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(薦)宛如一首歌作文11篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的宛如一首歌作文，歡迎大家分享。
宛如一首歌作文1
人生宛如一首歌，那歡快的序曲就是童年，那充滿快節(jié)奏的開頭就是青春期，那充滿激情和夢想的高潮就是壯年，最后那沉重的尾聲就是老年。
人生如歌，每一首人生之歌，都應(yīng)該有一段歡快的序曲，那就是多彩的童年。童年總是充滿了歡聲笑語，無憂無慮。從我們呱呱墜地的那一瞬間起，我們精彩的人生旅程就開始了。當(dāng)初的我們在父母的懷抱里牙牙學(xué)語，卻口齒不清地說著；在父母的庇護下學(xué)走路，卻像不倒翁一樣，一碰就歪歪扭扭。那時我們無憂無慮，在我們的眼里，世界就是單純的，即使你被人打了一下，也毫不在意，還笑著說：“怎么了？”回想起那段時光，只覺得是那么的美好，是那么的快樂，就如同歌曲的'前奏，單純又不帶一絲雜質(zhì)。
在父母的期望下，我們一天天長大，從當(dāng)初的懵懂無知逐漸成熟，漸漸長大，變成了一個成熟的青年，這不僅僅意味著身體上的成熟，也包含了精神上的成熟。而音樂也漸漸變得急促。
過了那歡快的序曲，人生之歌開始變得五彩繽紛。青春，一個人生命中最燦爛的時光！那時的我們從稚嫩走向成熟，但成熟的過程中少不了父母的責(zé)罵與老師的教導(dǎo)。其實我們要快樂很簡單，老師講課能生動一些，作業(yè)能少一些，家長能理解我們，僅此而已。但是老師和家長往往不懂我們的心思，總是給我們施壓，讓我們苦不堪言，他們哪里知道，我們要的不過是一些自由罷了�？伤麄兛偸遣活櫸覀兊南敕ǎ米詻Q定，才導(dǎo)致了父母和子女的分裂。而這時候，朋友就是你“療傷”最好的良藥，他們會靜靜地聆聽你的心聲……青春不能浪費，許多人不珍惜自己的青春，總是在時間逝去時后悔虛度光陰。所以，我們也要拼搏，拋灑汗水的青春可能會讓人感到生命的艱難，但這付出總會看見收獲，用心血唱出的人生強音一定會為整個樂曲增色。
經(jīng)歷了動蕩的青春期，接下來就是一曲中的高潮——壯年。那時的我們年輕氣盛，總想出去闖一闖，不顧路上的困難挫折，不怕前方未知的危險，披荊斬棘，勇往直前。我們沒想那么多，便投身于事業(yè)中，無論我們在自己的青春期做出過什么，是唱響了生命的旋律，還是長久的沉默。到了中年期，我們都應(yīng)該對自己負責(zé)，該繼續(xù)的繼續(xù)，該補救的補救，讓自己的人生之歌的內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美，這樣才能坦然地走向老年——生命之歌的尾章。
伴隨著歌曲，人生之路正在接近尾聲。到了老年，一切都將化為烏有，我們慢慢衰老，最后去世，就像歌曲的尾聲，沉重直至消失，這時的快樂莫過于每天曬曬太陽，看看報紙，安享老年罷了。
人生宛如一首歌，有時跌宕起伏，有時風(fēng)平浪靜，作曲人就是我們自己。所以，我們要把握現(xiàn)在，展望未來，奏出最美的人生樂章！
宛如一首歌作文2
成長宛如一首歌。這首歌，時而輕松有趣，時而慷慨激昂，時而又溫馨和諧，隨著我成長的步伐，曲調(diào)和旋律都不盡相同。
它輕松有趣，彈響了前奏。曾聽母親說起過我幼時的一件事。那時，我剛剛知曉錢的概念，知道一斤蘋果兩塊錢，就“蹭”地一下竄上樓，迫不及待地對著姑姑和奶奶說道：“一斤蘋果兩塊錢呢！”
姑姑和奶奶都如丈二和尚，一時摸不著頭腦，費了好大氣力才問清了原委，之后，就向我笑著發(fā)問：“那一把椅子值多少錢��？”
我滿腦子都是“兩塊錢”，未經(jīng)思考，就脫口而出：“兩塊錢！”
姑姑繼續(xù)發(fā)問：“那一張桌子呢？”
見她們繼續(xù)問了，我便自以為對了，看來“兩塊錢”還蠻好用的，便又脫口而出：“兩塊錢！”
