拾起心中的珍珠作文（優(yōu)秀）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的拾起心中的珍珠作文，歡迎大家分享。

拾起心中的珍珠作文1

　　每個(gè)人心中都可能有視若珍寶的東西，而我，也不例外。

　　最初容顏

　　多年前的一個(gè)早秋，那是我第一次看見他們。那一張張稚嫩的小臉和蘊(yùn)著靈氣的眼眸在我心中留下了不可磨滅的印象，他們就是我的小學(xué)同學(xué)。坐在教室里的我們對(duì)身邊的人充滿了好奇，時(shí)不時(shí)瞅瞅你瞧瞧他，如同黑曜石般的眸子中滿是期待與急切。出奇的是卻無一人出聲。

　　那一年，我遇見了你們，帶著清澈和純真。

　　別樣吶喊

　　這是小學(xué)的最終一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。班上的一個(gè)男生“被迫”頂上了八百米。他上場(chǎng)前一向臭著一張臉，走向跑道時(shí)也是心不甘情不愿。起初我們也對(duì)此不抱期望，可是等到槍響的那一刻，他卻瞬間一反常態(tài)，立馬竄出老遠(yuǎn)�？吹竭@一幕的我們被狂喜充斥著大腦，一股腦的蜂擁到跑道邊為他吶喊助威，硬生生的將其他班的聲浪打了下去。

　　那一年，我們聽見了振聾發(fā)聵的吶喊。

　　夢(mèng)里時(shí)光

　　一個(gè)晴朗的午后，微風(fēng)拂過，讓人昏昏欲睡。而我走進(jìn)一家書店準(zhǔn)備蹭書看，不經(jīng)意間兩道身影出此刻我的視線，居然碰上了小學(xué)的兩位同學(xué)。也許是我的目光過于熾熱，她們轉(zhuǎn)過頭剛好看到我。她們有些猶豫的向我走近，其中一個(gè)突然道：“天吶，居然是你，我都沒認(rèn)出來！”之后我們聊了很多，一段段記憶如美夢(mèng)般地涌來，夢(mèng)里有稚氣的小臉、清澈的眼眸、軟弱的聲音、拼搏的身影……

　　原先不經(jīng)意間，我遺失了這么多記憶。也許它被我冷落在心里某一個(gè)個(gè)小小的`角落，隨著時(shí)間的推移蒙上一層厚厚的灰。

　　我將它細(xì)心翼翼的拾起，用指腹耐心的擦拭，直到它變回原先的容顏——白如瑕玉。

拾起心中的珍珠作文2

　　那是一個(gè)夏天，知了在樹間鳴叫，我坐在電風(fēng)扇前，任由它“呼呼”的吹著，也許是因?yàn)樘鞖夂軔灍�，一點(diǎn)力氣也不想出，只得扒在桌子上看書。突然爸爸說要去華陽（山清水秀之處）要我準(zhǔn)備準(zhǔn)備，我懶懶的起身準(zhǔn)備好……一出家門，一股熱氣撲面而上，我使勁的搖扇子，直抱怨去華陽干什么，天這麼熱還不如待在家里，把風(fēng)扇一開就舒服了。想歸想，最后還是去了。

　　我們一家人坐著車向華陽駛?cè)�，一路上，我感覺到?jīng)]那么熱了在慢慢變涼爽，路邊百花爭(zhēng)艷，小鳥在樹頭歌唱，我感嘆道：這就是自然吶！沒有冰冷的鋼筋鐵架，沒有交錯(cuò)的馬路……

　　到達(dá)目的地一下車，一陣清涼的風(fēng)迎面而上，這風(fēng)和城市的.風(fēng)真是天壤之別，一個(gè)燥熱，一個(gè)清爽，而且華陽的風(fēng)中夾帶著淡淡的清香，剛才還在怨念的心早已拋到九霄云外去了。爸爸帶著我向前面的清泉走去，我和媽媽跟在后面，我是摸摸旁邊的草，碰碰旁邊小小的花朵，到溪水邊后，我迫不及待的把手伸到水里，水從指間流過涼意貫通了全身，此刻我的腦海里只有一個(gè)字“爽”，這比電風(fēng)扇還舒服呢。一家人走到樹蔭底坐下，任由風(fēng)兒輕輕地吹著，看著前方流過的小溪，仿佛看到了一群正在歡快的歌舞的小精靈。我想：這次沒白來，之前還不知道真么好的地方，真想住在這兒啊！

