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從這一刻開(kāi)始作文

時(shí)間:2023-12-09 14:27:55 推薦作文 我要投稿

從這一刻開(kāi)始作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的從這一刻開(kāi)始作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

從這一刻開(kāi)始作文

從這一刻開(kāi)始作文1

  自從寶爸這次回家拍了小寶的DV帶回來(lái)后,寶媽的心情是如沐春光,陽(yáng)光燦爛。看到DV中小寶的小樣兒,每一個(gè)表情,每一個(gè)動(dòng)作,每一聲叫媽媽,心里那甜絲絲的幸福感就悄然涌上。

  每天開(kāi)工前,寶媽都要先把這段近20分鐘的DV先過(guò)目一遍,一邊收拾辦公桌,一邊看小寶的DV,一心兩用,兩不耽誤,一天好心情就從這一刻開(kāi)始了。

  每天利用中午吃飯的時(shí)間,寶媽也要看上一遍,邊吃邊看,食欲相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

  每天工作結(jié)束了,寶媽還要看上一遍,帶著快樂(lè)的心情結(jié)束一天的工作。

  DV中的小寶是一個(gè)活生生的可愛(ài)淘氣寶,讓人看了愛(ài)憐,寶媽一個(gè)人看時(shí)邊看邊笑;和寶爸一起看時(shí),也是邊看邊笑,小家伙的快樂(lè)是那么地簡(jiǎn)單,一個(gè)人也能玩得好好的。一會(huì)玩寫(xiě)字板;一會(huì)拿著木條學(xué)寶爸磨刀的樣;一會(huì)扔桔子;一會(huì)和睿哥去扯枯萎的.藤條;一會(huì)玩槍;一會(huì)把塑料凳子四腳朝天當(dāng)車推;一會(huì)開(kāi)扭扭車…..整個(gè)人沒(méi)一下停的,摔的也多,跑的也快,家門(mén)口的門(mén)檻也能輕松走過(guò)去。

  在快樂(lè)老家生活的小家伙,把他的簡(jiǎn)單快樂(lè)也帶給了想他念他的媽媽,原來(lái)快樂(lè)是可以傳遞的,快樂(lè)也是簡(jiǎn)單的。

  雖然和兒子分開(kāi)著,但有網(wǎng)絡(luò)小家,有兒子的照片,有兒子的DV,有親子熱線,感覺(jué)我們和兒子還是連在一起的,兒子離我們并不遠(yuǎn)。

  寶媽心情好,工作效率也高,兩天要完成的工作任務(wù),寶媽一天就完成了。呵呵,巴不得兩天當(dāng)一天過(guò),快快到元旦,因?yàn)樵┲,又可以回去和兒子小聚幾日了?/p>

  好心情從這一刻開(kāi)始,兒子,爸媽永遠(yuǎn)都愛(ài)你,愛(ài)你到永遠(yuǎn)。

從這一刻開(kāi)始作文2

  家門(mén)口的燈,暖了夜歸人。

  ——題記

  十三、四歲的年紀(jì)有十三、四歲的叛逆,與一切反抗的念頭如雨后春草密密地籠在心頭;蛟S在外面,我們會(huì)收斂,但一回到家里就變得肆無(wú)忌憚了,也只有在家我們才能任性的撒野。

  母親的話語(yǔ)總是莫名的令人有種想頂嘴的魔力,我也每每都這樣做了。母親不是個(gè)溫柔的人,若是把她惹急了,她也會(huì)躥著衣架攆著我打。但總是沒(méi)什么痛感,久而久之就不在意了。

  但是母親生病了,不嘮叨了,我倒有點(diǎn)不適應(yīng)了。莫非這次來(lái)真的,徹底不理我了?

