家嘉,你不要生氣,做錯事,人人都有,不是只有你一個,人在一生中做過多少錯事。“隳銒寢屧趦,可是你又想想,媽媽為什么會對你這么嚴呢?那是因為她愛你,想你成材,你不要再生媽媽的氣了,好嗎?”突然,我不知怎么了,一下子醒了過來,看見了我的圓珠筆,啊,多么美好的夢!
我愛我的圓珠筆。
我的圓珠筆作文10
我有一支圓珠筆,我很喜歡它。
這支圓珠筆很好看,與我的其它圓珠筆比,很明顯還是這支好看。別的圓珠筆只有一兩種顏色,沒圖案,有點單調;而這支,它的帽子是金黃色的,顯得很帥氣,又穿著金黃中帶著白銀的衣服,閃閃發(fā)亮,又有許多可愛有趣的圖案,這顯得它非常酷。它的身材不胖不瘦,身高15厘米,這身材和身高還不錯。它里面的筆芯像是它的內臟,上面的圖案也多種多樣,栩栩如生。
它的.用處也很大,我需要它的時候,我讓它從鉛筆盒房子里出來,它幫我寫出好看的字;幫我寫出漂亮的英語單詞;幫我畫出美麗的圖案,當做完這些事,我會對它說:“謝謝你!”它說:“不用客氣,小主人!比烁苫钍且捏w力的,當然,圓珠筆也一樣。它的“內臟”也是它的體力值,當體力全部消耗完的時候,它就會因累而無法幫我干活。這時,我會給它換“內臟”,這樣,它就能繼續(xù)幫我干活了。
這支圓珠筆既帥氣又有用,我真喜歡它!
我的圓珠筆作文11
說起我的心愛之物,那可真是不計其數(shù)了,有那毛茸茸的玩具小熊,有那精致的小臺燈……但我最愛的還是那陪伴我已久的老朋友——黑色圓珠筆。
說起我的老朋友的.樣子,那真的可以是信手拈來。我給它取了個名字,叫“小白”。你們一定納悶了,明明是黑色圓珠筆,為何叫小白呢?不急不急,請聽我慢慢道來。
它的形狀跟別的筆沒有什么兩樣,可大小也就比別的筆壯多了。他全身大部分都是白色,猶如穿上了一件漂亮的白衣服,因此叫“小白”。他的筆帽上還有一只穿著時尚的小狗,小狗兩個水汪汪的眼睛不斷地看著我,像是在提醒我:“伙伴,不要玩了,快去學習!”如此這般憨厚的模樣,它怎么能不令人喜愛呢?
“小白”全身大部分都是白色,而它寫出來的顏色卻是黑色的,你們別看它“表里不一”哦,它的用處可大了。我每天上課、寫作業(yè)的時候都離不開它,簡直就是形影不離呢。“小白”還有個特別之處:在它握筆的地方,有一個軟軟的護手器,無論你寫多久都可以保證你的手指不會腫,厲害吧!
說起這只黑筆的來歷,可就有一段故事了。記得我剛上一年級時,看到高年級的哥哥姐姐們用黑筆寫出那些漂亮的字時,我還在用鉛筆,我邊迫不及待地吵著媽媽給我買一支黑筆,可媽媽說要等我上三年級才能用。于是我盼星星盼月亮,終于我升上三年級了,于是我便得到了這只盼望已久的黑筆。算一算時間,它陪伴我已經兩年多了,算是我的老朋友了。筆芯用完了我便換筆芯,我依然用著它,放在最顯眼的書架上,因為每當看到他,我就會想起我幸福的童年。
我愛我的“小白”黑筆。
我的圓珠筆作文12
圓珠筆給人類帶來了方便,可是,圓珠筆除了寫字之外還能干什么呢?我的多功能圓珠筆就不僅僅只有這種功能。
這種圓珠筆的外表與普通圓珠筆沒什么不同,但其里面的構造卻誰也比不上。拔開筆帽兒,在握筆處有分別為紅、黃和綠三個按鈕。按鈕非常小不會影響你寫字。第一個紅色按鈕是專門用來對付錯別字的.。當你寫錯字時,輕輕按一下紅色按鈕,便可把寫錯的字擦去,和用橡皮擦去鉛筆字一樣方便。第二個黃色按鈕是來改變筆桿和筆頭顏色的。只要你在紙上寫出你想要的顏色,筆桿和筆頭馬上呈現(xiàn)這種顏色。第三個綠色按鈕是用來調整圓珠筆長短的,只要你在紙上寫出你想要的筆的長度,圓珠筆馬上就變成你想要的樣子。這樣更便于攜帶了。在圓珠筆的尾部還裝了一個藍色按鈕,只要你按下這個按鈕,圓珠筆就會發(fā)出明亮的光,變成了一個手電筒,是你夜間出行的小助手。
接下來介紹這種筆的另外一種功能,可以幫你預防近視。你在用這支筆寫字時,當你離桌面太近時,筆就會發(fā)出美妙的音樂,提醒你:離桌面太近了,應該把頭抬高。還有這種筆可以無限期使用,不用像鋼筆一樣,需要不斷充墨水。
這就是我的多功能圓珠筆,你是不是也很想要呢?不要著急,相信不久的將來,你也會擁有這樣一支多功能圓珠筆的。
我的圓珠筆作文13
大家好,我是一支可愛的圓珠筆。我是小主人的姐姐從商店里精心挑選送給我的小主人的。
我長大約是20厘米,在我鼓鼓的肚皮上有一個紫色的'蝴蝶結,上面粘著一朵五顏六色的小花,旁邊還有一些嫩綠的葉子,把小花裝點得更加生機勃勃。我的頭是一個兔子形,透明得像水晶一樣。我的頭還有一個功能,那就是可以放大任何的東西,好讓小主人看清楚。我的顏色是藍色的,好像是夏日天空的一角,我是小女孩兒們最喜歡的顏色。
我是小主人最好的伙伴,每天早晨,要是小主人寫錯了字,我就會幫她改正錯字。夜幕降臨的時候,我就直挺挺地待在小主人的身旁,等待著明天再幫小主人改正錯字的時刻。日子久了,我就和小主人成了朝夕相處的“好朋友”。
我的小主人很喜歡我,我也喜歡我的小主人。
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