　　華陽的百花讓我留念，華陽的清泉讓我永記，總覺得這兒的鳥兒比城市的鳥兒要快樂得多。

　　城市什么時(shí)候也會(huì)變得這般美麗呢？沒有樹的襯托它就會(huì)毫無生機(jī)的存在著，希望城市能向大自然取經(jīng)，我想……我想聽到比華陽的鳥兒還要?dú)g快的歌聲！

拾起心中的珍珠作文3

　　暖冬的一個(gè)午時(shí)，我收拾著房間，翻出了一本相冊(cè)。相冊(cè)里，一張張青澀的相片映入眼簾。

　　溫暖的初春

　　那年春天，萬物復(fù)蘇，桃紅柳綠，春風(fēng)拂過，愜意舒服。菜園子傳來一陣陣笑聲，那正是我和我的外婆在種菜時(shí)的歡樂。笑聲銀鈴般的，清脆悅耳。外婆播下春天的種子，也教我如何去播種。我細(xì)細(xì)聽著，偶爾望望天空中的行云，流水一般，似古箏上的弦。不一會(huì)兒，外婆為播撒的種子蓋上了混合著青草味的`、芳香而又迷人的泥土。

　　每次周末去探望外公、外婆，總是滿載而歸的一籃子蔬菜。外婆總是說，城里蔬菜很多都打了農(nóng)藥，家里自我種的好。

　　夏日的瓜地

　　夏天七、八月，已是西瓜滿地爬的季節(jié)。半晚，外公騎著電動(dòng)車，帶著我去西瓜地。一個(gè)又一個(gè)翠綠的西瓜，有順序的排列著，好似一陣清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，吹在我的臉龐上。我和外公在西瓜地里守著西瓜，路邊時(shí)不時(shí)有小車走過，有些人口渴了，外公便會(huì)從西瓜地里隨手摘下一個(gè)西瓜，給路人解渴。在外公眼里，路人渴了，摘個(gè)西瓜吃，不算偷，外公會(huì)很欣慰。

　　夏天的夜色，總是迷人的，深沉而浪漫。我呢，趁看瓜時(shí)無聊就玩著抓螢火蟲，于是，外公也樂哈哈和我一齊撲騰、撲騰。

　　稻谷的馨香

　　秋天，是收獲的季節(jié)。我和外公、外婆來到田地里收割水稻�？吹浇瘘S金黃的稻穗，外公外婆笑得滿臉像綻放的山花。外公外婆平時(shí)十分節(jié)儉，一粒米都不放過，可見這稻穗在外公、外婆心中的分量。我坐在田地旁的大樹下，我望黃葉悠悠地落下和藍(lán)藍(lán)的天空，心兒就像生長出翅膀，在稻田的上空盤旋……外公、外婆雖已年近花甲，可她一天到晚泡在她的自留地里，自得其樂。

　　合起厚厚的相冊(cè)，微風(fēng)從窗臺(tái)吹來，仿佛吹來了幽幽的春泥的清香，夏日西瓜的甜潤，秋日田野稻谷的延展……漸漸地幻化成晶瑩剔透的珍珠。

拾起心中的珍珠作文4

　　在記憶的海灘上，我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠，你聽，它正在向你訴說……

　　第一顆——“小心，別摔倒！”

　　當(dāng)我還是一個(gè)對(duì)世界一無所知的孩童時(shí)，最常聽見的就是母親的叮嚀了。無論我是小心地挪著碎步，還是高興的一路小跑。母親都會(huì)在旁邊叮囑我“小心，別摔倒”，可是，忘我的自己還是一而再，再而三的摔倒，母親卻會(huì)站在一旁，用輕柔的聲音對(duì)我說：“寶貝，你要自己爬起來哦！”但孩童時(shí)代的我怎能理解母親的用心良苦呢？我坐在地上滿腹委屈地大哭大鬧，卻絲毫不囊動(dòng)搖母親，只好自己爬了起來。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)原來爬起來也不是一件困難的事，同時(shí)也注意到母親看我摔倒時(shí)的心疼和看我爬起來的欣慰。

　　第二顆——“作業(yè)寫完了嗎？再好好檢查一下”

　　當(dāng)我步入小學(xué)以后，學(xué)習(xí)生活的緊張讓我不知所措，這時(shí)，母親的督促便成了生活中必不可少的一部分，每天晚上臨睡前，母親總會(huì)不厭其煩地提醒我：“作業(yè)寫完了嗎？再好好檢查一下�！睗u漸地，我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)小學(xué)生活，母親便不再督促了。而今，那些以個(gè)人為學(xué)習(xí)奮斗的時(shí)光早已記不清了，只記得，母親總為疲憊的我放一杯牛奶。