  月朗星稀時(shí),我上完補(bǔ)習(xí)班,回家的路上躊躇著該如何開(kāi)口認(rèn)錯(cuò)或是繼續(xù)我行我素。我走的快,腳下踩著哪吒的風(fēng)火輪。

  趕到家門(mén)口,一盞燈使我停下腳步,使我怔然,心里或許有什么東西在這一刻燒起來(lái)了,熱熱的,一直蔓延到眼睛,也是熱熱的。

  我怕黑,許是小時(shí)候受到的驚嚇導(dǎo)致的。睡前開(kāi)燈我睡不著,但夜半起床要是看不見(jiàn)光亮的,我卻像被困的小獸,心驚膽戰(zhàn)。母親每每罵我"矯情"。但當(dāng)我夜半起床時(shí),床頭的小燈卻亮著,朦朧的光亮,莫名的溫柔,莫名地,想起了母親的嗔罵。小小的'燈光在那一刻變得溫暖。

  家門(mén)前的路暗,母親的這盞小燈卻又跑到門(mén)前,又一次暖到了我這個(gè)歸人的心。

  年少輕狂,總是不解母親的苦口婆心,駁回她的好意。一句句責(zé)罵后是不是藏了一些"恨鐵不成鋼"的無(wú)奈?一次次沒(méi)有痛感的"棍棒教育"是不是原本就不痛?一次次被頂嘴是不是只是生氣而不是悲傷失望?

  以前我不知道,但現(xiàn)在這一刻,這盞小燈告訴了我答案,很溫柔很溫柔地告訴了我。

  生活還在繼續(xù),生活的故事還在繼續(xù),我與母親的拌嘴還在繼續(xù)。但我的叛逆戛然而止,好像那晚那刻心中燃起的火把雨后的春草都燒光了,連草根都沒(méi)留下,卻點(diǎn)起我心中的小燈,溫暖世界的小燈。

從這一刻開(kāi)始作文3

  拿出小學(xué)畢業(yè)照的相冊(cè),用手指勾畫(huà)那一張張熟悉的臉。我發(fā)現(xiàn)相冊(cè)上有兩頁(yè)粘在一起,小心翼翼地打開(kāi),映入眼簾的是一張我們游戲時(shí)拍的照片,舊時(shí)的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前。

  那個(gè)周六晚上,我們把課桌圍成一個(gè)圈,中間放著四張桌子,上面有一個(gè)大箱子,里面裝著一些神秘的物品。四人一組,用手摸箱子里的物品,準(zhǔn)確說(shuō)出物品的名稱,其他同學(xué)負(fù)責(zé)恐嚇。

  比賽開(kāi)始了,首先是我和三位同學(xué)出場(chǎng),其中一個(gè)是我們班的智多星,這場(chǎng)比賽我們贏定了,我想。第一個(gè)同學(xué)站在箱子前,深吸一口氣,把手伸進(jìn)了箱子里。我們?nèi)齻(gè)在一旁仔細(xì)地看著他的表情,起先他的神色很平靜,后來(lái)不知為何,他突然把手縮回來(lái),帶著驚恐的表情說(shuō):“跟個(gè)怪物似的,一根一根的,還軟軟的!蔽覀儙讉(gè)聽(tīng)了,冒出了虛汗,其他同學(xué)聽(tīng)了,也都緊張起來(lái),空氣頓時(shí)凝固下來(lái),只有老班微笑著。

  因?yàn)槊拷M只有兩個(gè)人能去摸,而我旁邊的'同學(xué)早已嚇傻,于是重任落在了我的身上。我裝作平靜地將手伸了進(jìn)去,一開(kāi)始,我的手緊握著,然后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢伸出手指一戳,就趕緊抽回來(lái)。隊(duì)友期待地問(wèn)我摸到了啥,我不好意思地笑著:“其實(shí)我什么也沒(méi)有碰到!逼渌瑢W(xué)噓了一聲,我再次靠近箱子,閉上眼,吊著心,顫抖著手胡亂摸了一把就將手抽出!澳菛|西一根一根粘合在一起,用力捏還有汁液,上面有圓頂,像是菌類。”于是同組的智多星脫口而出:“金針菇!蔽覀兤诖乜聪蚶蠋,老師含笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  等我坐回位置看別的小組猜的時(shí)候,我不免浮想,有時(shí)候我們有多可笑,我們往往被身邊那些平凡到不能再平凡的事物嚇破膽。在緊張的學(xué)習(xí)間隙,同學(xué)們聚在一起,玩著別出心裁的游戲,別提多開(kāi)心了。而老師的手機(jī),記錄下了這美好的時(shí)刻。

  此時(shí)的我看著相冊(cè),回憶起那一幕,嘴角還是會(huì)溢著微笑,那開(kāi)心的一刻,真好!

