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您是我的太陽(yáng)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的您是我的太陽(yáng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
您是我的太陽(yáng)作文1
我們都說(shuō)，學(xué)校是我們的第二個(gè)家。那老師呢？老師就是我們的第二個(gè)母親，傳授知識(shí)，釋疑解惑，塑造靈魂，開(kāi)啟心智。在學(xué)校，沒(méi)有父母在身邊，我們這些溫室里的花朵，在老師辛勤的耕耘和澆灌下，也開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校，我們主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。在老師的諄諄教誨下，從一年級(jí)的拼音，筆劃少的字，到二年級(jí)的幾句話，幾篇小短文，再到三年級(jí)的.作文……多少日，多少親切的話語(yǔ)，多少汗水。白天，老師給我們上課，改作業(yè)，晚上回到家里還要備課，有的時(shí)候還要開(kāi)會(huì)。看著李老師和黃老師忙碌的背影，不經(jīng)意間，她們?yōu)鹾诎l(fā)亮的頭發(fā)添了幾根銀絲，滿面春風(fēng)的臉上悄悄爬上了皺紋。上課了，我不再調(diào)皮，講小話，而是認(rèn)真聽(tīng)講，在作業(yè)方面我也盡量書(shū)寫(xiě)工整，提高質(zhì)量。
在學(xué)校，我們沒(méi)有父母的庇護(hù)，在這，只有老師對(duì)我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。一年級(jí)的時(shí)候，我們進(jìn)校門(mén)哭哭鬧鬧，這個(gè)時(shí)候，老師來(lái)安慰；二年級(jí)的時(shí)候，我們和同伴發(fā)生了一點(diǎn)兒矛盾，這個(gè)時(shí)候，老師來(lái)化解；三年級(jí)的時(shí)候，我們闖了禍，老師又要來(lái)為我們處理。好不容易我們長(zhǎng)大了，升到高年級(jí)了，老師又要為我們的升學(xué)操心了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是對(duì)老師高尚情懷的真實(shí)寫(xiě)照。
“相遇是緣”，老師，您是我學(xué)海的引航人，是照亮我心靈的燈塔，我們的相遇是那么可貴，值得我一生珍惜！
老師，您是太陽(yáng)，我是花朵，您照耀著我成長(zhǎng)，我以后一定會(huì)回報(bào)您！
您是我的太陽(yáng)作文2
在我的心中始終有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想當(dāng)一位像張老師一樣的好老師。
我的家在邊遠(yuǎn)的農(nóng)村，家里生活很困難。一年級(jí)入學(xué)時(shí)，由于我爸爸病逝了，家里沒(méi)有錢(qián)讓我上學(xué)，是您到家里找的我，對(duì)媽媽說(shuō)：“沒(méi)有錢(qián)不算啥，可不能讓孩子沒(méi)有文化呀！”我一生都不會(huì)忘記這句話的。第二天，您把嶄新的課本送到了我家，并讓我下午搬著凳子到學(xué)校上課。沒(méi)免學(xué)費(fèi)的那幾年，我知道都是您替我交的學(xué)費(fèi)。張老師，您就像那火紅的太陽(yáng)，給了我溫暖，并為我照亮了人生的道路。每當(dāng)媽媽賣(mài)了糧食還您學(xué)費(fèi)時(shí)，您總是說(shuō)：“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，這點(diǎn)不算啥，你替我放著，等孩子以后上大學(xué)了就算我給孩子的盤(pán)纏吧！”可是張老師，那時(shí)您家里也十分困難呀！您兩個(gè)孩子上大學(xué)，您和奶奶的身體都不是太好，聽(tīng)鄰居們說(shuō)您也時(shí)常向別人借錢(qián)呀！