　　第三顆——“放學(xué)后早點(diǎn)回家”

　　每天早晨，母親總會(huì)披著衣服，滿臉微笑地對(duì)我說：“放學(xué)后早點(diǎn)回家！”但是學(xué)業(yè)的加重使我不得不在學(xué)校多待一會(huì)兒，回到家，最讓我精神煥發(fā)的就是坐在桌前，守著熱氣騰騰飯菜的母親。

　　一次偶爾的早回家，本想給母親一個(gè)驚喜的.我，卻看到母親趴在桌前睡著了，手里拿著一半還沒擇完的菜，一種說不出的感覺在心里沸騰。我第一次為母親披上衣服，擇完了菜。

　　走在記憶的沙灘上，我拾起一顆顆裝有母親嘮叨的珍珠，也許有時(shí)我會(huì)厭煩，但是他們正在催我長大，祝我成功。

拾起心中的珍珠作文5

　　回憶，那些年，那些事，那些人，他們總是完美的，像光滑的珍珠，暮然回首，發(fā)現(xiàn)這一路上掉下了多少珍珠，為何不去珍惜呢？此刻恐怕只能一路往回，一路拾起。

　　天氣永遠(yuǎn)都只是映襯著心境——糟透了。天空中飄著鵝毛大雪，寒凡也時(shí)不時(shí)得亂著。街上空蕩匯的，也是啊，誰會(huì)在這么糟的天氣加快了腳步。書店里好溫暖啊，站在店的門口，抓著把手，望著外面，心里不禁感嘆一句。我心里一橫，推開門，快步向外走去�！鞍�，好冷��！”剛剛適應(yīng)了溫暖的我突然又回到了冰窖有點(diǎn)不適應(yīng)了�；丶业穆飞希�我經(jīng)意往旁邊一瞟，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)衣冠不整的，彎腰抱膝的人坐在墻角，他身上裹著一層早已破舊不堪的被子，頭發(fā)凌亂，面包黝黑，嘴唇發(fā)紫，全身微微地顫抖，他一會(huì)抬著看一眼路上的行人，一會(huì)兒把頭低得看不見臉。在他抬頭的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)他有一雙好看的眼睛，炯炯有神，還不時(shí)閃爍著奇異的光芒。我想這就是文中所說的對(duì)生活的不屈吧。這雙眼睛深深地吸引了我，我走上前去，把剛買的書所剩下的錢全放進(jìn)了他的碗里，他抬頭看了看我，便又低下頭下，還說了一聲“多謝�！蔽蚁耄�他必須不會(huì)服從于現(xiàn)狀必須會(huì)找到一個(gè)屬于自我的工作、生活。我走了，卻在幾米開外處回頭，看了一眼，這肅瑟的風(fēng)使他再一次緊了緊他身上的被子，顯得他格外的`瘦小，格外得不起眼。

　　珍珠拾起了一顆，里面放映著屬于那個(gè)時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我繼續(xù)往回走，拾起遺落在地上的珍珠，光滑的珍珠倒映著我的臉，似乎很歡樂地在笑。這些美麗的珍珠——完美的記憶都是屬于我，就讓我踏著美妙的心境，小河的流水聲拾起心中的珍珠。

拾起心中的珍珠作文6

　　彎下腰，拾起一顆珍珠。

　　拉著媽媽的手，一起漫步這個(gè)地方，我在空中嗅到了一絲慵懶的氣息，這大概是我能想到的唯一可以形容它的詞：慵懶。夜晚的`水邊，慵懶總幽幽飄過，竹躺椅上，長條石上，人們悠閑地或躺或坐，有一句無一句地搭著腔，有時(shí)搖著一把有年頭的羽扇。那懂得享受的人，便會(huì)叫上幾碟小菜，舉一壺小酒，細(xì)細(xì)品味風(fēng)景，品味酒。水從橋下緩緩流過，月光推來一只小船，船上的情人，時(shí)而看月時(shí)而看他（她），不知什么時(shí)候，船又不見了。有店家開著門，卻無什么人進(jìn)去，店主都坐在外頭，關(guān)門回家也是坐著，都一樣，就不想著走了。有人動(dòng)了動(dòng)身子，打了個(gè)哈欠，長長的聲音跌落進(jìn)橋下的水中，在很遠(yuǎn)的地方有了個(gè)慵懶的回音。