“那，文濤呢？值多少錢？”她們捂著嘴笑了。
“兩塊錢！”我昂起頭，一副得意洋洋的樣子。
奶奶和姑姑笑開了，我雖不明白發(fā)生了什么，但也傻呼呼地跟著笑。
童年的趣事，是輕松有趣的前奏，它印在我成長的每一個足跡里。成長，如此快樂。
它的曲調(diào)，變得慷慨激昂，將歌曲推向了高潮。隨著年齡和年級的增長，學(xué)業(yè)任務(wù)愈來愈重，生活的洪流總是將我沖得措手不及。學(xué)習(xí)的.難度成倍增加，付出的努力也得隨之增多。我清醒地意識到：按原來的步伐前進是不行的。
無數(shù)個夜晚，我的眼皮幾乎要閉上，但有一種信念使我努力，使我發(fā)奮，我沉浸在無邊無際的題海中，學(xué)著接納那一道道“面目可憎”的題目，領(lǐng)略著學(xué)習(xí)中的樂趣與奧妙。似與各領(lǐng)域的泰山北斗面對面一樣，像是他們親身教導(dǎo)我一樣，我在一天天進步。
漫天的星光為我點亮音符，譜寫成長旋律慷慨激昂的高潮。成長，如此美妙。
它的曲調(diào)同樣是溫馨和諧的，搖曳著和緩的尾聲。月明星稀，微風(fēng)習(xí)習(xí)，幾只歸鳥在屋外的樹上歡歌。結(jié)束了一天的勞作：洗碗，擦桌子，掃地，拖地……母親癱坐在椅子上。我正浸淫在題海中，見此景，急忙起身，端起茶壺，為母親沏茶，倒完茶，再為母親捶背。站在母親身后，幾縷銀絲已摻進了母親的黑發(fā)中，我的淚水不爭氣地在眼眶中打轉(zhuǎn)。為了我，不知母親付出了多少辛勞！
母親笑靨如花，對我道：“你去做作業(yè)吧，我休息一下就好了�！辈灰粫䞍�，一杯熱牛奶便被端到了我的桌上。
日光燈投下了溫暖，為溫馨和諧的尾聲伴奏著，一支樂章落下了帷幕。成長，如此溫情。
成長宛如一首歌。這首歌，時而輕松有趣，時而慷慨激昂，時而又溫馨和諧。我仍在成長之路上前行，也定然會譜寫新的篇章。
宛如一首歌作文3
人生如畫，夢想如歌，沒有夢想的人生，是索然無味的。夢想，宛如一首美妙動聽的歌，為我們的人生伴奏。擁有了它，就好像飛機找到了航向，輪船望見了燈塔，向日葵覓到了陽光，我們的一生才有了奮斗的方向。
不知怎的，也許是熱愛不需要理由，我從小就對民族樂器情有獨鐘。什么簫、鼓、琴，我就常常愛聽這些樂器奏出的民族曲子。爸媽見我如癡如醉，便決定送我去學(xué)習(xí)一門民族樂器，也可掌握一門技藝。多番考量后，我選擇了管樂器葫蘆絲。自那時起，我便夢想著能夠站上舞臺。
聽，夢想之歌前奏已起，曲調(diào)有些清新自然，但更趨于平緩。第一節(jié)課，我滿懷著期盼走進教室，老師笑臉相迎。設(shè)計著隔音墻的小教室里，承載著我的夢想。剛開始時，由于初學(xué)，老師便總是囑咐我：“基本功扎實很重要！”于是，我每天加練半小時左右的指法、氣息與節(jié)奏。通常每天練完時，本來肺活量就不太強的我都會上氣不接下氣，手也是酸得幾近失去知覺，一癱在床上便像一條咸魚一樣，半分不想動彈。但每每聽到從管中飄出的一首首曲子時，我又魂牽夢繞，高興得忘記了疲累。踏著那一首首夢想之歌，我昂首闊步地繼續(xù)前行。
再聽，副歌來了，曲調(diào)變得高亢嘹亮了起來。隨著學(xué)習(xí)的深入，我的水平正逐步提升，先是輕松拿下了三級。接著不到半年，我又通過了六級的測試，離夢想又近了一小步。沒過多久，老師向我推薦了一個小有名氣的海峽兩岸民族樂曲匯演，我異常激動，希望能夠站上夢想的舞臺，哪怕只是一個很小的舞臺！然而，在準(zhǔn)備匯演前，由于學(xué)業(yè)繁重，我?guī)缀跻呀?jīng)沒有時間來練習(xí)了，我著急得快要冒火！離匯演前一周，譜都不熟的我獨自走在回家的路上，已近六點半，秋日的夕陽很快落下，只在天地交接處留一抹橙色，而天空也迫不及待地想換上青黛色衣服，遮住了半邊明亮。我到底要不要去參賽？到底要不要放棄這來之不易的離夢想更近一步的機會？我望著灰了大半的天，回想著曾經(jīng)的無數(shù)努力，默念著宛如歌一樣的夢想，我還是下定了決心，一定要去！于是，我哼著熟悉的曲調(diào)，加快了步伐。