從這一刻開(kāi)始作文4

  在美好的青春歲月里,有許多事給了我怦然心動(dòng)的感覺(jué)。也許是一句話打動(dòng)了我,也許是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,也許是一次意外的相遇,都給了我溫暖的情懷,美好的想象,深刻的哲思,使我懂得了感恩,懂得了堅(jiān)韌,懂得了幸福。

  記得那時(shí)在兩個(gè)月前的一天,天氣寒冷,那天晚上可能是凍著了,發(fā)燒燒得特別嚴(yán)重,大約有39~40度,媽媽不畏嚴(yán)寒,跑到醫(yī)院去給我買藥。

  那一天,燈亮了一晚,媽媽在我的旁邊坐著守護(hù)著我,怕我晚上再登被著涼。

  那一夜,我從未感到過(guò)如此的.漫長(zhǎng)?斓皆绯苛耍捎趮寢屢徽矶疾桓宜X(jué),疲倦和困不得不使他打了一個(gè)瞌睡,在那一刻中,我望著他,不禁酸楚的留下了淚水:

  干燥的頭發(fā)上布滿了銀絲,光滑的額頭上爬滿了皺紋。以往那粉嫩、光華的手已完全消失,整個(gè)身體很瘦小,手臂上還有干活劃破的傷留下來(lái)的疤……望著眼前的媽媽,我不禁在想:為什么他要這樣做?

  這不禁又勾起我以往的事。小時(shí)候,不懂事,那天媽媽送我去上學(xué),因?yàn)楫?dāng)時(shí)又只有一把傘,媽媽果斷的就把傘讓給了我打,可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)我年幼無(wú)知吧,就沒(méi)有推辭,自私得把傘一把拽了過(guò)來(lái)。晚上回家一看,媽媽今天送我上學(xué)由于淋雨感冒。

  還有一次乘坐公交車,媽媽當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就把座位讓給了我,自己雙手扶著扶手站在這顫顫抖抖的車廂里,有幾次還竟然差點(diǎn)摔倒。

  父母為子女愿意上刀山下火海,他們白白浪費(fèi)了自己的大好光陰來(lái)哺育我們。如今,我們變成了一朵朵美麗的鮮花,而他們卻不再那么起眼,像干枯的樹(shù)皮一樣。即使變成這樣,他們也毫無(wú)怨言,現(xiàn)在、未來(lái)都在為我們操心著、擔(dān)憂著……

  他們真的已經(jīng)太累了,讓我們用這有限的美好時(shí)光來(lái)報(bào)答他們吧!哪怕是打掃衛(wèi)生,洗碗刷筷,洗衣服……不給父母制造麻煩,他們也就心滿意足了。就算在日常生活中,對(duì)父母說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”他們也會(huì)得到心靈的安慰。

從這一刻開(kāi)始作文5

  春夏秋冬一次又一次的涅槃,我依舊清醒,自己只有寫(xiě)字的時(shí)候才最寂寞。

  我有好多的朋友,多到有座秋天一樣多。他們中卻只有小C跟我說(shuō),我走路的姿勢(shì)很寂寞。雙手無(wú)所適從,擺出的弧度小得可憐。腳步總是凌亂而無(wú)序,像調(diào)皮的雨珠胡亂跌落至地面。我很重友情,我相信了她的話,我試著去改變。我把手甩得老高老高,腳步踩著地面的格子走,亂而有序。但她還是說(shuō)我寂寞,我擺手搖搖頭。