　　有點(diǎn)瞌睡了，不過我會(huì)被一種聲音喚醒。一聲又一聲地，漸漸地響起，推開窗戶，悅耳地聲音又響起了。哇！原來是此地晚間特有的樂章，在迎著月光輕輕哼唱，悅耳迷人。這是夜晚的聲音，是從明朝流到這的聲音。睡在這里，我總會(huì)產(chǎn)生迷惑，我是否在現(xiàn)代。在這里，時(shí)光的流逝讓我覺得好像沒干什么，一天就飄飄垂下了幕布。

　　時(shí)間已過晚十點(diǎn)了吧，月亮也只是剛剛輪換了太陽，天使悄悄關(guān)掉了聲音的旋紐：不管做什么，都是在一個(gè)無聲的世界里進(jìn)行。靜，靜這個(gè)字的出現(xiàn)反倒不靜了。無法形容的靜，那是一種沉靜，深處的靜，是一種寂靜，寂寥的靜。一聲水響，兩只小船劃過或三聲狗吠，絕不是破壞了靜，而是添了靜的含量，更有了深度和廣度。這種靜亦夢(mèng)亦幻，和平得似從天上飄過。

　　我望著這顆珍珠，喃喃道：“水鄉(xiāng)周莊，我把你放在了心中”。

拾起心中的珍珠作文7

　　在我們成長的路上，總有一些美好的人和事，物與景，宛如一顆顆珍珠，散落在記憶的長河中，讓我們輕輕地把它拾起，一顆、兩顆、三顆……

　　在遠(yuǎn)方的你是否還記得我？還記得我們?cè)��?jīng)在一起的美好時(shí)光？

　　記得那時(shí)，天寬地窄的我們成了同桌，久而久之便成了知音，你喜歡寫憂傷的文章，可以把這個(gè)世界也變得憂傷而美麗，無論何時(shí)你都能描繪出一幅美麗的畫面，而我只會(huì)靜靜地欣賞你的杰作，但心里卻為你感到自豪與驕傲。

　　在我心情難過時(shí)，你便用你的“杰作”來逗我開心，在我遇到挫折與考試失敗時(shí)，你會(huì)告訴我：“第一次失敗，并不代表永遠(yuǎn)失敗，只要你能戰(zhàn)勝挫折，機(jī)會(huì)便會(huì)降臨。”聽了你的話，于是我擦干淚水，揚(yáng)起心中的風(fēng)帆，勇往前進(jìn)，當(dāng)我成功時(shí)，你比我更高興，并且告訴我繼續(xù)往前進(jìn)，相信自己會(huì)為將來闖出一片藍(lán)天。

　　當(dāng)別人夸你時(shí)，你只會(huì)微微一笑，你會(huì)為了你的理想而奮斗，擁有文采的你，像是“天上的使者！”當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，你還是微微一笑，但你會(huì)為了你的過錯(cuò)而去改進(jìn)，擁有這樣心胸的你，像是個(gè)美麗的天使！

　　感謝上帝的安排，讓我遇到了你，感謝命運(yùn)讓我們成知音，如今我們各自在一方，但我的記憶深處永遠(yuǎn)有個(gè)你。

　　當(dāng)夜深靜謐時(shí)，腦海便出現(xiàn)了你的“杰作”，曾在一起的時(shí)光便歷歷在目，想起你那微微一笑的面容，心里便會(huì)開闊起來，想起你那鼓勵(lì)的話語，心里不由地告訴自己：“我能行！”

　　回想你做的`每一件事，心中不得不顫動(dòng)起來，因?yàn)槟阌媚隳恰疤焓沟奈⑿Α奔��?lì)著別人勇往直前，戰(zhàn)勝心中的挫折，讓人重樹信心，即使再遇到挫折，也都不懼畏，因?yàn)槟隳翘焓沟奈⑿�，讓人不得不有前進(jìn)的動(dòng)力。

　　而今，我把我們的故事，一顆又一顆地拾起，一顆、兩顆、三顆……并且把所有關(guān)于你的每件事，深情而小心翼翼地串在一起，留下一串永恒而珍貴的珍珠。

拾起心中的珍珠作文8

　　時(shí)光流逝，13年一晃而過。這一路跌跌撞撞地走來，我收藏了許多回憶，但同時(shí)也有許多美好的東西被落下。驀然回首，才發(fā)覺有許多記憶的珍珠散落在地面。