接著，高潮降臨，曲調(diào)開始變得狂放灑脫，頗像無邊無際的草原上不羈放縱的野馬。我向老師表示自己會認(rèn)真籌備匯演。從那天起，時間變成了海綿里的`水，一有間隙，便被我毫不猶豫地擠出，用來反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。有了夢想作為動力，我的曲子也愈發(fā)動聽了起來。終于，在匯演上，一曲《金色的孔雀》在舞臺亮相了，優(yōu)雅柔美的樂聲緩緩奏出，我終于完成了個人演奏，實現(xiàn)了那個小小的舞臺夢想！場下掌聲雷鳴不斷，燈光匯聚在我身上，我嘴角一揚，看著臺下的老師和父母，心中無比快樂與自豪！
高潮將落，宛轉(zhuǎn)悠揚的尾聲即至。匯演的小小成功給了我很大的鼓舞，我趁熱打鐵，一鼓作氣，攻下了十級，夢想這支歌最終為我的人生添了濃墨重彩的一筆。
夢想，宛如一首歌，它給予我無窮的力量與信心，我愿以夢想為馬，不負韶華，為了如歌的夢想，矢志奮斗！
宛如一首歌作文4
母愛宛如一首歌,一首轟轟烈烈的歌，平凡而偉大，樸素而無私。一首母愛無限的歌，“真的愛你”，被它引了出來──
“無法可修飾的一對手，帶著溫馨永遠在背后�！�
一個夜晚，我在上課。剛巧樓梯口的電子開門器電線斷了，我沒帶鎖匙，大概只能等有人過來時幫我開門，我才能進去，匆匆寫完作文，已是近十點了。這個時候，或許半個小時才會有人進出。
收拾書包，回家吧。寂靜的夜，寂靜的路，柔和的路燈照在我的臉上，那么無力，那么蒼白。終于到樓梯口了，一道刺眼的光從里面照射出來，好像照出了我藏在心底那唯一的喜悅�！笆悄銌幔款伇�？”一道熟悉的聲音，把我的目光引了過去。一個人影,?背著雙手，等著我。媽媽！是母親！為了讓我避免開漫長的等待，自己卻在寒風(fēng)中等待的母親！
母愛宛如一首歌，它告訴我母愛是等待；而隨著節(jié)奏的轉(zhuǎn)變，它又告訴我母愛是忍耐。
“沉醉于音階她不贊賞，母親的愛卻永未退讓。”
不知什么時候，我開始喜歡聽評書。喜歡它不要緊，重要的是我開始癡迷評書。吃飯的時候，我聽評書；洗澡的時候，我也聽評書；甚至寫作業(yè)的`時候，我還要聽評書。我的耳朵一有空閑，我都不會放過聽評書。
母親對這種情況自是不能容忍的。終于，當(dāng)一次我坐在窗臺，邊聽評書，邊看著窗外的景物發(fā)呆時，母親憤怒了。她掄起她并不寬大的手掌，拍掉了放在我身邊的收音機。隨著一聲清脆的落地聲，原本流暢的評話頓時變得結(jié)結(jié)巴巴。我沖進房間，甩手關(guān)上了門，哭了。而母親，只是在外面，或許在自省，或許若無其事，或許正背著手站在門邊，聽著我的哭聲。
不知過了多久，母親悄然無聲地走到了我的身旁。她俯下身，低聲對我說：“我們該要有個約定了。你在吃飯、洗澡時聽，我也不怪你，可是在寫作業(yè)時聽評書，不是很瘋狂嗎？從今天以后， 每天只能在吃飯時聽評書，如果你提早完成作業(yè)的話也是可以聽評書的，我也不來打擾你，好嗎？”這已是母親對我最大限度的忍耐。我不由自主地點了點頭。
母親啊！您的愛似春風(fēng)化雨般溫柔，您一生對我的諄諄教誨我將永遠記得。
“無法解釋怎可報盡親恩，愛意寬大是無限，請準(zhǔn)我說聲──真的愛你�！比绻笎弁鹑缫皇赘�，那我對母親的那句“真的愛你”，就是這首歌的余韻吧。
宛如一首歌作文5
時光的雙手在流沙中拾起回憶的日記，時光的雙眼在歲月里看穿變遷的痕跡，時光的雙眼在青春里聆聽淡藍的溫馨。夢里開花，也免不了一夜落敗，而那關(guān)于愛的回憶，卻緩緩流進我的心中，宛如一首歌，不曾逝去。
初四三點一線的生活，亦如無味的白水，就連曾引以為傲的成績，也在白水的浸洗中失去原來的光彩。異常寒冷的心情就猶如這下雪的天氣一樣，沒有六棱形的斑斕，只有慘白的酸楚。