  可是突然,小C說(shuō)我其實(shí)寫(xiě)字的時(shí)候才最寂寞,我低頭,表示默認(rèn)。

  那天我剛好看完了《夏至未至》,在寫(xiě)書(shū)評(píng)。那書(shū)的.結(jié)局令人太感壓抑。我沉重的心情仿佛化身為我的筆,怎么托也托不動(dòng)。我的眼睛那時(shí)是濕潤(rùn)的,但我怕打濕我的紙,我忍住沒(méi)滴,我把它都嵌到氤氳的空氣里。我雙手在顫抖,我怕自己?jiǎn)伪〉奈淖謱?xiě)不出那般如水的悲傷。我雙腿無(wú)處安放,我怕自己的鎮(zhèn)定會(huì)描繪不出文中男二的起伏人生。

  那一刻開(kāi)始,我覺(jué)得了,我發(fā)現(xiàn)了,我很寂寞。小C也發(fā)現(xiàn)了,但她卻沒(méi)上前為我驅(qū)走寂寞。而是任由我寂寞,任由我把寂寞拼湊成不完整的文章。從那一刻開(kāi)始,我也發(fā)現(xiàn)了,其實(shí)悲傷是用多少華麗的詞藻都說(shuō)不清的。

  我開(kāi)始選擇看天,再寫(xiě)字。要很安靜,靜到只聽(tīng)見(jiàn)我書(shū)寫(xiě)的沙沙聲。我開(kāi)始拋棄陰冷的文字,試著寫(xiě)很多符合世俗,處處充滿陽(yáng)光的明媚文章。因?yàn)閺哪且豢涕_(kāi)始,我只能感受悲傷,而書(shū)寫(xiě)不出悲傷,所以我選擇了悲傷。

  白紙黑字那么脆弱,它們無(wú)法抵御風(fēng)雨的侵蝕,更遑論要借它將一顆空心喂飽。

  我開(kāi)始學(xué)會(huì)在開(kāi)頭寫(xiě)一句:“今天的天氣好得不得了,我的心情也很愉悅。”

  我開(kāi)始學(xué)會(huì)將幻想變?yōu)槔硐,矯情變?yōu)榧で椤?/p>

  我開(kāi)始學(xué)會(huì)放棄很多我愛(ài)的句子,諸如“上海的天空永遠(yuǎn)不黑!

  我是個(gè)常笑,笑容不好看但很明媚的人,可我卻不是經(jīng)常快樂(lè),不快樂(lè)的我卻連悲傷也不知如何描繪,述說(shuō)。從那一刻我才知道。

從這一刻開(kāi)始作文6

  夜深了,皎潔月光給大地鍍上一抹充滿詩(shī)意的銀白色,清脆的蟲(chóng)鳴聲將夏夜的悶熱打散,輕輕地,輕輕地飄入耳朵,盈潤(rùn)在心里。在天的東北角,浮云被掀開(kāi),月牙從云里探出頭來(lái),打量著漆黑的蒼穹。此時(shí)的我正端坐在床上,屏氣凝神,誓要將游戲通關(guān)。

  那時(shí)的我,可謂標(biāo)準(zhǔn)的差生,上課睡覺(jué),作業(yè)靠抄。記得在初三前幾次考試,數(shù)學(xué)考出了驚人的40分,但被游戲麻木的我毫不在意,照樣晚上熬夜,上課補(bǔ)覺(jué),流連在虛擬世界的我,逃避著學(xué)業(yè)的繁重,換來(lái)的卻是精湛的游戲技術(shù)與刺眼的分?jǐn)?shù)……

  終于,游戲玩完了,已是2:00,我摸索著到陽(yáng)臺(tái)上洗把臉。夜還是像往常一樣,黑色朦朧了一切,不過(guò)在不遠(yuǎn)處的'教師公寓里,一抹蒼白的燈光在黑暗中卻顯得格外扎眼,放眼望去,“咦,不是班主任的宿舍嗎,怎么開(kāi)著燈,難道也在打游戲?”我壞壞地笑了一下,可陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)人影引起我的注意——他正伏在桌子上寫(xiě)著什么,在狹窄的桌子上,一疊厚厚的本子放著——難道是班主任在改作業(yè)?我開(kāi)始感到些許愧疚,但隨后,他關(guān)了燈,走進(jìn)了宿舍,老師的背影在突兀的燈光下,是那么高大……我看了看手中的手機(jī),將它關(guān)機(jī)了。