　　我蹲下身子，隨手拾起一顆，這顆最小，但是最純潔、簡單、快樂，珍珠里呈現(xiàn)出一段兒時(shí)的美好場(chǎng)景：那是一個(gè)夏天的中午，太陽暖暖地照射著地面，小草快樂地生長著。一個(gè)大約六、七歲的小女孩躺在一棵大樹的樹蔭下睡覺，她的嘴角掛著一抹淡淡的`微笑，仿佛正在享受著大自然的饋贈(zèng)。

　　再拾起另外一顆珍珠，我情不自禁地笑了。因?yàn)檫@里面記錄著我第一次祝媽媽母親節(jié)快樂時(shí)的窘相，當(dāng)時(shí)的我特別害羞，猶豫了大半天，眼看天快黑了，便急忙跑進(jìn)房間，對(duì)媽媽大聲叫著：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽愣了愣，然后笑著溫柔地摸摸我的頭，意味深長地說道：“乖女兒，終于長大了�！�

　　再看看另一顆，這顆珍珠上映出一個(gè)孩子焦急的身影，這就是快上初中時(shí)，接近考試的前幾天，我越發(fā)緊張。于是，我看到這樣一個(gè)溫馨的畫面，媽媽端了一杯牛奶，走進(jìn)我的房間，鼓勵(lì)我，為我打氣，勸我別太緊張，頓時(shí)一股暖流涌上心際。

　　讓我們輕輕將珍珠拾起，一顆、兩顆、三顆……一起回憶成長的苦與樂，一起細(xì)數(shù)那一件件烙在我們心頭的瑣事。

拾起心中的珍珠作文9

　　文學(xué)的珍珠璀璨奪目，熠熠生輝。有時(shí)候它是一架時(shí)光機(jī)，在淡淡筆墨間，你便可穿越時(shí)空，在不同的歲月，感受那心靈的洗禮。文學(xué)的珍珠是我心中最亮的一匣。

　　“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥�！蔽曳路鹩謥淼搅孙L(fēng)景如畫的西湖邊，看到那騎著一匹白馬，漫步于賈公亭邊，心中無拘無束，只用自己短短的'幾語完美勾勒出陽春三月美的白居易。他游走于大唐瑰麗無比的山水之間，抒發(fā)心中對(duì)萬象更新的春天濃濃愛意；此時(shí)我不再是一名學(xué)生，而是伴隨“平民詩人”浪跡天涯的書童。

　　“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安�！睍r(shí)空之門又再次打開，我看到岑參帶著他對(duì)故鄉(xiāng)的思念，對(duì)妻兒的牽掛，踏上了被貶安西的路途。對(duì)家這一港灣的思懷是千百年來不逝的珍珠，它又勾起我對(duì)新春佳節(jié)之際無法回家人們的掛念。

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘�！倍喑钌聘械奶K東坡將對(duì)亡妻的思懷化作一首宋詞，若有若無的纏綿哀感，讓我又看到了詞人對(duì)著孤寂的皎月，“惟有淚千行”拜托明月將他的思念帶給黃泉下的發(fā)妻，生已了，情未斷。

　　“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”百顆詩詞珍珠中，這才是我的最愛。滾滾歷史的長河中，無數(shù)文人墨客都在中華文學(xué)史上留下濃濃一筆，未來的詩篇在等待我們?nèi)ダm(xù)寫；清初史學(xué)家趙翼用此《論詩》，鼓勵(lì)著下一代“才人”繼續(xù)發(fā)揚(yáng)華夏詩文的精髓。

　　“古照今，今照來，先輩照子孫�！崩硐氲恼渲檎找�著無數(shù)有著文學(xué)夢(mèng)的孩子；唐詩宋詞熟背之時(shí)，將顆顆珍珠留在心里，它一定會(huì)放出令中國人驕傲的光輝。

　　文學(xué)的珍珠永不逝去，光輝永不褪盡，我愛這最美的珍珠匣。

拾起心中的珍珠作文10

　　人的一生，總是會(huì)發(fā)生許多事情，這些事情好比一顆顆燦爛的珍珠。

　　拾起一顆燦爛的珍珠

　　人生好比一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，在這場(chǎng)夢(mèng)中有著喜怒哀懼。

　　在這場(chǎng)夢(mèng)中，就以一件事來說明。

　　這件事要從我的小學(xué)三年級(jí)說起，我在和同學(xué)玩的時(shí)候，被推到墻上，所以牙也被撞掉了半邊。當(dāng)初，他雖然滿不在乎，但能夠看出他內(nèi)心的恐惶，因?yàn)檫@種恐惶十分明顯，所以也隱瞞不了。