這間小小的補習(xí)教室，連站起來轉(zhuǎn)個身的空間都不寬余，空間的狹小卻沒有聚攏起多少溫暖，窒息與涼意就在這里“完美”的融合了。時鐘嘀嗒嘀嗒的彈出苦悶的節(jié)奏，下課了在兩節(jié)課的'間隙中，家長們會從門外遞進大包小包的快餐，只有我的母親總是風(fēng)雨不誤地從門外叮叮當(dāng)當(dāng)伸進那笨重的飯盒。我常常覺得母親是木納的，不懂變通的，為什么費勁做這些東西，我眼角的余光撇在同學(xué)們的炸雞塊、薯條上。唉，這不也都挺健康又美味嗎？可是今天我沒有心情羨慕，失敗的寒意占據(jù)了我的胃，我什么也不想吃，而飯盒又一次叮當(dāng)?shù)某霈F(xiàn)在我面前。我抬起頭，看向門口，而門外的母親也似乎覺察到了我的心情，當(dāng)我抬起眼時與母親的目光短暫交匯后，我看到他的手緊握在一起，我知道那是她緊張時的習(xí)慣動作，只見她笨拙的挪動那胖胖的身子，從桌椅之間的空隙中一點點的挪向我，邊挪邊左左右右微窩身子，擠出尷尬的微笑，示意因打擾同學(xué)吃飯的歉意，一不小心差點撞灑了一個同學(xué)的可樂，她一把扶住傾斜的杯子，向那個與我同齡的孩子不知說了多少句“不好意思”。我心里有著說不出的酸楚，這條我們靈巧穿梭自如的桌椅小道，那一次我感覺母親走的是那么漫長，可能就像我與母親之間的路吧，那么近卻又那么遠。
母親靠近我，似乎有話要說，卻在短暫地遲疑后，再一次擠出讓我辛酸的笑，“是不是蓋子太緊了，我?guī)湍愦蜷_。”隨即便搶起飯盒，用那雙很短手掌旋擰著盒蓋，也許是太用力的緣故，手指上的皺紋顯得更加明顯。打開后，母親舒了一口氣，在我面前擺開了晶瑩剔透的米飯，紅綠相間的菜，還有那氤氳著熱氣的湯。正當(dāng)我呆望著眼前的一切時，筷子已經(jīng)被母親涼涼的手放到我的手中，我用盡全力壓抑住要涌出的淚水，我明白此時能夠證明我讀懂這份厚重的愛的唯一方式就是吃下這份愛的晚餐，于是我顧不上吃相的狼狽將眼前的一切全都裝進肚子里，我第一次覺得母親做的飯是那么美味，湯是那么暖心。在那一剎那，我無意間又撞見母親那慈祥的目光，那閃爍著耀眼浸透著無私母愛的目光，直到留給我那胖胖又美麗的背影。我再也控制不住自己的淚水。母愛宛如一首歌，像一首深深的歌，在我心中靜靜地流淌，那溫暖拂去了心中的涼意，讓我的心不再酸楚，而是幸福。
其實生活的味道咀嚼的太久就會感覺平淡，生活的失意來臨的太突然就會讓人手足無措，只有母愛無論平淡的漠視時，還是失意的痛楚時，都不曾消減絲毫的愛意，這就是母愛，宛如一首歌，將煩惱沖淡，讓我們的人生道路再無風(fēng)雨。
宛如一首歌作文6
秋千搖擺的每個輪回，宛如生命的輪回，宛如一首永遠唱不完的歌。她在生命的秋千上來回蕩漾著。在我們心中，她永不停息的蕩著秋千，嘴里哼著熟悉的曲子……
我像往常一樣來到了這座公園，習(xí)慣性地推著秋千，看著它來回的擺動，在空中劃出了孤單的弧線，最后慢慢悠悠的停了下來……我的淚伴著雪花飄落，地面有一塊雪已經(jīng)被消融，想她走過，坐上秋千上的痕跡……
她總喜歡踩著我的腳印走向那公園，那個秋千。那秋千蕩漾了她的童年，轉(zhuǎn)眼間，她已成為少女。不過她還是會約我在星期六傍晚到那兒蕩秋千，她說只要坐上那秋千，一切煩惱都會煙消云散。
當(dāng)她坐上秋千時，總喜歡張開雙臂，而我總會制止她，她說：“我想飛，飛到一個沒有‘煩惱’和‘喧囂’的地方�！�
那天，我按平常的時間去了公園，擺著秋千，又是一個秋天，葉子紛紛飄落，風(fēng)吹著葉子，翩翩起舞，仿佛奏起了秋天那“生命”枯萎之歌，使我想起了侄女總唱的《悲傷的秋千》，太陽漸漸收斂了色彩。
月光透過樹杈瀉在落葉上，將落葉染成銀子般的色彩。風(fēng)依然奏著那枯萎的生命之歌。
好不容易聽到了腳步聲，很高興的迎上去，卻不是她，不禁失落，來來往往的人越來越少了，這種事經(jīng)常發(fā)生，因為侄女星期日要補課。我依然擺動著秋千，呆呆的站著。我看到了一個熟悉的身影向我跑來，心中十分驚喜，但她走近時，我才發(fā)現(xiàn)不是侄女，而是媽媽，她的臉頰掛著淚珠，在月光的照射下那樣晶瑩，又猶如一把利劍刺痛了我的心。