  第二天早上,看著老師憔悴的神情,心中愈發(fā)不安,上課了,我強(qiáng)打精神,第一次認(rèn)真地聽(tīng)完了一天的課。

  夜幕降臨,燈光依舊長(zhǎng)明,只是少了一個(gè)瘦小的身影。另一邊的宿舍,少了一個(gè)全神貫注于游戲的差生,多了一個(gè)臺(tái)燈下奮斗的剪影;下課時(shí),少了一個(gè)嬉戲打鬧的學(xué)生,多了一個(gè)埋頭學(xué)習(xí)的背影。老師在陽(yáng)臺(tái)上的一瞬間,卻深刻地映在了腦海里,徑直通往記憶的深處。

  縱一刻,也千秋。

  是啊,這個(gè)在我調(diào)皮時(shí)包容,不懂時(shí)耐心教導(dǎo)的班主任何嘗不偉大!身子雖小,卻散發(fā)著關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生的光芒。若為蠟燭,不成蠟淚便成焰火。無(wú)私的奉獻(xiàn),辛苦的栽培,是他的代名詞。

  那一瞬間,我領(lǐng)悟到了長(zhǎng)久的師恩。

從這一刻開(kāi)始作文7

  這是一個(gè)黑色的周末,太陽(yáng)毒辣辣地照射在馬路上,一切事情都像平常一樣,沒(méi)有任何變化,我是怎么也想不到,自己會(huì)這么倒霉,竟然匪夷所思地被撞傷了。

  媽媽騎著電瓶車,帶著我,趕往家中。正如每天往返在這段路上一樣,車子平穩(wěn)地穿行在路上,既沒(méi)有逆向行使,也沒(méi)有超速行使。突然,一輛黑色的電瓶車“唰”地從我們身邊穿過(guò),顯得格外突兀,我和媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),這輛電瓶車居然勾住了我們的電瓶車,用力把我們的車往前帶出一大截,我和媽媽重重地跌落在地面上。當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,那輛電瓶車早已逃之夭夭,只有隔壁幾家店鋪的店員出來(lái)幫忙,幫我們扶了起來(lái)。

  我的褲子破了個(gè)大洞,里面血肉模糊,格外疼痛,仿佛被刀砍了一樣,又像是被惡犬咬了一口。頭也撞傷了,伸手一摸,都是血。我無(wú)法站立起來(lái),只能艱難地用右手撐著,緩慢地爬向路邊。再看媽媽,手臂上有一塊皮已經(jīng)脫落,鮮血噴涌而出,濺滿了整個(gè)身子,她靠在墻邊,顯得無(wú)精打采。我感覺(jué)天塌下來(lái)了,我不停地問(wèn):“哪輛車呢?怎么就這么跑了?”

  良久,媽媽才想到撥打報(bào)警電話,電話好不容易接通了,媽媽越說(shuō)越激動(dòng),以至于最后竟然哭了起來(lái)。交警部門(mén)說(shuō):“不急,可以在一周內(nèi)到交警部門(mén)處理!边@下,媽媽才安下心來(lái),帶著我,步履蹣跚地走回家。

  這一天,我意外地成為一個(gè)傷員,痛苦地躺在床上。我在想,這些違法超速的電瓶車,穿行在人來(lái)人往的城市道路上,是多么危險(xiǎn)呀!也許,他的電瓶車還是改裝過(guò)的,嚴(yán)重超標(biāo)。也許,他根本不懂駕駛技術(shù),或者有狂躁癥,不適宜騎車。反正,這樣的`冒險(xiǎn)行為不應(yīng)該發(fā)生在城市道路上。今天受傷的是我們,明天受傷的又會(huì)是誰(shuí)呢?

  希望在這美麗的城市中,既有文明的交通行為,又有暖暖的人情味,別再有可怕的交通事故。

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