　　正因?yàn)檫@件事，我和他從此不合了。但他也誠懇地向我道歉，但我也還是不理他，但有一天體育課，他又向我道歉，這一次我被感動(dòng)了，但還是狠下心，又把他給打走了。

　　到此刻，我再也聽不見他的道歉，但他的那一次道歉卻是一顆十分燦爛的珍珠。

　　拾起一顆溫暖的珍珠

　　在六年級(jí)時(shí)，有一次，我因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)作業(yè)沒有認(rèn)真而被教師留下來，一向訂正完才回家。

　　在訂正時(shí)，我十分后悔沒有認(rèn)真做作業(yè)，內(nèi)心十分的沉重，所以，我十分煩躁，也想不出來，這時(shí)教師走了過來，并幫忙了我，耐心給我解答，這使我感覺十分溫暖，心境又平靜了，很快就訂正完了，在出校門的路上，我發(fā)現(xiàn)教師正在目送我離開，這件事好像一顆溫暖的'珍珠，溫暖著我的心。

　　人的一生，必定會(huì)有一些事，有喜，有怒，有哀，有懼。不說了，就讓這些事溫暖、提醒我們的心。

拾起心中的珍珠作文11

　　漫漫人生長路，我們總會(huì)遇到許多令人刻骨銘心的人、事、物，它們猶如許多珍珠，灑落在河邊，它們是如此閃耀，如此令我難忘，今天我就拾起一顆最美的，讓你們來跟我一起欣賞它的美。

　　到目前為止，我最喜歡的一位老師，便是龔老師。這么多年以來從未變過。他啊，是一位善良、慈祥的老師。他的眼睛雖然不大，但眼中卻能感覺到無限的善意和溫柔，他似乎很喜歡淺棕色，每次穿的衣服都是淺棕色的，看起來溫和又平易近人，臉上刻畫著滄桑歲月留下的痕跡，讓人感覺很慈祥，他工作很認(rèn)真，對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)，我不知道他到底為什么讓我念念不忘，讓我留戀至今。有一種說不出的親切的感覺，穿梭在我和龔老師之間。

　　我記得龔老師曾經(jīng)告訴過我一句話：昨天已是過去，不要讓明天成為你的遺憾。我一直把這句話記在心間，不為別的'，只因?yàn)槭撬�告訴我的，只因?yàn)槲蚁嘈爬蠋�，只因�(yàn)樗�是真心�?shí)意的對(duì)我們好，不奢求任何好評(píng)，不貪圖任何回報(bào)。這句話在我近幾年的學(xué)習(xí)生活中大有所益。

　　你是我最難忘的老師，我多么希望回到小學(xué)的時(shí)光，你還是我的老師，我還做你的學(xué)生，回憶起那段時(shí)光，真的很美好，很懷念。如今我己經(jīng)是初四的中學(xué)生了，卻仍不會(huì)忘記您的苦心教誨，和您的善良慈祥，現(xiàn)在我不會(huì)忘，將來也一樣不會(huì)忘，您是我的恩師，宛如我們四、一班所有同學(xué)的親人，那么親切。

　　昨天的遺憾是我今天的動(dòng)力，今天的成功是我明天的信心，我會(huì)努力度過每一天，不辜負(fù)龔老師對(duì)我的期望。

拾起心中的珍珠作文12

　　小河靜靜地流淌，在陽光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光芒。空氣中彌漫著青草混合著清新土壤的芳香。這一切都那么的美，如夢(mèng)如幻。河邊散落著無數(shù)的珍珠，靜靜的散發(fā)著它獨(dú)有的光芒。指尖輕輕的觸碰其中的一顆，卻使周圍的景色在瞬間改變——

　　天空變成無法言喻的紅色，太陽正緩緩的向著地平線走去，天邊的云彩也仿佛被燒著了一樣，變的火紅。而我則望著那美得無與倫比的日落發(fā)呆，腦海中一片空白，什么都不想去想，就沉醉在那如夢(mèng)似幻的美中。那光輝燦爛的.日落如同絢爛美麗的人生，它的光照亮世界，帶給世界溫暖和喜悅。

　　有人說“夕陽無限好，只是近黃昏”，但我卻想說“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏”。世界上沒有完美，不管再怎么美的事物都會(huì)有缺陷，令人遺憾。維納斯很美，但卻沒有完整的胳膊。我們沒有必要去追求那種永恒的美，中國古代有四大美女，但現(xiàn)在卻早已化成塵土。