“那個……”母親擦去了淚水“我們先回家吧！”“媽媽，你怎么了？”我似乎猜出了是海蘭出了什么事，但不明白媽媽為什么會哭，心中不相信自己的'感覺，“海蘭出什么事了！”“出事了！”她真的出事了，她現(xiàn)在還好嗎？我?guī)еN種疑問，跑出公園，媽媽一把抓住了我，她控制不住自己的情緒，淚如泉涌，“她走了，……送去醫(yī)院……已經(jīng)……來不及了……”我抱膝蹲著，為什么會是這樣，不可能，淚止不住的涌流，瑟瑟刮著秋風(fēng)，吹著我的臉生疼。耳邊響起了那首生命的枯萎之歌。我靜靜地蹲了好久好久……
那枯萎的葉子化作了泥土，雖是枯萎，靈魄永在，我相信她依舊在秋千上蕩漾，那首《悲傷的秋千》也會蕩漾在我的耳旁。
對了，海蘭，你終于實現(xiàn)了你的愿望，飛向一個沒有喧囂的地方。你的生命就宛如一首永遠唱不完的歌，無論何時何地銘刻于我的心。
如果說痛快的哭一場，是不是就能夠變堅強，我一個人在背上的秋千上，來回的搖晃……秋風(fēng)吹來，落葉紛紛，奏起了生命枯萎之歌。希望這歌聲可以帶到那沒有喧囂的地方。
宛如一首歌作文7
優(yōu)美的歌聲穿越烏云，像一縷陽光，使人頓覺明媚。生活著，是美好的。
聽，這歌聲是對親人的眷念，是對朋友的不舍，是對師長的祝福……
思鄉(xiāng)之歌
“我愿我回到家鄉(xiāng)，再回到她的身旁，她的溫柔善良，撫慰我心中的傷痕……”每當(dāng)聽著這首歌，在外求學(xué)的我，思緒就會飄離了鱗次櫛比的高樓大廈和五彩繽紛的霓虹，飄離了喧囂熱鬧的城市，回到了溫馨的家園�；秀敝�，我踏著輕快的步伐，迎著和煦的春風(fēng)，走在鄉(xiāng)間的小路上，嗅著麥香和油菜的芳香，吸吮著新鮮的、自由的空氣，心情是多么的愜意��！見到清亮的小河，掬起一捧清涼的家鄉(xiāng)水，情不自禁地撮一口，賽過美酒瓊漿。啊，這生我養(yǎng)我的地方，你是那么的親切，像母親一樣溫柔和慈祥。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”。
友愛之歌
“你的心情現(xiàn)在好嗎？你的臉上還有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦，請你多一些開心少一些煩惱……祝你平安，喔，祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊。祝你平安，喔，祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿�！边@優(yōu)美的旋律把我和我的好友王朋緊緊地連在了一起。時間的風(fēng)車，轉(zhuǎn)走了我們的往日的煩惱，同學(xué)三載，讓我們懂得彼此尊重，彼此珍惜。
“浮云若夢誰飛寄，萍水相逢亦是緣”，我們約定再同學(xué)三年五載。
“路遙知馬力，日久見人心”。
師恩之歌
“我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷……”我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。沒有園丁的澆灌，哪有鮮艷的.花朵？沒有老師的默默耕耘、無私奉獻，哪有我們的健康成長？我們的物理老師得了重感冒，硬是堅持著上好每節(jié)課；我們的數(shù)學(xué)老師每天都給我們驚喜，新穎的解題方法一套一套。最可敬的是我們的語文老師，她每天帶著十二分的耐心到我們班上課，經(jīng)常苦口婆心地教育我們學(xué)好知識，做一個真才實學(xué)的人，做一個堂堂正正的人。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