最讓我們難以忘記的`是四年級(jí)的下學(xué)期，您的左腿上長(zhǎng)了個(gè)大瘡，您每天為我們上課時(shí)總是一瘸一拐的。一節(jié)課站下來(lái)，您額頭上總是滲出了許多汗水，同學(xué)們都非常清楚那是您疼的。后來(lái)，您無(wú)法走路了，校長(zhǎng)讓您在家休息，可您讓奶奶用板車(chē)?yán)鷣?lái)為我們上課，同學(xué)們看到您這樣還堅(jiān)持為我們上課，個(gè)個(gè)都淚流滿面。您卻風(fēng)趣地對(duì)我們說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我照樣可以沖鋒陷陣！”課堂上，您實(shí)在撐不下去了，才會(huì)坐在凳子上為我們講課，每當(dāng)您起身在黑板上寫(xiě)字時(shí)，您總要用兩只手撐著講桌，咬著牙呀！同學(xué)們此時(shí)都恨不能為您分一些痛苦。
張老師，我知道，此時(shí)我只能用成績(jī)來(lái)回報(bào)您。您總是對(duì)我們說(shuō)：“你們的大學(xué)錄取通知書(shū)，就是對(duì)我的最好的回報(bào)！”張老師，我不會(huì)讓您失望的，將來(lái)我也要做一位像你一樣的好老師，一定回到我們的學(xué)校，結(jié)果你手中的教鞭，因?yàn)槟俏倚闹杏肋h(yuǎn)的太陽(yáng)。
您是我的太陽(yáng)作文3
您用太陽(yáng)的光輝照亮我迷茫的心靈，給予我無(wú)限溫暖。
——題記
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽沂冀K念著您的恩情，所以常常會(huì)想起這兩句詩(shī)。您對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)一直積聚在我的心里，我從來(lái)沒(méi)有遺忘過(guò)。您的愛(ài)如春雨，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，滋潤(rùn)著我幼小的心田，呵護(hù)著我成長(zhǎng)，隨著年齡變化，我由稚嫩走向了成熟。
在成長(zhǎng)的路上，您會(huì)用“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”或“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”等字眼提醒我，讓我努力學(xué)習(xí)。
“回首過(guò)往，是否有某個(gè)時(shí)刻讓您念念不忘？反思從前，是否有某些情景總縈繞心間？”當(dāng)然有。
這時(shí)，一個(gè)情景閃現(xiàn)在我的眼前，一種聲音回蕩在我的耳邊。那天深夜，伴隨著我的只有漫天的星辰、無(wú)盡的習(xí)題和手中快速轉(zhuǎn)動(dòng)著的筆……哦，還有您，那時(shí)的您可能已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)境了吧！當(dāng)我面對(duì)無(wú)法下手的習(xí)題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)半掩的房門(mén)外還透露著一絲光亮，我輕手輕腳的.推開(kāi)房間門(mén)，只見(jiàn)疲倦的您坐在沙發(fā)上刷著手機(jī)，桌子上還放了一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，您為了不影響我，還把手機(jī)音響調(diào)到最小，把燈調(diào)到最暗。突然，您的一個(gè)轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了我，慌慌忙忙站起身，端起牛奶對(duì)我說(shuō)：“你做完了？我?guī)湍惆雅Ｄ淘贌嵋粺峁�！”沒(méi)等我說(shuō)話，您就已經(jīng)進(jìn)了廚房。此時(shí)的我，只覺(jué)得那聲問(wèn)候很悅耳，蘊(yùn)含著別樣的愛(ài)意。我拿起筆，靈光乍現(xiàn)，這道題有思路了！在您那嘮叨聲中，我?jiàn)^筆疾書(shū)。
“花開(kāi)花落花滿天，情來(lái)情去情隨緣。”是我們母女緣分的寫(xiě)照。而您對(duì)我的愛(ài)就像一道溫暖的光，它時(shí)常照著我，溫暖我的心房，照亮我心中的希望，使我的生命充滿力量。
媽媽，在我心里，您就是一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，而且只此一個(gè)，獨(dú)一無(wú)二！未來(lái)，您還是我的太陽(yáng)！
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