　　日落是那么的美，卻是那么的短暫，可是它存在過，它也美過。就像曇花，用漫長的時(shí)間來凝聚精華，在一個(gè)寧靜的夜晚悄然綻放，展示自己最美的一面，用盡所有。幾個(gè)小時(shí)之后，開始枯萎凋零。也許有人會(huì)嘆息：用一生來換那短短幾個(gè)小時(shí)真的不值�？墒牵瑫一�沒有遺憾，因?yàn)槟鞘撬�的價(jià)值。

　　“鈴鈴——”“鈴鈴——”一陣鈴聲響起，睜開雙眼，卻發(fā)現(xiàn)原來是夢(mèng)，可是為什么會(huì)夢(mèng)到以前的事呢？

　　唉，算了，不想了。

拾起心中的珍珠作文13

　　珍珠的雪白與耀眼，需要用心靈的光輝去打磨。當(dāng)找回那一顆顆散落記憶湖中純白夢(mèng)幻，一點(diǎn)一點(diǎn)地拼接，就會(huì)得到一個(gè)絢爛多姿的人生。

　　拾起心中感情的珍珠。

　　母親呵，還記得嗎？那幾天晚上，我為了熬夜而不眠不休，您就這樣堅(jiān)持地陪在我身旁，你拿著書，困倦不已。你雙眼迷離了，頭緩緩地垂了下來，書從你手的手中一絲一絲地滑落，突然，您猛然得睜開您那疲倦的雙眼，用手不停地搓揉著太陽穴，您的疲憊早已被我知曉，可您卻溫柔地看著我，沖我微笑：“孩子，媽媽不累。”當(dāng)這個(gè)話從你您口中吐出，我的淚已經(jīng)悄然滑落，窗外星光讓白了您的雙鬢，我的心酸酸的，似乎找回了什么，那是一顆無暇的珍珠，它的名字叫做：情……

　　情之珠告訴我他人默默的愛，讓我感悟真情，飛揚(yáng)思緒！

　　拾起心里堅(jiān)強(qiáng)的珍珠。

　　好友呵，還記得嗎？那一次我考試失利，我發(fā)瘋似得斯這一張張紙，任它們漫天飛舞，剎那芳華！應(yīng)對(duì)刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心被深深扎痛，我迷茫了，淚水從我的`臉龐滑落，滴在地上，歸于塵土中，我捶打著自我，咬著牙。這時(shí)，你向我走來，你深深地?fù)碜∥遥骸叭松�如一條路，不可能永遠(yuǎn)灑滿陽光，會(huì)有暴風(fēng)雨。但我們要做一株向日葵，應(yīng)對(duì)風(fēng)雨，依然不低下昂揚(yáng)的頭顱�！蹦闩呐奈业募�，我愣住了，是的，沒有磨難的生命是不完美的。剎那間，我頓悟了，在生命之路的十字路口，我選擇勇往直前，牽手堅(jiān)強(qiáng)！轉(zhuǎn)身后，一切變得風(fēng)輕云淡，輕輕地閉上了眼睛，似乎尋到了什么，那是一顆華美的珍珠，它的名字叫做：堅(jiān)強(qiáng)。

　　堅(jiān)強(qiáng)之珠告訴我們永不懦弱，讓我懂得笑對(duì)人生，樂觀拼搏！

　　風(fēng)輕輕地拂過我們發(fā)梢，牽一縷陽光，摘一縷芬香，在人生的湖畔旁，覓到自我的珍珠，充實(shí)自我，打磨自我，拾起心中的珍珠，用它來銘記往事，感悟濃情，放飛心靈，讓人生遠(yuǎn)航！

拾起心中的珍珠作文14

　　拾起心中的珍珠走在柔軟的沙灘上，不經(jīng)意間一顆珍珠躍入你的眼簾。當(dāng)你驚嘆不已時(shí)，后面之后又出現(xiàn)第二顆、第三顆……

　　——題記

　　這幾日的太陽瘋了，刺在人的臉上，火辣辣的疼。街上走的人，匆匆又匆匆。有些煩躁，有些郁悶。熱得那么強(qiáng)烈，熱得無窮無盡，熱得人心碎成一片一片，飄著，落不下來。