青山高高不過師生情，大海深深不過養(yǎng)育恩�！拔业难劾锍：瑴I水，因為我深愛這片土地”，我愛這片土地上的親人，我愛這片土地上的同窗好友，我愛這片土地上的園丁，是他們給了我親情、友情、恩情。使我擁有了人間最珍貴的、最誠摯的、最美好的情感。
生活宛如一首歌，我感謝生活，我熱愛這美好的生活，我要創(chuàng)造更美好的新生活。
宛如一首歌作文8
生命宛如一首歌，每個生命都能演奏出不同的旋律。人能用喉嚨唱出美妙的歌曲，鳥兒們也能展現(xiàn)嘹亮的歌喉。但最令我感動的，卻是蟾蜍演繹的生命之歌。
小時候，每逢雙休，我就跑到姑姑家玩，那兒有一群同齡的小伙伴跟我一起玩耍。小區(qū)中間有個鋪滿藍磚的大泳池，泳池中沒有水，那兒便成了我們玩耍的場所。
“來，看這個！”一個矮個子的孩子朝我們呼喊。我們聞聲趕去，那時已是滿天星斗了，小區(qū)的燈十分昏暗�！翱靵�！”那個孩子揮了揮手，示意我們趕快過去。我和幾個小伙伴急匆匆地向他奔去，一個黑糊糊的東西映入眼簾�！斑@是什么？”由于光線不好，大家看不清楚，我也跟著湊了過去。“這是蟾蜍。”那個孩子一臉得意地說，“它從旁邊的下水道蹦出來的，別讓它溜了！”蟾蜍向著泳池的出口跳去，那個頑皮的孩子不停跺腳試圖挑逗它，蟾蜍則不停地四處逃竄著�！肮 迸赃厧讉�孩子笑出了聲。又有兩個孩子從人群中沖出，腿一彎，腳一蹬，一個箭步出現(xiàn)在了那只蟾蜍面前。也許是因為受到了驚嚇，蟾蜍本能地用發(fā)達的后肢一蹬，從包圍圈中跳開了�！罢媸腔�！”我注視著那只丑陋的蟾蜍的一舉一動，口中喃喃自語。伙伴們追了一圈又圈。“呼，好累，它太敏捷了�！毙』锇橛檬謸沃�，口中喘著粗氣,臉上滿是汗珠。而那只蟾蜍再次抓住機會跳向出口。
當(dāng)初發(fā)現(xiàn)蟾蜍的那個孩子把頭鉆進了草叢中，雙手在土中不斷地翻動，好像在尋找什么。突然，他直起了身子，手中握著一顆小石子。“嘿嘿，讓我用這個好好招待它�！彼麎男χ�，衣服褲子上早已滿是污漬，一看就是個頑皮的孩子。我站在一旁，由于天氣炎熱，我不住地用手抹著頭上的汗，坐在石椅上看著伙伴們。那個頑皮的孩子慢慢靠近了試圖逃跑的蟾蜍，手中緊緊握著石塊，在離它不遠處使勁砸了過去，石塊不偏不倚地砸在了蟾蜍的頭部。路燈雖然暗黃，但我分明看見它的眼睛在淌血，一滴滴砸落在地上，而身負重傷的它卻沒停下前進的步伐，它一步一步地向著出口跳去，做著最后的掙扎，不過它的跳躍不再像之前那樣有勁了�！昂�，被打中了吧，別想溜！”幾個孩子再次追上蟾蜍，企圖再次攻擊它�！皠e去！” 我下意識地向他們喊。他們回頭看我，呆在原地不知所措。蟾蜍停下步伐，我能感覺到它的疲憊不堪。不一會兒，它繼續(xù)向出口蹦去，鉆進草叢，不見了身影。此時，我看到的.不再是一只丑陋的蟾蜍，而是一個頑強的生命，它對生命的執(zhí)著，讓我深深感動了。有多少人能像蟾蜍一樣，為了自己的生命而頑強抗?fàn)幠兀?/p>
蟾蜍，看似不起眼的身子中卻裝著頑強的生命，它的堅強，為我們演繹了一支鏗鏘的生命之歌。
宛如一首歌作文9
一首歌，慷慨激昂，可以唱出萬千中華兒女保家衛(wèi)國的決心。一首歌，如泣如訴，能夠道出天下有情人化蝶廝守的悲情。一首歌，壯麗雄奇，可以展現(xiàn)祖國萬里江山的廣袤秀麗；一首歌，百轉(zhuǎn)千回，亦能夠記錄學(xué)子求學(xué)之路的點點滴滴。
《彩云追月》
早晨，天邊才泛起淡淡白光，太陽也才來得及投出點點紅霞映在東方灰暗的天空，校園中便傳來朗朗書聲，其間夾雜著老師激情的呼吁：“年輕人要有朝氣，大清早的，都給放開聲音讀�！庇谑菚暩痈邼q，一陣高過一陣，不覺間太陽已躍出天際，向灰暗的大地灑出光明，溫暖世界也溫暖我們的心。一天忙碌的學(xué)習(xí)生活就此開始。黑板上先是語文老師留下的行云流水般的漂亮字跡，接著變臉成復(fù)雜神奇的幾何圖案，再變成錯落有致的英語單詞，奧妙無窮的化學(xué)方程式……一天下來，講臺上盒子里的`粉筆已消失不少，取而代之的是我們腦海中等待消化的新知識。每一天的生活都大底如是，如一曲輕快活潑的《彩云追月》，這正是學(xué)習(xí)的主旋律，繁忙而充實。