　　我也在這匆匆的隊(duì)伍里，心煩意亂。有一個(gè)身影一閃而過，我的煩躁和愁緒竟被這一抹清涼沖刷得一干二凈。那抹難得的清涼吹進(jìn)了我心里，柔軟了我的內(nèi)心。

　　她只是一個(gè)普通的拾荒者，藍(lán)花小褂干凈得體，白色的草帽垂下兩綹花邊絲帶在顎處打了一個(gè)潔白的蝴蝶結(jié)。她的嘴里含著一首歌，不時(shí)溜出幾句。每發(fā)現(xiàn)一個(gè)空瓶子，她就笑逐顏開，那種滿足很能打動(dòng)人。

　　我看見她時(shí)，她正費(fèi)力的從石縫中摳出一個(gè)空可樂瓶。她對(duì)那瓶子嗔罵一聲，滿臉是喜悅的'笑容，似乎在說那個(gè)把瓶子塞進(jìn)縫里的小頑童。她好像是一個(gè)母親在批評(píng)頑皮的兒子，罵得親親熱熱的。

　　好奇心使我湊上前去，我問：“阿姨，您是哪里人�。俊币苍S極少有人和她搭訕，她帶點(diǎn)興奮地說：“河南來的�！闭f完又唱起歌，把瓶子在袖子上擦擦。我細(xì)心翼翼地問：“阿姨，您拾荒，不累嗎？”她緩緩轉(zhuǎn)過頭來，我以為她要罵我，但她臉上卻全是笑。她說：“不累不累，退休的人閑著難受。”我也笑了：“您真是一個(gè)歡樂的人。”“有什么不值得歡樂的呢，男人在一個(gè)小區(qū)當(dāng)保安，我們免費(fèi)住小區(qū)的地下室，就是潮了點(diǎn)。女兒有出息，在上大學(xué)呢�！�

　　我對(duì)面前這個(gè)樸素的老人肅然起敬，她向我展現(xiàn)了一個(gè)貧者的尊嚴(yán)。我充滿了敬意說：“那阿姨您先忙，我走了。”她仍笑嘻嘻的：“你走吧，好好做功課啊，以后和姐姐一齊上學(xué)”

　　如果你在路上看見了一個(gè)干凈樸素、嘴里含著一支歌的拾荒者，請(qǐng)向她問個(gè)好，讓你的記憶中也多一顆璀璨的珍珠。

拾起心中的珍珠作文15

　　曾經(jīng)有那么多的畫面，我暗暗發(fā)誓要在心里記一輩子，現(xiàn)在都淡了，只留下一個(gè)模糊的形象，形象里的人是什么樣子，苦苦思索總是無果。這樣蒼白無力的回憶，因?yàn)椴皇亲约盒闹械恼渲�，泛著璀璨的光澤，依然璀璨耀眼�?/p>

　　我縮成一團(tuán)，藏在雨披后面。涼颼颼的雨已經(jīng)打濕了我的褲子。我聽他說他要失明了。他是我爺爺，一個(gè)很愛笑的老人。在小學(xué)沒有父母的日子里，無論晴雨，我每天都接送孩子，以保護(hù)我上學(xué)路上的安全。

　　我從沒想過我爺爺老了。他的鬢角總是染成黑色，沒有一絲白發(fā)。直到今年他因病不能再染，我才看到他還在熱情地微笑。我總是慢慢走向擠滿家長的學(xué)校門口，一眼就看到他穿著半舊的條紋襯衫，坐在電動(dòng)車上和周圍的`人有說有笑，不時(shí)打手勢(shì)。每次我出來，

　　，總是立馬就提起我頗為沉重的書包。等我坐在他身后，他便問一句“坐好了沒？”這一畫面，每天重復(fù)著上演，周而復(fù)始的延續(xù)了五年。偶有雨天，或是春寒料峭之時(shí)，他便捏著我的衣服或一把半舊的直柄雨傘，殷切的張望著校門口的方向。我有留堂的時(shí)候，還挺多，出來的時(shí)候他常常是站在大廳蹩著眉張望著教學(xué)樓的方向。一邊疾步往前走，一邊提著我的書包，碎碎念叨著什么。

　　我唯記的最清晰的便是他笑得開懷的等我的樣子，那一頭特意染的烏黑的發(fā)，那一件半舊的條紋襯衫，那一把雨中半舊的直柄雨傘。沒有刻意去銘記，卻已經(jīng)在無意中牢牢銘記。這便是我心中的一顆珍珠，如此簡單干凈的畫面，拾起時(shí)，依然鮮明如初。

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