《琵琶語》
若是將學(xué)習(xí)生活比作一首輕快的樂曲，那么周末便如同一首婉轉(zhuǎn)抒情的《琵琶語》了。結(jié)束了作業(yè)，就可以收拾一下心情，放松一下啦。挾上一本書，搬起一張椅，倚在門邊，靜看那多彩的春日美景：門邊的杉樹枝葉重綠，片片樹葉間灑下點點陽光；樹叢中鳥鳴聲陣陣，但只聞其聲不見其形；草兒也從土中探出腦袋，在風(fēng)中向人們招手。沉浸在這樣的景致之中，頓覺心中平靜而悠然，翻上愛看的書，沉醉其中，何其愜意。周末，就如船只在港口停泊，不是終結(jié)，而是為下一次出航準(zhǔn)備。
《十面埋伏》
暴風(fēng)雨前是最寧靜的。臨近考試，同學(xué)們往日的輕松轉(zhuǎn)變成緊張與嚴(yán)肅，凝重壓抑一如上戰(zhàn)場，教室中也只聞得沙沙的寫字聲以及老師的講課聲。為了證明一年的付出有收獲，同學(xué)們都在抓緊最后的時間，整理著自己的記憶，努力著，拼搏著……
考場上一片寧靜，針落可聞，但這一片寧靜中卻潛藏著一片熱烈的氛圍，一支支筆在同學(xué)們手中快速地劃動著紙面，帶出一片沙沙聲，肆意揮灑出同學(xué)們一年的熱情與激昂。筆頭飛揚間，好似一個個身經(jīng)百戰(zhàn)之士為了勝利揮劍殺敵，忘記生死，帶著一種豪情與勇氣，讓觀者也不由緊張起來。只聽老師的一聲“收卷”，考場上的氛圍隨之一變，恍若平靜的湖面中濺入了一個石子，立刻波動起來。一張張試卷交上，帶著同學(xué)們的期待與緊張，為這一階段的學(xué)習(xí)生活畫下句號。
宛如一首歌作文10
青春宛如一首歌，它時而激烈，時而舒緩，時而歡快……它的曲調(diào)起伏都代表你的友誼的快樂。
記得在第一次軍訓(xùn)的時候，每天在高強度的訓(xùn)練下使我疲憊不堪，心情低調(diào)。終于，我們隨著教官一句：“原地休息半個小時。”而歡呼。
我們女生圍在一起玩起了真心話。但是，還沒玩多久，一個聲音插了進來：“我也要玩！”我們都默契地抬起了頭，不知道誰說了一句：“哦，原來是鄭鼎亮你��！來來，人多熱鬧�！蔽覀兌荚尞惲耍粋�男生跑到女生這邊玩，太奇葩了吧。仔細詢問下，終于明白了，他被男生們嫌棄了，只知道動漫，不知道游戲什么的，所以他只好來到女生這邊來了。
“石頭、剪刀、布�！薄肮爿斄�，快快，真心話還是大冒險？”一輪又一輪的過去了。在最后一局的時候，鄭鼎亮輸了，一堆問題朝他撲面而來，如：“你喜歡誰�。俊薄澳闳ハ蚰衬衬猩戆住币幌騿渭兊奈翌D時被惡魔化身了，滿臉興奮地對他說：“你去向教官表白唄！”“誒？這個好！快去，記得到時候要請我們吃喜糖哦！”同學(xué)們都調(diào)?說到。而他被我的一番話語愣在了原地，沒想到我會這么的惡趣味，指著我說：“你怎么能這樣欺負我呢！”“誰叫你說真心話、大冒險都可以的，怪我咯！”我一臉無辜地對他說。他被我這副表情氣得滿臉通紅，氣急敗壞的對我們說了一句：“我一定會回來的，你們給我等著�！蔽覀儾挪焕頃�！滿臉笑意的我們目送著他到教官面前。
只見他磨磨蹭蹭地走到教官面前，扭扭捏捏地扯著衣服，臉紅得快要滴血。弄得教官一臉疑惑：“你是不是發(fā)燒了，臉這么紅�！甭牭梦覀児笮�。仿佛他被我們的笑鼓舞了，只見他大喊了一聲：“教官，我喜歡你�！边@回教官被他弄傻眼了。害的他滿臉害羞的`回來，對我們說：“這下你們滿意了吧？”“滿意了，以后記得請我們吃喜糖啊！”“你……你們這群人，怎么可以這樣欺負奴家呢!”他一臉委屈，翹著蘭花指對著我們說�！肮�！”同學(xué)們都被他弄得捧腹大笑，有的奇葩了點，肚子都笑太疼了，自己被口水給嗆到了。
只見教官也好奇地跑來，問我們：“這怎么回事��？”“哈哈，教官，你去問他��！”只見他支支吾吾地解釋著，最后教官終于明白了。對我們說：“我還以為我的魅力什么時候這么大了，也能把男生給勾引了。不過你們要玩也要找別的教官��！這樣被他們看到了，好尷尬的！下次玩別再牽扯到我了。嚇得我還以為你們班上連同性戀這種變態(tài)都有！”“好的，教官�！薄奥牭�?jīng)]，鄭鼎亮，你是我們班上的同性戀變態(tài)�！薄肮！彪S著教官的一聲哨響，我們才止住了笑，原來半個小時在我們愉快的打鬧中飛快地過去了。
雖然休息時間只有半個小時，但是我還是感受到了青春的美好。
青春，它是美好的。它宛如一首歌，它的曲調(diào)就是由你來調(diào)節(jié)，無需任何修改，就足以美妙動聽了。
青春宛如燃燒的火，熄滅后只剩一地枯枝；青春如地窖里的酒，釀得越久越是香醇；青春如寂寞的歌，即使離去也能永遠銘記……
宛如一首歌作文11
青春宛如一首歌，它時而激烈，時而舒緩，時而歡快……這一時期，我們對未來有著美好的憧憬，對長大成人有著無盡的渴望。
記得在第一次軍訓(xùn)的時候，每天在高強度的訓(xùn)練下使我疲憊不堪，心情低調(diào)。終于，我們隨著教官一句“原地休息半個小時”而歡呼雀躍。
我們女生圍在一起聊起了真心話。但是，還沒玩多久，一個聲音插了進來：“我也要玩！”我們不約而同地抬起了頭，不知道誰說了一句：“哦，原來是鄭鼎亮��！來來來，人多熱鬧�！蔽覀兌荚尞惲耍粋�男生跑到女生這邊玩，太奇葩了吧。仔細詢問，終于明白了，他被男生們嫌棄了，只知道動漫，不知道游戲什么的，所以他只好來到女生這邊來了。
“石頭、剪刀、布�！薄肮爿斄�，快快，真心話還是大冒險？”時光如白駒過隙，一輪又一輪地過去了。在最后一局的時候，鄭鼎亮輸了，一堆話匣子便接踵而至：“你喜歡誰��？”“你去向某某男生表白……”一向單純的我頓時被惡魔化身了，滿臉興奮地對他說：“你去向教官表白唄！”“誒，這個好，快去，記得到時候要請我們吃喜糖哦！”同學(xué)們都調(diào)？地說道。而他被我的一番話語愣在了原地，沒想到我會這么得惡趣味，指著我說：“你怎么能這樣欺負我呢！”“誰叫你說真心話、大冒險都在別人之上，怪我咯！”我一臉無辜地對他說。他被我這副表情氣得滿臉通紅，氣急敗壞地對我們說了一句：“我一定會回來的，你們給我等著�！蔽覀儾挪焕頃兀M臉笑意的.我們目送著他到教官面前。
只見他磨磨蹭蹭地走到教官面前，扭扭捏捏地扯著衣服，臉紅得快要滴血。教官一臉疑惑：“你是不是發(fā)燒了？臉這么紅�！甭牭梦覀児笮�。他仿佛被我們的笑鼓舞了，只聽見他脫口而出：“教官，我喜歡你�！边@回教官被他弄傻眼了，害得他滿臉害羞地回來，對我們慢條斯理地說：“這下你們滿意了吧？”“滿意了，以后記得請我們吃喜糖��！”“你……你們這群人，怎么可以這樣欺負奴家呢！”他一臉委屈，翹著蘭花指對著我們說�！肮�！”同學(xué)們都被他弄得捧腹大笑，有的奇葩了點，肚子都笑太疼了，自己被口水給嗆到了。
只見教官也好奇地跑來，滿臉狐疑：“這怎么回事�。俊薄肮�，教官，你去問他啊！”只見他支支吾吾地解釋著，最后教官恍然大悟，對我們說：“我還以為我的魅力什么時候這么大了，也能把男生給勾引了。不過你們要玩也要找別的教官啊！這樣被他們看到了，好尷尬的！下次玩別再牽扯到我了，嚇得我還以為你們班上連同性戀這種變態(tài)都有！”“好的，教官�！薄奥牭�?jīng)]，鄭鼎亮，你是我們班上的同性戀變態(tài)�！薄肮彪S著教官的一聲哨響，我們的笑聲才戛然而止，原來半個小時在我們愉快的打鬧中悄然流逝。
雖然休息時間只有半個小時，但是我還是感受到了青春的美好。
青春是美好的，它宛如一首歌，曲調(diào)就是由你來調(diào)節(jié)，無需任何修飾點綴，就足以美妙動聽了。
青春宛如一首動人的歌，讓我們唱著它，奔向我們的未來。
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